高一生物必修一笔记错题本
高中生物必修一常见易错题集锦
高中生物必修一常见易错题(Ti)集锦1 是自(Zi)由扩散(San)----因从高浓度到低浓度，不(Bu)需载体(Ti)2是协(Xie)助扩散(San)-----因从高浓度到低浓度，需载(Zai)体。
3是主动运输----因从低浓度到高浓度，需载体则4是自由扩散----因从高浓度到低浓度，不需载体。
23、有哪些常见的物质是主动运输、协助扩散？主动运输有葡萄糖、氨基酸和无机盐离子。
就目前中学教材讲过的协助扩散只有葡萄糖进入红细胞。
按新课标精神，需要有相应的载体（通道），不需消耗能量的就是协助扩散，如神经细胞外的钠离子通过离子通道进入细胞内就是协助扩散。
24、水进入细胞是自由扩散还是协助扩散? 水进入细胞膜需要"水通道"(蛋白)那是协助扩散吗?水进入细胞膜需要"水通道"(蛋白)是协助扩散。
水直接通过脂质双分子层的扩散是自由扩散。
现在发现了水可由"水通道"(蛋白)进出,但不等于水都是由"水通道"(蛋白)进出。
25、植物细胞均具有全能性，这句话为什么不对？1、只有离体情况下植物细胞才有可能表现全能性。
2、细胞必须是活细胞，而有些细胞如导管细胞是死细胞。
26、“离体的植物细胞经脱分化形成愈伤组织后，细胞的分化程度降低，但全能性增大。
”请问这句话是否正确？为什么？可认为正确。
经脱分化形成的愈伤组织和原来的离体的植物细胞相比，细胞的分化程度降低了.分化程度低的细胞易表现出全能性。
27、试设计一个实验，探究血浆中无机盐含量对红细胞形态的影响，确定人的生理盐水的浓度。
适当浓度的无机盐含量能维持红细胞正常形态.。
在血液中加入抗凝剂,红细胞沉淀后,滤去血浆,只要红细胞;将红细胞分为同量的三组[置3试管中],分别加入同量清水/0.8%浓度生理盐水/10%浓度盐水,静置一定时间后在显微镜下观察.........就能确定无机盐含量对红细胞形态的影响...........28、细胞膜上的糖蛋白的功能体现了细胞膜的什么功能？细胞膜上的糖蛋白具有识别和免疫作用。
学生收集 生物错题集(必修一 高一用)
生物错题集（3）1、有关细胞中几种化合物的描述，不正确的是( )A．马拉松比赛中，肝糖原可以分解成葡萄糖，进而被氧化分解，为人体供能B．过度肥胖的人体内含量最多的化合物是水C．寒冷的冬季，小麦叶肉细胞中部分自由水可转化为结合水，其抗逆性提高D．当植物体缺镁时，会影响植物的光合作用，体现了微量元素对植物进行正常生命活动的重要性2、蛋白质是生命活动的主要承担者，下列关于蛋白质的叙述，错误的是（）A.不是所有细胞器都含有磷脂，但所有细胞器均含有蛋白质B.核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器，间接体现了蛋白质的重要作用C.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工D.蛋白质可以行使催化、调节、免疫、运输等功能3、下列关于糖类的叙述，正确的是（）A、糖蛋白彻底水解的产物中加入斐林试剂水浴加热2分钟会有砖红色沉淀，若加入双缩脲试剂会出现紫色B、核酸初步水解产物中含有游离的五碳糖分子、磷酸分子和含氮碱基C、淀粉不容易水解，纤维素不溶于水，前者可产生于叶绿体中，后者的形成可能和高尔基体有关D、多糖都可以作为能源物质，如糖原主要分布在肝脏和肌细胞中，肌糖原不能直接转化为血糖供能4、只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A、苏丹III染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B、龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C、健那绿染液染色观察动物细胞的线粒体D、甲基绿、吡罗红混合染液观察动物细胞中的DNA和RNA5、从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是（）A、能产生蛋白质和水的细胞器有线粒体、叶绿体B、可以产生［H］和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C、能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体、叶绿体D、含有色素的细胞器有叶绿体，可能还有液泡6、下图中“A”的含义相同及①②③④⑤⑥含义相同的分别是（）7、将人体哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度氯化钠的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则叙述不正确的是（）A、图中所示细胞内液的渗透压，a组比b组高B、浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞的失水量C、上述实验中引起细胞形态改变而消耗ATP的数量比较是c＞b＞aD、若向a组烧杯中加入少量的葡萄糖，由其细胞可能先皱缩后恢复原状8、“Na+—K+泵”是细胞膜上的一种重要载体，也是能催化ATP水解的酶。
高一生物必修易错题集解(,含答案解析)
高一生物——《必修1》错题集1（注：以下习题选自练习册，平时检测中错误率较高的习题）1．下列生物结构与其他三种显著不同的是（ D ）A．支原体B．蓝藻C．细菌D．霉菌解析：霉菌为真菌，其他未细菌（原核生物）2.将面团包在纱布中放在清水中搓洗，请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆（ B ）A.斐林试剂碘液B.双缩脲试剂碘液 C苏丹III 斐林试剂 D.双缩脲试剂斐林试剂解析：留在纱布上的黏稠物质为蛋白质，洗出的白浆为淀粉3.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是( B ) A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用。
解析：被染成橘黄色的脂肪滴需要用显微镜才能看到。
斐林试剂甲液和乙液等量混合在加入待测溶液中，双缩脲试剂先加入A液1 ml ，振荡摇匀，再加入B液（4滴）。
4．下面关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（ C ）A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高C.越冬植物同其他植物相比细胞内自由水含量较高 D.老年人细胞中的含水量比婴儿少解析：代谢旺盛的细胞中自由水多，反之则少5.下列4种生物中，细胞结构与其他3中生物细胞有明显区别的生物是：（ B ）A．酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇。
解析：乳酸菌为细菌，原核生物，其他都是真菌，真核生物。
6.在“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定（ A ）B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料解析：甘蔗中的糖为非还原性糖，不可用婓林试剂鉴定7、人体细胞中既含DNA又含RNA，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有( B )A．8种B．6种C．5种D．4种解析：A、G、T、三种碱基构成３中脱氧核苷酸，A、G、Ｕ三种碱基构成３中核糖核苷酸8. 2009年全国部分省爆发流行的甲流是由H1N1病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是( B )A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质下解析：学生易混淆为原核生物与真核生物区别10．下列细胞中，含线粒体最多的是 ( A )A．心肌细胞 B．哺乳动物成熟的红细胞C．皮下脂肪组织细胞 D．口腔上皮细胞解析：消耗能量多的，线粒体数量多。
高中生物实用错题本
高中生物实用错题集必修一1 组成活细胞的主要元素中含量最多的是C元素？请问这句话对吗？组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素，组成细胞干重的主要元素中含量（质量比）最多的才是C元素2 P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程。
”请问这句话对吗？影响到能量转移过程，可认为是对的；ATP+Pi→ATP3 将某种酶水解,最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸 请解释？人体的酶大多数是蛋白质,水解后得到的是氨基酸；有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸.45 激素和酶都不组成细胞结构，都不断的发生新陈代谢，一经起作用就被灭活对吗？不对，酶属高效催化剂能反复反应。
6 酶活性和酶促反应速率有什么区别啊？酶促反应速率和酶的活性、底物浓度都有关。
当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。
当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。
7 由丙氨酸和苯丙氨酸混和后随机形成的二肽共有几种？可形成丙氨酸--丙氨酸二肽（以下简称丙--丙二肽，以此类推），丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。
8 甲基绿吡罗红与DNA和RNA显色的原理是什么？甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA 呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布9 什么是还原性糖有哪些？还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。
非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。
10 儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主，对吗？不对，应该是膳食增加适量的蛋白质类营养。
因为生命活动以糖为主要能源。
11 在鉴定还原糖的时候斐林试剂甲和乙为什么要混合均匀？分开不行？实质而言，斐林试剂就是新制的Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲和乙混合均匀后生成Cu(OH)2悬浊液12 双缩脲试剂Ａ和Ｂ分别按先后加如有它的什么道理吗？解释．混合加又为什么不行？蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质，所以先加Na(OH)2，后CuSO413 胞内酶的形成为什么不需要经过核糖体的合成,内质网和高尔基体的加工?其实胞内酶合成是需要核糖体的，但这核糖体不全是内质网上的核糖体，需要的大多数是游离在细胞质上的核糖体。
最新生物必修一错题集
-生物必修1——错题集第一章1.在下列描述中，可以将病毒与其他微生物想区分的是（）A.能够使人活动植物患病B.没有细胞核，仅有核酸C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖解：病毒的结构很简单，没有细胞结构，只含有核酸和蛋白质两种成分。
所以选D2.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人体大肠内的细菌②某一池塘的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④B. ②③④C. ①②③D. ③①④解：肺炎患者肺部的肺炎双球菌是一个种群，生活在人体内大肠内的细菌是群落，一个枯木及枯木上的所有生物是生态系统。
所以选D3.下列生物具有细胞结构的是（）A.艾滋病病原体B.疯牛病病原体C.炭疽病病原体D.乙型肝炎病原体解：炭疽杆菌是一种细菌属原核生物，所以选C4.所有的原核细胞都具有（）A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体解：原核细胞与真核细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和核糖体.选D5.某学生在显微镜下观察花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看的清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于（）A反光镜未调节好 B.标本切得厚薄不均C. 细准焦螺旋未调节好D.显微镜物镜被损坏答案：B6.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A.噬菌体和根霉菌B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫解：噬菌体是病毒，细菌和蓝藻都属于原核生物。
所以选D6.除哪项外，其余各项对①～⑦中物质或结构在下列生物种的叙述都是正确的（）①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜.⑦细胞壁A.①②在病毒大肠杆菌衣藻和草履虫体内都存在B.⑥⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在C.①～⑦在衣藻体内都存在D.除⑤外，其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在解：衣藻是真核生物①～⑦都有，所以选D7.测定细胞大小常用的计量单位是（）A.毫米B.微米C.纳米D.埃解：微米测量细胞的大小，纳米测量分子大小。
高中_必修一生物错题集
必修一生物错题集一选择题1.除病毒外，生物体构造和功能的根本单位是A．细胞B．组织C．器官D．系统A．生物圈B．生态系统C．群落D．种群A．施莱登B．施旺C．达尔文D．施莱登和施旺4.当显微镜镜筒下降时，操作显微镜人的眼睛应注视着A．镜筒B．目镜C．物镜与装片间的距离D．ABC中任一均可5.以下元素中，都是属于大量元素的是A．C、H、O、B B．N、P、S、Cu C．C、H、O、Ca D．N、P、S、Fe A．糖原B．蛋白质C．脂质D．水①核酸②DNA ③RNA ④蛋白质⑤脂质⑥糖类A．①④B．②⑤C．③⑥D．②④8.以下各种糖类物质中，既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是A．淀粉和核糖B．葡萄糖、核糖和麦芽糖C．核糖、脱氧核糖和葡萄糖D．糖原、乳糖、蔗糖9.刚收获的粮食要摊开晾晒一段时间以去除一局部水分；粮食入库储存前，还要再晒一下。
请说明去除的水分在细胞中主要以哪种形式存在A．结合水B．自由水C．重水D．蒸馏水10.组成细胞膜的以下各种化学物质中，含量最多的是A．蛋白质B．水C．脂质D．糖类A．酵母菌B．大肠杆菌C．霉菌D．衣藻12.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下：离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培养液浓度1 1 12 1 1(mmol／L)其中花卉根细胞吸收最少的离子是A．Ca2+B．SO42-C．Zn2+D．H2PO4-13.如下图为一种蛋白质的肽链构造示意图，那么该蛋白质分子包括几条肽链，多少个肽键A．1、123 B．1、124 C．8、116 D．8、12414.在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种A．4、2、2 B．5、2、8 C．5、2、2 D．4、4、815.淀粉、脂肪、胰岛素和DNA共有的化学元素是A．C、H、O B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、SA．Ca2+和Mg2+B．Fe2+和Mg2+C．Fe3+和Na+D．Ca2+和Na+A．都是蛋白质B．前者是固醇，后者是蛋白质C．都是固醇D．前者是蛋白质，后者是固醇18.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤。
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1下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是A. 无氧呼吸不需要02的参与，该过程最终有［H ］的积累B. 有氧呼吸产生的［H ］在线粒体基质中与氧结合生成水C. 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATPD. 有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜2.右图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内C02释放量和02产生总量的 光合作用强度不为零光合作用与呼吸作用强度相等 光合作用强度是呼吸作用强度两倍 光合作用从环境中吸收2单位C023•下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是A. 图1中，若光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移B. 图2中，若C (0浓度适当增大，a 点左移，b 点右移C. 图3中，a 点与b 点相比，a 点时叶绿体中C3含量相对较多D. 图4中，当温度高于25° C 时，光合作用制造的有机物的量开始减少 4.在进行光合作用的单细胞绿藻培养液中通入C18O2, 一段时间后，产生的下列 物质中不可能有180标记的有A. 02B.葡萄糖C.三碳化合物D.五碳化合物 5•右图表示洋葱根尖分生区细胞分裂过程，有关物质变化的坐标曲线，下列说法 中正确的是 b C"L d E时同A. 若纵坐标表示一个细胞核中DNA 的含量，则BC 过程有可能出现四分体 B .若纵坐标表示一条染色体中DNA 的含量，则D-E 过程的染色体数不一定与 A 点相同C. 若纵坐标表示一条染色体中DNA 的含量，则B-C 过程有可能发生基因重组D. 若纵坐标表示一个细胞核中DNA 的含量，则C-D发生着丝粒分裂6. 在不断增长的癌组织中，每个癌细胞A. 都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极相对变化。
对植物生理过程分析正确的是 A. 光照强度为a 时,B. 光照强度为b 时,C. 光照强度为c 时,D. 光照强度为d 时, ~co 応 0图2 图3 "吸收速率图4B.都有数目相同的染色体组C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因D.DNA的量未必相同7、一段朽木上面长满了苔薛、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑X、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（）A、一块稻田里的全部昆虫B、一个池塘中的全部鲤鱼C^ 一片松林中的全部生物D、一间充满生机的温室大棚8除哪项外，其余各项对①〜⑦中物质或结构在下列生物种的叙述都是正确的（）①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜.⑦细胞壁A.①②在病毒大肠杆菌衣藻和草履虫体内都存在B.⑥⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在C.①〜⑦在衣藻体内都存在D.除⑤外，其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在9.夏季，人在高温作业或剧烈运动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用的生理盐水清理伤口。
高中生物必修一易错题集——细胞内的化合物
高频考点突破
考点一 组成细胞的化学元素
1.细胞中元素的种类
（1）组成生物体的化学元素在不同的生物体内种 类大体相同；不同的生物体内各种化学元素的含 量一般相差很大。
2.细胞中元素的存在方式及作用
（1）组成化合物 元素 N P Mg S Fe 参与形成的物质及结构 蛋白质、ATP、NADP+、叶绿素、核苷酸等 ATP、NADP+、核苷酸、磷脂 叶绿素的组成成分
碳元素参与自然界中有机物的组成，是有机物最基本的
15.下面是关于细胞中水的含量的叙述，其中不正 确的是 A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.生命活动旺盛的植物细胞含水量较高 C.抗冻的植物细胞内自由水含量一般较高 D.老年人细胞中含水量比婴儿要少 解析: 自由水与结合水的比值越高，新陈代谢 ( C )
占细胞干重50%以上的化合物
生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测的原理
鉴定物质 还原糖 淀粉 脂肪 蛋白质 试剂 颜色变化 砖红色沉淀 蓝色 橘黄色 红色 紫色 注意事项 现配现用， 水浴 加热 需酒精 脱色处理 做切片观察脂肪 颗粒需 显微镜
斐林试剂
碘液
苏丹Ⅲ染液
苏丹Ⅳ染液 双缩脲试剂
CuSO4不能过量
不 同 点
反应 原理 颜色 浓度
紫色 B液CuSO4浓度为
相同点
0.05 g/mL 0.01 g/mL 都含有NaOH、CuSO4两种成分，且所用NaOH浓度 都是0.1 g/mL
对位训练：
1.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培 养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下： 离子 K+ Na+ Mg2+ Ca2+ NO3培养液浓度/mol·L-1 1 1 0.25 1 2 1 0.25
(完整版)生物必修一易错题汇总
高一生物易错题汇总第一章走近细胞1、下列对生命系统层次的认识正确的是（）A．每种生物个体都具有“系统”这个层次B．蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C．生态系统代表一定自然区域内的所有生物D．生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞2、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质3、下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①细胞内蛋白质等化合物②肌纤维③呼吸道上皮④HIV⑤肺⑥变形虫⑦一个蜂巢中的所有蜜蜂⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个水库中的所有鱼⑩地球上的所有生物A.⑤⑥①④②③⑦B.③①②④⑦⑧⑨C.⑤①②③⑥⑦⑧D.②③⑤⑥⑦⑩⑧4、下列生物中，都属于原核生物的是（）A.大肠杆菌、蓝藻、噬菌体B.根霉、蓝藻、变形虫C.酵母菌、病毒、发菜D.乳酸菌、念珠藻、痢疾杆菌5、下列是表示①②③④四个框图所包括生物的共同特征的叙述，正确的是()A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内都是异养生物，且都没有细胞核结构6、下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法，错误的是()A．细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B．生物体结构的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成C．细胞学说揭示了生物体结构的统一性D ．组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性7、如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是 ( )A ．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B ．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C ．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D ．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片第二、三章1、下列对概念图的描述不正确的是2、有4个氨基酸的R 基分别为 －CH2－COOH 、－CH2－CH2－OH 、－CH2－CO －NH2、－CH2－SH ，当它们缩合后，该四肽分子中氨基、羧基和肽键的数目分别是A ．4、4、4B ．5、5、4C ．2、2、3D ．3、3、33、下列有关细胞膜的叙述，正确的是A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的4、以下关于细胞核的叙述，正确的是（ ）n g s t A. 核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体B. 在不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C. 细胞核内的液体叫做细胞液D. 核孔是包括DNA 在内的高分子物质任意通过的通道5、下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图。
高中生物必修一易错题精选集,附详细答案及解析
必修一易错题1．细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．①B．②C．①②D．①②③2．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪3．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是()A．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物4．(2009·广东六校联考Ⅱ)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。
请问其中视野最暗的是()5．(2010·山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是()A．都能进行细胞分裂，都有细胞周期B．遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D．三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质6．(常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是( )①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤B．①～⑤在绿藻体内都存在C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥7．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( )A．甲B．乙C．丙D．丁8．(常考易错)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。
生物必修一易错题整理
易错题练习一1.下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是A.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D.核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中2.对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是A.艾滋病病毒和染色体B.噬菌体和染色体C.核糖体和染色体D.噬菌体和中心体3.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列相关叙述正确的是A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测到放射性B.给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中C.给豚鼠供应18O2，其呼出气体中不含有C18O2D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时，标记元素在氨基酸的R基中4.给植物全部供给H218O,则不久以后发现植物周围出现含18O的物质，其中含18O总量最多的物质主要来自A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.渗透作用5.题5图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。
下列有关叙述，错．误．的是A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3—，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程6.下列叙述能够说明细胞(或者生物)代谢旺盛的有①体内的自由水含量比结合水多②线粒体的数量多③细胞核的核孔数量多④细胞膜上的蛋白质含量多A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.以洋葱为实验材料，可以完成的实验是A.鳞片叶表皮细胞呈紫色，可用于光合色素的提取和分离实验B.根尖细胞分裂旺盛，前期细胞可观察到四分体C.内表皮颜色浅，可用于检测是否有还原性糖的材料D.根毛区细胞具有大液泡，可用于观察水分子进出细胞的方式8.下列叙述正确的是①肌细胞含线粒体较多；②胃腺细胞分泌胃蛋白酶，合成它的场所是内质网上的核糖体；③肝细胞不能合成胃蛋白酶，说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因；④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体；⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶；⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞至少要通过4层膜，每次都要消耗能量；⑦氧合血红蛋白中的氧气被骨骼肌细胞利用至少要通过6层膜。
生物必修一易错题集锦
生物必修一(Yi)易错题集锦◆第(Di)一章(Zhang) 走近(Jin)细胞易(Yi)错点(Dian)1 不能区分不同生(Sheng)物生命系统的层次生命系(Xi)统最基本的层次是细胞，病毒无细胞结构，也就无生命系统的层次，单细胞生物有细胞、个体两个层次，没有组织、器官、系统这三个层次。
多细胞生物需区分动物与植物，植物没有系统这一层次，动物有组织、器官、系统这三个层次均有。
对动物的常见组织要会辨认，例如呼吸道、消化道上皮组织，血液、皮下脂肪、肌腱属结缔组织，骨骼肌属肌肉组织，脑、脊髓属神经组织。
还要知道人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统生殖系统、内分泌系统。
例一辨析下列事实属于生命系统的什么层次⑴一个乳酸菌⑵一个乳酸菌菌落⑶被杂菌污染的乳酸菌菌落⑷培养基中的所有成份分析:⑴属于细胞或个体⑵属于种群⑶属于群落⑷属于生态系统例二下列事实按生命系统的层次由简单到复杂排列⑴皮肤⑵胃粘膜⑶叶片⑷神经元⑸变形虫⑹细胞内的蛋白质等化合物⑺人体内的所有HIV⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘内的所有鱼类⑽池塘内的所有生物⑾一滴雨水分析：⑹、⑺、⑼不属于生命系统的层次，其余的排列如下：细胞⑷、⑸→组织⑵→器官→⑴、⑶个体⑸→种群⑻→群落⑽→生态系统⑾★方法技巧1 如何认识病毒1.主要成分：仅为核酸和蛋白质两种，故又称为“分子生物”。
2 生活方式：专性寄生非胞结构，不能进行独立的代谢活动，只有寄生在活细胞中才能生存。
因此，培养病毒的培养基中必须有活细胞。
3.遗传物质每种病毒只含一种类型的核酸：RNA或DNA。
DNA病毒的遗传物(Wu)质是(Shi)DNA，一般是(Shi)双链结构。
RNA病毒的遗传(Chuan)物质是(Shi)RNA，一般是单(Dan)链结构，不如(Ru)DNA双链稳定(Ding)，容易发生基因突变。
4. 分类5. 增殖病毒不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式，只能在活的寄主体细胞内以复制的方式进行繁殖。
高一生物必修一笔记错题本
高一生物必修一笔记错题本第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、病毒的寄生生活具有专一性,根据宿主的不同,病毒可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒【噬菌体】。
2、病毒无细胞结构,缺少细胞中那些复杂的结构,只显示生物的某些特征。
病毒在活的宿主细胞外无活性,仅以无活性的病毒颗粒形式存在。
3、病毒由核酸和蛋白质组成,但并非每种病毒均由蛋白质和核酸组成。
4、病毒只能在寄主体内繁殖。
对于所有病毒来说,有的遗传物质是DNA,有的遗传物质是RNA。
5、单细胞藻类和某些细菌能自身制造有机物养活自己,维持生命活动,不需要从环境中摄取有机物。
6、一定区域内生态系统的生产者、消费者、分解者属于生命系统的群落层次7、西瓜【果实】是植物的生殖器官8、每种病毒只含有一种核酸【DNA或RNA】9、病毒的培养:培养病毒时,只能利用其相应的宿主细胞来培养,不能在普通培养基上培养。
10、病毒在立体条件下以无生命的化学大分子状态存在并可形成结晶。
11、病毒在宿主细胞内以复制的方式增殖12、除了病毒外,有些微生物如病菌也能使人或动植物患病13、病毒的简单结构决定其只能用独特的方式进行增殖。
14、人体的生长是细胞分裂和细胞分化共同作用的结果,若仅有细胞分裂只能使机体细胞数目增多15、卵细胞是最大的细胞。
16、植物的结构层次中无系统,由器官直接构成,植物器官:根茎叶花果实种子17、种群和群落的区别:种群指同种环境的同种生物,而群落指自然区域的所有生物;18、生物圈是地球上最大的生命系统,它包括地球上的全部生物及无机环境;第二节细胞的多样性和统一性1、目镜:镜筒越长,放大倍数越小,视野越亮;物镜:镜筒越长,放大倍数越小,视野越暗2、使用显微镜时要想让视野变亮可以使用大光圈、凹面反光镜,还可以补充光照3、原核细胞结构特点:细胞中没有成形的细胞核,即没有核膜包被的细胞核。
遗传信息量较小,遗传物质相对集中在细胞中央区域,这个区域叫拟核4、显微镜下所成的像与实物相比是放大的倒像。
高一生物必修一易错档案
12 高一生物必修一易错档案一 对细胞中化合物的元素组成认识不到位【例1】下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（ ）A ．纤维素和尿素B ．脂肪酸和磷脂C ．腺苷三磷酸和核糖核酸D ．胆固醇和血红蛋白二 不能准确进行有关蛋白质的计算【例2】某蛋白质的结构示意图如图所示，基中—S —S —表示连接两条相邻肽链的二硫键。
若该蛋白质由m 个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（ ）A ．m 个、18mB ．（m －4）个、18（m －4）C ．（m －3）个、18（m －3）＋4D ．（m －2）个、18（m －2）＋4三 对碱基、核苷酸、A TP 、DNA 和RNA 的图解关系模糊不清【例3】关于下列四图的叙述中，正确的是（ ）A ．甲图中共有5种核苷酸B ．乙图所示的化合物中不含糖类物质C ．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D ．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖一 对显微镜使用及相关计算模糊不清【例1】下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ ）A ．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B ．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C ．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D ．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜二 对动植物细胞的结构和功能辨析不清【例2】如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是（ ）A ．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B ．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9C ．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D ．此图基表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5三 忽视特殊情况下物质穿膜问题的计算【例3】内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白通过的生物膜的层数是（ ）A ．3层B ．0层C ．2层D ．4层四 对渗透作用的装置图及坐标曲线掌握不到位【例4】某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。
高中生物新课标必修一错题集讲义
生物易错选择题汇总1.在光学显微镜下判定一种新的单细胞生物所属类群，不可以作为判定依照的构造是A. 有无成形的细胞核B.有无核糖体C. 有无叶绿体D.有无细胞壁2.以下对于真核生物，原核生物和病毒的表达中有几项正确①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③T2 噬菌体的生殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④原核生物没有线粒体就不可以进行有氧呼吸⑤有些细菌的遗传物质是 RNAA.1 项项项项3.以下对于几类生物的特色表达，正确的选项是A.细菌和蓝藻在构造上有其一致性，详细表此刻它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及遗传物质等B.硝化细菌与变形虫构造上的主要差别是前者有细胞壁、属自养生物，后者无细胞壁、属异养生物，这也表现了细胞的多样性C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D.同一个动物体的不一样细胞形态和功能有其多样性，实质上是因为不一样细胞的遗传物质是不一样的4.以下生命活动中，与蛋白质功能无直接关系的是A. 惹起肌肉缩短，红细胞运输O2B.降低血糖浓度C. 保持植物细胞的形态D.表现生物性状，调理新陈代谢5.近期，美国科学家声称他们初次使用人造基因合成出了能保持细胞生长的人造蛋白质。
据此推测，以下有关该人造蛋白的表达中正确的选项是A. 合成过程中有水生成B.合成过程不受DNA控制C.不拥有复杂的空间构造和生物活性D.基本单位及摆列序次与自然界中蛋白质同样6.在以下四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。
上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反响的是A. 甲、丁B.甲、乙、丁C.甲、乙、丙D.甲、丙、丁7.脂肪细胞和肝脏细胞含量最多的物质挨次是A. 脂肪和糖元B.脂肪和水C.蛋白质和糖元D.水和水8.在高等植物细胞中有两种大批元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。
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第一章走近细胞
第一节从生物圈到细胞
1、病毒的寄生生活具有专一性，根据宿主的不同，病毒可分为植物病毒、动物病毒、细菌
病毒【噬菌体】。
2、病毒无细胞结构，缺少细胞中那些复杂的结构，只显示生物的某些特征。
病毒在活的宿
主细胞外无活性，仅以无活性的病毒颗粒形式存在。
3、病毒由核酸和蛋白质组成，但并非每种病毒均由蛋白质和核酸组成。
4、病毒只能在寄主体内繁殖。
对于所有病毒来说，有的遗传物质是DNA，有的遗传物质
是RNA。
5、单细胞藻类和某些细菌能自身制造有机物养活自己，维持生命活动，不需要从环境中摄
取有机物。
6、一定区域内生态系统的生产者、消费者、分解者属于生命系统的群落层次
7、西瓜【果实】是植物的生殖器官
8、每种病毒只含有一种核酸【DNA或RNA】
9、病毒的培养：培养病毒时，只能利用其相应的宿主细胞来培养，不能在普通培养基上培
养。
10、病毒在立体条件下以无生命的化学大分子状态存在并可形成结晶。
11、病毒在宿主细胞内以复制的方式增殖
12、除了病毒外，有些微生物如病菌也能使人或动植物患病
13、病毒的简单结构决定其只能用独特的方式进行增殖。
14、人体的生长是细胞分裂和细胞分化共同作用的结果，若仅有细胞分裂只能使机体细
胞数目增多
15、卵细胞是最大的细胞。
16、植物的结构层次中无系统，由器官直接构成，植物器官：根茎叶花果实种子
17、种群和群落的区别：种群指同种环境的同种生物，而群落指自然区域的所有生物；
18、生物圈是地球上最大的生命系统，它包括地球上的全部生物及无机环境；
第二节细胞的多样性和统一性
1、目镜：镜筒越长，放大倍数越小，视野越亮；
物镜：镜筒越长，放大倍数越小，视野越暗
2、使用显微镜时要想让视野变亮可以使用大光圈、凹面反光镜，还可以补充光照
3、原核细胞结构特点：细胞中没有成形的细胞核，即没有核膜包被的细胞核。
遗传信息量
较小，遗传物质相对集中在细胞中央区域，这个区域叫拟核
4、显微镜下所成的像与实物相比是放大的倒像。
移动装片时应按照同向原则
5、显微镜的放大倍数是指物体的宽度或长度的放大倍数
6、一行细胞变化后的数量=更改前的细胞数乘以更改前放大倍数/更改后的放大倍数
7、圆形视野范围内细胞变化后的数量=更改前的细胞数乘以【更改前放大倍数/更改后放
大倍数】2
8、原核生物一定是单细胞生物，而单细胞生物不一定都是原核生物，如单细胞的原生生物。
9、凡是菌字前面有杆球螺旋弧等表示形态的字都是细菌，是原核细胞。
乳酸菌是个特
例，它本属杆菌，但往往把杆字省略。