唐山市教师十忌
教师十不准
教师十不准第一篇：教师十不准教师十不准1、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行及传播有害学生身心健康的观点和思想。
2、不准上无备之课、擅自停课、缺课、调课和不；批改学生作业，严禁上课迟到、早退及抽烟和使用通讯工具。
3、不准讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。
4、不准酒后上课或找学生谈话，严禁在校内打麻将、玩扑克、上不健康网站及参加任何形式的赌博活动。
5、不准接受学生及学生家长的宴请、礼品、礼金及为个人提供服务。
6、不准在行课期间举办以收费为目的的补习班、辅导班。
7、不准强行推销、统一代办学生保险及音像制品、教辅资料、学习用具、生活用品。
8、不准私自向学生收取规定之外的任何费用。
9、不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。
10、不准参加任何形式的迷信活动和伪科学组织。
中小学教师十不准1、不准仪表不整进入学校或教室；2、不准工作日中午饮酒或在上班时间从事上网聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的活动；3、不准擅自停课、私自调课，不按时上课、无教案上课和无故不完成教学任务；4、不准在教室内使用通讯工具或吸烟；5、不准体罚、变相体罚学生或侮辱家长；6、不准按成绩对学生进行公开排名或按成绩排座次；7、不准乱订乱发教学辅导资料或向学生推销商品；8、不准进行有偿补课、有偿家教、为民办教育机构组织推荐学生或巧立名目乱收费；9、不准接受学生及家长的宴请、礼品或索要、变相索要财物；10、不准搞小帮派、小圈子或参加非法活动。
第二篇：教师十不准灵台县教师“十不准”一、不准工作期间午饭饮酒、衣冠不整或酒后进课堂；二、不准工作期间上网聊天、玩游戏或从事其它娱乐活动；三、不准在上课时抽烟，使用移动电话。
四、不准迟到、早退、擅离职守；五、不准随意停课、调课、违规补课；六、不准违反规定乱收费、乱办班、乱补课，乱订教辅资料，向外推介生源，发布虚假信息；七、不准吃、拿、卡、要，以权谋私；八、不准侮辱、体罚、变相体罚学生；九、不准编造虚假数据和瞒报、谎报重大情况；十、不准在各类招生、考试、职称评定、教师聘任、评优选模等工作中弄虚作假、徇私舞弊。
新教师上课十忌心得体会
作为一名新教师，初登讲台的那一刻，我心中充满了激动和紧张。
在教育教学的过程中，我逐渐体会到了作为一名教师的艰辛与快乐。
在这个过程中，我总结了一些关于新教师上课的十忌，以下是我对这些忌讳的心得体会。
一、忌备课不充分备课是教师上课的基础，充分备课可以使教师在课堂上游刃有余。
如果备课不充分，容易导致课堂内容枯燥乏味，学生难以接受。
因此，新教师要注重备课，深入了解教材，精心设计教学环节，使课堂充满活力。
二、忌照本宣科照本宣科会使课堂变得枯燥无味，学生容易产生厌学情绪。
新教师要学会灵活运用教材，结合实际教学情况，适当调整教学内容和教学方法，使课堂更加生动有趣。
三、忌忽视学生主体地位教师是课堂的主导者，但学生是课堂的主体。
新教师要关注学生的需求，尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。
四、忌情绪化教学情绪化教学容易使课堂失控，影响教学效果。
新教师要学会控制自己的情绪，保持平和的心态，以积极向上的态度面对学生和教学。
五、忌教学目标不明确教学目标是课堂教学的出发点和归宿。
新教师要明确教学目标，使课堂教学有的放矢，提高教学效果。
六、忌忽视课堂纪律课堂纪律是保证课堂教学顺利进行的重要保障。
新教师要注重课堂纪律，引导学生养成良好的学习习惯，营造良好的课堂氛围。
七、忌过度依赖多媒体多媒体教学手段在课堂上的运用，可以丰富教学内容，提高教学效果。
但新教师要避免过度依赖多媒体，以免忽视学生的实际需求。
八、忌忽视学生反馈学生是教学的最终受益者，新教师要关注学生的反馈，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
九、忌忽视自身素质提升教师是学生学习的榜样，新教师要注重自身素质的提升，包括专业知识、教学技能、教育理念等方面，以更好地服务于学生。
十、忌忽视家校合作家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
新教师要注重与家长的沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
总之，作为一名新教师，我要时刻牢记这十忌，努力提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。
教师行为“十不准”
涌宝镇涌宝完小教师行为“十不准”
一不准有违背国家法律法规和教育方针政策的言行。
二不准酗酒闹事，拨弄是非，破坏团结。
三不准穿奇装衣服或衣冠不整进入校园。
四不准酒后进入课堂和在课堂上使用通讯工具。
五不准侮辱、讽刺、歧视、体罚学生和将学生赶出教室。
六不准因学生的过失而训斥家长。
七不准强迫学生购买书籍、复习资料。
八不准随意换课、停课、缺课和上无教案课。
九不准参与黄、赌、毒、封建迷信及邪教活动。
十不准迟到、早退和上班时间从事第二职业。
教 师 十 不 准
教师十不准
为维护我校教师良好形象，防止因个别教师行为不当给学校造成负面影响，特别制定我校教师行为十不准，其主要内容如下：
1、未经学校批准不准以任何名义收取学生任何费用。
2、不准个人私下收、受、借、用学生的钱、物。
3、没收学生的物品不准私自保管，必须及时上缴学生处代为保管。
4、不准私自和学生相伴外出购物、游玩，不得参与学生的吃请和聚会。
5、不准单独和异性学生在偏僻无人处谈话。
6、不准单独让异性学生进入老师宿舍，男老师不准单独进入女生宿舍。
7、不准在学生中散布有损于学校声誉的言论。
8、不准打、骂学生。
9、批评学校不准冷嘲热讽、讽刺挖苦，侮辱人格。
10、处分学生不准盲目下结论，必须要先认真调查，再酌情处理。
以上教师行为十不准，全体教师必须认真遵守，如有违反，学校视情节轻重予以相应处分。
教师十条禁令
教师十条禁令第一篇：教师十条禁令教师“十条禁令”一、严禁散布、传授违背党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论；二、严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，或以各种借口将学生撵出课堂，强迫学生休学、转学、退学；三、严禁在职教师组织和参与有偿家教，或通过介绍、暗示、诱导学生，为社会培训机构、退休教师提供有偿家教生源并从中获利；四、严禁在评优、晋级、晋职、调动、招生等工作中弄虚作假，欺骗组织，谋取私利，利用职务便利参与有偿招生；五、严禁向学生及家长吃、拿、卡、要，索要或变相索要礼品、礼金或有价证券；六、严禁教师参与赌博、参加邪教组织或封建迷信活动；七、严禁推销、兜售或暗示学生到指定地点购买盈利性教辅读物、资料；八、严禁巧立名目乱收费，不得向学生施以任何名目的罚款；九、严禁教师旷课、随意停课，以及在工作时间炒股；十、严禁教师酒后进入课堂授课及课堂上吸烟、接听电话等有悖教师形象的行为。
第二篇：十四条禁令肥西县梁岗学校学生十四条禁令2011年10月1、严禁学生趴、靠、滑、翻教学楼安装的不锈钢栏杆。
2、严禁学生带危险品、管制用具入校。
3、严禁学生私拉、乱接电线，触摸带有电源的物质。
4、严禁学生在楼内奔跑、追逐、打闹、推搡。
5、严禁学生打架、斗殴、抽烟、喝酒、赌博、骂人、说脏话、偷盗（或索要）他人或公共财物。
6、严禁学生在上课期间无故进出校门。
7、严禁学生不排队进入餐厅午餐。
8、严禁学生考试以任何形式作弊。
9、严禁学生在校园内吃零食、向窗外扔杂物。
10、严禁学生在学校一切建筑物内、外墙壁和公物上乱涂乱画乱刻、留下任何痕迹。
11、严禁学生乱倒垃圾、饭菜；12、严禁学生穿奇装异服、佩戴首饰，带手机或随身听入校。
13、严禁学生攀爬学校围墙、大门、树木、践踏花草，破坏公物、景观设施。
14、严禁住校生随意夜不归宿，不得在寝室留宿其他人。
第三篇：十禁令十不准十条禁令严禁违章指挥严禁无监护作业严禁无票作业严禁酒后作业严禁擅自解锁严禁擅自扩大工作范围严禁擅自变动安全措施（设施）严禁约时停送电严禁无封闭地线作业严禁无安全交底作业十个不准不准对双重名称与用户负荷不统一的开关进行送电。
教职员工“十不准、十个要”
地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”为切实做好地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”工作，进一步加强教职员工思想政治教育工作，增强政治观念，严明政治纪律，提高抵御渗透能力，加大惩处力度，经研究，特制定地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”，请认真遵照执行。
1.不准信仰宗教和参与宗教活动，要崇尚科学、崇尚文明，做马克思主义无神论的引领者。
教职员工不信仰宗教是最起码的要求，必须切实做到不信仰宗教、不参与任何形式的宗教活动，做马克思主义无神论的捍卫者。
同时，教职员工要当好文明的使者，充分发挥教育工作者教书育人的优势和特长不仅自己不能信教，向广大学生和社会群众大力宣传无神论，树立科学的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，反对愚昧，要成为维护社会稳定和长治久安的中坚力量。
2、不准穿戴奇装异服、戴头巾等不符合教师职业要求的任何服饰，要率先垂范、为人师表，做先进文化和时尚的推动者。
教职员工要严格按照师德师风和教师仪容仪表的要求，严格规范穿戴和着装，教职员工在任何场所、任何时候都不能穿戴有宗教色彩的服饰，也不得穿戴与教师职业不相符的服饰，严格规范自身仪容仪表。
同时，能主动制止、检举、揭发他人留大胡须、穿奇装异服、蒙面纱等宗教极端思想的表现和行为，以身作则，率先垂范，用开放、包容、文明、时尚的理念引领社会风尚，自觉成为严防宗教思想向教师、学生和教育阵地侵蚀的抵御者。
3、不准造谣、传谣、信谣，散布负面言论，诋毁党和国家形象，要严守纪律、勇戳谣言，做正能量的传播者。
教职员工要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，理性甄别各类信息真伪，敢于戳穿谣言、制止谣言。
在维稳敏感时期、关键时期，更好擦亮眼睛，辨别真伪，管住自己，管好家人，教育好学生，宣传正面消息，传播正能量，对各民族交流交往交融的好事、党和国家的各种惠民政策、法律法规要大讲特讲，主动发声，引领社会舆论正确导向，夯实维稳基础。
私人教师行为十不准
私人教师行为十不准
私人教师在教课过程中，应该遵循一定的行为准则，以保障教
学的质量和学生的权益。
以下是私人教师应该避免的十种不良行为：
1. 违法行为：私人教师不应从事任何违法活动，包括盗版教材、涉黄涉政等非法行为。
2. 涉及敏感话题：私人教师应当避免在课堂上讨论涉及敏感话题，如种族、宗教、政治等，以确保教学环境的公正和和谐。
3. 性骚扰：私人教师不得进行任何形式的性骚扰，包括言语上
的不当举动或身体上的侵犯。
4. 不尊重学生：私人教师应该尊重学生的个人差异，不歧视或
嘲笑学生的特点、兴趣或能力。
5. 忽视学生安全：私人教师应当确保教学环境的安全，不进行
任何可能对学生健康或安全造成危害的行为。
6. 不遵守协议：私人教师应当遵守与学生和家长之间的协议，不随意更改教学内容、时间或费用等内容。
7. 欺诈行为：私人教师不得以欺骗、虚假宣传等手段获取学生或家长的信任和财产。
8. 过度依赖科技：私人教师应当合理使用科技工具，但不应过度依赖科技，不摆脱面对面教学与学生的互动。
9. 忽视学生需求：私人教师应当充分了解学生的需求，根据学生的具体情况设计合适的教学计划，不轻视或忽视学生的意见和意愿。
10. 缺乏专业素养：私人教师应具备相应的教学能力和知识水平，不应将自己的不足转嫁给学生或敷衍教学工作。
以上十种行为是私人教师应避免的，通过遵守这些行为准则，私人教师能够更好地履行其职责，为学生提供高质量的教育服务。
第三节中小学教师行为十不准
第三节中小学教师行为十不准
一、不准有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康，有损教师形象声誉的言行。
二、不准参与赌博、封建迷信活动和色情活动。
三、不准在参与的各类考试中徇私舞弊，在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师和特级教师、晋级等活动中弄虚作假。
四、不准敷衍塞责、无教案上课，使用方言土语讲课，按考试成绩给学生排队。
五、不准随意停课、换课、占课、托课、违背课时计划，随意增减课时，让学生家长批改作业或者让学生批改作业。
六、不准为学生购买教辅资料或向学生推销资料，乱收费，加重学生课业负担和经济负担。
七、不准占用节假日给学生集体补课或者上新课，违反国家规定的举办辅导班、实习班、快慢班或者超常班等为由向学生收取费用。
八、不准无故迟到、早退、旷工，在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、干私活等与教学工作无关的活动。
九、不准在教室里抽烟、接打手机，在工作时间和工作日中午饮酒。
十、不准穿有损教师仪表的服装、拖鞋等进入课堂。
教师工作十忌
教师工作十忌一忌无法组织细节：班主任工作说到底就是与细节打交道，这就需要班主任有组织和控制细节的能力，班主任绝不会因为太忙而无法履行其分内的工作，班主任若承认自己太忙，就无异于承认自己无能，班主任必须掌握班级管理中的每一点细节，并将这些细节合理的交给学生干部的习惯。
二忌不愿从事卑微的工作。
当你能弯下要来拾起教师内的一片纸屑，还需要花大量的时间给学生讲卫生的重要性吗？三忌伤害学生自尊心。
作为班主任首先要把学生当人看，既然是人，就应获得理解与尊重，所以我们在日常工作中，不要随意去伤害学生，而应时时刻刻想到尊重每一个学生。
四忌过于看重班主任权威：带人带心，有能力的班主任会以鼓励而非恐惧感来引导学生，企图在学生心中巩固权威的班主任属于霸道的班主任，有能力的班主任不刻意标榜自己的权威，只需以行为表现即可，如同情，体谅，公正以及对学生的爱戴等。
五忌对工作敷衍塞责，班主任的一言一行都被学生监视着，对工作一丝不苟的班主任自然受到同学们的喜爱。
六忌心胸狭窄。
作为一名班主任，要爱自己的每一个学生，一个班级，成绩好的，坏的，家里富的，穷的，学生听话的，喜欢顶撞老师的等等，各种情况都有，作为一个班主任，在班级管理中要游刃有余，就必须宽宏大量，不要容不得学生一点错误，动辄对学生打击报复，或者批评指责，应时刻保持一刻良好的心态，耐心的教育每一个学生。
七忌把生活中的不满情绪带到班级管理之中，老师生活在社会之中，一样会遇到苦甜酸辣，一样会遇到不顺心的事，或者对社会，对生活不满的事，但我们进入班级，就是学生的引路人，我们的职业道德决定了我们不能把社会中的消极思想带给学生，始终要培养学生一颗积极的心态。
八忌不会倾听，学生有学生的观念和思想，无论正确与否，我们不可能一厢情愿的要求学生倾听老师的思想和看法，我们每天都要抽出一定的时间倾听学生的声音，了解学生的学习，生活，思想状况，并帮助他们解决疑难，困惑。
九忌不能做到以身示范，学高为师，行为世范，既然当了老师，不管你愿不愿意，你的一举一行都会深刻的影响学生，绝大多数学生都能记住从小学到大学教过他的老师，并喜欢对他们加以评价，一个好赌的班主任教的学生中好赌的一定比其他班级多，一个书写漂亮的老师他教的学生书写整体水平远高于书写潦草的老师所带的学生。
教师行为规范十要求、十不准
教师行为规范十要求、十不准为了规范教师的行为，提升教育教学质量，以下是教师行为规范的十个要求和十个不准。
十要求1. 热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。
热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。
热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。
2. 关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。
关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。
关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。
3. 严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。
严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。
严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。
4. 掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。
掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。
掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。
5. 灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。
灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。
灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。
6. 激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。
激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。
激发学生学习兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的学习兴趣。
7. 严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。
严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。
严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。
8. 积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。
积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。
小学教师十忌的心得体会
作为一名小学教师，肩负着培养下一代的重任，我们的言行举止对学生的影响深远。
在教育教学工作中，我们要时刻警醒自己，遵循教育规律，尊重学生，关爱学生。
在此，我结合自身教学实践，总结出以下十忌，以供广大同仁参考。
一、忌急功近利。
教育是一项长期而复杂的工作，不能急于求成。
我们要遵循学生的身心发展规律，注重培养学生的综合素质，而不是仅仅追求分数。
二、忌歧视学生。
每个学生都有自己的特点和优点，我们要尊重学生的个性，平等对待每一位学生，不因成绩、外貌等因素歧视他们。
三、忌体罚学生。
体罚只会伤害学生的身心健康，降低他们的自尊心。
我们要学会耐心引导，用爱心和智慧化解学生的错误。
四、忌滥用职权。
教师是学生成长道路上的引路人，我们要自觉抵制权力滥用，做到公正、公平、公开。
五、忌言而无信。
诚信是教师最基本的品质。
我们要言出必行，做到言行一致，让学生信任我们。
六、忌偏心眼。
对待学生要一视同仁，不偏袒任何一方，以免影响学生的心理健康。
七、忌滥用惩罚。
惩罚要适度，要有针对性，帮助学生认识到错误，而不是一味地惩罚。
八、忌忽视学生的情感需求。
我们要关注学生的内心世界，关注他们的情感需求，给予他们关爱和支持。
九、忌忽视自身修养。
教师是学生的楷模，我们要时刻注意自己的言行举止，提高自己的道德修养。
十、忌忽视家校合作。
家庭是学生成长的重要环境，我们要与家长保持良好的沟通，共同关注学生的成长。
在教育教学工作中，我们要时刻牢记这十忌，努力做到以下几点：1. 增强责任心，关爱每一个学生。
2. 提高教育教学水平，努力提高教学质量。
3. 严谨治学，不断学习新知识，丰富自己的教育理念。
4. 注重学生全面发展，关注学生的身心健康。
5. 加强家校合作，共同关注学生的成长。
总之，作为一名小学教师，我们要时刻警醒自己，遵循教育规律，关爱学生，以身作则，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则
唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）第一章总则第一条为进一步规范全市中小学教师职业行为，提高教师职业道德水平，打造高素质教师队伍，办好人民满意教育，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等法规政策的相关规定，结合我市实际，制定本实施细则。
第二条本细则所称中小学教师是指全市公办幼儿园、特殊教育学校、普通中小学、中等职业学校以及教研室、电化教育等机构的教师。
第二章处分的种类及适用第三条本细则所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。
其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。
第四条有下列行为之一的，给予警告处分；情节严重的，给予记过处分：（一）不能严格遵守工作纪律，多次出现上课迟到早退、中途离岗，私自调课、停课、旷课，无教案上课、不批改作业等问题，经劝诫仍不改正的；（二）无正当理由，拒不服从学校或教育行政部门的工作安排、工作调动，故意不完成教育教学任务、消极怠工，影响正常教育教学工作的；（三）歧视、讽刺、侮辱、孤立学生，擅自剥夺学生在校（班）平等学习机会和参加集体活动权利的；（四）不按规定使用电脑、手机等电子产品，影响课堂教学、考试秩序，造成严重后果的；（五）暗示、动员学生参加各种名目的家教班、补习班、提高班，为他人、社会培训机构推荐、介绍有偿补课生源，参与、从事有偿补课以及受他人、社会培训机构邀约参与有偿补课的；（六）违反规定向学生、家长推销教辅资料、报刊、社会保险或其它商品并获取经济利益的；（七）利用职务之便，违反规定收受学生及家长礼品、礼金、商业预付卡等财物，参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动以及谋取不正当利益的其他行为的；（八）酒后上课、校园（课堂）吸烟，工作时间从事打牌、炒股、玩电脑游戏、串岗聊天等与教育教学工作无关行为的；（九）组织和煽动师生、家长通过非正常渠道反映诉求的；（十）利用职务之便违规向相关学校介绍生源，收受各类招生学校钱物等行为的；（十一）在招生工作中，向考生及其家长作虚假宣传、私自承诺，误导考生及其家长，强迫、诱导考生填报指定学校志愿，有其他扰乱招生秩序的行为；（十二）其他违纪违规行为，应当给予警告或记过处分的。
教师“十不准”
中学生“十不准”要求一、不准对师长不尊重不礼貌；二、不准吸烟、喝酒；三、不准穿奇装异服，带金银珠宝首饰到学校；四、男生不准留长发，女生不准化妆、不染发；五、不准携带管理刀具及违规器械到学校；六、不准与外校人员内外勾结辱骂、殴打本校或外校同学；七、不准观看黄色录像、电影、VCD 、内容不健康的书籍、报刊及听下流反动的歌曲。
八、不准进营业性卡拉OK 舞厅、发廊和电子游戏机室厅；九、不准介入或参与赌博、盗窃、勒索、抢劫；十、不准涉及吸毒、犯毒。
中学生安全“十不准”一、校外安全“十不准”1、放学后按时回家，不在路上玩耍，未经家长允许不到同学家串门。
2、过马路要走人行横道，不横穿公路。
3、不私自下池塘、沟渠、潭窟、水库或其它地方洗澡、游泳。
4、不燃放烟花爆竹和做其他危及安全的活动。
5、不乘坐不安全的交通工具。
6、注意饮食卫生，不吃生、冷及不清洁的食品，不喝酒、抽烟。
7、不玩火、防触电；不爬高爬低。
8、不进任何营业性“三厅”和网吧。
9、不听不健康的广播；不看不健康的书籍和报刊；不浏览不健康的网页；不参与赌搏或变相赌搏。
10、不进游戏厅、歌厅、舞厅、网吧等营业性场所。
二、校内安全“十不准”1、不迟到，不旷课，上课期间不经班主任同意不走出校门。
2、不带刀具、玩具、火种、木棍或其它危险品进校内。
3、不攀比，不浪费，不带、吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不破坏学校公共设施。
4、不说脏话，不给师生起侮辱性的外号。
5、不攀高、不爬树，不翻越围墙；不摇晃、攀爬、翻越学校防护栏；不乱动学校电源、电器和其他设备。
6、不从楼上向下或向窗外扔东西。
7、上、下楼时不拥挤、不快跑、不牵手扶肩、不逗留、不嬉闹；不沿楼梯栏杆下滑，不翻爬摇动楼道栏杆，不在楼道内哄闹、追逐、做游戏；8、与同学发生矛盾时，要请老师解决，不骂人，不打架，坚决不做伤害他人身体的事。
9、不在校园里骑车，未经老师同意，不擅自进行投掷活动。
10、不贪小便宜，不偷盗；不以大欺小，不强行向他人索要财物和故意毁坏他人财物。