教师资格证考试初中生物练习试题及答案

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教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)

2024年教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列哪一项不是细胞膜的功能？A. 控制物质进出细胞B. 传递信息C. 能量转换D. 直接参与蛋白质合成2、人体中最大的消化腺是什么？A. 胃腺B. 肠腺C. 胰腺D. 肝脏3、关于DNA双螺旋结构的描述，下列哪项是正确的？A、由詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克发现B、DNA是由两条单链随机排列的碱基C、核酸中的糖是核糖而非脱氧核糖D、碱基对之间通过共价键连接4、遗传密码的特征之一是？A、非重叠B、可逆性C、通用性D、可变性5、在下列关于人体呼吸系统的结构及其功能的描述中，错误的是：A、肺是气体交换的主要场所，由大量的肺泡组成。

B、气管是气体进出肺的主要通道，内部有黏膜和纤毛，有助于清洁气体。

C、鼻腔内有鼻毛和黏液，可以过滤和湿润吸入的空气。

D、声带是发音器官，与呼吸系统并无直接关联。

6、下列关于光合作用的描述，正确的是：A、光合作用主要在夜间进行，因为植物需要防止水分蒸发。

B、叶绿素是光合作用的关键色素，它主要吸收蓝光和绿光。

C、光合作用的反应式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

D、光合作用的光反应阶段不需要水的参与。

7、关于植物细胞壁的主要成分，下列说法正确的是：A. 植物细胞壁主要由纤维素构成B. 植物细胞壁主要由蛋白质构成C. 植物细胞壁主要由脂肪酸构成D. 植物细胞壁主要由果胶质构成8、关于光合作用的暗反应阶段，下列哪项描述是正确的？A. 暗反应必须在黑暗条件下才能进行B. 暗反应不需要光能直接参与，但依赖于光反应提供的ATP和NADPHC. 暗反应主要发生在细胞核内D. 暗反应过程中释放氧气9、题干：在高中生物教学中，教师为了帮助学生更好地理解“光合作用”这一概念，采用了以下哪种教学方法？A. 演示法B. 讨论法C. 案例分析法D. 问卷调查法 10、题干：在初中生物教学中，教师发现部分学生对“细胞分裂”这一知识点掌握不牢固，以下哪种教学方法最适合用于帮助学生巩固这一知识点？A. 课堂讲解B. 角色扮演C. 小组合作D. 知识竞赛11、下列关于DNA复制的描述中，哪一项是错误的？A、DNA复制是半保留复制B、DNA聚合酶在复制过程中起主要作用C、DNA复制在细胞周期的S期进行D、DNA复制不需要引物参与12、以下关于基因工程技术的描述，哪一项是不正确的？A、基因工程利用限制酶和DNA连接酶等工具B、基因克隆通常在细菌中进行，以快速扩增外源基因C、载体DNA无需具有特定的标记基因D、通过筛选可以鉴定出含有目的基因的细菌克隆13、下列关于细胞膜结构的描述，错误的是：A. 细胞膜主要由脂质双层构成B. 细胞膜上存在糖蛋白，与细胞识别有关C. 细胞膜具有流动性，蛋白质分子可以自由扩散D. 功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和含量越高14、关于人体呼吸作用的描述，正确的是：A. 呼吸作用发生在细胞质中B. 呼吸作用的最终产物是水C. 呼吸作用在动物细胞和植物细胞中都存在D. 呼吸作用在任何情况下都能进行15、下列关于细胞分裂的说法正确的是：A. 细胞分裂过程中DNA复制发生在有丝分裂前期B. 在有丝分裂后期，染色体数目加倍C. 减数分裂的结果产生四个遗传物质完全相同的子细胞D. 细胞周期中，G1期主要进行DNA合成前的准备活动16、关于生物进化理论，下列说法中哪一项是正确的？A. 达尔文认为生物进化的主要原因是自然选择B. 拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则来解释生物进化C. 生物进化的唯一证据来自于化石记录D. 进化论无法解释复杂器官如眼睛的形成17、在下列哪个生理过程中，酶的作用最为关键？A. 细胞呼吸B. 细胞分裂C. 细胞合成蛋白质D. 细胞分泌18、以下哪种说法是关于生态系统物质循环的正确描述？A. 物质循环是指物质在生物群落内的循环B. 物质循环是指物质在生物群落与无机环境之间的循环C. 物质循环是指物质在生物群落内的单向流动D. 物质循环是指物质在生物群落与无机环境之间的单向流动19、下列关于生物分类的说法，正确的是（）。

2024年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附带答案

2024年教师资格（中学）-生物学科知识与教学能力（初中）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 爬行动物适应陆生生活的典型特征包括()。

A. 有颈部，异型齿B. 有羊膜卵，用肺呼吸C. 体温恒定，有角质鱗片D. 两心房，心室有完全隔膜2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是()。

A. 细胞凋亡是细胞死亡的同义词B. 细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程C. 正在发育以及发育成熟的生物体中，细胞发生凋亡的数量是微小的D. 细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是().A. 人工授粉B. 扦插C. 嫁接D. 组织培养4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 家猫体色由 X 染色体上的一对等位基因 B 和 b控制。

只含基因 B 的个体为黑猫, 只含基因 b 的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是 ( )。

A. 玳瑁猫互交的后代中有25% 的雌性黄猫B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中有50%的玳瑁猫C. 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D. 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 长骨的结构中，与骨长长有关的是 ( )。

A. 骨髓B. 骨密质C. 骨膜内的成骨细胞D. 骨骺端的软骨层细胞6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在学生已具备一定的实验技能，实验内容较多，实验过程又较长的情况下一般采用()。

A. 模仿式实验B. 分段实验C. 学生独立实验D. 伴随讲授实验7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列与细胞相关的叙述，正确的是()。

A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 听觉形成的过程中，能感受声波信息的是()。

教师资格考试初中生物学科知识与教学能力试题及解答参考(2025年)

2025年教师资格考试初中生物学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列关于细胞结构与功能的说法正确的是：A、叶绿体是植物细胞特有的能量转换站，是光合作用的场所。

B、线粒体是蛋白质合成的主要场所。

C、细胞核的主要功能是储存脂质和营养物质。

D、溶酶体能够合成并分泌多种消化酶。

2、下列关于生态系统的叙述错误的是：A、生态系统中的物质循环是封闭的，能量流动是单向的。

B、食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的基本渠道。

C、生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有一定限度的。

D、在一个生态系统中，生产者固定的太阳能总量即为流经该生态系统的总能量，这些能量可以百分之百流入下一个营养级。

3、题干：在下列关于光合作用的描述中，正确的是：A. 光合作用是植物在光照条件下将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

B. 光合作用的场所主要在植物细胞的液泡中。

C. 光合作用需要叶绿体中的叶绿素吸收光能。

D. 光合作用可以在没有光照的条件下进行。

4、题干：以下关于生物实验的说法中，不正确的是：A. 在进行“观察植物细胞”的实验时，需要用显微镜来观察细胞结构。

B. 在进行“探究植物的光合作用”实验时，可以用水浴法来模拟植物在不同光照强度下的光合作用。

C. 在进行“观察细菌和真菌”的实验时，需要将样本放在显微镜下观察。

D. 在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验时，需要用盐酸和酒精混合液进行解离。

5、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是：A. 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行B. 光合作用的主要场所是线粒体，呼吸作用的主要场所是叶绿体C. 光合作用产生氧气和有机物，呼吸作用消耗氧气和有机物D. 光合作用和呼吸作用都是生物体获取能量的唯一方式6、在中学生物教学中，关于遗传信息的传递和表达，以下哪个选项是正确的？A. DNA是遗传信息的载体，它直接控制蛋白质的合成B. 转录过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程C. 翻译过程是在细胞核内完成的，将mRNA上的遗传信息转化为蛋白质D. 遗传密码的简并性是指同一种氨基酸可以由多种密码子编码，但一种密码子只能编码一种氨基酸7、下列关于细胞分裂过程中的染色体变化，说法正确的是：A. 在有丝分裂过程中，染色体在前期复制并形成姐妹染色单体。

初中生物教资试题及答案

初中生物教资试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：D2. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于：A. 储存能量B. 供给自身生命活动C. 供给其他生物D. 以上都是答案：D3. 下列哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 细菌D. 蘑菇答案：C4. 人体细胞内负责遗传信息传递的物质是：A. 核糖核酸B. 脱氧核糖核酸C. 蛋白质D. 脂肪答案：B5. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案：D二、填空题（每空1分，共20分）6. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是______。

答案：细胞壁7. 光合作用中，光能被转化为______。

答案：化学能8. 人类的染色体数目是______对。

答案：239. 人体最大的消化腺是______。

答案：肝脏10. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是______。

答案：根毛区三、简答题（每题10分，共40分）11. 简述呼吸作用的过程。

答案：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

12. 描述一下真菌的基本结构。

答案：真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，有的真菌还有假根、匍匐菌丝和直立菌丝。

13. 解释一下什么是生物的遗传和变异。

答案：遗传是指生物体的性状通过生殖细胞传递给后代的现象，而变异则是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异。

14. 阐述一下生态系统中能量流动的特点。

答案：生态系统中的能量流动是单向的，逐级递减的，并且是不可逆的。

能量从生产者开始，通过食物链传递给消费者，每个营养级的能量只有一部分能够传递到下一个营养级。

初中教资生物试题及答案

初中教资生物试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞学说的创立者是（）。

A. 达尔文B. 孟德尔C. 施莱登和施旺D. 巴斯德答案：C2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是（）。

A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体答案：C3. 光合作用的主要场所是（）。

A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案：B4. 细胞分化的结果是（）。

A. 细胞数量增多B. 细胞体积增大C. 形成组织D. 细胞全能性增强答案：C5. 下列选项中，属于生态系统的是（）。

A. 一片森林B. 一片森林中的所有生物C. 一片森林中的所有动物D. 一片森林中的所有植物答案：A6. 人体细胞中的能量转换器是（）。

A. 线粒体和核糖体B. 线粒体和叶绿体C. 线粒体和内质网D. 线粒体和高尔基体答案：B7. 人体遗传物质的载体是（）。

A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A8. 植物细胞分裂过程中，染色体的变化顺序是（）。

A. 散乱→两极→散乱B. 散乱→两极→中板C. 两极→散乱→中板D. 中板→两极→散乱答案：A9. 基因控制生物的性状是通过（）。

A. 基因突变B. 基因重组C. 基因表达D. 基因复制答案：C10. 下列选项中，属于遗传病的是（）。

A. 色盲B. 糖尿病C. 佝偻病D. 肺炎答案：A二、填空题（每空1分，共20分）11. 细胞膜的主要功能是______和______。

答案：控制物质进出，保护细胞12. 植物细胞的细胞壁主要由______组成。

答案：纤维素13. 线粒体是细胞的______，叶绿体是细胞的______。

答案：动力工厂，能量转换器14. 细胞核是细胞的______，其中含有______。

答案：遗传信息库，遗传物质15. 生物膜系统由______、______、______等构成。

答案：细胞膜，核膜，细胞器膜16. 光合作用是植物细胞利用______、______和______，在叶绿体中合成有机物，释放氧气的过程。

2023年上半年教师资格证《初中生物》真题及答案

2023年上半年教师资格证《初中生物》真题及答案[单选题]1.如果要使同一株苹果树结出不同品种的苹果，最适合使用的方法是()。

A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养正确答案：C参考解析：本题考（江南博哥）查植物的无性繁殖。

C项：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

同一砧木上可嫁接不同品种的接穗，以实现同一株苹果树结出不同品种的苹果，C项正确。

A项：扦插是指剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，一段时间后枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。

该个体只能结出一种果实，A项错误。

B项：压条是指先把枝条或茎蔓从植株上弯曲下来，再把枝条中部的树皮下部剥掉半圈，然后将枝条的中部埋在土壤里，让其顶端露出地面，一段时间后枝条生出不定根并长出新叶，最后将其与母体切断，使其独自长成新植株。

该个体只能结出一种果实，B项错误。

D项：组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术。

该技术培养出的植株一般也只能结出一种果实，D项错误。

故正确答案为C。

[单选题]2.向两组草履虫培养液中分别滴加稀释后的中性红染色剂（甲组）和稀释后的红墨水（乙组），几分钟后用显微镜观察，甲组草履虫细胞内变红，乙组草履虫细胞内仅刚吞食的食物泡变红。

出现这种差异的原因可能是()。

A.草履虫的伸缩泡可排出红墨水，不能排出中性红染色剂B.中性红染色剂能与食物混合被草履虫摄取，而红墨水不能C.红墨水能与草履虫细胞质的某些物质结合，而中性红染色剂不能D.中性红染色剂能够透过草履虫的细胞膜进入细胞内，而红墨水不能正确答案：D参考解析：本题考查草履虫的结构及其功能。

D项：在草履虫培养液中滴加稀释后的中性红染色剂，几分钟后用显微镜可以观察到草履虫细胞内变红，说明中性红染色剂能够透过草履虫的细胞膜进入细胞内；在草履虫培养液中滴加稀释后的红墨水，同样的时间内草履虫细胞内仅刚吞食的食物泡变红，并没有观察到草履虫细胞内变红，这说明红墨水不能透过草履虫的细胞膜进入细胞，D项正确。

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共150题）1、下列生理活动中发生在内环境的是（）。

A.HIV病毒的增殖B.进食后蛋白质的消化C.抗体与抗原特异结合D.氧气与血红蛋白的结合【答案】 C2、糖尿病形成，除了胰岛素分泌异常以外，还和以下几个器官的异常有关？（）A.脾脏B.肝脏C.肾脏D.心脏【答案】 C3、关于鸟类双重呼吸的叙述，正确的是（）。

A.鼻孔和口同时“一呼一吸”B.肺部和气囊均能进行气体交换C.吸入的气体先经过肺再进入气囊D.吸气和呼气时肺内均有新鲜气体交换【答案】 D4、影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。

多选A.掌握知识的程度B.形式逻辑的发展水平C.社会性发展水平D.个体思维品质【答案】 A5、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构及化合物中可能具有放射性的是（）。

A.①③B.①③⑤C.②③⑤D.②③④⑤【答案】 C6、假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）。

A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】 A7、水稻根细胞中一般不存在的细胞器是（）。

A.高尔基体B.内质网C.线粒体D.叶绿体【答案】 D8、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。

若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（）。

A.25%B.32%C.50%D.64%【答案】 B9、下列情况引起的变异属于基因重组的是（）。

A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】 C10、下列选项中，内分泌腺与激素名称及化学性质对应正确的是（）。

A.下丘脑—抗利尿激素—脂质B.垂体—生长激素—蛋白质C.卵巢—促性腺激素—蛋白质D.胰岛A细胞—胰岛素—多肽【答案】 B11、在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。

A.叶绿体和线粒体B.线粒体和高尔基体C.中心体和线粒体D.内质网和核糖体【答案】 B12、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，不正确的是()。

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共45题）1、某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）。

A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制【答案】 C2、高一新学期开始，某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息，以便对学生进行分组、安排教学，于是对全班学生展开了一次测试。

该测试属于（）。

A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价【答案】 A3、下列说法正确的是（）。

A.先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病B.家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病C.遗传病在不同程度上受环境因素的影响，但根本原因是遗传因素D.遗传病是基因结构发生改变引起的【答案】 C4、在生物教学中，要培养学生“基于生物学的认识，参与个人与社会事务的讨论，做出理性判断，解决生产生活问题的担当和能力”指的是生物学科核心素养中的（）。

A.生命观念B.科学思维C.科学探究D.社会责任【答案】 D5、河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流，经河豚毒素处理，神经纤维受刺激后（）。

A.静息电位升高B.静息电位降低C.动作电位升高D.不产生动作电位【答案】 D6、植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是（）。

A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B.细胞膜、细胞质、液泡膜C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D.细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质【答案】 A7、下列有关真核细胞结构与功能的描述，正确的是（）。

A.正常生理状态下，溶酶体不会分解细胞自身结构B.真核细胞分裂过程中，纺锤体的形成都离不开中心体C.内质网合成的细胞分泌物都要经过高尔基体的加工D.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞的形态【答案】 D8、下列关于生物体内蛋白质的描述，正确的是（）。

A.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+2n个氧原子B.不同氨基酸之间的差异由DNA和R基共同决定C.细胞中氨基酸之间的脱水缩合只发生在核糖体上D.若在待测物质中添加苏丹Ⅲ染液出现橘黄色，则该待测物质存在蛋白质【答案】 C9、下列关于动物行为的叙述，错误的一项是（）。

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共45题）1、植物细胞中，能够将光能转变成化学能的结构是（）。

A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.细胞核【答案】 A2、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是()。

A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生韵丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【答案】 D3、下列哪一项可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式（）A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗O2D.消耗量与CO2生成量的比值【答案】 D4、童年期思维的基本特点包括( )。

多选A.经历一个思维发展的质变过程B.没有发生质变C.不能摆脱形象性的逻辑思维D.逻辑思维可以摆脱形象【答案】 A5、下列关于生态系统的叙述，错误的是（）。

A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环【答案】 C6、下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是（）。

A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化【答案】 B7、在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）。

A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④【答案】 D8、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是（）A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】 C9、下列实验中没有设置对照实验的是（）。

教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力试题及解答

教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力试题及解答一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在中学生物教学中，关于细胞分裂的描述，以下哪个选项是正确的？A. 在有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在中期B. 减数分裂过程中，同源染色体分离发生在前期C. 无丝分裂在真核生物中较为罕见，且无DNA复制过程D. 在细胞分裂间期，主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成答案：D解析：A. 在有丝分裂过程中，着丝点分裂是发生在后期的关键步骤，此时姐妹染色单体分离成为独立的染色体，故A错误。

B. 减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期，而不是前期，故B错误。

C. 无丝分裂在真核生物中确实较为罕见，但它仍然包含DNA的复制过程，只是不经过核膜和纺锤丝的变化，故C错误。

D. 细胞分裂间期是细胞进行物质准备和能量积累的重要时期，此时主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，为接下来的细胞分裂做准备，故D正确。

2、关于基因突变的叙述，下列哪一项是错误的？A. 基因突变可以产生新的基因B. 基因突变对生物体都是有害的C. 基因突变具有不定向性D. 基因突变是生物变异的根本来源答案：B解析：A. 基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，因此可以产生新的基因，故A正确。

B. 基因突变具有多害少利性，即大多数基因突变对生物体是有害的，但也有少数是有利的，如生物进化中的有利突变，故B错误。

C. 基因突变具有不定向性，即一个基因可以向不同的方向发生突变，从而产生不同的等位基因，故C正确。

D. 基因突变能够产生新的基因（等位基因），从而增加了生物的遗传多样性，是生物变异的根本来源，故D正确。

3、在中学生物教学中，关于生态系统稳定性的叙述，以下哪个选项是正确的？A. 抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性也高B. 生态系统中的生物种类和数量越多，营养结构越复杂，其抵抗力稳定性就越高C. 生态系统中的生物种类越多，其恢复力稳定性就越高D. 草原生态系统与森林生态系统相比，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低答案：B解析：A. 抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往存在相反的关系。

教师资格考试初中生物学科知识与教学能力测试试题及答案解析

教师资格考试初中生物学科知识与教学能力测试试题及答案解析一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在生态系统中，生物之间由于食物关系而形成的一种联系是（）。

A. 竞争关系B. 合作关系C. 捕食关系D. 共生关系答案：C解析：本题主要考查生态系统中的生物关系。

A. 竞争关系通常发生在两种或多种生物之间，它们为了争夺相同的资源（如食物、空间或配偶）而发生的相互作用。

这与题目中描述的“由于食物关系而形成的一种联系”不符，故A选项错误。

B. 合作关系是生物之间为了共同的目标或利益而进行的协同作用。

虽然合作在生态系统中很常见，但它并不是由食物关系直接形成的，故B选项错误。

C. 捕食关系正是一种由于食物关系而形成的生物之间的直接联系。

在这种关系中，一种生物（捕食者）以另一种生物（被捕食者）为食。

这完全符合题目描述，故C 选项正确。

D. 共生关系是指两种生物之间形成的紧密而持久的相互作用关系，它们相互依赖，共同生活。

虽然共生也是一种生物关系，但它并不直接由食物关系形成，故D选项错误。

2、关于生物进化的叙述，正确的是（）。

A. 进化是定向的，自然选择是不定向的B. 物种的进化只取决于基因突变C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变D. 进化过程中新物种的形成一定需要隔离答案：C；D解析：本题主要考查生物进化的相关概念、原理和过程。

A. 进化是生物种群在长时间内基因频率发生改变的过程，它是定向的，通常朝着适应环境的方向进行。

而自然选择是进化的主要机制，它是不定向的变异在定向的环境选择下逐渐积累成定向的进化。

因此，A选项中的说法是错误的。

B. 物种的进化不仅仅取决于基因突变，还包括基因重组、自然选择、遗传漂变等多种因素。

其中，自然选择是决定生物进化方向的关键因素。

因此，B选项中的说法过于片面，是错误的。

C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变。

在进化过程中，由于基因突变、基因重组和自然选择等因素的作用，种群的基因频率会发生变化，从而导致生物种群的遗传特性发生改变，形成新的生物类型。

初级中学生物教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案(2024年)

2024年教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、以下哪种生物分类单位包含的生物种类最少？A、门B、纲C、目D、科2、以下哪种生理现象属于消化系统的功能？A、神经调节B、体液调节C、呼吸作用D、消化吸收3、细胞膜的主要功能之一是控制物质进出细胞，以下哪一项不是细胞膜的功能？A. 选择性透过B. 细胞识别C. 信息传递D. 蛋白质合成4、在光合作用过程中，光反应阶段发生的场所是哪里？A. 叶绿体基质B. 线粒体内膜C. 叶绿体类囊体薄膜D. 细胞溶胶5、题干：在初中生物教学中，教师通过实验演示“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的过程，以下哪种教学方法最有利于学生理解细胞结构？A. 讲授法B. 演示法C. 讨论法D. 案例教学法6、题干：以下关于初中生物课程评价的说法，正确的是：A. 课程评价只关注学生的学习成绩B. 课程评价应注重学生的综合素质和能力C. 课程评价应以教师的主观评价为主D. 课程评价应与学生的家庭背景和社会地位挂钩7、下列关于细胞分裂过程中染色体变化的叙述，正确的是：A. 在有丝分裂后期，着丝点分裂导致染色体数目减半。

B. 减数第一次分裂后期，同源染色体分离并移向细胞两极。

C. 减数第二次分裂后期，非同源染色体自由组合。

D. 有丝分裂前期，染色体复制完成并且配对形成四分体。

8、光合作用过程中，氧气的产生主要来自于：A. CO₂的分解。

B. H₂O的分解。

C. 葡萄糖的合成。

D. ATP的水解。

9、下列关于光合作用的叙述，正确的是：A、光合作用只能在光照条件下进行B、光合作用中，水是还原剂，将光能转化为化学能C、光合作用的光反应阶段不产生氧气D、光合作用的暗反应阶段需要光的存在 10、在生物学教学中，教师引导学生通过实验探究“植物细胞的吸水和失水”，以下教学环节中，教师最可能采用的教学方法是：A、讲授法B、演示法C、讨论法D、实验法11、下列哪种生物属于原核生物？A. 酵母菌B. 蓝细菌C. 绿藻D. 草履虫12、在细胞分裂过程中，染色体数目减半的过程发生在哪个阶段？A. 有丝分裂B. 减数第一次分裂C. 减数第二次分裂D. 细胞生长阶段13、在下列关于基因表达调控的描述中，错误的是（）A. 基因表达调控可以发生在转录和翻译两个阶段B. 翻译过程中，核糖体结合到mRNA上，开始翻译C. 某些基因的表达受到环境因素的影响D. 基因表达调控可以通过调控转录因子活性来实现14、以下关于细胞信号传递的描述中，正确的是（）A. 细胞信号传递是一种单向传递过程B. 细胞信号传递过程中，信号分子和受体之间的结合是非特异性的C. 细胞信号传递过程中，信号分子可以同时作用于多个靶细胞D. 细胞信号传递过程中，信号分子的活性会随着距离的增加而降低15、下列哪一项是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 淀粉16、人体中负责调节血糖水平，分泌胰岛素的器官是：A. 胰腺B. 肝脏C. 肾脏D. 脾脏17、在以下选项中，哪项不是中学生物教学过程中的科学探究方法？A. 观察法B. 实验法C. 模拟法D. 讲座法18、在生物教学中，为了让学生更好地理解“细胞的结构与功能”这一概念，教师可以采取以下哪项教学策略？A. 仅通过图片展示细胞结构B. 仅通过讲解细胞功能C. 利用多媒体展示细胞结构与功能的动态过程D. 让学生进行分组实验，观察细胞结构并分析其功能19、下列哪一项不是植物细胞壁的主要成分？A. 纤维素B. 果胶质C. 蛋白质D. 半纤维素 20、在光合作用过程中，叶绿体中的哪个部位负责吸收光能并将其转换成化学能？A. 类囊体膜B. 叶绿体基质C. 外膜D. 内膜21、在植物体中，下列哪项是光合作用的产物？A. 蛋白质B. 糖类C. 氧气D. 水22、下列哪种细胞器的功能与细胞的分泌活动密切相关？A. 线粒体B. 核糖体C. 溶酶体D. 高尔基体23、在细胞分裂过程中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期24、下列哪种生物体的生殖方式属于无性生殖？A. 蝗虫B. 青蛙C. 草履虫D. 小麦25、在下列关于生物教学方法的描述中，不属于探究式教学方法的是（）A. 老师提出问题，学生自主查阅资料，合作解决问题B. 老师讲解实验原理，学生按照老师设计的实验步骤操作C. 老师组织学生进行模拟实验，引导学生分析实验结果D. 老师让学生进行角色扮演，探讨生物学问题二、简答题（本大题有2小题，每小题15分，共30分）第一题请简述中学生物教学中，如何运用探究式学习方法，培养学生的科学探究能力。

教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力2024年下半年自测试卷与参考答案

2024年下半年教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在生物进化过程中，形成生物多样性的一个重要机制是（）。

A. 基因突变B. 遗传漂变C. 基因重组D. 自然选择答案：D解析：本题考查生物进化的相关知识。

生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

在生物进化过程中，自然选择是生物进化的主要机制，它通过环境对生物体表现型的筛选作用，使得适应环境的个体更容易生存并传递其遗传信息给后代，从而推动生物种群的适应性和多样性。

A选项基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供原材料，但它本身并不直接导致生物多样性的形成，而是作为进化的原材料存在。

B选项遗传漂变主要影响小种群中的基因频率，对生物多样性的贡献相对较小。

C选项基因重组在生物进化中起着重要作用，它能够增加种群的基因型多样性，但并非生物多样性的主要形成机制。

因此，D选项自然选择是形成生物多样性的一个重要机制。

2、关于光合作用和呼吸作用，下列说法错误的是（）。

A. 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程B. 呼吸作用是生物体分解有机物并释放能量的过程C. 白天植物只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用D. 光合作用和呼吸作用在植物体内是同时进行的答案：C解析：本题考查光合作用和呼吸作用的基本概念及其关系。

A选项光合作用确实是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，这是光合作用的基本定义。

B选项呼吸作用是生物体分解有机物并释放能量的过程，这也是呼吸作用的基本定义。

C选项错误，因为植物在白天既进行光合作用也进行呼吸作用，只是在光照条件下，光合作用的速率通常大于呼吸作用的速率，使得植物能够积累有机物。

而在晚上，由于光照不足或没有光照，光合作用无法进行，但呼吸作用仍然进行以维持植物的基本生命活动。

D选项正确，因为光合作用和呼吸作用是植物体内两个基本且相互关联的生物化学过程，它们在植物体内是同时进行的。

初级中学生物教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案(2024年)

2024年教师资格考试初级中学生物学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1.以下哪一项不是生物体的基本特征？A. 新陈代谢B. 应激反应C. 遗传变异D. 细胞分化2.下列哪种动物属于哺乳动物？A. 蛇B. 鲸鱼C. 鳄鱼D. 乌龟3、植物细胞和动物细胞相比，最大的区别是：A. 都有细胞壁B. 都有细胞膜C. 都有核糖体D. 都有线粒体4、下列关于光合作用过程的说法中，正确的是：A. 光合作用只能在光照条件下进行B. 光合作用的产物只有氧气和有机物C. 光合作用过程中，二氧化碳和水转化成了有机物和氧气D. 光合作用过程中，叶绿素吸收光能，催化了反应的进行5、原核生物细胞与真核生物细胞的主要区别在于（）A. 原核生物无细胞核B. 原核生物含有细胞壁C. 真核生物含有核糖体D. 真核生物有复杂的细胞质结构6、以下哪项功能对于细胞内的物质运输不是必不可少的（）A. 线粒体B. 核糖体C. 细胞膜D. 内质网7、下列关于中性淀粉的叙述，错误的是：A. 中性淀粉由两类多糖组成：直链淀粉和支链淀粉B. 中性淀粉是植物细胞储存能量的主要成分C. 中性淀粉在水溶液中呈现极高的透明性D. 中性淀粉可被碘化钾溶液显色8、下列有关生物膜结构的叙述，正确的是：A. 生物膜仅由脂质双分子层构成B. 生物膜上游离磷脂可以参与代谢活性和信号传导C. 生物膜中的蛋白质仅具有结构功能，不参与催化反应D. 生物膜中蛋白质的结构不受周遭环境的影响9、进行豌豆杂交实验时，父本是 ______A. 圆粒绿色豌豆B. 皱粒黄色豌豆C. 圆粒黄色豌豆D. 皱粒绿色豌豆 10、将一粒�粒黄色豌豆种和 Coding黄色豌豆，子果黄色子代数量多于绿色子代数量，现拟用遗传学交配的方式验证表遗传关系，再用遗传学家孟德尔的理论解释成因，基因应该位于 _______A. 常染色体上B. 线粒体上C. 性染色体上D. 后代胚胎干细胞中11.以下哪种植物属于被子植物中的单子叶植物？• A. 玉米• B. 小麦• C. 松树• D. 蕨菜12.下列关于遗传信息传递的叙述中，正确的是：• A. DNA的复制只发生在细胞分裂时。

初中生物教师资格考试学科知识与教学能力2024年下半年试卷及答案解析

2024年下半年教师资格考试初中生物学科知识与教学能力试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、关于蛋白质合成中的翻译过程，下列叙述错误的是( )A.需要RNA聚合酶从DNA的一条链上转录mRNAB.核糖体在mRNA上移动，直到合成完多肽链C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上D.翻译过程需要酶、ATP、tRNA答案：A解析：本题主要考查蛋白质合成中的翻译过程。

A.RNA聚合酶是在转录过程中，从DNA的一条链上转录出mRNA的酶。

但翻译过程是在核糖体中以mRNA为模板，以tRNA为转运工具，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

因此，A选项中的“需要RNA聚合酶从DNA的一条链上转录mRNA”并不属于翻译过程，而是转录过程，所以A选项错误。

B. 在翻译过程中，核糖体沿着mRNA链移动，并根据mRNA上的遗传信息，逐个加入相应的氨基酸，直到合成出完整的多肽链。

因此，B选项正确。

C. 在翻译过程中，为了提高蛋白质合成的效率，一个mRNA分子上可以同时结合多个核糖体，进行多条多肽链的合成。

因此，C选项正确。

D. 翻译过程是一个耗能过程，需要ATP提供能量。

同时，翻译过程还需要酶的催化以及tRNA的转运作用。

因此，D选项正确。

2、关于蛋白质工程的说法，正确的是( )A.蛋白质工程就是通过直接改造蛋白质分子，定向改变其功能的技术B.蛋白质工程的设计是以对蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系的认识为基础的C.蛋白质工程就是生产自然界中不存在的蛋白质D.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构答案：B解析：本题主要考查蛋白质工程的相关知识。

A选项：蛋白质工程并不是直接改造蛋白质分子本身，而是通过改造或合成基因来实现对蛋白质分子结构和功能的定向改造。

因为蛋白质的合成是由基因控制的，所以改变基因就可以改变蛋白质。

因此，A选项错误。

B选项：蛋白质工程的设计确实需要基于对蛋白质分子结构规律及其与生物功能关系的深入认识。

初中教资生物试题及答案

初中教资生物试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：A2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 果实答案：C3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C4. 下列哪种维生素是人体无法自行合成的？A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D答案：D5. 鸟类的生殖方式是什么？A. 卵生B. 胎生C. 卵胎生D. 寄生答案：A6. 人体骨骼系统的主要功能是什么？A. 支持身体B. 储存能量C. 调节体温D. 保护内脏答案：A7. 哪种生物不属于脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 爬行动物D. 昆虫答案：D8. 植物的光合作用需要哪种气体？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氦气答案：C9. 人体中负责消化和吸收的主要器官是？A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 肝脏答案：B10. 哪种生物是单细胞生物？A. 细菌B. 真菌C. 植物D. 动物答案：A11. 人体中负责呼吸的主要器官是？A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 肾脏答案：B12. 哪种生物不是通过有性生殖方式繁殖的？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案：C13. 人体中负责循环的主要器官是？A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 肾脏答案：A14. 哪种生物是多细胞生物？A. 细菌B. 真菌C. 植物D. 动物答案：D15. 人体中负责排泄的主要器官是？A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 肾脏答案：D16. 哪种生物不属于植物界？A. 藻类B. 苔藓C. 蕨类D. 昆虫答案：D17. 人体中负责感觉的主要器官是？A. 眼睛B. 耳朵C. 鼻子D. 皮肤答案：D18. 哪种生物不是通过细胞分裂方式繁殖的？A. 细菌B. 真菌C. 植物D. 动物答案：D19. 人体中负责运动的主要器官是？A. 心脏B. 肺C. 骨骼D. 肌肉答案：D20. 哪种生物不属于动物界？A. 鱼B. 鸟C. 爬行动物D. 藻类答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物的根主要负责吸收__________。

2024年教师资格考试初中学科知识与教学能力生物试题及解答参考

2024年教师资格考试初中生物学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列哪一种物质是组成细胞的基本骨架？A、蛋白质B、DNAC、脂肪D、RNA2、在初中生物教学中，进行科学探究的目的是什么？A、促进学生记忆生物学知识B、提高学生的应试能力C、培养学生探究问题的能力D、教授学生每种生物的知识点3、下列关于细胞图象的描述，正确的是 ( )A、图 a 是植物细胞，图 b 是动物细胞B、图 a 和图 b 都有细胞膜和细胞核C、图 a 存在叶绿体，图 b 存在中心体D、图 a 中的细胞壁是半透膜结构，图 b 中的细胞壁是투과성4、下列关于基因表达的相关说法，正确的是 ( )A、 eene表达是指DNA复制的过程B、基因表达包括转录和翻译两个步骤C、转录过程是在细胞核内完成的，翻译过程是在细胞质外完成的D、 mRNA 的及后期加工不影响蛋白质的合成5、以下哪项是过程中涉及到的水分散失？A. 经蒸腾作用，叶片中的水分散失B. 通过汗腺释放水分的过程C. 通过肝脏释放水分的过程D. 水分通过肺部排出的过程6、下列不属于种群特征的是？A. 种群密度B. 年龄组成C. 空间分布D. 种内和种间关系7、“数字、”生物体通过什么方式获得能量？A、吸收光能B、吸入氧气C、消化食物D、排出废物8、“数字、”在细胞结构中，下列哪个结构位于细胞核之外，可以保护细胞核？A、细胞膜B、细胞质C、核糖体D、线粒体9.题目：下列关于生物学实验的描述，正确的是：A. 使用光学显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可清晰地看到细胞板形成细胞核的过程B. 在探究植物细胞的吸水和失水实验中，通过质壁分离现象可以判断细胞的生死状态C. 通过观察果蝇唾液腺染色体的形态和数目，可以直接确定基因的位置D. 制备纯净的细胞膜实验中，通常采用鸡血作为实验材料 10.题目：下列关于生物学教学目标的表述，不正确的是：A. 知识与技能目标：学生能够识别并描述光合作用的过程和原理B. 过程与方法目标：学生能够通过观察和实验探究植物细胞的吸水和失水现象C. 情感态度与价值观目标：学生能够认同生物体与环境之间的相互作用和影响D. 教学目标应该涵盖所有的知识、技能、情感态度与价值观三个维度11.某教材中的一个知识点是“人类遗传病”，涉及隐性基因导致的疾病。

初中教资生物试题及答案

初中教资生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 线粒体2. 下列哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能自由移动D. 能生长和繁殖3. 光合作用是植物进行能量转换的重要过程，其主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网4. 人体消化系统中，负责消化蛋白质的器官是？A. 胃B. 小肠C. 肝脏D. 胰腺5. 人体循环系统中，负责将血液从心脏泵送到全身的器官是？B. 心脏C. 血管D. 肾脏6. 下列哪项不是遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体7. 人体免疫系统中，负责识别和攻击外来病原体的细胞是？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞8. 植物生长需要的无机盐中，下列哪项不是必需的？A. 氮B. 磷C. 钾D. 铁9. 动物的呼吸过程中，氧气和二氧化碳交换的场所是？A. 肺泡B. 气管C. 支气管D. 鼻腔10. 人体骨骼系统中，下列哪项不是长骨？A. 股骨C. 肋骨D. 椎骨二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞分裂过程中，细胞核中的____先复制，然后平均分配到两个新细胞中。

2. 植物通过____吸收水分和无机盐，并通过____将多余的水分以水蒸气的形式释放到大气中。

3. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和____。

4. 动物的____系统负责感知外界环境的变化，并将信息传递给大脑。

5. 人体中，____是最大的淋巴器官，它在免疫系统中起着重要的作用。

6. 植物的光合作用过程中，____是将光能转化为化学能的关键色素。

7. 人体中，____是唯一一个没有与其他骨头相连的骨头。

8. 动物的____系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，负责接收和传递信息。

9. 植物的____组织具有支持和保护内部柔嫩部分的功能。

初中生物教资试题及答案

初中生物教资试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 细胞膜的主要功能是（）。

A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 储存遗传信息D. 合成蛋白质答案：B2. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？（）A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞壁答案：C3. 人体最大的消化腺是（）。

A. 唾液腺B. 胰腺C. 肝脏D. 胃腺答案：C4. 下列哪项不是生物的特征？（）A. 需要营养B. 能生长和繁殖C. 能进行呼吸D. 能制造工具答案：D5. 植物细胞与动物细胞共有的结构是（）。

A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体答案：C6. 人体发育的起点是（）。

A. 受精卵B. 胚胎C. 婴儿D. 儿童答案：A7. 血液属于（）。

A. 组织B. 器官C. 系统D. 细胞答案：B8. 下列哪项是生态系统中的分解者？（）A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案：D9. 人体遗传信息的主要载体是（）。

A. 线粒体B. 染色体C. 核糖体D. 细胞膜答案：B10. 呼吸作用的主要场所是（）。

A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜答案：B11. 植物的光合作用需要哪种光？（）A. 红外光B. 紫外光C. 可见光D. 微波答案：C12. 人体骨骼肌的主要功能是（）。

A. 保护B. 营养C. 运动D. 感觉答案：C13. 人体神经系统的最高级中枢是（）。

A. 脑干B. 小脑C. 大脑D. 脊髓答案：C14. 人体中负责运输氧气的蛋白质是（）。

A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 铁蛋白D. 脂蛋白答案：A15. 人体免疫系统中的主要细胞是（）。

A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案：B16. 人体中负责调节血糖水平的激素是（）。

A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素答案：A17. 人体中负责调节体温的器官是（）。

A. 肝脏B. 肾脏C. 甲状腺D. 皮肤答案：C18. 人体中负责消化脂肪的酶是（）。

2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案

2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共45题）1、在生态系统中传递者多种多样的信息，下列属于生态系统中化学信息的是()A.豪猪遭遇敌害时竖起体刺B.雄鸟求偶时复杂的求偶炫耀C.刺激烟草种子萌发的某种波长的光照D.抑制藻类繁殖的由水葫芦根部分泌的某类物质【答案】 D2、叶肉细胞的下列生理过程中，一定在生物膜上进行的是（）。

A.O2的产生B.H2O的生成C.[H]的消耗D.ATP的合成【答案】 A3、林木覆盖度高的草原上，无刺的合欢树分布较多；林木覆盖度低的草原上，有刺的合欢树分布较多。

羚羊相对更喜爱取食无刺合欢树的叶片。

在林木覆盖度低的草原上，羚羊能够更早地发现并躲避野狗等掠食动物的伏击。

据此分析。

不正确的是()。

A.合欢树、羚羊和野狗构成一条食物链B.有刺有利于合欢树抵御羚羊的取食C.林木覆盖度高的草原羚羊相对较多D.野狗捕食羚羊影响了有刺基因的频率【答案】 C4、膝跳反射的反射弧中，神经中枢是（）。

A.脑千B.小脑C.脊髓D.大脑皮层【答案】 C5、在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时，教师分析了DNA能作为警方寻找犯罪嫌疑人的重要材料后，提出问题：“DNA的什么特点能让其发挥这么大的作用呢?”这个问题属于（）。

A.综合提问B.回忆提问C.分析提问D.评价提问【答案】 A6、正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY，则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为（）。

A.44+XXB.44+XXYC.45+XYD.45+XX【答案】 D7、下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）。

A.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源B.垂体分泌的抗利尿激素，能促进肾小管对水的重吸收C.激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活D.神经元受刺激产生的兴奋，传递给下一个细胞是双向的【答案】 C8、根据安斯沃斯的说法，婴儿的依恋包括()。