题目版 环境毒理学复习资料1

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环境毒理学复习题1

环境毒理学复习题1

1.土壤是指陆地表面具有肥力、能够生长植物的疏松表层,其厚度一般在2 m左右。

土壤不但为植物生长提供机械支撑能力,并能为植物生长发育提供所需要的水、肥、气、热等肥力要素。

2.土壤由矿物质、有机物质(主要是有机物质和土壤微生物)、水分和空气组成。

所以土壤组成是一个十分复杂的系统。

3. 土壤污染的最大特点是,一旦土壤受到污染,特别是受到重金属或有机农药的污染后,其污染是很难消除的. 土壤污染是全球三大环境要素(大气、水体和土壤)的污染问题之一。

4. 土壤污染物的种类繁多,既有化学污染、也有物理污染、生物污染和放射污染等,其中以化学污染物最为普遍、严重和复杂。

5. 土壤污染物的种类繁多,按污染物的性质一般可分为4类即有机污染物、重金属、放射性元素、病原微生物。

6.土壤对重金属的容纳量是指土壤未受重金污染的含量(自然本底值)与对作物能产生有害影响时的重金属含量之间的差值.7.水环境是一个开放和动态的体系,其中生物与非生物环境是相互关联和相互作用的。

由于不断输入维持生命所需要的太阳能,体系中发生着物理化学及生命活动各种复杂过程,并在系统内外进行广泛物理与能量的循环与交换。

水环境的特点有:A水密度大、B水体具有折射性、C水域中物质循环的速度比陆地快、D水域具有复杂的垂直分层和流动性、F浮游生物代谢率高,繁殖快。

8天然水由下列成分组成:水及其主离子、溶解性气体、微量元素、胶体和悬浮物质等。

9.水环境中污染物的种类:从环境毒理学的角度,把进入水体的污当世物分为物理性、化学性和生物性污染3类。

其中物理性污染物包括非溶解性污染物、热污染及放射性污染。

化学性污染物:有机污染物和无机污染物。

生物污染物有病细菌、致病病毒及寄生虫等。

10污染物进入水体的途径有:通过大气沉降进入地表水环境、通过下渗地下水环境、通过地表径流进入地表水环境。

11污染物进入土壤的途径主要有:①污水灌溉。

用未经处理或未达到排放标准的工业污水灌溉农田是污染物进入土壤的主要途径,其后果是在灌溉渠系两侧形成污染带。

环境毒理学题库

环境毒理学题库

环境毒理学题库一、选择题1、环境毒理学的研究对象是()A 环境污染物B 生物体C 环境与生物体的相互作用D 以上都是2、以下哪种物质不属于环境污染物()A 二氧化硫B 氧气C 农药D 重金属3、环境毒理学中,剂量反应关系是指()A 暴露剂量与毒性效应的关系B 暴露时间与毒性效应的关系C 暴露途径与毒性效应的关系D 以上都不是4、毒物在体内的生物转化过程不包括()A 氧化B 还原C 水解D 排泄5、以下哪种途径不是环境污染物进入人体的主要途径()A 呼吸道B 消化道C 皮肤D 血液6、急性毒性试验的观察时间一般为()A 24 小时B 7 天C 14 天D 28 天7、慢性毒性试验的目的是()A 确定阈剂量B 观察长期接触毒物对生物体的影响C 评价毒物的蓄积作用D 以上都是8、遗传毒性试验不包括()A 基因突变试验B 染色体畸变试验C 致畸试验D 微核试验9、环境污染物在生物体内的蓄积部位通常是()A 肝脏B 肾脏C 脂肪组织D 以上都是10、以下哪种指标不能用于评价环境污染物的毒性()A 半数致死剂量B 最大无作用剂量C 最小有作用剂量D 治疗指数二、填空题1、环境毒理学是研究环境污染物对(生物机体),特别是对(人体)的损害作用及其机制的科学。

2、环境污染物按其性质可分为(化学性污染物)、(物理性污染物)和(生物性污染物)。

3、毒物在体内的转运过程包括(吸收)、(分布)、(代谢)和(排泄)。

4、生物转化的主要场所是(肝脏)。

5、亚慢性毒性试验的染毒期限一般为(1-3 个月)。

6、致畸试验通常选用(大鼠)和(小鼠)作为实验动物。

7、环境污染物的联合作用包括(相加作用)、(协同作用)、(拮抗作用)和(独立作用)。

8、机体对毒物的反应可分为(正常反应)、(代偿反应)和(损害反应)。

9、毒理学研究中常用的实验动物有(小鼠)、(大鼠)、(豚鼠)、(兔)等。

10、环境毒理学的研究方法包括(体内试验)、(体外试验)和(人群调查)。

环境毒理学复习纲要资料

环境毒理学复习纲要资料

1. 环境毒理学:研究环境污染物,特别是化学污染物对生物有机体,尤其是对人体的损害作用及其机理的科学。

2. 绝对致死剂量(LD100):能引起所观察的个体全部死亡的最低剂量。

3. 半数致死剂量(LD50):能引起所观察的个体50%死亡的剂量。

4. 最小致死剂量(MLD、LD min、LD01):引起群体中个别死亡的最低剂量。

低于此剂量,不会出现死亡。

5. 最大耐受剂量(MTD、LD0):一个群体中不会引起死亡的最高剂量。

6. 最小有作用剂量(MEL):也称中毒阈剂量或中毒阈值,指外源化学物按一定方式或途径与机体接触时,在一定时间内,使某项灵敏的观察指标开始出现异常变化或机体开始出现损害作用所需的最低剂量。

MEL确切应称为最低观察到作用剂量(LOEL)或最低观察到有害作用剂量(LOAEL)。

●最低观察到作用剂量LOEL:观察到任何效应的最低剂量。

●最低观察到有害作用剂量LOAEL:可观察到有害效应的最低剂量。

7. 最大无作用剂量(MNEL):又称NOEL或称NOAEL,指外源化学物在一定时间内按一定方式或途径与机体接触后,用目前最为灵敏的方法和观察指标,未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量。

8. 无可观察效应剂量(NOEL):又称未观察到作用剂量,不能观察到任何效应的最高剂量。

9. 无可观察有害效应剂量(NOAEL):又称未观察到有害作用的剂量,不能观察到有害效应的最高剂量。

10. 急性毒作用带:又称一次作用带,是指半数致死浓度(剂量)与急性阈浓度之比值。

该值与外来化合物一次作用的危害性成反比关系。

急性毒作用带越宽,说明该化合物外来引起急性致死性中毒的危害性越小。

也有作者提出的外来化合物引起致死效应的剂量-反应关系曲线的斜率来代表急性毒性作用带。

毒性作用的类型1. 局部毒性作用和全身毒性作用●某些环境化学物可引起机体直接接触部位的损伤,称为局部毒性作用。

●环境化学物被吸收后随血循环分布到全身而呈现的毒性作用,称为全身毒性作用。

环境毒理学复习资料

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环境毒理学复习资料⼀、毒理学(Toxicology)毒理学:是研究物理、化学和⽣物因素,特别是化学因素对⽣物机体的损害作⽤及其机理的科学。

环境毒理学(environmental toxicology):利⽤毒理学⽅法研究环境,特别是空⽓、⽔和⼟壤中已存在或即将进⼊的有毒化学物质及其在环境中的转化产物,对⼈体健康产⽣有害影响及其作⽤规律的⼀门科学。

外来化合物是存在于⼈类⽣活和外界环境中,可能与机体接触并进⼊机体的⼀些化学物质。

外来化合物并⾮⼈体的组成成分,也⾮⼈体所需的营养物质,⽽且也不是维持机体正常⽣理功能和⽣命所必需的物质,但它们可由外界环境通过⼀定的环节和途径与机体接触并进⼊机体,在机体内呈现⼀定的⽣物学作⽤。

常见的外来化合物有农⽤化学品、⼯业化学品、药物、⾷物添加剂、⽇⽤化学品、各种环境污染物及霉菌毒素等。

⼆、环境污染物(⼀)环境污染物的种类1.化学类:环境类激素(内分秘⼲扰物)可分3类:外源性雌激素、外源性雄激素、拟甲状腺激素。

2.物理类:医源电离辐射x、υ射线,CT等等;环境电离辐射;环境中紫外线的强化;激光与电磁辐射场等。

3 ⽣物类:细菌、病毒等。

(⼆)环境污染对机体作⽤的特点1、接触剂量⼩2、长时间内反复接触甚⾄终⽣接触3、多种污染物同时作⽤于机体4、接触⼈群的易感性差异较⼤三、环境毒理学的研究对象、内容及意义研究对象:对各种⽣物特别是对⼈体产⽣危害的各种环境污染物,包括物理性、化学性及⽣物性污染物,其中以环境污染物为主要研究对象。

研究内容和任务:①环境污染物及其转化产物对机体的损害及作⽤机理②探索污染物对⼈体健康损害的早期观察指标③定量评定有毒环境污染物对机体的影响环境毒理学的作⽤和意义:环境有毒物的毒理学评价:毒性鉴定、危险度评估。

在环境监测和⼈群健康影响研究中的应⽤在制定环境卫⽣基准中的应⽤污染物处理保护地球⽣物圈包括⼈类在内的各种⽣物的⽣存和持续发展四、环境毒理学的研究⽅法试验材料:根据研究⽬的可选⽤植物、微⽣物、⾮哺乳类动物及哺乳类动物。

环境毒理学复习题

环境毒理学复习题
一、名词解释 1,外源化学物:
第一章 绪论
二、填空题
1、环境毒理学的研究方法随研究目的和对象的不同而异,主要包括三
种:



2、按照染毒时间的长短可将体内实验分为三类,具体包括:



三、选择题
1、环境毒理学的研究对象是什么?( )
A 环境污染物 B 人体 D 相关生物 C 人群
第二章 环境化学物的生物转运和生物转化
1、致癌实验属于安全性评价的哪一阶段实验?( )
A 第一阶段 B 第二阶段 D 第四阶段 C 第三阶段
2、致突变实验属于安全性评价的哪一阶段实验?( )
A 第一阶段 B 第二阶段 D 第四阶段 C 第三阶段 四、判断题 1、大部分健康危险度评价是依据着流行病学研究;( ) 2、对于非致癌物,当其暴露水平低于 RfD 的剂量是可接受的或无危险的,相反, 高于 RfD 的剂量是不可接受的或一定会产生有害效应; ( ) 3、危害鉴定属于定性分析,剂量-反应关系评定属于定量分析; ( )

,另一种为

6、亚慢性和慢性毒性实验中,为了得到明确的剂量-反应关系,一般至少应设
剂量组和
阴性(溶剂)对照组。
三、选择题
1、以下哪种品系动物适用于涉及组织或肿瘤移植的实验中?( )
A 近交系动物
B 突变系动物
D 封闭群动物
C 杂交群动物
2、无胸腺裸鼠属于以下哪种品系实验动物?( )
A 近交系动物
B 突变系动物
A 显性致死实验
B 小鼠精子畸形实验
D 转基因动物致突变实验 C 单细胞凝胶电泳实验
5、哺乳动物致癌实验高剂量组剂量采用以下哪个指标?( )
A MTD

环境毒理学1复习重点

环境毒理学1复习重点

第一章:1 环境污染对健康影响的特点:1)涉及面广,接触污染人口多2)低剂量,长时间作用3)多途径进入人体4)多因素同时存在2 污染原因:1)物理 2)化学 3)生物3 环境毒理学任务:1);2)对环境污染物进行毒理学评价3)环境监测和人群健康影响研究4)制定环境卫生基准和多介质环境目标值5)环境病因和发病机理研究4 多介质环境目标值(MEG):指化学物质或其降解物质在环境介质(空气、水、土壤)中的含量及排放的限定量。

预计化学物质的量在不超过MEG时,不会对周围人群及生态系统产生有害影响。

5 环境毒理学研究方法:1)实验室研究(动物实验)(整体实验体外实验(器官、细胞、亚细胞、分子水平)2)人群流行性病调查第二章:1 污染物:指进入环境后使环境的正常组成结构、状态和性质发生变化,直接或间接有害于人类的生存和发展的物质。

2 环境污染物分类:1)按环境要素:大气、水、土壤2)%3)按形态:气、液、固4)按人的因素:工业、农业、交通、生活5)按性质:化学、物理、生物3 环境污染的特点:1)影响范围大2)作用时间长3)污染浓度低,情况复杂4)污染容易,治理难^4 污染物的迁移:当污染物从它的发生源进入环境介质,不会固定在某一位置,由于自身物化性质的决定和各环境因素的影响,会再空间位置或形态特征等各方面发生一系列复杂变化。

5 污染物进入环境的途径:1)人类活动的无意释放(交通事故、火灾)2)废物排放(工业、气、固)3)故意的应用(杀虫剂)6 迁移类型:1)机械性(水、气、重力)2)?3)物理化学性(物理:溶解-沉淀、络合-螯合、吸附-解吸、氧化-还原、水解化学:光化学、生物化学)3)生物性迁移(随食物链放大积累)7 大气结构:对流层troposphere平流层stratosphere中间层mesosphere暖层thermosphere)散逸层exosphere8 气的迁移作用1)空气的机械运动2)天气形势(逆温)地理形势3)污染物本身特性9 逆温现象:辐射逆温重点晴朗平静的夜晚,地面因辐射而失去大量热量,近地气层冷却强烈,较高气层冷却较慢,形成上温高下温低的逆温。

环境毒理学复习要点.docx

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环境毒理学复习要点目录细目要点一.毒理学基本概念1.毒理学、毒性和毒作用(1)毒理学、卫生毒理学;(2)概念:外源化学物、毒性、毒物、中毒;(3)毒理学研究方法;(4)损害作用与非损害作用;(5)毒作用分类;(6)选择毒性和靶器官;(7)生物学标志2.剂量•效应关系和剂量■反应关系(1)概念:剂量、效应、反应、剂量•效应关系、剂量•反应关系;(2)剂量•反应(效应)关系曲线的形式及其转换3.表示毒性常用参数(1)致死剂量,LD50和LD。

;(2)观察到损害作用的最低剂量(LOAEL)和未观察到损害作用的剂量(NOAEL) ;(3)观察到作用的最低剂量(LOEL)和未观察到作用的剂量(NOEL) : (4)阈值;(5)安全限值和实际安全剂量4•剂量•反应关系比较(1)安全范围(MOS)和暴露范围(MOE) ;(2)毒作用带(范围)化学毒物的生物转运1.生物转运生物转运的概念和膜转运机制:被动转运、主动转运、膜动转运2.吸收、分布和排泄(1)吸收途径和影响因素;(2)分布和影响因素;(3)排泄途径和影响因素3.毒物动力学(没讲) (1)概念:毒物动力学、消除、吋-量曲线、一室开放模型、二室开放模型、非线性动力学;(2)毒物动力学主要参数三.化学毒物的生物转化1 •生物转化及其反应类型(1)生物转化的概念和童义;(2) I相反应及相关酶;(3) 1[相反应及相关酶2.代谢活化(1)概念:代谢活化、终毒物;(2)代谢活化过程3.毒物代谢的影响因素(1)酶的诱导和诱导剂;(2)酶的抑制及其类型四.影响毒性作用的因素1.毒物因素(1)化学结构;(2)理化性质;(3)杂质2.机体因素(1)物种、品系;(2)个体:遗传差异、性别、年龄、生理状态、营养状态和病理状态3.暴露条件(1)暴露途径、期限和频率;(2)溶剂和助溶剂;(3)交叉暴露4.环境因素(1)气温、气湿、气压;(2)季节和昼夜节律5.化学毒物联合作用(1)联合毒作用的概念和类型(举例说明);(2)联合毒作用的评价方法五、化学毒物一般毒作用1.毒性评价试验(1)实验毒理学试验的基木原则;(2)毒性评价试验的棊本目的2.急性毒作用及其评价(1)急性毒性的概念;(2)急性毒性试验H的;(3)经典急性毒性试验设计;(4)急性毒性替代试验:固定剂量法、急性毒性分级法、上■下移动法、限量试验;(5)急性毒性评价3.亚慢性、慢性毒作用及其评价(1)蓄积作用概念,亚慢性、慢性毒性概念;(2)重复剂毒性试验;(3)亚慢性、慢性毒性试验H的(4)亚慢性、慢性毒性试验设计;(5)亚慢性、慢性毒性评价六.化学致突变作用 1.化学致突变作用概念(1)突变、口发突变与诱发突变;(2)致突变作用与致突变物2.DNA损伤和修复DNA损伤和修复、突变模式3.化学毒物致突变类型(1)基因突变;(2)染色体畸变;(3)基因组突变(没讲)4.化学毒物致突变机制(1)以DNA为靶的突变;(2)不以DNA为靶的突变5.突变的后果(1)体细胞突变的不良后果;(2)生殖细胞突变的不良后果6.化学致突变物的检测及其评价(1)致突变试验的遗传学终点和试验组合的选择;(2)遗传毒理学试验:Ames实验、哺乳动物细胞正向突变试验、微核试验、染色体畸变分析、显性致死试验、姐妹染色单体交换试验(SCE实验)、果蝇伴性隐性致死试验、程序外DNA合成试验、彗星试验、转基因动物致突变试验七.化学致癌作用1.化学致癌作用概念化学致癌和化学致癌物2.化学致癌机制(1)化学致痈物的代谢活化,直接和间接致捕物;(2)化学致癌学说:体细胞突变学说;癌基因学说;基因外调障碍学说;(3)化学致癌多阶段过程:启动、促进、演变;3.化学致癌物分类(1)IARC分类;(2)机制分类:遗传薄性致癌物、非遗传琏性、暂未确定遗传毒性致癌物直接致癌物、间接致癌物(列举2・3个)4.化学毒物致癌性的检测(1)遗传毒理学试验和细胞恶性转化试验;(2)短期致癌试验(Ames实验);(3)长期动物致癌试验;(4)人群流行病学观察八.化学毒物生殖和发育毒作用1.生殖和发育毒性概念(1)生殖毒性;(2)发育毒性2.发育毒性及其评价(1)致畸作用的毒理学特点;(2)传统致畸试验的设计和评价;(3)致畸物和发育毒物的评价;(4)发育毒性体外试验3.生殖毒性及其评价(1)生殖毒性的表现;(2)三段生殖毒性试验;(3)繁殖毒性试验:两代繁殖试验设计和评价九绪论十大气毒理学颗粒物毒性十一水环境毒理学水体富营养化十二土壤毒理学土壤污染类型十三物理性污染毒性效电磁辐射与电离辐射的度量应九、管理毒理学1・管理垂理学槪念(1)管理垂理学槻念和范围(2)垂理学在化学物管理中的作用和(3)背理对垂理学的影响2・垂理学安全性评价心(1)ffi念:安全性、安全性评价P(2)垂理学安全性评价程序3・健鹿危险度评定(1)ffi念:危险性(度)、可接受的危险度、危险度评(2)危险度评定步骤:危害认定、危害表征、暴露评定、危险度表征门4・健康危险性管理和交流(1)危险性管理的报念和原则(2)全球化学品统一分类和标签制度-■G)危险性交流)。

环境毒理学复习资料

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环境毒理学复习资料1.环境毒理学的任务和目的答:任务,研究环境污染物对人体的损害作用及其机理,探索环境污染物对人体健康损害的早期检测指标和生物标志,从而为有效防治环境污染物对人体健康的危害和制定环境卫生标准提供科学依据。

目的,保护包括人类在内的各种生物的生存和持续健康发展。

2.环境毒理学的研究方法有哪几种?答:体内试验,体外试验,人群调查3.环境毒理学的研究趋势是什么?答:由宏观到微观,由整体到局部,由综合到个别,由理论到应用发展,同时又沿着相反的方向,螺旋上升式地推进。

阐述毒物通过生物膜的主要方式及其机理。

答:分为两类1,被动转运:生物膜对物质的转运不起主动作用,如简单扩散,过滤作用等。

2,特殊转运:生物膜对物质的转运起主要作用,如易化扩散,主动转运,吞噬作用和胞饮作用等环境污染物吸收有哪些途径?分析影响吸收的因素?答:1经消化管吸收2经呼吸道吸收3经皮肤吸收7.肾脏排泄毒物的机理包括哪几种方式?答:1肾小球被动滤过2肾小管重吸收3肾小管排泌简述生物转化的反应类型。

答:氧化,还原,水解和结合何谓肠肝循环?有些脂溶性的易被吸收的环境化学物或其他代谢_物,可在小肠中重新被吸收,再经门静脉系统返回肝,并随同胆汁排泄,即肠肝循环。

1.如何理解生物转化的复杂性?答:同一外源化学物在生物转化中,可能有多种转化途径,生成多种代谢_物。

1.举例说明毒物代谢_被诱导和抑制的毒理学意义答:抑制,对硫磷的代谢_对氧磷能抑制羧酸酯酶的活性,使该酶催化的马拉硫磷的水解反应速率变慢,使马拉硫磷的毒性作用增强。

氯代烃类杀虫剂对代谢_也有诱导作用。

1.毒理学中主要的毒性参数有哪些?答:致死剂量,半数效应剂量,最小有作用剂量,最大无作用剂量2.试述影响毒作用的机体因素及其意义答:脂/水分配系数,解离度,挥发度和蒸汽压,分散度,纯度什么是化合物的联合作用?主要有那些类型?答:相加作用,协同作用,增强作用,拮抗作用,独立作用。

联合作用系数法,等效应线图法。

环境毒理学复习资料-

环境毒理学复习资料-

1 环境毒理学:是研究环境污染物,特别是化学污染物对生物机体,尤其是对人体的损害作用及其机理的科学。

2 外源化合物:指除了营养元素及维持正常生理功能和生命所需的物质以外,存在于环境中,可与机体接触并今天机体,引发机体发生生物学变化的物质。

3 环境毒理学研究方法:整体实验、调查研究、体外实验。

5 生物转运:是指环境污染物经各种途径和方式同生物机体接触而被吸收、分布和排泄等过程的总称。

6 生物膜的结构和功能:生物膜只要有液晶态的脂质双分子层(磷脂双分子层)和蛋白质构成。

其在物质转运、能量代谢、细胞识别、信息传递等过程中起着重要作用。

7环境化学物通过生物膜的方式及其机理:(1)被动转运:简单扩散(驱动力为浓度梯度,受生物膜两侧化学物的浓度梯度、脂水分配系数、化合物质的解离度和体液的PH值影响)和滤过作用(环境化学物透过生物膜上的亲水性孔道,驱动力为渗透压);(2)特殊转运:主动运输、异化扩散、吞噬和胞饮。

8 吸收途径及其影响因素:主要吸收途径有消化道、呼吸道、皮肤,其次还可以同过静脉注射染毒。

消化道吸收:消化道中的多种酶类和菌从可使某些化学我转化成新的物质而改变其毒性;胃肠道内容物的种类和数量、排空时间及蠕动状态都会影响消化道对环境化学物的吸收;环境化学物的溶解度和分散度也是影响吸收的因素。

呼吸道吸收:分压差和血/气分配系数;溶解度和相对分子质量;肺的通气量和血流量;颗粒物的大小。

皮肤:化学物的相对分子质量、脂/水分配系数、角质层的厚度;动物的种属;温度及血流量;角质层损伤因子。

9 化学物在机体内的分布:在化学物分布的开始阶段,血液供应愈丰富的器官,分布的化学物愈多,其起始浓度愈高;但随着时间的延长,化学物在器官和组织的分布越来越受到化学物与组织器官亲和力的影响,形成再分布过程。

10、化学物的主要储存库:血浆蛋白、肝和肾、脂肪组织、骨骼组织。

11、生物转化:环境化学物在生物机体内经过一系列生物化学变化并形成其衍生物的过程。

环境毒理学期末复习

环境毒理学期末复习

第一章绪论第一节环境毒理学概述一、毒理学(Toxicology)毒理学:是研究物理、化学和生物因素,特别是化学因素对生物机体的损害作用及其机理的科学。

环境毒理学:研究环境污染物,特别是化学污染物对生物有机体,尤其是对人体的损害作用及其机理的科学。

二、毒理学发展简史现代毒理学兴起的标志:1、对组织和体液中的毒物进行化学分析与鉴别2、试验动物的系统应用三、毒理学的分类按工作任务范围分:工作毒理学;环境毒理学;生态毒理学;法医毒理学;临床毒理学。

按外源性化合物的类型分:食品毒理学;金属毒理学;药物毒理学;放射毒理学。

按研究手段分:分子毒理学;细胞毒理学;组织毒理学;遗传毒理学;免疫毒理学现代毒理学分类若以研究方向来区分,可分三大类:叙述毒理学Descriptive Toxicology:测试毒物的毒性以了解其对生物的影响。

环境毒理学Environmental Toxicology:环境毒理学是研究环境污染物,特别是化学污染物对生物体、人体和人群健康的损害作用及其机制的科学。

毒理法规学Regulatory Toxicology:借助理论研究拟定和建立降低化学物质对人类或环境冲击的规范,包括法规、合理的毒害风险或暴露标准等制定。

化学污染物:指由于人类生产活动和生活活动人为地进入环境的化学物质,属外源化学物(Xenobiotics )。

外源化学物:在人类生活的外界环境中存在,可能与机体接触并进入机体,在体内呈现一定的生物学作用的一些化学物质,又称为"外源生物活性物质" 。

内源化学物:是指机体内原已存在的和代谢过程中所形成的产物或中间产物。

生态毒理学:是研究各种有毒有害因素,特别是环境污染物对人类之外其他生物种类包括动物、植物和微生物等的损害作用规律及防治措施的科学。

在生态毒理学领域,环境污染物最终导致效应的评估涉及四个方面:1)环境污染物被释放到环境中;2)进入生物体,包括有化学形态改变的和没有改变的;3)一个或多个靶器官受暴露;4)发生个体、种群、群落的反应;生态毒理学目前的研究主要集中在两方面:(1)污染物对非哺乳类动物种群的毒性作用;(2)将污染物对某种生物的效应建成模式,以便推测另一种生物可能发生的改变。

环境毒理学考试试题

环境毒理学考试试题

环境毒理学考试试题一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1、环境毒理学研究的对象是()A 环境污染物B 生物体C 环境与生物体的相互作用D 以上都是2、以下哪种途径不是环境污染物进入人体的主要途径()A 呼吸道B 消化道C 皮肤D 血液3、毒物在体内的生物转化过程不包括()A 氧化B 还原C 水解D 排泄4、以下哪种物质不是环境中的典型持久性有机污染物()A 多氯联苯B 二噁英C 农药D 一氧化碳5、急性毒性试验中,一般选择的动物是()A 小鼠B 大鼠C 豚鼠D 兔子6、剂量反应关系曲线中,最常见的类型是()A 直线型B 抛物线型C 双曲线型D S 型7、以下哪种指标不是评价环境污染物毒性作用的常用指标()A 半数致死剂量B 最大无作用剂量C 阈剂量D 治疗指数8、环境污染物在体内的蓄积作用主要取决于()A 摄入量B 排泄量C 作用时间D 以上都是9、遗传毒性试验不包括()A 细菌回复突变试验B 微核试验C 致畸试验D 姐妹染色单体交换试验10、以下哪种环境污染物容易导致水俣病()A 汞B 铅C 镉D 砷11、慢性毒性试验的目的是()A 确定阈剂量B 观察长期接触毒物的毒性作用C 检测致癌作用D 以上都是12、环境毒理学中,生物标志物不包括()A 暴露标志物B 效应标志物C 易感性标志物D 解毒标志物13、以下哪种环境介质中污染物的浓度最容易反映环境污染的状况()A 大气B 水C 土壤D 生物体14、毒物的联合作用不包括()A 相加作用B 协同作用C 拮抗作用D 独立作用15、以下哪种环境污染物容易导致痛痛病()A 汞B 铅C 镉D 砷16、环境毒理学研究中,常用的体外试验方法不包括()A 细胞培养B 器官培养C 整体动物实验D 微生物测试17、生态毒理学与环境毒理学的主要区别在于()A 研究对象B 研究方法C 研究目的D 以上都是18、以下哪种方法不是环境污染物风险评估的常用方法()A 定性评估B 定量评估C 半定量评估D 随机评估19、环境激素对生物体的影响主要表现为()A 生殖障碍B 免疫功能下降C 神经行为异常D 以上都是20、以下哪种技术不是用于环境污染物检测的现代分析技术()A 色谱法B 光谱法C 生物传感器D 解剖技术二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、环境毒理学是研究环境污染物对(),特别是对()的损害作用及其机制的科学。

题目版 环境毒理学复习资料1

题目版 环境毒理学复习资料1

题目版环境毒理学复习资料1题目版环境毒理学复习资料1第一章为绪论【选择题】1.环境毒理学的研究对象为Da、有机污染物、B、细菌和C、病毒d.各种化学物质2.外源性化学物质的概念Da.存在于人类生活和外界环境中b.与人类接触并进入机体c、它具有生物活性和破坏作用。

D.以上都是[名词解释]1.环境毒理学是研究环境污染物,特别是化学污染物对人体和人群,以及相关生物的损害作用及其机理的科学。

2.生态毒理学是研究物理、化学和生物因素,特别是环境污染物对非人类生物个体、群体和生态系统的损害效应和规律的科学。

[问答]1.环境毒理学的任务和目的p22.环境毒理学的研究方法是什么?p3-53。

环境毒理学的研究趋势是什么?p5第二章环境化学物的生物转运和生物转化[选择题]1.外源化学物经消化道吸收的主要方式是a.通过营养物质作载体b.滤过c.简单扩散d.载体扩散2.影响化学物质通过呼吸道吸收的因素是a.肺泡通气与血流的比率B.溶解度c.气血分配系数d.以上都是3.pKa为4.2的有机酸(苯甲酸)在消化道中的最佳吸收是a.胃b.十二指肠c.小肠d.结肠4.血脑和胎盘屏障受以下因素影响A.动物种类B.年龄C.生理状态d.以上都是5.排毒的主要途径是a.肠道B.唾液C.汗液D.肾脏6.肾脏排泄主要的机理是a.肾小球简单扩散b.肾小球主动转运c.肾小球滤过d.肾小管主动转运7.外源化学物质生物转化的双重性如图所示a.n一氧化.苯胺n羟基苯胺(毒性增强)b、脱硫反应、对硫磷、对氧磷(增加水溶性和毒性)c.环氧化,苯并(α)芘7,8-二醇-9,10环氧化物(致癌)d.以上都是生物转化两重性的典型例子8.外来化合物代谢酶的诱导是指a、一些化合物可以增强某些代谢酶的活性。

B.增加酶的含量。

C.提高生物转化率。

D.所有这些9.对于呈气体状态或易挥发的化学毒物的排泄,下列哪一项描述是正确的a.通过主动转运的方式经肺泡壁排出气体b.排出的速度与吸收的速度成正比c.血液中溶解度低可减缓其排除速度d.肺通气量加大可加速其排除速度10.能沿浓度梯度扩散且需要载体参与但不消耗能量的传输模式称为A.简单扩散B.主动传输C.促进扩散D.过滤11.外源化学物在体内生物转化的最主要器官是a.肝b.肾c.肺d.小肠12.外来化学品生物转化的第一阶段反应,不包括以下哪种反应A.甲基化B.羟基化C.共氧化D.环氧化13.外源化学物在器官和组织中的分布最主要受哪项因素影响a、化学毒物与器官的亲和力B.血液流动c.特定部位的屏障作用d.器官和组织所在部位14.外源性化学物质在胃肠道的主要吸收方式为AA。

环境毒理期末试题及答案

环境毒理期末试题及答案

环境毒理期末试题及答案第一题:环境毒理学的定义和研究范围环境毒理学是研究环境污染物对生物体的毒性作用及其机制的学科。

它包括了环境污染物的来源、分布、转化、归宿以及对生物体的危害效应等方面的研究。

第二题:环境污染物的分类及其毒性机制1. 有机污染物:包括农药、工业化合物、挥发性有机物等。

它们的毒性机制主要包括代谢损伤、致突变和致畸形等。

2. 无机污染物:包括重金属、氨氮和硫化物等。

它们的毒性机制主要包括生物蓄积、离子干扰和氧化应激等。

3. 放射性污染物:主要指核辐射和放射性核素。

它们的毒性机制主要包括DNA损伤、细胞凋亡和癌症发生等。

第三题:环境毒理学的评价方法1. 动物实验:通过对动物进行暴露实验,观察并记录毒物对动物的影响,包括生理指标、病理学变化和行为改变等。

2. 体外试验:采用细胞或组织等体外模型,通过体外实验评估毒物对生物体的毒性作用。

3. 流行病学调查:调查特定地区或人群的环境暴露情况与疾病发生率之间的关系,评估环境污染物对人群健康的影响。

第四题:环境毒理学的应用1. 环境保护:通过评估环境污染物的毒性,制定相应的环境保护政策和措施,保护生态系统和人类健康。

2. 食品安全:评估食品中的污染物,确保食品的安全和质量。

3. 新药开发:通过环境毒理学评价,筛选和鉴定具有潜在药用价值的新药物。

4. 危险废物处理:评估废物的毒性,制定合适的处理和处置方案,减少对环境的污染和危害。

答案解析:第一题:环境毒理学定义和研究范围的简要描述。

第二题:环境污染物分类及其对生物体的毒性机制的说明。

第三题:环境毒理学的评价方法的简要介绍。

第四题:环境毒理学的应用领域的简要说明。

以上为环境毒理学期末试题及答案,希望能对你的学习和研究有所帮助。

环境毒理学复习资料

环境毒理学复习资料

1.环境毒理学的任务和目的答:任务,研究环境污染物对人体的损害作用及其机理,探索环境污染物对人体健康损害的早期检测指标和生物标志,从而为有效防治环境污染物对人体健康的危害和制定环境卫生标准提供科学依据。

目的,保护包括人类在内的各种生物的生存和持续健康发展。

2.环境毒理学的研究方法有哪几种?答:体内试验,体外试验,人群调查3.环境毒理学的研究趋势是什么?答:由宏观到微观,由整体到局部,由综合到个别,由理论到应用发展,同时又沿着相反的方向,螺旋上升式地推进。

阐述毒物通过生物膜的主要方式及其机理。

答:分为两类1,被动转运:生物膜对物质的转运不起主动作用,如简单扩散,过滤作用等。

2,特殊转运:生物膜对物质的转运起主要作用,如易化扩散,主动转运,吞噬作用和胞饮作用等环境污染物吸收有哪些途径?分析影响吸收的因素?答:1经消化管吸收2经呼吸道吸收3经皮肤吸收7.肾脏排泄毒物的机理包括哪几种方式?答:1肾小球被动滤过2肾小管重吸收3肾小管排泌简述生物转化的反应类型。

答:氧化,还原,水解和结合何谓肠肝循环?有些脂溶性的易被吸收的环境化学物或其他代谢产物,可在小肠中重新被吸收,再经门静脉系统返回肝,并随同胆汁排泄,即肠肝循环。

1.如何理解生物转化的复杂性?答:同一外源化学物在生物转化中,可能有多种转化途径,生成多种代谢产物。

1.举例说明毒物代谢酶被诱导和抑制的毒理学意义答:抑制,对硫磷的代谢物对氧磷能抑制羧酸酯酶的活性,使该酶催化的马拉硫磷的水解反应速率变慢,使马拉硫磷的毒性作用增强。

氯代烃类杀虫剂对代谢酶也有诱导作用。

1.毒理学中主要的毒性参数有哪些?答:致死剂量,半数效应剂量,最小有作用剂量,最大无作用剂量2.试述影响毒作用的机体因素及其意义答:脂/水分配系数,解离度,挥发度和蒸汽压,分散度,纯度什么是化合物的联合作用?主要有那些类型?答:相加作用,协同作用,增强作用,拮抗作用,独立作用。

联合作用系数法,等效应线图法。

环境毒理学期末重点总结 复习

环境毒理学期末重点总结  复习

第一章 绪论1、环境毒理学定义:利用毒理学方法研究环境,特别是空气、水和土壤中己存在或即将进入的有毒化学物质及其在环境中的转化产物,对人体健康的有害影响及其作用规律的一门科学。

,2、外来化学物质:是存在于人类生活环境和外界中,可能与机体接触并进入机体的一些化学物质。

3、环境毒理学的研究对象?环境毒理学的主要任务?1 研究对象:环境污染物2 主要任务:Ⅰ、判明环境污染物和其他有害因素对人体的危害及其作用机理。

Ⅱ、探索环境污染物对人体健康损害的早期监测指标。

Ⅲ、定量评定环境污染物对机体的影响,确定其剂量-反应(效应)关系,为制定环境卫生标准提供科学依据。

环境毒理学的最终任务是保护包括人类在内的各种生物的生存和持续健康的发展。

4、环境毒理学的特点根据人体接触环境化学物的方式、条件及其后果,环境毒理学具有下列特点:(1)研究的对象比较广泛,是整个居民人群,特别重视老幼、病弱等敏感人群;(2)它不仅研究环境毒物对居民偶然的急性危害,而且更注意研究其低浓度、长时间反复作用下对居民健康可能产生的慢性危害,包括致突变、致癌、致畸等对肌体本身及其后代的潜在影响;(3)研究有毒化学物及其在环境中的降解产物的毒性及通过不同途径对人体产生的综合影响。

5、环境毒理学的研究方法?答:体外实验:1)器官水平(包括器官灌流和组织培养,基本保持器官完整性,常用于毒物代谢的研究);2)细胞水平(应用的细胞包括已建株的细胞系(株)和原代细胞(可用不同的器官进行制备)、可用于外来化合物毒性的致癌性的各种过筛试验,也可用来研究化合物的代谢和中毒机理的探讨);3)亚细胞水平(研究中毒机理、毒物引起损伤的亚细胞定位以及化合物代谢);4)分子水平(如研究毒物对生物体内酶的影响)。

体外试验的优点:简快速、经济、条件易于控制。

缺点:缺乏神经—体液调节因素等的控制,不能全面反映整体状况下的生物效应。

体内试验:1)急性毒性试验(指一次染毒或24h内重复染毒的毒性实验研究);2)亚性毒性试验(称为亚慢性毒性毒性试验—一般认为1~3各月为宜,但具体试验期限随实验要求而异);人群调查:3)慢性毒性试验(一般指6各月以上到终生染毒的毒性试验)6、环境毒理学的实际应用?毒理学是研究化学物质对生物体毒作用性质和机理、对机体发生这些毒作用的严重程度和频率进行定量评价的科学。

环境毒理学题库

环境毒理学题库

环境毒理学题库一、单选题1、环境毒理学研究的主要对象是()A 天然环境B 生活环境C 次生环境D 原生环境2、环境污染物在体内的蓄积量主要受哪些因素的影响()A 摄入量、生物半减期和作用时间B 摄入量、排出量和作用时间C 排出量、生物半减期和作用时间D 摄入量、排出量和生物半减期3、以下哪种物质的毒性作用属于慢性毒性()A 一氧化碳中毒B 汞中毒C 氰化物中毒D 农药中毒4、环境污染物通过生物膜的方式中,需要消耗能量的是()A 简单扩散B 滤过C 主动转运D 易化扩散5、以下哪种环境污染物的联合作用属于协同作用()A 马拉硫磷与苯硫磷B 乙醇与氯乙烯C 二氧化硫与颗粒物D 阿托品与胆碱酯酶抑制剂6、环境毒理学中,常用的动物实验物种是()A 猴子B 兔子C 小鼠D 狗7、以下哪种指标可以反映环境污染物对机体早期损害的效应()A 一般健康检查指标B 生理、生化指标C 病理学检查指标D 临床症状指标8、环境污染物在环境中的迁移方式不包括()A 机械迁移B 物理化学迁移C 生物迁移D 人为迁移9、以下哪种环境化学物的毒性属于致畸作用()A 甲基汞B 尼古丁C 沙利度胺D 黄曲霉毒素10、以下哪种方法常用于测定环境污染物的急性毒性()A 霍恩氏法B 蓄积系数法C 慢性毒性试验D 亚慢性毒性试验二、多选题1、环境毒理学的研究方法包括()A 体内试验B 体外试验C 人群调查D 数学模型2、环境污染物在体内的分布主要受哪些因素影响()A 组织器官的血流量B 组织器官对污染物的亲和力C 体内屏障D 污染物的理化性质3、以下属于环境污染物的致突变作用类型的有()A 基因突变B 染色体畸变C 染色体数目改变D 基因组突变4、环境污染物的排泄途径主要有()A 肾脏排泄B 消化道排泄C 呼吸道排泄D 其他排泄途径(如乳汁、汗液等)5、以下哪些属于环境污染物的联合作用类型()A 相加作用B 协同作用C 拮抗作用D 独立作用6、环境毒理学中,常用的生物标志物有()A 暴露生物标志物B 效应生物标志物C 易感性生物标志物D 特异性生物标志物7、以下哪些因素会影响环境污染物的毒性()A 剂量B 暴露时间C 暴露途径D 环境因素8、以下属于环境污染物在环境中的转化方式的有()A 化学转化B 光化学转化C 生物转化D 物理转化9、环境毒理学中,进行危险度评价的步骤包括()A 危害识别B 剂量反应关系评定C 暴露评定D 危险度特征分析10、以下哪些环境化学物质可能具有致癌作用()A 苯B 石棉C 多环芳烃D 亚硝胺三、判断题1、所有的环境污染物都对人体有害。

环境毒理学复习重点

环境毒理学复习重点

第一章绪论
1、环境毒理学定义
2、外来化合物:
3、环境毒理学的研究对象?环境毒理学的主要任务?
4、环境毒理学的研究方法?
5、环境毒理学的实际应用?
6、环境毒理学的发展趋势?
第三章环境污染物在体内的生物转运和生物转化
1、生物转化:?
2、生物转运:?
3、生物膜----------细胞膜主要是是组成。

4、毒物通过生物膜的转运方式?P21
5、结合与贮存库-------什么是贮存库?有哪些贮存库?
6、生物转化类型?
7、影响生物转化的因素有哪些?
8、消除速度常数、消除率?P39
第四章环境污染物的毒作用及其影响因素
1、什么是功能性?什么是器质性?
2、毒物的定义概念?
3、剂量-效应关系和剂量-反应关系曲线--有几种基本类型?
4、毒性试验常用参数
(1)致死剂量或浓度LC
(2)半数致死剂量或浓度
(3)最大无用剂量
(4)最小有作用剂量
5、毒作用类型?P51
6、什么是受体学说?
7、联合作用的类型
8、联合作用的评定方法?
第五章环境毒理学常用试验方法
1、实验动物物种选择的基本原则?
2、解释“细胞癌变学说”?
3、
第六章化学物质的毒理学安全性评价程序
1、不同阶段安全性评价的毒理学项目—几类化学物质评价阶段与试验项目P105
2、。

环境毒理学题库

环境毒理学题库

一、填空题1.外源化学物在体内的处置包括__吸收___、_分布__、代谢__和_排泄____四个过程。

2.毒物排出体外的主要途径有_经肾脏随尿排出__、经胆汁随粪便排泄__、__经肺随呼出气体排泄___和_其他排泄途径_ _。

3.机体最重要的排泄器官是:肾4.外来化合物经消化道吸收的主要方式是(简单扩散)。

5.有机酸主要在内被吸收,有机碱主要在被吸收。

6.凡是分子量小的水溶性化合物通过生物膜的方式()7.凡是逆浓度梯度而转运需要载体能量,脂溶性大分子量的化合物通过生物膜的方式()8.脂/水分配系数大,非离子性化合物通过生物膜方式()9.凡是水溶性的化合物,分子量大的利用载体,由高浓度向低浓度移动的通过生物膜方式(主动运输)10.凡是液滴或大颗粒的物质通过生物膜的方式(胞饮或吞饮)11.铅、锰、镉、砷、铊通过生物膜的方式:主动转运12.主要的体内屏障有血脑屏障和胎盘屏障。

营养物质通过的方式透过胎盘进入胎儿,而大部分环境化学物透过胎盘的方式是。

13.化学物危险度评价主要由_____、____、____和________四个部分组成。

14.外来化合物联合作用的类型有:相加作用、协同作用、增强作用、拮抗作用、独立作用15.化学致癌的三阶段论中的三阶段是指:引发阶段、促长阶段、进展阶段16.与细胞恶性转化有关的基因主要有原癌基因和抑癌基因。

17.体内的铅90%以上存在于(红细胞)。

18.化学物在体内的初次分布取决于血流量,二次分布取决于化学物和组织、器官的亲和力。

二、选择题1吸收速度最快的是:cA:皮下注射B皮肤涂布C:经口摄入D:腹腔注射2.以下那些物质不容易在骨骼中沉积:(d )A:氟B:铅C:锶D:Hg3.生物转化过程中最重要的器官是:(c)A.心脏B.肾脏C.肝脏D.肠胃4.急性毒性实验的观察时间是:( )bA:7天B:14天C:30天D:24h5.外来化合物的概念是( e )。

A.存在于人类生活和外界环境中B.与人类接触并进入机体C.具有生物活性,并有损害作用D.并非人体成分和营养物质E.以上都是6.接触化合物的途径不同,其毒性大小的顺序是( e )。

环境毒理学复习题答案

环境毒理学复习题答案

环境毒理学复习题答案一、单项选择题1. 环境毒理学研究的主要对象是(A)A. 化学物质B. 生物因素C. 物理因素D. 社会因素2. 环境毒理学中,生物标志物是指(B)A. 环境污染物B. 反映生物体暴露和效应的生物化学或生理学指标C. 环境污染物的浓度D. 生物体的生理反应3. 环境毒理学中,半数致死剂量(LD50)是指(C)A. 使一半动物出现中毒症状的剂量B. 使一半动物出现死亡的剂量C. 使一半动物死亡的剂量D. 使一半动物出现严重中毒的剂量4. 环境毒理学中,生物放大是指(D)A. 污染物在生物体内浓度逐渐降低B. 污染物在生物体内浓度保持不变C. 污染物在生物体内浓度逐渐增加D. 污染物在生物体内浓度随食物链的升高而增加二、多项选择题1. 环境毒理学研究的内容包括(ABCD)A. 污染物的毒性B. 污染物的暴露途径C. 污染物的生物效应D. 污染物的环境行为2. 环境毒理学中,生物标志物的作用包括(ABC)A. 评估污染物的暴露水平B. 监测污染物的生物效应C. 预测污染物的健康风险D. 确定污染物的来源三、判断题1. 环境毒理学是一门研究环境污染物对生物体产生毒性效应的科学。

(正确)2. 环境毒理学只研究化学物质对生物体的毒性效应。

(错误)3. 环境毒理学中的生物放大现象是指污染物在生物体内浓度随食物链的升高而降低。

(错误)4. 环境毒理学中的半数致死剂量(LD50)是指使一半动物出现中毒症状的剂量。

(错误)四、简答题1. 简述环境毒理学的研究目的。

答:环境毒理学的研究目的是通过研究环境污染物对生物体的毒性效应,评估污染物对人类健康和生态系统的潜在风险,为环境污染的预防、控制和管理提供科学依据。

2. 描述环境毒理学中生物标志物的分类。

答:环境毒理学中生物标志物可以分为三类:暴露生物标志物、效应生物标志物和敏感性生物标志物。

暴露生物标志物用于评估污染物的暴露水平;效应生物标志物用于监测污染物的生物效应;敏感性生物标志物用于预测污染物的健康风险。

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第一章绪论【选择题】1. 环境毒理学研究对象是 DA.有机污染物B.细菌C.病毒D.各种化学物质2. 外源化学物的概念 DA.存在于人类生活和外界环境中B.与人类接触并进入机体C.具有生物活性,并有损害作用D.以上都是【名词解释】1.环境毒理学是研究环境污染物,特别是化学污染物对人体和人群,以及相关生物的损害作用及其机理的科学。

2.生态毒理学是研究物理、化学和生物因素,特别是环境污染物对非人类生物个体和群体以及生态系统的损害作用及其规律的科学。

【问答题】1.环境毒理学的任务和目的 P22.环境毒理学的研究方法有哪几种?P3-53.环境毒理学的研究趋势是什么?P5第二章环境化学物的生物转运和生物转化【选择题】1.外源化学物经消化道吸收的主要方式是A.通过营养物质作载体B.滤过C.简单扩散D.载体扩散2.影响化学物质经呼吸道吸收的因素是A.肺泡的通气量与血流量之比B.溶解度C.气血分配系数D.以上都是3.pKa为4.2的有机酸(苯甲酸)在消化道中吸收最好的部位是A.胃B.十二指肠C.小肠D.结肠4.血脑及胎盘屏障受以下因素的影响A.动物种属B.年龄C.生理状态D.以上都是5.毒物排泄的主要途径是A.肠道B.唾液C.汗液D.肾脏6.肾脏排泄主要的机理是A.肾小球简单扩散B.肾小球主动转运C.肾小球滤过D.肾小管主动转运7.外源化学物生物转化的两重性表现在A.N一氧化.苯胺 N羟基苯胺(毒性增强)B.脱硫反应,对硫磷对氧磷(水溶性增加,毒性增强)C.环氧化,苯并(α)芘 7,8-二醇-9,10环氧化物(致癌)D.以上都是生物转化两重性的典型例子8.外来化合物代谢酶的诱导是指A.某些化合物可使某些代谢酶活力增强B.酶的含量增加C.生物转化速度增高D.以上都是9.对于呈气体状态或易挥发的化学毒物的排泄,下列哪一项描述是正确的A.通过主动转运的方式经肺泡壁排出气体B.排出的速度与吸收的速度成正比C.血液中溶解度低可减缓其排除速度D.肺通气量加大可加速其排除速度10.能沿浓度梯度扩散,需要载体参加但不消耗能量的转运方式称为A.简单扩散B.主动转运C.易化扩散D.滤过11.外源化学物在体内生物转化的最主要器官是A.肝B.肾C.肺D.小肠12.外源化学物生物转化的I相反应,不包括下列哪一种反应A.甲基化B.羟化C.共氧化D.环氧化13.外源化学物在器官和组织中的分布最主要受哪项因素影响A.化学毒物与器官的亲和力B.血流量C.特定部位的屏障作用D.器官和组织所在部位14.外源化学物在胃肠道吸收的主要方式为 AA.简单扩散B.主动转运C.易化扩散D.胞吞15.外源化学物经皮吸收必须具备下述哪项条件A.水溶性B.脂溶性C.水溶性和脂溶性D.分子量小于10016.外源化学物在消化道吸收的主要部位是A.食管B.胃C.小肠D.大肠17. 外源化学物体内生物转化I相反应的酶主要存在于A.微粒体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核18.外源化学物及其代谢产物的肠肝循环可影响化学毒物的A.毒作用发生快慢B.毒作用性质C.代谢解毒D.毒作用持续时间【名词解释】1.生物转运:环境化学物的吸收、分布和排泄具有类似的机理,均是反复通过生物膜的过程,统称为生物转运。

2.生物转化:环境化学物在组织细胞中发生的结构和性质的变化过程,成为生物转化3.代谢饱和:当毒物达到一定水平时,其代谢过程中所需要的基质可能被耗尽,或者参与代谢的酶的催化能力不能满足其需要,这样单位时间内的代谢产物量就不再随毒物浓度升高而增大,这种代谢途径被饱和的现象成为代谢饱和。

4.靶器官化学物对其积聚的部位可直接发挥毒性作用,该部位称为靶器官5.贮存库有的部位化学物含量虽高,但未显示中毒效应,这些部位称为该化学物的贮存库。

【问答题】1、阐述毒物通过生物膜的主要方式及其机理。

P7-102、环境污染物吸收有哪些途径?分析影响吸收的因素?P10-123、肾脏排泄毒物的机理包括哪几种方式?P16-174、简述生物转化的反应类型。

P255、何谓肠肝循环?P176、外源化学物分布的特征是什么?7、如何理解生物转化的复杂性?8、举例说明毒物代谢酶被诱导和抑制的毒理学意义第三章环境化合物的毒性作用及其影响因素【选择题】1.毒物是A.对大鼠经口LD50>500mg/kg体重的物质B.凡引起机体功能或器质性损害的物质C.具有致癌作用的物质D.在一定条件下,较小剂量即能对机体发生损害作用的物质2.LD50的概念是A.引起半数动物死亡的最大剂量B.引起半数动物死亡的最小剂量C.出现半数动物死亡的该试验组的剂量D.能引起一群动物50%死亡的剂(统计值)3.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是A.LD100B.LD50C.LD01D.LD04.最大无作用剂量是A.未能观察到任何对机体损害作用的最低剂量B.未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量C.人类终身摄入该化合物未能引起任何损害作用的剂量D.一种化学物在环境中存在而不引起物体的损害的剂量5.最小有作用剂量是A.一种化合物按一定方式与人接触,出现了亚临床症状的最小剂量B.一种化合物按一定方式与人接触造成显微镜下可观察到的损伤的最小剂量C.一种化合物按一定方式与人接触引起免疫功能减低的最小剂量D.一种化合物在一定时间内按一定方式与机体接触,使某项指标开始出现异常变化的最低剂量6.最敏感的致死剂量指标是A.绝对致死剂量B.半数致死剂量C.最小致死剂量D.以上都是7.对LD50 描述错误的是A.指毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量B.是评价毒物急性毒性大小最重要的参数C.是对不同毒物进行急性毒性分级的基础标准D.毒物的急性毒性与LD50 呈正比8.毒物引起全部受试对象死亡所需要的最低剂量是A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)9.毒物引起受试对象中的个别成员出现死亡的剂量A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)10.毒物不引起受试对象出现死亡的最高剂量A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)11.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)12.对阈剂量描述错误的是A.指毒物引起受试对象中少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量B.与毒物一次接触所得的阈剂量为急性阈剂量C.长期反复多次接触毒物所得的阈剂量为慢性阈剂量D.毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量要低13.对于同一种化学物,在相同的条件下,下列哪项毒性指标数值最大A.LD50B.LD0C.LD01E.LD10014.对于同一种化学物,在相同的条件下,下列哪项毒性指标数值最小A.LD50B.LD0C.LD01D.LD10015.化学毒物与机体毒作用的剂量-反应(效应)关系最常见的曲线形式是A.直线型曲线B.抛物线型曲线C.对称S状曲线D.非对称S状曲线16.用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应,称为A.效应B.反应C.量效应D.质效应17.影响化学毒物毒性大小和毒作用性质的决定因素是化学毒物的A.化学结构和理化性质B.吸收途径C.剂量D.作用时间18.化学毒物对不同个体毒作用的敏感性不同,其原因不包括:A.化学物的化学结构和理化性质B.代谢酶的遗传多态性C.机体修复能力差异D.宿主的其它因素19.两种或两种以上化学毒物作用于机体表现出独立作用,主要是由于A.化学毒物各自作用的受体、靶不同,出现各自不同的毒效应B.化学毒物在化学结构上为同系物C.化学毒物毒作用的靶器官相同D.化学毒物在对机体毒作用方面存在竞争作用20.化学结构与毒效应A.化合物的化学活性决定理化性质B.理化性质决定化合物的生物活性C.化合物的生物活性决定该化合物的化学活性D.化合物的化学结构决定其化学活性及理化性质21.化学物质的哪些物理性质影响毒效应A.电离度B.熔点C.挥发度D.以上都是22.研究化学结构与毒性效应之间关系的目的是A.寻找毒作用规律.有助于通过比较,预测新化合物的生物活性B.预测毒牲大小C.推测毒作用机理D.以上都是23.甲烷(CH4)若用Cl取代CH4上H后,其毒性最大的是A.CH3ClB.CH2Cl2C.CHCl3D.CCl4【名词解释】1.毒物:是指在一定条件下,娇小计量就能引起生物机体功能性或器质性损伤的化学物质。

2.毒性:是指一种物质能引起机体损害的性质和能力。

3.剂量:指给予机体或机体接触的外源化学物的量,又可以指外来化学物吸收进入机体的量,还可以指外源化学物在关键组织器官和体液中的浓度或含量。

4.效应和反应:效应是指一定剂量外源化学物与机体接触后所引起的机体的生物学变化。

反应是指机体与一定剂量的外源化学物接触后,呈现某种效应并达到一定程度的比例。

5.危险度和危害性:危险度是指在一定暴露条件下化学物导致机体产生某种不良效应的概率。

危害性缺乏定量概念,未考虑机体可能接触的剂量和损害程度,一般指化学物对机体产生危害的可能性。

【问答题】1.毒理学中主要的毒性参数有哪些?2.试述影响毒作用的机体因素及其意义P593.什么是化合物的联合作用?主要有那些类型?P494.如何判断化合物的联合作用类型?联合作用系数法和等效应线图法P505.外源化学物联合作用研究的意义是什么?6.毒物的化学结构与毒作用有何关系?研究它们之间的关系有何实际意义P57?7.简述影响毒作用的主要因素。

P578.试述化学毒物对机体损伤的主要机制。

P52第四章环境化学物的一般毒性及其评价1.毒理学体外试验常选用A.大鼠和小鼠B.果蝇C.游离器官,细胞,细胞器D.鸟类2.急性,亚慢性,慢性毒性试验分别选择动物年龄为A.初成年,性刚成熟,初断乳B.初断乳,性刚成熟,初成年C.初断乳,初成年,性刚成熟D.初成年,初断乳,性刚成熟3.急性毒性是A.机体连续多次接触化合物所引起的中毒效应B.机体一次大剂量接融化合物后引起快速而猛烈的中毒效应C.机体(人或动物)一次大剂量或 24 小时多次接触外来化合物后所引起的中毒效应.甚至死亡效应D.一次是指瞬间给予动物快速出现中毒效应4.由于不同种属的动物对化学毒物的反应存在差别,所以在急性毒性试验时,最好选用两种动物是A.大鼠和小鼠B.大鼠和家兔C.大鼠和狗D.狗和猴5.急性毒性试验选择动物的原则A.对化合物毒性反应与人接近的动物B.易于饲养管理C.易于获得.品系纯化价格低廉D.以上都是6.急性经口染毒,为了准确地将受试物染入消化道中,多采用A.灌胃B.喂饲C.吞咽胶囊D.饮水7.接触化合物的途径不同,其毒性大小的顺序是A.静脉注射﹥经呼吸道B.静脉注射﹥腹腔注射C.腹腔注射﹥经口D.经口﹥经皮8.经呼吸道静式染毒主要优点是A.设备简单B.操作方便C.消耗受试物少D.以上都是9.动式染毒主要优点是A.装置备有新鲜空气补充B.受试化合物保持浓度不变C.保证染毒柜内和二氧化碳分压恒定D.以上都是10.急性毒性研究的接触时间是A.一次B.一次或8小时内多次C.一次或24小时内多次D.一次或14天内多次11.化学物的一般急性毒性试验,如无特殊要求,则动物性别选择为:A.雌雄多少都可以B.雌雄各半C.全部为雄性D.全部为雌性12.急性毒性试验一般观察时间是A.1天B.1周C.2周D.3周13.亚慢性毒性试验主要目的是19 A.探讨阈剂量及最大无作用剂量B.探讨剂量反应关系C.预测有无潜在性危害D.为其它试验剂量设计提供数据14.亚慢性毒性试验期限是A.环境毒理学3~6个月B.食品毒理学3~6个月C.工业毒理学1~3个月D.食品毒理学90天喂养E.以上都对15.亚慢性毒性试验对动物的要求是A.成年动物B.大鼠100g左右,小鼠15g左右C.大、小鼠,狗,家兔均可用D.必须为啮齿类或非啮齿类动物16.亚慢性毒性试验中一般化验指标有A.血象、肝、肾功能B.病理学检查C.灵敏指标的检查D.特异指标的检查17.慢性毒性试验主要目的是A.确定阈计量B.确定最大无作用计量C.进行该化合物的危险度评价D.以上AB正确18.慢性毒性试验设有四个计量组(高、中、低、最低)及对照组,哪个计量组为最大无作用计量A.高计量组出现了明显的中毒症状,与对照组相比P<0.01B.中计量组出现了轻微中毒的症状,与对照相比P<0.05C.低计量组出现了个别动物极轻微中毒症状,与对照组相比P>0.05D.最低计量无任何中毒症状,与对照组相比P>0.05【名词解释】1、近交系P662、突变系P663、杂交群P664、封闭群P665、悉生动物P676、清洁动物P677、急性毒性 P718、亚慢性毒性P779、慢性毒性P77【问答题】8、实验动物的选择应遵循哪些原则?为什么?P65-699、剂量分组的基本要求,为什么要设置对照组?P71-7210、毒理学试验染毒途径有哪些? P69-7011、简述几种常用的检测LD50 的方法。

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