民族健身操教学论文

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小学民族健身操舞的设计与实践

小学民族健身操舞的设计与实践

小学民族健身操舞的设计与实践作者:饶子龙赵志敏卞一贺薛涵菲张婕来源:《体育教学》2024年第01期摘要:本文以海北京市淀区民族小学民族健身操舞为例,以现代健身理论和民族健身操舞创编为基础,遵循人体生物力学及运动学的原理,将广播操、民族舞蹈有机结合,融合指向健康元素和医学元素的动作,创新性地开发融合“民族舞蹈+广播操”属性的小学民族健身操舞,并在学校实践应用。

关键词:民族健身操舞;设计与实践;民族文化;身心健康中图分类号:G623.8 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2024)01-0046-03民族健身操舞作为一种具有浓郁民族特色的全新健身方式,以其成熟且全面的策划和严格标准的动作要求,逐渐成为受到重视的小学舞蹈及小学体育运动项目,在学生锻炼身体、调节情绪、增强体质等方面,均有积极的促进作用。

本文结合北京市海淀区民族小学(以下简称民族小学)的实践经验,运用现代健身理论,整合广播操、民族舞蹈和小学生体育核心素养的基本要素,根据北京大学第三医院(以下简称北医三院)运动康复医学专家的专业指导,将广播操的“准确、整齐,划一、协调”特点与民族舞蹈的“华丽、热情、灵动”特点有机结合,创新性地开发了一套融合民族舞蹈和广播操属性的小学民族健身操舞,把民族文化和健康元素融入健身舞蹈中,完美展示出新时代中国特色、中华民族特色和民族小学健身特色,提供学校开展充满趣味性、生动有趣的健身操舞方式,提高小学生的人文素养、身体素质和民族文化自信。

一、小学民族健身操舞的设计理念(一)整体健康观念小学民族健身操舞的设计注重整体健康观念,不仅注重体育锻炼,还考虑学生的情感和认知发展。

健身操设计的第一要义就是达到健身目的,通过合理的运动量,将民族舞蹈的柔美与健身操的力度自然、流畅、合理地结合在一起,关注运动负荷曲线,编排由易到难,强度由弱到强,提升学生的心肺功能及身体素质,进而达到健身的目的。

同时设计中将团队合作、情感交流、文化传承等元素有效融入,帮助学生获得更全面健康的成长。

民族健身操的价值探析及普及研究

民族健身操的价值探析及普及研究

民族健身操的价值探析及普及研究民族健身操是一项结合了民族文化和健身运动的活动。

它不仅可以让人们通过锻炼身体来提高体质,还可以传承和弘扬民族文化。

在当今快节奏的生活中,民族健身操的出现为人们提供了一种全新的健身方式,不仅能够锻炼身体,还可以让人们更加深入地了解和体味民族文化的魅力。

探索民族健身操的价值并进行普及研究具有重要意义。

从健身角度来看,民族健身操是一种独特的健身方式。

它以民族文化为背景,融合了舞蹈、音乐和动作等多种元素,通过不断的身体动作锻炼,可以有效地促进血液循环,增强心肺功能,提高身体的柔韧性和协调性,达到健身的目的。

与传统的健身器械相比,民族健身操更加注重动作的舒展和舒缓,更适合于中老年人和初学者。

通过普及民族健身操,可以为更多的人群提供一种健康的健身选择,为人们改善身体素质,增强体魄起到积极的作用。

从文化传承的角度来看,民族健身操可以起到传统文化的弘扬和传承作用。

中国拥有着丰富多彩的民族文化,而每一个民族文化都有其独特的舞蹈和音乐传统。

通过民族健身操的编排,可以将传统民族舞蹈和音乐融入使之成为一种新型的文化表现形式。

在健身操的过程中,人们可以学习到丰富的民族文化知识,了解民族舞蹈的魅力,感受民族音乐的韵味,从而增强对民族文化的认同感和自豪感。

民族健身操也可以激发人们对传统文化的兴趣,促进传统文化的传承和发展。

通过普及民族健身操,可以为传统文化的弘扬和传承作出积极的贡献。

目前民族健身操的普及程度尚不够,其价值也尚未得到充分的认同。

在当今健身热的背景下,传统的健身方式依然占据着主流地位,民族健身操的普及程度相对较低。

这主要是因为人们对民族健身操的认识和了解还不够,缺乏在普及推广方面的系统工作和长期计划。

为了更好地发挥民族健身操的价值,有必要进行相关的普及研究,提出切实可行的措施和建议。

需要加大对民族健身操的宣传和推广力度。

通过各种媒体和渠道,向社会大众介绍民族健身操的特点和优势,提高人们对民族健身操的认识和了解。

民族健身操的价值探析及普及研究

民族健身操的价值探析及普及研究

民族健身操的价值探析及普及研究【摘要】本文对民族健身操的价值进行探析及普及研究。

在分析了研究背景和研究意义。

接着在阐述了民族健身操的定义与特点,以及其对健康、文化传承和社会传播的积极影响和重要性,探讨了民族健身操的普及策略。

在展望了民族健身操的未来发展趋势,提出了普及推广策略,并强调了民族健身操在推动健康与文化传承方面的综合效益。

通过本文的研究可以更好地认识民族健身操的意义和作用,促进其在社会中的普及和推广,为人们提供更多健康、快乐和文化传承的选择,推动社会健康和文化传统的传承。

【关键词】民族健身操、健康、文化传承、社会传播、普及策略、发展趋势、推广策略、综合效益。

1. 引言1.1 研究背景民族健身操的传承和发展也面临一些困难和挑战。

虽然民族健身操具有丰富的文化内涵和历史传统,但在现代社会中,传统文化的传承和发展面临着挑战。

开展民族健身操的研究和推广,对于传承和发展民族文化、提升人们身心健康水平具有重要的意义和作用。

1.2 研究意义民族健身操是一种融合了民族文化元素的健身形式,具有独特的魅力和价值。

研究民族健身操的意义在于挖掘和传承民族传统文化,促进民族健康发展,推动文化传承与发展。

通过对民族健身操的研究,可以深入了解和传承各民族的传统文化和民俗风情。

民族健身操融入了民族音乐、舞蹈、服饰等元素,通过练习健身操可以增进对民族文化的了解和认同,促进文化的传承和发展。

民族健身操在促进健康的同时也具有独特的文化内涵,可以提高民众的文化素养和身体素质。

研究民族健身操的积极影响对促进全民健康有着积极的意义,有助于改善民众的健康状况,提高生活质量。

2. 正文2.1 民族健身操的定义与特点民族健身操是一种融合了民族文化元素的健身方式,通过舞蹈动作、气功功法、传统武术等形式来达到锻炼身体的目的。

它不仅包含了丰富多彩的舞蹈动作,还融合了民族的传统习俗、服饰和音乐元素,具有浓厚的地域文化特色。

民族健身操的特点主要表现在以下几个方面:1. 多样性:民族健身操涵盖了各个民族的传统舞蹈、武术和气功元素,每种健身操都具有独特的风格和特点,使人们在锻炼的同时能够感受到不同民族文化的魅力。

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用【摘要】民族健身操是一种结合传统民族元素和现代健身方法的健身形式,通过引入民族舞蹈、民族乐器、民族服饰、民族传统体育项目以及民族节日文化等元素,丰富了健身操的形式,使其更具文化魅力和民族特色。

民族舞蹈的优美动作和节奏感能够带来愉悦的健身体验,民族乐器的应用增添了音乐的魅力,民族服饰的设计体现了民族风情,民族传统体育项目的融入提升了健身效果,而民族节日文化的表现则让健身活动充满了喜庆和欢乐。

通过民族元素的运用,民族健身操不仅促进了民族文化的传承和发展,而且使健身活动更具吸引力和参与度,对提高人们的健康意识和参与健身运动具有重要意义。

【关键词】民族健身操、民族元素、民族舞蹈、民族乐器、民族服饰、传统体育项目、民族节日文化、形式丰富、传承和发展。

1. 引言1.1 介绍民族健身操民族健身操是一种结合了民族舞蹈、民族乐器、民族服饰、民族传统体育项目和民族节日文化的健身方式。

它不仅仅是一种运动形式,更是一种传承和展示民族文化的载体。

通过民族健身操,人们可以在锻炼身体的同时感受到民族文化的魅力,增进对民族传统的了解和认识。

民族健身操通常会结合民族舞蹈的动作和节奏,如藏族的“扎西格”,蒙古族的“哈达”,汉族的“花鼓舞”等,这些舞蹈动作优美而富有民族特色,能够激发人们的运动热情和兴奋感。

民族乐器如马头琴、二胡、锣鼓等也经常在民族健身操中被运用,为锻炼增添了音乐的魅力和激情。

民族健身操还会在服饰设计上融入民族元素,如藏族的长袍、蒙古族的袍袖、壮族的长裙等,让参与者在锻炼中感受到民族服饰的美丽和独特。

民族健身操不仅是一种健身方式,更是一种传承和弘扬民族文化的途径,通过它,我们可以更深入地了解和体验各民族的风土人情和文化底蕴。

1.2 探讨民族元素的重要性在民族健身操中,民族元素的运用是非常重要的。

这些民族元素包括民族舞蹈、民族乐器、民族服饰、民族传统体育项目以及民族节日文化等。

这些元素不仅能够丰富健身操的形式,更能够促进民族文化的传承和发展。

从“新疆民族健身操”教学谈少数民族元素在体育教学改革中的应用

从“新疆民族健身操”教学谈少数民族元素在体育教学改革中的应用
双 语 教学 ) 在 这 样 一 个 多 民族 共存 的教 。
身操 ” 教学实施为例 , 对少数 民族元 素在
体 育 教 学 改 革 中 的应 用 进 行 探 讨 。


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新 疆 维 吾 尔 自治 区 乌 鲁 木 齐 市 第 二
在阅读教学 中寻 找写的契机 ,加 以
扎 扎 实 实 的训 练 ,并 与 学 生 生 活 紧密 联
体会成功的喜悦 。教师 要善于运用激励
系, 让他们关 注生 活 , 描写生活。在语文
作者简介 : 韩依彤 (9 O )女 , 18 一 , 新疆乌鲁木齐人 , 新疆维吾尔 自治区乌鲁木齐市第二 中学体 育组教师 , 中教二级。
识。
贯彻 ” 以人为本 ,健康第 一 ” 的指导思 想。如何 深入贯彻新 的体 育课 程改革要 求 ,增进 学生的身心健康是 当今体育课 程改革的重要课题 。学校体育 作为学校
教育 的重 要 组 成 部 分 , 良好 的学 校 体 育
各民族大团结” 的思想教育 , 实现全面育
人 和科 学 育人 的 教 育 思 想 ,应 是 我 们 少
疆 民族 健身操”教学实施 的班级为七年
级 学生 。
体育教育功能( 如健 身 、 娱乐 、 教育 、 政治 及交流 等 ) ,使学 生身体 素质 提高 的同
时, 培养他们 的 自信 心 、 审美情趣及协作
1教 学 组 织 .
() 1指导思想及教学 内容安排。在新
旧拖 把 对 比的 方 法 , 以推 销 员 的 身 份 写
从分解 到完 整练 习的递 进式教 学法 , 组 合动作教学 环节 中采取分组练 习 、成员 合作的教学形式 , 通过小组探讨 , 充分发

民族健身操教案模板范文

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教学对象:小学四年级教学目标:1. 让学生了解民族健身操的基本概念和意义,培养学生对民族文化的兴趣。

2. 使学生掌握民族健身操的基本动作和节奏,提高学生的身体素质。

3. 培养学生的团队协作精神,增强学生的集体荣誉感。

教学重点:1. 民族健身操的基本动作和节奏。

2. 团队协作精神的培养。

教学难点:1. 民族健身操动作的准确性和协调性。

2. 学生在团队协作中的配合。

教学准备:1. 民族健身操音乐、音响设备。

2. 民族健身操动作示范视频。

3. 民族健身操动作图解。

4. 民族特色道具(如手鼓、彩带等)。

教学过程:一、导入1. 教师简要介绍民族健身操的起源和发展,激发学生的学习兴趣。

2. 展示民族健身操动作示范视频,让学生初步了解民族健身操的动作特点。

二、基本动作教学1. 教师讲解民族健身操的基本动作,如跳跃、旋转、摆动等。

2. 学生跟随教师学习基本动作,教师个别指导,纠正动作错误。

3. 学生分组练习,互相纠正动作,提高动作的准确性和协调性。

三、节奏训练1. 教师播放民族健身操音乐,引导学生感受音乐的节奏。

2. 学生跟随音乐节奏练习动作,教师巡回指导,纠正节奏错误。

3. 学生分组进行节奏练习,提高动作与音乐的协调性。

四、团队协作训练1. 教师讲解团队协作的重要性,引导学生积极参与团队活动。

2. 学生分组进行团队协作练习,如传递道具、共同完成动作等。

3. 教师点评学生团队协作的表现,指出不足之处,鼓励学生改进。

五、综合练习1. 学生跟随教师进行完整的民族健身操练习,教师巡回指导,纠正动作和节奏错误。

2. 学生分组进行民族健身操展示,教师点评,鼓励学生发挥个人特长。

六、总结与反思1. 教师总结本次课程的学习成果,强调民族健身操对身心健康的益处。

2. 学生分享学习心得,反思自己在团队协作中的表现。

教学评价:1. 观察学生在课堂上的学习态度、动作准确性和协调性。

2. 评价学生在团队协作中的表现,如沟通能力、协作精神等。

体现中华民族共同体意识的健身操

体现中华民族共同体意识的健身操

体现中华民族共同体意识的健身操体现中华民族共同体意识的健身操引言:健身操作为一种传统的中华民族体育活动,融合了艺术、文化和健身元素,具有良好的传统和历史渊源。

通过参与健身操活动,人们不仅可以增强身体的健康和素质,也能够培养和传承中华民族的共同体意识。

身为中华民族的一份子,我们应该意识到健身操所体现的共同体意识的重要性,并将其融入到自己的生活方式中。

一、健身操的历史和发展1.1 起源和传承健身操作为一种体育活动形式,可以追溯到古代的军事训练、舞蹈和民间艺术。

早在先秦时期,就有记录提到了中国古代的健身操,如《礼记·乐记》中记载的舞蹈形式。

随着时间的推移,健身操逐渐发展成为一种综合性的体育项目,包括舞蹈、体操和器械动作等。

特别是在现代中国,健身操成为了一种大众化的健身运动,广泛受欢迎。

1.2 彰显中华民族的特色中华民族是一个多元、复杂且富有历史文化的族群,而健身操正是通过弘扬民族的文化和传统,展现出中华民族的独特之处。

无论是在动作的选择、舞蹈的形式还是音乐的选用上,健身操都能够融入中国传统文化元素,如中国舞蹈、民族音乐以及传统武术等。

这种与民族文化相结合的健身操,使得普通人可以在健身的感受到民族精神和文化的力量。

二、健身操对于中华民族共同体意识的培养与传承2.1 强调集体意识健身操是一种集体性的健身活动,参与者需要在团队中协作完成各种动作和舞蹈。

通过与他人的互动和配合,人们可以培养出强烈的集体意识和合作精神。

在健身操的过程中,团队成员需要相互倾听、相互支持,共同完成一套完整的动作。

这种集体性的动作,体现了中华民族团结和谐、合作共赢的价值观。

2.2 促进社会和谐健身操不仅仅是一种个人的健身方式,更是一种社会和谐的表达和传递。

通过参与健身操活动,人们可以结识一些志同道合的朋友,拓宽社交圈子,增加社会互动。

健身操也是一种展示自我,展现自己的机会,通过参与演出和比赛,人们可以提升自信心,感受到社会的认同和支持。

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用民族健身操是一种结合了中国各民族特色舞蹈、音乐、传统文化和健身运动的全民健身项目,它既具有民族风情,又具有丰富的体育运动内容。

在民族健身操中,民族元素的应用是非常重要的,它不仅能够展示出各个民族的文化魅力,更能够激发人们对传统文化的热爱和对健康生活的向往。

本文将对民族健身操中的民族元素应用进行浅析,希望能够增进人们对民族健身操的了解,并推广这一健身项目。

一、舞蹈动作民族健身操中的舞蹈动作是其最具特色的部分,每一个动作都融入了民族舞蹈的元素。

体现出苗族风情的锥子舞动作,体现出蒙古族豪放的骑马舞动作,体现出藏族慷慨的格萨尔王舞动作等等,这些舞蹈动作都是经过精心编排和传承而来,它们既有着浓厚的民族特色,又具备了良好的健身效果。

在进行健身操动作的时候,运动者们不仅仅是在进行简单的运动,更是在表达和传承着民族文化,这种文化的传承不仅来自于动作本身,更来自于运动者们对这些动作的理解和表达。

在进行民族健身操的时候,运动者们需要具备对动作的认真对待和理解,更需要具备对民族文化的尊重和热爱。

二、音乐节奏民族健身操的音乐节奏也是其不可或缺的一部分,它既有着浓厚的民族风情,又具备了促进健身效果的特点。

在民族健身操的音乐中,包含了大量的民族乐器的演奏,比如马头琴、葫芦丝、芦笙等等,这些乐器在音乐中的表现形式既包含了对传统音乐的继承和发展,更包含了对现代音乐的创新和融合。

民族健身操的音乐不仅给人们带来了听觉上的享受,更给人们带来了身体上的激励,每一个音符都可以唤醒运动者们的活力和热情,让他们在音乐的节奏中得到身心的放松和愉悦。

正是这些民族音乐节奏的应用,使得在进行民族健身操的时候,运动者们能够更加专注、更加投入,从而获得更好的健身效果。

三、服饰装扮民族健身操中的服饰装扮也是其独特之处,它既有着浓厚的民族特色,又具备了舞蹈表演的艺术性。

在进行民族健身操的时候,运动者们都会穿上具有鲜明民族特色的服饰,比如藏族的长袍、苗族的花裙、蒙古族的大氅等等,这些服饰不仅仅是为了美观,更是为了表现出各民族的风貌和文化内涵。

民族健身操的应用研究

民族健身操的应用研究

127《拳击与格斗》(下半月)2020年12月1民族健身操的相关研究民族健身操是近年才发展起来的运动项目,2007年在广州举行的全国第8届少数民族运动会上,民族健身操作为表演项目之一参与其中。

民族健身操已被国家民委正式列为2015年全国第10届少数民族传统体育运动会上的竞赛项目之一。

民族健身操是一个复杂的结合体,又因为属于新兴项目,目前国内学者尚未给出明确且统一的概念界定。

陈冰心认为“民族健身操是由大众健美操脚下基本步伐,结合中国民族民间舞蹈的上肢动作,强调操化特点的民族传统体育运动项目”;张娟认为“民族健身操是集民族运动、民族健身、民族舞蹈与现代体育运动于一体的综合性的全民健身运动方式”;张娟,袁俊认为“民族健身操是以少数民族舞蹈为基础,结合健美操运动的练习方法、欢快的节奏、时尚的韵律气息,具有民族舞蹈深厚的文化底蕴的运动项目,它是民族文化与现代文化相结合的重要产物”。

目前在研究领域里存在很多不同说法和见解,总结起来可以描述为以下定义:民族健身操是一项结合西方健美操的动作和少数民族传统的舞蹈,在民族音乐的伴奏下,表现出少数民族特色风格的一种健身运动方式。

2民族健身操的价值2.1健身健心价值民族健身操作为一项有氧运动,它的健身健心价值是有目共睹的。

民族健身操的有氧练习可以激发人体的糖酵解供能系统提供运动所需要的能量,将体内的储存的糖分酵解,从而达到消耗体内脂肪,可以增强和改善我们的心血管系统、呼吸系统以及内脏器官功能;练习民族健身操还可以塑造良好的身体形象,放松心情。

因此,通过练习民族健身操我们可以享受到这个运动项目所带来的健身和健心的共同价值。

2.2教育价值民族健身操是结合少数民族舞蹈风格的一种操类运动,因其是在民族音乐的伴奏下表现出少数民族地区特有的民族元素的运动。

在运动中我们会不自觉地学习到各个民族的文化,慢慢了解到少数民族的运动风格,在运动中就能学到这些知识,特别是对于青少年来说,他们是乐于接受的,不会像传统的教育方式那样干涩无味,也不只是简单地接受知识、学习知识。

关于民族健身操的练习艺术分析

关于民族健身操的练习艺术分析

关于民族健身操的练习艺术分析民族健身操作为近年来兴起的一项体育活动,受到了人们的一致欢迎。

下面店铺为大家搜索整理了关于民族健身操的练习艺术分析,欢迎参考阅读。

民族健身操与民族舞蹈有一种天然的联系,二者相互影响、相互促进、共同发展。

具体来说,民族健身操是从民族舞蹈中分离出来的,它吸收和借鉴了民族舞蹈中的一些经典的操化动作,并在民族音乐的伴奏下展现出来,具有流畅大方、节拍鲜明、活力十足等特点,符合古典美和现代美的双重审美要求。

民族健身操作为民族舞和健身操的结合体,具有动作美、协调美、韵律美等突出特点,深受广大青年群体喜爱。

它一方面具有体育运动的一般特点,另一方面也保留了民族舞蹈的优点和特征,非常适合普通人群学习,是一种很好的体育锻炼方式,对于提升身体健康具有十分重要的作用。

民族健身操的练习艺术分析民族健身操是近年来才提出的一个新名词,它在动作创编中充分保留了民族文化内涵和和精华,民族特征鲜明。

在伴奏音乐选择上,练习者习惯选择一些耳熟能详,民族特征明显的经典音乐作为伴奏配合练习。

音乐的选择直接影响着民族健身操的最终练习成效,是练习者最关心的重点内容。

同时,练习者还需注意的一点是,在进行动作设计和编排时,练习者必须既要体现出其健身操的民族性特点,又要注重传承民族舞蹈的艺术特征,传承优秀民族文化,又力求动作清晰明了,使其具有健身健心的特点,便于其学习和练习。

民族健身操符合有氧运动的特征,能够起到起到塑造形体、增进健康,愉悦身心的积极作用。

目前,民族健身操作为一种全民性的健身运动,受到了众多学习者的一致好评和青睐。

与其他类型的运动,如健美操、艺术体操、民族舞等相比,民族健美操的姿态和动作要求存在一定的差异,它在动作舒展、幅度大的基础上,不受屈臂、屈腿、塌腰等技术要求的限制。

同时,民族健身操在造型、艺术表现、连接、队形等编排成套动作因素的美的表现形式上有所不同。

要想掌握民族健身操的练习艺术,更好地体会其艺术魅力,增强其艺术修养,练习者可以从以下几方面进行准备:①选择一些适合其自身练习特点的民族健身操。

关于民族健身操融入少数民族地区高校体育课的思考

关于民族健身操融入少数民族地区高校体育课的思考

关于民族健身操融入少数民族地区高校体育课的思考苏剑萍民族健身操是一项特殊的体育教学项目,不但能够促进文化的传承,还能够强健人的身心,获得良好的锻炼效果。

中国文化源远流长,高校体育课是学生获得健康体魄的重要因素,将这种民族健身操融入到日常的体育课程中,一方面能够体现民族性与世界性的融合发展,另一方面能够提高学生的运动能力和强健体魄。

就此,本文重点针对少数民族地区的高校体育课程进行分析,探究民族健身操融入其中的有效策略。

从古至今,少数民族地区都有着自己独特的风格和生活方式,这些就是所谓的地域特色文化传统,而民族健身操则是从这些传统中延伸出来的一种体育项目。

将这种强烈民族认同感的体育项目融入到日常高校的体育课教学中,则能够创新传统体育课的教学方式,让更多学生了解本民族优秀的传统文化,在锻炼身心的同时,加强文化传统的渗透。

那么如何才能够有效将民族健身操融入到少数民族地区的教学中呢?下面我来谈谈我的看法。

1 民族健身操融入少数民族地区高校体育课的意义随着时代在进步,我国的教育也在不断深入。

如今高校的学生课业内容日渐繁重,导致压力也随之增加。

尤其对于高校的学生来说,更加缺乏一定的锻炼兴趣和锻炼时间。

而实际上,这种民族健身操融入少数民族高校体育课程的形式还有以下几种意义:首先是能够丰富高校的体育教育资源。

对于传统的高校体育课来说,大多采用的都是一些基本的健身项目如“跑步”、“跳绳”等,这些体育项目虽然能够从一定程度上加强学生的身体素质,却会使学生在这种单一的教学环境中失去对体育锻炼的兴趣。

而民族健身操借助的是优美、独特的民族音乐,学生在这种特殊的教学方式中进行体育锻炼,还可以感受运动的自然回归和情感体验,从而达到锻炼身心的目的。

不仅如此,这种具有独特性民族的健身体育,还能够增加学生体育课堂的教学内容和锻炼手段,同时也丰富了校园的体育文化,促进高校体育文化的建设。

其次是能够推广和弘扬我国民族文化。

民族健身操是对健美操、民族体育和民族舞蹈的一种融合和发展,在高校中开设这种健身操必会受到学生的喜爱。

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素民族健身操是一种集合了民族文化元素的健身运动。

它通过舞蹈、体操、音乐等形式,展示了不同民族的风貌和特色,融入了丰富多样的民族元素。

下面我将从服饰、音乐、舞蹈等方面来浅谈民族健身操中的民族元素。

民族健身操中的服饰是体现民族元素的重要方面。

不同民族的服饰具有独特的特色,通过操练者穿着对应的服饰,能够更好地呈现出民族的风采和魅力。

蒙古族的健身操中常见到的长袍、皮质头饰和装饰等,能够展示蒙古族的草原风情;藏族的健身操中常见的藏袍和长裙,体现了藏族独特的民族风格;苗族的健身操中则常见到彩色纱质服饰,彰显了苗族的独特韵味。

通过这些服饰的搭配和运用,民族健身操中的民族元素得以充分展现。

音乐也是民族健身操中的重要组成部分。

各个民族都有独特的音乐传统和风格,通过选择符合民族特色的音乐,能够更好地表达出各族群众的朴实感情和热情奔放。

蒙古族的健身操中常用山歌、哈达等具有民族特色的音乐,能够让人感受到蒙古族的豪放和激情。

藏族的健身操中常用锣鼓和藏族的传统乐器,展现了藏民族的热情和独特的节奏感。

而苗族的健身操则常用传统打击乐器和木管乐器,彰显了苗族的舞蹈活力和韵味。

通过选择适合的音乐,民族健身操能够更好地呈现出民族的特色和魅力。

舞蹈也是民族健身操中不可或缺的元素。

各个民族都有独特的舞蹈形式和风格,通过运用这些传统的舞蹈动作,能够更好地展现民族的活力和魅力。

蒙古族的健身操中常用的舞蹈动作有翻身、翻滚、跳跃等,展现了蒙古族的勇敢、豪放和奔放。

藏族的健身操中常用的舞蹈动作有手舞、足舞、髋舞等,展现了藏民族的温柔、热情和灵活。

而苗族的健身操则常用的舞蹈动作有踩地、蹦跳、旋转等,彰显了苗族的激情和奔放。

通过运用这些具有传统意义的舞蹈动作,民族健身操中的民族元素得以充分展现。

民族健身操是一种集合了民族文化元素的健身运动。

通过服饰、音乐、舞蹈等方面的运用,能够更好地展示不同民族的风貌和特色,让人们更好地了解和感受不同民族的魅力和风采。

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用民族健身操是一种结合了传统民族文化元素和现代健身理念的健身方式。

在民族健身操中,民族元素不仅仅是为了增添节目的趣味性,更多的是为了让健身活动融入到民族文化当中,促进民族文化的传承和发展。

本文将从舞蹈、服饰、音乐、文化内涵等方面对民族健身操中的民族元素进行分析,探讨其在健身活动中的应用。

一、舞蹈舞蹈是民族健身操中最主要的表现形式之一,也是最能够展现民族元素的方式之一。

在民族健身操中,融入了各个民族特有的舞蹈形式,如蒙古族的舞龙舞狮、藏族的拉萨舞等。

这些舞蹈形式都具有浓厚的地方特色和文化内涵,通过民族健身操的方式进行展示,既能够锻炼身体,又能够传承和弘扬民族文化。

在舞蹈的表现形式上,民族健身操也注重表现民族特有的动作和舞步。

在动作上,常常运用到民族舞蹈中的踢腿、转身、跳跃等动作,这些动作不仅能够锻炼身体的柔韧性和爆发力,同时也具有一定的民族特色。

在舞步上,也常常采用民族舞蹈中的舞蹈动作,如藏舞中的环绕舞步、彝族舞中的双人对舞等,通过这些舞步的运用,能够更好地表现民族文化的独特魅力。

二、服饰服饰是民族文化的一个重要组成部分,也是民族健身操中不可或缺的元素。

在民族健身操中,常常运用到各民族特有的服饰元素,如藏族的长袍、蒙古族的哈达、朝鲜族的元宝帽等。

这些服饰不仅能够为民族健身操增添视觉效果,更重要的是能够展现出民族文化的独特魅力和风采。

通过运用民族特色的服饰元素,民族健身操更加贴近民族生活,能够让人们更好地感受到民族文化的魅力。

运用民族服饰元素还能够增强人们的文化自信,让人们对自己的民族文化更加自豪和自信。

三、音乐四、文化内涵通过运用民族传统文化符号和意象,民族健身操能够让人们更好地感受到各民族传统文化的魅力和内涵,增强人们对自己民族文化的认同感。

民族健身操中的文化内涵还能够促进各民族文化之间的交流与交融,增强民族团结和文化多样性。

民族健身操中的民族元素的应用不仅仅是为了增添节目的趣味性,更重要的是能够促进民族文化的传承和发展,让人们更好地了解和认识各民族的传统文化。

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素民族健身操是一种融合了民族文化元素的健身方式,它以各个民族的舞蹈、音乐、器乐等为基础,通过舞动身体、呼吸深度和节奏感的配合,达到锻炼身体的效果。

民族健身操不仅仅是一种运动方式,更是一种传承和弘扬民族文化的途径。

在民族健身操中,融入了丰富多样的民族元素,让人们在锻炼的感受到了深厚的民族魅力和文化底蕴。

民族健身操中的舞蹈元素是最为显著的。

不同民族的舞蹈形式各异,如藏舞、哈萨克舞、新疆舞等,都被融入到健身操中。

这些舞蹈独特的动作和肢体语言,展示了不同民族的形态美和舞蹈技巧。

通过学习和演练这些舞蹈动作,可以使人们更好地调动身体各个部位的肌肉,促进身体的柔韧性和协调性的提高。

民族健身操中的音乐元素也是非常重要的。

由于每个民族都有自己的特色音乐,所以在民族健身操中的音乐也是多种多样的。

有的音乐节奏明快热情,有的音乐柔和优美,有的音乐磅礴大气。

这些音乐通过鼓舞人心的旋律和节奏,引导着人们的动作,使人们在健身的同时能够感受到音乐带来的愉悦和情绪的升华。

民族健身操中使用的器乐也是丰富多样的。

如蒙古族的马头琴、哈萨克族的杜松以及西藏的唢呐等等。

这些传统乐器所发出的独特音色和韵律,不仅补充了整个健身操的音乐元素,同时也让人们更加亲近和感受到各个民族的音乐艺术。

民族健身操还融入了民族服饰元素。

在表演民族健身操时,穿着传统服饰的身影更加凸显了各个民族的特色。

不同民族的服饰色彩鲜艳,图案独特,通过身体的舞动,服饰的流动,让人们更加直观地感受到民族舞蹈的魅力。

民族健身操以其独特的民族元素吸引了越来越多的人们参与其中。

通过锻炼身体,人们更能深入了解和体验到各个民族的文化底蕴,同时也为民族文化的传承和发展做出了贡献。

在今后的发展中,希望能够进一步挖掘和吸收各个民族的特色元素,让民族健身操更加立体丰富,让更多人受益于民族文化的熏陶和身心的愉悦。

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素作者:孙斐来源:《山东青年》2020年第01期摘要:本文从民族健身操的特点出发,研究民族健美操中的民族化元素,之中包括音乐节奏,服装式样,动作要领等方面。

为了更好地促进民族健身操的发展,该论文从民族健身操的特点、民族健身操所诠释的意义、和民族健身操对于各民族文化和民族健身操发展的影响等方面的进行全方位系统的分析。

通过文献资料等方面研究,本论文从概念上阐明了民族健身操的特点。

通过文献资料法来说明民族健身操的功能价值,包括锻炼价值、娱乐价值等,给予众多健美操爱好者科学健身的指导并使其民族健美操中得到精神和美的享受。

关键词:民族健身操;民族元素上个世纪80年代,健美操出现在中国人的生活中,健美操独特的健身功能对众多的健身爱好者产生了吸引,在高等院校中,健美操已经成为很普遍的运动项目。

近些年,国民的健身运动在迅速的发展,这使人们对健身的认知有了深化,使国民健身运动变得多样化、科学化、个性化,从此产生了很多新形式的健身运动,譬如民族健身操。

欢快的音乐节奏,适度的运动强度,使得健身操在社会中得到了人们强烈的发展及推广,并且在2007年正式成为全国体育表演竞赛项目。

对于社会、科技、经济在不断的发展,并且一些外来文化的传播,尤其是西方文化对民族文化产生了很深的影响,这些影响对民族文化是个严峻的考验,然而在这种背景下,民族传统的体育目标不仅仅放在其荣誉层面,要有所开拓创新在生活中一些健身的娱乐及功能可以很直接的反映人们对健身需求很高,从而对民族健身操的发展提供了平台。

国家健身运动作为新的国家传统体育项目来说,它拥有丰富的发展空间及良好的发展前景,但是我国的民族健身操的发展还处于初期阶段,在少数民族运动中我们可以看到,学校只有在个别国家机构和学校的民族地区开展。

1.民族健身操音乐元素的探索民族健身操的音乐是融合了少数民族音乐中的元素和现代音乐中的部分元素,从而成为一种富有节奏性的旋律,这种音乐在表现手法上,具有鲜明的少数民族特色。

民族健身操的应用与推广论文

民族健身操的应用与推广论文

民族健身操的应用与推广论文民族健身操是将民间传统健身活动中带有浓郁民族特色和鲜明地域特点的动作元素与现代健身操的动作相融合,按照现代健身操的运动规律和特点,经过新颖的编排设计,在具有民族特色的音乐伴奏下,通过徒手或运用器械进行身体活动的一种运动项目。

其具有健身、健心、育人、弘扬和传承少数民族文化等重要价值。

民族健身操具有民族性、体育性和观赏性特点。

经常从事这项运动既能强身健体,又能陶冶情操。

还能彰显和弘扬少数民族传统体育文化精神和内涵,促进人们交流和民族团结等。

全国少数民族传统体育运动会设竞赛项目和表演项目两大类。

2007 年在广州举行的全国第 8 届少数民族运动会上,民族健身操是作为表演项目进行比赛。

2011 年,在贵阳举行的全国第 9 届少数民族传统体育运动会上,没有设民族健身操项目的比赛。

随着民族健身操项目的不断发展,规则的不断完善,目前,民族健身操已被国家民委正式列为 2015 年全国第10 届少数民族传统体育运动会上的竞赛项目之一。

作为一项新颖的竞赛项目,和以往表演项目中的民族健身操比赛相比较,其比赛规则发生了质的变化。

以前只有自选动作比赛,现在既有自选动作的比赛,还有规定动作的比赛,而且是两套动作比赛得分之和取平均分决定名次。

因此,对于各队的教练员来说,作为竞赛项目比赛的民族健身操的创编是大家非常重视和值得研究的问题。

尤其是自选动作素材的选择与组合、音乐的选配、服装的选择与设计等问题是大家所关注的。

一套民族健身操的创编质量,除了影响比赛成绩之外,还关系到民族健身操今后的应用与推广问题。

1 民族健身操的创编1.1 规定动作的创编民族健身操规定动作的音乐是全国统一推广的规定动作音乐,不允许改变。

下面谈谈动作、队形以及服装方面的创编理念。

1.1.1 动作的创编民族健身操的规定动作套路中,很多动作是挖掘 10 多个少数民族生产、生活中富有创意性民族特色和亮点的动作元素,融合健身操动作与特点编排而成。

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素

浅谈民族健身操中的民族元素民族健身操是中国传统文化的重要组成部分,其中融入了丰富多样的民族元素。

民族健身操不仅是一种有益身心健康的锻炼方式,更是中华民族文化的独特表达和传承。

本文将对民族健身操中的民族元素进行浅谈。

民族健身操中的服饰元素体现了中国各个民族的独特风貌。

我们知道,中国是多民族的国家,每个民族都有自己的独特服饰。

在民族健身操中,可以见到蒙古族的长袍,壮族的对襟衣裳,藏族的风马旗袍等。

这些服饰不仅美观大方,更能展现出不同民族的风采,让人们在锻炼身体的同时感受到了浓厚的民族文化氛围。

舞蹈元素是民族健身操中不可或缺的一部分。

中国的民族舞蹈博大精深,每个民族都有自己独特的舞蹈形式。

在民族健身操中,我们可以看到著名的广场舞、秧歌、踩高跷等舞蹈形式。

这些舞蹈以它们优美的舞姿和动人的旋律吸引着众多健身者的参与,不仅让人们享受到了锻炼身体的乐趣,也传达了中国传统舞蹈的魅力。

音乐元素也是民族健身操中的重要组成部分。

音乐是一种特殊的艺术形式,可以让人们情感共鸣,进而激发出对生活的热爱和积极向上的态度。

在民族健身操中,音乐往往是配合舞蹈动作的,它承载着民族文化的情感和精神。

在音乐中,我们可以听到中国的传统乐器如二胡、琵琶、古筝的美妙声音,它们营造出一种独特的氛围,让人们沉浸感受到民族文化的独特魅力。

民族健身操中的表演元素也值得一提。

在民族健身操中,通常会加入一些小型的集体表演,如花环、鞭炮等,这些表演元素丰富了民族健身操的形式,也增加了表演者与观众之间的互动。

这种形式既能展示中国传统文化的独特魅力,又可以培养人们的集体荣誉感和团队合作意识。

民族健身操中的民族元素丰富多样,表现出了中国各个民族的独特文化特点。

在锻炼身体的人们可以感受到浓厚的民族文化氛围,增加文化自信,促进了中华民族优秀传统文化的传承和发展。

通过民族健身操的推广和普及,我们可以让更多的人了解、体验和热爱中国传统文化,从而实现中华民族文化的传承和创新。

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用1. 引言1.1 概述民族健身操民族健身操是一种结合了中国传统文化元素和现代健身理念的健身方式,旨在通过特定的动作、音乐、服饰和道具等元素,传达和展示不同民族的文化特色。

民族健身操融合了舞蹈、健身操和传统民间艺术,充分体现了民族的优美形态和独特风格。

民族健身操是一种具有浓厚文化底蕴的健身方式,它的兴起和发展不仅丰富了人们的生活,也为民族文化的传承和发展注入了新的活力。

随着人们对传统文化的重视和对健康生活方式的追求,相信民族健身操将会在未来得到更广泛的推广和发展。

1.2 民族元素在健身操中的作用民族元素在健身操中的作用主要体现在丰富了健身操的文化内涵,增强了民族文化的传承和发展。

通过在健身操中加入民族元素,可以让参与者感受到民族文化的魅力,增加对民族传统的认同感和归属感。

民族元素还可以激发参与者的兴趣和热情,提高健身操的参与度和互动性。

民族元素的运用还有助于传承和发扬民族文化,让更多人了解和关注民族传统,促进文化传统的传承和发展。

在健身操中融入民族元素,不仅可以增加健身操的趣味性和吸引力,还可以促进民族文化的传播和弘扬,对于推动民族文化的传承和发展起到了积极的作用。

2. 正文2.1 民族元素的选择与运用民族健身操中的民族元素是其独特之处,对于选择和运用这些元素是非常重要的。

选择民族元素需要考虑到该民族的传统和特色,以保证健身操的文化传承性和代表性。

在运用民族元素时,需要注意融入现代健身理念和技巧,使得健身操既有传统文化底蕴,又符合现代审美和运动效果。

民族元素的选择与运用可以包括服饰、音乐、动作和道具等方面。

在服饰方面,可以选择传统的民族服装或者取材于民族图案和色彩进行设计,使得健身者在锻炼时感受到浓厚的民族风情。

音乐是民族健身操中不可或缺的元素,可以选择传统的民族乐器和曲调,或者加入现代元素进行调制,使得音乐能够更好地配合健身动作。

在动作设计中,可以参考传统民族舞蹈和体育运动,加入轻松愉快的动作组合,既能锻炼身体,又能展示民族特色。

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用

浅析民族健身操中的民族元素的应用民族健身操是一种以弘扬民族文化和传统为目的,结合舞蹈、体操、音乐等多种艺术形式的综合性健身运动。

它以民族元素为灵感和基础,通过肢体动作、音乐节奏和场景布置等手法,把传统文化与现代审美相结合,形成一种独特而富有个性的健身形式。

舞蹈动作的设计。

民族健身操中的舞蹈动作往往借鉴自具有代表性的民族舞蹈。

在中国的汉族健身操中,经常运用到著名的龙舞和舞狮等传统舞蹈的动作元素,如龙的翻滚、舞狮的踏步和扑捉等。

这些动作在健身操中经过改编和简化,使得其更适合一般人练习,同时也保留了舞蹈的独特韵味和民族特色。

音乐节奏的选择。

在民族健身操中,音乐是不可或缺的元素,它具有旋律优美、节奏明快的特点。

而音乐的选择往往与民族特色紧密相连。

中国的民族健身操中,会用到古筝、二胡、笛子等乐器的音乐片段,给人一种亲切和熟悉的感觉。

这些民族乐器的音色和旋律,与民族健身操的动作相配合,既增加了乐感,又增强了民族文化的独特魅力。

场景布置的构建。

在民族健身操表演过程中,为了更好地展现民族元素,通常会选择与民族特色相关的场景进行布置。

在蒙古族健身操中,会模拟大草原的环境,通过花草、绿地和蒙古包等场景元素的运用,给人一种置身于大自然中的感觉。

这种场景布置的构建,不仅让人们在健身的过程中能更好地融入到民族文化中,还能增加健身操的艺术观赏价值。

民族服饰的选择。

民族健身操中的表演者通常会穿上具有代表性的民族服饰,以凸显其民族特色和身份认同。

在藏族健身操中,一般会穿上传统的藏袍和藏鞋,搭配饰以藏式元素的头饰和饰物,使得整个表演具有强烈的藏族风情。

这种服饰的选择不仅能让表演者更好地体验和表达民族文化,也能让观众更直观地感受到民族元素的存在。

民族健身操通过舞蹈动作、音乐节奏、场景布置和民族服饰等多种手法的应用,将民族元素融入到健身运动中,既丰富了健身形式的多样性,又弘扬了民族文化的独特魅力。

这种创新性的健身方式,不仅有助于传承和发扬传统文化,同时也能满足现代人们对健康、时尚和民族认同的需求,具有很高的实用价值和推广前景。

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民族健身操教学论文
【摘要】民族健身操作为群体健身项目具有广阔的发展前景。

在切实推广中,政府职能部门应给予更大的支持,优化民族健身操开展环境,把民族健身操推广融入文化、旅游等产业,多渠道扩大民族健身操社会影响,同时大力培养专业指导人员,为在社会群众中开展提供物力、人力、财力支持。

民族健身操进入校园是民族健身操发展的基石,积极纳入学生教育发挥文化传承、活跃教学、促进健康等功能是民族健身操面临的巨大机遇。

民族健身操是由各民族在日常生活、劳动、健身中的习惯动作编成的健身操。

由于不同民族有着不同的地域分布及文化特点,动作和节奏有的舒缓轻柔,有的雄浑,具有浓郁的乡土风情和民族性格,突出了健康性、观赏性和体育性。

一、民族健身操的发展现状与问题
少数民族能歌善舞,在他们的舞蹈中就有许多健身的元素,舞蹈中有体育,体育中有舞蹈。

民族健身操,正是从弘扬少数民族优秀传统文化出发,以健身娱乐为目的,将众多民族舞蹈的经典动作与健身需求相结合,用大众耳熟能详的民族音乐将民族舞蹈健身动作流畅地串联起来,在美妙的乐曲和优美的舞蹈中达到锻炼身体、愉悦身心的目的。

民族健身操作为一项民族传统体育运动,在秉承我国少数民族舞蹈特色的基础上,巧妙融合了当今动感、激情的健身时尚元素,成功吸引了广大健身爱好者特别是女性朋友。

恰逢当前全民健身运动如火
如荼之际,民族健身操被赋予了更多的责任和期望。

然而,民族健身操在我国处于起步阶段,其发展受到多种因素制约。

其中,自身理论研究尚未形成独立的理论体系,缺乏对实践环节的指导,不利于其宣传和被认可;再次,民族健身操价值体系缺乏深层剖析,难以形成自身鲜明特色,不利于吸引健身爱好者与社会支持。

二、综观云南的民族健身操的发展历程
云南省少数民族健身操培训班在几年前已经进入探索阶段,经过几年时间的摸索、筛选后现在已经正式进入普及阶段。

此外,云南也是国内率先开设少数民族健身操培训班的地区之一。

云南是一个多民族的省份。

近年来,为进一步挖掘整理民族体育元素,弘扬民族文化,增强民族体质,云南省体育局组织专家对挖掘、整理、征集来的云南各少数民族的健身操进行了研讨,并在全省民族健身操展演的基础上,确定了以彝族、白族、傣族、藏族、佤族、哈尼族、景颇族、拉祜族等10套民族健身操为第一批推广健身操。

并已制作成图文和音像资料,进行推广。

民族健身操是集艺术性、观赏性和健身性于一体的健身操,它把广受人们喜爱的民族舞蹈与健身操动作合二为一,让民族文化和体育健身融为一体,分别以彝族、白族、傣族、藏族、佤族、哈尼族、景颇族、拉祜族的生产生活为蓝本,加入了大量的体育元素和部分舞蹈元素。

在音乐的编排上,鲜明的民族特色和时尚动感的节奏也得到了很好的体现。

三、民族健身操的动作特点及文化内涵
在动作特点方面,民族建设操多数来源于原始的生产、劳作、狩猎、祭祀等过程中,动作中带有诸多原始的农耕文化及渔猎文化的烙印,动作结构一般较为简单、自然、粗圹,且一般节奏感较强,体现了民族的个性及心理。

在民族传统的体育项目中,“操”和“舞”往往难以严格区分,因此民族健身操既有“操”的动作构成,又有“舞”的表现形式,很多动作中同时孕育着“操”与“舞”的元素,彼此相互依存。

从现代体育科学的视角来看,民族健身操动作相对简单,对身体素质也没太多特殊性要求,但都符合人体生理学及身体解剖学的原理,没有危害身体的动作,原始的动作套路也比较自然,富于表达力和感染力,具有原始的形态美。

民族体育也是民族文化内涵的重要组成部分,是民族文化的载体。

在上下五千年的民族文化演进发展史中承载了民族的性格与精神,反映了民族的认知水平与文明程度,对民族发展意义重大。

民族健身操是民族文化的杰出代表,很好地诠释了民族的体育文明,体现了民族文化的繁荣与发展。

尤其对于相对落后的西南少数民族地区而言,民族健身操中的一个动作或许就是一种民族心情,一套组合或许就是一段凄美的动人故事,每一次的动作展现都是一种民族体验,无时无刻不在表达着民族的情感与民族信仰。

伴随着社会的发展、外来文化尤其是西方文化的冲击,民族文化正遭受了崭新的历史考验。

在这样的历史现状下,民族传统体育运动不能固步自封,更需要与时俱进的不断开拓创新,因此在未来的发展
中,民族健身操必须尽快实现“艺术”向“体育”、“舞”向“操”的转变。

四、民族健身操在高校体育人文环境中的体现
民族传统体育作为一种传统文化,在少数民族地区高校已经引起了广泛的关注。

理论上来说,少数民族地区高校校园是实现少数民族传统体育发展的理想场所,而以民族健身操为代表的少数民族传统体育走向高校校园,本身也体现了时代的需求。

地处省会昆明的云南农业大学体育学院,就将少数民族传统体育尤其是少数民族健身操融入到了教学活动中来,不断改革创新,分别在以云南当地彝族、白族、傣族、藏族、佤族、哈尼族、景颇族、拉祜族的舞蹈基础上,编排出了一系列的民族健身操付诸于教学活动实践,广受师生好评。

实现了民族传统体育教学的崭新跨越。

民族健身操从民族舞蹈中剥离出来,批上了崭新光鲜的健身操外衣,既有操类运动的时尚和活力,又具有民族舞蹈的古朴与简洁,将“操”与“舞”的积极因素完美结合,突出表现了“健康、轻松、简单、趣味、时尚”的主题特色,在高校体育人文环境中得以完美体现。

五、结束语
民族健身操作为群体健身项目具有广阔的发展前景。

在切实推广中,政府职能部门应给予更大的支持,优化民族健身操开展环境,把民族健身操推广融入文化、旅游等产业,多渠道扩大民族健身操社会影响,同时大力培养专业指导人员,为在社会群众中开展提供物力、人力、财力支持。

民族健身操进入校园是民族健身操发展的基石,积
极纳入学生教育发挥文化传承、活跃教学、促进健康等功能是民族健身操面临的巨大机遇。

参考文献:
[1]张朝学.试论云南少数民族健身操的现状与未来.[J].陕西教育.2011年11期
[2]艾静静.探索民族健身操教学过程中的人文价值.[J].科教创新导刊.2012年07期
[3]郝亚婷.试析当前在高校开展民族舞蹈教学的重要性与现实意义.[J].哈尔滨师范大学学报.2012年03期
[4]邓志欢.浅谈高校开设民族舞蹈选修课的建设思路与价值体现 .[J].赤峰教育学院学报.2011年12期
[5]王静仪.论当前民族体育运动中少数民族运动项目的建设与发展.[J].现代企业教育.2012年09期。

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