合唱让我们荡起双桨串词
六一儿童节爵士舞串词
六一儿童节爵士舞串词篇一：2013年六一儿童节串词节目串词1、节目名称：《让我们荡起双桨》《少先队队歌》男:有请王洼明德小学的五年级学生为我们带来大合唱《让我们荡起双桨》《少先队队歌》。
掌声欢迎。
2、节目名称：《开门红》女：弹去5月的风尘，迎来6月的时光。
听！悠扬的锣鼓声扬起一片欢乐的海洋.我们在这片欢乐中自由的翱翔，下面有请王洼明德小学的同学们为大家带来舞蹈《开门红》。
表演者：杨婷婷等。
3、节目名称：《嘚啵嘚啵嘚》男：爸爸的唠叨是对孩子的爱护，妈妈的罗嗦是对孩子的关心。
但也请爸爸妈妈们相信自己的孩子，他们是最棒的。
下面请欣赏来自加会高小的同学们带来的节目《嘚啵嘚啵嘚》。
表演者：李晨佳等。
4、节目名称：《江南style》女：下面上场的是来自恩察中心幼儿园的小朋友们，他们即将为大家带来一段时下非常流行的舞蹈《江南Style》。
大家掌声欢迎。
表演者：王林槊（shuo）四声等。
5、节目名称：《荷塘月色》男：宁静的夏夜,皎洁的月光笼罩着河塘,河塘中荷花朵朵,碧叶连天。
下面请欣赏来自王洼明德小学的同学们为大家带来舞蹈《荷塘月色》，表演者：王佳诺等。
6、节目名称：《吹牛》女：在欣赏完精彩的舞蹈表演之后，让我们来听一段相声《吹牛》，掌声欢迎来自加会高小的闫龙浩和户晨浩。
7、节目名称：《小毛驴》男：我有一头小毛驴我从来也不骑，多么熟悉的旋律呀，这是我们耳熟能详的一首歌谣，看看李雅科的同学们又是怎样来演绎这样的一首经典童谣，有请欣赏舞蹈《小毛驴》。
表演者：李新一等。
8、节目名称：《校园的早晨》女：太阳刚刚从东方升起,树上的鸟儿不停地叫着,仿佛在演奏一首“清晨交响曲”。
有请王洼明德小学的同学们为大家带来舞蹈《校园的早晨》。
表演者：李悦华等。
9、节目名称：《不怕不怕》男：遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕; 遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
加会高小的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。
请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演者：蒋雪琪等。
舞蹈《让我们荡起双桨》串词朗诵词
------------------------------精选公文范文----------------------------- 舞蹈《让我们荡起双桨》串词朗诵词
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
舞蹈《让我们荡起双桨》串词朗诵词六月的风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
我们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,走来！请欣赏庞淑华等同学表演的舞蹈《让我们荡起双桨》指导教师；范文
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
----------------精选公文范文---------------- 1。
儿童节歌曲串词简短精辟
儿童节歌曲串词简短精辟随着六一儿童节的到来，各种儿童节活动陆续开展，儿童节歌曲也成为这个特殊日子不可或缺的一部分。
儿童节歌曲的旋律轻松愉快、歌词朗朗上口，不仅能够给孩子们带来欢乐，也能够帮助孩子们学习和成长。
因此，在这个特别的日子里，为了让孩子们度过一个充满温馨和欢乐的儿童节，我们不妨来看看这些儿童节歌曲串词的精彩之处。
一、《我爱北京天安门》《我爱北京天安门》，是一首歌曲朗朗上口，旋律欢快的儿童节歌曲。
歌词简单，易于记忆。
这首歌颂扬了祖国的美好，让孩子们更加爱我们的祖国。
在歌曲中，孩子们可以学习到北京的名胜古迹和风土人情，增长他们的知识。
歌曲中的歌词虽然简短，但是富有深意，充满爱和感动，可以让孩子们对祖国充满爱。
二、《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是一首非常受儿童喜欢的歌曲。
这首歌曲节奏欢快、轻松愉快，旋律朗朗上口，非常适合儿童唱。
歌曲中描述了一只可爱的小兔子，它乖巧听话，心地善良，最后成功地摘到了胡萝卜。
这首歌曲可以激发孩子们的好奇心和探索精神，让他们明白积极向上、勇敢探索的道理。
同时，孩子们通过学唱这首歌曲，也可以提高他们的语言表达能力和音乐鉴赏能力。
三、《童年》《童年》是一首富有情感的歌曲，歌词温馨动听，旋律婉转动听。
歌曲中通过童年时的经历，表达对美好回忆的向往和怀念。
歌曲的歌词富有感情，具有浓郁的人情味，唱响孩童那段天真、快乐、单纯的童年时光。
这首歌曲可以让孩子们懂得珍惜令人难忘的美好时光，也可以引导他们关注自己内心的情感，表达自己的感受。
四、《让我们荡起双桨》《让我们荡起双桨》，是一首比较古老的儿童歌曲。
歌曲的旋律欢快，歌词富有童趣，歌曲中描述了一群儿童在小船上划着双桨，一边欢唱一边游玩，展现出浓郁的童趣和快乐的氛围。
这首歌曲可以促进孩子们的集体意识和沟通能力，让他们明白团结合作的重要性。
五、《森林里的小屋》《森林里的小屋》是一首寓教于乐的歌曲。
歌曲中描述了一只小羊在森林里迷路，经过一番努力，终于找到了自己的家。
让我们荡起双桨歌词
让我们荡起双桨歌词
前进，我们是共产主义接班人。
让我们肩并肩，共同前进，没有什么困难可以阻挡我们的脚步。
我们继承了革命先辈的光荣传统，爱着我们的祖国和人民，鲜艳的红领巾高高飘扬在胸前。
我们勇敢研究，不惧困难和敌人，为了胜利而坚定地奋斗。
我们是共产主义接班人，向着胜利勇敢前进！
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣道路前行。
我们热爱祖国和人民，自豪地佩戴着少先队员的称号。
我们时刻准备，勇敢建功，消灭敌人，为了理想而坚定地前进。
我们是共产主义接班人，向着胜利勇敢前进！。
《中国人民解放军进行曲》串词朗诵词解说词《中国人民解放军进行曲》歌词
------------------------------精选公文范文----------------------------- 《中国人民解放军进行曲》串词朗诵词解说词《中国人民解
放军进行曲》歌词
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
《中国人民解放军进行曲》串词朗诵词解说词（女）：一曲《让我们荡起双桨》仿佛让我们回到了那个无忧无虑的童年（男）：是啊！还记得那时爷爷总会给我们讲故事，讲腾飞的祖国讲勤劳的人民讲英勇的解放军。
（女）：说到解放军啊，我们今天就一群可爱的同学们要用他们的歌声来表达对这支不可战胜的力量的崇高敬意（男）：下面请欣赏由xxxxxxxxx演唱《中国人民解放军进行曲》。
《中国人民解放军进行曲》歌词向前向前向前!我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量.我们是工农的子弟,我们是人民的武装,从不畏惧,绝不屈服,英勇战斗,直到把反动派消灭干净,毛泽东的旗帜高高飘扬.听!风在呼啸军号响,听!革命歌声多嘹亮!同志们整齐步伐奔向解放的战场,同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆,向前向前!我们的队伍向太阳,向最后的胜利,向全国的解放!
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
----------------精选公文范文---------------- 1。
独唱让我们荡起双桨和拉丁舞表演飞扬的青春写一段串词
独唱让我们荡起双桨和拉丁舞表演飞扬的青春写一段
串词
篇1
童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想，在每个人的心中都藏着一段永久也抹不掉的童年时光，这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。
跳跃的音符演奏着青春的活力，跳跃的音符演奏着青春的活力。
那接下来请欣赏精彩的独唱让我们荡起双桨。
篇2
让我们撑起一支长篱，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。
温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受活力热烈的恰恰，给我们带来青春的活力让我们一齐来享受异国风情吧！让我们一齐随之起舞，沸腾吧！
请欣赏拉丁舞飞扬的青春。
歌曲让我们荡起双桨_让我们荡起双桨串词
歌曲让我们荡起双桨_让我们荡起双桨串词关于让我们荡起双桨故事：清澈的湖水,美丽的白塔,摇曳的垂柳,鲜艳的红墙8月25日,在蓝天白云的映照下,美丽的北海公园越发明媚.32名杂多县学生置身其中、沉醉其中.荷叶连天,碧色无穷,水面清澈,波光粼粼,走在太液池岸边,同学们高兴地手舞足蹈.听到老师说接下来要乘船游览,大家立刻欢呼雀跃起来.不远处,一艘中式风格的观光游船停靠在码头,牌匾上翔鸾二字苍劲有力,恭候着大家的到来.对于大多数第一次乘船游览的同学们来说,船上的一切是那么新奇,那么有趣.开船,出发！随着船长一声令下,游船缓缓驶出码头,悠闲前行.微风习习,杂多学生三热爱教育访京团的旗帜随风飘扬.刚刚坐定不一会儿,按捺不住激动心情的同学们,便走出船舱,走上甲板,四处张望,想用眼睛用心把这里的美景全都记录下来.岸边的垂柳枝条细长,随风飘舞.波光粼粼的水面上,远处的白塔倒映在上面,与碧波中漂浮的小船构成了一幅色彩鲜艳的水彩画,真是美极了,谢谢《求是》杂志社的叔叔阿姨带我们领略这样的美景.杂多县第二民族中学的才仁吉心中,那浓浓的感激之情溢于言表.让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙此情此景,同学们不由自主地唱起了旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》,用愉快的歌声表达着热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚情感.美景醉人,歌声动人.不远处的游客被学生们的歌声打动了,鼓掌应和.水中的小鱼儿似乎也被吸引,不时探出头来,与大家一同欢唱.一遍接着一遍,一曲接着一曲,同学们似乎怎么都唱不完,怎么也唱不够.《让我们荡起双桨》这首歌我特别喜欢,小学的时候就会唱了,每次唱的时候,歌曲里描绘出的美丽画面就会浮现在脑海,唱完就会觉得特别快乐,心情都会变得特别好.在美丽的北海公园再唱这首歌,让我再次体会到幸福生活的美好.下船后仍有些意犹未尽的达曲说.以前,我们只在课本上看到过北海公园美丽的景色,今天,我第一次坐上船,看到了白塔、绿柳和红墙,亲身感受了歌里唱出的美景.今天,我们唱了很多歌,唱的每一首歌都是发自肺腑,都表达了自己对党、对祖国、对社会主义的热爱和感激,希望祖国母亲可以接收到我们的祝福.嗓音略有些嘶哑的更松南色说.歌声在飘荡,梦想在放飞,惊喜与感动伴随着同学们一路行走.让我们荡起双桨歌词完整版：让我们荡起双桨让我们荡起双桨,小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.让我们荡起双桨,小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风. 啦......小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风. 让我们荡起双桨.让我们荡起双桨钢琴谱：。
让我们荡起双桨,主持词
让我们荡起双桨,主持词篇一：合唱串词1、《山童》串词合：亲爱的老师、同学们，大家好！甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞翔！乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！甲：在蜿蜒的山涧小路上，大山的孩子放声歌唱！乙：在山歌飞扬的深谷里，孩子们嬉笑打闹。
甲：不管多么绚丽的诗行，也道不尽孩子们的梦想。
甲：无论多少优美的歌曲，也唱不够他们对祖国的衷肠！乙：看，他们迎着朝阳沿着山路走来。
甲：听，他们摇着辫儿打着水漂歌唱。
乙：瞧！小花伸着懒腰，小鸟说说笑笑。
合：让我们静静地聆听苗族山歌《山童》2、《让我们荡起双桨》串词甲：微风徐来，水波荡漾。
乙：我们荡起生活的双桨，我们畅游生活的海洋。
甲：我们是幸福的一代，我们是幸运的一代。
乙：我们伴着生活的优美旋律，过着难忘的小学生活。
甲：我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下，显得更加艳丽、更加醒目、更加迷人。
乙：撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
甲：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨。
合：划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。
乙：请听第二之歌《让我们荡起双桨》。
篇二：主持歌曲串词1、岁月匆匆，人海茫茫。
在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦肩而过的瞬间绽放。
下面请欣赏由***带来的歌曲——《心语心愿》2、在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。
下面有请***和***为我们深情演唱——《如果没有你》3、童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。
下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤，有请***同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》4、每个人都拥有关于自己的回忆，时间流逝，还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。
下面有请***同学为我们带来歌曲——《记得》5、一首经典的情歌，抒发离愁，献给在远方的她。
下面有请12级信管的***同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》6、 A：音乐没有国界，但英语有人学得好，有人学得差，比如下面这首歌曲B：哎~让我看一下，“个来得有K木”A：是glad you came 好吧，你这英语学得。
《让我们荡起双桨》串词,朗诵词,《让我们荡起双桨》歌词
《让我们荡起双桨》串词,朗诵词,《让我们荡起双桨》歌词各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：节目串词2014 6 1 山水含笑，呼唤,热烈笑颜晴空微漾，相约,美好时光。
尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，合；大家上午好弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
花儿沐浴着阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
鲜红的旗帜迎风飘扬，嘹亮的号角响彻来小广场，今天,我们欢聚一堂;今天，我们轻舞飞扬，欢庆属于自己的节日，在这里，我们共同为您送上最诚挚的祝福：《合）六一快乐知礼明信，三纲五常，华夏文明源远流长诗词曲赋，国学经典，来小学子展风颂采尽管，我们还只是一棵幼苗，不能为你遮阴避阳；尽管，我们还只是一颗小星星，不能璀璨整个星空，但，（合）我们骄傲，我们幸福，我们快乐,我们成长人无信而不立，舞蹈《闪闪红星》六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争夺斗艳；六月的节日，快乐无限；六月的红星，光芒万射。
下面请大家欣赏 2.2 班表演的舞蹈《闪闪红星》舞蹈《兔子舞》红红的日子里，孩子们尽情的歌舞；他们的歌声感染了森林里的小兔子；兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐；下面请欣赏3.1班为大家带来的《兔子舞》舞蹈《闪闪的红星》快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。
六月的红领巾在阳光的映照下，显得更加艳丽、迷人，请欣赏由33 班的小朋友为大家表演的舞蹈《闪闪的红星》假如我是一只小船，我一定会乘风破浪、扬帆远航。
B：假如我是一支船桨，我一定会搏风击浪、迎难而上。
BD:来吧！让我们一起向着目标前进，一起荡起双桨！D：下面请欣赏由四（3）班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
《让我们荡起双桨》串词：童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想，在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光，这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。
合唱主持词
合唱主持词第一篇：合唱主持词合唱比赛主持串词尊敬的各位领导各位同事大家下午好！金秋送爽，万里山河披锦绣，为了激发员工们的工作热情和响应集团“喜迎十八大、庆国庆”活动的号召，在这祖国63周年生日即将到来之际，浩宇能源特举办职工合唱比赛。
欢迎大家来到我们的竞赛现场，我是主持人。
比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导，他们分别是：让我们以热烈的掌声，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在，我宣布比赛开始。
为确保我们的合唱竞赛圆满、顺利举行，特制定如下竞赛规则：一、竞赛共有7个参赛队。
各单位抽签决定参赛顺序，二、比赛设仲裁小组，成员由公司班子成员组成，比赛成绩由仲裁小组决定，比赛分数采取当场打分、亮分、评奖的方式，按得分多少奖励团体奖前三名。
下面，请欣赏由车间/部门表演的，请车间/部门做好准备。
相信只要我们全体干部、职工紧紧团结在一起，心往一处想，劲往一处使，相信不管前进的道路上有少多坎坷，多少艰难，我们也一定能够做到“人心齐，泰山移”，浩宇的明天一定会更加辉煌。
有请炼焦车间合唱《团结就是力量》，掌声有请壮丽的山河，长江奔腾，昆仑巍峨；不屈的山河，巍然屹立，气势磅礴。
她就是中国。
有一股力量在抖动阳光，有一双翅膀在拍打希望，红色的种子，举起生命，在地层深处顶出------一轮轮红彤彤的太阳，一股铁骨钢筋的豪壮。
让我们随着煤焦车间《中国中国，鲜红的太阳永不落》来感受这份激情的碰撞。
刚才车间已经让我们感受了一遍团结就是力量，那么接下来再让我们一起聆听一下车间的心声，谁会唱的更好呢？让我们拭目以待！掌声有请净化车间给我们带来合唱《团结就是力量》有一首最早的红歌在陕北传唱，从革命的摇篮传出，从此便插上了翅膀。
飞越黄河，跨过长江，传遍五洲，响彻四洋，那就是：《保卫黄河》掌声有请机修车间那我们本次合唱比赛的成绩已经出来了，请宣读获奖团队一等奖：车间/部门二等奖：车间/部门三等奖：车间/部门结束语：感谢为我们宣读获奖团队一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
歌曲的串词优秀5篇
歌曲的串词优秀5篇主持歌曲串词篇一1、岁月匆匆，人海茫茫。
在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦肩而过的瞬间绽放。
下面请欣赏歌曲——《心语心愿》2、在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。
下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》3、童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。
下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤，有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》4、每个人都拥有关于自己的回忆，时间流逝，还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美的承诺。
下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》5、一首经典的情歌，抒发离愁，献给在远方的她。
下面有请12级信管的xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》6、A：音乐没有国界，但英语有人学得好，有人学得差，比如下面这首歌曲B：哎让我看一下，“个来得有K木”A：是gladyoucame好吧，你这英语学得，B：哎，所以12月份马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲A：下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》7、爱情有时让人失去理智，比如在蔚蓝的珊瑚海上，海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。
下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外，请欣赏歌曲——《珊瑚海》8、一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆，那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。
下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》9、每一段感情都会给人留下不同的回忆，这回忆有苦有甜，有欢笑也有泪水。
请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》10、吴：你知道相见恨晚是什么意思？付：知道啊，俩人好不容易见面了，结果晚上太黑了，看不清脸，着急的不行，所以心生怨恨。
吴：是形容一见如故，意气极其相投啊，赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧11、繁星点点，是谁在倾诉醉人的心声？简单是爱，平淡是真。
合唱《让我们荡起双桨》串词朗诵词《让我们荡起双桨》歌词
合唱《让我们荡起双桨》串词朗诵词《让我们荡起双桨》歌词
优质文档你我共享 第 1 页 共 1 页 合唱《让我们荡起双桨》串词朗诵词《让我们荡起双桨》
歌词
合唱《让我们荡起双桨》串词朗诵词 1 男：在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。
让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。
请欣赏七（5）班合唱《让我们荡起双桨》。
合唱《让我们荡起双桨》串词朗诵词 2 男：在硝烟弥漫的年代里，千千万万的革命战士抛头颅，撒热血换来了我们今天幸福生活。
女：共产党领导我们打胜仗，没有共产党就没有新中国， 男：共产党是时代最响亮的音符、最光辉的名字。
女：让我们荡起幸福的双桨，在明媚的阳光哼唱着幸福的歌曲！ 请欣赏七（5）班合唱《让我们荡起双桨》。
《让我们荡起双桨》歌词 让我们荡起双桨 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 music 红领巾迎着太阳 阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们 悄悄听我们愉快歌唱 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 做完了一天的功课 我们来尽情欢乐 我问你亲爱的伙伴 谁给我们安排下幸福的生活 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风。
合唱比赛主持串词怎么写精品6篇
合唱比赛主持串词怎么写精品6篇合唱比赛主持串词怎么写篇1合：大家晚上好!!b：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第__个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
a：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。
b：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!a：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛合：现在开始!a：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。
演唱者：肖凤妮等。
朋友们，先鼓掌，后欣赏。
b：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。
相信身边的你，是我心中《美丽的神话》。
掌声请出林婷、刘韩沛。
a：一段凄美的爱情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的心情舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。
b：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。
这里有这里有青春和笑脸，这里有甜蜜的爱恋。
让我们携手共建幸福、美好的家园。
请欣赏：歌曲《美丽家园》。
表演陈丽丽等。
a：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。
接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。
b：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。
不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!a：在爱情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵!所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握现在，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。
掌声有请徐雅琳、罗涛。
合唱比赛主持串词怎么写篇2男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家上午好！男：欢迎来到和平九年义务教育学校20__红歌比赛的现场。
儿童歌曲儿童节目串词大全简短
儿童歌曲儿童节目串词大全简短
儿童歌曲和儿童节目一直都是儿童喜欢的娱乐活动，这些节目会为孩子们带来欢乐和乐趣。
当然，每个儿童都会有自己喜欢的歌曲和节目，但以下是一些经典节目和歌曲的串词，希望能够为孩子们带来帮助和灵感。
1. 《小星星》“小小的星星，闪闪发光，照亮了我们的人间。
我们伸手摘下了一颗，挂在了自己的心上。
”
2. 《明天会更好》“有一天，有一天，我们会站在那里，走过曲折，风吹雨打，终于等到理想。
”
3. 《让我们荡起双桨》“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，向前飘荡，荡过了青春美景。
”
4. 《童话镇》“在童话镇里，你可以做任何事，变成一只小熊或者是公主。
”
5. 《一闪一闪小星星》“一闪一闪小星星，照耀天空，照耀地面，我们一起驱赶黑夜。
”
6. 《快乐大本营》“嗨，朋友们，欢迎来到快乐大本营，我们一起做游戏，唱歌跳舞，享受欢乐时光。
”
7. 《小跳蛙》“小跳蛙，小跳蛙，蹦蹦跳跳好可爱。
”
8. 《我爱北京天安门》“我爱北京天安门，天安门上太阳升。
”
9. 《棕熊棕熊，你在看什么》“棕熊棕熊，你在看什么，我在看小朋友们。
”
10. 《天亮了》“天亮了，我还在想着你，我们一起等待明天的到来。
”
以上是一些经典的儿童歌曲和儿童节目的串词，这些歌曲和节目让孩子们在快乐中成长，也为他们的人生增添了色彩。
我相信，在这些歌曲和节目的陪伴下，孩子们会度过美好而快乐的童年。
让我们荡起双桨串词10则_串词正式完美版
让我们荡起双桨串词10则_串词正式完美版让我们荡起双桨串词10则_串词正式完美版（一）：女：微风徐来男：水波荡漾女：我们荡起生活的双桨男：我们畅游生活的海洋女：我们是幸福的一代男：我们是幸运的一代女：我们伴着生活的优美旋律男：我们过着难忘的小学生活女：我们带着完美的憧憬男：我们将驶向更辉煌的未来合：请欣赏三年级诗朗诵《让我们荡起双桨》。
（二）童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想，在每个人的心中都藏着一段永久也抹不掉的童年时光，这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。
有请3613 组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
A：童年是快乐的儿歌B：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，B：童年是无畏的拼搏！A：童年，是一杯绿茶，令人回味无穷。
B：童年，是一只风筝，越飞越高，越飞越远。
A：童年，是一张照片，永久珍藏在我的相册里。
B：好好珍惜童年吧！金色的童年，将一去不返。
A：让我们荡起双桨小船儿推开波浪B：海面倒映着秀丽的白塔四周环绕着绿树红墙A：春风徐来，水波微漾。
让我们荡起生活的双桨，畅游在学习的海洋B：伴着生活的优美旋律，带着完美的憧憬，驶向更完美的未来！A：请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》（四）：男：假如我是一只小船，我必须会乘风破浪、扬帆远航。
女：假如我是一支船桨，我必须会搏风击浪、迎难而上。
合：来吧！让我们一齐向着目标前进，一齐荡起双桨！女：下面请欣赏由四（3）班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
主持人甲：撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
主持人乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。
请大家欣赏xx年级xxx同学为我们带来的口风琴伴奏及伴舞的大合唱《让我们荡起双浆》。
（六）：（女) 是有那么一个童年，即使没有蓝色的天空，你的梦是红色的（男) 是有那么一个童年，即使没有绚烂的彩虹，你的歌声是喜悦的（女）是否有那么一叶扁舟，载着清澈的童年又回到你身边：（男）是否有那么一个夜晚，乘着皎洁的月亮又回到清澈的童年里微波荡漾的湖面。
让我们荡起双桨串词
让我们荡起双桨串词（文章一）：让我们荡起双桨朗诵词《让我们荡起双桨》！串词朗诵词解说词（女)是有那么一个童年，即使没有蓝色的天空，你的梦是红色的（男) 是有那么一个童年，即使没有绚烂的彩虹，你的歌声是喜悦的（女）是否有那么一叶扁舟，载着清澈的童年又回到你身边：（男）是否有那么一个夜晚，乘着皎洁的月亮又回到清澈的童年里微波荡漾的湖面。
（女）：下面请欣赏由茶与食品科技学院同学带来的《让我们荡起双桨》！《让我们荡起双桨》歌词让我们荡起双桨小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风红领巾迎着太阳阳光洒在海面上水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风做完了一天的功课我们来尽情欢乐我问你亲爱的伙伴谁给我们安排下幸福的生活小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风让我们荡起双桨小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风（文章二）：1 让我们荡起双桨能力习得课让我们荡起双桨（第四课时）（一）、教学目标（1）、运用习得的读诗歌想象画面的方法，读懂诗句，感受新中国儿童生活的幸福的三个画面。
（2）、了解诗歌的语言特点，了解诗歌中反复的修辞方法。
（二）、教学重难点教学重点：了解诗歌的语言特点，感受诗歌的韵律美。
教学难点：诵读歌词，结合具体的语言环境，想象诗歌所描绘的美丽、快乐、幸福画面。
（三）、前置学习活动利用晨读时间自主朗读课文，联系上下文、借助工具书了解词语的意思，做到正确、流利地朗读课文。
学唱《让我们荡起双桨》，并初步了解这首歌的作者以及写作背景。
利用网络搜集关于乔羽的小故事。
搜集关于描写我们快乐生活的诗歌，选择自己感受最深的一首，读出感情。
（四）、教学准备教学课件（五）、教学课时1课时（六）、教学过程环节（一）、认识————自主阅读，整体把握（一）听音乐，感受音乐之美1．今天，老师给你们带来了一首好听的歌曲，你们想听吗？下面老师就把这首歌放给你们听，说说听后感受。
合唱让我们荡起双桨串词
合唱让我们荡起双桨串词篇一：让我们荡起双桨串词让我们荡起双桨串词（一）主持人甲：撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
主持人乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。
请大家欣赏**年级***同学为我们带来的口风琴伴奏及伴舞的大合唱《让我们荡起双浆》。
让我们荡起双桨串词（二）A：童年是快乐的儿歌b：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，b：童年是无畏的拼搏！A：童年，是一杯绿茶，令人回味无穷。
b：童年，是一只风筝，越飞越高，越飞越远。
A：童年，是一张照片，永远珍藏在我的相册里。
b：好好珍惜童年吧！金色的童年，将一去不返。
A：让我们荡起双桨小船儿推开波浪b：海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙A：春风徐来，水波微漾。
让我们荡起生活的双桨，畅游在学习的海洋b：伴着生活的优美旋律，带着美好的憧憬，驶向更美好的未来！A：请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》让我们荡起双桨串词（三）女：微风徐来男：水波荡漾女：我们荡起生活的双桨男：我们畅游生活的海洋女：我们是幸福的一代男：我们是幸运的一代女：我们伴着生活的优美旋律男：我们过着难忘的小学生活女：我们带着美好的憧憬男：我们将驶向更辉煌的未来合：请欣赏三年级诗朗诵《让我们荡起双桨》。
篇二：节目串词20XX61山水含笑，呼唤,热烈笑颜晴空微漾，相约,美好时光。
尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，合；大家上午好弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
花儿沐浴着阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
鲜红的旗帜迎风飘扬，嘹亮的号角响彻来小广场，今天,我们欢聚一堂;今天，我们轻舞飞扬，欢庆属于自己的节日，在这里，我们共同为您送上最诚挚的祝福：《合）六一快乐知礼明信，三纲五常，华夏文明源远流长诗词曲赋，国学经典，来小学子展风颂采尽管，我们还只是一棵幼苗，不能为你遮阴避阳；尽管，我们还只是一颗小星星，不能璀璨整个星空，但，（合）我们骄傲，我们幸福，我们快乐,我们成长人无信而不立，舞蹈《闪闪红星》六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争夺斗艳；六月的节日，快乐无限；六月的红星，光芒万射。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
合唱让我们荡起双桨串词篇一：让我们荡起双桨串词让我们荡起双桨串词〔一〕主持人甲：撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
主持人乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。
请大家欣赏**年级***同学为我们带来的口风琴伴奏及伴舞的大合唱《让我们荡起双浆》。
让我们荡起双桨串词〔二〕A：童年是快乐的儿歌 B：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ A：童年，是一杯绿茶，令人回味无穷。
B：童年，是一只风筝，越飞越高，越飞越远。
A：童年，是一张照片，永远珍藏在我的相册里。
B：好好珍惜童年吧！金色的童年，将一去不返。
A：让我们荡起双桨小船儿推开波浪 B：海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙 A：春风徐来，水波微漾。
让我们荡起生活的双桨，畅游在学习的海洋 B：伴着生活的优美旋律，带着美好的憧憬，驶向更美好的未来！ A：请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》让我们荡起双桨串词〔三〕女：微风徐来男：水波荡漾女：我们荡起生活的双桨男：我们畅游生活的海洋女：我们是幸福的一代男：我们是幸运的一代女：我们伴着生活的优美旋律男：我们过着难忘的小学生活女：我们带着美好的憧憬男：我们将驶向更辉煌的未来合：请欣赏三年级诗朗诵《让我们荡起双桨》。
篇二：节目串词2022 6 1山水含笑，呼唤,热烈笑颜晴空微漾，相约,美好时光。
尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，合；大家上午好弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
花儿沐浴着阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
鲜红的旗帜迎风飘扬，嘹亮的号角响彻来小广场，今天,我们欢聚一堂;今天，我们轻舞飞扬，欢庆属于自己的节日，在这里，我们共同为您送上最诚挚的祝福：《合〕六一快乐知礼明信，三纲五常，华夏文明源远流长诗词曲赋，国学经典，来小学子展风颂采尽管，我们还只是一棵幼苗，不能为你遮阴避阳；尽管，我们还只是一颗小星星，不能璀璨整个星空，但，〔合〕我们骄傲，我们幸福，我们快乐,我们成长人无信而不立，舞蹈《闪闪红星》六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争夺斗艳；六月的节日，快乐无限；六月的红星，光辉万射。
下面请大家欣赏班表演的舞蹈《闪闪红星》舞蹈《兔子舞》红红的日子里，孩子们尽情的歌舞；他们的歌声感染了森林里的小兔子；兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐；下面请欣赏3.1班为大家带来的《兔子舞》舞蹈《闪闪的红星》快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。
六月的红领巾在阳光的映照下，显得更加艳丽、迷人，请欣赏由33班的小朋友为大家表演的舞蹈《闪闪的红星》假设我是一只小船，我一定会乘风破浪、扬帆远航。
B：假设我是一支船桨，我一定会搏风击浪、迎难而上。
BD:来吧！让我们一起向着目标前进，一起荡起双桨！ D：下面请欣赏由四〔3〕班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
《让我们荡起双桨》串词：童年是心灵的故土童年充满了天真烂漫的梦想，在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光，这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。
有请3613组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。
我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。
啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。
让我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。
请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞童年》童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。
我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。
啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。
让我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。
请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞童年》〕《三字经》《弟子规》是我们民族文化的积淀，它们就像暗夜里的星辰，指引我们前行的道路。
请欣赏带来的朗诵《三字经，弟子规》。
中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的国学经典，是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。
下面请欣赏由二年级同学带来的经典诵读《三字经》。
在生活中，没有比脚更长的路，没有比人更高的山峰。
每个人都要有自己的梦想，这是战胜一切艰难险阻，超越自我的坚强力量，因为有梦才有远方，有请吉庆小学韦洪礼老师为我们朗诵散文《有梦才有远方》。
舞蹈：搞笑播送操第八套播送体操可能许多人都知道，那一板一眼的动作让许多年轻人受不了，这不，孩子们也架不住了，他们决定要重新编导这套广播体操，请欣赏搞笑版第八套播送体操。
：《第八套播送体操》还记得学生时代的播送体操吗？那熟悉的音乐，熟悉的节拍，那，下面我们前厅部为大家带来的这个第八套播送体操又是怎么回事呢？我们拭目以待我们看了唱歌跳舞，我怕好似觉得缺了点什么啊！ I:让我想想，我知道了，我们应该加一点乐器进来不是就更好了吗？M:对啊，那加什么呢？ I:我听说我们这的每一个小朋友都是多才多艺的，那我给你介绍两种乐器吧，看你知道吗？小提琴，笛子 M:好啊，我已经迫不及待了。
有请乐器串烧《小提琴，笛子》如今的时代变了,社会也跟着变了,人们的生活也发生了翻天覆地的变化,家乡的面貌也一天天的发生着日新月异的变化。
时光飞逝，经过几年的开展，家乡展现出了先的面貌。
摇啊摇，摇太阳，摇落遍地热情似火苗，舞啊物，舞太阳，舞得青春年少不服输。
请欣赏五年级一班的同学为我们带来的舞蹈《摇太阳》我有一个小小的愿望，摇啊摇，摇太阳，摇来很多的梦想以及希望，摇下很多的欢愉以及期待请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《摇太阳》每一盒烟上都写了这样的一条“吸烟有害健康〞，可是这样的烟还是被人们抽了一条又一条，一盒又一盒。
在这个香烟横行的世界上戒烟的故事自古至今都在天天上演。
请欣赏四年级小品《爸爸戒烟》舞蹈有利于身体健康，加上动物模样的跳。
不仅充满了乐趣，而且充满了欢乐。
请欣赏五六年级合跳的校园集体舞《兔子舞》。
让我们随着欢快的鼓点跳起青春的活力来吧！欢快的旋律，动感的乐声，让我们再次享受动假设脱兔的轻灵感觉，让我们的身心得到彻底的放松和快乐。
请欣赏宫里镇中心小学可爱的孩子们带来的舞蹈《欢乐兔兔蹦蹦跳》尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的老师们，同学们：合：大家好！男：聆听七月的讯息，阳光洒满大地；女：走进七月的校园，我们充满活力！男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！男：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
女：校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台合：东关中学第三届校园文化节汇报演出现在开始----〔鸣礼炮〕男：下面进行升旗仪式，请仪仗队入场女：请全体起立，升国旗，奏国歌！男：请大家入座。
今天来到我们会场的领导有女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢送！男：另外许多家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了！女：让我们用热烈的掌声对他们表示感谢！男：回首我们走过的这一个学年，经过全校师生上下一心、卓有成效的努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩：校容校貌焕然一新，常规管理扎实有效，教学质量跃上新高女在这美丽的学堂里,我们心情冲动,神采飞扬女：在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长男：在学堂里，我们尽情享受着童年的快乐，女：在学堂里，我们自由放飞着美丽的梦想！合：下面请欣赏舞蹈《上学堂》。
一年之计在于春，节气过了不等人，守株待兔不可靠，收获全凭勤耕耘。
可偏偏就有人不爱劳动，成天等着天上掉馅饼的事，他的结局会怎样呢？接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友们可能都不会陌生，下面就让我们重读它的意蕴，重解她的内涵。
掌声欢送三年级小朋友带来的课本剧《守株待兔》，指导老师殷丽。
同学们，天上掉不下馅饼，不经过努力，而得到成功的侥幸心理是要不得的。
爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，咦？难道今天也带来了精彩的爵士舞表演？：没错，那么接下来，请欣赏《爵士舞》弟子规3级弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
这部和《三字经》一样，影响了中华民族几百年的儿童启蒙教育书籍，教育我们要如何做一个优秀的人，下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《弟子规》。
《守株待兔》课本剧剧本人物：农夫7人、小苗假设干、兔子5只、小鸟2只场景一：〔背景音乐起，绿油油的禾苗在音乐中快乐地舞蹈，接着是农夫们在音乐中扛着锄头锄地舞蹈上场。
〕对白〔背景音乐：劳动最荣耀〕农夫A：今天的天气可真热啊！哎，累得我都满头大汗了。
农夫B：是啊，一年四季在这农地上忙活，什么时候是个头啊！农夫C：要是天上能掉下来陷饼，我们就不用干这累死人的活儿了！农夫D：都在做什么白日梦呢！还是赶快干活吧！众农夫：是啊，是啊，大家都干起来吧！〔音乐起，农夫舞蹈〕农夫A：我的命苦，我是天天锄禾日当午，可怜我这汗滴就禾了下土，有谁知道这盘中餐罗，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我还是歇会吧，哎呀，这有棵大树，太好了，我还是去这树荫下好好休息休息吧。
〔坐下休息，靠在树桩上〕场景二：〔兔子舞音乐起，小兔子蹦蹦跳跳出场〕对白：兔子A：嗨！大家好！还记得我吗？对了，我就是那只和乌龟赛跑的小兔子啊！伙伴们，和大家问声好吧！众兔子：大家好！兔子B：你们知道吗？现在我们动物生活的环境可不好。
兔子C：是啊，人们金融危机还没处理完，股市又开始震荡了！兔子D：可是这和我们兔子有啥关系啊兔子C：关系可大了！人类没有钱了，他们没有钱吃牛羊肉了，一场禽流感让他们远离家禽，猪流感又让他们对猪肉敬而远之了。
〔背景音乐：《我不想说》〕众兔子歌舞：你吃我的肉，我有意见！剥我的皮，我不情愿！可是我怎能阻止人类的行为，想想命运的苦，擦擦含泪的眼，我的心情谁能理解！一样的肉，一样的你，一样的我，这就成了食物。
〔几声枪响〕兔子A：呀，不好，猎人来了，快逃！〔兔子惊慌失措，四处逃窜〕兔子E：诶呦，我撞树了，我有点有点头晕，我···我不行了〔兔子晕倒〕农夫A：啊，这是什么？哈哈哈??，天上掉下大胖兔，今天的运气可真正好，不用费力气就白捡了只这么大的兔子！今天可以好好美餐一顿了！〔提着兔子下场〕场景三：〔一声鸡叫，天亮了！音乐起，小禾苗们舞蹈，其他的农夫在田间劳作，农夫A揉着睡眼，打着哈欠，伸了伸懒腰上场。
〕农夫B：你怎么现在才来啊？都快中午了呀！众农夫：是啊，这样，你的活什么时候才能干完啊？农夫A：从今天起我再也不用在田里累死累活，跟头老牛似的了。
因为，世界上的兔子都喜欢到我的地盘上来报到。