崇尚科学精神,抵制宗教极端思想渗透格

博乐市一中“校园之声”广播稿

播稿人员谢巧玲张睿播稿时间2013年12月2日

稿件内容《正视民族风俗习惯，追求现代文明生活方式》

崇尚科学精神，抵制宗教极端思想渗透

—自治区教育界学生代表座谈会发言摘要

抵制宗教极端思想需要科学精神

艾克白尔·艾尔肯（新疆师范大学马克思主义学院研究生）

我生长在喀什，喀什是集中体现维吾尔族特色文化的一个地区，喀什市是当前国家和自治区重点发展的特区城市。但同时，近年来喀什的宗教氛围渐趋浓厚，“三股势力”特别是一些宗教极端分子想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，甚至使一些人走上违法犯罪的道路。

科学精神是人们在长期的科学实践活动中，形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称，我们每个人尤其是当代大学生，都应该用科学理论武装自己，用科学的态度指引自己的言行，只有这样，才能把握科学的理论和规律，明确前进的方向；才能让自己紧跟时代发展的步伐，不落后、不偏离，最大程度地发展自己，摆脱贫穷和愚昧。而学习是塑造科学精神的有效途径，学习使我们收获了成长、进步。

我认为，社会发展进步离不开科学精神，抵制宗教极端思想更需要科学精神，科学精神的一个重要内容就是理性思维，我们要用知识武装自己，认清“三股势力”散布的各种错误观点，要保持头脑清醒，不被“三股势力”所蛊惑、所蒙蔽，当前一些青少年之所以受“三股势力”的毒害和迷惑，参与宗教极端势力的分裂破坏活动，就是因为他们缺乏科学精神，缺乏最基本的判断能力。在此，我呼吁广大学生要努力培养科学精神，自觉抵制宗教极端思想的渗透和影响，为美丽新疆贡献我们的一份力量。抵制非法宗教活动共建和谐美好校园米斯然木·胡尔山（新疆工程学院化学与环境工程系学生）

校园是学生学习成长的平台，长期以来，我国实行政教分离的原则办学，提出在学校严禁传播宗教、发展教徒，严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动，严禁建立宗教团体和组织，严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动，严禁穿戴反映宗教信仰的服饰等。然而，近年来境内外敌对势力特别是“三股势力”把学校作为重点传播宗教极端思想的地方，在校园里，会看到穿戴有宗教色彩的服饰、做礼拜、封斋等一些本不该存在的现象，成为校园和谐环境中的一个污点，我们要坚决抵制。

作为大学生，要坚定正确的理想信念，加强思想政治理论学习，不断用正确的思想来武装自己的头脑。在学习专业知识的同时，还要学习民族宗教历史，牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”，“新疆的历史，是各族人民共同抵御外辱、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史”等正确观点。

学校是传播科学文化知识的场所，是传播科学无神论的阵地，大学生要增强法治观念，增强国家意识、法治意识和公民意识。

在这个信息时代，学习是一个人发展进步的前提条件和重要阶梯，我们要始终把学习放在首位，不受宗教极端思想的蛊惑和影响。和谐美好的社会环境需要大家共同创造，抵制宗教极端思想渗透侵蚀人人有责，对宗教极端分子针对校园的渗透破坏活动要敢于制止、敢于斗争，抵制非法宗教、共创和谐校园。坚持“一反两讲”维护新疆社会稳定