河南大学讲座报告21篇

第一篇：讲座报告

2010年9月28日上午8:30；金明校区行政楼二楼报告厅

主题：社会工作在和谐社会建构中的作用

主讲人：华中师范大学社会学院院长向德平

主要内容如下：

一、社会工作的内容

1、以利他主义价值观为指导

2、运用专业知识、技能和方法

3、为有需要的个人、家庭、群体、组织和社区服务

4、提供专业社会服务的职业性活动

一种助人自助的专业活动，区别于志愿者行为

一种助人方法，区别于好人好事

一门专业和学科

一种社会制度，社会福利的执行的手段，介入制度引起社会管理改革

“如果我们不尊重人民的意愿，我们将是死路一条”-温总理

二、社会工作的对象和目标

对象：急需帮助的；脆弱群体（妇女、儿童、毕业生等）；社会结构中的弱势群体

目标：服务对象层面：解救危难于自身难以克服的，缓解困难（复杂的），促进发展发挥潜能社会层面：解决社会问题，促进社会公正

不解决穷人的问题，富人也是过不是好日子的，

三、社会工作的要素

1、服务对象—个人、家庭、群体、社区

2、社会工作者—社会工作主体

3、价值观—人道主义、平等、权利、社会公正

4、助人活动—互助

5、专业方法—个案，小组，社区

四、社会工作的背景：腐朽的垂死的帝国主义

五、社会工作的功能

1、助人，扶助弱者

2、治疗，解决社会问题

3、化解社会矛盾，预防职能

4、维持社会稳定，协调功能

5、促进人的发展，发展功能

六、社会工作在构建和谐社会中的作用

1、促进社会公正，社会心态：仇富，嫌贫

社会不公的表现之一，收入差距扩大，基尼系数0.5左右。经济发展的三驾马车：投资，出口和消费表现之二，政府收入与百姓收入差距日益扩大。政府有钱，百姓存钱，每小时工资收入：德国30.6美元，中国0.8美元

2、创新管理体制

3、协调社会利益利益引导约束调节补偿机制。仅有经济增长是不够的----文革时经济增长的速度甚至和现在一样，但那时混乱

4、解决社会问题，没有社会工作的社会福利不能达到福利的目的

5、完善社会服务（完）

第二篇：讲座报告

2009年4月24日

主题：中国特色社会主义理论体系若干重要问题

主讲人：中共中央党校博导严书翰教授

一、深入学习和研究中国特色社会主义理论体系

（一）学习研究中国特色社会主义理论体系与学习实践科学发展观关系密切

1、学习研究科学发展观是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大战略举措。

2、理论武装是衡量学习实践科学发展观成效的重要标准。

（二）当前怎样学习研究中国特色社会主义理论体系

1、把三大理论成果贯通起来：邓，三，科学发展观

2、三大基本问题结合马列主义，毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系基本问题

3、联系十一届三中全会以来的历史和实践

三大理论成果有共同的方法论，共同的思想路线和理论主题

补生产力的课，资本主义的课，四化的课

“事非经过不觉然”，“对于经验既不能夸大又要尊重它”，“比较落后，而非彻底落后”，仍有资格搞社会主义

共同的核心理念：以人为本（来源于唯心主义中，但不能因噎废食）

共同的理论品格：一脉相传，与时俱进

三大基本问题：1、什么是社会主义，怎样建设社会主义（邓）2、建设什么样的党，如何建设党3、经济社会发展协

调

（三）中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程

1、邓小平理论为这个理论体系奠定基础

（1）提出一系列具有开创意义的思想观点。

（2）十三大、十四大、十五大对邓小平理论体系的概括。

2、“三个代表”重要思想对这个理论体系的丰富和发展

（1）中国特色社会主义面临严峻考验

（2）辉煌的十三年和理论上新思想新观点

3、科学发展观---最新成果

基本国情没变，阶段性特征凸显，发展缓冲期，矛盾期

马克思主义中国化的最新成果指中国特色社会主义理论体系，中特的最新成果即是科学发展观

二、深入学习实践科学发展观

（一）政治意义

1、党章

2、十七大的战略部署

（二）理论意义

1、党的执政理念的提升---从科学发展观的内涵认识这个问题，统筹兼顾是方法，以人为本为核心全面协调可持续

2、一脉相承与时俱进的佐证---发展才是硬道理，发展是执政兴国的第一要务，科学发展社会和谐

（三）实践意义新挑战问题的需要，从实际出发；专家治国，想当然，不从当前实际出发，不要乱提口号。

心得，理论知识的缺乏。

第三篇：讲座报告

河南大学第一届时政风暴系列活动之时政讲坛

主题：全球化时代的中国外交

主讲人：郑雪飞教授

一、全球化时代的来临

（1）和平与发展是当今时代的主题。

（2）中国外交是和平发展战略。

（3）新兴经济体:“亚洲四小龙”和“金砖四国”

“和平发展”战略：对内和谐是为解决问题，对外则表明中国姿态

“社会科学理论总是为了某些人、某些利益服务的”

作为崛起中的国家，中国如何对待既有的国际秩序规则？

二、当前中国外交所面临的大的国际环境

（一）制度与观念

（二）全球化、区域化、国际关系民族化、多极化

“有石油的地方就拥有中国人的影子”

（三）安全问题

（四）科技革命的影响

导弹技术、卫星技术，“藏起来，小起来，跑起来”；两种制度，一种体制—市场经济

（五）和平与发展的主题未变，但新问题仍在

三、当前中国正面临的周边热点问题

（1）周边诸多热点问题影响中国周边安全

（2）三股势力：宗教，恐怖主义，民族分裂；

（3）韩国的民族主义情绪较强烈，人文科学是政权选择的产物，“外交可以微笑，但国防不可以微笑”大国不看外交，小国才利用外交

（4）西方国家趁机浑水摸鱼，影响中国战略。

（5）中国海外利益保护难度加大。

这些热点问题将长期存在，并影响中国外交政策。

四、对核问题的认识

核武器四种：大国：美、英、俄、法、中

对手核武器：印度、巴基斯坦

末日核武器：以色列、南非

不允许诞生的核武器：伊朗、北朝鲜

伊朗：穆斯林，伊斯兰教，什叶派是精神统治

第四篇：讲座报告

主讲人：中央民族大学博导李俊清

主题：当代中国的社会转型与公共管理

管理体制的好与否取决于是否适合社会的需要，管理不是目的，而是手段。

一、转变6个方面单一价值到多元价值，统治型到治理型

二、成就