小学2017年上半年工作总结

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2017上半年学校工作总结

2017上半年学校工作总结

朱家滩小学学校工作总结(2016-----2017学年度第二学期)在炎炎暑期到来之际,紧张而充实的一学期又结束了。

回顾本学期所做的工作,我校继续围绕“细化管理,强化安全,优化育人,促进教育教学质量再上新台阶”的思路,开展工作一系列工作,也取得了一定的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。

一、抓师德建设,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。

学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。

本学期,我校以师德建设为抓手,通过师德教育,建立了一支敬业奉献,团结协作的教师团队。

1、以党支部为核心,围绕“两学一做”为主要内容,在教职工中开展“坚守信仰信念,增强规矩意识”教育,结合《中小学教师职业道德规范》学习,教育教师树立起作为一名人民教师的光荣感、使命感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,弘扬正气,将奉献教育当做乐趣。

为此,学校党支部牵头,每位教师都写了《师德承诺书》,办起专栏,接受学生、家长监督。

学校开通“家校群”,及时听取家长呼声,通报反响大的教师,通过党支部约谈,规范了教师的行为。

2、严格师德考核,净化教师为人师形象。

本学期,坚持师德考核月制度,由学校支部对每位教师的师德表现按照《朱家滩小学师德考核细则》,逐项量化考核,纳入绩效工作序列。

凡是师德失范的教师,根据情节、造成影响,予以通报,当事人在全体教师会上书面检讨,学校将处以一定的经济处罚(扣罚当月绩效工作),在此“高压线”的震慑下,本学期我校教师中没有违背师德行为。

3、以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖。

对于家庭出现变故,学校及时予以慰问。

本学期先后有郭炳浴、雷仁太、穆广宇老师父亲及王黑勋老师母亲去世,学校及时调整课程,让该老师离校,安排丧事;学校送去挽幛,花圈吊唁,这样极大地调动了教师工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了,形成了学校事情大家管的良好局面。

小学2017年上半年学校工作总结

小学2017年上半年学校工作总结

XX小学2017年上半年学校工作总结我校认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以“为学生终生幸福和发展奠基”为目标,从严治校、科学管理,积极探索市场经济下农村小学办学的新途径和新方法。

校园内文化氛围浓厚,本学期结合教育均衡发展又加大投资,充实了楼道、各功能科室的文化建设。

学校注重教师队伍建设,重视对骨干教师和青年教师的培养,我校现有教师13人,其中教干1人,新上岗教师3人,有8人本科学历,5人专科学历,教师的学历达标率100%,学校的师资队伍素质水平整体提高。

我校全力贯彻德育为先,为学生终生幸福和发展奠基的教育理念,把学习弘扬中华经典文化、诚实守信教育作为我校的办学特色,把经典诵读、写作应用贯穿于学校建设的各个环节。

诚信教育初见成效,涌现出许多优秀的学生,他们诚实做人,讲究信用,表里如一,得到了家长和社会的好评。

学校少先队组织健全,坚持升降国旗制度,结合重大纪念日、节庆日开展各类主题教育活动,三月份组织了“学雷锋活动月”系列活动,四月份组织了“缅怀革命先烈,传承沂蒙精神”活动,五月份组织了“劳动最光荣”系列活动,六月份组织了“庆六一”、优秀少年评选活动。

建立健全优秀班集体评估制度,规范了学生的学习行为、生活行为,做到日检查、周公布、月小结。

通过量化管理,学生的纪律意识和集体主义观念得到了增强。

同时狠抓班级管理工作,教室里板报及时更新,美观大方,卫生工具摆放整齐,班级文化非常浓厚。

在实施素质教育的进程中学校开足开全课程,严格按照课程表上课,学校及时跟踪调查,学校充分发挥课堂教学的主渠道作用,坚持“促进学生全面发展和终生发展”的工作思路,形成了以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标的课堂教学模式,培养学生自觉的道德主体意识和主观进取信念。

坚持上好两操,保障学生在校1小时的体育锻炼时间,组织好学校体育运动队,各种兴趣小组有条不紊,激发了学生学习兴趣,使其成为自律、自强、勤学、会学、乐学、博学的实践者,成为具有爱国心和责任感,能维护公共利益和社会公德的公民。

小学2017年上半年学校工作总结范文

小学2017年上半年学校工作总结范文

小学2017年上半年学校工作总结范文在县教育局的直接领导和当地政府的大力支持下,一学期来,我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,同心共谋,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将工作情况总结一、加强师资队伍建设,统筹调配各校教师,促进教育均衡发展。

我校区域城乡结合部,师资队伍变动频繁,教师减多增少。

针对这种现象,我校立足自身,及时采取措施,通过调整领导班子成员的工作分工,使学校各项工作得以正常开展。

通过派送支教老师,缓解个别村小教师的不足,使各校教育教学均衡发展。

学校行政的统一安排部署下,一学期来,领导班子团结一致,分工明确,大家既有分工又有合作,将学校工作开展得有声有色。

行政领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,做到心中有数。

教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,并热心帮助、指导年轻教师工作。

在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热情有所提高,校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

二、德育工作。

学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

切实加强师德师风建设。

以xx县中小学师德师风活动为契机,广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料、举行师德师风论文比赛、举办师德标兵演说等一系列师德活动,弘扬正能量,对不违反学校纪律的个别教师给予严肃的师德处分,规范了教师的工作行为,全面提高教师形象,师德师风取得了很好的成绩。

开展形式多样的德育活动。

1.认真执行升国旗制度,加强对师生的思想道德教育。

坚持每学期第一次和每周一升国旗仪式,新学期的第一次升国旗由校长、平时每周一的升国旗由值周领导和少先队队干分别作国旗下的讲话,加强对师生的爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识,从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德。

2017年小学学校工作总结5篇

2017年小学学校工作总结5篇

2017年小学学校工作总结5篇XXX:过去的一年,我校始终坚持以、"为指导,以精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。

以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。

学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。

正如XXX先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。

所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论研究。

引导教师转变教诲思想,更诲观念,积极探索和实践"以工钱本"的新课程改革,鼓励教师成为终身研究的先行者。

2、养成良好的师德规范。

在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。

为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

2017年上半年小学教学工作小结

2017年上半年小学教学工作小结

2017年上半年小学教学工作总结20**年上半年小学教学工作总结近几年来我校在市、县教育局的正确领导和关怀下,紧紧围绕“以人为本,和谐发展”的办学宗旨,以教学科研为方向,以课程改革为重心,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平,现将近期来的教学工作总结如下:以“教学质量年”为契机,我校的教育教学工作的开展有条不紊,积极参与上级领导机构组织举行的各项活动。

一、强化过程管理,提升质量指标。

加强常规管理是落实教育计划的根本保证。

本学期我们认真落实各项规定,组织教学。

认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持双周五业务学习制度,坚持期初期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

1.本学期适时进行三次“六认真”检查,采取平时检查与集中检查相结合的方式。

期初期中和期末三个阶段进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。

学校加强随堂听课和巡视检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高,本学期随堂听课教师覆盖率达84.5%。

随堂听课平均达55节。

2.着力课堂教学研究,缩小质量差距,提升质量指标。

期中有针对性地对部分学科、年级进行质量调研,了解掌握教学情况,并及时反馈给教师。

加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率。

在期末考试中,全校三科合格率达97.2%,其中数学合格率98.2%,语文合格率为99.6%,英语合格率为98.5%,学科成绩稳步提升。

3.落实综合实践活动课程,注重学生的亲身体验和积极实践,老师不受时间限制,在一学期内任选时间与内容,开展两个主题以上的活动,并注意积累资料。

抓好体育卫生工作,注重学生视力工作,抓好两操,减少学生近视发病率。

4.落实规定,活动确保。

我校认真贯彻落实市实施素质教育的规定,积极推进素质教育。

2017年上半年小学学期教育教学工作总结范文

2017年上半年小学学期教育教学工作总结范文

2017年上半年小学学期教育教学工作总结范文小学学期教育教学工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。

教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

2017年上半年小学工作总结

2017年上半年小学工作总结

2017年上半年小学工作总结工作总结范文阳春三月雪花飘,万里江山裹素袍。

突如其来的冷空气,低至零下2摄氏度,雪花纷飞,高至20度,沐浴春风。

杭师大东城小学的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。

值日老师及礼仪岗同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说非常不错,在此,给予高度表扬。

1、校园学习氛围浓厚。

早自习组织管理井然有序,书声朗朗,特别要表扬一、二、三年级段的小朋友,早读非常认真自觉,大清早为东城小学的书香校园拉开了序幕。

午休时间同学们都在老师的管理下,能静静地在教室里做作业或看书,没有嬉戏吵闹现象。

2、课间休息、阳光长跑、课间活动、午间就餐、排队到指定放学点等各项工作在正副班主任的管理下,规范良好,体现了良好素养,期望同学们继续遵循良好的学习规范。

3、文明礼仪令人。

同学们非常注重礼仪,早上一进校门,“老师好”“老师早”主动问候,0704班的一位男同学每次碰到老师都是鞠躬行礼。

星期一是三八妇女节,“老师,节日快乐”的问候也是飘然而至,如0802班的胡欣同学。

4、社团活动丰富有序展开。

周三是学校社团第一次活动,在上学期开展优质社团的基础上,分学校、年级二个层面全员拉开社团活动,每位同学都依据自己的特长有序规范地参加一个社团,不冲突:合唱、铜管、电子琴、男女生舞蹈、艺术体操、书法、日语口语、剪纸等等,活动组织高效而有序,同学们个个学得认真,玩得起兴,难怪结束后,有同学感叹:周三的我们真幸福!同学们,我们学校的目标是要打造一流艺术特色的学校,学校将会为同学们艺术才能的培养与展示搭建各种平台,相信浓郁的艺术氛围将充盈校园的每个角落,同学们,一定要珍惜学习机会,好好学习! 诚如人无完人,金无足金一样,我们上周依然存在着一些问题,希望我在这里提出后,同学们能注意,能改正1、个别同学要注意文明礼仪。

刚才我表扬了东城小学整体的礼仪非常喜人,但也有个别同学存在不尽人意的现象,如早上来校时,有几位同学未佩戴红领巾,有的把红领巾藏在衣服里面,有的进校门时小跑冲进,把值日老师与礼仪岗同学当成了“真空人”,全然没有礼仪的问候,当我亲切微笑地主动问候“小朋友好!”,同学们才意识到,报以温暖的“老师好”,星期一至五每天都会有此情景发生,同学们,这种现象老师希望少之又少,不要再出现,你能做到吗?再给大家说个上周发生的事情吧,周二上午0703班的张思诚同学在上第四节课时,竟将几个废纸团从窗口扔到走廊,在此提出严肃批评,同学们要注意,这种行为是我们所不允许发生的。

2017年小学上半年学校安全工作总结

2017年小学上半年学校安全工作总结

2017年小学上半年学校安全工作总结时光飞逝,如白驹过隙,转眼间一学期已经结束。

我校在这一学期中,认真贯彻贯彻党的十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,围绕上级政策要求和教育局相关文件及会议要求,办人民满意的教育为宗旨,以中心校辅导组办学思想为指导,继续积极有效地贯彻落实《义务教育法》和《江苏省中小学管理规范》等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以“校风端正,环境优美,全面发展,争创一流”为目标,以科学规范的办学理念和清晰扎实的办学思路推进学校的教育教学工作,开拓创新,奋发进取,不断提高我校教育教学质量,办人民满意的农村教育。

一、加强教师队伍建设,打造和谐校园根据学校期初目标,打造和谐校园。

本学期,学校重点加强全体教师注重师德师风的建设,通过2周一次的政治、业务学习,重温了“师德承诺书”,学习xx市“五项严格、三项规定”文件精神,以及《xx中心小学病事假请假制度》等,规范教师行为,规范办学行为。

开学初,学校组织班子成员重新学习了班子成员分工职责,进一步明确了条线工作,但是同时也强调,鉴于分校的实际情况,也明确了“分工不分家”,班子成员心往一处想,劲往一处使。

本学期张华教导、徐顺峰主任都勇挑重担,吃苦在前,享受在后。

陈佳、周丽芬、查根华等老师都能积极为学校工作分担责任。

本学期,由于师资人员紧张,部分教师身体原因,学校的课务安排着实紧张,但我校教师都能以学校工作为中心,主动承担一些额外的教学任务。

张娅萍老师请假之后,张华、何芳老师主动分担课务,其他老师也帮助学校积极联系代课教师,确保教学秩序正常开展。

丁妹香老师退休以后,仍坚持任教至学期结束;朱菊英、邹佳萍老师先后为学校一年级代课,解决了学校的燃眉之急,龚叙元老师虽然是位退休多年的老教师,但是勇挑重担,担任四年级两个班的数学教学,精神可嘉。

加强教师队伍建设。

教师是实现学校主动发展最重要的力量。

锻造一支高素质的教师团队是当务之急。

2017年小学工作总结5篇

2017年小学工作总结5篇

2017年小学工作总结5篇篇一:小学2016-2017学年度上期教学工作总结2016-2017学年度上期教学工作总结本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路,规范教学常规管理,完善校本教研制度,深化课程改革实验,抓教学质量的提高,推动了学生素质的全面提高,同时也带动了学校教学工作的整体进步。

现将本学期的教学工作总结如下:一、加强教学管理,切实提高教学质量从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。

规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。

扎实做好教学“六认真”,并加大对“教学六认真”的落实检查力度,开展推门听课并在课后进行教学设计检查、课后作业布置及批改的检查等有效措施,促进学校教学水平的提升;月末进行教学常规的集中检查,平时采用抽查的形式对作业布置、作业批改、教学研究、教学案执行等进行督查,创新课堂教学,充分发挥课堂效率,促进教师教学基本功的提高与课堂整体教学效益的提升。

二、加强师资队伍的建设,夯实教学基本功,转变教育新理念为进一步推进课堂教学模式改革,提高小学科任教师教学能力,打造高效课堂,我校开展了主题为“创优质课堂,做真实自我”的科任教师赛课活动,各位参赛老师辛勤付出,展示了我校教师竞业、敬业、精业的风采,有效提升了各位教师教学能力,形成了良好的教学氛围。

赛课活动中教师们积极备课、充分展示,根据教学内容创设问题情景,引导学生提出问题,对学生的问题梳理归纳,提出有层次性和针对性的解决方法,并给学生足够的自探时间,充分调动了学生自主学习的积极性,圆满实现了赛课活动的预定目标。

当现代化信息技术教育成为未来教育的新走向,我们的老师们丝毫不曾落下,“一师一优课”的活动,我校教师全员参与,教育信息技术如火如荼的开展着,老师们收获颇丰,一份份优秀的教学成果为学校增光添彩。

2017年上半年小学安全工作总结范文3篇

2017年上半年小学安全工作总结范文3篇

2017年上半年小学安全工作总结范文3篇学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。

确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。

小学安全工作总结一、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查,排除隐患本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。

在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。

对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。

学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。

学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。

2017年上半年小学教学工作总结

2017年上半年小学教学工作总结

2017年上半年小学教学工作总结20**年上半年小学教学工作总结近几年来我校在市、县教育局的正确领导和关怀下,紧紧围绕“以人为本,和谐发展”的办学宗旨,以教学科研为方向,以课程改革为重心,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平,现将近期来的教学工作总结如下:以“教学质量年”为契机,我校的教育教学工作的开展有条不紊,积极参与上级领导机构组织举行的各项活动。

一、强化过程管理,提升质量指标。

加强常规管理是落实教育计划的根本保证。

本学期我们认真落实各项规定,组织教学。

认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持双周五业务学习制度,坚持期初期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

1.本学期适时进行三次“六认真”检查,采取平时检查与集中检查相结合的方式。

期初期中和期末三个阶段进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。

学校加强随堂听课和巡视检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高,本学期随堂听课教师覆盖率达84.5%。

随堂听课平均达55节。

2.着力课堂教学研究,缩小质量差距,提升质量指标。

期中有针对性地对部分学科、年级进行质量调研,了解掌握教学情况,并及时反馈给教师。

加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率。

在期末考试中,全校三科合格率达97.2%,其中数学合格率98.2%,语文合格率为99.6%,英语合格率为98.5%,学科成绩稳步提升。

3.落实综合实践活动课程,注重学生的亲身体验和积极实践,老师不受时间限制,在一学期内任选时间与内容,开展两个主题以上的活动,并注意积累资料。

抓好体育卫生工作,注重学生视力工作,抓好两操,减少学生近视发病率。

4.落实规定,活动确保。

我校认真贯彻落实市实施素质教育的规定,积极推进素质教育。

2017年上半年小学学校工作总结范文

2017年上半年小学学校工作总结范文

2017年上半年小学学校工作总结范文一度一年,艰辛又忙碌的**学年已成回味;一年一度,我们小憩之后又要踏上新的征程。

而此刻认真地反思过去一年的得失盈亏,对于在新的学年里如何扬长避短,开辟学校工作的新局面,无疑具有重要意义。

过去的一年里,在上级教育主管部门和中心小学的领导下,我校坚持“三个面向”的教育方针,本着“教书育人”的宗旨,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本紧紧围绕“办人民满意教育”这一目标,全校师生共同努力,全面扎实地做好学校各项工作,现总结一、加强德育,规范管理常言道:教师是人类灵魂的工程师。

这是给予老师的高度评价,同时更是指出了教师职业的特殊性,是啊,德高方可为范。

一年来,我们始终把师德建设摆在学校工作的重要位置,开学伊始,我们带领教师重温《义务教育法》、《莲山课件”》等学习内容,并将教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》全文上墙,教师对照规范要求,自觉提高修养。

借助间周一次的政治学习,在教师中大力弘扬五种精神,即终身从教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,锐意进取的创新精神,遵纪守法的自律精神,不计得失的奉献精神,师德建设成果显著。

如学期初的课程分工,我校虽然教师少,课程任务重,但大家勇挑重担,尤其是汪庭社老校长,虽然身体不是很好,但主动承担了一、三年级的数学教学任务,还兼任三年级班主任,工作尽职尽责,毫无半句怨言。

我们还借深入学习党的**大精神这一东风,充分发挥党员教师的先锋模范教师,真正实现“铸师魂、树师德、正师风”。

2、素质教育的首要目标是育好人,因此,我们始终把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点。

首先,针对小学生年龄特点,研究和制定学校德育工作计划,确定德育目标,抓住工作要点,落实具体措施安排。

其次,我们以学生的习惯养成出发点,通过检查佩戴红领巾,设置流动小红旗,进行卫生、文明班级评比,考评学生的日常行为规范,促使学生增强文明意识和爱校意识。

再次,把培养学生“会做人”作为重点,通过班队会、国旗下讲话等形式,并以各班开展的环保值日活动和校园卫生区的打扫为突破口,培养学生的自我服务意识和环保意识。

2017年小学学校教学上半年工作总结

2017年小学学校教学上半年工作总结

2017年小学学校教学上半年工作总结小学学校教学工作总结一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。

总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。

回顾过去的一学期,现总结如下:一、以德育为先导,推动规范化建设。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。

因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。

在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。

强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。

在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。

对学生尊重、平等、民主、关心。

各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。

全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。

同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。

使学生认识学习的重要性和必要性。

为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

4、抓好学生养成教育。

以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

在这方面做得比较好的有三、五、六年级。

全体老师工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。

各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。

在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。

能密切注意抓好学生的思想教育。

小学2017年上半年工作总结

小学2017年上半年工作总结

**小学2017年上半年工作总结一、指导思想:本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。

进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、规范学校管理,促进学校发展1、加强学校安全工作管理。

认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。

2、依法治校、学法知法。

3、规范管理,加强法制建设。

4、校务公开,坚持民主监督。

5、加强教学管理,构建校本教研体系。

以校本教研为载体,立足本校,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,有力推进校本教研校际联动方案的实施,通过学习与交流,努力提高办学质量。

三、主要工作落实:1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。

认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化校园管理机制、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行护导师工作职责。

2、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用告家长书及家长会进行家校安全互动与信息交流。

3、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。

多渠道筹集资金,完成教室、教师宿舍等配套建设及校园绿化美化工作,优化教育资源配置,提高专用室使用率;组织开展班级文化建设评比活动,提升班级、学校文化建设氛围,完成功能室的文化与设施建设,提升服务育人氛围。

农村小学学校2017年上半年工作总结范文

农村小学学校2017年上半年工作总结范文

农村小学学校2017年上半年工作总结范文2017年农村小学学校学期工作总结本学年度,我学区高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管……2017年农村小学学校学期工作总结本学年度,我学区高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。

现将一学期来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1 加强干部队伍建设。

坚持一把手负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。

教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。

学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立安全第一的意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。

一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。

我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。

学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。

2017年上半年学年小学教学工作总结范文

2017年上半年学年小学教学工作总结范文

2017年上半年学年小学教学工作总结范文20**学年小学学期教学工作总结 20**年下学期,学校紧紧围绕贯彻党的**大精神,努力实践学校确立的以人为本,全面发展,德育见长的办学理念,各方面的工作都取得了长足的发展,圆满完成了学校期初制定的工作计划。

可以用四个字的来总结它,即有序发展。

首先是这学期来,学校各方面的工作都在发展,都有进步。

其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确,高效有序地朝着预定目标一步一步前进。

主要体现在:一、达标工作全力以赴这学期来,学校朝着争创一级达,争当一流学校目标迈进一大步。

首先,全校教职工思想统一,工作勤奋,都能以志存高远,追求卓越的思想境界来开展各项工作。

学校各处室按照一级达标的新标准,发挥聪明才智,创造性地开展工作,已完成各项指标材料的归档,一级达标申请报告、学校的自评报告、各项材料的目录均已定稿,学校简介、教学、教研等录像专题片也制作完毕,近期,学校将把这些材料送市审阅。

其次,教师素质是办一流学校的关键,一学期来,学校重视师资队伍建设,抓好教师专业成长,强化教学常规检查,规范教师教学行为。

为了加快新教师的成长步伐,学校按照压担子,指路子,出点子的原则,对青年教师进行培养。

为了解学校老师的教育教学水平,学校向学生作问卷调查,从结果来看,学校不管是新教师,还是老教师,都能紧紧围绕爱生、敬业、求实、博学的教风,有序地开展教育教学工作,使学校的教育教学质量稳步提高。

其三,围绕一级达标的硬件需求,学校完成了教学楼、图书室、农村远程教育二室改造;学校实验室铺设和校花坛装修;绿化带的规划和种植。

校园变了,我们环境美丽了,新望台小学正以崭新的面貌呈现在世人面前。

同时学校的教学设备也不断完善,更现代化了,学校除了教室配备多媒体设施外,现在正着手筹备舞蹈室,为全校师生提供更优良的教学环境。

二、德育工作成效显著这学期,学校提出提高学生自我管理能力,共建和谐校园的德育工作思路。

首先,学校提出要以学科教学为主阵地,努力挖掘课堂中的德育资源。

小学2017年上半年学校工作总结范文

小学2017年上半年学校工作总结范文

小学2017年上半年学校工作总结范文尊敬的各位领导、各位同仁、大家上午好!首先感谢矿长和各位领导及各位员工对我的厚待,在领导的信任下,我就有责任尽心、尽责、尽职做好本职工作。

**年上半年水务工作,坚持科学发展,弘扬服务理念,紧密结合实际,把推进城市运行安全建设作为今年的首要工作,以推进长效机制建设为重点,认真实施供水设施改造。

**年上半年,在院党委的正确领导下,后勤管理处深入学习贯彻党的**大精神和习总书记系列重要讲话精神,以及医院各项重大决策的落实,狠抓干部队伍作风建设和服务理念的转变,加强科学管理,全面提高工作质量和效率,各项工作高效有计划... 自去年年底**系列漫画推出以来,创始人魏**、**带领团队在打造**品牌,弘扬**文化等方面狠下功夫,积极融入当地风土人情、本地特色,先后推出了**破案、**语录、**说家乡、**向好人姜德强致敬等漫画系列,受到了广泛好评。

尊敬的各位领导、同事大家好:时光如梭,转眼大半年的时光已悄然过去,在这半年里,由于新任的工作流程生疏,所以在工作中有烦恼、有泪水,但也有完成工作后的欢乐,的是领导和同事们对我的热情帮助和耐心指导,让我在短暂的时间里熟... 同志们:今天,我们召开系统半年工作总结暨暑假工作部署会,这次会议的主要任务是认真总结上半年工作,部署暑假工作。

下面,根据局党委研究,我讲两个方面意见。

权益中心本学期的工作围绕学生会“引领、服务、创新、奉献”为会训,以“为权益而战”为口号,不断加强自身建设,提高部门工作能力及综合素质,开展了一系列具有部门特色的活动。

以下是这学期部门工作总结概况。

123 内容。

尊敬的各位领导、各位同仁、大家上午好!首先感谢矿长和各位领导及各位员工对我的厚待,在领导的信任下,我就有责任尽心、尽责、尽职做好本职工作。

**年上半年水务工作,坚持科学发展,弘扬服务理念,紧密结合实际,把推进城市运行安全建设作为今年的首要工作,以推进长效机制建设为重点,认真实施供水设施改造。

小学2017年上半年学校工作总结

小学2017年上半年学校工作总结

小学2017年上半年学校工作总结次一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。

回顾本学期,我校全体师生在****中心小学的直接领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在着不足之处,现将学校上半年工作总结如下。

一、加强管理,规范办学行为学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志的办学氛围。

学校增强依法治校意识,抓好班子建设,组织全体教师认真学习上级有关实施素质教育文件精神,严格执行《****中心小学教师绩效考核实施细则》等文件,深入领会文件精神,严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作。

二、重视队伍建设,提升师德质量本学期我校认真组织教师开展政治学习,学习十七大五中精神,学习教师职业道德规范等。

通过学习,进一步端正了教师思想,转变了教师行为,使我们全体教师工作任劳任怨、勤勤恳恳,全身心投入到学校工作之中。

有的教师身患疾病,但他们克服病痛坚持工作。

如身为即将退休的老教师陈惠聪,坚持站好最后一班岗,班级管理得井然有序,经常利用课余时间给学生补缺补漏。

陈团结老师也是一样,经常身带疾病坚持上课。

陈校长为了全校工作,也经常带病工作,上班早到校,坚持出好勤;为了第一小学新校舍建设,他经常下班迟离校。

陈福明老师积极为教师、为学校做好事,特别是在计算机方面,他是的维修工和业务员。

今年献血活动,我校占丽玲、刘月平、蔡镁婷、陈幼玲、陈建元等老师积极报名参加活动。

行走不方便的世宗师,在教学工作方面也表现得好,在学校的后勤工作中如水、电的管理也经常出谋献策。

陈惠聪、陈幼玲、陈团结、刘月平、蔡镁婷、黄旋娥、陈云燕等老师,牺牲了不少自已休息时间,无偿为学困生进行补缺补漏。

三、拓宽德育途径,深化学生养成教育我校继续把德育工作放在各项工作的首位,认真贯彻落实《小学生守则》,并结合重大节庆日组织开展内容丰富的主题教育活动,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。

2017年上半年工作总结

2017年上半年工作总结

二零一六七工作总结实验小学一年来,我们实验小学一直以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入实施素质教育、全面提高教育质量为目标,不断发扬艰苦奋斗、埋头苦干的实干精神,立足校情、放眼全局,着力推进校本教研、师德师风、学生思想道德建设,努力促进学生健康、快乐发展,得到了社会和家长的认可。

一、发展思路:抓安全、讲和谐、促发展:积极构建“三防”安全体系,确保师生身体健康和生命安全;倡导“讲和谐、树正气、比奉献”的优良作风,引导师生团结向上、积极作为,促进学校持续、长久发展。

1、抓安全:层层负责、人人参与、立体防护,严格实行“一岗双责”制度,切实做到有学生的地方就有教师、有学生的地方就有责任:课间楼层有值日教师监护、户外有领导干部护导,放学班主任跟班、值日教师护送;安全教育、应急演练、主题活动有计划、有安排、有效果,全校师生带动家长个个重视、人人参与、共同学习、共同提高。

2、讲和谐:讲究“平等、民主、关爱、和谐”,领导尊重教师、教师关爱学生、学生互帮互助,通过政治学习、师德建设不断提高教师道德素养;通过主题班会、集体活动、评比表彰等教育引导学生爱学习、守纪律、会劳动、乐助人,促进学生身心健康。

3、促发展:教育教学是学校的中心工作,我们通过校本培训、校际交流、外派学习、网络研修、优课展评等方式,努力提高教师业务水平和教研能力,不断提高学校内涵发展潜力,使学校持续、健康、有序发展。

二、目标任务以教师成长、学生成才、学校发展为目标,努力创设“友爱、和谐、上进”氛围,为师生发展搭建平台、为师生幸福奠基助力,培养有爱心、有真才、会做人的健康少年。

三、重点工作:(一)强化师表意识,塑造教师群体形象。

1、正面引导,转变不良倾向。

根据市教体局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。

一段时间以来,在部分教师中存在不求上进但求无过、工作退后荣誉抢前、拉党结派背后论断等不良风气。

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小学2017年上半年工作总结
次20**年春季学期,会峰小学在市教育局正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届三中全会精神为指导,紧紧围绕市教育局,认真贯彻落实县教育局及有关部门工作部署及制定的各项工作任务,从我校教育的实际出发,坚持“依法治校、和谐兴校、特色立校、质量强校”的办学思路和“服务为先、育人为本、关爱生命、科学发展”的办学理念,以课堂教学改革和规范化管理学校建设为重点,努力加强师资队伍建设,大力推进教育改革与创新,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的各项工作。

现就一学期来主要工作总结如下:
一、加强师德建设,全面提升教师形象
学校师德教育是一个永恒的主题。

一学期来,我校充分利用周例会时间组织教师认真学习党的十七届三中全会精神精神及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关政策法规,认真组织教职工传达上级下发的文件、通知精神,进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》的规定和要求,以《教师十不准》为依据,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强教师职业道德教育,让每位教师都能在其位,行其责,谋其职,树立了良好的校风、教风、学风。

二、推进德育工作,努力提高学生思想素质
万事德为先。

未成年人思想道德建设的加强与改进,重要的是联系实际,深入人心,深入学生学习生活的方方面面,以取得实际的效
果。

而学校是学生接受德育教育的主要场所,既要通过多种途径,全方位展开,更要强调主体性和渗透性相结合,注重德育的连续性和系统性,把德育渗透于教育的全过程,使德育无时不有、无处不在,且“随风潜入夜,润物细无声”。

为此,今年我们主要做到:
1、健全和完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制,切实形成管理育人、教书育人、服务育人的德育工作体系,健全学校、家庭和社区横向沟通的德育工作网络。

特别是家长学校的创办,更为家校沟通架设了一个平台。

2、优化德育实践活动,按照“实践育人”的要求,精心组织开展了环境保护、敬老爱老、法制宣传、感恩教育等内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题教育活动,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。

如我校开展的“德育教育周‘十个一’”活动要求学生每天写一段自我评价,写一段成长日记,参加一次感恩活动,练一张钢笔字,背写一首古诗文,背写一个成语典故,熟记一位名人及其主要事迹,参加一次义务劳动,做一件有意义的好事,学唱一首积极向上的歌曲,对学生进行成人、成才教育,逐步培养其良好的意志品质和乐观向上的性格。

我校还在今年“六一”期间组织了一次小学生技能竞赛,开展了书法、绘画、经典诵读、演讲等四个方面的比赛。

3、加强学校文化建设,从班级、办公室、宣传栏、黑板报开始,学校统一规划,以校园改造工程为契机,以建设优良校风为重点,以开展校园文化活动和廉政文化进校园为载体,以净化、美化校园环境为抓手,创设文明和谐的育人环境,让“八荣八耻”入耳入脑,使学生明辨是非、美丑、善恶,树立起正确的人生观、价值观。

4、坚持升旗制度,抓好每周的国旗下的讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识。

5、关注留守儿童、困难儿童的成长,细化德育教育。

本学期我们重点做了以下工作:一是建立“留守儿童”、“困难儿童”的登记和档案制度。

对在学校的“留守儿童”、“困难儿童”进行了认真的调查和登记,同时为每个“留守儿童”、“困难儿童”建立专门的联系卡和个人成长档案。

二是继续深化“手拉手互助活动”,继续开展教师与困难学生手拉手活动。

三、完善教研网络,突出教育科研工作
本学期我校教研工作继续把提高教科研工作的实效作为重点。

认真组织教师开展“八个一”活动:每课有一次教学反思;每周向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题;尝试一次多媒体教学;每月向学校提供一个典型个案;每学期上一节课改汇报课;完成一篇有价值的教师论文或经验总结;为每个学生建立一个成长记录袋;教师外出听课,回来一周内必须在学校或教研组内开展二级培训课。

四、开展素质教育,强力推进课堂教学改革
通过将近两年的实践,课堂教学改革在我校已经深入人心并取得了初步成效。

本学期我校重点抓了以下五个方面的工作:一是狠抓教师课前备课;二是狠抓学生课前预习,指导学生每天课前都带着问题走进预习,带着更多的问题走进课堂;三是狠抓师生课堂教与学,在班内建立学习小组,制定学习计划,明确竞争对手,调动学生参与课改、支持课改的积极性;四是继续探索了“预习目标——小组展示——反馈检测”的课堂教学模式,让学生真正成了学习的主人;五是继续开展学生公开评教和教师自我反思活动,促使教师成长。

同时开展
了课改专题培训、课改实践活动、“课改标兵”评比等一系列课改专题活动,扎实推进课堂教学改革。

五、安全无小事,增强学生的安全意识和自我防范能力
安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防范能力。

一是切实加强安全教育工作的领导,学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,安监员具体抓。

二是制定安全突发事故应急预案,将安全责任逐级落实责任制,层层签定安全责任书,安全责任与教师量化考核挂钩,出现安全事故的班级、教师年终不得评优。

实行“一票否决”,一环扣一环,层层落实责任。

从而保障了安全管理的各个环节不脱节;三是加强对学生的安全教育,规范学生的行为。

安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班会、晨会、大型集会,逢会必讲,提高学生安全意识和自我保护能力;四是加强常规安全检查工作。

我校定期和不定期对周边环境进行检查,出现隐患,及时整改。

积极配合安监、公安消防、卫生监督等部门对学校宿舍以及消防、卫生等各类安全大检查;五是坚持安全月报制度;六是重视手足口病防治工作,坚持点名、观察、询问制度,坚决避免疫情在我乡校园暴发流行;七是充分利用“安全教育日”开展教育,进一步推动了全社会关心重视学生安全,构建安全防范体系。

我校学生安全工作,在人人重视,措施得力,责任落实的情况下,未发生安全责任事故。

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