统计学概论第一章课后练习题答案
《统计学》课后习题答案
《统计学》课后习题答案《统计学》习题参考答案湖南商学院统计系第1章总论1.统计的三种涵义是：统计⼯作、统计资料和统计学.2.统计⼯作必须涉及：为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计等基本问题.3．统计⼯作具有：信息职能、咨询职能和监督职能，其中最基本的职能是信息职能.4.统计资料按计量⽅法不同，分为计点资料和计量资料;按资料是否直接取得，分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同，分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同，分为全⾯资料和抽样资料. .统计资料具有时间、空间和数据三个要素。
5.统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的⽅法论科学。
按照发展阶段和侧重点不同，可分为描述.统计学和推断统计学;按照理论与实践应⽤的关系，可分为理论统计学和应⽤统计学。
6.简述统计研究最基本的研究⽅法有哪些? 统计的研究过程主要包括哪些步骤?统计研究最基本的研究⽅法有⼤量观察法、统计分组法、综合指标法、归纳推断法，统计的研究过程主要包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析等步骤。
第2章统计计量1．四种具体的计量⽔准分别是列名⽔准、顺序⽔准、间隔⽔准、⽐例⽔准;其中属性⽔准包括列名⽔准和顺序⽔准,数量⽔准包括间隔⽔准和⽐例⽔准.2. 统计指标按反映的总体内容与性质不同，可分为数量指标与质量指标两⼤类.3.数量指标由于计量单位不同，可分为实物指标和价值指标, 按反映的计量时间特点不同，分为流量指标和存量指标（或时期指标和时点指标）, 所反映的总体内容不同可分为总体单位总量和总体标志总量，总体标志总量/总体单位总量为平均指标。
4.质量指标按表现形式不同可分为平均指标和相对指标。
5..统计指标设计⼀般应遵循哪些准则?统计指标设计⼀般应遵循的原则主要有（1）统计指标的名称、涵义要有理论依据。
（2）统计指标必须有明确的计算⼝径。
（3）统计指标要有科学的计算⽅法。
（4）统计指标要有统⼀的计量单位。
6.建⽴统计指标体系应遵循哪些原则?建⽴统计指标体系应遵循的原则主要有1．必须明确建⽴统计指标体系的⽬的，2．必须明确基本统计指标和分类指标。
统计学第一章习题及答案
第一章第一章緖论一、单项选择题1、研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是( )。
A、每一个工业企业B、全部工业企业C、每一个产品D、全部工业产品2、统计有三种涵义，其中( )是基础、是源。
A、统计学B、统计资料C、统计工作D、统计方法3、一个统计总体( )。
A、只能有一个指标B、只能有一个指标志C、可以有多个指标D、可以有多个指标志4、构成统计总体的总体单位( )。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志5、要了解100个学生的学习情况，则总体单位( )。
A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况6、研究某市工业企业的生产设备使用情况，则统计总体是( )。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台生产设备D、该市工业企业的全部生产设备7、以全国的石油工业企业为总体，则大庆石油工业总产值是( )。
A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、某工人月工资90元，则工资是( )。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、变量值9、要了解某市职工情况，统计指标是( )。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额0、刘老师的月工资为480元，则480元是( )。
A、数量指标B、数量标志C、变量值D、质量指标1、“统计”一词的三种涵义是( ) 。
A、统计调查、统计资料、统计分析B、统计工作、统计资料、统计学C、统计设计、统计调查、统计整理D、大量观察法、分组法、综合指标法2、下列变量中属于连续变量的是（）。
A、职工人数B、设备台数C、学生的年龄D、工业企业数3、下列标志中属于数量标志的是( )。
A、人的性别B、地形条件C、人的年龄D、工人的工种4、下列标志属于品质标志的是( )。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品的价格D、民族5、在全国人口普查中( )。
A、全国的人口是统计指标B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、男性是品质标志6、某自行车大厂要统计该企业的自行车产量和产值，上述两个变量( ) 。
统计学第一章习题及答案
第一章第一章緖论一、单项选择题1、研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是（）。
A、每一个工业企业B、全部工业企业C、每一个产品D、全部工业产品2、统计有三种涵义，其中（）是基础、是源。
A、统计学B、统计资料C、统计工作D、统计方法3、一个统计总体（）。
A、只能有一个指标B、只能有一个指标志C、可以有多个指标D、可以有多个指标志4、构成统计总体的总体单位（）。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志5、要了解100个学生的学习情况，则总体单位（）。
A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况6、研究某市工业企业的生产设备使用情况，则统计总体是（）A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台生产设备D、该市工业企业的全部生产设备7、以全国的石油工业企业为总体，则大庆石油工业总产值是（）A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、某工人月工资90元，则工资是（）。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、变量值9、要了解某市职工情况，统计指标是（）。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额10、刘老师的月工资为480元，则480元是（）A、数量指标B、数量标志C、变量值D、质量指标11、统计”一词的三种涵义是（）。
A、统计调查、统计资料、统计分析B、统计工作、统计资料、统计学C、统计设计、统计调查、统计整理D、大量观察法、分组法、综合指标法12、下列变量中属于连续变量的是（）A、职工人数B、设备台数C、学生的年龄D、工业企业数13、下列标志中属于数量标志的是（）A、人的性别B、地形条件C、人的年龄D、工人的工种14、下列标志属于品质标志的是（）。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品的价格D、民族15、在全国人口普查中（）。
A、全国的人口是统计指标B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、男性是品质标志16、某自行车大厂要统计该企业的自行车产量和产值，上述两个变量（）。
统计学原理 第1章课后标准答案
统计学原理第1章课后答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2第一章总论一、单项选择题1、威廉·配第是（ B ）的代表人物。
A、记述学派B、政治算术学派C、社会学派D、数理统计学派2、在1749年出版的《近代欧洲各国国势学论》中首先使用了“统计学”这个名词的是（ B ）。
A、约翰.格朗特B、阿亨瓦尔C、海门尔.康令D、克尼斯3、调查某一企业职工的健康状况，总体是（ B ）。
A、这个企业B、这个企业的所有的职工C、每个职工D、所有的职工的健康状况4、数量指标表现为（ C ）。
A、相对数B、平均数C、绝对数D、变异数5、名义级数据可以用来（ A ）。
A、分类B、比较大小C、加减运算D、加减乘除四则运算。
6、间距级数据之间不可以（D）。
A、比较是否相等B、比较大小C、进行加减运算D、进行乘除运算7、2个大学生的身高分别为165厘米、172厘米，则165、172是（D）。
A、2个变量B、2个标志C、2个指标D、2个数据8、总体与总体单位的确定（A）。
A、与研究目的有关B、与研究目的无关C、与总体范围大小有关D、与研究方法有关9、通过有限数量的种子发芽试验结果来估计整批种子的发芽率，这种统计方法是属于（A）。
A、推断统计学B、描述统计学C、数学D、逻辑学10、2010年11月1日，我国将举行第六次全国人口普查，在人口普查中，总体单位是（ A ）A.每一个人B.每一个家庭C.每一个地区D.全国总人口二、多项选择题1、“统计”一词有三层含义（BCD ）A、统计设计B、统计工作C、统计资料D、统计科学E、统计图表2、下面属于推断统计学研究内容的是（BCD ）A、数据收集B、抽样调查C、相关分析D、假设检验E、指数3、下面指标属于质量指标的有（ABD）A、合格率B、价格C、产量D、出勤率E、星球个数4、下面变量的答案属于比率级数据的有（BDE）A、温度B、海拔高度C、考试分数D、日产量E、大桥长度5、以下关于描述统计学和推断统计学的叙述中，正确的有（ACD ）A、描述统计学是现代统计学的基础B、推断统计学是现代统计学的基础C、推断统计学是现代统计学的核心D、两者相辅相成缺一不可E、两者各自独立，毫不相干。
统计学各章习题及参考答案
统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位得就是( )A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据得整理2、统计学得核⼼内容就是( )A、统计数据得搜集B、统计数据得整理C、统计数据得发布D、统计数据得分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分与95分,这三个数字就是( )A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业,若要调查这20个企业全部职⼯得⼯资收⼊情况,则统计总体为( )A、20个企业B、20个企业得每个职⼯C、20个企业得全部职⼯D、20个企业每个职⼯得⼯资5、现代统计学得主要内容就是( )A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、( )就是整个统计学得基础。
A、理论统计B、描述统计C、推断统计1、统计学( )A、主要特征就是研究数据B、研究具体得实际现象得数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象得数量规律E、研究有具体实物或计量单位得数据2、数学( )A、为统计理论与统计⽅法得发展提供数学基础B、研究具体得数量规律C、研究抽象得数量规律D、研究⽅法为纯粹得演绎E、研究没有量纲或单位得抽象得数三、填空题1、_________与_________就是统计⽅法得两个组成部分。
2、统计过程得起点就是_________,终点就是探索出客观现象内在得______________。
3、统计数据得分析就是通过___________与___________得⽅法探索数据内在规律得过程。
四、联系实际举例说明,为什么统计⽅法能够通过对数据得分析找出其内在得规律性？(要求举三个例⼦且不与教科书上得例⼦雷同)第⼆章统计数据得搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%,实际⽐基期下降了3、5%,则单位成本计划完成相对数为( )A、116、7%B、100、5%C、85、7%D、99、5%2、计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对⽐求得得⽐重之与( )A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %:D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”与“⼥⽣”,这⾥采⽤得数据计量尺度位( )A、定⽐尺度B、定距尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这⾥采⽤得数据计量尺度为( )A、定类尺度B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市得温度为260C与景洪市得温度310C相差50C,这⾥采⽤得数据计量尺度位( )A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三得⽉收⼊为1500元,李四得⽉收⼊为3000元,可以得出李四得⽉收⼊就是张三得两倍,这⾥采⽤得数据计量尺度位( )A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查就是指( )A、只作过⼀次得调查B、调查⼀次,以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次得调查8、在统计调查中,调查单位与填报单位之间( )A、⽆区别B、就是毫⽆关系得两个概念C、不可能就是⼀致得D、有时⼀致,有时不⼀致9、下列中,属于品质标志得就是( )A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业得职⼯⼈数、商品销售额就是( )A、连续变量B、前者就是连续变量,后者就是离散变量11、对昆明市所有百货商店得⼯作⼈员进⾏普查,调查对象就是( )A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店得全体⼯作⼈员C、昆明市得⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店得每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中,调查单位就是( )A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈得性别D、每个⼈得年龄13、对某城市⼯业企业得设备进⾏普查,填报单位为( )A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5得⼏个⼤储蓄所进⾏调查,以了解全市储蓄得⼀般情况,则这种调查⽅式就是( )A、普查B、典型调查C、抽样调查D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀得标准时间就是为了( )A、避免登记得重复与遗漏B、确定调查得范围C、确定调查得单位D、登记得⽅便16、( )就是对事物最基本得测度。
《统计学概论》课件及实训答案第五版 课件 统计第一章
过程中要从总体上加以观察，对现象总体的全部或足够多 数的个体进行调查研究并综合分析，从而反映现象总体的 数量特征。 • （二）统计分组法 • 统计分组法是根据统计研究的需要和现象内在的特点， 按一定标志，把总体划分为若干个不同部分或组的一种统 计方法。 • （三）综合指标法 • 将大量观察所得的资料进行加工、汇总，就可以得到反 映现象总体一般数量特征的综合指标，运用各种综合指标 对现象总体的数量方面进行分析，这种分析方法叫综合指 标法。 • （四）统计推断法 • 统计推断法是根据局部样本资料，按一定的置信标准， 用样本数据来判断总体数量特征的统计分析方法
计通过系统地搜集、整理、分析得到统计资料，在统计资 料的基础上再经过反复提炼筛选，提供大量有价值的、以 数量描述为基本特征的统计信息，为社会服务。 • （二）统计咨询职能 • 统计咨询职能是指统计具有提供咨询意见和对策建议的 服务功能，也就是指统计部门利用所掌握的大量的统计信 息资源，经过进一步地分析、综合、判断，为宏观、微观 决策，为科学管理提供咨询意见和对策建议。统计咨询分 为有偿咨询和无偿咨询两种。统计咨询应更多地走向市场。 • （三）统计监督职能 • 统计监督职能是指统计具有揭示社会经济运行中的偏差， 促使社会经济运行不偏离正常轨道的功能，也就是统计部 门以定量检查、经济监测、预警指标体系等手段，揭示社 会经济决策和执行中的偏差，使社会经济决策及其运行按 客观规律的要求进行。
• 2国势学派（记述学派）的创始人是德国人 海•康令（H. Conring，1606－1682）和高• 阿亨华尔（G．Arhenlwall,1719-1772）
• 阿亨华尔把拉丁语Status和意大利语Stato 引伸为德语Statistika（国势学、统计学）， 意思是主要用文字来记述国家应注意的事 项的学问。
统计学习题第一章第二章答案
19
363
.3 67.1
4.2
1914
65
125
.5 7.9
6.6
3664 .6
2493 .8
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1575 .7
3918 .1
1006 .0
233. 5
817. 2
1611 .2
657. 3
6
云
3746
2700
92
178
1045
南
.0
.7 0.5
0.1
.3
西
307.
117.
53
64.
190.
地 区
最终 消费
支 出
(亿 元)
居民 消费
支 出
农 村
居 民
城 镇
居 民
政府 消费
支 出
北
6753
3821
29
352
2932
京
.7
.5 8.0
3.5
.2
天
2873
1821
19
163
பைடு நூலகம்1052
津
.1
.0 0.3
0.7
.1
河
7220
5043
14
357
2177
北
.8
.4 72.7
0.6
.5
山
3385
统计学习题集答案
第一章 统计总论 一、填空题 1.统计的三种涵义是：统计工作、统计资料和统计学. 2.统计工作必须涉及：为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计 等基本问题. 3．统计工作具有：信息职能、咨询职能和监督职能，其中最基本 的职能是信息职能. 4.统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料;按资料是 否直接取得，分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同， 分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同，分为全面 资料和抽样资料.统计资料具有时间、空间和数据三个要素。 5.统计学按照发展阶段和侧重点不同，可分为描述.统计学和推 断统计学; 按照理论与实践应用的关系，可分为理论统计学和应用 统计学。 6. 统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和 规律性的方法论科学。 7. 统计学的研究方法主要有大量观察法、统计分组法、综合指标 法和统计推断法。 8.统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。
《统计学》教材各章参考答案
各章思考与练习参考答案第一章导论（一）单项选择题1．D 2．C 3．B 4．D 5．D 6．D 7．B 8．A 9．B 10．A （二）多项选择题：1．ABCD 2．CD 3．AD 4．BCDE 5．ABDE（三）判断题：1．×2．×3．×4．√5．×（四）简答题：答案略（五）综合题答案略第二章统计调查（一）单项选择题：1．C 2．C 3．B 4．C 5．C 6．A 7．B 8．C 9．C 10．B （二）多项选择题：1．ACD 2．ABC 3．ABCD 4．ABC 5．ACD6．ABCD 7．ABDE 8．BCE 9．ABE 10．CD（三）判断题：1．×2．×3．×4．√5．×（四）名词解释：答案略㈤（五）简答题：答案略第三章统计整理（一）单项选择题：1．C 2．B 3．C 4．B 5．B 6．A 7．B 8．C 9．B 10．B （二）多项选择题：1．AB 2．BD 3．ACD 4．AD 5．BCD6．BD 7．ABC 8．AC 9．ABC 10．CD（三）判断题：1．×2．√3．×4．×5．×（四）名词解释：答案略（五）简答题：答案略（六）计算题：1．解：2可见，组距1000元的分布数列，更为合理。
（2）对选中的分布数列，计算频率、较小制累计次数、较大制累计次数、组中值：（3）略第四章总量指标与相对指标（一）单项选择题：1．C 2．B 3．A 4．B 5．C 6．B 7．B 8．C 9．B 10．D（二）多项选择题：1．ABCD 2．CE 3．ABCDE 4．BCE 5．ABCD（三）判断题：1．X 2．X 3．X 4．√5．X（四）名词解释：答案略（五）简答题：答案略（六）计算题：1．解：该企业集团实现利润比去年增长百分比 =110%/（1+7%）-1=2.80%2.解：(1)2011年的进出口贸易差额=12178-9559=2619(亿元)（顺差）2011年进出口总额的发展速度=21737/17607×100%=123.46%(2)2011年进出口额比例相对数=9559/12178×100%=78.49%2011年出口额结构相对数=12178/21737×100%=56.02%(3)该地区进出口贸易发展速度较快,出现贸易顺差。
《新编统计学》课后答案
第一章统计概述【习题与实践训练】一、判断题1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9．二、单项选择题1．B 2．D 3．D 4．A 5．C 6．D 7．A 8．D三、多项选择题1．BCDE 2．ABCD 3．ACD 4．ADE 5．BC 6．ACE四、填空题1．过程与结果．理论与实践2．统计设计．统计调查．统计整理．统计分析3．大量观察法．统计分组法．综合指标法4．可变的数量标志5．总体单位．数量标志．品质标志．总体．数量指标．质量指标第二章统计调查【习题与实践训练】一、判断题1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10．二、单项选择题1．C 2．A 3．A 4．C 5．B 6．C 7．A 8．C 9．B 10．D三、多项选择题1．BDE 2．BCD 3．ADE 4．BCE 5．AE 6．ABCE 7．BDE 8．BDE 9．ABC10.ADE四、填空题1．单一表．一览表2．普查．重点调查．典型调查．抽样调查3．全面调查．非全面调查4．直接观察法5．有意识．随机6．调查方案7．表头．表体．表脚8．采访法9．开放式．封闭式10. 统计报表、专门调查第三章统计资料的整理【习题与实践训练】一、单项选择题1．D 2．C 3．A 4．D 5．D 6．B 7．D 8．A 9. A 10. D 二、多项选择题1．ACD 2．BCD 3．ABD 4．CD 5．ACE 6．BCE 7．BCD 8．CD 9．BCDE10. ACE三、填空题1．选择分组标志和划分各组界限2．类型分组．结构分组．分析分组3．品质数列．变量数列4．组限．每组最小．每组最大．组中值5．反比6．上线不在内7．等距式．不等距式8．分组．次数．频数．频率9．总标题．横行标题．纵栏标题．数字资料第四章综合指标【习题与实践训练】一、判断题1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10. 11. 12 .13. 14. 15 . 16 . 17. 18.二、单项选择题1．B 2．A 3．A 4．C 5．A 6．A 7．C 8．D 9．C 10. B 11. A12. D 13. B.14 . 15. D 16.A 17.D 18 .C19. D. 20 .D 21. A 22. B23. D24. D25. A 26.Ｄ三、多项选择题1．BDE 2．BC 3．ABD 4．ACDE 5．ABE 6．ABC 7．BD 8．ABCD 9.ACE 10.ABC11 .ABCD 12 .ACE 13 . CD 14. ABCD 15 .ACE 16.ABE 17.BE四、填空题1．集中趋势2．权数本身数值．各组单位数占总体单位数的比重3．平均数4．最多．中点．位置5．标志．总体单位6．极端值．所有标志值的频数一样7．0.128．集中．差异9. 总体单位总量总体标志总量时期指标时点指标10. 有名数无名数无名数11. 比较相对指标比例相对指标12. 比较13. 时期14. 结构15. 强度相对平均指标16. 可比五、应用能力训练题1. 平均计划完成程度=105.7%2. 蔬菜的平均价格=1.65元/千克3. （1）平均成绩=79（分）（2）平均成绩78.3（分）（3）平均成绩=79.7（分）（4）成绩变化的原因是由于男女生比重结构的变化引起的。
统计学原理第一章(概论)习题答案
第一章概论一．判断题部分1 ：社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
（×）2：统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
( ×)3: 总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。
（×）4：个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。
（×）5：对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。
（×）质量标志6：社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。
（∨）7：品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。
（∨）8：品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。
（×）9：某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。
（∨）10：总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。
（∨）二．单项选择题部分1：社会经济统计的研究对象是（ C ）。
A、抽象的数量特征和数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量特征和数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法2：构成统计总体的个别事物称为（ D ）。
A、调查单位B、标志值C、品质标志D、总体单位3：对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ B ）。
A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业4：标志是说明总体单位特征的名称（ C ）。
A、它有品质标志值和数量标志值两类B、品质标志具有标志值C、数量标志具有标志值D、品质标志和数量标志都具有标志值5: 总体的变异性是指（ B ）。
A．总体之间有差异 B、总体单位之间在某一标志表现上有差异C．总体随时间变化而变化 D、总体单位之间有差异6：工业企业的设备台数、产品产值是（ D ）。
统计学概论(第五版)习题集答案40256
第一章总论一、填空题1．威廉·配弟、约翰·格朗特2．3．数量比照分析4．大量社会经济现象总体的数量方面5．大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计推断法6．统计设计、统计调查、统计整理、统计分析7．信息、咨询、监督8．同质性9．大量性、同质性、差异性10．研究目的、总体单位11．这些单位必须是同质的12．属性、特征13．变量、变量值14．总体单位、总体15．是否连续、离散、性质二、是非题1．非2．非3．是4．非5．是6．非7．是8．是9．是10．非11．非12．非13．非14．是15．非三、单项选择题1.C 2．B 3．C 4．A 5．C 6．C 7．A 8．A 9．C 10．B11．A 12．B 13．C 14．A 15．A四、多项选择题1.BC 2．ABC 3．ABE 4．ABCD 5．BCDE 6．AC 7．ABCDE 8．BD9．AB 10．ABCD 11．BD 12．ABCD 13．BD 14．ABD 15．ABC五、简答题略第二章统计调查一、填空题1.统计报表普查重点调查抽样调查典型调查2．直接观察法报告法采访法3. 统计报表专门调查4. 经常性一次性5. 调查任务和目的调查工程组织实施方案6. 单一表一览表7. 基层填报单位综合填报单位8. 原始记录统计台帐9. 单一一览二、是非题1.是2.是3.非4.是5.非6.是7.是8.非9.是 10.是三、单项选择题1. D2. A3. C4. A5. B6. C7. B8. D9. C 10. B四、多项选择题1. BCE2. ABCDE3. ADE4. ADE5.ACDE6. ABD7. BCDE8. ABE9.ACD五、简答题略第三章统计整理一、填空题1.统计汇总选择分组标志3.不同相同4.频率比率〔或频率〕5.全距组距6.上限以下7.组中值均匀8.离散连续重叠分组9.手工汇总电子计算机汇总10.平行分组体系复合分组体系11.主词宾词12.简单表简单分组表复合分组表二、是非题1.非2.非3.非4.非5.是6.是7.是8.非9.是10.是三、单项选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.D7.B 8 .B 9.B 10.C11.A四、多项选择题1.BCDE2.ACD 3 .AE 4.ACE 5. ABD 6.ABD 7.ACDE 8.ABD 9.ADE 10.AC五、简答题略六、综合题1、〔1〕、按工资〔元〕分组工人数〔人〕1400以下 21400--1450 41450--1500 41500--1550 31550--1600 101600--1650 71650--1700 81700--1750 21750--1800 41800--1850 21850--1900 21900--1950 11950以上 1合计50组距为适宜4.量数列为：5.6.第四章 综合指标一、填空题1．总体单位总量、标志总量、时点指标、时期指标、实物指标、价值指标、劳动量指标2．时点指标、没有意义、时期指标、可以 3．劳动时间－工时或工日4．无名数、有名数、强度、有名数、无名数 5．分组、总体单位总量、各组标志总量 6．104.55% 7．比例8．比拟相对指标 9．强度相对指标 10．复名数、无名数 11．同质总体中13．各组的标志值或各组的组中值、各组的次数或比重 14．某组的权数或比重越大 15． 离差和16．标志值的倒数、倒数 17．几何平均数18．奇数、偶数、简单平均 19．2∑f20．众数21．集中趋势、离中趋势 22．代表性、反比 23．绝对值 24．离散系数 25．P 、)1(P P -二、是非题1．是 2．非 3．非 4．非 5．非 6．是 7．是 8．非9．非 10．是 11．非 12．是 13．是 14．非 15．非 16．是 17．是三、单项选择题1．A 2．D 3．D 4．B 5．C 6．C 7．A 8．C 9．A 10．B 11．C 12．C 13．D 14．A 15．A四、多项选择题1．ABCDE 2．ABCD 3．ABCDE 4．ABCD 5．ABDE 6．AD 7．BC 8．CD9．ABC 10．ABCDE 11．ABD 12．BCD 13．AC五、简答题略六、综合题1．解〔1〕直接材料占全部本钱的比重＝40002500×100% = 62.5%直接人工占全部本钱的比重＝40001000×100% = 25%制造费用占全部本钱的比重＝4000500×100%= 12.5% 〔2〕直接材料：直接人工：制造费用＝2500：1000：500＝5：2：13．解：2022年该地区财政收入方案完成程度＝120160×100% ≈133.33%平均日产量x ＝∑∑fxf ＝371049≈28.35〔件〕 众数M＝29〔件〕中位数位次＝2∑f＝237＝18.5 根据向下累积或向上累积中位数组在第三组 中位数Me=28〔件〕5．解：算术平均数计算列表如下户平均月收入＝∑∑fxf ＝27004930000＝1825.93 〔元〕众数组为1700－2100 众数M＝1700＋)500800()600800()600800(-+--×400＝1860〔元〕或＝2100－)500800()600800()500800(-+--×400＝1860〔元〕中位数组为1700－2100中位数M e ＝1700＋800110022700-×400＝1825〔元〕或＝2100－80080022700-×400 ＝1825〔元〕 6.算术平均数∑∑=fxf x ＝1724〔元〕 7．平均方案完成程度∑∑=f xf x ＝10780001133560≈105.15%8.平均日产量H=∑∑x m m =105091808240784636590++++≈8.08(件)9.平均价格H=∑∑x m m =21295400208104000210115500314900++≈209.93(元/千克) 10.平均完成程度H=∑∑x m m =05.1131250098.0127400006.114840004070500++≈103.05%11. A商店平均等级=30001000 31000210001⨯+⨯+⨯=2 平均价格=153.33(元/千克)B商店平均等级=33001100 31000212001⨯+⨯+⨯≈1.97 平均价格≈151.21(元/千克)12.平均合格率≈96.99%13.平均合格率≈99.35%14.平均年利率≈6.428%15.甲班组平均工资=1820( 元 )全距=600( 元 )平均差=200( 元 )乙班组平均工资=1820( 元 )全距=800( 元 )平均差=240( 元 )甲班组平均数代表性大16. 乙班平均身高=170.25 ( cm )平均差7.9625( cm )乙班平均数代表性大17.甲班标准差系数≈49.64%乙班平均身高=170.25( 厘米 )乙班标准差≈9.22( 厘米 )乙班标准差系数≈5.42%乙班平均数代表性大18.平均胸径=26 ( 厘米 )全距=32( 厘米 )平均差≈5.32( 厘米 )标准差≈6.44( 厘米 )平均差系数≈20.46% 标准差系数≈24.76% 19.中位数=12 众数=15对中位数的平均差=2.24 对众数的平均差=2.6 20.平均数P X ==98% 标准差)1(P P -=14%21.甲组 平均日产量≈15.33( 件 ) 标准差≈2.87( 件 )标准差系数≈18.72%乙组 平均日产量≈15.58( 件 ) 标准差≈5.91( 件 )标准差系数≈37.93% 甲组平均数代表性大 22.(1)标准差σ=256 (2) 222x x -=σ=25xV σσ=≈41.67%(3)222x x -=σ9=25-2x(4)3000)(2=∑-nx x (0x 为任意数)∴30022002=+-x x xx ①又知10)(=-x x∴1000)(2=-x x∴10022020=+-x x x x ②①-②得:222x x -=σ=200第五章抽样推断一、填空题1.同等可能性原那么、同等被抽中的时机、人的主观意识的作用2.样本、计算出来、控制3.母体、总体4.抽样总体或子样、样本容量5.定值6.变量总体、属性总体7.X 、σ、P 、)1(P P -8.随机原那么9.抽样平均数或抽样成数、总体平均数或总体成数 10.正比、反比、增加 11.N n12.Cn N13.n 次相互独立的试验14.点估计量、误差范围、置信度 15.25 16.校正因子、1--N n N 、1－Nn17. 1.96、2、318.总体标准差、允许误差、概率度、抽样方法、抽样的组织方式二、是非题1.非2.是3.是4.是5.非6.非7.是8.是9.非 10.是11.非12.是 13.是 14. 是 15.非 16.是三、单项选择题1.C2.A3.D4.D5.D6.A7.C8.A9.C 10.C四、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.BCD4.ABCDE5.ACD6.ABE7.ABC8.ACE9.BCE 10.ABCDE五、简答题略六、综合题、1.(1)全及总体平均工资X =1840(元) 全及总体标准差σ=202(元)(3)x =1840(元)=X (4)x μ=nσ=20(元) 2. (1)全及总体平均工资X =1840(元) 全及总体标准差σ=202(元)(2)全部可能的样本及平均工资(3)x =1840(元)=X (4) x μ=)1(2--N nN n σ=103(元)3.重置抽样p μ≈2.83% 不重置抽样p μ≈2.81%4. 58.04≤X ≤61.965.(1)合格品率p=95% 抽样平均误差p μ≈1.54%(2)合格品率估计区间91.92%≤P ≤98.08% 合格品量估计区间1838.4≤NP ≤1961.6 6.抽选户数n=1600(户) 7.抽查零件数n ≈384(件) 8.(1)n ’=4n x μ=n2σ(2)n ’=4nx μ=2nσ(3) x μ’=80%x μ 抽样单位数n 增加56.25%(4)N n 1=4% Nn2=20%12x x μμ=)1%4(%4)1%20(%2022----N NN N N NN N σσ=622≈40.82%9.(1) 3494.12 kg ≤X ≤3505.88 kg (2) 1397648kg ≤400X ≤1402352 kg 10.(1)t=2.236 F(t) ≈97.49%(2)n=45(人) (3)n=178(人) (4) n=400(人)第六章相关和回归分析一、填空题1． 关系数值不确定 2．函数关系、函数关系3．－1、＋1、负相关、正相关 4．正相关、负相关5．r =σσyx n y y x x ))((--∑6.rs=1-)1(622-∑n dn7.rk=1-)1(4-∑n n i8.两个变量、三个或三个以上变量9．一元线性回归分析 10．相关系数、相关指数11．不是对等、自变量、因变量 12．自变量13．给定的数值、随机变量 14．最小二乘法 15．∑∑∑∑∑--=)(22x x n y x x n b 、nx b ny a ∑∑-=16.2)(2-=∑-n c y y syx17．多元线性回归方程、回归系数二、 判断题1.非2.非3.非4.是5.是6.是7.是8.是9.是10.是11.非12.是13.是14.是15.是16.是三、 单项选择题1.D2.B3.C4.C5.D6.C7.B8.C9.A 10.D 11.C 12.C 13.B 14.C 15.C 16.A四、 多项选择题1. AE2.CDE3.ABCDE4.CD5.DE6.ABCE7.ABC8.ABD9.ABCD10.BDE五、简答题略六、综合题1.相关系数r=0.998777032.相关系数r=0.994826017093.斯皮尔曼相关系数s r =0.806060604.肯德尔相关系数k r =0.466666665.a ≈440.70 b ≈0.80当生产性固定资产平均价值为1226万元时,年总产值为1421.50万元 6.(1) a =79.10067111≈79.10b =-2.32214764≈-2.322(保存三位)644.42322.2322.2-=⨯-=∆-=∆x y (元)产量每增加2000件时,单位本钱平均下降4.644元(2)产量为8000件时,单位本钱为60.524元/件 (3)yx s ≈0.5979 7.75.01292-=-==σσσyx xy r ,显著相关 ∴x yc-=12第七章统计指数习题答案一、 填空题1.个体指数 总指数2.综合指数 平均数指数3.数量指标指数 质量指标指数4.同度量 权数5.数量指标 质量指标6.数量指标指数 质量指标指数7.固定权数加权算术平均数指数 K=∑KW ∕∑W 8.乘积 和9.∑∑00qz q z K q∑∑zKq z q z 111110. 20.75% 11. 17.65%12.其他因素不变；其中某一因素的影响方向和程度二、是非题1.非2.是3.非4.是5.是6.是7.非8.非9.非10.是三、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.D8.B9.D 10.A 11.B 12.C四、多项选择题1.BC2.AD3.ABD4.ADE5.BC6.AB7.BC8.AD9.ACE10.BD五、简答题略六、综合题1、 销量指数=130.333670373%，销量影响绝对额=2608.70万元价格指数=115%，价格影响绝对额=1681.30万元2、〔1〕、单位本钱指数=96.92%,下降3.08%〔2〕、全员劳动生产率指数=117.65%，提高17.65%〔3〕、价格指数=86.96%，3、〔1〕、个体产量指数分别为125%、111.11%、120%〔2〕、个体本钱指数分别为184.62% 、45% 、133.33%〔3〕、本钱综合指数=120%、对总本钱的影响绝对额=230000元〔4〕、产量综合指数=118.3128%、对总本钱的影响绝对额=178000万元4、农作物收购价格指数=103.44%5、〔1〕、粮食类的类指数=114.6%、副食品类的类指数=103.29%〔2〕、食品类物价指数=106.93%6、〔1〕、产量指数=114.17% 〔2〕、物价指数=97.32%〔3〕、由于物价变动所引起总产值减少22万元7、〔1〕、物价指数=98.9%,由于物价变动使销售额减少1.1万元〔2〕、销量指数=105.26%，由于销量变动使销售额增加5万元8、价格总指数=104.17%9、净产值指数=165%，净产值增加31.2万元职工人数指数=110%，由于职工人数的变动使净产值增加4.8万元人均总产值指数=125%，由于人均总产值的变动使净产值增加13.2万元净产值率指数=120%，由于净产值率的变动使净产值增加13.2万元第八章时间数列一、填空题1.开展水平时间2.同一指标不同时间时间先后3.相对指标比照关系4.平均指标平均水平5.时期数列时点数列6.基期水平7.累积增长量固定基期水平8.前期水平9.间隔权数10.几何法方程法11.越明显二、是非题1.是2.是3.非4.非5.是6.是7.非8.是9.非10.非三、单项选择题1. C2. B3. B4. A5. A6. D7.D8. D9. D 10. A 11. D 12. A四、多项选择题1. CDE2. ABCD3. BCE4.AB5. ABD6. ABC7. ABCD8.ABC9.BCE五、简答题略六、综合题1.209人2.118人3. 892头4. 76％5.1－6月份的方案完成程度〔％〕分别为:125 112.7 98.3 98.8 117.7 130.76. 120人7.略8.89.52%9.12(元/件)10. 2.5次11.略12.①略②74.49%第九章动态趋势分析一、填空题1.长期趋势季节变动循环变动不规那么变动2.时距扩大法移动平均法半数平均法最小平方法3.时期数列4.Y＝T＋S＋C＋I Y＝T•S•C•I5.实际观察值与计算的趋势之间的离差之和等于零6.1200%7.400%8.二级增长量二、是非题1.是2.非3.非4.是5. 非6.是7.是三、单项选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.D7.A四、多项选择题1. A B C D2.B C3.C D4.B E5.A C6.A B C E五、简答题略六、综合题1. y=7959.3+980.7x(原点：2007年)2. y ＝40＋8x 96吨3. 略4. 略 5 .略6.A=1.935383834 a=86.1755 B=0.04196101 b=1.1014t y ＝86.1755t 1014.1⨯7. t y ＝80.3＋5.3t 〔2005年t ＝1〕；117.4万吨；122.7万吨 8. t y ＝80.24＋5.32t 〔2005年t ＝1〕；117.5万吨；122.8万吨 9.略10. t y ＝250.1＋6.6t 〔原点：2007年〕；276.71万元；283.36万元第十章统计预测一、填空题1.连贯的原那么、类推的原那么、关联原那么3.德尔菲法、因素列举法、主观概率法、指标分析法4.背靠背5.领先指标、同步指标、落后指标6.将近期数据与远期数据同等对待7.加权平均8.近期值9.平滑系数、0≤α≤1二、是非题1.是2.是3.是4.非5.是6.非7. 非三、单项选择题1.A2.B3.D4. D5. C6.A7. C四、多项选择题1. AC2.BC3.ABCDE4. BCD5.ACD6.ABC7.BD8.AB五、简答题略五、综合题 1．2)3(2(2--+=n S T R c =2*(2+5.5-2*3)/36=0.0833n n R T b 333+---==(5.5-2)/6-(27+5)/3*0.0833 -0.3385c b R a 637--==2.2900预测2022年销售量时将t=10代入上式得：210*0833.010*3385.029.2+-=∧y ＝7.235综合测试试题(一)答案一、填空题1.数量比照分析2.原始记录 统计台账3.全距 组距4.分组 总体单位总量 各组标志总量5.定值6. r =σσyx n y y x x ))((--∑7.数量指标 质量指标8.时期数列 时点数列9.实际观察值与计算的趋势值之间的离差之和等于零 10. 平滑系数、0≤α≤1二、是非题1.非2.是3.非4.非5.非6.是7.是8.是9.非10.非三、单项选择题1.A2.A3.A4.C5.D6.D7.B8.A9.A 10.C四、多项选择题1.ABCD2.ABE3.ACE4.ABDE5.ACD6.DE7.BC8.ABD9.AD 10.AB五、简答题略六、综合题1.中位数12 众数15 对中位数的平均差2.24 对众数的平均差2.6 2. (1)n ’=4n x μ=n2σ(2)n ’=4nx μ=2nσ (3) x μ’=80%x μ 抽样单位数n 增加56.25%(4)N n 1=4% Nn2=20%12x x μμ=)1%4(%4)1%20(%2022----N NN N N NN N σσ=622≈40.82%3. 〔1〕物价指数=98.9%,由于物价变动使销售额减少1.1万元〔2〕销量指数=105.26%，由于销量变动使销售额增加5万元 4.y=40+8t 96吨5.(1) a =79.10067111≈79.10b =-2.32214764≈-2.322(保存三位)644.42322.2322.2-=⨯-=∆-=∆x y (元)产量每增加2000件时,单位本钱平均下降4.644元 (2)产量为8000件时,单位本钱为60.524元/件 (3)yx s ≈0.5979 6. 2)3(2(2--+=n S T R c =2*(2+5.5-2*3)/36=0.0833n n R T b 333+---==(5.5-2)/6-(27+5)/3*0.0833 -0.3385c b R a 637--==2.2900预测2022年销售量时将t=10代入上式得：210*0833.010*3385.029.2+-=∧y ＝7.235综合测试试题(二)答案一、填空题1.大量性 同质性 差异性2.表头 表体 表脚3.手工汇总 电子计算机汇总4.强度相对指标5.2∑f6.一元线性回归分析7.前期水平8.二级增长量9. 近期值二、是非题1.是2.是3.非4.非5.是6.是7.非8.非9.是三、单项选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.D8.D四、多项选择题1.AB2.ADE3.ACDE4.ABC5.BCE6.ABCD7.ACE8.BCE9.CD 10.BD五、简答题略六、综合题1. 略2.解：算术平均数计算列表如下户平均月收入＝∑∑fxf ＝27004930000＝1825.93 〔元〕众数组为1700－2100 众数M＝1700＋)500800()600800()600800(-+--×400＝1860〔元〕 或＝2100－)500800()600800()500800(-+--×400＝1860〔元〕中位数组为1700－2100中位数M e ＝1700＋800110022700-×400＝1825〔元〕或＝2100－80080022700-×400＝1825〔元〕3.(1)t=2.236 F(t) ≈97.49% (2)n=45(人) (3)n=178(人)(4) n=400(人)4.〔1〕个体产量指数分别为125%、111.11%、120% 〔2〕个体本钱指数分别为184.62% 、45% 、133.33%〔3〕本钱综合指数=120%、对总本钱的影响绝对额=230000元 〔4〕产量综合指数=118.3128%、对总本钱的影响绝对额=178000万元。
统计学各章习题及答案
统计学习题目录第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44第一章绪论习题一、单项选择题1. 推断统计学研究（D）。
A．统计数据收集的方法B．数据加工处理的方法C．统计数据显示的方法D．如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（ D ）。
统计学第一章习题及答案
第一章第一章緖论一、单项选择题1、研究某市所有工业公司的产品生产状况，整体单位是( )。
A、每一个工业公司B、所有工业公司C、每一个产品 D 、所有工业产品2、统计有三种涵义，此中()是基础、是源。
A、统计学B、统计资料C、统计工作D、统计方法3、一个统计整体 ( )。
A、只好有一个指标B、只好有一个指标记C、能够有多个指标D、能够有多个指标记4、组成统计整体的整体单位()。
A、只好有一个标记B、只好有一个指标C、能够有多个指标D、能够有多个标记5、要认识 100个学生的学习状况，则整体单位( )。
A、100个学生B、100个学生的学习状况C、每一个学生D、每一个学生的学习状况6、研究某市工业公司的生产设施使用状况，则统计整体是()。
A、该市所有工业公司B、该市每一个工业公司C、该市工业公司的每一台生产设施D、该市工业公司的所有生产设施7、以全国的石油工业公司为整体，则大庆石油工业总产值是( )。
A、质量标记B、数目标记C、数目指标 D 、质量指标8、某工人月薪资90 元，则薪资是 ()。
A、质量指标B、数目指标C、数目标记D、变量值9、要认识某市员工状况，统计指标是( )。
A、该市每个员工B、该市每个员工的薪资C、该市所有员工D、该市员工的薪资总数10、刘老师的月薪资为480元，则 480 元是 ()。
A、数目指标B、数目标记C、变量值 D 、质量指标11、“统计”一词的三种涵义是( ) 。
A、统计检查、统计资料、统计剖析B、统计工作、统计资料、统计学C、统计设计、统计检查、统计整理D、大批察看法、分组法、综合指标法12、以下变量中属于连续变量的是（）。
A、员工人数B、设施台数C、学生的年纪D、工业公司数13、以下标记中属于数目标记的是()。
A、人的性别B、地形条件C、人的年纪 D 、工人的工种14、以下标记属于质量标记的是( )。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品的价钱D、民族15、在全国人口普查中 ( )。
统计学课后第一章习题答案
第1章导论1、某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。
经估计,森林公园生长着25000颗成年松树，该研究需要从中随机抽取250颗成年松树并丈量它们的高度后进行分析。
该研究的总体是（）A、250颗成年松树B、公园中25000颗成年松树C、所有高于60英尺的成年松树D、森林公园中所有年龄的松树2、某森林公园的一项研究试图确定成年松树的高度。
该研究需要从中随机抽取250颗成年松树并丈量它们的高度后进行分析。
该研究所感兴趣的变量是（）A、森林公园中松树的年龄B、森林公园中松树的数量C、森林公园中松树的高度D、森林公园中数目的种类3、推断统计的主要功能是（）A、应用总体的信息描述样本B、描述样本中包含的信息C、描述总体中包含的信息D、应用样本信息描述总体4、对高中生的一项抽样调查表明,85％的高中生愿意接受大学教育。
这一叙述是(）的结果A、定性变量B、试验C、描述统计D、推断统计5、一名统计学专业的学生为了完成其统计学作业,在图书馆找到一本参考书中包含美国50个州的家庭收入中位数.在该生的作业中，他应该将此数据报告来源于（）A、试验B、实际观察C、随机抽样D、已发表的资料6、某大公司的人力资源部主任需要研究公司雇员的饮食习惯.他注意到，雇员的午饭要么从家里带来，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆就餐.该研究的目的是为了改善公司餐厅的现状。
这种数据的收集方式可以认为是（）A、观察研究B、设计的试验C、随机抽样D、全面调查7、下列不属于描述统计问题的是（)A、根据样本信息对总体进行的推断B、感兴趣的总体或样本C、图、表或其他数据汇总工具D、了解数据分布特征8、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此,他观察了200名新生在教科书上的花费,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。
该研究人员感兴趣的总体是（）A、该大学的所有学生 B、所有的大学生C、该大学所有的一年级新生D、样本中的200名新生9、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费，为此，他观察了200名新生在教科书上的花费，发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。
统计学概论课后答案第1章绪论习题.
第一章绪论思虑与练习一、判断题1．统计学是数学的一个分支。
答：错。
统计学和数学都是研究数目关系的，二者固然关系特别密切，但两个学科有不一样的性质特色。
数学撇开详细的对象，以最一般的形式研究数目的联系和空间形式；而统计学的数据则老是与客观的对象联系在一同。
特别是统计学中的应用统计学与各不一样领域的实质性学科有着特别亲密的联系，是有详细对象的方法论。
2．统计学是一门独立的社会科学。
答：错。
统计学是跨社会科学领域和自然科学领域的多学科性的科学。
3．统计学是一门实质性科学。
答：错。
实质性的科学研究该领域现象的实质关系和变化规律；而统计学则是为研究认识这些关系和规律供给适合的方法，特别是数目剖析的方法。
4．统计学是一门方法论科学。
答：对。
统计学是相关怎样测定、采集和剖析反应客观现象整体数目的数据，以便给出正确认识的方法论科学。
5．描绘统计是用文字和图表对客观世界进行描绘。
答：错。
描绘统计是对采集的数据进行登记、审查、整理、归类，在此基础长进一步计算出各样能反应整体数目特色的综合指标，并用图表的形式表示经过概括剖析而获得的各样实用信息。
因此描绘统计不只是使用文字和图表来描绘，更重要的是要利用相关统计指标反应客观事物的数目特色。
6．关于有限整体不用应用推测统计方法。
1答：错。
一些有限整体，因为各样原由，其实不必定都能采纳全面检查的方法。
比如，某一批电视机是有限整体，要查验其显像管的寿命。
不行能每一台都去进行察看和实验，只好应用抽样检查方法。
7．经济社会统计问题都属于有限整体的问题。
答：错。
许多社会经济的统计问题属于无穷整体。
比如要研究消费者的花费偏向，花费者不单包含此刻的花费者并且还包含将来的花费者，因此其实是一个无穷整体。
8．理论统计学与应用统计学是两类性质不一样的统计学。
答：对。
统计学沿着两个不一样方向发展，形成了理论统计学和应用统计学，理论统计拥有通用方法论的性质，而应用统计学则与各不一样领域的实质性学科有着特别亲密的联系，是有详细对象的方法论。
统计学第一章课后习题及答案
第一章练习题一、单项选择题1．统计的含义有三种，其中的基础是（）A.统计学B .统计方法 C.统计工作D .统计资料2. 对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）A. 30名职工 C. 每一名职工 3. 下列属于品质标志的是（）A. 某人的年龄 C. 某人的体重 4. 商业企业的职工人数，商品销售额是（ A. 连续变量 C .前者是连续变量，后者是离散变量B. 30名职工的工资总额D. 每一名职工的工资B. 某人的性别D. 某人的收入）B •离散变量D .前者是离散变量，后者是连续变量5. 了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（ A .该地区每名职工的工资额C. 该地区职工的工资总额二、多项选择题 1. 社会经济统计的特点，可概括为（ A .数量性 C.总体性 E. 社会性2. 统计学的研究方法是（ A .大量观察法 C .统计模型法 E. 直接观察法3. 下列标志哪些属于品质标志（ A.学生年龄B 教师职称4. 下列哪些属于离散型变量A 年龄B 机器台数C 人口数D 学生成绩5. 总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（A. 没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的E. 指标和标志都能用数值表现6. 指标和标志之间存在着变换关系，是指（）A. 在同一研究目的下，指标和标志可以对调）B .该地区职工的文化程度D .该地区职工从事的工种 ）B .同质性D .具体性 B .归纳推断法D .综合分析法）C 企业规模D 企业产值B.在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志C.在研究目的发生变化时，标志有可能成为指标D.在不同研究目的下，指标和标志可以相互转化7．在说明和表现问题方面，正确的定义是（）A.标志是说明总体单位特征的B.标志是说明统计总体特征的C.变异是可变的数量标志的差异D.变量是可变的数量标志E.标志值是变量的数量表现三、填空题1._____________________ 统计工作过程包括、、、四个阶段。
《统计学概论》第一章课后练习题答案
《统计学概论》第一章课后练习题答案一、思考题1．什么是总体和总体单位？举例说明二者的关系？P15-162．品质标志和数量标志有什么区别？P163．什么是数量指标？什么是质量指标？二者有何关系？P174．什么是指标？指标和标志有何区别和联系？（2008．10）P175．什么是指标体系？建立指标体系有何意义？P206．统计数据可以分为哪几种类型？不同类型的数据各有什么特点？P18-197．什么是变量？它可以分为哪几种类型？P19-208．什么是离散变量和连续变量？举例说明。
P209．什么是流量、存量？它们之间有何关系？P2110．从计量的层次简要说明统计数据的分类及内容。
（2009．01）P1811．简述流量与存量的概念及其联系。
（2009．10）P21二、单项选择题1．在统计学的形成和发展过程中，首先使用“统计学”这一科学命名的是（）。
P5 A．政治算术学派B．国势学派C．数理统计学派D．社会经济统计学派2．统计的总体性特点表现在（）。
P9A．它是从个体入手，达到对总体的认识B．它是从总体入手，达到对个体的认识C．它排除了认识个体现象的必要性D．它只对总体现象的量进行认识，抛开了对总体现象质的认识3．统计总体的同质性是指（）。
P16A．总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B．总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C．总体各单位具有若干不同的品质标志或数量标志D．总体各单位具有若干不同的品质标志属性或数量标志值4．一个总体单位（）。
A．只能有一个标志B．只能有一个指标C．可以有多个标志D．可以有多个指标5．要了解50个学生的学习情况，则总体单位是（）。
A．50个学生B．每一个学生C．50个学生的学习成绩D．每一个学生的学习成绩6．某班5个学生试问统计学考试成绩分别为68分、75分、80分、86分和90分，这5个数字是（）。
A．指标B．标志C．指标值D．标志值7．产品合格率、废品量、工人劳动生产率、单位产品成本和利税额等5个指标，属于质量指标的有（）。
统计学各章习题及答案
统计学习题目录第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44第一章绪论习题一、单项选择题1. 推断统计学研究（D）。
A．统计数据收集的方法B．数据加工处理的方法C．统计数据显示的方法D．如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（ D ）。
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《统计学概论》第一章课后练习题答案一、思考题1．什么是总体和总体单位举例说明二者的关系P15-162．品质标志和数量标志有什么区别P163．什么是数量指标什么是质量指标二者有何关系P174．什么是指标指标和标志有何区别和联系（2008．10）P175．什么是指标体系建立指标体系有何意义P206．统计数据可以分为哪几种类型不同类型的数据各有什么特点P18-197．什么是变量它可以分为哪几种类型P19-208．什么是离散变量和连续变量举例说明。
P209．什么是流量、存量它们之间有何关系P2110．从计量的层次简要说明统计数据的分类及内容。
（2009．01）P1811．简述流量与存量的概念及其联系。
（2009．10）P21二、单项选择题1．在统计学的形成和发展过程中，首先使用“统计学”这一科学命名的是（）。
P5 A．政治算术学派B．国势学派C．数理统计学派 D．社会经济统计学派2．统计的总体性特点表现在（）。
P9A．它是从个体入手，达到对总体的认识B．它是从总体入手，达到对个体的认识C．它排除了认识个体现象的必要性D．它只对总体现象的量进行认识，抛开了对总体现象质的认识3．统计总体的同质性是指（）。
P16A．总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B．总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C．总体各单位具有若干不同的品质标志或数量标志D．总体各单位具有若干不同的品质标志属性或数量标志值4．一个总体单位（）。
A．只能有一个标志 B．只能有一个指标C．可以有多个标志D．可以有多个指标5．要了解50个学生的学习情况，则总体单位是（）。
A．50个学生B．每一个学生C．50个学生的学习成绩 D．每一个学生的学习成绩6．某班5个学生试问统计学考试成绩分别为68分、75分、80分、86分和90分，这5个数字是（）。
A．指标 B．标志C．指标值D．标志值7．产品合格率、废品量、工人劳动生产率、单位产品成本和利税额等5个指标，属于质量指标的有（）。
A．1个 B．2个C．3个 D．48．其数值不随总体范围的大小而增减的指标是（）。
A．数量指标B．质量指标C．品质指标 D．总量指标9．职工调查中，“职工的工资”是（）。
A．连续变量 B．离散变量C．随机变量值 D．连续变量值10．计量层次最低的数据是（）。
A．分类数据 B．顺序数据C．数值型数据 D．观测数据11．某班组有10名工人，把每个工人生产的产品数量加起来除以10，这是（）。
A．对10个变量求平均 B．对10个指标求平均C．对10个标志求平均D．对10个标志值求平均12．一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的“消费者在网上购物的原因”是（）。
A．分类变量 B．顺序变量C．数值型变量 D．离散型变量13．一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到了2007年城镇家庭的人均收入数据。
这一数据属于（）。
A．分类数据 B．顺序数据C．截面数据 D．时间序列数据14．在相同或近似相同的时间点上收集的数据称为（）。
A．观测数据 B．试验数据C．时间序列数据D．截面数据15．下列属于连续性变量的是（）。
A．学生人数 B．工厂的设备台数C．某地区学校数D．零件的尺寸16．某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）。
（2008．10）P16A．工业企业全部未安装设备B．工业企业每一台未安装设备C．每个工业企业的未安装设备D．每一个工业企业17．某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（）。
（2009．01）A．工业企业全部未安装设备B．工业企业每一台未安装设备C．每个工业企业的未安装设备D．每一个工业企业18．标志是说明个体特征的名称；标志值是标志的数值表现，所以（）。
（2009．01）A．标志值有两大类：品质标志值和数量标志值B．品质标志才有标志值C．数量标志才有标志值D．品质标志和数量标志都具有标志值19．以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是（）。
（2009．10）A．数量标志B．品质标志C．数量指标D．质量指标20．工业企业的设备台数、产品产值是（）。
（2009．10）A．连续变量 B．离散变量C．前者是连续变量，后者是离散变量D．前者是离散变量，后者是连续变量21．下列哪位被国际统计学界称为“统计学之父”（）。
（2010．01）P6A．威廉·配第B．康令C．帕斯卡D．凯特勒22．下列数据中，计量精度最差的数据是（）。
（2010．01）P18A．分类数据B．顺序数据C．数值型数据D．观测数据23．统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是（）。
P17A．绝对数B．相对数C．平均数D．相对数或平均数三、多选题1．统计总体的基本特征表现为（）。
P15A．大量性 B．数量性C．同质性D．差异性E．质量性2．要了解某市工业企业经营情况，指标有（）。
A．该市工业企业个数B．该市职工人数C．该市工业企业销售额 D．该市工业销售利润额E．该市某工业企业的流通费用率3．为研究某市商业系统的经济效益，需对所属各公司的费用开支进行统计，公司的“费用额”是本次统计研究中的（）。
A．数量指标 B．质量指标C．品质指标 D．数量标志E．变量4．下列标志中，属于品质标志的有（）。
A．利润率B．产品品种C．轮胎寿命D．产品等级E．统计人员技术职务5．在全国工业普查中（）。
A．所有工业企业都是总体 B．各企业工资总额是标志C．各企业的劳动生产率是变量 D．全国工业总产值是统计指标E．某企业的工业总产值为50万元，这是数量指标6．下列统计指标中，属于数量指标的有（）。
A．全国总人口B．社会总产值C．平均工资D．全国钢产量E．计划完成程度7．下列指标中，属于离散变量的有（）。
A．商业企业单位数 B．商品销售额C．职工人数 D．商品库存额E．商店经营商品品种数8．假设某地区五家全民所有制企业的工业总产值分别为250万元、200万元、400万元、330万元和650万元，则（）。
A．工业总产值是企业的数量标志 B．工业总产值是企业的统计指标C．工业总产值是个变量D．这几个数字是变量值E．这几个数字是指标值9．按照被描述对象与时间的关系，可以将统计数据分为（）。
A．截面数据 B．试验数据C．分类数据 D．时间序列数据E．面板数据10．下列变量中，属于顺序变量的有（）。
A．学号B．学历C．职称 D．年龄E．辈分11．下列变量中属于离散变量的有（）。
（）P20A．机床台数B．学生人数C．耕地面积D．粮食产量E．汽车产量12．要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）。
（）A．全部成年人口是研究的总体B．成年人口总数是统计指标C．成年人口就业率是统计标志D．反映每个人特征的职业是数量指标E．某人职业是教师属于标志表现13．统计学研究对象的特点可以概括为（）。
（）P9A．数量性B．具体性C．总体性D．社会性E．广泛性14．总体具有的特点包括（）。
（2010．01）P15-16A．大量性B．适量性C．同质性D．差异性E．异质性四、判断题1．统计是研究抽象化的数量，而数学则是研究特定对象在一定时间、地点和条件下的数量。
（×）2．社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
（×）【解析】社会经济统计学的研究对象是社会经济总体的数量特征和数量关系。
3．总体和总体单位不是固定不变的，随着研究的目的不同而发生变化。
（√）4．数量指标是用数字表示的，而质量指标是用文字表示的。
（×）5．任何一个总体的构成，都必须具有一个不变标志，因此，品质标志都是不变标志，数量标志都是可变标志。
（×）6．要搞好统计服务工作，就不能充分发挥统计的监督作用，二者是不能兼得的。
（×）7．一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
（√ ）8．若干个统计指标组合在一起，就构成一个统计指标体系。
（×）9．运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查（×）10．2000-2007年我国的石油产量数据是时间序列数据。
（√ ）11．标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。
（× ）（2008．10）【解析】标志是说明总体单位所具有的属性或特征的，指标则是反映统计总体数量特征的。
12．数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。
（√）（2009．01）13．数量指标由数量标志计算而来，质量指标则由品质标志计算而来。
（× ）（2009．10）14．统计调查是统计工作的第一阶段。
（×）（2010．01）【解析】一项完整的统计工作包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段，其中统计设计是统计工作的第一阶段。
五、名词解释1．统计总体和统计单位2．统计标志和统计指标3．品质标志和数量标志4．数量指标和质量指标5．统计指标体系6．变量和变量值7．分类变量、顺序变量和数值型变量8．流量和存量（2010．01）P21六、综合题要调查某大型汽车制造公司职工的情况，试指出总体、总体单位，并举出若干个品质标志、数量标志、数量指标和质量指标的例子。
解答：1．总体：公司全体职工2．总体单位（个体）：公司每位员工3．品质标志：性别、民族、职称、文化程度……4．数量标志：年龄、身高、体重、收入……5．数量指标：职工人数、汽车产量、年汽车销售量（额）、工资总额……6．质量指标：职工平均工资、职工劳动生产率……。