二年级看图写话课间活动
二年级看图写话课间十分钟范文
二年级看图写话课间十分钟范文二年级看图写话课间十分钟范文篇一一个阳光灿烂的下午，下课了，同学们像小鸟一样飞奔冲出教室，参加自己喜欢的活动，操场上顿时热闹起来。
操场上有的打乒乓球，有的跳绳，有的踢毽子。
打乒乓球的同学，在球台上左躲右闪，乒乓球跳过来跳过去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。
中间有几个人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下来的毽子总能用脚准确地接住。
跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了！教室里也非常热闹。
有的同学在看书，有的在休息，有的在发本子，有的在打电话，有的在聊天，还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。
课间十分钟，虽然十分短暂，但是可以使同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
二年级看图写话课间十分钟范文篇二“叮铃铃”，下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出教室。
“哎呦呦，能不能慢这点儿，我都快被急死了！”。
好了，接下来让我我为大家介绍我们班课间十分钟的活动。
“来，这边走，这边瞧，原价二十、三十，现在一律五元，机不可失失不再来。
”我们班的推销大王张涵宥又开始推销起他的那些小玩意儿了。
这时又传来了一句话“贴身护甲向着吉政龙发射！”我们班的学霸赵博文命令他的贴身护甲张宇轩和张天佑向吉政龙发起进攻。
吉政龙头也不回地往操场跑，赵博文他们紧追不舍，最后赵博文一个猛扑，把郑吉龙摁在了地上，骑在了他的身上，差点儿把他压ko了。
接下来我们来看看女生吧。
以张雨希为首的一群女生在玩“解锁子”游戏，只听见张雨希一声ok，两三个女生，便转过身来，看着眼前有七八个女生组成的“人肉锁子”，吓了一跳。
她们冷静思考了一会儿，便轻松地把“人肉锁子”解开了，在她们的欢呼雀跃中，上课铃声无情的响了。
课间总是那么短暂，先播放一节体育课，下节课间更精彩哦！。
操场上看图写话二年级
操场上看图写话二年级【精选】篇一：操场上看图写话二年级下册下课了，同学们高兴地跑到操场上，好像鸟儿从笼子里飞出来。
瞧！操场上有的拍球，球在小朋友的手中乱跳，有的跳高，就像一只只小兔子，还有的在打羽毛球。
看！那边的篮球比赛正热火朝天地进行着。
这边的拔河比赛马上开始，我在给他们加油鼓劲。
这真是既热闹又快乐的十分钟哪！篇二：操场上看图写话二年级下册下课了，小朋友们迫不及待地跑到操场上。
有的在打乒乓球，有的在拔河，有的拍皮球，有的在打篮球，有的在比赛跑步，有的在跳高，还有的在打排球。
操场上好热闹呀！篇三：操场上看图写话二年级下册“叮铃铃……”下课的铃声响起来了，小朋友在操场上玩耍，有的在跳高，有的在拔河，还有的在打篮球。
他们玩得可开心啦！“叮铃铃”铃声突然响起来，我们只好回教室了。
篇四：操场上看图写话二年级下册下课了，我和同学们兴奋地跑出教室来到操场。
我看见大哥哥大姐姐们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打乒乓球……他们玩得可开心啦！我在一旁跟小伙伴一起玩拔比赛，大家都满头大汗。
我觉得这个课间非常非常欢快！篇五：操场上看图写话二年级下册叮铃铃，下课了，同学们连忙跑出教室，来到操场上。
他们有的玩老鹰捉小鸡，有的打篮球，有的在拔河比赛，玩得很开心。
而我和小伙伴打乒乓球，你来我往，难分胜负！叮铃铃，上课铃响了，我们又一窝蜂似的跑进教室，开始上语文课。
篇六：操场上看图写话二年级下册下课了，同学们来到操场上玩。
他们有的打球，有的跳高，有的拔河，有的打排球，还有的在跑步，打乒乓球，拍皮球……操场上真热闹呀篇七：操场上看图写话二年级下册“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们迫不及待地跑到操场上玩。
有的在跳高，有的在拍皮球，还有的在拔河。
猜猜我在玩什么？我啊，在玩扔球游戏呢！第一次我接不到球，可我没放弃，我努力地跑这边又跑那边。
嘭！我终于接到了！就这样我赢了好几局呢！我们玩得可开心了！篇八：操场上看图写话二年级下册叮铃铃……下课铃响了，同学们高兴地跑向操场。
看图写话快乐的课间
时间 下课了
人物 小朋友们
地点 教室门口
干什么？ 有的在跳绳，有的 在踢毽子，还有的 在打篮球。
怎么样？ 他们玩的开心极了！
1.天气怎么样？
今天天气晴朗，万里无云，还有温暖 的微风。
2.景色怎么样？
小树在风中伸着懒腰，小鸟在空中唱 着歌，就连小草都忍不住探出头来。
3.下课时，同学们是怎样出教室的？
ห้องสมุดไป่ตู้
下课铃一响，同学们就像小鹿一样飞 快地跑出教室。
4.除了教室门口，操场上是怎样的 景象？
再看操场上，还有小朋友在荡秋千， 坐跷跷板，玩老鹰捉小鸡。整个校园 成了一片欢乐的海洋。
写作技巧
一把天气风景写，二把时间人物说， 三写地点和事件，最后再把心情添， 若是想要文章好，还要多动脑筋想。
今天______________________________， ______________________________。下课铃一 响，同学们就_______________________。他 们在__________玩游戏，有的__________，有 的__________，还有的________________。他 们玩得___________。
部编二年级语文上册课间十分钟看图写话
课间十分钟
下课了，操场上，真热闹。
有的玩老鹰捉小鸡；有的在大声地朗诵诗歌；有的两个同学坐在大树下专心地看漫画。
活动丰
富多彩，有趣极了。
课间十分钟，虽然时间很短，大家玩得可开心啦！
课间十分钟
下课了，操场上顿时变成了欢乐的海洋。
有的三五成群玩起了老鹰捉小鸡的游戏，只见前面的“母鸡”张开两臂奋力地保护着后面的“小鸡”，“老鹰”连连紧扑，吓得“小鸡”在鸡妈妈的后面
东躲西藏，他们个个乐得笑开了花。
有的在操场上大声地练习着诗歌朗诵，准备参加比赛呢！大树下有的两个凑在一起津津有味地看着漫画。
操场上活动真是丰富多彩。
课间十分钟虽然很短暂，大家玩得可开心了。
小学生课间跳竹竿舞看图写话作文二年级
小学生课间跳竹竿舞看图写话作文二年级英文版During the break time at school, the second-grade students gathered on the playground to play a traditional game called "竹竿舞" (bamboo pole dance). The game involved two students holding a bamboo pole and jumping over it as it was raised higher and higher by their classmates. The children laughed and cheered as they took turns jumping and dancing around the pole.After the game, the students sat down to do a picture composition based on the activity they had just participated in. They drew colorful pictures of themselves playing the bamboo pole dance, with big smiles on their faces. Some students added captions to their pictures, describing how much fun they had and how high they were able to jump.As the bell rang to signal the end of break time, the teacher collected the students' drawings and praised them for their creativity and enthusiasm. The children happily returned to their classrooms, eager to continue their learning and play.中文翻译在学校的课间休息时间，二年级的学生们聚集在操场上玩起了一种传统游戏叫做“竹竿舞”。
看图写话课间活动
看图写话范文课间活动导语：低年级的小朋友练习写作都是怎样的呢，下面我们一起走进小朋友看看吧!【课间活动1】“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
【课间活动作文2】一个春暖花开的.上午，大课间的时候，小朋友们一起去操做运动。
操场上嫩绿的小草看着我们踢毽子、打羽毛球、跳绳看图写话课间活动、跑步，玩游戏……，他们玩的多开心呀!【课间活动作文3】下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。
操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。
你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!【课间活动作文4】“叮铃铃”，下课了，小朋友像一只只活蹦乱跳的小兔走出教室，来到操场上进行丰富多彩的课间活动。
瞧，那边两个小朋友在打乒乓球。
他们动作灵巧，你来我往，不分胜负旁边的小朋友连连叫好。
再看这边的几个小朋友正在踢毽子，毽子在他们脚上上下翻飞，乐得他们咯咯笑。
还有几个小朋友在玩跳绳。
有的人两个拉着绳子甩，一个人在中间挑，有的一个人甩绳子单独跳，真像一只小鸟在快乐地飞舞……操场上成了欢乐的海洋。
【课间活动作文5】“叮铃铃----”下课的铃声响了。
同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。
操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练呀!在旁边记数的女同学都快数不过来了。
操场的前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。
看图写话快乐的课间十分钟山东徐张妮
二年级看图写话
快乐的课间十分钟
山东徐张妮叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了。
同学们冲出教室，像小鸟一样跑向操场。
顿时，宁静的操场一下子热闹起来。
同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，有的拔河……
看，丽丽和红红在跳绳，丽丽飞快地甩着绳子，双脚跟着灵活地跳着。
红红在旁边帮她数数呢!刚刚和明明在踢足球，他们为争足球你追我赶，累的满头大汗。
土壤刚刚飞起一脚，足球从明明的头上一跃而过，他们开心地笑了……
课间十分钟真有趣！同学们玩得都很开心。
55篇：语文看图写话《课间十分钟》范文
55篇：语文看图写话《课间十分钟》范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃…… 下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了，课间活动真是丰富多彩。
看图写话《课间十分钟》
3、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 4、用准词语，写通句子。
课间十分钟
下课了， 到 上 。 操场上可热闹了。你看， 他们玩得 。 有的同学在 ， 有的同学在 ， 有的同学在 ， 还有的同学在 。
“铃――铃――铃”，下课了，我们飞快地走出教室，去参 加自己最喜欢的活动，这个时候，操场上顿时沸腾起来。 在宽阔漂亮的塑胶操场上，同学们仨一群俩一伙地玩起了 自己最喜爱的游戏，有的玩跳大绳、丢沙包、老鹰抓小鸡，还 有的玩警察抓小偷„„ 其中，我最喜欢的活动是老鹰抓小鸡。老鹰跑来跑去，盘 算着怎样才能抓到小鸡，突然老鹰猛地一转身扑向小鸡，鸡妈 妈连忙张开翅膀，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里， 鸡妈妈就挡到哪里，小鸡一个个跟在后面。老鹰几次从两旁扑 去都没成功，（忽然）一下子从鸡妈妈的手底下钻了过去，小 鸡一看，大事不好，向四周跑开，其中有一只小鸡跑慢了一步， 被抓住了。 同学们蹦呀跳呀，玩得开心极了。
谢
谢
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
时间：
（下课了） 地点： （操场上）
人物：
（同学们） 做什么：
（玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
跳 打 踢
摇
跳 做 玩
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。
看图说话写话——《课间十分钟》
恩城中心小学
何丽丽
同学们正在水泥板上踢毽子。
同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。源自同学们正在篮球场上打篮球。
二年级学生看图写话
二年级学生看图写话小编在这里给大家带来关于小学二年级考试的作文，看图写话描写课间十分钟的作文，欢迎各位同学阅读，希望能帮到同学们。
《课间十分钟》【1】星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油!”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
《课间十分钟》【2】下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动;有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着;还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
《课间十分钟》【3】铃铃铃...... 下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃......上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
《课间十分钟》【4】下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
《课间十分钟》【5】下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油!”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦!《课间十分钟》【6】下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
《课间十分钟》(看图写话)_日记
《课间十分钟》（看图写话）《课间十分钟》（看图写话）——小海龟班严如玉周晋宇庄子瀚冯奕诺课间十分钟——小海龟班严如玉二年级下课了，同学们开开心心地跑出了教室。
同学们跑到了操场去玩，原来平静的操场，顿时热闹非凡，有的同学在看书，有的同学在打篮球，还有的在浇花。
你瞧，花花去请问老师上课时，有一个字不会写。
老师说：“你哪个会字不会。
”花花说：“高不会写。
”老师说：“高，我写笔顺给你看。
”花花说：“谢谢老师。
”课间活动真是多姿多彩！老师评语：本文运用特写镜头，描写出课间生活的丰富多彩，同时文中运用排比句也为文章增色不少，要是结尾再用上成语那真不失为一篇成功之作。
课间十分钟——小海龟班周晋宇二年级下课了，小朋友们兴高采烈地跑到操场上去，原本平静的操场，立刻充满欢声笑语，有的在看书，还有的在一起玩单杠。
你瞧，远处有几个同学在和老师聊天，体育馆门前还有几个男生在打篮球，花池旁还有一个女生在浇花，哦，还有报亭那边有几个同学正在专心致志地出黑板报，操场中间还有几个人在跳绳，大家都玩得很开心。
啊，课间十分钟真是热闹非凡！老师评语：本文对课间生活的描写生动而详细，可以看出你是一个观察仔细的男孩，如果在把个别句子成份写完整不失为一篇成功之作。
课间十分钟——小海龟班庄子瀚二年级下课了，同学们兴高采烈地冲出教室跑向操场，顿时操场上人声鼎沸，有的打球，有的跑，有的跳。
远处，有几个淘气的小朋友在翻单杠，还有的小朋友在浇花，还有的在聚精会神地看书，你瞧，小红上课时有些不明白的地方在问老师，操场走道旁还有一个小朋友在黑板报。
“铃铃铃……”听见上课铃声响了，恋恋不舍地回教室去上课了。
充满同学们欢声笑语的操场又平静了起来。
老师评语：以饱满的激情，描写了课间十分钟生活的丰富多彩，结束恰到好处地点明中心，你做得很棒，继续保持！课间十分钟——小海龟班冯奕诺二年级下课了，小朋友们兴高采烈地跑出了教室，他们去操场上玩了。
他们有的浇花，有的看书，有的打篮球……操场顿时热闹非凡。
看图写话《课间十分钟》 2
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
时间：
（下课了） 地点： （操场上）
人物：
（同学们） 做什么：
（玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
跳 打 踢
摇
跳 做 玩
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。
3、把字写满格、写工整，不会写的字用拼音代替。 4、用Fra bibliotek词语，写通句子。
课间十分钟
下课了， 到 上 。 操场上可热闹了。你看， 他们玩得 。 有的同学在 ， 有的同学在 ， 有的同学在 ， 还有的同学在 。
我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人 有好处。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊 子。我喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。 我们应该保护小动物，不能去伤害它们。 如果看到有人伤害小动物，我们要去制止， 并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物， 当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包 扎伤口。 让我们一起保护有益的小动物吧！
看图说话写话——《课间十分钟》
同学们正在水泥板上踢毽子。
同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。
同学们正在篮球场上打篮球。
同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。
下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球 ），有的在 （ 踢毽子 ），有的在 （ 跳绳 ），还有的在 （ 玩老鹰抓小鸡）。他们玩 得多（ 开心啊 ）！
看图写话：课间活动
同场上传 来一阵阵清脆的欢笑声，原来是二年级一班 的同学们正在上课外活动课。
看图写话训练
课间活动
图中的人物都 有谁？他们分 别在做什么？ 仔细观察图片， 写一写吧！
仔细看图，根据图意想想事情的经过。
同学们分别在做什 么？请用“……有 的……有的……有 的……”说一说， 并且详细描述其中 一组同学的活动。
快乐的课间活动
下课了，同学们迫不及待地冲出教室， 来到操场上，参加各种各样的课间活动。
操场一片欢声笑语。
你看，他们有的在打球，有的在跳橡皮 筋，有的有的在玩单杠，还有的在看同学跳 绳，当起了啦啦队。啦啦队的同学可真卖力， 大声呼喊：“加油！加油！”
大家玩得多起劲啊。真是愉快的一天！
愉快的课间活动
下课了，同学们像欢乐的小鸟跑到操场上， 操场上顿时热闹起来了。
同学们有的在大树下看课外书，有的跳绳， 有的拍皮球，还有的玩老鹰捉小鸡。跳绳的 同学最多，他们排成一排，两个甩绳的同学 用力地甩绳。排队的同学一个接一个欢快地 跳过绳子，接连不断，玩得可开心了。
二年级课间活动看图写作文
二年级课间活动看图写作文“铃铃……”伴随着下课的铃声，我们的心已飞出了窗外。
随着老师的一声“下课”，我迫不及待地拿起毽子，拉上几个好伙伴，迅速跑到教室门口，展开了一场踢毽子比赛。
这一次的比赛规则和以往不一样。
我们亲切地称之为“变色龙”，什么是变色龙呢？就是每次踢的数的十位和个位对调，得到的数作为下一轮的起点数，谁先踢到99个的就是冠军。
开始了，我走到中间，拿起毽子，一抬脚，不费吹灰之力就一下子踢到了18个，“哈哈！我是81个啦！”他们有的踢了21个，变成了12；有的踢到31个，只剩下13个。
我远远地超过了他们，有点自豪了。
第二回合，我根本没把她们放在眼里，心想：你们肯定追不上我，我只要十八个就行了，十八个还不太简单了？我漫不经心地拿起毽子随意往上一抛，洋洋得意的我根本没注意到毽子准确落地的方位，一下踢到了墙上。
不好，我迅速上前接到了一个，由于用力过猛，毽子又一下子窜高了，我又得跑上前……我一会左，一会右，累的气喘吁吁却只踢到了3个。
“噢，噢！你只剩48了！”听了伙伴们得意的笑声，我恨不得找个地缝钻进去。
哎，这可怎么办？她们都变成了八十多。
都怪我高估自己，轻视伙伴，真是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”到第三轮了。
我暗暗下定决心，一定要赢。
我咬紧嘴唇，眼睛一眨不眨地盯着毽子，顺手一抛，脚准确接到毽子后用力往上一踢，毽子在半空中转了个身，又稳稳地落在我的脚腕上。
这时毽子在我的脚下忽左忽右、忽上忽下地翻飞，有时又在我的身前身后蹦来蹦去。
我时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛也始终跟着毽子转动着，“……66、67、68、69”一下子变成了96个，她们已远远地落在我后面了。
在最后一轮中，我轻松踢了3个，获得了冠军。
同学们向我投来羡慕的眼光。
正当她们摩拳擦掌要再与我一拼时，“叮铃铃……”上课的铃声响了，我狡黠地向她们一笑，做了一个胜利的手势，大喊一声“耶！”跑了。
好快乐的大课间活动啊！“叮铃铃。
”下课铃响了。
小学二年级课间活动看图作文
小学二年级课间活动看图作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2019年小学二年级看图写话-课间活动
我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。
小学二看图写话课间活动
下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
学校的课间活动真是丰富多彩啊！
看图写话快乐的大课间
看图写话快乐的大课间 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
看图写话
快乐的大课间
“叮铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，各自拿着事先准备好的体育器材飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……
小明、小强，来到了篮球场踢足球。
足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！。