角的组成

、角的组成：角是由（）和（）组成的。

2、角的大小与角的两条边的（）没有关系，跟角的（）有关系：角的（）越大，角就（）；角的（）越小，角就（）。

3、角的分类,按照角的大小可以分成：（）、（）和、、（）。

4、判断一个角是不是直角，只需要用三角板上的（）比一比就知道了。如果一个角的一条边跟三角板的一边对齐，另一边在直角的里面，那么这个角是（）；如果另一边在直角的外面，这个角是（）。

1、角的组成：角是由一个顶点、两条边组成的。

2、角的大小与角的两条边的长短没有关系，跟角的开口大小有关系：角的开口越大，角就越大；开口越小，角就越小。

3、角的分类,按照角的大小可以分成：锐角、直角、钝角（平角、周角本学期不需要掌握，孩子知道即可，课上讲过）

4、锐角：比直角小的角叫锐角，也就是：锐角＜90°（角的度数不要求掌握，了解即可）

直角：度数是90°的角叫直角，也就是：直角=90°。

钝角：比直角大比平角小的角叫钝角，也就是：90°＜钝角＜180°

5、做题时，如果让画出一个什么角，画完后一定要有一个表示角的小标志，即直角是一个直的小折线，钝角锐角都是小弧线

1、判断题

（1）角的大小与边的长短没有关系。（）

（2）角有大有小，直角也有大有小。（）

（3）把一个角放在10倍的放大镜下，这个角就放大了10倍。（）（4）任何角都有一个顶点两条边。（）

（6）直角是最大的角。（）

（7）长方形有（）个角，他们都是（）角。

（8）直角也有（）个顶点（）条边。

（9）从一个点起，用（）向不同方向画（ )条线，就画成（）。

（10）要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）去比一比.

（11）长方体有（）个面，每个面上有（）个直角，长方体一共有（）个直角。

2、动手操作。

（1）任意画几个大小不等的角。

（2）用三角板上的直角画几个向不同方向开口的直角。（画直角时要注意两个重合哟）

3、请家长画一些角，然后请你检验这些角是不是直角。（不是直角的，要说说是比直角大，还是比直角小）

4、用三角板画方向不同的直角。

接着做练习