中考数学专题复习一-数与式练习

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2023年中考数学专题练——1数与式

2023年中考数学专题练——1数与式

2023年中考数学专题练——1数与式一.选择题(共11小题)1.(2022•泉山区校级三模)下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.(﹣a3)2=a6D.a2÷a3=a 2.(2022•鼓楼区校级二模)下列计算正确的是()A.a+a=a2B.(2a)2÷a=4a C.(﹣ab)2=ab2D.a2⋅a2=2a2 3.(2022•徐州一模)下列运算中,正确的是()A.a2•a3=a5B.(a2)3=a8C.a2+a3=a5D.a3÷a2=1 4.(2022•鼓楼区校级一模)2022的倒数是()A.2022B.﹣2022C.12022D.−120225.(2022•丰县二模)下列无理数中与3最接近的是()A.√5B.√6C.√10D.√12 6.(2021•徐州模拟)下列运算中,正确的是()A.3a+2a=5a2B.a2•a3=a6C.a2+a2=a4D.(﹣a3)2=a6 7.(2022•贾汪区二模)有理数﹣2022的相反数等于()A.2022B.﹣2022C.12022D.−120228.(2022•邳州市一模)下列运算中,正确的是()A.x6÷x2=x3B.(x2)3=x5C.x2+x3=x5D.2x2•x=2x3 9.(2022•徐州一模)数轴上在√3和√10之间的整数有()A.0个B.1个C.2个D.3个10.(2022•邳州市一模)周末小明与同学相约在某餐厅吃饭,如图为此餐厅的菜单.若他们所点的菜单总共为10个汉堡,x杯饮料,y份沙拉,则他们点的B餐份数为()A.10﹣x B.10﹣y C.x﹣y D.10﹣x﹣y 11.(2022•睢宁县模拟)下列计算正确的是()A.2a2﹣a2=2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(﹣a3b)2=a6b2D.(2a+3)(a﹣2)=2a2﹣6二.填空题(共10小题)12.(2022•鼓楼区校级三模)如图,每个图案均由相同大小的圆和正三角形按规律排列,依照此规律,第n个图形中三角形的个数比圆的个数多个.(由含n的代数式表示)13.(2022•泉山区校级三模)√4=.14.(2022•丰县二模)太阳距离银河系中心约为250000000000000000公里,其中数据250000000000000000用科学记数法表示为.15.(2022•丰县二模)计算:(x2)3•x﹣2=.16.(2022•丰县二模)数轴上的点A、B分别表示﹣2、3,则点离原点的距离较近(填“A”或“B”).17.(2022•徐州二模)2021“双十一”全网成交额约9650亿元.将数据“9650亿”用科学记数法表示.18.(2022•邳州市一模)因式分解:b2﹣4b+4=.19.(2022•徐州一模)新型冠状病毒呈球形或椭圆形有包膜,直径大约是80~160纳米,1纳米=10﹣9米.用科学记数法表示160纳米=米.20.(2021•徐州模拟)分解因式:m2+6m=.21.(2022•贾汪区二模)已知√a+2有意义,则a的取值范围为.三.解答题(共9小题)22.(2022•鼓楼区校级三模)计算:(1)20220﹣(−12)﹣1﹣|3−√8|;(2)(1+1x−2)÷x−1x−2.23.(2022•丰县二模)计算:(1)(﹣1)2022+|﹣4|+(12)﹣1−√273;(2)(1−1a)÷a2−2a+1a.24.(2022•徐州二模)(1)计算:(12)−2−tan45°−(π−3)0+√4; (2)化简:(1−1x+2)÷x 2−1x+2. 25.(2022•贾汪区二模)计算: (1)20220+(12)−1−|−3|+√−83; (2)(x −1x )÷x 2−2x+1x . 26.(2022•睢宁县模拟)计算: (1)(−2)3−(−3)−(13)−1+√8; (2)a a 2−4÷(1−2a+2). 27.(2022•邳州市一模)计算:(1)(﹣1)2022+|﹣5|﹣(13)﹣1+√12;(2)a−1a 2÷(1−1a 2). 28.(2022•徐州一模)计算:(1)|−√3|﹣(4﹣π)0+2sin60°+(12)﹣1;(2)(1x+1−1x−1)÷2x 2−1. 29.(2022•徐州一模)计算: (1)√12+4﹣1﹣(12)﹣1+|−√3|;(2)(1x+3−1)×x 2+6x+9x 2−4.30.(2022•鼓楼区校级二模)计算: (1)|−4|−20220+√273−(13)−1;(2)(a +2a+1a )÷a 2−1a.2023年江苏省徐州市中考数学专题练——1数与式参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.(2022•泉山区校级三模)下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.(﹣a3)2=a6D.a2÷a3=a 【解答】解:A、a2与a3不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;B、a2•a3=a5,故B不符合题意;C、(﹣a3)2=a6,故C符合题意;D、a2÷a3=a﹣1,故D不符合题意;故选:C.2.(2022•鼓楼区校级二模)下列计算正确的是()A.a+a=a2B.(2a)2÷a=4a C.(﹣ab)2=ab2D.a2⋅a2=2a2【解答】解:a+a=2a,故A错误,不符合题意;(2a)2÷a=4a,故B正确,符合题意;(﹣ab)2=a2b2,故C错误,不符合题意;a2⋅a2=a4,故D错误,不符合题意;故选:B.3.(2022•徐州一模)下列运算中,正确的是()A.a2•a3=a5B.(a2)3=a8C.a2+a3=a5D.a3÷a2=1【解答】解:A、a2•a3=a5,故A符合题意;B、(a2)3=a6,故B不符合题意;C、a2与a3不属于同类项,不能合并,故C不符合题意;D、a3÷a2=a,故D不符合题意;故选:A.4.(2022•鼓楼区校级一模)2022的倒数是()A.2022B.﹣2022C.12022D.−12022【解答】解:2022的倒数是12022.故选:C.5.(2022•丰县二模)下列无理数中与3最接近的是()A.√5B.√6C.√10D.√12【解答】解:∵5<6<9<10<12<16,∴√5<√6<3<√10<√12<4,与3最接近的是√10,故选:C.6.(2021•徐州模拟)下列运算中,正确的是()A.3a+2a=5a2B.a2•a3=a6C.a2+a2=a4D.(﹣a3)2=a6【解答】解:A、3a+2a=5a,原计算错误,故此选项不符合题意;B、a2•a3=a5,原计算错误,故此选项不符合题意;C、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不符合题意;D、(﹣a3)2=a6,原计算正确,故此选项符合题意.故选:D.7.(2022•贾汪区二模)有理数﹣2022的相反数等于()A.2022B.﹣2022C.12022D.−12022【解答】解:有理数﹣2022的相反数等于2022,故选:A.8.(2022•邳州市一模)下列运算中,正确的是()A.x6÷x2=x3B.(x2)3=x5C.x2+x3=x5D.2x2•x=2x3【解答】解:x6÷x2=x4≠x3,故选项A计算错误;(x2)3=x6≠x5,故选项B计算错误;x2与x3不是同类项,不能加减,故选项C计算错误;2x2•x=2x3,故选项D计算正确.故选:D.9.(2022•徐州一模)数轴上在√3和√10之间的整数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【解答】解:∵1<3<4,9<10<16,∴1<√3<2,3<√10<4,∴在√3和√10之间的整数有2,3共2个,故选:C.10.(2022•邳州市一模)周末小明与同学相约在某餐厅吃饭,如图为此餐厅的菜单.若他们所点的菜单总共为10个汉堡,x杯饮料,y份沙拉,则他们点的B餐份数为()A.10﹣x B.10﹣y C.x﹣y D.10﹣x﹣y【解答】解:∵x杯饮料则在B和C餐中点了x份汉堡,∴点A餐为10﹣x,∴y份沙拉,则点C餐有y份,∴点B餐的份数为:10﹣(10﹣x)﹣y=x﹣y,故选:C.11.(2022•睢宁县模拟)下列计算正确的是()A.2a2﹣a2=2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(﹣a3b)2=a6b2D.(2a+3)(a﹣2)=2a2﹣6【解答】解:∵2a2﹣a2=a2≠2,∴选项A不符合题意;∵(a﹣b)2=a2﹣2abb+2≠a2﹣b2,∴选项B不符合题意;∵(﹣a3b)2=a6b2,∴选项C符合题意;∵(2a+3)(a﹣2)=2a2﹣a﹣6≠2a2﹣6,∴选项D不符合题意;故选:C.二.填空题(共10小题)12.(2022•鼓楼区校级三模)如图,每个图案均由相同大小的圆和正三角形按规律排列,依照此规律,第n个图形中三角形的个数比圆的个数多(2n+1)个.(由含n的代数式表示)【解答】解:根据题意有,第1个图形,圆的个数为:1;正三角形的个数为:1×3+1;第2个图形,圆的个数为:2;正三角形的个数为:2×3+1;第3个图形,圆的个数为:3;正三角形的个数为:3×3+1;……,第n个图形,圆的个数为:n;正三角形的个数为:n×3+1;n×3+1﹣n=3n﹣n+1=2n+1,∴第n个图形中三角形的个数比圆的个数多(2n+1)个.故答案为:(2n+1).13.(2022•泉山区校级三模)√4=2.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2,即√4=2.故答案为:2.14.(2022•丰县二模)太阳距离银河系中心约为250000000000000000公里,其中数据250000000000000000用科学记数法表示为 2.5×1017.【解答】解:数据250000000000000000用科学记数法表示为2.5×1017.故答案为:2.5×1017.15.(2022•丰县二模)计算:(x2)3•x﹣2=x4.【解答】解:(x2)3•x﹣2=x6•1x2=x4,故答案为:x4.16.(2022•丰县二模)数轴上的点A、B分别表示﹣2、3,则点A离原点的距离较近(填“A”或“B”).【解答】解:∵|﹣2|=2,|3|=3,∴点A离原点的距离较近,故答案为:A.17.(2022•徐州二模)2021“双十一”全网成交额约9650亿元.将数据“9650亿”用科学记数法表示9.65×1011.【解答】解:9650亿=965000000000=9.65×1011.故答案为:9.65×1011.18.(2022•邳州市一模)因式分解:b2﹣4b+4=(b﹣2)2.【解答】解:b2﹣4b+4=(b﹣2)2.故答案为:(b﹣2)2.19.(2022•徐州一模)新型冠状病毒呈球形或椭圆形有包膜,直径大约是80~160纳米,1纳米=10﹣9米.用科学记数法表示160纳米= 1.6×10﹣7米.【解答】解:∵1纳米=10﹣9米,∴160纳米=160×10﹣9米=1.6×10﹣7米.故答案为:1.6×10﹣7.20.(2021•徐州模拟)分解因式:m2+6m=m(m+6).【解答】解:原式=m(m+6).故答案为:m(m+6).21.(2022•贾汪区二模)已知√a+2有意义,则a的取值范围为a≥﹣2.【解答】解:∵√a+2有意义,∴a+2≥0,解得a≥﹣2,即a的取值范围为a≥﹣2.故答案为:a≥﹣2.三.解答题(共9小题)22.(2022•鼓楼区校级三模)计算:(1)20220﹣(−12)﹣1﹣|3−√8|;(2)(1+1x−2)÷x−1x−2.【解答】解:(1)20220﹣(−12)﹣1﹣|3−√8|=1﹣(﹣2)﹣(3﹣2√2)=1+2﹣3+2√2=2√2;(2)(1+1x−2)÷x−1x−2=x−1 x−2⋅x−2 x−1=1.23.(2022•丰县二模)计算:(1)(﹣1)2022+|﹣4|+(12)﹣1−√273;(2)(1−1a)÷a2−2a+1a.【解答】解:(1)(﹣1)2022+|﹣4|+(12)﹣1−√273=1+4+2﹣3=4;(2)(1−1a)÷a2−2a+1a=a−1a⋅a(a−1)2 =1a−1.24.(2022•徐州二模)(1)计算:(12)−2−tan45°−(π−3)0+√4;(2)化简:(1−1x+2)÷x2−1x+2.【解答】解:(1)原式=4﹣1﹣1+2=4;(2)原式=x+2−1x+2•x+2(x+1)(x−1)=x+1 x+2•x+2 (x+1)(x−1)=1x−1.25.(2022•贾汪区二模)计算:(1)20220+(12)−1−|−3|+√−83;(2)(x−1x)÷x2−2x+1x.【解答】解:(1)20220+(12)−1−|−3|+√−83=1+2﹣3+(﹣2)=﹣2; (2)(x −1x)÷x 2−2x+1x=x 2−1x ⋅x (x−1)2=(x+1)(x−1)(x−1)2=x+1x−1. 26.(2022•睢宁县模拟)计算: (1)(−2)3−(−3)−(13)−1+√8; (2)a a 2−4÷(1−2a+2). 【解答】解:(1)原式=﹣8+3﹣3+2√2 =﹣8+2√2.(2)原式=a(a+2)(a−2)÷a+2−2a+2 =a(a+2)(a−2)•a+2a=1a−2. 27.(2022•邳州市一模)计算:(1)(﹣1)2022+|﹣5|﹣(13)﹣1+√12;(2)a−1a 2÷(1−1a 2). 【解答】解:(1)(﹣1)2022+|﹣5|﹣(13)﹣1+√12 =1+5﹣3+2√3 =3+2√3; (2)a−1a 2÷(1−1a 2) =a−1a2⋅a 2(a−1)(a+1)=1a+1.28.(2022•徐州一模)计算:(1)|−√3|﹣(4﹣π)0+2sin60°+(12)﹣1;(2)(1x+1−1x−1)÷2x 2−1. 【解答】解:(1)原式=√3−1+2×√32+2=√3−1+√3+2=2√3+1;(2)原式=[x−1(x+1)(x−1)−x+1(x+1)(x−1)]•(x+1)(x−1)2 =x−1−x−1(x+1)(x−1)•(x+1)(x−1)2=﹣1. 29.(2022•徐州一模)计算:(1)√12+4﹣1﹣(12)﹣1+|−√3|; (2)(1x+3−1)×x 2+6x+9x 2−4. 【解答】解:(1)√12+4﹣1﹣(12)﹣1+|−√3| =2√3+14−2+√3=3√3−74;(2)(1x+3−1)×x 2+6x+9x 2−4=1−x−3x+3•(x+3)2(x+2)(x−2)=−2−x x+3•(x+3)2(x+2)(x−2) =−x+3x−2.30.(2022•鼓楼区校级二模)计算:(1)|−4|−20220+√273−(13)−1;(2)(a +2a+1a )÷a 2−1a. 【解答】解:(1)|−4|−20220+√273−(13)−1=4﹣1+3﹣3=3;(2)(a +2a+1a )÷a 2−1a=a 2+2a+1a •a (a+1)(a−1) =(a+1)2a •a (a+1)(a−1) =a+1a−1.。

2023年九年级中考数学第一复习试卷:数与式 试卷(含解析)

2023年九年级中考数学第一复习试卷:数与式 试卷(含解析)

2023年中考数学第一复习试卷:数与式一、选择题1. (2020秋•镇原县期末)下列说法中,正确的是( ) A.x 2﹣3x 的项是x 2,3x B.3ba +是单项式C.,πa,a 2+1都是整式D.3a 2bc ﹣2 是二次二项式2. (2021·贵州铜仁)2的相反数是( ) A.2B.-2C.12D.12-3. (2020秋•福田区校级)在代数式x 2+5,-a,x 2-3x+2,π,x5,x 21x 1++中,整式有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 4. (2020秋•涪城区校级期末)若a+2b =3,则多项式2a+4b-1的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.65. (2020秋•抚顺县期末)若x 2﹣3x ﹣2=0,则2x 2﹣6x+2020的值为( ) A.2021 B.2022 C.2023 D.20246. (2020秋•荔湾区校级月考)若关于x,y 的多项式kxy 2-kxy-3xy 2+xy+x+y-k 是二次多项式,则k 的值是( ) A.3 B.-3 C.1 D.-1 7. (2020秋•汝阳县期末)无论x 取任何实数,下列一定是二次根式的是( )A.2x --B.xC.2x 2+D.2x 2-8. (2020秋•绥中县期末)已知xy =3,x ﹣y =﹣2,则代数式x 2y ﹣xy 2的值是( ) A.6 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣69. (2020秋•会宁县期末)观察下列各算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式的规律,你认为22020的末位数字应该是( ) A.2 B.4 C.6 D.8 10. (2020秋•福田区期末)观察下列等式:(1)13=12;(2)13+23=32;(3)13+23+33=62;(4)13+23+33+43=102;根据此规律,第10个等式的右边应该是a 2,则a 的值是( ) A.45 B.54 C.55 D.65 二、填空题11. (2022·贵州黔东南)若()225240x y x y +-+++=,则x-y 的值是________.12. (2020•浙江自主招生)分解因式:2x 2+7xy-15y 2-3x+11y-2= .13. (2020•成都模拟)已知实数a,b 互为相反数,且|a+2b|=1,b <0,则b = .14. (2020•吉安模拟)如图,有一个正三角形图片高为2厘米,A 是三角形的一个顶点,现在A 与数轴的原点O 重合,将图片沿数轴负方向滚动一周,点A 恰好与数轴上点A ′重合,则点A ′对应的实数是 .15. (2020秋•沙坪坝区校级月考)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是.(填序号)①ab<0;②|a|<|b|;③﹣a>b;④a﹣b>0.16. (2020秋•顺城区期末)有一数值转换器,原理如图所示,如果开始输入x的值为1,则第一次输出的结果是4,第二次输出的结果是5,……;那么2021次输出的结果是.三、解答题17. (2020秋•长春期末)已知多项式A=2m2-4mn+2n2,B=m2+mn-3n2,求:(1)3A+B;(2)A-3B.18. (2020秋•达州期中)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:(1)用“>”或“<”填空:b-c 0,a+b 0,c-a 0.(2)化简:|a+b|-|a+c|+|b-c|-|a|.19. (2020•河北模拟)对于题目:实数a,b,c的大小如图中数轴所示,化简:|a-c|-|a-b|+|c-b|+2c.张皓程的解法如图所示:(1)张皓程从第步开始出错.(2)请你写出正确的解答过程.20. (2020春•江阴市期中)甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9).请你分析一下a、b的值,并写出正确的因式分解过程.21. (2020秋•内江期中)仔细观察,探索规律:(1)(a-b)(a+b)=a2-b2;(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4-b4.(a-b)(a n-1+a n-2b+…+ab n-2+b n-1)=①(其中n为正整数,且n≥2).②(2-1)(2+1)=;③(2-1)(22+2+1)=;④(2-1)(23+22+2+1)=;⑤(2n-1+2n-2+…+2+1)=;(2)根据上述规律,求22019+22018+22017+…+2+1的个位数字是多少?(3)根据上述规律,求29-28+27-…+23-22+2的值?答案一、选择题1. 【答案】故选:C.2. 【答案】B 2的相反数是-2.故选:B.3. 【答案】解:整式有x2+5,-a,x2-3x+2,π,共4个;故选:B.4. 【答案】解:∵a+2b=3,∴2a+4b-1=2(a+2b)-1=2×3-1=6-1=5.故选:C.5. 【答案】解:∵x2﹣3x﹣2=0,∴x2﹣3x=2,∴2x2﹣6x+2020=2(x2﹣3x)+2020=2×2+2020=2024,故选:D.6. 【答案】解:kxy2-kxy-3xy2+xy+x+y-k=(k-3)kxy2+(1-k)xy+x+y-k,∵关于x,y的多项式kxy2-kxy-3xy2+xy+x+y-k是二次多项式,∴k-3=0,∴k=3.故选:A.7. 【答案】故选:C.8. 【答案】解:x2y﹣xy2=xy(x﹣y)=3×(﹣2)=﹣6,故选:D.9. 【答案】解:2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环,所以2020÷4=505,则22020的末位数字是6.故选:C.10. 【答案】解:观察下列等式:(1)13=12;(2)13+23=32;(3)13+23+33=62;(4)13+23+33+43=102;…∴第十个等式为:13+23+…+93+103=(1+2+3+4+…+9+10)2=552;故选:C.二、填空题11. 【答案】912. 【答案】解:∵2x2+7xy-15y2=(x+5y)(2x-3y),∴可设2x2+7xy-15y2-3x+11y-2=(x+5y+a)(2x-3y+b),a、b为待定系数,∴2a+b=-3,5b-3a=11,ab=-2,解得a=-2,b=1,∴原式=(x+5y-2)(2x-3y+1).故答案为:(x+5y-2)(2x-3y+1).13. 【答案】解:∵实数a,b互为相反数,∴a+b=0,∴|a+2b|=|a+b+b|=|b|=1,∵b<0,∴b=﹣1.故答案为:﹣1.14. 【答案】故答案为:-4315. 【答案】解:由图可得:a<0<b,且|a|>|b|,∴ab<0,﹣a>b,a﹣b<0,∴正确的有:①③;故答案为:①③.16. 【答案】故答案为:10.三、解答题17. 【答案】解:(1)∵A=2m2-4mn+2n2,B=m2+mn-3n2,∴3A+B=3(2m2-4mn+2n2)+(m2+mn-3n2)=6m2-12mn+6n2+m2+mn-3n2=7m2-11mn+3n2;(2)∵A=2m2-4mn+2n2,B=m2+mn-3n2,∴A-3B=(2m2-4mn+2n2)-3(m2+mn-3n2)=2m2-4mn+2n2-3m2-3mn+9n2=-m2-7mn+11n2.18. 【答案】解:(1)由数轴可得,a<0<b<c,且|b|<|a|<|c|,∴b-c<0,a+b<0,c-a>0, 故答案为:<,<,>;(2)∵b-c<0,a+b<0,a+c>0,∴|a+b|-|a+c|+|b-c|-|a|=-a-b-(a+c)+(-b+c)-(-a)=-a-b-a-c-b+c+a=-a-2b.19. 【答案】解:(1)因为c<0<a<b,且|b|>|a|>|c|,所以a-c>0,a-b<0,c-b<0,所以|a-c|-|a-b|+|c-b|+2c=(a-c)+(a-b)-(c-b)+2c所以是第①步出错,原因是去绝对值符号时,负数没有变号;故答案为:①;(2)因为c<0<a<b,且|b|>|a|>|c|,所以a-c>0,a-b<0,c-b<0,|a-c|-|a-b|+|c-b|+2c=(a-c)+(a-b)-(c-b)+2c=a-c+a-b-c+b+2c=2a.20. 【答案】解:∵甲看错了b,所以a正确,∵(x+2)(x+4)=x2+6x+8,∴a=6,∵因为乙看错了a,所以b正确∵(x+1)(x+9)=x2+10x+9,∴b=9,∴x2+6x+9=(x+3)2.21. 【答案】解:(1)由上式的规律可得,a n-b n,①故答案为:a n-b n;由题干中提供的等式的规律可得,②(2+1)(2-1)=22-1;故答案为:22-1;③(2-1)(22+2+1)=23-1,故答案为:23-1;④(2-1)(23+22+2+1)=24-1故答案为:24-1;⑤(2n-1+2n-2+…+2+1)=(2-1)(2n-1+2n-2+…+2+1)=2n-1,故答案为:2n-1;(2)22019+22018+22017+…+2+1=(2-1)(22019+22018+22017+…+2+1)=22020-1,又∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……∴22020的个位数字为6,∴22020-1的个位数字为6-1=5,答:22019+22018+22017+…+2+1的个位数字是5.(3)(a-b)(a n-1+a n-2b+…+ab n-2+b n-1)=2n-1,取a=2,b=-1,n=10,∴(2-1)(29-28+27-…+23-22+2-1)=210-1∴29-28+27-…+23-22+2=210=1024.。

中考数学数与式专题训练50题(含答案)

中考数学数与式专题训练50题(含答案)

中考数学数与式专题知识训练50题含答案 (有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.下列运算正确的是( ) A .()328-=B .33--=C .()326-=-D .()239--=-2.下列说法正确的是( ) A .1的立方根是它本身 B .4的平方根是2 C .9的立方根是3D .0没有算术平方根3.比﹣2小的数是( ) A .﹣1B .﹣3C .0D .﹣124.下列计算正确的是( ) A .236a a a ⋅=B .22325a b 3ab 3a b -⋅=C .0(π 3.14) 3.14π-=-D .3262(a b)a b =5.长城总长约为670000米,用科学记数法表示为( ) A .56.710⨯米 B .50.6710⨯米 C .46.710⨯米D .60.6710⨯米6.下列计算正确的是( ) A .x 2+x 3=x 5B .x 2•x 3=x 6C .(x 2)3=x 5D .x 5÷x 3=x 27.一定相等的是( ) A .a 2+a 2与a 4B .(a 3)3与a 9C .a 2﹣a 2与2a 2D .a 6÷a 2与a 38.对于有理数a ,b 定义2a b a b =-,则()3x y x +化简后得( )A .2x y +B .2x y -+C .52x y +D .52x y -+9.下列运算正确的是( )A B .2=C .22=D 4=±10.N 是一个单项式,且22223N x y ax y ⋅=(-)-,则N 等于( ) A .32ayB .3ay -C .32xy -D .12axy11.下列计算正确的是( ) A .()235a a =B .()23624m m -=C .623a a a ÷=D .()222a b a b +=+ 12.( )A .2B .C .D .13.下列计算中,结果正确的是( ) A .a 3 +a =2a 4B .a 3•a 2=a 6C .2a 6÷a 2 =2a 3D .(a 2)4 =a 814.下列各组代数式中没有公因式的是 ( ) A .4a 2bc 与8abc 2 B .a 3b 2+1与a 2b 3–1 C .b (a –2b )2与a (2b –a )2 D .x +1与x 2–115.下列计算正确的是( )A 3=±B 3=-C .(23= D .23=-161m -,则m 的取值范围是( ) A .1m >B .1m <C .m 1≥D .1m17.下列运算中,计算结果正确的是( ) A .a2•a3=a6B .a2+a3=a5C .(a2)3=a6D .a12÷a6=a218.下列运算正确的是( )A .824x x x ÷=B =C .()32628aa -=-D .11(1)32-⎛⎫--=- ⎪⎝⎭19的正确结果是( )A .(m ﹣5)5m -B .(5﹣m)5m -C .m ﹣5()5m --D .5﹣m 5m -二、填空题20.已知某种感冒病毒的直径是-0.000000012米,那么这个数可用科学记数法表示为____________. 21.45--=______. 22.2018年我省夏粮总产量达到2299000吨,将数据“2299000吨”用科学记数法表示为__________.23叫做二次根式. 24.2015的相反数为____.25.把202100000用科学记数法表示为______.260,则xzy=_______.27______=______.28.写出一个..绝对值大于2且小于3的无理数____________.29.当2a =+2943a a -+的值等于___.30.将数67500用科学记数法表示为____________.31有意义,则x 的取值范围是___________________. 32.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x 为64时,输出的y 是___________.33.213-的倒数是_____,213-的相反数是_____.34.“皮克定理”是用来计算顶点在格点(即图中虚线的交点,如图中的小黑点)上的多边形的面积公式,公式为S = a +2b-1.小明只记得公式中的表示多边形的面积,a和 b 中有一个表示多边形边上(含多边形顶点)的格点个数,另一个表示多边形内部的格点个数,但记不清楚究竟是哪一个表示多边形内部的格点个数,请你利用图 1 探究并运用探究的结果求图 2 中多边形的面积是____.35.若a +b =8,ab =15,则a 2+ab +b 2=________.36.已知甲数是719的平方根,乙数是338的立方根,则甲、乙两个数的积是__.37.分解因式:2244x y y -+-=__________.38.我国古代数学的许多创新与发展都曾居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例,它的发现比欧洲早五百年左右.杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.事实上,这个三角形给出了()na b +(n =1,2,3,4,5,6)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律. 例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应着222()2a b a ab b +=++展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着+=+++33223()33a b a a b ab b 展开式中各项的系数,等等. (1)当n =4时,4()a b +的展开式中第3项的系数是_________;(2)人们发现,当n 是大于6的自然数时,这个规律依然成立,那么7()a b +的展开式中各项的系数的和为_________.三、解答题39.计算:20220(1)1)-+︒. 40.计算:(1)()232()nn m mn m -⋅÷(2)解不等式组: 10223x x x +>⎧⎪-⎨≤+⎪⎩41.在平面直角坐标系中,已知点P (3,-1)关于原点对称的点Q 的坐标是(),1a b b +-,求b a 的值.42.(1)计算:﹣32+(π﹣2021)0﹣|1|.(2)解不等式组:3(1)25322x xxx-≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩①②.43.计算:(1)(﹣1)3+(π+2022)0+(12)﹣2;(2)(-a)3•a2﹣(2a4)2÷a3.44.计算下列各式:(1)(2)45.已知2a-l的算术平方根为3,3a+b-1的算术平方根为4,求a+2b的平方根.46.(1)计算:0112sin3022π-⎛⎫⎛⎫-︒⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)化简:2(21)(1)(1)x x x--+-.47.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简||||||a ab b c-+-.48.观察以下等式:第1个等式:211111=+第2个等式:211326=+第3个等式:2115315=+第4个等式:2117428=+第5个等式:2119545=+按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第7个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.参考答案:1.D【分析】根据乘方运算、绝对值及相反数的意义,逐个运算得结论.【详解】解:(-2)3=-8,故选项A、C错误;-|-3|=-3,故选项B错误;-(-3)2=-9,故选项D正确.故选:D.【点睛】本题考查了乘方运算,绝对值、相反数的意义.题目相对简单.负数的偶次方是正,负数的奇数次方为负.2.A【分析】根据立方根与平方根的定义即可求出答案.【详解】解:A、1的立方根是它本身,故此选项符合题意;B、4的平方根是2 ,故此选项不符合题意;C、9D、0的算术平方根是0,故此选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查平方根与立方根,解题的关键是正确理解立方根与平方根的定义.3.B【分析】对于正数绝对值大的数就大;对于负数绝对值大的反而小;负数小于0,0小于正数;【详解】解:A,是个负数绝对值比2小,﹣1>﹣2;B,是个负数绝对值比2大,﹣3<﹣2;C,0比负数大;D,是个负数绝对值比2小,﹣1>﹣2;2故答案选:B【点睛】本题考查有理数大小的判断,先比正负,再比绝对值.4.D【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则、零指数幂的性质分别判断得出答案.【详解】解:A 、a 2•a 3=a 5,故此选项错误; B 、-a 2b 2•3ab 3=-3a 3b 5,故此选项错误; C 、(π-3.14)0=1,故此选项错误; D 、(a 3b 2)2=a 6b 4,正确. 故选D .【点睛】考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键. 5.A【分析】根据科学记数法的定义即可得. 【详解】解:670000米56.710=⨯米, 故选:A .【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 6.D【详解】试题分析:A .2x+3x 已经为最简式.B .x 2•x 3=x 5同底数幂相乘,指数相加. C .(x 2)3=x 6求幂的乘方,指数相乘.故只有D 正确 考点:整式运算点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算知识点的掌握.注意同底数幂相乘,指数相加.幂的乘方,指数相乘. 7.B【分析】A .根据整式的加法运算合并同类项即可; B .运用幂的乘法公式,底数不变,指数相乘,化简即可; C .根据整式的减法运算合并同类项即可;D .根据同底数幂的除法,底数不变,指数相减即可得出结论. 【详解】解:A .22242a a a a +=≠,故选项不合题意; B .()339a a =,故选项符合题意;C .22202a a a -=≠,故选项不合题意;D .624a a a ÷=,故选项不合题意; 故选:B .【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握每个计算的运算法则是解题的关键. 8.B【分析】根据新定义运算可直接进行求解. 【详解】解:∵2a b a b =-,∵()3x y x +()23x y x =+-223x y x =+-2x y =-+.故选:B .【点睛】本题主要考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键. 9.A【分析】根据二次根式的性质以及二次根式的混合运算逐项计算分析判断即可求解.【详解】解:A 、=B 、2C 、253=+-D 4=,故该选项不正确,不符合题意. 故选:A .【点睛】此题主要考查了二次根式的性质以及二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质以及运算法则是解题关键. 10.A【分析】利用单项式与单项式除法,把他们的系数,相同字母分别相除,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式,进而得出即可. 【详解】解:∵N •(-2x 2y )=-3ax 2y 2, ∵N =-3ax 2y 2÷(-2x 2y )=32ay .故选:A .【点睛】此题主要考查了单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解题关键. 11.B【分析】分别根据幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及完全平方公式逐一进行判断即可得出正确选项. 【详解】A. ()236a a =,故本选项不符合题意;B. ()23624m m -=,正确;C. 624a a a ÷=,故本选项不符合题意;D. ()2222a b a ab b +=++,故本选项不符合题意. 故选:B.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,完全平方公式以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键. 12.B【详解】试题分析:10099100991009912()22222--⨯-=-⨯=-=-.故选B.考点: 1.负整数指数幂;2.积的乘方. 13.D【分析】分别计算后判断即可.【详解】解:A.不是同类项不能合并,故该选项计算错误; B. a 3•a 2=a 5,故该选项计算错误; C. 2a 6÷a 2 =2a 4,故该选项计算错误; D.(a 2)4 =a 8,故该选项计算正确. 故选:D .【点睛】本题考查合并同类项、同底数幂乘法、单项式除单项式、幂的乘方.掌握相关运算法则是解题关键. 14.B【分析】分别分析各选项中的代数式,能因式分解的先进行因式分解,再确定没有公因式的选项即可.【详解】A 、4a 2bc 与8abc 2有公因式4abc ,故该选项不满足题意;B、a3b2+1与a2b3–1,没有共公因式,故该选项满足题意;C、b(a–2b)2与a(2b–a)2有公因式()2a b-,故该选项不满足题意;2D、x+1与x2–1有公因式x+1,故该选项不满足题意;故选:B.【点睛】本题主要考查公因式的确定,熟练掌握因式分解是解决本题的关键.15.C【分析】根据二次根式的性质即可求出答案.【详解】A. 3=,故原选项错误;B. 3,故原选项错误;C. (23=,正确;D. D错误故选:C.【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.16.D=进行化简,再根据绝对值的意义列出不等式,求解即可.a=-=-,m m11∵1-m≥0,∵m≤1故选:Da二者是等价的,故二者可以互化.17.C【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相减;同底数幂相除,底数不变指数相减对各选项分析判断即可得解.【详解】A、a2•a3=a2+3=a5,故本选项错误;B、a2+a3不能进行运算,故本选项错误;C、(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;D、a12÷a6=a12﹣6=a6,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.C【分析】分别根据同底数幂的除法法则,二次根式的加法法则,积的乘方运算法则以及零指数幂、负整数指数幂的运算法则逐一判断即可.【详解】A、826x x x÷=原计算错误,不符合题意;B、235=+=≠C、()32628a a-=-正确,符合题意;D、11(1)1212-⎛⎫--=-=-⎪⎝⎭原计算错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,二次根式的运算,零指数幂、负整数指数幂的运算,熟记二次根式的运算、幂的运算法则是解答本题的关键.19.B【详解】试题解析:50m∴-≥,即5m≤,∵原式(5m=-故选B.20.-1.2×10-8【详解】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.0.000000012用科学记数法表示为21.4 -5【分析】先求出有理数的绝对值,再求相反数,即可得到答案.【详解】∵45--=45-, 故答案是: 45-. 【点睛】本题主要考查有理数的绝对值法则和相反数的概念,掌握有理数的绝对值法则和相反数的概念是解题的关键.22.2.299×106吨【分析】根据科学记数法的形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 是原数的整数位数减1,可得出答案.【详解】2299000吨=2.299×106吨,故答案为2.299×106吨.【点睛】本题考查科学记数法,其形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 是整数,关键是确定a 和n 的值.23.0a ≥【分析】根据二次根式的非负性解题即可.【详解】解:∵0a ≥,故答案为:0a ≥.【点睛】本题主要考查二次根式的定义,能够熟记定义是解题关键.24.-2015.【详解】试题解析:2015的相反数是-2015.考点:相反数.25.82.02110⨯【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:202100000=2.021×108.故答案为:82.02110⨯.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要确定a 的值以及n 的值.26.52【分析】根据根式有意义的条件可知2x+3_≥0,4y-6x_≥0,x+y+z_≥0,再根据已知条件可得到2x+3=0,4y-6x=0,x+y+z=0;通过解方程组即可求出x 、y 、z 的值,即可xz y的值.0=可得2304600x y x x y z +=⎧⎪-=⎨⎪++=⎩, 解得3294154x y z ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪⎪=⎪⎩, 将x 、x 、z 的值代入xzy 可得3152494-⨯-=52, 所以xz y 的值为52. 故答案为52. 【点睛】此题考查二次根式有意义的条件,解题关键在于利用其性质进行解答. 27.【分析】(1)根据二次根式的性质即可求解.(2)根据最简二次根式的化简即可求解.=;=;【点睛】此题主要考查二次根式的性质,解题的关键是熟知二次根式的运算法则与性质. 28【分析】根据算术平方根的性质可以把2和3写成带根号的形式,再进一步写出一个被开方数介于两者之间的数即可.∵写出一个大于2小于3.【点睛】本题考查了无理数的估算,估算无理数大小要用逼近法.用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.29.92【分析】由2a =2a -=241a a -=-,整体代入即可求解.【详解】解:∵2a =∵2a -=()223a -=,∵2443a a -+=,即241a a -=-, ∵299943132a a ==-+-+. 故答案为:92. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,二次根式的性质,掌握整体代入法是解题的关键. 30.46.7510⨯【分析】科学记数法的表示形式为ax10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:67500=46.7510⨯,即答案为:46.7510⨯.【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为ax10n ,其中1≤al<10,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.31.x≤且x≠0【详解】试题分析:当x 满足条件120{0x x -≥≠时,式子有意义,解得x≤且x≠0.考点:代数式有意义的条件.32【分析】直接根据题意列式计算即可.2是有理数,即输出的y【点睛】本题考查了求算术平方根和立方根即根据图片列式计算,能够根据图片正确列出算式是解题的关键.33. ﹣3553 【详解】试题解析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数;根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,故:213-的倒数是-35,213-的相反数是213 34.10.【分析】分别找到图1中图形内的格点数和图形上的格点数后,再与公式比较,即可发现表示图上的格点数对应的字母和图形内的格点数对应的字母,再利用图2中的有关数据代入公式即可求得图形的面积.【详解】解:根据图1可得,∵矩形内由2个格点,边上有10个格点,面积为6, 即106=2+12-; 正方形内由1个格点,边上有8个格点,面积为4, 即84=1+12-; ∵公式中表示多边形内部整点个数的字母是a ;表示多边形边上(含多边形顶点)的格点个数为b ,由图2得:8,6,a b ==6=18110.22b S a ∴+-=+-= 故答案为:10.【点睛】本题考查了新定义型的图形的变化类问题,解题的关键是能够仔细弄懂题意,弄懂公式中代数式的含义,根据题意进行探究,找到规律,再利用规律解决问题. 35.49【分析】首先配方得出a 2+ab+b 2=(a+b )2-ab 进而得出答案.【详解】解:∵a+b=8,ab=15,则a 2+ab+b 2=(a+b )2-ab=82-15=49.故答案为49.【点睛】此题主要考查了配方法的应用,正确配方是解题关键.36.2±.【分析】分别根据平方根、立方根的定义可以求出甲数、乙数,进而即可求得题目结果. 【详解】甲数是719的平方根 ∴甲数等于43±; 乙数是338的立方根, ∴乙数等于32. ∵43=232⨯ ∴甲、乙两个数的积是2±.故答案:2±.【点睛】此题主要考查了立方根、平方根的定义,解题的关键是根据平方根和立方根的定义求出甲数和乙数.37.(2)(2)x y x y +--+##(x -y +2)(x +y -2)【分析】先分组成22(44)x y y -+-,再利用完全平方公式化为22(2)x y --,最后利用平方差公式解答.【详解】解:2244x y y -+-22(44)x y y =--+22(2)x y =--(2)(2)x y x y =+--+故答案为:(2)(2)x y x y +--+.【点睛】本题考查因式分解,涉及分组分解法、完全平方公式、平方差公式等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题的关键.38. 6 128【分析】(1)当n=4时,4()a b +的展开式的系数恰好对应的是第五行的数,根据第五行的数即刻得出答案;(2)7()a b +的展开式的系数恰好对应第八行的数,据图写出第八行的数求和即可.【详解】解:(1)4()a b +的展开式的系数恰好对应的是第五行的数,为:1,4,6,4,1,故4()a b +的展开式中第3项的系数是6;(2)据题可知第八行的数为:1,7,21,35,35,21,7,1.故7()a b +的展开式中各项的系数的和为:1+7+21+35+35+21+7+1=128.故答案为:(1)6;(2)128.【点睛】本题考查完全平方公式,探索与表达规律.(1)能找出()n a b +的展开式的系数与杨辉三角中行数之间的关系是解题关键;(2)中能依据“杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和”写出“杨辉三角”的第八行数是解题关键.39.1【分析】根据数的乘方、零指数幂、开方法则进行计算,在加上特殊角的三角函数值,即可求解.【详解】解:原式=1+1-2=1121+-+=1.【点睛】本题考查实数的混合运算,熟练掌握实数的运算法则和熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.40.(1)53n m n +;(2)- 12x <≤【分析】(1)运用整式的乘法法则计算即可;(2)根据不等式的运算求得解后再联立求解集即可.【详解】解:(1)原式 233253n n n m n m m n +-+=÷= (2)10223x x x +>⎧⎪⎨-≤+⎪⎩①② 解∵的1x >-,解∵得x 2≤,不等式组的解集为- 12x <≤【点睛】本题主要考查整式的乘法法则以及解一元一次不等式组,解题的关键是熟练地掌握整式的乘法的乘法法则以及解一元一次不等式组的解题步骤和方法即可.41.25 【详解】解:点(3,1)P -与点(,1)Q a b b +-关于原点对称,3a b ∴+=-,11b -=,解得:2,5b a ==-,2(5)25b a ∴=-=.42.(1)﹣7;(2)﹣2≤x <1【分析】(1)根据有理数的乘方、零指数幂、绝对值的意义进行化简即可;(2)先分别解不等式,再根据不等式组解集的规律写出解集即可.【详解】(1)原式=﹣9+11)=﹣9+1=﹣7(2)3(1)25322x x x x -≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩①②, 解不等式∵,得x ≥﹣2,解不等式∵,得x <1,∵不等式组的解集为﹣2≤x <1.【点睛】本题考查了实数的混合运算和解不等式组,掌握实数的运算法则和解不等式组的步骤是解题的关键.43.(1)4(2)-5a 5【分析】(1)根据有理数的乘方,零指数幂,负整数指数幂分别进行计算即可; (2)根据同底数幂的乘法,积的乘方,单项式除以单项式分别进行计算即可.(1)解:原式=-1+1+4=4;(2)原式=-a3•a2﹣4a8÷a3=-a5-4a5=-5a5.【点睛】本题考查有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的乘法、积的乘方、单项式除以单项式,解题关键是掌握相关的运算法则.44.2【分析】(1)运用分配律计算即可;(2)先将二次根式化简,然后去括号计算即可.【详解】(1)解:=2(2)==【点睛】题目主要考查二次根式的运算,掌握二次根式的运算法则是解题关键.45.3±【分析】利用平方根及算术平方根的定义列出方程,得到a与b的值,确定出a+2b的值,即可求出平方根.【详解】解:由题意得2a-1=9,3a+b-1=16,解得:a=5,b=2,则a+2b=9,∵a+2b的平方根是3±.【点睛】此题考查了平方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.46.(1)4;(2)2-+.x x342【分析】(1)根据零指数幂,特殊角的三角函数值,算术平方根,负整数指数幂计算即可;(2)利用完全平方公式和平方差公式展开,化简即可.【详解】(1)原式112222=-⨯++ 1122=-++4=;(2)原式()224411x x x =-+--224411x x x =-+-+2342x x =-+.【点睛】本题考查了零指数幂,特殊角的三角函数值,算术平方根,负整数指数幂,完全平方公式和平方差公式,注意第(2)个小题平方差公式展开要加括号.47.-a +2c .【分析】根据已知判断出a +b ,c -a 及b -c 的符号,进而确定出二次根式、绝对值里边式子的符号,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】解:∵a <b <0<c ,a +b <0,c -a >0,b -c <0.∵||||||a a b b c -+-||||||||a a b c a b c =-++-+-=-a +(a +b )+(c -a )+(c -b )=-a +a +b +c -a +c -b=-a +2c .【点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,整式的加减,以及绝对值的性质,去括号法则,以及合并同类项法则.正确得出各项符号是解题关键.48.(1)21113791=+ (2)21121(21)n n n n =+--;证明见解析 【分析】(1)观察前几个等式即可写出第7个等式;(2)结合(1)观察数字的变化规律即可写出第n 个等式,并进行证明.【详解】解:观察以下等式:第1个等式:211111=+, 第2个等式:211326=+,答案第16页,共16页 第3个等式:2115315=+, 第4个等式:2117428=+, 第5个等式:2119545=+, ……按照以上规律, (1)第7个等式:21113791=+; 故答案为:21113791=+; (2)第n 个等式:21121(21)n n n n =+-- 证明:∵等式右边11(21)n n n =+- 21122(21)(21)(21)21n n n n n n n n n -=+==---- ∵左边=右边∵猜想得证. 故答案为:21121(21)n n n n =+-- 【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类、列代数式,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律.。

中考数学复习基本过关训练综合训练1。数与式

中考数学复习基本过关训练综合训练1。数与式

卷1:数与式班级: 姓名: 分数:一、选择题:(1-8题,8×3分=24分)1、与数轴上的点是一一对应的是---------------------------------------( )(A )有理数 (B )实数 (C )无理数 (D )整数2、下列各数中,无理数是---------------------------------------------( )(A )02 (B )122 (C )124 (D )1383、在下列计算中,正确的是-------------------------------------------( )(A )633a a a =+ (B )a a a -=-÷-45)()( (C )54a a a =⋅- (D )632)(a a =-4、化简2)3(-的结果是---------------------------------------------( )(A )-3 (B )3或-3 (C )3 (D )95--------------------------( )(A )(B )(C )(D )6、把23xy x -分解因式,正确的结果是---------------------------------( )(A )))((xy x xy x -+ (B))(22y x x -(C) 2)(y x x - (D)))((y x y x x +-7、若()2120m n -++=,则m n +的值为-----------------------------( ) (A )-1 (B )-3 (C )3 (D )不能确定8、如果a 与-2互为相反数,那么a 等于--------------------------------( )(A )2 (B )12 (C )12- (D )-2 二、填空题:(9-24题,16×4分=64分)9、-5的倒数是 .10= .11、计算=-+)2)(2(b a b a .12、用科学记数法表示-3820000= . 13、当x= 时,分式25-x x没有意义. 14、x 25-有意义,则x . 15、计算=---111x x x . 16、计算52-= .17、计算=÷553. 18、16的平方根是 . 19、化简=-231 .20、因式分解:=-a a 163.21、数轴上一点到原点的距离为5,则该点表示的数为 . 22、若132+-x a与b a x 321+是同类项,则x= . 23、若22x x c ++在实数范围内不能分解因式,则c 的取值范围为______________. 24、一种商品成本价为x 元,按成本价增加25%定出价格销售,则销售价格为 _元. 三、解答题(25-31题,4×8分+3×10分=62分) 25、计算:2161831502-+ 26、211)3(2)31(02-+---+--27、计算:)1)(3()3)(3()12--+-++-x x x x x (28、计算:⎪⎭⎫⎝⎛-÷+-+4)223(2a a a a a a29、化简并求值yx y x +⨯+2)11(,其中x=2,3=y30、化简并求值yx y yx x +--,其中33x y ==31、在实数范围内因式分解:236x x a -+卷1答案:一、选择题1、B2、B3、B4、C5、D6、D7、A8、A 二、填空题9、51- 10、3 11、224b a - 12、61082.3⨯- 13、x =2 14、x ≤5215、-1 16、25- 17、5318、2± 19、23-- 20、)4)(4(-+a a a 21、5± 22、x =1 23、c >1 24、x 45 三、解答题25、29 26、7 27、5632--x x 28、42-a 29、化简得:xy 2=3330、化简得:=-+y x y x 3- 31、当a >3时,236x x a -+在实数范围内不能分解;当a =3时,236x x a -+=()231x -;当a >3时,236x x a -+=⎪⎪⎭⎫⎝⎛---⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-3393333933a x a x。

中考必刷题板块一 数与式

中考必刷题板块一 数与式

第一板块板块一 数与式考点① 代数式求值题型一:点在图像上(中考地位:B21)【例1】(2013成都)已知点(3,5)在直线y=ax+b(a,b 为常数,且a ≠0)上,则5a -b 的值为:【中考变式练】:1、已知直线y=ax+b 经过点(-3,1),则b 31a -的值为: 2、已知双曲线xk =y (k ≠0)过点(-3,2)则3912k 2++k 的值为: 3、无论m 取什么实数,点A (m+1,2m-2)都在直线L 上。

若点B (a,b )是直线L 上的动点,则(2a-b-6)3的值等于:4、直线y=kx (k>0)与双曲线x 2y =交于A (x 1,y 1).B (x 2,y 2)两点,则x 1y 2-x 2y 1的值为 题型二 整体带入(B21)【例2】(2012成都)已知当x=1时bx x +2a 2的值为3,则当x=2时,bx x +2a 的值为【中考变式】1、已知当x=1时,34ax 23+-bx 的值为7,则当x=-1时,34ax 23+-bx 的值为2、若y=x-2,则代数式3x -y 39+的值为3、已知y=1x 31-,那么232x 3122-+-y xy 的值为4、已知0)13(2a 2=--+-b a b ,则b 43a -的值为5、已知21b =-b a ,则222253225a 3b ab a b ab -++-的值为6、已知013x 2=-+x ,则x x x 221x 22-++的值为7、已知a,b,c 满足61,51,41=+=+=+a c ca c b bc b a ab ,则ac bc ab ++abc 的值为命题三 找规律(B23)【例3】(2011用含n 的代数式表示,其中n 为正整数)【中考变式练】1、观察下列运算过程:计算:1022...221++++解:设S=1022...221++++①①×2,得2S=11322...222++++②②-①得S=1211-所以:1022...221++++=1211- 运用上面的计算方式计算:213...33120172+++++2、古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,...叫作三角数,它有一定的规律性.若把第一个三角形数记为a 1,第二个三角形数记为a 2,……,第n 个三角形数记为a n ,计算……,由此推算a 1+a 2,a 2+a 3,a 3+a 4,由此推算a 399+a 400=3、定义:a 是不为1的有理数,我们把a -11称为a 的差倒数,如:2的倒差数是2-11=-1,-1的倒差数是211--11=)(.已知a 1=-31,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,……那么a 2017=_____4、我过南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”。

初三中考数学数与式

初三中考数学数与式

第一部分 中考基础复习第一章 数与式第1讲 实数A 级 基础题1.(2015年广东梅州)12的相反数是( )A .2B .-2 C.12 D .-122.(2015年广东佛山)-3的倒数是( )A .-13 B.13C .3D .-33.(2015年广东广州)四个数-3.14,0,1,2中为负数的是( ) A .-3.14 B .0 C .1 D .24.(2015年内蒙古呼和浩特)以下四个选项表示某天四个城市的平均气温,其中平均气温最低的是( )A .-3 ℃B .15 ℃C .-10 ℃D .-1 ℃5.(2015年广东汕尾)今年五月份香港举办“保普选反暴力”大联盟大型签名行动,9天共收集超121万个签名,将121万用科学记数法表示为( )A .1.21×106B .12.1×105C .0.121×107D .1.21×1056.(2015年湖南永州)在数轴上表示数-1和2014的两点分别为A 和B ,则A ,B 两点间的距离为( )A .2013B .2014C .2015D .20167.(2015年黑龙江绥化)在实数0,π,227, 2 ,-9中,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8.(2015年山东威海)已知实数a ,b 在数轴上的位置如图1-1-2,下列结论错误的是( )图1-1-2A.||a <1<||b B .1 <-a <b C .1 < ||a <b D .-b <a <-1 9.(2015年湖北武汉)计算:-10+(+6)=________.10.(2015年吉林长春)比较大小:2__________1.(填“>”“=”或“<”) 11.(2015年江苏镇江)已知一个数的绝对值是4,则这个数是__________. 12.计算:(1)(2015年广东梅州)计算:8+|2 2-3|-⎝⎛⎭⎫13-1-(2015+2)°. (2)(2015年广东佛山)计算:9+20150+(-2)3+2 3×sin60°.B 级 中等题13.(2015年山东青岛)某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000 000 001 s ,将0.000 000 001 s 用科学记数法表示为( )A .0.1×10-8 sB .0.1×10-9 sC .1×10-8 sD .1×10-9 s 14.(2015年山东菏泽)如图1-1-3,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )图1-1-3A .点MB .点NC .点PD .点Q 15.(2015年重庆)下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成.在图1-1-4中,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,按此规律,图⑩中黑色正方形的个数是( )图1-1-4A .32B .29C .28D .2616.(2015年贵州遵义)按一定规律排列的一列数依次为:45,48,411,414,…,按此规律,这列数中的第10个数与第16个数的积是__________.C 级 拔尖题17.(2015年湖南娄底)下列数据是按一定规律排列的(如图1-1-5),则第7行的第一个数为__________.图1-1-5第2讲 代数式A 级 基础题1.若x =1,y =12,则x 2+4xy +4y 2的值是( )A .2B .4 C.32 D.122.(2015年吉林)购买1个单价为a 元的面包和3瓶单价为b 元的饮料,所需要钱数为( )A .(a +b )元B .3(a +b )元C .(3a +b )元D .(a +3b )元3.(2015年四川自贡)为庆祝抗战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a 元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为( )A .a -10%元/米2B .a ·10%元/米2C .a (1-10%)元/米2D .a (1+10%)元/米24.(2015年福建厦门)某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x 元的衣服以⎝⎛⎭⎫45x -10元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是( )A .原价减去10元后再打8折B .原价打8折后再减去10元C .原价减去10元后再打2折D .原价打2折后再减去10元5.(2015年海南)某企业今年1月份产值为x 万元,2月份比1月份减少了10%,3月份比2月份增加了15%,则3月份的产值是( )A .(1-10%)(1+15%)x 万元B .(1-10%+15%)x 万元C .(x -10%)(x +15%)万元D .(1+10%-15%)x 万元 6.(2015年重庆)如图1-2-4所示的图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第④个图形中小圆圈的个数为( )图1-2-4A .21个B .24个C .27个D .30个7.(2015年湖南株洲)如果手机通话每分钟收费m 元,那么通话a 分钟,收费________元.8.(2014年江苏苏州)若a -2b =3,则9-2a +4b 的值为________. 9.(2015年湖南益阳)如图1-2-5是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒,…,则第n 个图案中有________根小棒.图1-2-510.(2015年四川内江)如图1-2-6是由火柴棒搭成的几何图案,则第n 个图案中有________根火柴棒.(用含n 的代数式表示)图1-2-611.已知a=3,b=|-2|,c=12,求代数式a2+b-4c的值.12.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,求|| a+b2m2+1+4m-3cd的值.B级中等题13.按如图1-2-7所示的程序计算,若开始输入n的值为1,则最后输出的结果是()图1-2-7A.3 B.15 C.42 D.6314.(2015年黑龙江绥化)如图1-2-8,填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a+b+c=________.图1-2-815.(2015年江苏淮安)将连续正整数按如下规律排列(如图1-2-9):图1-2-9若正整数565位于第a 行,第b 列,则a +b =________. 16.(2014年四川达州)《庄子·天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图1-2-10.图1-2-10由图易得:12+122+123+…+12n =________.C 级 拔尖题17.(2014年安徽)观察下列关于自然数的等式: 32-4×12=5;① 52-4×22=9;② 72-4×32=13;③ ……根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:92-4×________2=________;(2)写出你猜想的第n 个等式(用含n 的式子表示),并验证其正确性.(列代数式)第3讲 整式与分式 第1课时 整式A 级 基础题1.(2015年浙江台州)单项式2a 的系数是( ) A .2 B .2a C .1 D .a2.(2015年广东珠海)计算-3a 2×a 3的结果为( ) A .-3a 5 B .3a 6 C .-3a 6 D .3a 53.(2015年四川巴中)若单项式2x 2y a +b 与-13x a -b y 4是同类项,则a ,b 的值分别为( )A .a =3,b =1B .a =-3,b =1C .a =3,b =-1D .a =-3,b =-1 4.(2015年湖南邵阳)已知a +b =3,ab =2,则a 2+b 2的值为( ) A .3 B .4 C .5 D .65.(2015年广东佛山)若(x +2)(x -1)=x 4+mx +n ,则m +n =( ) A .1 B .-2 C .-1 D .26.(2015年广东深圳)下列说法错误的是( )A .a ·a =a 2B .2a +a =3aC .(a 3)2=a 5D .a 3÷a -1=a 47.(2015年浙江金华)已知a +b =3,a -b =5,则代数式a 2-b 2=________. 8.(2015年广东珠海)填空:x 2+10x +________=(x +________)2. 9.(2015年四川绵阳)计算:a (a 2÷a )-a 2=________.10.(2015年山东菏泽)若x 2+x +m =(x -3)(x +n )对x 恒成立,则n =__________. 11.(2015年广东梅州)已知a +b =-2,求代数式(a -1)2+b (2a +b )+2a 的值.12.(2015年北京)已知2a 2+3a -6=0.求代数式3a ()2a +1-()2a +1()2a -1的值.B 级 中等题13.(2015年山东临沂)观察下列关于x 的单项式,探究其规律: x,3x 2,5x 3,7x 4,9x 5,11x 6,…,按照上述规律,第2015个单项式是( ) A .2015x 2015 B .4029x 2014 C .4029x 2015 D .4031x 201514.(2015年安徽)按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,…,若x,y,z表示这列数中的连续三个数,猜想x,y,z满足的关系式是____________.15.(2014年浙江宁波)一个大正方形和四个全等的小正方形按图1-3-2(1)(2)两种方式摆放,则图(2)的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是________.(用a,b的代数式表示)图1-3-216.(2015年河北)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如下:-3x=x2-5x+1(1)求所捂住的二次三项式;(2)若x=6+1,求所捂住的二次三项式的值.C级拔尖题17.利民商店出售一种原价为a的商品,有如下几种方案:(1)先提价10%,再降价10%;(2)先降价10%,再提价10%;(3)先提价20%,再降价20%.问:用这三种方案调价的结果是否一样,最后是不是都恢复了原价?第2课时 因式分解A 级 基础题1.(2014年海南)下列式子从左到右变形是因式分解的是( ) A .a 2+4a -21=a (a +4)-21 B .a 2+4a -21=(a -3)(a +7) C .(a -3)(a +7)=a 2+4a -21 D .a 2+4a -21=(a +2)2-25 2.(2015年湖北武汉)把a 2-2a 分解因式,正确的是( ) A .a (a -2) B .a (a +2) C .a (a 2-2) D .a (2-a ) 3.(2014年辽宁葫芦岛)计算:552-152=( ) A .40 B .1600 C .2400 D .28004.(2015年浙江台州)把多项式2x 2-8分解因式,结果正确的是( ) A .2()x 2-8 B .2()x -22C .2()x +2()x -2D .2x ⎝⎛⎭⎫x -4x 5.(2015年贵州毕节)下列因式分解正确的是( )A .a 4b -6a 3b +9a 2b =a 2b (a 2-6a +9)B .x 2-x +14=⎝⎛⎭⎫x -122 C .x 2-2x +4=(x -2)2 D .4x 2-y 2=(4x +y )(4x -y )6.(2015年广西贺州)把多项式4x 2y -4xy 2-x 3分解因式的结果是( ) A .4xy (x -y )-x 3 B .-x (x -2y )2C .x (4xy -4y 2-x 2)D .-x (-4xy +4y 2+x 2) 7.(2015年山东枣庄)如图1-3-3,边长为a ,b 的矩形的周长为14,面积为10,则a 2b+ab 2的值为( )图1-3-3A .140B .70C .35D .248.(2015年广东梅州)分解因式:m 3-m =________. 9.(2015年广东广州)分解因式:2mx -6my =________. 10.(2015年广东深圳)分解因式:3a 2-3b 2________.11.(2015年山东东营)分解因式:4+12(x -y )+9(x -y )2=________. 12.已知ab =-3,a +b =2.求代数式a 3b +ab 3的值.B 级 中等题13.(2015年湖南衡阳)已知a +b =3,a -b =-1,则a 2-b 2的值为________. 14.(2015年湖北孝感)分解因式:(a -b )2-4b 2__________. 15.(2015年甘肃平凉)分解因式:x 3y -2x 2y +xy =________.16.(2015年湖南株洲)分解因式:x 2()x -2-16()x -2=____________________.C 级 拔尖题17.分解因式:x 2-y 2-3x -3y .第3课时 分式A 级 基础题1.(2015年浙江丽水)分式-11-x可变形为( )A .-1x -1 B.11+x C .-11+x D.1x -12.(2015年浙江金华)要使分式xx +4有意义,则x 的取值应满足( )A .x =-4B .x ≠4C .x >-4D .x ≠-43.(2015年湖南)若分式3-xx +1的值为0,则x 的值为( )A .3或-1B .0C .3D .-14.(2014年内蒙古赤峰)化简a 2b -ab 2b -a的结果正确的是( )A .abB .-abC .a 2-b 2D .b 2-a 25.(2015年山东济南)化简 m 2m -3-9m -3 的结果是( )A .m +3B .m -3 C.m -3m +3 D.m +3m -36.(2015年湖南益阳)下列等式成立的是( ) A.1a +2b =3a +b B.22a +b =1a +b C.ab ab -b 2=a a -b D.a -a +b =-a a +b7.(2015年广东珠海)若分式3x -5有意义,则x 应满足________.8.(2015年江苏镇江)当x =__________时,分式x +1x -2的值为0.9.(2015年吉林)计算:x x -y ·x 2-y 2x=________.10.(2015年贵州六盘水)已知c 4=b 5=a6≠0,则b +c a 的值为________.11.(2015年广东佛山)计算:2x -2-8x 2-4.12.(2015年广东广州)已知A =x 2+2x +1x 2-1-xx -1.(1)化简A ;(2)当x 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,x -3<0,且x 为整数时,求A 的值.B 级 中等题 13.(2015年山东临沂)计算:a a +2-4a 2+2a = ______________.14.(2015年湖南邵阳)先化简⎝⎛⎭⎫1x -2-2x ·x 2-2x 2,再从0,1,2中选取一个合适的x 的值代入求值.15.(2015年湖北襄阳)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫5x +3yx 2-y 2+2x y 2-x 2÷1x 2y -xy 2,其中x =3+2,y =3- 2.16.(2015年贵州黔东南州)先化简,再求值:m -33m 2-6m ÷⎝⎛⎭⎫m +2-5m -2,其中m 是方程x 2+2x -3=0的根.C 级 拔尖题 17.(2015年广东梅州)若1(2n -1)(2n +1)=a 2n -1+b2n +1,对任意自然数n 都成立,则a=______,b =______;计算:m =11×3+13×5+15×7+…+119×21=________.第4讲 二次根式A 级 基础题1.(2015年重庆)计算3 2-2的值是( )A .2B .3 C. 2 D .2 22.(2015年安徽)计算8×2的结果是( )A.10 B .4 C. 6 D .23.(2015年江苏无锡)函数y =x -4中自变量x 的取值范围是( )A .x >4B .x ≥4C .x ≤4D .x ≠44.(2015年四川凉山州)下列根式中,不能与3合并的是( ) A.13 B.33C.23D.12 5.(2015年江苏淮安)下列式子为最简二次根式的是( )A. 3B. 4C.8D.126.(2015年湖北潜江)下列各式计算正确的是( )A.2+3= 5 B .4 3-3 3=1 C .2 3×3 3=6 3 D.27÷3=37.(2015年湖南衡阳)计算8-2=________.8.(2015年江苏南京)计算5×153的结果是________. 9.(2015年江苏泰州)计算:18-2 12等于________. 10.(2015年湖北荆门)当1<a <2时,代数式()a -22+||1-a 的值是________.11.(2014年广东佛山)计算:8÷2-1+327×[2+(-2)3].12.(2014年湖北荆门)计算:24×13-4×18×(1-2)0.B 级 中等题13.(2014年安徽)设n 为正整数,且n <65<n +1,则n 的值为( )A .5B .6C .7D .814.(2014年山东济宁)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①ab=ab;②ab·ba=1;③ab÷ab=-b,其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③15.(2015年四川攀枝花)若y=x-3+3-x+2,则x y=________.16.(2014年山东德州)若y=x-4+4-x2-2,则(x+y)y=________.C级拔尖题17.(2015年山西)阅读与计算:阅读以下材料,并完成相应的任务.斐波那契(约1170—1250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰好是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用:斐波那契数列中的第n个数可以用15⎝⎛⎭⎪⎫1+52n-⎝⎛⎭⎪⎫1-52n表示.任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数.第一章基础题强化提高测试时间:45分钟 满分:100分一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.-15的相反数是( )A .15B .-15 C.115 D .-1152.用科学记数法表示316 000 000为( )A .3.16×107B .3.16×108C .31.6×107D .31.6×1063.下列二次根式中的最简二次根式是( ) A.30 B.12 C.8 D.124.下列运算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5 B.()-a 32=a 6C .ab 2·3a 2b =3a 2b 2D .-2a 6÷a 2=-2a 35.下列计算正确的是( )A .ab ·ab =2abB .(2a )3=2a 3C .3 a -a =3(a ≥0) D.a ·b =ab (a ≥0,b ≥0)6.下列运算正确的是( )A.2+3= 5 B .3x 2y -x 2y =3C.a 2+b 2a +b=a +b D.()a 2b 3=a 6b 3 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)7.若分式1x -5有意义,则实数x 的取值范围是________. 8.81的平方根是________.9.若a 2-3b =5,则6b -2a 2+2015=________.10.化简:2(8-2)=________.三、解答题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)11.分解因式:m 3n -4mn .12.化简:1x +3+6x 2-9.13.先化简,再求值:(2a +b )(2a -b )+(4ab 3-8a 2b 2)÷4ab ,其中a =-2,b =1.14.计算:|-3|+2sin45°+tan60°-⎝⎛⎭⎫-13-1-12+(π-3)0.15.先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2-b 2a 2-2ab +b 2+a b -a ÷b 2a 2-ab,其中a ,b 满足a +1+|b -3|=0.第一部分 中考基础复习第一章 数与式第1讲 实数【演练·巩固提升】1.D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A9.-4 10.> 11.±412.解:(1)原式=2 2+3-2 2-3-1=-1.(2)原式=3+1-8+2 3×32=-4+3=-1. 13.D 14.C 15.B 16.110017.22 解析:由排列的规律可得,第n -1行结束的时候排了1+2+3+…+n -1=12n (n -1)个数.所以第n 行的第1个数为12n (n -1)+1.所以n =7时,第7行的第1个数为22. 第2讲 代数式【演练·巩固提升】1.B 2.D 3.C 4.B 5.A6.B 7.am 8.3 9.5n +1 10.2n (n +1)11.解:当a =3,b =|-2|=2,c =12时,a 2+b -4c =3+2-2=3. 12.解:根据题意,可知:a +b =0,①cd =1,②|m |=2,即m =±2.③把①②代入原式,可得原式=0+4m -3×1=4m -3.当m =2时,4m -3=2×4-3=5;当m =-2时,4m -3=-2×4-3=-11.所以,原式的值是5或-11.13.C 解析:把n =1代入,得n (n +1)=2<15,把n =2代入,得n (n +1)=6<15,把n =6代入,得n (n +1)=42>15,则最后输出的结果为42.14.110 解析:根据左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积加上1的和,可得6+4=a,6+3=c ,ac +1=b ,可得a =10,c =9,b =91,所以a +b +c =10+9+91=110.15.147 解析:∵565÷4=141……1,∴正整数565位于第142行,即a =142.∵奇数行的数字在前四列,数字逐渐增加;偶数行的数字在后四列,数字逐渐减小,∴正整数565位于第五列,即b =5.∴a +b =142+5=147.16.2n -12n 解析:取n 天后剩下12n ,所以n 天共取走1-12n ,即12+122+123+…+12n =1-12n=2n -12n . 17.解:(1)4 17(2)第n 个等式为(2n +1)2-4n 2=4n +1.证明如下:左边=(2n +1)2-4n 2=4n 2+4n +1-4n 2=4n +1=右边.∴(2n +1)2-4n 2=4n +1.第3讲 整式与分式第1课时 整式【演练·巩固提升】1.A 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C7.15 8.25 5 9.0 10.411.解:原式=a 2-2a +1+2ab +b 2+2a =()a +b 2+1,当a +b =-2时,()a +b 2+1=()-22+1=3.12.解:原式=6a 2+3a -(4a 2-1)=6a 2-4a 2+3a +1=2a 2+3a +1.因为2a 2+3a -6=0,所以2a 2+3a =6,所以原式=7.13.C 解析:先看x 的指数,第一个指数是1,第二个指数是2,第2015个单项式的指数是2015;再看系数,系数是连续的奇数,所以第2015个奇数为4029,所以第2015个单项式为4029x 2015.14.xy =z 解析:∵a m a n =a m +n ,21×22=23,22×23=25,23×25=28,25×28=213,故答案为xy =z .15.ab 解析:设大正方形的边长为x 1,小正方形的边长为x 2,由图①和②列出方程组得⎩⎪⎨⎪⎧ x 1+2x 2=a ,x 1-2x 2=b ,解得⎩⎨⎧ x 1=a +b 2,x 2=a -b 4.图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=⎝⎛⎭⎫a +b 22-4×⎝⎛⎭⎫a -b 42=ab .16.解:(1)设所捂的二次三项式为A ,则A =x 2-5x +1+3x =x 2-2x +1.(2)若x =6+1,则A =()x -12=()6+1-12=6.17.解:方案(1)的调价结果为(1+10%)(1-10%)a =0.99a ;方案(2)的调价结果为(1-10%)(1+10%)a =0.99a ;方案(3)的调价结果为(1+20%)(1-20%)a =0.96a .由此可以得到方案(1)(2)的调价结果是一样的,方案(3)的调价结果与(1)(2)不一样.最后都没有恢复原价. 第2课时 因式分解【演练·巩固提升】1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.B 7.B8.m ()m +1()m -1 9.2m ()x -3y10.3()a +b ()a -b 11.(3x -3y +2)212.解:∵a +b =2,∴(a +b )2=4.∴a 2+2ab +b 2=4.又∵ab =-3,a 2+2ab +b 2=4,∴a 2+b 2=10.∴a 3b +ab 3=ab (a 2+b 2)=-30.13.-3 14.(a +b )(a -3b ) 15.xy (x -1)216.(x -2)(x -4)(x +4)17.解:原式=(x +y )(x -y )-3(x +y )=(x +y )(x -y -3)第3课时 分式【演练·巩固提升】1.D 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C 7.x ≠5 8.-1 9.x +y10.32 解析:由题意,可设a =6k ,b =5k ,c =4k ,则b +c a =5k +4k 6k =32. 11.解:原式=2()x +2-8()x +2()x -2=2()x -2()x +2()x -2=2x +2. 12.解:(1)A =x 2+2x +1x 2-1-x x -1=()x +12()x +1()x -1-x x -1=x +1x -1-x x -1=1x -1. (2)解x -1≥0,得x ≥1.解x -3<0,得x <3.∴⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,x -3<0的解为1≤x <3. ∵x 为整数,∴x =1,2.当x =1时,分式无意义;当x =2时,A =12-1=1. 13.a -2a 解析:原式=a a +2-4a (a +2)=a 2a (a +2)-4a (a +2)=a 2-4a (a +2)=(a +2)(a -2)a (a +2)=a -2a. 14.解:原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x x (x -2)-2(x -2)x (x -2)·x (x -2)2=x -2(x -2)x (x -2)·x (x -2)2=x -2x +42=-x +42, 由于x ≠0,且x ≠2,因此只能取x =1.所以当x =1时,原式的值为-x +42=-1+42=32. 15.解:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫5x +3y x 2-y 2-2x x 2-y 2÷1xy (x -y )=3(x +y )(x +y )(x -y )·xy (x -y ) =3xy .把x =3+2,y =3-2代入,可得:原式=3(3+2)(3-2)=3.16.解:原式=m -33m (m -2)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2-4m -2-5m -2=m -33m (m -2)·m -2(m +3)(m -3)=13m (m +3). ∵m 是方程x 2+2x -3=0的根,∴m =-3或m =1.当m =-3时,原式无意义;当m =1时,原式=13m (m +3)=13×1×(1+3)=112. 17.12 -12 1021. 解析:∵1()2n -1()2n +1=12()2n -1-12()2n +1 =a 2n -1+b 2n +1, ∴a =12,b =-12. ∴m =11×3+13×5+15×7+…+119×21=⎝⎛⎭⎫12-16+⎝⎛⎭⎫16-110+…+⎝⎛⎭⎫138-142=1021. 第4讲 二次根式【演练·巩固提升】1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D 7.2 8.5 9.2 210.1 解析:原式=||a -2+||1-a =2-a +a -1=1.11.解:原式=2 2÷12+3×(2-2 2)=4 2+6-6 2 =6-2 2.12.解:(1)原式=24×13-4×24×1=2 2-2= 2. 13.D 14.B15.9 解析:由题意,得x -3≥0,且3-x ≥0,得x =3,故y =2.∴x y =9. 16.14解析:由题意,得x -4≥0,且4-x ≥0. 解得x ≥4,且x ≤4.所以x =4.所以y =-2.所以(x +y )y =(4-2)-2=14. 17.解:第1个数:当n =1时,15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52n -⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52n =15⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+52-1-52 =15×5=1. 第2个数:当n =2时,15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52n -⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52n =15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+522-⎝ ⎛⎭⎪⎫1-522=15⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52-1-52⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52+1-52 =15×5×1=1. 第一章基础题强化提高测试1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.D7.x ≠5 8.±3 9.2005 10.211.解:原式=mn ()m 2-4= mn (m +2)(m -2).12.解:原式=x -3(x +3)(x -3)+6(x +3)(x -3)=x -3+6(x +3)(x -3)=x +3(x +3)(x -3)=1x -3. 13.解:原式=4a 2-b 2+b 2-2ab =2a (2a -b ). 当a =-2,b =1时,原式=2×(-2)×[2×(-2)-1]=20.14.解:原式=3+2×22+3-(-3)-2 3+1 =3+1+3+3-2 3+1=5.15.解:原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤(a +b )(a -b )(a -b )2-a a -b ·a (a -b )b 2 =⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b a -b -a a -b ·a (a -b )b2=b a -b ·a (a -b )b 2=a b . ∵a +1+|b -3|=0,∴a +1=0,b -3=0.解得a =-1,b = 3.∴原式=-13=-33.。

中考数学专题复习数与式

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中考数学专题复习专题一 数与式[基础训练]1.如果a 与2-的和为O ,那么a 是( )B.12 C.12- D.2- 2.234()m m g 等于( ) A.9mB .10mC .12mD .14m3. 若4x =,则5x -的值是( )A .1B .-1C .9D .-94、5-的相反数是 ,9的算术平方根是 ,-3倒数是 . 4.已知(a-b)2=4,ab=21,则(a+b)2= 5.在函数1-=x y 中,自变量x6.若分式12--x x 的值为零,则=x . 7.因式分解:=+-2232xy y x x 9.根据如图所示的程序计算,若输入x 的值为1则输出y 的值为 10.计算或化简:(1)03260tan 33⎪⎭⎫⎝⎛-+︒+11.已知12+=x ,求代数式xx x x x x x 112122÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+---+的值.(第9题图)[精选例题]例题1(1)1:2的倒数是( ) A21 B-21 C ±21D2 (2)写出一个比-1大的负有理数是________,写出一个比-1大的负无理数是_________. (3)若()的值为则n m n m 2,0)3(32+=++- A -4 B -1 C 0 D4 说明:本题考查对数与式基本概念的理解(1)倒数的概念(2)有理数与无理数的概念和大小比较(3)绝对值和完全平方的非负性 例题2(1)如图,在数轴上表示15的点可能是(A 点PB 点QC 点MD 点N (2)当x=_____时,分式33--x x 无意义.(3)已知aaa a -=-112,则a 的取值范围是( ) A a 0≤ B a<0 C 0<a ≤1 Da>0 说明:本题考查对数与式有关性质的掌握(1)实数的大小和数轴上的表示(2)分式在什么时候无意义和绝对值的意义 (3)平方根的意义和性质例题3(1)下列运算正确的是( )A 22a a a =⋅ B 2a a a =+ C 236a a a =÷ D ()623a a =(2)化简a+b+(a-b)的最后结果正确的是( ) A 2a+2b B 2b C 2a D0 (3)下列计算错误的是( )A -(-2)=2B 228=C 222532x x x =+ D ()532a a =(4)先化简41)231(2-+÷-+a a a , 然后请你给a 选取一个合适的值, 再求此时原式的值.说明:本题考查对数与式运算法则的掌握,第(4)题注意解题的规范。

专题1.数与式(解析版)

专题1.数与式(解析版)

2019年中考数学典题精选系列专题01 数与式1.3月30日,我区航空经济产业功能区2019年一季度重大项目集中开工仪式在电子科大产业园四期项目用地举行.参加此次集中开工仪式项目共计71个,总投资超过249亿元,未来随着这一波又一波项目的建成投产,必将为双流航空经济插上腾飞之翼,助力双流打造中国航空经济之都.用科学记数法表示249亿元为()A.249×108元B.24.9×109元C.2.49×1010元D.0.249×1011元【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将249亿用科学记数法可表示为2.49×1010.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,把﹣a,﹣b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是()A.﹣a<0<﹣b B.0<﹣a<﹣b C.﹣b<0<﹣a D.0<﹣b<﹣a【答案】C.3.按如图所示的运算程序运算,能使输出的结果为7的一组x,y的值是()A.x=1,y=2 B.x=﹣2,y=1 C.x=2,y=1 D.x=﹣3,y=1【答案】C【解析】【分析】将各项中的x与y代入程序计算,即可得到结果.【详解】A、当x=1,y=2时,原式=2﹣2=0,不符合题意;B、当x=﹣2,y=1时,原式=8+1=9,不符合题意;C、当x=2,y=1时,原式=8﹣1=7,符合题意;D、当x=﹣3,y=1时,原式=18+1=19,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握运算法则是解题关键.4.下列整数中,比小的数是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】可根据有理数大小比较的方法:正数>0>负数,两个负数比较大小,绝对值越大的反而越小.通过比较直接得出.【详解】∵-3>-π,0>-π,1>-π,-4<-π故选D.【点睛】本题考查有理数比大小,深刻理解有理数中正数>0>负数,两个负数比较大小,绝对值越大的反而越小.5.已知23ab=,则代数式a ba+的值为()A.52B.53C.23D.32【答案】B【解析】由23ab=得到:a=23b,则代入可得2533b ba bb b++==.故选:B.6.下列运算正确的是()A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项法则,有理数的混合运算,负整数指数幂,二次根式的混合运算求出每个式子的值,再根据结果判断即可.【详解】A 、与不是同类项,故本选项错误;B 、,故本选项错误;C 、,故本选项正确;D 、,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项法则,有理数的混合运算,负整数指数幂,二次根式的混合运算等知识点,主要考查学生的计算能力和辨析能力,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目.7.一列数a1,a2,a3,…,其中a1=,a n =(n为不小于2的整数),则a100=()A .B.2 C.﹣1 D.﹣2【答案】A【解析】根据表达式求出前几个数后发现:每三个数为一个循环组.用100除以3,根据商和余数的情况确定a100的值即可.解:根据题意得,a 2==2,a 3==﹣1,a 4==,a 5==2,…,依此类推,每三个数为一个循环组依次循环, ∵100÷3=33…1,∴a 100是第34个循环组的第一个数,与a 1相同, 即a 100=.故选A .8.已知a ﹣b=3,则代数式a 2﹣b 2﹣6b 的值为( ) A .3 B .6 C .9 D .12 【答案】C .【解析】由a ﹣b=3,得到a=b+3,则原式=(b+3)2﹣b 2﹣6b=b 2+6b+9﹣b 2﹣6b=9.故选C .学科*网 9.我们知道,一元二次方程21x =-没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1,若我们规定一个“新数”,使其满足(即方程有一个根为i ),并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有的运算律和运算法则仍然成立,于是有,从而对任意正整数n ,我们可得到同理可得那么, 23420162017••••••i i i i i i ++++++。

中考数学数与式专题训练50题含答案

中考数学数与式专题训练50题含答案

中考数学数与式专题知识训练50题含答案(有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.下列四个数中,是无理数的是( )A B .1π3 C .52 D .3.142.﹣2的相反数为( )A .0B .﹣1C .﹣2D .23a 的取值范围是( )A .1a ≥-B .0a ≠C .1a >-D .0a > 4.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( )A .()()22x x ++B .()()x y x y -+-C .()()22x y x y -+D .()()x y x y --+ 5.计算(﹣20)+17的结果是( )A .﹣3B .3C .﹣2017D .20176﹣5的结果为( )A .5B .5C .6D .17.下列计算正确的是( )A .336a a a +=B .336a a a ⋅=C .()325a a =D .33()ab ab =8.当 x =-3 )A .3B .-3C .±3 D9.点P (2a +1,4)与P '(1,3b -1)关于原点对称,则2a +b =( )A .3B .-2C .-3D .210.科学家使用某技术测定细菌蛋白结构的分辨率达到0.22纳米,也就是0.00000000022米.用科学记数法表示数据0.00000000022,其结果是( ) A .90.2210-⨯ B .102.210-⨯ C .112210-⨯ D .80.2210-⨯ 11.下列运算不能运用平方差公式的是( )A .(23)(23)m m +-B .(23)(23)m m -+-C .(23)(23)m m ---D .(23)(23)m m -+-- 12.下面四个数中,最大的数是( )A .4-B .1-C .0D .513.下列计算正确的是( )A .2323()n n x x +=B .233262)((())a a a +=C .23236))((()a b a b +=+D .22[(])n n x x -=14.计算2a 2·3a 3的结果为( )A .6a 5B .-6a 5C .6a 6D .-6a 6 15.下列计算正确的是( )AB .2=C 2D 32 16.在式子“322(1)--中”的“○”内填入下列运算符号,计算后结果最大的是( ) A .+B .-C .×D .÷ 17.计算()()()()()()x c b c b c x a x b a b x b b a x a ---++------所得的结果是( ) A .x c - B .x a - C .1x a - D .1-x b18.下列各数中,是有理数的是( )A .面积为3的正方形的边长B .体积为8的正方体的棱长C .两直角边分别为2和3的直角三角形的斜边长D .长为3,宽为2的长方形的对角线长19.下列各题中的两项是同类项的是( )A .23x y 和-23x y ;B .22a b 和20.2ab ;C .11abc 和9bc ;D .26和2x .二、填空题20.要使式子2x x -有意义,则x 的取值范围______. 21.已知,2253a b ab a b +==+=,,______________.22.比较大小: 1.5-____34-(用<,>,= 填空).23.如果一个数的立方根是6,则它相反数的立方根是______,它倒数的立方根是____.24.苏州公共自行车自2010年起步至今,平均每天用车量都在10万人次以上,在全国公共自行车行业排名前五名.根据测算,日均10万多人骑行公共自行车出行,意味着苏州每年因此减少碳排放6865.65吨,相当于种树近22.7万棵,对数据6865.65吨按精确到0.1吨的要求取近似值可表示为___吨.25.已知:3a b +=,则代数式22(1)(1)484a b a ab b ab ++----=__________. 26.116-的相反数是______,倒数是______,绝对值是______.27.下列代数式中的哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?3x y z ++,4xy ,1a ,22m n ,x 2+x +1x ,0,212x x -,m ,﹣2.01×105 整式集合:{_______________ …}单项式集合:{__________ …}多项式集合:{_______________…}.28m =_____. 29.若4m n -=,则228m n n --=______.30x 的取值范围是____________.31x 的取值范围为_____.32.若1139273m m ⨯⨯=,则m=__________.33_______4(填“>”“<”或“=”).34.计算:(22=_____.35.计算:(1)-5+7-15-4+2=_______________;(2)-0.5+4.3-9.6-1.8=_____________;(3)111113266--+=____________. 36.已知a 与b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2,y 不能作除数,则()201122012010122()a b cd y x+-++的值等于_____. 37.已知关于x 的多式225x x k -+的一个因式是3x +,则k 的值是__.38.()()2312x x n x ax ++=++,则a 的取值____39.23(2)x y y ⎛⎫-⋅- ⎪⎝⎭=_____________.三、解答题40)2 41.解答下列问题.(1)|1(.(2)已知:2(5)49x +=,求x 的值.42.若36xy =,且5x y -=.(1)求()()22x y -+的值;(2)求22x xy y x y -+++的值.43.计算:11021|27(2022)----. 44.如图,点A 、B 、C 、D 分别表示四个高铁车站的位置.(1)用含a 、b 的代数式表示B 、D 两站之间的距离是 ;(最后结果需化简)(2)若已知B 、D 两站之间的距离是80km ,求A 、B 两站之间的距离.45.已知有理数a ,b ,c 在数轴上所对应的点分别为点A ,B ,C ,且a b =-,()2130a c ++-=.(1)求a ,b ,c 的值;(2)若将数轴折叠,使点A 与点C 重合.数轴上M ,N 两点经过上述折叠后重合,且M ,N 两点之间的距离为2022,则M 表示的数为______,N 表示的数为______.(点M 在点N 的左侧)(3)若点P 为数轴上一动点,其对应的数为x ,当点P 在点B 与点C 之间时,化简式子:31124x x x +--+-(写出化简过程).46.如图,a ,b ,c 是数轴上三个点A 、B 、C 所对应的实数.(1)将a ,b ,c ,0由大到小排列(用“>”连接)__________________;(2)a b -______0;b c -______0(填写“>”,“=”,“<”)(3)试化简:a b --47.算一算:(1)()()2228233m m m m ⋅⋅-; (2)()()53253a b ⎡⎤⋅⎢⎥⎣⎦; (3)()()453t t t -⋅-⋅-;(4)已知24m n a a ==,,求32m n a +的值;(5)已知2328162x ⨯⨯=,求x 的值.48.计算:(1)(﹣8)+10﹣(﹣2)+(﹣1)(2)()2721149353⎛⎫÷--⨯- ⎪⎝⎭ . 49.已知有A 、B 两种不同规格的货车共50辆,现计划分两趟把甲种货物306吨和乙种货物230吨运往某地,先用50辆货车共同运输甲种货物,再开回共同运输乙种货物.其中每辆车的最大..装载量如表:(1)装货时按此要求安排A 、B 两种货车的辆数,共有几种方案.(2)使用A 型车每辆费用为600元,使用B 型车每辆费用800元.在上述方案中,哪个方案运费最省最省的运费是多少元?(3)在(2)的方案下,现决定对货车司机发共2100元的安全奖,已知每辆A 型车奖金为m 元,每辆B 型车奖金为n 元,38m n <<,且m ,n 均为整数.则m =___________,n =____________.参考答案:1.B【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,①无限不循环小数,①化简后含有π的数,结合所给数据进行判断即可.【详解】A 3=是整数,不是无理数,故A 不符合题意;B 、1π3是无理数,故B 符合题意; C 、52是分数,不是无理数,故C 不符合题意; D 、3.14是有限小数,不是无理数,故D 不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了无理数的定义,解答本题的关键是熟悉无限不循环小数是无理数. 2.D【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.【详解】解:﹣2的相反数为2故选D【点睛】本题考查了相反数的定义,理解相反数的定义是解题的关键.3.A【分析】根据二次根式有意义:被开方数为非负数可得出x 的取值范围.【详解】解:①①10a +≥ ,解得:1a ≥-.故选:A .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,要求同学们掌握二次根式有意义则被开方数为非负数.4.C【分析】根据平方差公式:两个数的和乘两个数的差,等于两个数的平方差,字母表示为:(a +b )(a −b )=22a b -,找出整式中的a 和b ,进行判定即可.【详解】解:A 、(x +2)(x +2)=()2+2x ,不符合平方差公式的特点,故选项A 错误; B 、(−x +y )(x −y )=()2x y --,不符合平方差公式的特点,故选项B 错误;C、(2x−y)(2x+y)=224x y,符合平方差公式的特点,故选项C正确;D、(−x−y)(x+y)=()2-不符合平方差公式的特点,故选项D错误.x y+故选:C.【点睛】此题考查了平方差公式,注意抓住整式的特点,灵活变形是解题关键.5.A【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.【详解】解:原式=-(20-17)=-3故选A.【点睛】本题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题关键.6.D【分析】根据二次根式的乘法法则即可得.【详解】解:原式5,65=-,=,1故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的乘法,熟练掌握二次根式的乘法法则是解题关键.7.B【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方等知识点进行判定即可.【详解】解:A. 333+=,选项计算错误,不符合题意;2a a aB. 336⋅=,选项计算正确,符合题意;a a aC.()326a a=,选项计算错误,不符合题意;D. 333ab a b=,选项计算错误,不符合题意;()故选:B.【点睛】此题考查了整式的运算,涉及的知识有:合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.A【分析】把x=-3代入二次根式进行化简即可求解.【详解】解:当x =-33==.故选A.【点睛】本题考查了二次根式的计算,正确理解算术平方根的意义是关键.9.C【分析】根据平面直角坐标系中任意一点(),P x y ,关于原点的对称点是(),x y --可得到a b ,的值,再代入2a b +中可得到答案.【详解】解:点P (2a +1,4)与P '(1,3b -1)关于原点对称,则211a +=-,314b -=-,解得1a =-,1b ,23a b +=-,故选C .【点睛】此题主要考查了坐标系中的点关于原点对称的坐标特点,根据关于原点对称点的坐标特点求出a b ,的值是解答本题的关键.10.B【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正整数;当原数的绝对值1<时,n 是负整数.【详解】解:100.00000000022 2.210-=⨯.故选:B .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,表示时关键要确定a 的值以及n 的值.11.B【分析】依据平方差公式的特点进行判断即可.【详解】解:A 、(23)(23)m m +-符合平方差公式;B 、2(23)(23)(23)(23)(23)m m m m m -+-=---=--,不符合平方差公式; C 、(23)(23)(23)(23)m m m m ---=-+-符合平方差公式;D 、(23)(23)m m -+--符合平方差公式.故选B .【点睛】此题考查完全平方公式,平方差公式,解题关键在于掌握计算公式.12.D【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,绝对值大的反而小进行求解即可.【详解】①-4<-1<0<5,①最大的数是5,故选D.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解题的关键.13.D【分析】根据幂的乘方法则,合并同类项法则依次分析各项即可.【详解】解:A、(x2n)3=x6n,故本选项错误;B.(a2)3+(a3)2=a6+a6=2a6,(a6)2=a12,故本选项错误;C.(a2)3+(b2)3=a6+b6≠(a+b)6,故本选项错误;D.[(-x)2]n=x2n,本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了幂的乘方法则,合并同类项法,解答本题的关键是熟练掌握幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘;合并同类项法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.14.A【分析】根据单项式乘单项式的运算法则进行运算即可.【详解】原式=6a5.故选A.【点睛】本题考查了单项式乘单项式的知识,属于基础题.15.D【分析】根据二次根式的运算法则可以对各个选项的正误作出判断.【详解】AB、=C=D3322=÷=,选项正确.故选D.【点睛】本题考查二次根式的运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.16.A【分析】分别按各选项求出结果,然后比较即可.【详解】解:①328-=-,()211-=①-8+1=-7,-8-1=-9,-8×1=-8,-8÷1=-8,①-7>-8=-8>-9,①计算结果最大的是-7.故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的乘方和混合运算,掌握n a表示n个a相乘是解题的关键.17.C【分析】通过分式的加法法则,即可求解.【详解】原式=()()()()()() ()()()()()()()()() x c a b b c x a x b b cx a x b a b x a x b a b x a x b a b ------+----------=2()()()()()()()()() ax bx ac bc bx ab cx ac bx cx b bc x a x b a b x a x b a b x a x b a b --+--+--++----------=2+()()()()ax bx ac bc bx ab cx ac bx cx b bcx a x b a b--+--+---+---=2+()()()()ax bx ac bc bx ab cx ac bx cx b bcx a x b a b--+--+---+---=2+ ()()() ax ab bx bx a x b a b-----=()() ()()() a x b b x b x a x b a b------=()() ()()()a b x bx a x b a b-----=1 () x a -.故选C.【点睛】本题主要考查分式的加法法则,掌握分式的通分和约分,是解题的关键. 18.A【详解】A选项:面积为3B选项:体积为8,是有理数,此选项正确;C 、两直角边分别为2和3=,是无理数,此选项错误;D 、长为3,宽为2误.故选A.19.A【分析】同类项是指所含字母相同并且相同字母的指数也分别相等的项,根据同类项的定义判断并选出正确答案.【详解】23x y 和-23x y 是同类项,A 正确;22a b 和20.2ab 不是同类项,B 错误;11abc 和9bc 不是同类项,C 错误; 26和2x 不是同类项,D 错误;正确答案选A.【点睛】本题主要考查学生对同类项的定义的掌握,能够熟练的判断出两个式子是否是同类项是解答本题的关键.20.2x ≠【分析】根据分式的分母不为零,即20x -≠即可解答. 【详解】2x x -有意义, ∴20x -≠ 2x ∴≠【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握方式有意义的条件即“当分母不为零时,分式有意义”是解本题的关键.21.19【分析】根据完全平方公式将5a b +=两边平方,已知3ab =,由此即可求解.【详解】解:5a b +=两边平方得,22()5a b +=,即22225a ab b ++=,①3ab =,①22252252319a b ab +=-=-⨯=,故答案是:19.【点睛】本题主要考查的完全平方公式的应用,理解和掌握完全平方公式及其配方法是解题的关键.22.<【分析】直接根据有理数大小比较方法:正数大于0,负数小于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小,判断即可.【详解】解: 1.5-<34-, 故答案为:<.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较方法是解本题的关键.23. -6 16【分析】根据立方根的概念求解.【详解】如果一个数的立方根是6,则这个数为216∴6=-16=. 故答案为:6-,16. 【点睛】本题考查了求一个数的立方根,熟练掌握概念是解题的关键.24.6865.7.【详解】试题分析:求近似值,在一般情况下,无特殊要求就用“四舍五入”, 对数据6865.65吨按精确到0.1吨的要求取近似值可表示为 6865.7吨.考点:近似值.25.-32【分析】先根据多项式乘以多项式展开,根据完全平方公式凑完全平方公式,再将3a b +=整体代入求解即可.【详解】解:22(1)(1)484a b a ab b ab ++----=()214ab a b a b ab +++-+- ()241a b a b =+-++当3a b +=时,原式23431=-⨯+43632=-=-故答案为:32-【点睛】本题考查了多项式的乘法,完全平方公式,整体代入是解题的关键.26. 116##76 67- 116##76 【分析】依据相反数、倒数、绝对值的定义求解,要区分清楚这三个容易混淆的概念,求带分数的倒数时,应先把带分数化成假分数后再求倒数. 【详解】-=-17166, ①116-的相反数是116,倒数是67-,绝对值是116. 故答案为:①116,①67-,①116. 【点睛】此题考查了相反数、绝对值和倒数的性质,要求掌握相反数、绝对值和倒数的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.27. 3x y z ++,4xy ,22m n ,0,m ,﹣2.01×105… 4xy ,22m n ,0,m ,﹣2.01×105 (3)x y z ++ 【分析】根据整式、单项式、多项式的定义判断后选出即可.【详解】解:整式集合:{3x y z ++,4xy ,22m n ,0,m ,﹣2.01×105 …}; 单项式集合:{ 4xy ,22m n ,0,m ,﹣2.01×105 …}; 多项式集合:{3x y z ++ …}. 故答案为:3x y z ++,4xy ,22m n ,0,m ,﹣2.01×105…;4xy ,22m n ,0,m ,﹣2.01×105 …;3x y z ++ 【点睛】本题考查了对单项式,多项式,整式的定义的理解和运用,注意:整式包括多项式和单项式,数与字母的积是单项式,单个的数与单个的字母也是单项式,若干个单项式的和组成的代数式叫做多项式.28.1【分析】根据同类二次根式的被开方数相同可得出关于m 的方程,解出即可.【详解】解:①①13m m +=-,解得:1m =.故答案为:1【点睛】本题考查了同类二次根式的知识,一元一次方程,注意掌握同类二次根式化为最简二次根式后被开方数相同且根指数均为2.29.16【分析】将原式化简然后整体代入即可解决问题.【详解】解:①4m n -=,①228m n n --=)8()m m n n n -+-(=)8m n n +-4(=4()m n -=4×4=16.故答案为:16.【点睛】本题考查了因式分解的应用,解决本题的关键是掌握提公因式法分解因式. 30.x≥0且x≠2.【详解】试题分析:根据题意得:x≥0且x ﹣2≠0,解得:x≥0且x≠2.考点: 二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.31.x≥﹣4【详解】分析:根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,列不等式求解. 详解:根据题意得x+4≥0解得x≥-4.故答案为x≥-4.点睛:此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是明确二次根式的被开方数为非负数,比较简单,是常考题型.32.2【分析】把左边先逆用幂的乘方法则变形,再根据同底数幂的乘法计算,然胡两边比较即可求出m 的值.【详解】解:①1139273m m ⨯⨯=,①23113333m m ⨯⨯=,①511133m +=,①5m+1=11,①m=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、以及幂的乘方法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘. 33.<【分析】先求出328=,3464=,根据2864<即可得出答案.【详解】解:①328=,3464=, 又①2864<,4<.故答案为:<.【点睛】本题主要考查了立方根,以及实数的大小比较,关键是掌握实数的大小比较方法.34.6-【分析】直接利用完全平方公式以及二次根式的混合运算法则化简得出答案.【详解】解:原式=4+2﹣=6﹣.故答案为:6﹣.【点睛】本题主要考查完全平方公式以及二次根式的混合运算,掌握相关知识和运算法则是解题的关键.35. -15 -7.6 56 【详解】试题分析:进行有理数的加减混合运算时,可先统一成加法,再运用加法交换律,结合律进行运算.(1)-5+7-15-4+2=-5+7+(-15)+(-4)+2=-5+(-15)+[7+(-4)+2]=-15; (2)-0.5+4.3-9.6-1.8=(-0.5-1.8+4.3)-9.6=-7.6;(3)111113266--+=11115132666⎛⎫-+-+= ⎪⎝⎭ 36. 2.5-或 1.5-【分析】根据相反数、倒数、绝对值的定义得到a+b=0,cd=1,x=±2,y=0,再分别代入所求的代数式中,然后先算乘方,再算加减运算.【详解】解:①a 与 b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2的相反数的负倒数,y 不能作除数,①a+b=0,cd=1,x=±2,y=0①当a+b=0,cd=1,x=2,y=0时,原式=2011201020121202102⨯-⨯++ =2×0-2×1+12+0=0-2+2-0= 1.5-;当a+b=0,cd=1,x=-2,y=0时,原式=20112010201212021-02⨯-⨯+ =2×0-2×1-12+0 =0-2-12-0= 2.5-;故答案为 2.5-或 1.5-【点睛】本题考查了有理数混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.掌握互为相反数的两个数和为0,互为倒数的两数的积为1是解题的关键. 37.33-【分析】设另一个因式为(2)x n -,根据多项式乘以多项式展开,左右两边对比得到等量关系求解即可;【详解】设另一个因式为(2)x n -,则2(2)(3)2(6)3x n x x n x n -+=+--,即()2225263x x k x n x n -+=+--, ∴653n k n -=-⎧⎨=-⎩, 解得1133n k =⎧⎨=-⎩, 故答案为:33-.【点睛】本题主要考查了多项式乘以多项式的应用,准确计算是解题的关键. 38.7【分析】将原式左侧进行展开后,先根据3n 求出n 的值,然后利用a=n+3即可求解.【详解】将原式左端进行展开,()223312x n x n x ax +++=++①3n=12①n=4①a=3+4=7故答案为7.【点睛】本题考查了因式分解,本题的关键是将等式的左端展开,然后进行比对. 39.-8x 2y【分析】根据幂的乘方与积的乘方计算即可【详解】原式=232(8)x y y ⨯-=-8x 2y【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方,掌握运算法则是解题关键40.85--【分析】直接利用二次根式的性质和立方根的性质分别化简得出答案.【详解】解:7125=-+--735=-+-85=--【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.41.(1)7(2)122,12x x ==-【分析】(1)先逐项化简,再算加减即可;(2)利用平方根化简,再进行计算即可.【详解】(1)解:原式=(61)(2)+--+,=612+=7;(2)解:由原式得5757x x +=+=-,12212x x ==-,.【点睛】本题考查了实数的混合运算和平方根的运算,解决此题的关键是熟练的运用运算法则进行求解.42.(1)42(2)74或48【分析】(1)将原式变形为()24xy x y +--,再代入求解即可;(2)利用()()224x y x x y y +=-+先求出x y +的值,再将原式变形为()()2x y xy x y -+++,代入即可求解.(1) ()()22x y -+224xy x y =+--()24xy x y =+--,①36xy =,5x y -=,①原式()243625442xy x y =+--=+⨯-=,即结果为42;(2)①()()224x y x x y y +=-+,36xy =,5x y -=,①()222543616913x y +=+⨯==,①x y +的值为13±,22x xy y x y -+++ 222x xy y x y xy =-++++()()2x y xy x y =-+++,当13x y +=时,原式()()225361374x y xy x y =-+++=++=;当13x y +=-时,原式()()225361348x y xy x y =-+++=+-=;即结果为74或者48.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式及完全平方公式,掌握多项式乘多项式的运算法则及完全平方公式是解题的关键.43.0【分析】先根据绝对值的意义,分数指数幂,负整数指数幂和零指数幂的运算法则进行化简,然后再根据实数混合运算法则进行运算即可.【详解】解:原式11121-0=【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握绝对值的意义,分数指数幂,负整数指数幂和零指数幂的运算法则,是解题的关键.44.(1)2a-3b (2)90km【详解】试题分析: (1)根据两点间的距离列出代数式即可;(2)根据两点间的距离列出AB 的代数式进行解答即可.试题解析:(1)用含a 、b 的代数式表示B. D 两站之间的距离是a −2b +a −b =2a −3b ;故答案为2a −3b ;(2)由题意可知:2a −3b =80kmAB =(5a −8b −70)−(a −2b )=4a −6b −70=160−70=90,①A 、B 两站之间的距离是90km.45.(1)1a =-,1b =,3c =.(2)-1010,1012.(3)12【分析】(1)根据偶次方的非负性,绝对值的非负性由非负数和为0可得方程,进而求出a 、c 、b ,(2)先找到对折点,再根据M ,N 两点之间的距离为2022,可得它们到对折点的距离为1011以及点M 在点N 的左侧可得答案;(3)根据点P 的位置得出13x <<,再化简绝对值,进行整式运算即可解答.【详解】(1)解:根据题意得:10a +=,30c -=,解得:①1a =-,3c =,又①a b =-,①1b =,综上所述:1a =-,1b =,3c =.(2)解:①1a =-,3c =,将数轴折叠,使点A 与点C 重合. 故对折点所表示的数为-1+3=12, ①M ,N 对折点所表示的数也是1,①M ,N 两点之间的距离为2022,点M 在点N 的左侧,故点M 表示的数为1-1011=-1010,点M 表示的数为1+1011=1012,故答案为:-1010,1012.(3)解:①当点P 在点B 与点C 之间时,1b =,3c =.①13x <<,①10x ->,10x +>,40x -<, ①31124x x x +--+-=3(1)(1)2(4)x x x +----=33+12+8x x x +--,=12.【点睛】本题考查了偶次方的非负性,绝对值的非负性,数轴上的点之间的距离、绝对值的化简、整式加减等知识,数形结合是解题的关键.46.(1)0c a b >>>(2)>,<(3)2b【分析】(1)数轴上,越往左数字越小,越往右数字越大,据此即可作答;(2)根据(1)中的结果,结合不等式的性质即可作答;(3)根据(2)中的结果去绝对值和根号,即可得解.【详解】(1)根据数轴上各数的位置,有:0c a b >>>,故答案为:0c a b >>>;(2)在(1)中有0c a b >>>,①a b >,c b >,①0a b ->,0c b ->,①0b c -<,故答案为:>,<;(3)①0a b ->,0c b ->,①a b --()()()a b a c c b =--++--a b a c c b =-+++-+2b =,故答案为:2b .【点睛】本题考查了利用数轴比较实数的大小,不等式的性质,求一个数的立方根以及二次根式的性质等知识,根据数据得到0c a b >>>,再根据不等式的性质得到0a b ->,0c b ->,是解答本题的关键.不等式的基本性质①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,即:若a b >,那么a m b m ±±>;①不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即:若a b >,且0m >,那么am bm >或a b m m>;①不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:若a b >,且0m <,那么am bm <或a b m m<. 47.(1)102m(2)7530a b(3)12t(4)128(5)6【分析】)(1)运用同底数幂乘法公式和幂的乘方公式运算,再合并即可;(2)运用幂的乘方和积的乘方公式运算即可;(3)先确定符号,再用同底数幂乘法公式运算即可;(4)逆用同底数幂乘法公式和幂的乘方公式,再整体代入即可;(5)将等式两边转化成同底数幂,再让指数相等得到一个一元一次方程,解之即可. (1)解:原式1046101010332m m m m m m ⋅===--;(2)原式()()()5551561567530a b a b a b =⋅=⋅=; (3)原式34512t t t t =⋅⋅=;(4)①24m n a a ==,,①()()3232323224816128m n m n m n a a a a a +=⋅=⋅⨯=⨯==; (5)①2328162x ⨯⨯=,即()34232222x⨯⨯=, ①352322x +=,①3523x +=,解得:6x =.【点睛】本题考查了同底数幂乘法公式,积的乘方公式,幂的乘方公式,灵活掌握这三个公式正逆用是解题的关键.48.(1)3;(2)﹣113. 【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:(1)原式=﹣8+10+2﹣1=3;(2)原式=79×157﹣163=﹣113. 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.49.(1)三种方案(2)A 种货车30辆,B 种货车20辆时费用最省,费用为34000(元)(3)40 45【分析】(1)设安排A 种货车x 辆,则安排B 种货车()50x -辆,列出不等式组,求整数解即可;(2)根据三种方案判断即可;(3)根据二元一次方程,求整数解即可.【详解】(1)解:设安排A 种货车x 辆,则安排B 种货车()50x -辆,()()75503063750230x x x x ⎧+-≥⎪⎨+-≥⎪⎩, 解得:28x 30≤≤,因为x 为整数,所以可以取28,29,30,共三种方案.(2)使用A 种货车费用600元,B 种货车800元,600800<,∴在上述方案中,安排A 种货车最多时最省费用,即当A 种货车30辆,B 种货车20辆时费用最省,费用为:306002080034000⨯+⨯=(元);(3)在(2)的方案下,由题意得:30202100m n +=,210020270303n n m -∴==-, 38m n <<,303820210030202100n n n ⨯+<⎧∴⎨+>⎩, 解得:4248n <<,经验算,只有当45n =时,m =27045403-⨯=为整数,其余n 的取值不符合要求, 此次奖金发放的具体方案为:每辆A 种货车奖金为40元,每辆B 种货车奖金为45元.【点睛】本题考查一元一次不等式(组)的应用,二元一次方程的整数解问题,解题的关键是理解题意,学会利用参数根据不等式(组)解决问题.。

人教版中考数学复习-- 数与式(训练)(附答案)

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第一章数与式时间:45分钟满分:80分一、选择题(每题4分,共32分)1.-2的相反数是()A.2 B.-2 C.12D.-122.据报道,超过515 000 000名观众通过中国中央广播电视总台收看了2022年北京冬奥会开幕式,将515 000 000用科学记数法表示为()A.0.515×109B.5.15×108C.51.5×107D.515×1063.实数-3,12,0,2中,最大的数是()A.-3 B.12C.0 D. 24.下列运算正确的是()A.a2·a3=a6B.a8÷a2=a4C.(a+b)2=a2+b2D.(ab3)2=a2b65.如图,数轴上点P表示的数为x,则在该数轴上表示数1-2x的点可能是()(第5题)A.点A B.点B C.点C D.点D6.估计3×(23+5)的值应在()A.10和11之间B.9和10之间C.8和9之间D.7和8之间7.已知m为方程x2+3x-2 022=0的根,那么m3+2m2-2 025m+2 022的值为()A.-2 022 B.0C.2 022 D.4 0448.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )(第8题)A .a 2-b 2=(a -b )2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )二、填空题(每题4分,共16分)9.若要使代数式x x -4有意义,则x 的取值范围为________. 10. 因式分解:a 3-9a =__________________.11.对某种盒装牛奶进行质量检测,一盒装牛奶超出标准质量2 g ,记作+2 g ,那么低于标准质量3 g ,应记作________g.12.下面的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则被污染的x 的值是________. 先化简,再求值:3-x x -4+1,其中x =★. 解:原式=3-x x -4·(x -4)+(x -4) ① =3-x +x -4=-1.三、解答题(共32分)13.(10分)计算:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫120+|1-2|-8;3(2)-14+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-1×12-4cos 30°.14.(10分)(1)先化简,再求值:(m m -3+1m -3)÷m 2-1m 2-6m +9,其中m =2+1;(2) 先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫x -x x +1·x +1x 2+4x +4÷ x 2-2x x 2-4,再从-2≤x ≤2中选一个合适的整数代入并求值.15.(12分)欣欣文具店出售的文具盒定价为每个20元,钢笔定价为每支5元.为了促销,该文具店制定了两种优惠方案.方案一:每买一个文具盒赠送一支钢笔;方案二:按总价的8折付款.某班欲购买x个文具盒和8支钢笔奖励给数学竞赛获奖的学生,且x≤8.(1)用含x的代数式分别表示两种方案所需的钱数;(2)当x=5时,哪种优惠方案更省钱?5 参考答案一、1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D二、9. x >4 10. a (a +3)(a -3) 11. -312.5 点拨:3-x x -4+1=3-x +x -4x -4=14-x. 由题意可知14-x =-1,可得x =5,检验:当x =5时,4-x ≠0, ∴图中被污染的x 的值是5.三、13.解:(1)原式=1-1+2-2 2 =- 2.(2) 原式=-1+3×23-4×32=43-1.14.解:(1)原式=m +1m -3÷(m +1)(m -1)(m -3)2=m +1m -3×(m -3)2(m +1)(m -1)=m -3m -1. 当 m =2+1时,原式=2+1-32+1-1=2-2 2=1- 2. (2)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x (x +1)x +1-x x +1·x +1(x +2)2·(x +2)(x -2)x (x -2) =x 2x +1·x +1(x +2)2·(x +2)(x -2)x (x -2)=x x +2. ∵-2≤x ≤2,且x 为整数,∴x =-2,-1,0,1,2.∵要使分式有意义,即分母x +1≠0,x +2≠0,x (x -2)≠0,∴x ≠-1,-2,2,0.∴应选x =1.当x=1时,原式=11+2=13.15.解:(1)方案一所需的钱数为20x+5(8-x)=15x+40(元).方案二所需的钱数为(20x+5×8)×80%=(20x+40)×80%=16x+32(元).(2)由(1)可知当x=5时,方案一所需的钱数为15x+40=15×5+40=115(元).方案二所需的钱数为16x+32=16×5+32=112(元).∵112<115,∴方案二更省钱.。

中考数学《数与式》专项练习题(含答案)

中考数学《数与式》专项练习题(含答案)

中考数学《数与式》专项练习题(含答案)一、单选题1.一条河的水流速度是2.5km /h ,某船在静水中的速度是km /h v ,则该船在这条河中逆流行驶的速度是( )A .()2.5km /h v +B .()2.5km /h v -C .()2.5km /h v -D .()5km /h v - 2.-24的相反数是( )A .-24B .24C .124-D .124 3.当2x =时,代数式234(2)(8)x x x x x -+的值是( )A .-4B .-2C . 2D . 44.有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点的位置如图所示,有下列式子:①c -a >b -a ;②a +b >a +c ;③bc >ac ;④b a >c a.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.—0.25的相反数是:( )A .14B .4C .-4D .-56.把式子()()()()()2482562121212121++++⋅⋅⋅+化简的结果为()A .102421-B .102421+C .51221-D .51221+ 7.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( )A .()ab ac d a b c d ++=++B .21(1)(1)a a a -=+-C .222()2a b a ab b +=++D .222(2)a a a a --=- 8.下列各式的结果为3-的是( )A .()()()2933---++--B .012345-+-+-C .4.5 2.3 2.5 3.72-+-+D .()()()27603---+-+++ 9.已知a 2+ab=5,ab+b 2=﹣2,那么a 2﹣b 2的值为( )A .3B .7C .10D .﹣1010.实数4的平方根是()A .2B .-2C .2±D .16±11.下面的说法正确的是( )A .正有理数和负有理数统称有理数B .整数和分数统称有理数C .正整数和负整数统称整数D .有理数包括整数、自然数、零、负数和分数12.国家统计局公布的数据显示,经初步核算,2020年尽管受到新冠疫情的影响,前三个季度国内生产总值仍然达到近697800亿元,按可比价格计算,同比增长了6.2%.将数据697800用科学记数法表示为( )A .3697.810⨯B .469.7810⨯C .56.97810⨯D .60.697810⨯二、填空题13.下面给出的五个结论中:①最大的负整数是-1;②数轴上表示数3和-3的点到原点的距离相等;③当a≤0时,|a|=-a 成立;④若a 2=9,则a 一定等于3; ⑤2110a +一定是正数.说法正确的有_________________ 14.现有一列数a 1,a 2,a 3,…,其中a 1=1,a 2=111+a ,a 3=211+a ,…,a n =111+n a -,则a 17的值为________.15.计算21()2-____.16.已知132n xy +-与34y x 是同类项,则n 的值是__________. 17.计算:23÷25=______.18.三个连续奇数,中间一个为2n ﹣1,则这三个连续奇数之和为_____.19.有一列数a 1,a 2,a 3,…,a n ,已知a 1=1,a 2=2,从第三个数开始,每个数都等于它前面的两个数中第二个数除以第一个数所得的商,例a 3=a 2÷a 1=2……,那么a 2018=_____.20.用正负数表示具有相反意义的量:(1)高出海平面342米记为+342米,那么-20米表示的是__________;(2)某工厂增产1 200吨记为+1 200吨,那么减产13吨记为__________.三、解答题21.计算:(1)﹣13+10﹣7 (2)21—41??59÷()()22.计算:(1;(2.23.已知a+b=-8 , ab=10,求22a b +和 2()a b -的值.24.先化简,再求值:2211111a a a a a --÷+--+,其中a=4.25.请回答下列问题:(1介于连续的两个整数a 和b 之间,且a b <,那么a = ,b = ;(2)x 2的小数部分,y 1的整数部分,求x = ,y = ;(3)求)yx 的平方根.26.已知在纸面上画一数轴,折叠纸面.(1)若1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣2表示的点与数 表示的点重合(2)若﹣2表示的点与4表示的点重合,回答以下问题:①数7对应的点与数 对应的点重合;②若数轴上A 、B 两点之间的距离为2020(点A 在B 的左侧),且A 、B 两点经折叠后重合,求A 、B 两点表示的数是多少?(3)点C 在数轴上,将它向右移动4个单位,再向左2个单位后,若新位置与原位置到原点的距离相等,则C 原来表示的数是多少?请列式计算,说明理由.27.乘法公式的探究及应用.(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式);(3)比较图1、图2阴影部分的面积,可以得到公式 ;(4)运用你所得到的公式,计算下列各题:① 20.2×19.8 ;②()()22m n p m n p +--+.28.在解决数学问题时,我们一般先仔细读题干,找出有用信息作为已知条件,然后用这些信息解决问题,但是有的题目信息比较明显,我们把这样的信息称为显性条件,而有的信息不太明显需要结合图形,特殊式子成立的条件,实际问题等发现隐含信息作为条件,这样的条件称为隐含条件,所以我们在做题时更注意发现题目中的隐含条件(阅读理解)读下面的解题过程,体会加何发现隐含条件,并回答. 化简:2(13x)1x ---.解:隐含条件1-3x≥0,解得:x 13≤,∴原式=(1-3x )-(1-x )=1-3x-1+x=-2x(启发应用)已知△ABC 22x 1(5x)4(4x)+---,,,记△ABC 的周长为C △ABC(1)当x=2时,△ABC 的最长边的长度是______(请直接写出答案).(2)请求出C △ABC (用含x 的代数式表示,结果要求化简).29.某检修小组乘一辆汽车沿一条东西向公路检修线路,约定向东走为正,某天从A 地出发到收工时,行走记录如下:(单位:km )+15,-2,+5,-3,+8,-3,-1,+11,+4,-5,-2,+7,-3,+5(1)请问,收工时检修小组距离A地多远?在A地的那一边?(2)若检修小组所乘汽车的平均油耗是7.5升/100km,则汽车在路上行走大约耗油多少升?(精确到0.1升)参考答案1.B2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.B9.B10.C11.B12.C13.①②③⑤14.1597 258415.4 16.317.1 418.6n﹣319.2.20.低于海平面20米, -13吨21.⑴ -10 ⑵ -322.(1)0;(2)423.44,24.24.1 525.(1)4;b=(2−4;3(3)±826.(1)2;(2)①-5;②点A表示的数是-1009、点B表示的数是1011;(3)-1.27.(1)a2−b2;(2)a−b,a+b,(a+b)(a−b);(3)(a+b)(a−b)=a2−b2;(4)①99.96;②4m2−n2+2np−p2.28.(1)3;(229.(1)所以检修小组最后在A地东面36km处;(2)汽车在路上行走大约耗油5.6升.。

中考数学数与式专题知识训练50题含答案

中考数学数与式专题知识训练50题含答案

中考数学数与式专题知识训练50题含答案(有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)__一、单选题1.下列说法正确的是( )A .最小的有理数是0B .任何有理数都可以用数轴上的点表示C .绝对值等于它的相反数的数都是负数D .整数是正整数和负整数的统称 2.5的相反数是( )A .5-B .5C .15D .|5| 3.单项式22xy -的系数和次数分别为( )A .2,2B .2,3C .-2,2D .-2,3 4.下列计算正确的是( )A .3a 2﹣6a 2=﹣3B .(﹣2a )•(﹣a )=2a 2C .10a 10÷2a 2=5a 5D .﹣(a 3)2=a 65.火星具有和地球相近的环境,与地球最近时候的距离约55000000km ,将数字55000000用科学记数法表示为( )A .555010⨯B .65510⨯C .75.510⨯D .80.5510⨯ 6.2019年3月25日,为加强中法两国友好关系,两国签署价值300亿美元的“空中客车”飞机大单,其中300亿用科学记数法表示为( )A .3×108B .300×108C .0.3×1011D .3×1010 7.下列各式计算正确的是( )A 2=-B =C =D .2=8.下列各式的值最小的是( )A .13-B .22-C .40-⨯D .|5|-9.5的相反数是( )A .-5B .5C .±5D .1510.下列二次根式是最简二次根式的是( )AB C D 11.高州市投入环保资金3730000万元,3730000万元用科学记数法表示为( )万元A .537.310⨯B .63.7310⨯C .70.37310⨯D .437310⨯ 12.下列说法中错误的是( )①0既不是正数,也不是负数; ①0是自然数,也是整数,也是有理数;①数轴上原点两侧的数互为相反数; ①两个数比较,绝对值大的反而小.A .①①B .①①C .①①D .①①①13.下列运算正确的是( )A .a ab --b b a -=1 B .m n m n a b a b --=- C .11b b a a a +-= D .2221a b a b a b a b+-=--- 14.下列计算正确的是( )A .4a 3·2a 2=8a 6B .2x 4·3x 4=6x 8C .3x 2·4x 2=12x 2D .(2ab 2)·(-3abc)=-6a 2b 315.函数y =) A .2x ≥- B .21x C .1x > D .2x ≥-且1x ≠ 16.6-的相反数是( )A .16-B .6--C .6D .1617.下列各数中比-1小1的数是( )A .-1B .-2C .1D .-318.已知b>0,化简-1]∞(,的结果是( )A .-B .C .-D .19 )A .3与4之间B .5与6之间C .6与7之间D .28与30之间 20.如果a 是负数,那么2a 的算术平方根是( ).A .aB .a -C .a ±D .二、填空题21x 的取值范围是__________.22.当x =__________________.23.若|x|=5,则x ﹣3的值为_____.24.上海世博会预计约有69 000 000人次参观,69 000 000用科学记数法表示为_________.25.计算:222a b a b b a+=--____________. 26.用科学记数法表示:0.000832-=________.27.计算:a2•a3=_____.2823x =-,则x 的范围是_____________.29.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算①如下:a ①b 3①2==4①8=________. 30.若4a b =+,则222a ab b -+的值是______________.31.“KN95”口罩能过滤空气中95%的直径约为0.0000003m 的非油性颗粒,数据0.0000003用科学记数法表示为____________.32.已知x 、y 均为实数,且5x y +=,2211x y +=,则xy =______. 33.若分式22x 有意义,则x 的取值范围是________.34.计算:02(3)π-+-=______________.35=b+2,那么a b =_____.36______________________=____________37_______,π=_______38.计算:(2a b -)3·(2b a -)2=____________(结果用幂的形式表示)39100,...,==根据其变化规律,解答问题:若1.02102,则x =____________.三、解答题40.计算:x 2•x 3+(﹣x )5+(x 2)3.41.张师傅承揽了某栋公寓楼的装修任务,他准备铺地时,发现这栋公寓楼户型结构相同,但地面卫生间和客厅的宽分别有几个类型,他将房子地面结构图按下图进行表示(单位:米).(1)请你用含x ,y 的式子,帮张师傅把地面的总面积表示出来;(单位:平方米) (2)已知 4.5x =,2y =这类型的房子有五户,铺地砖的费用为80元/平方米,请求出这个类型的房子铺地砖的总费用.42.已知2a +2的立方根是-2,a +b +4的算术平方根是3,c(1)求a ,b ,c 的值.(2)求22a ab c -+的平方根.43.计算:(1)(22 44.计算:032243.45.在等式2y ax bx c =++中,当1x =时,0y =;当=1x -时,=2y -:当2x =时,7y =.(1)求a ,b ,c 的值;(2)求当3x =-时,y 的值.46.计算:()()2242x y y x y x x ⎡⎤-+--÷⎣⎦.47.在ABCD 中,120BAD ∠=︒,DE 平分ADC ∠交射线AB 于点E ,线段BE 绕点E 顺针旋转60°得到线段EP ,连接AC ,PC .(1)如图1,当点E 在线段AB 上时,①PBC ∠的大小为______;①判断APC △的形状并说明理由;(2)当4BC =,2BE =时,直接写出AC 的长.48.已知:243M a ab =+-,269N a ab =-+.(1)化简:M N +;(2)若()2210a b ++-=,求M N +的值.49.操作题(1)如图①所示是一个长为2a ,宽为2b 的矩形,若把此图沿图中虚线用剪刀均分为四块小长方形,然后按图①的形状拼成一个正方形,请问:这两个图形的 不变.图①中阴影部分的面积用含a 、b 的代数式表示为_________________;(2)由(1)的探索中,可得到的结论是:在周长一定的矩形中,___________时,面积最大;(3)若一矩形的周长为36 cm ,则当边长为多少时,该图形的面积最大?最大面积是多少?参考答案:1.B【详解】分析:利用有理数的概念、数轴上点与有理数的关系、相反数的求法、整数等知识对各选项进行判断;解:A 选项有理数包括了正数、0、负数,所以没有最小的有理数,故是错误的; B 选项数轴上的点与有理数是一一对应的关系,故是正确的;C 选项绝对值等于它的相反数的数有0和负数,故是错误的;D 选项整数包括了正整数、0和负整数,故是错误的;故选B .2.A【分析】直接利用互为相反数的定义得出答案.【详解】解:5的相反数是:-5.故选:A .【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.3.D【分析】单项式的系数包括系数前面的符号,次数指所有未知数的次数之和.根据以上规律直接可以读出结果.【详解】单项式22xy -的系数为-2,次数包括x 和y 的次数之和,总共为3,所以单项式22xy -的系数和次数分别为-2,3,故选D【点睛】此题重点考察学生对单项式系数和次数的把握,抓住次数包括所有未知数的次数是解题的关键.4.B【分析】根据整式的运算法则分别计算可得出结论.【详解】选项A ,由合并同类项法则可得3a 2﹣6a 2=﹣3a 2,不正确;选项B ,单项式乘单项式的运算可得(﹣2a )•(﹣a )=2a 2,正确;选项C ,根据整式的除法可得10a 10÷2a 2=5a 8,不正确;选项D ,根据幂的乘方可得﹣(a 3)2=﹣a 6,不正确.故答案选B .考点:合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.5.C【分析】直接根据科学记数法表示即可.【详解】755000000 5.510=⨯,故选C【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.6.D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:300亿=3000000000=3×1010.故选D .【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.7.C【分析】先对各选项进行计算后再进行判断.【详解】A 22=-=||,故计算错误;BC =D选项:2故选C.【点睛】考查了二次根式的加法、化简,解题关键是熟记加法法则和二次根式的性质. 8.B【分析】原式各项计算得到结果,比较即可.【详解】A 、原式=-2,B 、原式=-4,C 、原式=0,D 、原式=5,①-4<-2<0<5,则各式的值最小为-4,故选B .【点睛】此题考查了有理数的大小比较,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.A【分析】根据相反数的定义即可求解.【详解】解:5的相反数是-5,故选A .【点睛】本题考查了相反数的定义(只有符号不同的两个数叫做互为相反数),是一个基础的题目.10.B【分析】根据最简二次根式的定义:被开方数不含能开方开的尽的因数或因式,被开方数不含分母,进行判断即可.【详解】A ==不符合题意;BC =,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;D a ,被开方数中含能开得尽方的因式,不是最简二次根式,不符合题意; 故选:B .【点睛】本题考查最简二次根式的定义,熟练掌握概念是解题的关键.11.B【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,看小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.小数点向左移动时,n 是正整数;小数点向右移动时,n 是负整数.【详解】解:63730000 3.7310=⨯,故选:B .【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.解题关键是正确确定a 的值以及n 的值.12.B【分析】根据相反数,绝对值的定义进行判断.【详解】解:①0既不是正数,也不是负数正确,不符合题意.①0是自然数,也是整数,也是有理数正确,不符合题意.①数轴上原点两侧的数互为相反数,说法不正确,符合题意.①两个数比较,绝对值大的反而小,说法不正确,符合题意.①说法不正确的是①①,故选B .【点睛】主要考查相反数,绝对值的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 13.D【分析】根据分式的加减运算法则逐项判断即可的解. 【详解】根据分式的减法法则,可知:a b a b a b a b b a a b a b a b +-=+=-----,A 错误; 由异分母的分式相加减,可知m n bm an bm an a b ab ab ab --=-=,B 错误; 由同分母分式的加减,可知11b b a a a+-=-,C 错误; 由分式的加减法法则,先因式分解再通分,可得:2222()1()()()()()()a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b++++-=-==--+-+-+--,D 正确. 故选D .【点睛】本题考查分式的加减运算,熟知分式的加减运算法则是解题的关键.14.B【详解】A. ① 4a 3·2a 2=8a 5 ,故不正确;B. ① 2x 4·3x 4=6x 8 ,故正确;C. ① 3x 2·4x 2=12x 4 ,故不正确;D. ① (2ab 2)·(-3abc)=-6a 2b 3c ,故不正确;故选B.15.D【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【详解】解:根据题意得:2010xx+≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-2且1x≠.故选D.【点睛】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.16.C【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,根据定义解答.【详解】6-的相反数是6,故选择:C.【点睛】本题考查相反数的定义及求一个数的相反数,熟记定义是解题的关键.17.B【分析】根据有理数的减法,即可解答.【详解】−1−1=−2,故选B.【点睛】此题考查有理数的减法,解题关键在于结合题意列式计算.18.C【分析】首先根据二次根式有意义的条件,判断a≤0,再根据二次根式的性质进行化简.【详解】①b>0,30a b-≥,①0.a≤①原式==-故选C.【点睛】考查二次根式有意义的条件以及二次根式的化简,得到a≤0是解题的关键. 19.B【分析】直接利用估算无理数的方法得出接近无理数的整数进而得出答案.【详解】25<①56<<,5与6之间.故选:B .【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确掌握二次根式的性质是解题关键. 20.B【详解】当a a a ==-.故选B.21.x≥-5【分析】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解.【详解】解:根据题意得:x+5≥0,解得x≥-5.【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.22. 6 0【分析】根据被开方数为非负数可得.【详解】①当0a =0)a ≥的最小值为0,①当60x -=,即6x =0.故答案为:6, 0.【点睛】本题考查了二次根式的定义,解题的关键是利用二次根式的被开方数是非负数解题.23.﹣8或2【分析】由|x|=5可求出x 的值,再代入x ﹣3计算即可.【详解】解:①|x|=5,①x =5或﹣5,当x =5时,x ﹣3=2,当x =﹣5时,x ﹣3=﹣8,综上,x﹣3的值为﹣8或2.故答案为:﹣8或2.【点睛】本题考查了绝对值的意义,正确求出x的值是解题的关键.24.76.910⨯【详解】解:69000000=6.9×107.故答案为:76.910⨯25.1【分析】变异分母为同分母【详解】解:222a ba b b a+=--221222a b a ba b a b a b--==---故答案为:126.48.3210--⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:40.0008328.3210--=-⨯故答案为:48.3210--⨯【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.27.a5.【详解】【分析】根据同底数的幂的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.【详解】a2•a3=a2+3=a5,故答案为a5.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键.28.32 x≥【分析】根据二次根式的性质可得230x-≥,解不等式即可求解.【详解】根据题意,得2x-3≥0,解得:x 32≥. 【点睛】本题考查了二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解题的关键.29. 【分析】根据定义新运算公式和二次根式的乘法公式计算即可.【详解】解:根据题意可得===故答案为: 【点睛】此题考查的是定义新运算和二次根式的化简,掌握定义新运算公式和二次根式的乘法公式是解决此题的关键.30.16【分析】根据已知条件可得出a b -的值;因为2222a ab b a b ,带入即可得出答案.【详解】解:由4a b =+,可得:4a b -=;①2222a ab b a b , 将4a b -=可得:()22224162=-==-+a b a ab b ;故答案为:16.【点睛】本题考查代数式求值,结合利用完全平方公式因式分解,观察已知条件与要求的式子之间的联系是此类题目解题关键,平时也要多积累经验.31.7310-⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:70.0000003310,故答案是:7310-⨯.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中110a ≤<, n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.32.7【分析】根据5x y +=可得出2()25x y +=,再展开,将2211x y +=代入,即可求出xy 的值.【详解】解:①5x y +=①2()25x y +=,①22225x y xy ++=,将2211x y +=代入上式,得:11225xy +=①7xy =.故答案为:7.【点睛】本题考查完全平方公式和代数式求值.利用整体代入的思想是解题的关键. 33.2x ≠-【分析】根据分母不等于0,即可求出答案.【详解】解:①分式22x 有意义,①20x +≠,①2x ≠-;故答案为:2x ≠-.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于0.34.3【详解】【分析】先分别进行绝对值化简、0次幂的计算,然后再进行加法计算即可得.【详解】()02π3-+-=2+1=3,故答案为3.【点睛】本题考查了实数的运算,熟知任何非0数的0次幂为1是解题的关键.35.19 【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数可得关于a 的不等式组,进一步即可求出a 的值,进而可得b 的值,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:由题意,得:3030a a -≥⎧⎨-≥⎩,解得a =3,则b +2=0,解得:b =﹣2. 所以ab =3-2=19. 故答案为:19. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件、一元一次不等式组的解法和负整数指数幂的运算,属于基本题型,熟练掌握二次根式的被开方数非负和负整数指数幂的运算法则是解题关键.36. 0 15 6-【分析】根据算术平方根的定义及性质和立方根的定义及性质直接求解即可得到答案.【详解】解:①200=,0=;①()215225±=,算术平方根非负,15;①()36216-=-,6-;故答案为:0;15;6-.【点睛】本题考查算术平方根和立方根,熟练掌握算术平方根的定义及性质,立方根的定义及性质是解决问题的关键.37. 2± 4π-4=,进而求得4的平方根,根据4π<,化简绝对值即可.【详解】解:4=,①4的平方根是2±,①4π<①4ππ=-故答案为:2±,4π-【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,平方根,化简绝对值,掌握算术平方根和平方根的定义是解题的关键.平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫a 的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.38.()52a b -【分析】把2a b -看成底数, ()()222=2b a a b --,再根据同底数幂乘法法则计算即可.【详解】(2a b -)3·(2b a -)2=()52a b -,故答案为: ()52a b -.【点睛】本题主要考查同底数幂乘法法则,解决本题的关键是要熟练掌握同底数幂乘法法则. 39.10404【分析】根据已知运算规律计算即可;【详解】 1.02=102=,100 1.02=⨯==①10404x =;故答案是:10404.【点睛】本题主要考查了二次根式计算和数字规律,准确计算是解题的关键.40.6x【分析】直接利用同底数幂的乘法法则和幂的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:x 2•x 3+(﹣x )5+(x 2)3=x 5﹣x 5+x 6=x 6.【点睛】本题考查了整式的运算,掌握乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方是解题的关键. 41.(1)18+2y +6x ;(2)这个类型的房子铺地砖的总费用为18000元.【分析】(1)将四个长方形的面积相加即可得到答案;(2)将x =4.5,y =2代入(1),再乘以80即可得到总费用.【详解】解:(1)地面总面积=3×(2+2)+2y +(6-3)×2+6x=(18+2y +6x )平方米;(2)铺21m 地砖的平均费用为80元,当x =4.5,y =2,(18+2×2+6×4.5)×80=(18+4+27)×80=3920(元)①这个类型的房子铺地砖的总费用为3920元.【点睛】此题考查了列代数式,已知字母的值求代数式的值,正确掌握求几何图形的面积是解题的关键.42.(1)a=-5,b=10,c=3;(2)a2-ab+2c的平方根为±9.【分析】(1)直接利用立方根以及算术平方根的定义得出a,b,c的值;(2)利用(1)中所求,代入求出答案.(1)解:①2a+2的立方根是-2,①2a+2=-8,①2a=-10,①a=-5,①a+b+4的算术平方根是3,①a+b+4=9,-5+b+4=9,b=10,①c,①c=3;(2)22-+a ab c解:①a=-5,b=10,c=3,①a2-ab+2c= (-5)2- (-5)×10+2×3=81,①a2-ab+2c的平方根为.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小以及平方根、算术平方根和立方根,正确把握相关定义是解题关键.43.(1)(2)1122【详解】试题分析:(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先利用完全平方式和二次根式的乘法计算,再合并即可.试题解析:(1)原式=(2)原式=8+2+1-11-44.7【分析】根据乘方,二次根式和零指数幂的运算法则化简,然后再计算即可.【详解】解:原式821=-+7=.【点睛】本题主要考查了乘方,二次根式和零指数幂的运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.45.(1)213a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩(2)12【分析】(1)根据题设条件,得到关于a ,b ,c 的三元一次方程组,利用加减消元法解之即可,(2)结合(1)的结果,得到关于x 和y 的等式,把3x =-代入,计算求值即可.【详解】(1)根据题意得:02427a b c a b c a b c ++=⎧⎪-+=-⎨⎪++=⎩①②③,①+①得:1a c +=-①①+①×2得:21a c +=①,①-①得:2a =,把2a =代入①得:21c +=-,解得:3c =-,把2a =,3c =-代入①得:230b +-=,解得:1b =,方程组的解为:213a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩;(2)根据题意得:223y x x =+-,把3x =-代入得:22(3)3312y =⨯---=,即y 的值为12.【点睛】本题考查了解三元一次方程组,解题的关键:(1)正确掌握加减消元法,(2)正确掌握代入法.46.122x - 【分析】先根据完全平方公式和单项式乘以多项式进行运算,合并同类项,再利用多项式除以单项式即可.【详解】()()2242x y y x y x x ⎡⎤-+--÷⎣⎦()2222242x xy y xy y x x =-++--÷ ()242x x x =-÷122x =-. 【点睛】本题考查了整式的混合运算以及完全平方公式的应用,能灵活运用运算法则进行化简是解此题的关键.47.(1)①120︒;①APC △为等边三角形;理由见解析(2)【分析】(1)①利用平行四边形的性质证明60,ABC ∠=︒再利用旋转的性质证明BEP △是等边三角形,可得60,PBE 从而可得答案;①先证明18060120,AEP 再证明,AE AD =可得,AE BC 证明,PBC PEA ≌ 可得,,PC PA BPC EPA 证明60,APC BPE 从而可得结论;(2)需要分①当点E 在线段AB 上时,过A 作AF BC ⊥于F ,和①当点E 在线段AB 的延长线上时,两种情况讨论.同样的思路和方法,根据平行四边形对边相等可得4BC AD ==,邻角互补得60,ABC ∠=︒所以30BAF ∠=︒,132BFAB 或1,再两次应用勾股定理即可解答.(1)①①ABCD ,①,AD BC ∥ 而120BAD ∠=︒,18012060,ABC ADC由旋转的性质可得:,60,EB EP BEP①BEP △是等边三角形,①60,PBE①6060120.PBC PBE ABC①APC △为等边三角形.理由如下:①60,BEP①18060120,AEP①60,ADC DE 平分,ADC ∠①30,ADE CDE①18030,AED BAD ADE ADE ①,AE AD = 而,AD BC =①,AE BC①PBE △为等边三角形,①,60PE PB BPE①120,AEP PBC①,PBC PEA ≌①,,PC PA BPC EPA①60,APC EPA EPC BPC EPC BPE ①APC △为等边三角形.(2)①当点E 在线段AB 上时,如图,过A 作AF BC ⊥于F , ①4,2,AE AD BC BE ====①6,AB =①60,ABC ∠=︒①30,BAF①13,2BFAB 22226333,AF AB BF ①431,CF①222827AC AF CF .①当点E 在线段AB 的延长线上时,如图,过A 作AF BC ⊥于F ,方法同①得4AEBC AD ,60ABF ∠=︒, ①422AB AE EB ,30BAF ∠=︒, ①112BF AB ==,413FC BC BF , ①2223AF AB BF , ①2223323AC AF FC .综上所述:AC 的长是【点睛】本题考查的是旋转的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,勾股定理的应用,含30︒的直角三角形的性质,二次根式的化简,熟悉基本几何图形的性质是解本题的关键.48.(1)2226a ab -+(2)18【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则进行计算即可;(2)根据非负数相加和为0,则这几个非负数分别为0,先求出a 和b 的值,再代入求解即可.【详解】(1)解:①243M a ab =+-,269N a ab =-+,①()()224369M a N a ab a b =++-+-+224369a ab a ab =+-+-+2226a ab =-+.(2)①()2210a b ++-=,①20,10a b +=-=,解得:2,1a b =-=,把2,1a b =-=代入得: 2226M a N ab +=-+()()2222216=⨯--⨯-⨯+846=++ 18=.【点睛】本题考查了非负数的性质,整式加减中的化简求值,掌握合并同类项法则是解题的关键.49.(1)周长,2()a b -;(2)长等于宽;(3)当边长为9cm 时,最大面积为81cm 2.【分析】(1)根据长方形、正方形的周长公式和面积公式进行解答;(2)由完全平方公式进行计算分析;(3)根据第(2)的结论解答.【详解】(1)①图①长方形的周长=2a +2b ,图①正方形的周长=2(a +b )=2a +2b , ①周长相等;阴影部分的面积=正方形的面积-长方形的面积,=(a +b )2-4ab =a 2-2ab +b 2=(a -b )2,故填:周长,(a -b )2 ;(2)正方形面积为(a +b )2、长方形的面积为4ab ,①(a +b )2-4ab =(a -b )2≥0,①(a+b)2≥4ab,即:在周长一定的长方形中,当长和宽相等时,面积最大;(3)①在周长一定的长方形中,当长和宽相等时,面积最大,①当周长为36cm时,长和宽为9cm时,该图形的面积最大,最大面积为:9×9=81(cm2).【点睛】掌握乘法公式与几何图形的面积结合.。

中考数学专题复习《数与式》测试卷(附带答案)

中考数学专题复习《数与式》测试卷(附带答案)

中考数学专题复习《数与式》测试卷(附带答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.科学记数法—表示较大的数(共13小题)1.(2024•平谷区一模)从水利部长江水利委员会获悉,截止2024年3月24日,南水北调中线一期工程自2014年12月全面通水以来,已累计调水700亿立方米.其中70000000000用科学记数法表示为()A.7×108B.7×109C.7×1010D.7×10112.(2024•房山区一模)据中国国家铁路集团有限公司消息:在2024年为期40天的春运期间,全国铁路累计发送旅客4.84亿人次,日均发送12089000人次.将12089000用科学记数法表示应为()A.12.089×106B.1.2089×106C.1.2089×107D.0.12089×1083.(2024•石景山区一模)2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F摇十七运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.长征二号F(代号:CZ﹣2F,简称:长二F,绰号:神箭)主要用于发射神舟飞船和大型目标飞行器到近地轨道,其近地轨道运载能力是8500千克.将8500用科学记数法表示应为()A.85×102B.8.5×102C.8.5×103D.0.85×1044.(2024•通州区一模)2024年政府工作报告中提出“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”.北京正在建设国际科技创新中心,人工智能产业是北京的主导产业之一.目前,人工智能相关企业数量约2200家,全国40%人工智能企业聚集于此.2023年,北京在人工智能领域融资总额约223亿元,约占全国四分之一.数据22300000000用科学记数法表示应为()A.0.223×1011B.2.23×1010C.22.3×109D.223×1085.(2024•北京一模)2023年,我国共授权发明专利92.1万件,同比增长15.4%.将921000用科学记数法表示应为()A.92.1×104B.9.21×104C.9.21×105D.0.921×1066.(2024•西城区一模)2024年5.5G技术正式开始商用,它的数据下载的最高速率从5G初期的1Gbps 提升到10Gbps,给我们的智慧生活“提速”.其中10Gbps表示每秒传输10000000000位(bit)的数据.将10000000000用科学记数法表示应为()A.0.1×1011B.1×1010C.1×1011D.10×1097.(2024•朝阳区一模)2024年1月21日北京市第十六届人民代表大会第二次会议开幕,在政府工作报告中提到,2023年北京向天津、河北输出技术合同成交额74870000000元,将74870000000用科学记数法表示应为()A.74.87×109B.7.487×1010C.7.487×109D.0.7487×10118.(2024•大兴区一模)2024年是京津冀协同发展十周年,高标准建设雄安新区成效显著.从新区设立至2023年底,累计开发面积184平方公里,4017栋楼宇拔地而起,总建筑面积4370万平方米.将43700000用科学记数法表示应为()A.43.7×106B.4.37×107C.4.37×108D.0.437×1099.(2024•海淀区一模)据报道,2024年春节假期北京接待游客约1750万人次,旅游收入同比增长近四成.将17500000用科学记数法表示应为()A.175×105B.1.75×106C.1.75×107D.0.175×10810.(2024•东城区一模)2024年2月29日,在国家统计局发布的《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》中,2023年全年完成造林面积400万公顷,其中人工造林面积133万公顷.将数字1330000用科学记数法表示应为()A.1.33×107B.13.3×105C.1.33×106D.0.13×10711.(2024•丰台区一模)2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功.一架C919飞机最大储油量超过19000千克.将数据19000用科学记数法表示为()A.0.19×105B.1.9×104C.1.9×103D.19×10312.(2024•顺义区一模)全国绿化委员会办公室发布的《2023年中国国土绿化状况公报》显示,2023年全国完成国土绿化任务超800万公顷,其中造林3998000公顷.将3998000用科学记数法表示应为()A.3.998×107B.3.998×106C.3998×103D.3.998×10313.(2024•门头沟区一模)近几年全国各省市都在发展旅游业,让游客充分感受地域文化,据统计,某市2023年的游客接待量为210000000人次,将210000000用科学记数法表示为()A.2.1×107B.2.1×108C.2.1×109D.2.1×1010二.实数与数轴(共4小题)14.(2024•大兴区一模)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.b﹣c>0B.ac>0C.b+c<0D.ab<115.(2024•海淀区一模)实数a在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a≥﹣2B.a<﹣3C.﹣a>2D.﹣a≥316.(2024•东城区一模)若实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,在下列结论中,正确的是()A.|a|<|b|B.a+1<b+1C.a2<b2D.a>﹣b17.(2024•顺义区一模)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()A.a>﹣1B.b>1C.﹣a<b D.﹣b>a三.估算无理数的大小(共1小题)18.(2024•平谷区一模)写出一个大于1且小于4的无理数.(答案不唯一)四.实数的运算(共12小题)19.(2024•平谷区一模)计算:2cos30°+()﹣1+|﹣1|﹣.20.(2024•房山区一模)计算:.21.(2024•石景山区一模)计算:.22.(2024•通州区一模)计算:.23.(2024•北京一模)计算:4sin45°+|﹣2|﹣+()﹣1.24.(2024•西城区一模)计算:|﹣|﹣()﹣1+2sin60°﹣.25.(2024•朝阳区一模)计算:+|1﹣|+(2﹣π)0﹣2sin45°.26.(2024•大兴区一模)计算:.27.(2024•海淀区一模)计算:2sin60°+|﹣1|+()﹣1﹣.28.(2024•东城区一模)计算:.29.(2024•丰台区一模)计算:|﹣3|+2cos30°﹣.30.(2024•顺义区一模)计算:.五.整式的混合运算—化简求值(共5小题)31.(2024•通州区一模)已知2x2﹣x﹣1=0,求代数式4x(x﹣1)+(2x+1)(2x﹣1)的值.31.(2024•北京一模)已知2x2﹣x﹣1=0,求代数式(3x+2)(3x﹣2)﹣3x(x+1)的值.32.(2024•西城区一模)已知x2﹣x﹣4=0,求代数式(x﹣2)2+(x﹣1)(x+3)的值.33.(2024•大兴区一模)已知a2+3a﹣1=0,求代数式(a+1)2+a(a+4)﹣2的值.34.(2024•顺义区一模)已知x2+2x=1,求代数式4(x+1)+(x﹣1)2的值.六.提公因式法与公式法的综合运用(共11小题)36.(2024•平谷区一模)分解因式:ax2+2ax+a=.37.(2024•房山区一模)分解因式:x2y﹣4y=.38.(2024•石景山区一模)分解因式:xy2﹣4x=.39.(2024•北京一模)分解因式:8a2﹣8b2=.40.(2024•西城区一模)分解因式:x2y﹣12xy+36y=.41.(2024•朝阳区一模)分解因式:3x2+6xy+3y2=.42.(2024•大兴区一模)分解因式:ax2﹣4a=.43.(2024•海淀区一模)分解因式:a3﹣4a=.44.(2024•东城区一模)因式分解:2xy2﹣18x=.45.(2024•丰台区一模)分解因式:ax2﹣4ay2=.46.(2024•顺义区一模)分解因式:4m2﹣4=.七.分式有意义的条件(共3小题)47.(2024•房山区一模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是.48.(2024•丰台区一模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是.49.(2024•顺义区一模)代数式有意义,则实数x的取值范围是.八.分式的值(共2小题)50.(2024•海淀区一模)已知b2﹣4a=0,求代数式的值.51.(2024•东城区一模)已知2x﹣y﹣9=0,求代数式的值.九.分式的加减法(共1小题)52.(2024•平谷区一模)化简:的结果为.一十.分式的化简求值(共2小题)52.(2024•石景山区一模)已知x2﹣3x﹣6=0,求代数式的值.53.(2024•丰台区一模)已知x﹣3y﹣2=0,求代数式的值.一十一.二次根式有意义的条件(共6小题)55.(2024•平谷区一模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是.56.(2024•石景山区一模)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.57.(2024•通州区一模)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为.58.(2024•朝阳区一模)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.59.(2024•海淀区一模)代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.60.(2024•东城区一模)若二次根式有意义,则实数x的取值范围是.参考答案与试题解析一.科学记数法—表示较大的数(共13小题)1.(2024•平谷区一模)从水利部长江水利委员会获悉,截止2024年3月24日,南水北调中线一期工程自2014年12月全面通水以来,已累计调水700亿立方米.其中70000000000用科学记数法表示为()A.7×108B.7×109C.7×1010D.7×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:70000000000=7×1010.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.(2024•房山区一模)据中国国家铁路集团有限公司消息:在2024年为期40天的春运期间,全国铁路累计发送旅客4.84亿人次,日均发送12089000人次.将12089000用科学记数法表示应为()A.12.089×106B.1.2089×106C.1.2089×107D.0.12089×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:12089000=1.2089×107故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(2024•石景山区一模)2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F摇十七运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.长征二号F(代号:CZ﹣2F,简称:长二F,绰号:神箭)主要用于发射神舟飞船和大型目标飞行器到近地轨道,其近地轨道运载能力是8500千克.将8500用科学记数法表示应为()A.85×102B.8.5×102C.8.5×103D.0.85×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:8500=8.5×103故选:C.【点评】本题考查了科学记数法表示绝对值较大的数的方法,掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数是关键.4.(2024•通州区一模)2024年政府工作报告中提出“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”.北京正在建设国际科技创新中心,人工智能产业是北京的主导产业之一.目前,人工智能相关企业数量约2200家,全国40%人工智能企业聚集于此.2023年,北京在人工智能领域融资总额约223亿元,约占全国四分之一.数据22300000000用科学记数法表示应为()A.0.223×1011B.2.23×1010C.22.3×109D.223×108【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.【解答】解:22300000000=2.23×1010故选:B.【点评】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.5.(2024•北京一模)2023年,我国共授权发明专利92.1万件,同比增长15.4%.将921000用科学记数法表示应为()A.92.1×104B.9.21×104C.9.21×105D.0.921×106【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.【解答】解:921000=9.21×105故选:C.【点评】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.6.(2024•西城区一模)2024年5.5G技术正式开始商用,它的数据下载的最高速率从5G初期的1Gbps 提升到10Gbps,给我们的智慧生活“提速”.其中10Gbps表示每秒传输10000000000位(bit)的数据.将10000000000用科学记数法表示应为()A.0.1×1011B.1×1010C.1×1011D.10×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:10000000000=1×1010.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.(2024•朝阳区一模)2024年1月21日北京市第十六届人民代表大会第二次会议开幕,在政府工作报告中提到,2023年北京向天津、河北输出技术合同成交额74870000000元,将74870000000用科学记数法表示应为()A.74.87×109B.7.487×1010C.7.487×109D.0.7487×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:74870000000=7.487×1010故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.(2024•大兴区一模)2024年是京津冀协同发展十周年,高标准建设雄安新区成效显著.从新区设立至2023年底,累计开发面积184平方公里,4017栋楼宇拔地而起,总建筑面积4370万平方米.将43700000用科学记数法表示应为()A.43.7×106B.4.37×107C.4.37×108D.0.437×109【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:43700000=4.37×107.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.9.(2024•海淀区一模)据报道,2024年春节假期北京接待游客约1750万人次,旅游收入同比增长近四成.将17500000用科学记数法表示应为()A.175×105B.1.75×106C.1.75×107D.0.175×108【分析】根据科学记数法的规则进行作答即可.【解答】解:17500000=1.75×107.故选:C.【点评】本题主要考查科学记数法,解题的关键是熟练掌握科学记数法的规则.10.(2024•东城区一模)2024年2月29日,在国家统计局发布的《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》中,2023年全年完成造林面积400万公顷,其中人工造林面积133万公顷.将数字1330000用科学记数法表示应为()A.1.33×107B.13.3×105C.1.33×106D.0.13×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:1330000=1.33×106.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.(2024•丰台区一模)2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功.一架C919飞机最大储油量超过19000千克.将数据19000用科学记数法表示为()A.0.19×105B.1.9×104C.1.9×103D.19×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:19000=1.9×104.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(2024•顺义区一模)全国绿化委员会办公室发布的《2023年中国国土绿化状况公报》显示,2023年全国完成国土绿化任务超800万公顷,其中造林3998000公顷.将3998000用科学记数法表示应为()A.3.998×107B.3.998×106C.3998×103D.3.998×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:3998000=3.998×106.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(2024•门头沟区一模)近几年全国各省市都在发展旅游业,让游客充分感受地域文化,据统计,某市2023年的游客接待量为210000000人次,将210000000用科学记数法表示为()A.2.1×107B.2.1×108C.2.1×109D.2.1×1010【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:210000000=2.1×108故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二.实数与数轴(共4小题)14.(2024•大兴区一模)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.b﹣c>0B.ac>0C.b+c<0D.ab<1【分析】根据数轴可知:﹣3<a<﹣2<b<﹣1<0<c<1,由此逐一判断各选项即可.【解答】解:由数轴可知:﹣3<a<﹣2<b<﹣1<0<c<1A、∵﹣2<b<﹣1,0<c<1,∴b﹣c<0,故选项A不符合题意;B、∵﹣3<a<﹣2,0<c<1,∴ac<0,故选项B不符合题意;C、∵﹣2<b<﹣1,0<c<1,∴b+c<0,故选项C符合题意;D、∵﹣3<a<﹣2<b<﹣1,∴ab>1,故选项D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟悉数轴上各点的分布特点是解题的关键.15.(2024•海淀区一模)实数a在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a≥﹣2B.a<﹣3C.﹣a>2D.﹣a≥3【分析】由数轴可知,﹣3<a<﹣2,由此逐一判断各选项即可.【解答】解:由数轴可知,﹣3<a<﹣2A、﹣3<a<﹣2,故选项A不符合题意;B、﹣3<a<﹣2,故选项B不符合题意;C、∵﹣3<a<﹣2,∴2<﹣a<3,故选项C符合题意;D、∵﹣3<a<﹣2,∴2<﹣a<3,故选项D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查的是实数与数轴,从题目中提取已知条件是解题的关键.16.(2024•东城区一模)若实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,在下列结论中,正确的是()A.|a|<|b|B.a+1<b+1C.a2<b2D.a>﹣b【分析】根据图示,可得﹣2<a<﹣1,0<b<1,据此逐项判断即可.【解答】解:根据图示,可得﹣2<a<﹣1,0<b<1∵﹣2<a<﹣1,0<b<1∴1<|a|<2,0<|b|<1∴|a|>|b|∴选项A不符合题意;∵﹣2<a<﹣1,0<b<1∴a<b∴a+1<b+1∴选项B符合题意;∵﹣2<a<﹣1,0<b<1∴1<a2<4,0<b2<1∴a2>b2∴选项C不符合题意;∵0<b<1∴﹣1<﹣b<0∵﹣2<a<﹣1∴a<﹣b∴选项D不符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴正方向朝右时,右边的数总比左边的数大.17.(2024•顺义区一模)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()A.a>﹣1B.b>1C.﹣a<b D.﹣b>a【分析】根据图示,可得﹣2<a<﹣1,0<b<1,据此逐项判断即可.【解答】解:根据图示,可得﹣2<a<﹣1,0<b<1∵a<﹣1∴选项A不符合题意;∵b<1∴选项B不符合题意;∵﹣2<a<﹣1∴1<﹣a<2∵0<b<1∴﹣a>b∴选项C不符合题意;∵0<b<1∴﹣1<﹣b<0∵﹣2<a<﹣1∴﹣b>a∴选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴正方向朝右时,右边的数总比左边的数大.三.估算无理数的大小(共1小题)18.(2024•平谷区一模)写出一个大于1且小于4的无理数π.(答案不唯一)【分析】由于开方开不尽的数是无理数,然后确定的所求数的范围即可求解.【解答】解:∵1=,4=∴只要是被开方数大于1而小于16,且不是完全平方数的都可.同时π也符合条件.【点评】此题主要考查了无理数的大小的比较,其中无理数包括开方开不尽的数,和π有关的数,有规律的无限不循环小数.四.实数的运算(共12小题)19.(2024•平谷区一模)计算:2cos30°+()﹣1+|﹣1|﹣.【分析】根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂、绝对值、二次根式的化简分别计算即可.【解答】解:2cos30°+()﹣1+|﹣1|﹣===1.【点评】本题考查了实数的运算,熟练掌握特殊角的三角函数值、负整数指数幂、绝对值、二次根式的化简是解题的关键.20.(2024•房山区一模)计算:.【分析】利用特殊锐角三角函数值,负整数指数幂,绝对值的性质,二次根式的性质计算即可.【解答】解:原式=6×+2+3﹣3=3+2+3﹣3=5.【点评】本题考查实数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.21.(2024•石景山区一模)计算:.【分析】利用绝对值的性质,二次根式的性质,特殊锐角三角函数值及负整数指数幂计算即可.【解答】解:原式=2﹣+2﹣2×+5=2﹣+2﹣+5=7.【点评】本题考查实数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.22.(2024•通州区一模)计算:.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4×=2+4+1=5.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.23.(2024•北京一模)计算:4sin45°+|﹣2|﹣+()﹣1.【分析】sin45°=,再根据实数和指数幂的运算法则计算即可.【解答】解:原式=4×+2﹣3+2=2﹣3+4=4.【点评】本题考查的是实数的运算,指数幂和特殊角的三角函数值,熟练掌握上述知识点是解题的关键.24.(2024•西城区一模)计算:|﹣|﹣()﹣1+2sin60°﹣.【分析】利用特殊角的三角函数值及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式===﹣.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.(2024•朝阳区一模)计算:+|1﹣|+(2﹣π)0﹣2sin45°.【分析】分别根据绝对值、零指数幂及特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=2=3=2.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知绝对值、零指数幂的运算法则,熟记特殊角的三角函数值是解答此题的关键.26.(2024•大兴区一模)计算:.【分析】cos45°=,再根据实数和指数幂的运算法则计算即可.【解答】解:原式==.【点评】本题考查的是实数的运算,指数幂和特殊角的三角函数值,熟练掌握上述知识点是解题的关键.27.(2024•海淀区一模)计算:2sin60°+|﹣1|+()﹣1﹣.【分析】根据实数的运算法则、负整数指数幂和特殊角的三角函数值的定义进行计算.【解答】解:原式=2×+1+2﹣2=+1+2﹣2=3﹣.【点评】本题考查了实数的运算法则、负整数指数幂和特殊角的三角函数值,掌握实数的运算法则、负整数指数幂和特殊角的三角函数值的定义是关键.28.(2024•东城区一模)计算:.【分析】利用二次根式的性质,特殊锐角三角函数值,零指数幂,绝对值的性质计算即可.【解答】解:原式=4﹣2×+1﹣2=4﹣+1﹣2=3﹣1.【点评】本题考查实数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.29.(2024•丰台区一模)计算:|﹣3|+2cos30°﹣.【分析】直接利用特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质、绝对值的性质分别化简,进而计算得出答案.【解答】解:原式=3+2×﹣3﹣2=3+﹣3﹣2=﹣.【点评】此题主要考查了实数的运算,正确化简各数是解题关键.30.(2024•顺义区一模)计算:.【分析】利用负整数指数幂,特殊锐角三角函数值,二次根式的性质,零指数幂计算即可.【解答】解:原式=﹣4×+2+1=﹣2+2+1=.【点评】本题考查实数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.五.整式的混合运算—化简求值(共5小题)31.(2024•通州区一模)已知2x2﹣x﹣1=0,求代数式4x(x﹣1)+(2x+1)(2x﹣1)的值.【分析】利用平方差公式,单项式乘多项式的法则进行计算,然后把2x2﹣x=1代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:4x(x﹣1)+(2x+1)(2x﹣1)=4x2﹣4x+4x2﹣1=8x2﹣4x﹣1∵2x2﹣x﹣1=0∴2x2﹣x=1∴当2x2﹣x=1时,原式=4(2x2﹣x)﹣1=4×1﹣1=4﹣1=3.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,平方差公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.32.(2024•北京一模)已知2x2﹣x﹣1=0,求代数式(3x+2)(3x﹣2)﹣3x(x+1)的值.【分析】利用平方差公式,单项式乘多项式的法则进行计算,然后把2x2﹣x=1代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:(3x+2)(3x﹣2)﹣3x(x+1)=9x2﹣4﹣3x2﹣3x=6x2﹣3x﹣4∵2x2﹣x﹣1=0∴2x2﹣x=1当2x2﹣x=1时,原式=3(2x2﹣x)﹣4=3×1﹣4=3﹣4=﹣1.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,平方差公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.33.(2024•西城区一模)已知x2﹣x﹣4=0,求代数式(x﹣2)2+(x﹣1)(x+3)的值.【分析】利用完全平方公式,多项式乘多项式的法则进行计算,然后把x2﹣x=4代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:(x﹣2)2+(x﹣1)(x+3)=x2﹣4x+4+x2+3x﹣x﹣3=2x2﹣2x+1∵x2﹣x﹣4=0∴x2﹣x=4∴当x2﹣x=4时,原式=2(x2﹣x)+1=2×4+1=8+1=9.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,完全平方公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.34.(2024•大兴区一模)已知a2+3a﹣1=0,求代数式(a+1)2+a(a+4)﹣2的值.【分析】利用完全平方公式,单项式乘多项式法则进行计算,然后把a2+3a=1代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:(a+1)2+a(a+4)﹣2=a2+2a+1+a2+4a﹣2=a2+a2+2a+4a+1﹣2=2a2+6a﹣1∵a2+3a﹣1=0∴a2+3a=1当a2+3a=1时,原式=2(a2+3a)﹣1=2×1﹣1=2﹣1=1.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,完全平方公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.35.(2024•顺义区一模)已知x2+2x=1,求代数式4(x+1)+(x﹣1)2的值.【分析】利用完全平方公式,单项式乘多项式的法则进行计算,然后把x2+2x=1代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:4(x+1)+(x﹣1)2=4x+4+x2﹣2x+1=x2+2x+5当x2+2x=1时,原式=1+5=6.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,代数式求值,完全平方公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.六.提公因式法与公式法的综合运用(共11小题)【分析】先提取公因式,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.【解答】解:ax2+2ax+a=a(x2+2x+1)﹣﹣(提取公因式)=a(x+1)2.﹣﹣(完全平方公式)【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意要分解彻底.37.(2024•房山区一模)分解因式:x2y﹣4y=y(x+2)(x﹣2).【分析】先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答.【解答】解:x2y﹣4y=y(x2﹣4)=y(x+2)(x﹣2)故答案为:y(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.38.(2024•石景山区一模)分解因式:xy2﹣4x=x(y+2)(y﹣2).【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x(y2﹣4)=x(y+2)(y﹣2)故答案为:x(y+2)(y﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.39.(2024•北京一模)分解因式:8a2﹣8b2=8(a+b)(a﹣b).【分析】提公因式后利用平方差公式因式分解即可.【解答】解:原式=8(a2﹣b2)=8(a+b)(a﹣b)故答案为:8(a+b)(a﹣b).【点评】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.40.(2024•西城区一模)分解因式:x2y﹣12xy+36y=y(x﹣6)2.【分析】提取公因式后用完全平方公式分解即可.【解答】解:x2y﹣12xy+36y=y(x2﹣12x+36)=y(x﹣6)2故答案为:y(x﹣6)2.【点评】本题考查了因式分解,熟练掌握提取公因式和公式法分解因式是关键.【分析】先利用提取公因式法提取数字3,再利用完全平方公式继续进行分解.【解答】解:3x2+6xy+3y2=3(x2+2xy+y2)=3(x+y)2【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.42.(2024•大兴区一模)分解因式:ax2﹣4a=a(x+2)(x﹣2).【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:ax2﹣4a=a(x2﹣4)=a(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.43.(2024•海淀区一模)分解因式:a3﹣4a=a(a+2)(a﹣2).【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.44.(2024•东城区一模)因式分解:2xy2﹣18x=2x(y+3)(y﹣3).【分析】提取公因式后再用平方差公式分解即可.【解答】解:2xy2﹣18x=2x(y2﹣9)=2x(y+3)(y﹣3).故答案为:2x(y+3)(y﹣3).【点评】本题考查了因式分解,熟练掌握公式法和提取公因式法是关键.45.(2024•丰台区一模)分解因式:ax2﹣4ay2=a(x+2y)(x﹣2y).【分析】观察原式ax2﹣4ay2,找到公因式a,提出公因式后发现x2﹣4y2符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.【解答】解:ax2﹣4ay2=a(x2﹣4y2)。

中考数学复习 一数与式 1

中考数学复习 一数与式 1

b
0
a
图1-1
图1-1-1
解:通过观察,根据实数加法、减法及乘法法则可知:
(1) a0,b0 ; (2) a b ;
(3) a•b0; (4) aba( b)0;
...
九年级 1.1课后
九年级 1.1课后
3
九年级 1.1课后
(1)
- 4 -2.5
12
-3 -2 -1 0 2
(2) ∴ ___-4__< __-2_._5_<___1__<___2__
九年级 1.1课前
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参考答案: 1、A 5、C
2、C 6、D
3、B 7、C
4、A 8、D
九年级 1.1课前
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九年级 第一章第一节课中
九年级 第一章第一节课中
方根为5,求 2(ab)7cd n 的值。 m
解: 由题意,得a+b=0, cd=1, n =5,m=1或-1.
原式= 2071575. mm
当m=1时,原式=-7+5=-2; 当m=-1时,原式=-7-5=-12.
九年级 第一章第一节课中
例4:已知如图1-1-1,a,b表示数轴上的2个数,根据数轴,请写出三个 以上与a,b有关的数学结论.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
例2 : 已知 a+3+b+12=0,求 a2b20124的值。
解:
a 3 b 12 0,

中考数学数与式专题知识训练50题-含答案

中考数学数与式专题知识训练50题-含答案

中考数学数与式专题知识训练50题含答案 (有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.2018年10月23日,世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约55000米.其中55000用科学记数法可表示为( )A .35.510⨯B .35510⨯C .45.510⨯D .55.510⨯2.2021年“国庆”假期,某景点共接待游客77600人次,77600用科学记数法表示为( ) A .277610⨯B .47.7610⨯C .377.610⨯D .40.77610⨯3.比﹣2大5的数是( ) A .﹣7 B .﹣3C .3D .74.“1625的算术平方根是45”,用式子表示为( )A .±45B ±45C 45D .45 5.2021年5月11日,第七次全国人口普查主要数据结果公布,数据显示,全国人口共141178万人,比2010年增加7206万人,数据“7206万”用科学记数法表示正确的是( ) A .0.7206×108B .7.206×108C .7.206×107D .72.06×1076.下列根式中,属于最简二次根式的是( ).A B C D 7.下列运算中,错误的是( )A =B 1697=-=C .D 3=8.下列各式中,正确的是( )AB .C D .9a 能取到的最小值为( ) A .0B .1C .2D .2.510.(2x +1)(2x -1)等于( ) A .4x 2-1B .2x 2-1C .x 2-1D .2x 2+111.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列选项正确的是( )A .c a >B .c a b a b c -=-+-C .0a b c ++=D .a b a c b c -=---12.下列式子一定是二次根式的是( )AB C D 13.在实数0、π、2273.1010010001中,无理数的个数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个14.如图,被阴影覆盖的可能是下面哪一个数( )AB C D .以上都不对15.若x <0,1x x-=1x x +的值为( )A .﹣3B .﹣1C .1D .316.如果()2210x a x x b +=-+,那么a.b 的值分别为( ) A .2;4B .5;-25C .-2;25D .-5;2517.下列运算正确的是( ) A .325a a a +=B .236a a a ⋅=C .23356()a b a b =D .236()a a =18.下列说法:①相反数等于本身的数只有0;①若||||||a b a b ,则0ab <;①一列数:-2,4,-8,16,-32…按规律.第n 个数为2n -;①|8||2|12x x -++=,则10x =.其中正确的说法的个数是( )A .1B .2C .3D .419.数轴上点A 表示的数为B A 、B 之间表示整数的点有( ) A .21个B .20个C .19个D .18个20.已知.(a +b )2=9,ab = -112,则a 2+b2的值等于( )A .84B .78C .12D .6二、填空题21.某餐厅3月份营业额是2万元,税率是5%,应缴纳营业税( )元. 22.将0.000 001 22用科学记数法表示为___.238,则x 的值是________________. 24.计算:322m m m-+=_______. 25.已知2x y -=,则221122x xy y -+=___________.26.据不完全统计,今年“十一”黄金周期间,某风景区累计接待游客138.3万人次,138.3万用科学记数法可表示为__________. 27.已知x =2,|y |=5,且x >y ,则x +y =_________.28.一潜艇所在高度为-80米,一条鲨鱼在潜艇上方30米处,则鲨鱼所在高度为________米. 29.化简:22816x x +=-______. 30.(-a 3b )2=________.31.在计算:“11103--”时,甲同学的做法如下:在上面的甲同学的计算过程中,开始出错的步骤是______(写出错误所在行.....的序号),这一步依据的运算法则应当:同号两数相加,_____________________________. 32.多项式2x 3y +与多项式x y -的差是______.33.若 a b ,且 a 、b 是两个连续的整数,则 ab =___________.34.12的相反数是_____;122-的倒数是_____. 35.已知,a b 互为相反数,,c d 互为倒数,21,||2x y ==,则19992()a b x cd y ++--的值 ______________36.计算:30(2)(15)π---= ______________ 37.4(3)-的底数是________.38.数据0.0005用科学记数法表示为______.39.很多代数公式都可以通过表示几何图形面积的方法进行直观推导和解释.例如:平方差公式、完全平方公式等.【提出问题】如何用表示几何图形面积的方法计算:3333123n ++++=?【规律探究】观察下面表示几何图形面积的方法:【解决问题】请用上面表示几何图形面积的方法写出3333123n ++++=______=______(用含n 的代数式表示); 【拓展应用】根据以上结论,计算:3333246(2)n ++++的结果为________.40.已知下列各数: 3.14-,24,27+,172-,516,0.01-,0其中整数有____个.三、解答题 41.计算(1)(2x 2y )3•(-3xy 2)÷6xy(2)2a 2(3a 2-2a +1)+4a 342.计算:2020(1)|1-+43.(﹣8)57×0.12555. 44.计算:(1)12(18)(7)15--+--; (2)11112462⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭45.计算:[](2)(3)5(3)(71)2-⨯----+--÷.46.先化简,再求值:23(1)(1)(1)x x x x x +-+-+,其中x=2.47.计算: (). 48.计算:(1)-12019+(-3)3+①-5①÷15(2)(-24)×(16+114-0.75) 49.先化简,再求值:22151939x x x x x x --⎛⎫÷- ⎪---⎝⎭,其中2sin601x =︒+. 50.把代数式通过配凑等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负性这一性质增加问题的条件,这种解题方法通常被称为配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有着广泛的应用.例如:若代数式M =a 2﹣2ab +2b 2﹣2b +2,利用配方法求M 的最小值:a 2﹣2ab +2b 2﹣2b +2=a 2﹣2ab +b 2+b 2﹣2b +1+1=(a ﹣b )2+(b ﹣1)2+1. ①(a ﹣b )2≥0,(b ﹣1)2≥0,①当a =b =1时,代数式M 有最小值1. 请根据上述材料解决下列问题:(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:a 2+4a + ; (2)若代数式M =214a +2a +1,求M 的最小值;(3)已知a 2+2b 2+4c 2﹣2ab ﹣2b ﹣4c +2=0,求代数式a +b +c 的值.参考答案:1.C【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】解:55000=5.5×104. 故选:C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 2.B【分析】根据科学记数法的定义即可得. 【详解】解:4776007.7610=⨯, 故选:B .【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 3.C【分析】直接利用有理数的加法运算法则计算得出答案. 【详解】解:比﹣2大5的数是:﹣2+5=3. 故选:C .【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握相关运算法则是解题关键. 4.C【详解】1625的算术平方根是45, 45. 故选C. 5.C【分析】根据科学记数法的表示形式即可完成. 【详解】7206万=72060000=7.206×107 故选:C【点睛】本题考查了科学记数法,用科学记数法表示绝对值大于1的数,其形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为正整数,且n 是原数的整数数位与1的差.6.D【分析】根据最简二次根式的定义:①被开方数不含有分母,①被开方数不含有能开得尽方的因数或因式,逐个判断即可.【详解】A,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B =C =,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D 故选:D【点睛】本题考查了最简二次根式,熟记最简二次根式的定义是解此题的关键. 7.B【分析】按照二次根式的加减乘除运算法则计算.【详解】A =B =C 、D 3,正确; 故选:B.【点睛】本题考查二次根式的运算法则,熟练掌握基本法则是关键. 8.C【分析】根据平方根和算术平方根的定义解答即可.【详解】解:A 2=,原计算错误,不符合题意;B 、,原计算错误,不符合题意;C ==3,正确,符合题意;D ==3,原计算错误,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查平方根和算术平方根,熟练掌握平方根和算术平方根的定义是解题关键. 9.C【分析】根据二次根式的定义求出a 的范围,再得出答案即可.a-2≥0, 即a≥2,所以a 能取到的最小值是2, 故选C .【点睛】本题考查了二次根式的定义,能熟记二次根式的定义是解此题的关键. 10.A【详解】根据平方差公式可得:(2x +1)(2x -1)=4x 2-1,故选A. 11.D【分析】先根据数轴上a ,b ,c 的位置关系得出303a b c <-<<<<,再结合各个选项逐一分析即可得出答案.【详解】解:由数轴可知:303a b c <-<<<<c a ∴<,A 选项错误,不符合题意; c a c b b a -=-+-,B 选项错误,不符合题意;根据数轴关系不能得出0a b c ++=,C 选项错误,不符合题意;a b b a -=-,a c c a -=-,b c c b -=-a cbc ∴--- ()c a c b =--- c a c b =--+b a a b =-=-,D 选项正确,符合题意;故选D .【点睛】本题考查实数与数轴的关系,关键是根据实数在数轴上的位置判断字母的正负性,根据实数在数轴上的点离原点的距离判断绝对值的大小.也考查了整式的加减运算. 12.D【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,据此解题.【详解】解:A ,当2x 10-+<时,二次根式无意义,故A 不正确; B ,当x 0<时,二次根式无意义,故B 不正确;C ,当2x 10-<时,二次根式无意义,故C 不正确;D ,2x 10+>D 正确,故选:D .【点睛】本题考查二次根式的定义,涉及二次根式有意义的条件,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 13.B【详解】无理数是无限不循环小数,根据无理数的定义可得在实数0、π、2273.1010010001中,π故选B. 14.B【分析】根据图中阴影部分可知,这个无理数在1到3之间,结合选项进行排除即可.【详解】解:①21-<-,23<,3>,① 故选:B .【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,根据平方根的定义,对选项中的无理数进行正确的估算是解决本题的关键. 15.A【分析】结合题意,根据完全平方公式的性质计算,得x 221x +的值;再结合完全平方公式的性质计算,即可得到答案.【详解】①x 1x-=, ①(x 1x-)2=5,①x 2﹣221x +=5,①x 221x +=7, ①x 2+221x +=9, ①(x 1x +)2=9,①x 1x+=±3,①x <0, ①10x< ①x 1x +<0,①x 1x+=-3,故选:A .【点睛】本题考查了完全平方公式的知识;解题的关键是熟练掌握完全平方公式的性质,从而完成求解. 16.D【分析】已知等式左边利用完全平方公式展开,再利用多项式相等的条件求出a 与b 的值即可.【详解】已知等式整理得:x 2+2ax+a 2=x 2-10x+b , 可得2a=-10,a 2=b , 解得:a=-5,b=25, 故选D .【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 17.D【分析】利用合并同类项,同底数幂乘法,幂的乘方与积的乘方逐一计算验证即可. 【详解】A 选项中,32a a +中的两个项不是同类项,不能合并,因此A 中计算错误; B 选项中,23235a a a a +⋅==,因此B 中计算错误; C 选项中,23369()a b a b =,因此C 中计算错误; D 选项中,23236()a a a ⨯==,因此D 中计算正确; 故选D.【点睛】本题考查了合并同类项及幂的运算,熟记同类项的概念和幂的运算的性质是解题18.A【分析】利用相反数的定义对①进行判断;根据值的意义对①进行判断;根据数列的规律对①进行判断;运用验证法可对①进行判断.【详解】解:①相反数等于本身的数只有0,所以①正确;①若||||||a b a b ,则0ab ≤,所以①错误;①一列数:-2,4,-8,16,-32…按规律.第n 个数为(2)n -,所以①错误;①当x=10时,|8||2||108||102|1412x x -++=-++=≠,所以①错误;正确的说法只有1个,故选:A .【点睛】本题考查了相反数的定义,绝对值的性质以及数的规律,综合性较强,有一定的难度.19.C【分析】先设AB 之间的整数是x ,于是-105<x <77,而-11<105<-10,8<77<9,从而可求-11<x <9,进而可求A 、B 之间整数的个数.【详解】解:设A 、B 之间的整数是x ,那么x -11<-10,8<9,①-11<x <9,AB 之间的整数有19个.故选C .【点睛】本题主要考查了无理数的估量,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.20.C【详解】解:根据完全平方式()2222a b a ab b ±=±+可由(a +b )2=9,ab = -112知a 2+b 2=(a +b )2-2ab =9+3=12故选C.【分析】用营业额乘以税率即可算出营业税.【详解】解:依题意得,应缴纳营业税为:20000×5%=1000(元).故答案是:1000.【点睛】本题考查有理数的乘法,正确理解题意是解题的关键.22.61.2210-⨯.【分析】根据科学记数法的定义和负整数指数幂的性质,即可得到答案.【详解】0.000 00122611.22 1.22101000000-=⨯=⨯. 故答案为:61.2210-⨯.【点睛】本题主要考查绝对值小于1的数的科学记数法,掌握科学记数法的形式10n a ⨯(110a ≤<,n 为整数),是解题的关键.23.65【分析】根据算术平方根的定义确定x-1的值,解方程即可.【详解】8①x-1=64x=65故答案为65【点睛】本题考查了算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是关键.24.3【分析】同分母的分式的加减运算:分母不变,把分子相加减,再约分即可. 【详解】解:3223223 3.m m m m m m m 故答案为:3 【点睛】本题考查的是同分母分式的加减运算,掌握“同分母分式的加减运算的运算法则”是解本题 关键.25.2 【分析】先把221122x xy y -+变形为21()2x y -,再整体代入求解即可.【详解】①222221111(2)()2222x xy y x xy y x y -+=-+=-,①当2x y -=时,原式21222=⨯=.故答案为:2.【点睛】本题考查利用因式分解进行整式求值,解题的关键是利用完全平方公式进行因式分解.26.1.383×106【分析】先将138.3万还原成1383000,再根据科学记数法表示出来即可.【详解】解:138.3万=1383000=1.383×106,故答案为:1.383×106.【点睛】本题考查了科学记数法,知道任何绝对值大于10的数都可以表示为10n a ⨯的形式(其中110a ≤<,n 为整数),正确确定a 的值与n 的值是解题的关键.27.-3【分析】根据有理数的加法运算以及绝对值的性质即可求出答案.【详解】解:①x =2,|y |=5,①x =2,y =5或x =2,y =-5,①x >y ,①x =2,y =-5,①x +y =2-5=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查有理数的加法,解题的关键是熟练运用有理数的加法运算,本题属于基础题型.28.-50【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【详解】根据题意得:−80+30=−50(米),则鲨鱼所在的高度为−50米.故答案为−50.【点睛】本题主要考查了有理数的加法,牢牢掌握有理数的加法法则是解答本题的关键. 29.24x - 【分析】根据最简分式的概念,先将分子分母分别进行因式分解,使分子分母不含有公因式即可得出答案.【详解】解:原式2(4)2(4)(4)4x x x x +==+--. 故答案为:24x -. 【点睛】本题考查了分式的化简,把分子分母因式分解,然后确定有无公因式是解题的关键.30.a 6b 2##b 2a 6【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则进行计算求解.【详解】解:()()2233262a b a b a b -=-=. 故答案为:a 6b 2.【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方的运算法则.理解运算法则是解答关键. 31. ①; 取相同的符号,并把绝对值相加【分析】减去两个有理数,相当于加上这两个数的相反数的和. 【详解】解:1110322-- 1110(3)22=+-- 10(4)=+-6=故①步错.故答案为:①,取相同的符号,并把绝对值相加.【点睛】本题考查有理数加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.32.x 4y +【分析】直接利用多项式的加减运算法则计算得出答案.【详解】多项式2x 3y +与多项式x y -的差是:()2x 3y x y +--2x 3y x y =+-+x 4y =+.故答案为x 4y +.【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的加减运算法则是解题关键. 33.8【分析】由被开方数7 的范围,进而求出a 与b 的值,代入原式计算即可解答.【详解】① ,①2<3,①a 、b 是两个连续的整数,①a =2,b =3,①ab =23=8.故答案为8.【点睛】此题考查估算无理数的大小,难度不大.34. 12- 25【详解】试题解析:12的相反数是12-; 11522222-==,52的倒数是25,故122-的倒数是25. 考点:1.相反数;2.倒数.35.-4【分析】利用相反数,倒数的定义,平方根的定义,零指数幂的运算以及绝对值的性质,求出a+b ,cd ,x ,y 的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】解:①21,||2x y ==,①1,2x y =±=±,又易知0,1a b cd +==故原式=()()()0199921124±+--±=-. 故答案为:-4【点睛】此题考查了代数式求值,相反数,倒数,平方根的定义,零指数幂的运算及绝对值的性质,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.36.11【分析】根据算术平方根、乘方、零次幂的性质计算即可求解.【详解】解:30(2)(15)π---=4×5-8-1=20-8-1=11,故答案为:11.【点睛】本题考查了算术平方根、乘方、零次幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 37.3-【分析】根据乘方的定义解答即可,求n 个相同因数a 的积的运算叫做乘方,其中a 叫做底数,n 叫做指数.【详解】4(3)-的底数是3-,故答案为:3-.【点睛】本题考查了有理数乘方的概念,熟练掌握其概念内容是解题的关键. 38.5510⨯﹣【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n -,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0005=5510⨯﹣故答案为5510⨯﹣.【点睛】此题考查科学记数法—表示较小的数,解题关键在于掌握其一般形式.39.规律探究26;解决问题2(123)n +++⋅⋅⋅+;22(1)4n n +;拓展应用222(1)n n +或432242n n n ++.【分析】规律探究:计算333123++=36=大正方形面积,然后直接求大正方形面积即可; 解决问题:3333123n +++⋯+转化为大正方形面积,其边长为1+2+3+…+n ,再求面积化简即可;拓展应用:()33332462n +++⋯+提公因式8转化为8(3333123n +++⋯+),再用规律计算即可【详解】解:规律探究:333123++=1+8+27=36=大正方形面积=()221+2+3=6; 故答案为:62解决问题:由上面表示几何图形的面积探究知,()23333123123n n +++⋯+=+++⋯+,又(1)1232n n n ++++⋯+=, 2223333(1)(1)12324n n n n n ++⎡⎤∴+++⋯+==⎢⎥⎣⎦; 故答案为:222(1)(123),4n n n ++++⋯+; 拓展应用:()33333333324622123n n +++⋯+=⨯+++⋯+⎡⎤⎣⎦, 223333(1)1234n n n ++++⋯+=, ()()()223233332432124622212424n n n n n n n n +∴+++⋯+=⨯=+=++. 故答案为:222(1)n n +或432242n n n ++.【点睛】本题考查实践探索问题,仔细观察图形与算式的关系,发现规律为立方数的和等于最大正方形面积,再利用面积公式求是解题关键.40.3【分析】根据整数的定义从所给的数中找出符合题意的数即可【详解】解:整数有24,+27,0;故答案为3.【点睛】此题考查了有理数的分类,用到的知识点是正数、非正数、整数的定义,在解答时要注意不要漏数.41.(1)-4x 6y 4;(2)6a 4+2a 2.【分析】(1)先根据指数幂的运算性质对等式进行分别运算,再进行乘除运算,即可得到答案;(2)先进行多项式与单项式的乘法运算,再进行加法运算,即可得到答案.【详解】解:(1)原式=8x 6y 3•(-3xy 2)÷6xy =-4x 6y 4;(2)原式=6a 4-4a 3+2a 2+4a 3=6a 4+2a 2.【点睛】本题考查指数幂的乘除运算和多项式与单项式的混合运算,解题的关键是熟练掌握指数幂的乘除运算和多项式与单项式的混合运算.42【分析】根据实数的性质进行化简即可求解.【详解】解:2020(1)|1-+1122=-+=【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知实数的性质.43.-64【分析】把57(8)-拆成255(8)(8)-⨯-,把550.125化成551()8,先用55551(8)()8-⨯,再与2(8)-进行乘法运算. 【详解】原式255551(8)(8)()8=-⨯-⨯ 255551(8)(8)()8⎡⎤=-⨯-⨯⎢⎥⎣⎦ 2(8)(1)=-⨯-64=-.【点睛】本题考查考查幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,解题关键是把57(8)-拆成255(8)(8)-⨯-,把550.125化成551()8,运用积的乘方化简运算. 44.(1)8(2)1-【分析】(1)根据有理数的加减法可进行求解;(2)利用乘法分配律进行求解即可.【详解】(1)解:12(18)(7)15--+--1218(7)(15)=++-+-8=;(2)解:原式1111212123261462.【点睛】本题主要考查有理数的加减法及乘法运算,熟练掌握各个运算法则是解题的关键.45.-6【分析】去括号,再进行混合运算即可.【详解】解:[](2)(3)5(3)(71)2-⨯----+--÷[]653(8)2=-++-÷684=--6=-.【点睛】本题考查有理数的混合运算.掌握有理数的混合运算法则是解答本题的关键. 46.221x -,7.【分析】根据乘法公式和单项式乘以多项式法则先化简,再代入求值即可.【详解】解:原式=22331x x x x -+-+=221x -;当x=2时,原式=2221⨯-=7.【点睛】本题考查整式的混合运算—化简求值,掌握运算法则正确计算是解题关键.476 【分析】根据二次根式的性质,分母有理化,利用平方差公式进行化简,计算求值即可;【详解】解:-()=[2-2]【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质,以及运算法则.48.(1)-3;(2)-16【分析】(1)先计算乘方以及去绝对值,进行有理数的除法运算,再进行有理数的加法运算即可;(2)先把小数化为分数,再进行分配律计算即可.【详解】解:(1)原式=-1-27+5÷15=-3;(2)原式=15324+24+24-644⎛⎫⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭(-)(-)(-)=-4-30+18=-16 故答案为(1)-3;(2)-16.【点睛】本题考查了有理数的加减乘除混合运算以及乘方运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.49.11x - 【分析】先计算括号内的分式减法,再计算分式除法,然后计算特殊角的正弦值得出x 的值,最后代入求解即可.【详解】原式()()()()()()1(3)51333333x x x x x x x x x x ⎡⎤-+-=÷-⎢⎥+-+-+-⎢⎥⎣⎦ ()()()()1(3)(51)3333x x x x x x x x -+--=÷+-+-()()()()21213333x x x x x x x --+=÷+-+- ()()()()()2113333x x x x x x --=÷+-+- ()()()()()2331331x x x x x x +--=⋅+--11x =-当2sin 601211x =︒+==时,原式=. 【点睛】本题考查了分式的化简求值、特殊角的正弦值等知识点,掌握分式的运算法则是解题关键.50.(1)4;(2)M 的最小值为﹣3;(3)a +b +c=122. 【分析】(1)根据常数项等于一次项系数的一半进行配方即可;(2)先提取14,将二次项系数化为1,再配成完全平方,即可得答案; (3)将等式左边进行配方,利用偶次方的非负性可得a ,b ,c 的值,从而问题得解.【详解】(1)①a 2+4a+4=(a+2)2故答案为4;(2)M =21a 4+2a+1 =14(a 2+8a+16)﹣3 =14(a+4)2﹣3 ①M 的最小值为﹣3(3)①a 2+2b 2+4c 2﹣2ab ﹣2b ﹣4c+2=0,①(a ﹣b )2+(b ﹣1)2+(2c ﹣1)2=0,①a ﹣b =0,b ﹣1=0,2c ﹣1=0①a=b=1,1c=2,①a+b+c=122.【点睛】本题考查了配方法的应用,解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.答案第16页,共16页。

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专题一 数与式
(一)、精心选一选
1.在112,,--这三个数中,任意两数之和的最大值为( )
A.1
B.0
C. -1
D.-3
2.一个有理数的平方与它的立方相等,这样的有理数是()
A.0,1
B.-10,
C.11,-
D.-110,,
3.有一种记分方法:以80分为基准,85分记为+5分,某同学得77分,则应记为( )
A.+3分
B.-3分
C.+7分
D.-7分
4.已知:如图所示,a 、b 、c 的大小关系为( )
A.a b c <<
B.a c b <<
C.c a b <<
D.c b a <<
5.计算:-⨯--⨯232322()的结果为( )
A.0
B.-54
C.-72
D.-18
6.如果式子5-x 是二次根式,则x 应满足的条件是( )
A.x <5
B.x >5
C.x ≤5
D.x ≥5 7.对于叙述“925的平方根是
±35”下列表达式中正确的一项是( ) A.92535=± B.±±92535= C.±92535= D.92535= 8.如果a 是有理数,则||a a +的值必是( )
A.负数
B.非负数
C.正数
D.非正数
(二)、细心填一填
9.在数轴上,与表示-3的点的距离为4的点所表示的数为_____________。

c -b 0 a
10.36的平方根是________81的算术平方根是________
11.若-+32x 有平方根,则x________
12.计算:()262=___________,()-=372___________,
=+2)23(_________。

13.化简的二次根式3212a b c =_________
14.若
||()a a b -+++=32402,则a b -的值=_____________。

15.某商品标价为800元,现按九折销售,仍可获利20%,则这种商品的进价为_____元。

(三)、用心做一做
16.计算: (1)112438163424-+-⎛⎝ ⎫⎭⎪⨯ (2)
()-÷⨯-⎛⎝ ⎫⎭⎪-⨯-⎛⎝ ⎫⎭⎪321423213322
(3)
113223135÷× (4)-1434312a a ·
17.某出租车沿公路左、右行驶,向左为正,向右为负,某天早上从A 地出发,到下午回家时所走的路线如下(单位:千米)
+-++--+-++894721018375,,,,,,,,,
(1)问下午回家时离出发点A有多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.3升,问从A地出发到下午回家时,共耗油多少升?
18.当-<<
1
2
1
x
时,化简
()()
x x
+--
1
2
1
22
一.精心选一选1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B
二.细心填一填
9.1或-7。

10.6±, 11。

32x ≥。

12.24,63,1162+。

13. 23ab ac 。

14.10。

15.600
三.用心做一做
16.(1)1624 (2)-4 (3)25
5 (4)-2a
17.(1)25千米;(2)21.9升
18.21
2x -
练习答案。

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