狗和狐狸阅读答案

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部编版一年级下册语文试题∶阅读训练(精编版)带答案解析

部编版一年级下册语文试题∶阅读训练(精编版)带答案解析

部编版一年级下册语文试题∶阅读训练(精编版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.读一读,做一做。

小狗看瓜田西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。

狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。

小狗不为所动。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

小狗连连呑着口水,动了心,但他刚走几歩,就停了下来:“不行,我得看瓜。

”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……(1)老爷爷派________看守瓜田,________想偷瓜吃。

(选填序号)①小兔②狐狸③小狗(2)狐狸用了什么办法讨好小狗?用横线在文中画出来。

(3)狐狸吃到西瓜了吗?为什么?解析:(1)③;②(2)装着关心的样子让小狗休息。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

(3)没有。

因为小狗比较忠实地看瓜。

【解析】2.阅读下文,回答问题。

小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。

挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。

想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。

一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。

(1)选择括号内正确的字。

一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库一________(颗棵)苗(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。

(3)山坡上的小松树是哪里来的?解析:(1)颗;座;棵(2)秋;冬(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】3.课外阅读。

外婆家的竹林外婆家的屋后有一小片竹林,我每次到外婆家去都要到小竹林里玩玩。

小竹林里的竹子有粗有细,但都长的笔直挺拔,一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。

几只小鸟在竹林里一会儿飞来,一会儿飞去。

快活地叽叽喳喳唱着歌。

一阵风吹来,竹林里马上发出沙沙沙沙的声音,那是竹林在唱着快乐的歌。

外婆家的小竹林真好。

(1)短文有________段话,请标出序号。

(2)第三段有________句话。

(3)反义词对对碰(填序号)①细②弯曲③悲伤粗—________ 快乐—________ 笔直—________(4)用横线画出描写竹子的句子。

鸭子狗和狐狸课外阅读

鸭子狗和狐狸课外阅读

鸭子狗和狐狸课外阅读
《鸭子、狗和狐狸》是一篇寓言故事,通常被用来教育人们要有正确的价值观和行为准则。

故事讲述的是,鸭子、狗和狐狸是朋友,有一天他们一起在路上散步,发现了一罐金子。

为了如何分配金子,他们争吵了起来。

鸭子提议把金子藏在河边的芦苇丛里,等以后需要的时候再来取。

狗和狐狸都表示赞同。

然而,当他们再次来到河边时,发现金子已经被偷走了。

他们开始互相指责,试图找出谁是窃贼。

但最终他们发现,窃贼其实是他们自己——他们为了争夺金子而忘记了真正的友谊。

这个故事的寓意是:有时候,贪婪和自私会破坏人际关系和友谊。

如果一个人过于看重物质财富,忽略了友谊和其他重要价值,最终会失去一切。

这个故事提醒我们要珍惜友谊和人际关系,不要因为追求物质财富而破坏了这些宝贵的联系。

2018-2019-狗和狐狸阅读答案-精选word文档 (4页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==狗和狐狸阅读答案篇一:阅读下面的文字:猎狗与狐狸阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

森林边住着个猎人,他平日里总习惯带上自己那条忠实的猎狗到山上和林中打猎。

猎狗品种优良,追捕猎物时速度飞快,反应敏捷。

对于锁定的目标,几乎从未失手过。

猎人对此很满意,经常嘉奖它,对它特别信任。

有一次,主人用枪射击一只狐狸,但是不够准,让狐狸逃跑了。

于是猎狗朝着狐狸逃跑的方向猛追过去。

狐狸蹿进森林,森林里树木丛生,道路弯曲,狐狸对路径非常熟悉。

但猎狗也不含糊,追捕的过程紧张迭起。

狐狸跑不过猎狗,眼看就要被追上了,突然,狐狸一个大转身,蹿到了另一条小路,猎狗一不留神,身子撞到了路边的大树上,擦伤了皮,顿时感到有点疼。

“唉!我为什么要追得这么累?即使追不到狐狸,我也不会饿肚子呀!”刚刚有念头闪过,它的速度就已慢下来了。

狐狸就在这个空隙又跑远了。

“算了,反正现在早已脱离了主人的视线,主人又看不到。

”猎狗跑着跑着又起了放弃的念头,速度更加迟缓起来。

狐狸终于摆脱猎狗的追捕,猎狗也回到了主人的身边。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

[构思提示]从材料看,我们可以多角度、多侧面审题立意:(一)从狐狸的角度来看,这是一场生命竞赛,为了生存不敢有一丁点儿的懈怠,于是用尽所有的力气进行抗争,发挥出奇迹般的力量,结果它胜利了。

狐狸的事例启发我们:全力以赴、破釜沉舟地去做,往往会取得成功。

(二)从猎狗的角度来看,由于没有饿肚子的疑虑,所以放弃的念头轻易出现了,结果毫无所获。

猎狗的事例启发我们:衣食无忧容易引起精神松懈,而发挥不出应有的水平,导致失败。

(三)从主人的角度来看,即使是最忠实的狗,也有偷懒的时候。

狗和狐狸的故事

狗和狐狸的故事

狗和狐狸的故事
在一个美丽的森林里,住着一只聪明的狐狸和一只忠诚的狗。

它们是最好的朋友,经常一起在森林里玩耍、觅食。

狐狸和狗相互之间非常合得来,它们总是一起探险,一起追逐。

它们互相帮助,互相照顾。

狐狸擅长狡猾和智慧,而狗则善良和忠诚。

有一天,森林里来了一只凶猛的狼,它威胁着森林里的其他动物,让它们不敢出来觅食。

狐狸和狗决定合作,一起对付这只狼。

狐狸利用自己的智慧,想出了一个计划。

它假装受伤,引诱狼
过来。

狼一看到狐狸受伤,就毫不犹豫地冲了过去。

狗趁机从背后
扑向狼,狼被狗咬住了脖子,无法动弹。

狐狸和狗一起合力,最终
成功地制服了狼,让森林里的其他动物可以安心地生活了。

这件事情让狐狸和狗更加坚定了彼此间的友谊。

它们知道,只
有团结一致,才能战胜困难。

在森林里,狐狸和狗成了其他动物们的英雄。

它们的友情也感
动了其他动物,大家都愿意和它们成为朋友。

从此以后,狐狸和狗一起生活在森林里,它们再也不会感到孤独。

它们用彼此的力量,共同守护着森林里的和平与安宁。

狐狸和狗的故事告诉我们,友谊的力量是无穷的。

当我们面临困难时,只要团结一致,就一定能够战胜困难,取得胜利。

愿我们每个人都能像狐狸和狗一样,拥有真诚的友谊,共同面对生活中的挑战。

小狗和狐狸_小学生

小狗和狐狸_小学生

小狗和狐狸
小狗和狐狸
森林里住着一只勤劳的小狗和一只狡猾的狐狸。

因为小狗爱劳动,所以家里非常富裕。

他开了一家排骨店,生意特别好。

狐狸是一个穷光蛋,他又懒惰又好吃,经常半夜爬到小狗家的仓库去偷吃小狗自己辛辛苦苦做的排骨。

有一天,小狗半夜非常口渴,就去喝水谁知狐狸竟然在仓库吃得正欢,他一听到小狗的脚步声,一眨眼就跑得不见了影,把小狗气得直咬牙。

这天,小狗半夜时很饿,就想到仓库去吃排骨,他从门缝里看见狐狸又在偷吃排骨,小狗便悄悄的顺手拿过一根又粗又大的棍子和一个渔网,他蹑手蹑脚地推开门,把正在偷吃排骨的狐狸一下子用渔网网了起来,再用棍子狠狠地把狐狸大了一顿,然后把他交给了猴子警长。

狐狸被判坐牢十年,小狗可高兴了!
长江路小学三(1)班高艺华
指导老师:卢纯军
1
——文章来源网络,仅供参考。

语文版一年级语文上册阅读理解考点练习及答案

语文版一年级语文上册阅读理解考点练习及答案

语文版一年级语文上册阅读理解考点练习及答案一、阅读园地小狗看瓜田西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。

狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。

小狗不为所动。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

小狗连连吞着口水,动了心,但他刚走几步,就停了下来:“不行,我得看瓜。

”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……1.老爷爷派(______)看守瓜田,(______)想偷瓜吃。

(选填序号)①小兔②狐狸③小狗2.狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。

3.狐狸吃到西瓜了吗?为什么?___________二、我会读一读,做一做。

七彩桥小燕子要到七彩桥上大。

它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。

刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。

风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。

赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊!小燕子高兴地叫起来。

1.短文共有(___)个自然段,第 2 自然段共有(___)句话。

2.七彩桥有哪些颜色,用“___”画出来。

3.读短文,找一找,填一填。

(______________),(_________),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。

4.照样子,写句子。

小燕子高兴地叫起来。

______高兴地______。

三、阅读短文,回答问题。

小白兔得救了一天上午,小白兔正在田里栽白菜。

突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。

小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。

“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。

狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。

小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。

狐狸想吃却吃不着了。

1.这篇短文共有______个自然段,主要写______________救________________的故事。

2.写出下列词语的反义词。

大-----(__________)上------(__________)3.小猴子是怎样救出小白兔的?__________________________________________________________。

阅读短文狐狸参考答案

阅读短文狐狸参考答案

阅读短文狐狸参考答案阅读短文狐狸参考答案狐狸是一种聪明而灵活的动物,常常被人们赋予各种象征意义。

无论是在童话故事中,还是在现实生活中,狐狸都是一个充满神秘感和智慧的形象。

那么,如果让我来阅读一篇关于狐狸的短文,并给出参考答案,我会从哪些方面入手呢?首先,我会关注狐狸的生态习性。

狐狸是一种适应力极强的动物,它们分布在全球各地,从极地到热带地区都能找到它们的踪迹。

狐狸主要以小型哺乳动物、鸟类和昆虫为食,同时也会捕食一些植物和水果。

狐狸通常是夜行性动物,它们善于隐藏自己的身形,以便更好地捕食和躲避天敌。

其次,我会关注狐狸与人类的关系。

狐狸在人类社会中常常被视为害兽,因为它们会偷食农作物、杀害家禽等。

但是,狐狸也有其它的一面。

在一些文化中,狐狸被赋予了神秘和智慧的象征意义。

例如,在中国的传统文化中,狐狸被认为是一种灵性动物,它们能够化身为美丽的女子,引诱男人上当受骗。

这种形象在文学作品和艺术作品中经常出现,给人们带来了许多的想象空间。

最后,我会思考狐狸的保护问题。

由于人类的活动和环境的改变,狐狸的栖息地受到了很大的威胁。

一些物种甚至濒临灭绝。

为了保护狐狸,我们应该采取一系列的措施。

首先,我们需要加强对狐狸的保护意识,提倡与狐狸和谐共处的观念。

其次,我们应该设立自然保护区,保护狐狸的栖息地,同时也保护其他生物的生存环境。

此外,我们还可以通过科学研究和教育宣传来推动狐狸的保护工作。

总之,阅读关于狐狸的短文,我们可以从狐狸的生态习性、与人类的关系以及保护问题等方面进行思考和讨论。

狐狸作为一种神秘而智慧的动物形象,给我们带来了许多的启示和思考。

通过学习和了解狐狸,我们可以更好地保护和珍惜我们共同的家园——地球。

期末冲刺100分五年级上册语文答案

期末冲刺100分五年级上册语文答案

期末冲刺100分五年级上册语文答案题型:填空题1. 在春天,树木______新芽,生机盎然。

答案:抽出2. 小明______每天都认真写作业。

答案:都3. 他______一个字也不敢说。

答案:不敢4. 这只猴子非常聪明,会做各种______动作。

答案:机灵5. 大雨过后,天空格外______。

答案:明亮题型:选择题1. 以下哪个词语的意思与其他三个不同?A. 微笑B. 喜悦C. 哀伤D. 惊喜答案:C2. 故事讲述了一个孩子经历了哪些事情?A. 练书法B. 旅游C. 婚礼D. 打游戏答案:B3. 词语“如沐春风”的意思是A. 受到赞扬B. 受尊敬C. 受到照顾D. 受到关注答案:C4. “红楼梦”是一部什么类型的小说?A. 史诗B. 科幻C. 爱情D. 古装答案:C5. 下面哪个故事包含了“以戒为师”的含义?A. 《铁拐李捉鬼》B. 《愚公移山》C. 《古时的钟表匠》D. 《大力士和小和尚》答案:C题型:阅读理解狐狸和狗是极好的朋友。

他们经常一起去旅行,一起去捕猎。

他们之间互相关心,互相照顾。

一天,他们去山上打猎。

狗舍不得一只小野兔,让它逃走了。

狐狸讥讽道:“你的牙齿不够锋利,跑不过小野兔?”狗羞愧地说:“我的牙齿虽不够锋利,但也不能吃我的朋友。

”1. 狐狸和狗是什么关系?答案:极好的朋友。

2. 狗舍不得一只什么动物?答案:小野兔。

3. 为什么狗让小野兔逃走了?答案:因为狗舍不得小野兔。

4. 狐狸讥讽了狗什么?答案:狐狸讥讽了狗牙齿不够锋利,跑不过小野兔。

5. 狗想吃什么?答案:狗不想吃小野兔。

题型:作文根据以下提示,写一篇30-50词的作文。

题目:我最喜欢的小说提示:1. 小说名字 2. 作者名字 3. 简要介绍故事 4. 自己为什么喜欢答案略。

语文部编版五年级下册第六单元课外阅读专项训练试题

语文部编版五年级下册第六单元课外阅读专项训练试题

语文部编版五年级下册第六单元课外阅读专项训练试题
一、阅读理解
1. 阅读下面短文,然后回答问题。

短文:在一个小岛上有一只孤独的狐狸,因为它看起来有点奇怪,其他动物都不和它说话。

这只狐狸的眼睛很大,耳朵很长,鼻子很尖,尾巴很短。

但是,这只狐狸真的很聪明,它知道很多秘密,很多方法,还知道很多好吃的果子。

就是因为这些,其他动物才嫉妒它,不和它说话。

问题:狐狸为什么孤独?其他动物为什么不和它说话?
2. 阅读下面短文,选择正确的答案。

短文:小明是一个喜欢运动的男孩,每天都会去操场上踢足球。

这一天,小明去了操场,看到了一个看起来很寂寞的小女孩,他主动走过去和小女孩聊天,结果发现小女孩也很喜欢踢足球。

从那天起,小明和小女孩成为了好朋友。

问题:小明为什么主动和小女孩聊天?小女孩和小明有什么共同点?
二、词语运用
1. 请根据语境填写适当的词语,使句子通顺。

1.我们应该保护环境,不要随便破坏它。

2.他是个亲切的人,总是对人很友好。

3.这个故事的主人公是一只勇敢的小狗。

2. 请根据语境选择正确的词语填空。

1.她的笑容让人感到(高兴/难过)。

2.今天的比赛结束得很(成功/失败)。

3.我们应该有(信心/怀疑)自己的能力。

三、综合应用
请根据自己的理解,以小学五年级的角度写一篇短文,描述一个富有想象力的故事,文中要包括自己喜欢的动物,描述它们的冒险经历和所展示的特点。

以上就是本次语文部编版五年级下册第六单元课外阅读专项训练试题,希望同学们认真阅读,仔细思考,完成后续的答题内容。

狗、公鸡和狐狸阅读答案

狗、公鸡和狐狸阅读答案

狗、公鸡和狐狸阅读答案
狗、公鸡和狐狸阅读答案
语文网小编今天推荐的是:狗、公鸡和狐狸阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇狗、公鸡和狐狸阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
狗、公鸡和狐狸
狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。

到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。

黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。

有只狐狸听见鸡叫。

想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来。

鸡( ),继续打鸣。

狐狸说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。

快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。

”鸡( )回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。

只要他一开门,我就可以下来。

”狐狸立刻就去叫门。

狗突然跳了起来,把他咬住撕碎了。

8、选用成语填在文中的括号里。

(2分)
不加思索一本正经信以为真无动于衷
9、这故事说明的道理是:____________________ 。

(2分)
狗、公鸡和狐狸阅读答案由语文网小编整理,仅供参考:
8、无动于衷一本正经
9、别人的夸奖,有时是不怀好意的。

(面对危险的处境,我们要善于运用智慧来化解。

)
这篇“狗、公鸡和狐狸阅读答案”是由语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

祝同学们学习进步!。

狐狸与狗的故事

狐狸与狗的故事

狐狸与狗的故事从前,有一只狐狸和一只狗,它们是好朋友。

狐狸和狗住在同一个森林里,它们经常一起玩耍,分享食物,互相帮助。

狐狸是一只聪明的动物,它善于狡猾地捕捉小动物,也善于躲避猎人的追捕。

狐狸有一身美丽的浅红色皮毛,尾巴又长又蓬松,它时常以它的美貌和聪明才智自豪。

狐狸喜欢独来独往,它认为自己比其他动物更聪明、更美丽。

狗是一只忠诚的动物,它善于守护领地,也善于帮助主人完成各种任务。

狗有一身厚实的毛发,尾巴短短的,它时常以它的忠诚和勇敢自豪。

狗喜欢和主人在一起,它认为自己比其他动物更忠诚、更勇敢。

狐狸和狗虽然有着不同的性格和习性,但它们却是最好的朋友。

它们经常在一起玩耍,互相学习对方的长处。

狐狸教狗如何用聪明的头脑去捕捉小动物,而狗则教狐狸如何用忠诚的心灵去守护领地。

它们相互帮助,相互学习,成为了最好的伙伴。

有一天,森林里来了一只凶猛的狼,它经常袭击其他动物,使得其他动物都不敢出来活动。

狐狸和狗决定联手对付狼,它们制定了一个计划。

狐狸用它的聪明才智去引诱狼,而狗则用它的勇敢和忠诚去保护狐狸。

最终,它们成功地将狼赶走了,森林里恢复了往日的宁静。

狐狸和狗的故事告诉我们,聪明和勇敢并不是对立的,它们可以相互融合,相互补充。

只有在团结合作的情况下,我们才能克服困难,取得胜利。

狐狸和狗的友谊也告诉我们,即使是性格迥异的朋友,只要相互尊重、相互包容,就能成为最好的伙伴。

在森林里,狐狸和狗成为了最受欢迎的动物,其他动物都羡慕它们之间的友谊。

它们用实际行动告诉其他动物,只有团结合作,才能让森林变得更加美好。

狐狸和狗的故事,不仅是一则美丽的动物故事,更是一则关于友谊和团结的寓言。

让我们向狐狸和狗学习,用我们的聪明才智和勇敢忠诚,让世界变得更加美好。

狗和狐狸的故事

狗和狐狸的故事

狗和狐狸的故事在一个美丽的森林里,住着一只狗和一只狐狸。

它们是最好的朋友,经常一起玩耍、探险和分享彼此的故事。

狗是一只忠诚而勇敢的动物,而狐狸则是聪明而机智的动物。

它们之间的友谊是如此深厚,就像森林里的一道靓丽风景。

有一天,狗和狐狸一起去探险,它们来到了一个陌生的地方。

这里的景色非常美丽,但是充满了危险。

狐狸警告狗要小心,因为这里可能会有猎人和其他野兽。

狗听了狐狸的话,变得非常小心谨慎。

它们一起悄悄地走着,时刻保持警惕。

突然,它们听到了一阵猎人的枪声。

狗和狐狸吓得心跳加速,它们迅速找到了一个安全的地方躲了起来。

狐狸对狗说,“我们必须小心,不能让猎人发现我们。

”狗点了点头,表示同意。

它们蜷缩在一棵大树后面,一动不动,直到危险过去。

在继续探险的路上,狋狸突然发现了一只受伤的小鸟。

它的翅膀受伤了,无法飞行。

狐狸决定帮助小鸟,于是它找来了树枝和叶子,制作了一个简易的鸟巢,把小鸟放了进去。

狗也帮忙找来了一些食物,喂给了小鸟。

小鸟受到了它们的帮助,非常感激地对它们说,“谢谢你们,你们是我的救命恩人。

”。

狗和狐狸继续前行,它们遇到了一只被困在陷阱中的小兔子。

狗和狐狸决定一起帮助小兔子脱困。

它们用尽全力,终于把小兔子救了出来。

小兔子高兴地跳着说,“谢谢你们,你们是真正的好朋友。

”。

在回家的路上,狗和狐狸感到非常开心和满足。

它们明白了友谊的真谛,就是在彼此需要的时候,能够伸出援手,无私地帮助对方。

狗和狐狸的友谊因为这次经历变得更加坚固,它们决定永远做彼此的好朋友,共同面对未来的种种挑战。

这就是狗和狐狸的故事,它们用真诚和友爱诠释了友谊的真谛。

希望我们也能像它们一样,懂得关爱和帮助他人,让世界充满温暖和美好。

最新苏教版一年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)

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最新苏教版一年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)一、阅读园地小狗看瓜田西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。

狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。

小狗不为所动。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

小狗连连吞着口水,动了心,但他刚走几步,就停了下来:“不行,我得看瓜。

”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……1.老爷爷派(______)看守瓜田,(______)想偷瓜吃。

(选填序号)①小兔②狐狸③小狗2.狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。

3.狐狸吃到西瓜了吗?为什么?___________二、我能阅读短文回答问题。

端午粽一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开棕叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。

除了红枣粽,还有红豆棕和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,给邻居吃。

长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。

1.本文共有(______)个自然段,在文中标上段落序号。

2.照样子,写词语。

又黏又甜________ ________ 美滋滋______ _______3.在文中用“____”线画出描写粽子样子的句子。

4.人们为什么在端午节吃粽子?______________________________________三、阅读理解母亲与鞋架随着职务的提升,()工作忙碌,()应酬也多了起来,我回家再无规律。

一次深夜回家,看到母亲在房门口,显然是在等我。

我带点责备地说:“妈,不用惦记我,您这么大年纪了,该多休息。

”从那以后,再没有看到母亲等在房门口。

一天夜里回到家门口时,屋里传来了清脆的钟声,是大厅墙上老式挂钟报时的声音,抬手看看表,12点了,“他们应该都睡了吧!”我想着,第二天吃早饭的时候,母亲突然对我说:“你昨晚怎么回来那么晚啊!都12点了吧?这样不好。

狐狸和狗的故事

狐狸和狗的故事

狐狸和狗的故事从前,有一只狡猾的狐狸和一只忠诚的狗,它们住在同一片森林里。

狐狸经常欺骗其他动物,而狗却一直忠诚地守护着主人的家。

一天,狐狸和狗在森林里相遇了。

狐狸对狗说,“你为什么要一直听从主人的命令呢?你不觉得这样很无趣吗?”狗回答道,“我觉得忠诚是一种美德,我愿意为主人做任何事情。

”狐狸嗤之以鼻,认为狗太愚蠢了。

不久之后,森林里来了一只凶猛的狼,它经常袭击其他动物。

狐狸和狗都听说了这件事情,它们决定分别去找狼谈判。

狐狸对狗说,“我有一个绝妙的计划,我们一起去见狼,我来说话,你在一旁看守。

”狗同意了狐狸的建议。

当狐狸和狗见到狼时,狐狸开始夸夸其谈,企图哄骗狼。

然而,狼并不相信狐狸的话,它突然扑向狐狸,企图将其吞噬。

这时,狗立刻扑向狼,与狼展开了搏斗。

最终,狗成功击退了狼,保护了狐狸的安全。

狐狸感到非常惭愧,它意识到自己的狡诈并不能解决问题。

而狗的忠诚和勇敢才是真正的优点。

从此以后,狐狸改掉了欺骗他人的习惯,而狗也更加坚定了自己的信念。

这个故事告诉我们,狡猾并不能解决问题,而忠诚和勇敢才是真正的美德。

每个人都应该像狗一样,忠诚坚定,勇敢无畏。

这样才能在面对困难时,真正做到守望相助,共同面对挑战。

通过这个故事,我们也可以看到,狐狸和狗代表了不同的品质和性格,它们之间的对比,让我们更加深刻地理解了忠诚与狡诈之间的区别。

生活中,我们也应该学会像狗一样,忠诚坚定,勇敢无畏,这样才能在面对困难时,真正做到守望相助,共同面对挑战。

总之,狐狸和狗的故事告诉我们,忠诚和勇敢是最珍贵的品质,而狡猾和欺骗只会让人失去信任。

希望每个人都能从这个故事中汲取力量,做一个忠诚勇敢的人。

狗和狐狸阅读答案

狗和狐狸阅读答案

狗和狐狸阅读答案狗和狐狸阅读答案【篇一:二年级上语文阅读训练及答案_(一)】着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转,又有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

伯父翘起了大拇指。

练一练1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

⑴形容事情容易做。

()⑵办法。

()2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“~~”画出有关内容。

3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。

4.徐文长眼珠一转,说明他在()。

6.伯父夸徐文长聪明是因为:()⑴伯父喜欢徐文长。

⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

二、狐假狐威在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一楞。

“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。

狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

练一练1.短文有_个自然段,标出小节号。

2.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。

⑴有点相信,又有点怀疑。

()⑵因为疑惑而感到奇怪。

()3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?逃——()拉——()张——()4.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在____5.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽” ⑴包括老虎□ ⑵除老虎以外的动物□ 6.老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。

童话故事小狗和狐狸

童话故事小狗和狐狸

童话故事小狗和狐狸一天,小狗妈妈要去外地办事,他不放心小狗一人在家里,于是就找到了小兔妈妈,对它说:“我出去有事,晚上回来,请你照顾一下我的儿子,好吗?”“好啊!”“你要教它识别防备老虎和狐狸哦!”说完就走了,小兔妈妈说:“小狗,这就是老虎,老虎头上有一个‘王’字,这是狐狸,跟狗长得很像,听懂了吗?”“听懂了!”小兔妈妈又说:“我去采蘑菇。

”“哦!”忽然,去了一只狐狸,它对小狗说道:“使我进来不好吗?”"不行,你是狐狸!”“不,不是,我就是你妈妈的好朋友!”“哦,但我不会开门,怎么办?”“那你把钥匙给我进门,怎么样啊?”“钥匙不在!”这时,小兔妈妈去了,它看到狐狸,就用拿起了一块石头投掷过去,追到了狐狸的头上,狐狸以为猎人去了,就逃跑了,小兔妈妈对小狗说道;“刚才的那个就是狐狸!”“晓得,我说道它就是狐狸,可以它说道就是我妈妈的好朋友。

”“别信它,狐狸特别凶残。

”小兔妈妈说。

一天,善良的崔老太太在自家花园里发现了一只小狐狸。

她怜惜地说:“小家伙,你是不是找不到妈妈了呀?”于是,崔老太太便把它送回了家。

过了一段时间,他们俩就甜了。

崔老太太家旁边住着一个猎人,猎人有两只猎狗——猎狗老大和小猎狗科柏。

一天,科柏刺鼻了一股气味,它顺着这股气味已经开始打听,找出了这只小狐狸:“喔,一定就是那个气味特别的小家伙了!”于是,它们两个就一块玩了起来,而且还成了好朋友。

过了几个月,小狐狸长大了,猫头鹰问:“你就是崔老太太收养的那只小狐狸吗?都短这么小啦!我就叫做你托托吧!”科柏呢,也长大了。

一天晚上,托托去看望自己的老朋友科柏。

科柏不愿意和它去玩了:“你以后别找我了,我是一只真正的猎狗了。

”忽然,狗大哥汪汪地叫做着向托托跳去,托托便跑到铁路上,狗大哥也跑到了铁路上。

一列火车跳去,托托便坐在铁路上,而狗大哥的腿却跌断。

于是,托托便逃到森林里去,遇上了薇西这只狐狸,两只狐狸成了朋友。

不幸的是,它们被猎人发现了。

小学生狗公鸡和狐狸练习题

小学生狗公鸡和狐狸练习题

小学生狗公鸡和狐狸练习题### 小学生狗、公鸡和狐狸练习题#### 一、阅读理解故事梗概:在一个宁静的村庄里,住着一只忠诚的狗、一只骄傲的公鸡和一只狡猾的狐狸。

一天,狗和公鸡遇到了狐狸,它们之间发生了一系列的趣事。

问题:1. 故事中有哪些动物?2. 狗在故事中扮演了什么角色?3. 公鸡有什么特点?4. 狐狸的性格如何?#### 二、完形填空在一个阳光明媚的早晨,狗和公鸡在村庄里散步。

突然,一只狐狸悄悄地跟在它们后面。

狗警觉地发现了狐狸,它立刻_______(A. 逃跑B. 叫喊)起来,提醒公鸡注意。

公鸡听到声音后,立刻飞到了一棵高树上。

狐狸看到这一幕,_______(A. 笑了 B. 哭了)起来,因为它知道自己的计划失败了。

#### 三、判断题1. 故事发生在一个城市里。

()2. 狗是故事中的反派角色。

()3. 公鸡在故事中非常勇敢。

()4. 狐狸最后成功地捉到了公鸡。

()#### 四、词汇运用根据上下文,选择合适的词汇填入空白处。

- 忠诚的- 骄傲的- 狡猾的- 宁静的1. 狗是村庄里最_______动物。

2. 公鸡总是表现得很_______。

3. 狐狸以它的_______而闻名。

4. 故事发生在一个_______的村庄里。

#### 五、短文写作请你以“狗、公鸡和狐狸的友谊”为题,写一篇不少于200字的短文。

参考答案:#### 一、阅读理解1. 故事中有狗、公鸡和狐狸。

2. 狗在故事中扮演了保护者的角色。

3. 公鸡特点是骄傲的。

4. 狐狸性格狡猾。

#### 二、完形填空B. 叫喊;A. 笑了#### 三、判断题1. ×2. ×3. √4. ×#### 四、词汇运用1. 忠诚的2. 骄傲的3. 狡猾的4. 宁静的#### 五、短文写作(示例)在一个宁静的村庄里,狗、公鸡和狐狸原本是互不相识的。

一天,狐狸企图捉住公鸡,但忠诚的狗及时出现,用它的叫声吓走了狐狸。

这次事件让公鸡意识到了自己的骄傲和轻率,它开始感激狗的勇敢和忠诚。

伊索寓言狐狸和狗

伊索寓言狐狸和狗

伊索寓言狐狸和狗篇一:读《伊索寓言》中狐狸和狗有感在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。

故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。

狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。

这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。

我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼一起吃呢。

想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。

至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。

我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。

篇二:《伊索寓言》寓意《蚂蚁和蝉》寓意:凡事都要预先有准备,才能防患于未然。

或:好逸恶劳的人结局往往是可悲的。

《两只口袋》寓意:人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

《驴和狼》寓意:有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。

《乌龟和老鹰》寓意:任何事情都有自己的规律性,决不可违背规律。

《马和驴》寓意:人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。

《狐狸和狗》寓意:骗子的伎俩总会被人识破的。

《衔肉的狗》寓意:做人不要贪得无厌,否则连拥有的都会失去。

《狐狸和葡萄》寓意:有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。

《老猎狗》寓意:生老病死是不可抗拒的规律。

《苍蝇与蜜》寓意:贪婪是许多灾祸的根源。

《人与森林之神》寓意:切不可与那些反复无常的人交朋友。

《寡妇与母鸡》寓意:有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

最新部编版一年级语文上册阅读理解专项强化练习及答案

最新部编版一年级语文上册阅读理解专项强化练习及答案

最新部编版一年级语文上册阅读理解专项强化练习及答案一、阅读园地小狗看瓜田西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。

狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。

小狗不为所动。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

小狗连连吞着口水,动了心,但他刚走几步,就停了下来:“不行,我得看瓜。

”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……1.老爷爷派(______)看守瓜田,(______)想偷瓜吃。

(选填序号)①小兔②狐狸③小狗2.狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。

3.狐狸吃到西瓜了吗?为什么?___________二、我会阅读。

柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……1.读一读,填一填。

儿歌中_____跟柳树说话了, _____给柳树洗澡了,春风给柳树_____了,_____跟柳树捉迷藏了,柳树和_____玩耍了……2.连一连。

柳树软了飞柳枝绿了醒柳梢飞了枝柳絮醒了绿3.试着写一写。

蜜蜂为桃花跳舞了,_____________,桃花__________。

三、阅读短文,回答问题。

我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。

我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。

让我们一起走进夏天吧!1.短文共有(_________)个自然段。

2.根据文章内容填空。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了(___________)的画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着(_____________)的萤火虫。

我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶(___________)的草帽。

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狗和狐狸阅读答案【篇一:二年级上语文阅读训练及答案_(一)】着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转,又有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

伯父翘起了大拇指。

练一练 1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

⑴形容事情容易做。

()⑵办法。

() 2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“~~”画出有关内容。

3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。

4.徐文长眼珠一转,说明他在()。

6.伯父夸徐文长聪明是因为:()⑴伯父喜欢徐文长。

⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

二、狐假狐威在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一楞。

“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。

狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

练一练1.短文有_个自然段,标出小节号。

2.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。

⑴有点相信,又有点怀疑。

()⑵因为疑惑而感到奇怪。

() 3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?逃——()拉——()张——() 4.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在____ 5.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽” ⑴包括老虎□ ⑵除老虎以外的动物□ 6.老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。

7.大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们_________8.狐假虎威的意思是什么?用“ __”画出它的意思。

“假”在这里的意思是___。

最佳答案 1.(1)轻而易举(2)主意 3.扁担 4. 不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿 5.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去 6.⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

最佳答案在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。

// 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一楞。

“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。

//老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。

狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

//练一练1.短文有 _3_ 个自然段,标出小节号。

2.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。

⑴有点相信,又有点怀疑。

(半信半疑)⑵因为疑惑而感到奇怪。

(纳闷) 3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?逃——(撒腿就跑。

)拉——(逮住)张——(松开)4.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在想诡计来逃脱老虎___5.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽” ⑴包括老虎6.老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。

(1)老虎跟着狐狸朝森林深处走去 (2).再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎 (3).我带你到百兽面前走一趟7.大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们__看见老虎跟在狐狸的后面___“假”在这里的意思是 __凭借___。

8.狐假虎威的意思是什么?用“ ”画出它的意思。

狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑三、狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。

许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。

狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。

”词语积累①狡猾:坏主意很多,不可信任。

②诡计:狡诈的计策。

③探望:看望。

练一练:1短文共有__个自然段,标出小节号。

2狮子为什么要躺着装起病来?因为___________,所以_______。

3“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指____。

这个诡计是( )⑴狮子钻进山洞里装病。

⑵狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。

⑶野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。

4.“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:()⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。

⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。

5.狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道___________,狐狸想:如果________,所以狐狸不进洞探望。

最佳答案(1)共有 3 个(2)因为狮子老了,所以已经无力捕捉野兽(3)“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_狮子__。

这个诡计是( 2)(4)意思是:(2)(5)因为狐狸知道这是老虎的诡计,狐狸想:如果(进去就会被老虎吃掉,再也出不来了),所以狐狸不进洞探望。

四露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。

它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。

它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!1、文中的“它”是指,“园丁”是指2、联系上下文解释:(1)炫耀——(2)夜以继日——3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。

近义词:黎明()平凡()培育()反义词:黑暗()平凡()短暂()4、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。

5、找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。

6、用()画出表现“露珠精神”的句子。

7、这段话主要表达作者什么样的思想感情?8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?参考答案:1、露珠露珠2、夸耀,展示。

形容连续辛勤劳动3、清晨普通培养光明伟大永恒4、当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;5、露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

6、表达了作者对露珠默默无闻的奉献精神的赞扬和钦佩。

7、略【篇二:《我是一只狐狸狗》的练习题.doc】t>一、填空题。

(53分)1.《我是一只狐狸狗》中的“我”叫,这个名字是“ ”取的,意思是。

“我”的生日是。

2.我的女主人花了把“我”从“胖太太”那儿买回家了。

“我”来到家的第一顿饭是。

3.家里的大小姐叫,二小姐叫,三小姐叫。

我刚到女主人家时,最先跑出来的是,第二个走出来的是,第三个走出来的是,第四个走出来的是。

4.樱樱最喜欢说的话是:“ ”另外还有一个喜欢说的口头语是:“ ”。

二小姐琪琪是个的女孩子,除了学校的功课以外,还喜欢做的三件事:。

琪琪和爸爸一样,什么片子都看。

樱樱最喜欢看。

5.斯诺喜欢大叫:我家斜对面的一只狗,只要有动静,它就骂:6.在爸爸的笑话里,三个孩子最爱听笑话是:。

7.我在爸爸家里一共住了年。

8.斯诺最喜欢嚼。

9.因为斯诺经常大喊大叫,爸爸妈妈不听斯诺的警告,所以导致一天晚上有个坏人偷走了。

10.玮玮把斯诺当成她的东西,所以常常把斯诺藏起来,藏到。

11.最关心斯诺三餐的是。

妈妈高兴时最喜欢做。

爸爸很喜欢吃,爸爸的工作就是,他最喜欢的地方是。

12.妈妈给我买了。

13.我第一次守夜时,第一敌人是。

14.斯诺生病时是付的医药费。

15.斯诺一共去了次狗医院。

斯诺第一次生病是,第二次生病是害的,它吃了才好。

斯诺在第五年生了一场大病,是带它去医院的。

16.斯诺在第六年时离开家,是因为它认为。

17.爸爸说这个家里是闲人,玮玮却说是家里的闲人。

妈妈说爸爸是一天工作36小时的。

18.斯诺最后一次洗澡是帮它洗的。

19. 里的日子是斯诺最难忘的日子。

20.喜欢台风,是因为台风可以是她变成家里的重要人物21.《我是一只狐狸狗》的作家是著名儿童文学作家,他有着“ ”之称,台湾儿童文学界公认的“”、“ ”。

他的作品还有《》、《》。

22.《我是一只狐狸狗》原来的书名是《》。

二、判断题。

(30分)1. 斯诺到这个家的最初几天是住在卧室里的。

()2.狗要在有太阳的日子里才能洗澡。

()3. 斯诺不喜欢家里的洗澡间。

()4.无条件的尊敬主人,这是狗的天性。

()5.玮玮是这个家中最难惹的。

()6.爸爸常说我是个吵人的狗,妈妈常说我是一只命大的狗。

()7.白狐狸狗不举行婚礼,也不许朋友喝喜酒。

我们狐狸狗出生的时候就能看到父亲母亲。

()8.“爸爸”“妈妈”对斯诺第一个守夜不满意。

()9.我是一只很胆小的狐狸狗,但一想到要保护主人,就会很勇敢。

()10.斯诺的第一个房间是克宁奶粉纸箱。

()11.斯诺喜欢二小姐弹钢琴。

()12. 斯诺怕游泳,不喜欢看电视。

()13.斯诺最后没有离开“爸爸”家。

()14. 斯诺遭到台风时,第一个找爸爸求助。

()15.这个家里每个人都有闹钟。

()二、选择题。

(10分)1.斯诺几岁生了一场大病?()a 2岁b 3岁c 4岁2.斯诺最怕的人是谁?()a 玮玮b 爸爸c 琪琪3.是谁提议让斯诺住到走廊上的?( )a 妈妈b 爸爸c 玮玮4.斯诺最感谢爸爸的是哪件事? ( )a给它讲笑话 b给它取名字 c给它买狗链子5.斯诺最后悔做了哪件事?( )a随地方便b 咬了妈妈的手 c乱叫6.一只长寿的狗一般能活到多少岁?( )a 10岁b 16岁c 13岁7. “爸爸”说过,三小姐()是我的敌人。

a 玮玮b 樱樱c 琪琪8.大小姐樱樱最喜欢在什么时候给我梳毛?()a 星期五b 星期六c 星期日9.斯诺几岁时就不长了?()a 4岁b 3岁c 5岁10.斯诺在主人家住的第几年想离开?()a 4b 5c 6三、简答题。

(4+3=7分)1. 读完《我是一只狐狸狗》一书,斯诺这只狐狸狗一定给你留下了深刻的印象,在你看来这是一只怎样的狐狸狗呢?请结合故事来谈。

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