中小学值周教师岗位职责
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校中一项重要的工作岗位，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 晨读管理：值周教师负责学校晨读活动的组织和管理工作。
他们要提前安排好晨读的内容，指导学生做好晨读准备，确保晨读活动的正常进行。
2. 学生值日管理：值周教师需要负责学生的值日管理工作，包括安排学生的轮值和制定值日表，监督学生按时完成值日任务，并及时跟进和解决出现的问题。
3. 班级卫生管理：值周教师需要负责班级的卫生管理工作，定期检查和指导学生开展卫生清洁工作，组织学生共同维护班级的整洁和卫生。
4. 班级纪律管理：值周教师负责监督和管理班级的纪律，及时发现并解决学生违纪问题，维护班级的良好秩序和学习环境。
5. 值周报道：值周教师还需要及时向学校领导和班主任汇报本周的工作情况和学生表现，并根据学校的要求填写周报和报表。
6. 生活指导：值周教师充当学生的辅导员角色，关心和照顾学生的生活，帮助他们解决生活中的困难和问题，并通过各种途径加强与学生的交流和互动。
值周教师工作总结简洁（以下是一个范例）：经过一周的值周工作，我认真履行了自己的岗位职责，与同事们密切配合，共同完成了各项工作任务。
在晨读管理方面，我认真组织了学生的晨读活动，指导他们选择适合的读物，并保证了晨读活动的顺利进行。
在学生值日管理方面，我按照预定的值日表安排学生轮值，及时跟进学生的值日任务，确保了值日工作的正常进行。
在班级卫生管理方面，我经常检查班级的卫生情况，指导学生做好清洁工作，保持了班级的整洁和卫生。
在班级纪律管理方面，我严格监督学生的行为，及时制止违纪行为，保持了班级的良好秩序和学习环境。
我还及时向学校领导和班主任汇报了本周的工作情况和学生表现，并填写了周报和报表。
在生活指导方面，我关心学生的生活，帮助他们解决困难，加强了师生之间的交流和互动。
通过这一周的值周工作，我进一步提高了工作能力和责任意识，也更加深入地了解了学生，为下一阶段的工作打下了坚实的基础。
小学值周教师职责
小学值周教师职责小学值周教师是学校管理与协调的重要一环，负责保障学校的正常运转和学生的日常安全。
作为值周教师，他们承担着许多职责和任务，既要关心学生的学习和生活情况，又要组织学校的各项管理工作。
以下是小学值周教师的主要职责：1. 班级管理。
小学值周教师是班级的责任人，需要做好班级的组织与管理工作。
他们要确保课堂纪律良好，班级秩序有序，学生能够安静听讲。
每周的值周教师还需要安排并检查班级的卫生清洁工作，确保环境整洁，为学生提供良好的学习环境。
2. 学生关怀。
值周教师要关心班级里每一个学生的学习和生活情况，了解他们的困难和问题，并及时给予帮助和指导。
他们应在班级中建立良好的师生关系，与学生进行交流、互动，倾听他们的心声，关心他们的成长。
值周教师还要及时反馈学生在学习和行为方面的情况，与家长进行沟通，共同关注学生的发展。
3. 安全管理。
小学值周教师要负责学生的安全管理工作。
他们要确保学生在校期间的安全，例如，在每节课前检查教室门窗是否关闭，检查学生是否佩戴好安全带等。
值周教师还需要组织学生进行各种安全教育活动，提高学生的安全意识，教导他们正确的自我保护方法。
4. 班级活动组织。
值周教师还需要负责班级各类活动的组织与管理工作。
例如，班会、集会、庆祝活动、迎新活动等。
他们要精心策划和组织这些活动，确保活动的顺利进行，并通过这些活动培养学生的集体意识和团队合作精神。
5. 学业指导。
值周教师要负责学生的学业指导工作，帮助学生解决学习上的问题，提供学习方面的帮助和指导。
他们要定期检查学生的学习进度和作业完成情况，以及学习成绩，并向学生和家长进行反馈。
值周教师还要关注学生的学习态度和学习方法，指导学生养成良好的学习习惯。
6. 家校沟通。
值周教师还需要与学生的家长进行良好的沟通和联系。
他们要定期与家长进行面对面的交流，了解家长的关切和期望，向家长传达学校的相关通知和要求，征求家长的意见和建议，并及时反馈学生在学校的情况。
小学值周教师职责范文
小学值周教师职责范文小学值周教师是学校管理团队中的重要角色，负责整个班级的日常事务和学生的行为管理。
作为值周教师，需要履行一定的职责和义务，以确保学校的正常运行和学生的良好发展。
以下是小学值周教师的主要职责范文。
第一、维护课堂纪律和秩序小学值周教师要维护课堂纪律和秩序，确保学生能够在一个安静、整洁、舒适的学习环境中学习。
在上课期间，值周教师需要监督学生的安静听课，不允许他们在课堂上讲话、乱动或者做其他与学习无关的事情。
如果发现学生违反纪律，值周教师需要及时制止和处理，例如给予口头警告、适当的处罚等。
第二、负责班级卫生和环境管理小学值周教师还需负责班级的日常卫生和环境管理。
他们需要定期清扫教室、整理学生的座位和书桌，确保教室的整洁和卫生。
此外，值周教师还需要检查班级的设施设备是否完好，以及学生是否正确使用和保管这些设备。
当发现设备损坏或者学生使用不当时，值周教师需要及时汇报并协助班级管理人员进行修复或惩戒。
第三、与家长进行有效的沟通和合作值周教师需要与学生的家长进行有效的沟通和合作，以促进学生的全面发展。
他们需要及时与家长沟通学生的学习情况、日常表现和需要改进的问题，并给予家长针对性的建议和指导。
此外，值周教师还需要向家长介绍学校的教育教学理念、管理制度和课程安排，以增强家校合作，共同关注和培养学生的发展。
第四、组织和参与课外活动和管理工作小学值周教师还需要组织和参与课外活动和管理工作。
他们可以策划和组织一些有益于学生身心发展的活动，例如文艺演出、运动比赛、科技展览等，从而丰富学生的课余生活和培养学生的综合素质。
在活动期间，值周教师需要负责安排和管理学生的参与，并确保活动的顺利进行和安全有序。
第五、关注学生的成长和需求，给予适当的帮助和指导值周教师需要关注每个学生的成长和需求，给予适当的帮助和指导。
他们可以与学生进行单独或小组交流，了解学生的学习情况、个性特点和困难问题，以便提供有针对性的教育帮助。
小学部值周老师工作细则(4篇)
小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理，保障学生的生活、学习环境；2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调，及时传递信息；3. 组织学生的早晚自习和活动安排，确保学生遵守规定，有序学习；4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境；5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件；6. 协助校园巡视工作，保障校园安全；7. 维护校园纪律，教育学生遵守校规校纪；8. 向家长和学校领导进行汇报，及时反馈学生情况及问题。
二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排；2. 各年级均设定值周老师，每周轮流值周；3. 值周周期为一周，从周一开始到周日结束；4. 值周老师需提前半小时到校，负责早自习期间学生安全和秩序；5. 值周老师需负责放学后学生离校情况，确保学生安全离开校园；6. 值周老师需安排晚自习，确保学生有序学习；7. 值周老师需负责组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。
三、应急处理1. 突发事件处理：如发生突发事件，值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报，并按照相关流程处理；2. 学生问题处理：值周老师需及时发现学生问题，如疾病、纪律问题等，并与班主任和家长进行沟通，及时解决问题；3. 紧急情况处理：如学生突然生病、受伤等紧急情况，值周老师需第一时间处理，并及时通知相关人员和家长。
四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理，包括教室、楼道、操场等；2. 发现校园环境问题，如设备损坏、卫生问题等，值周老师需及时向相关部门反馈，并做好记录；3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生，督促学生保持个人卫生和课桌整洁；4. 组织学生参与校园卫生清洁活动，培养学生的环保意识和责任感。
五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理；2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪，培养学生的良好习惯和道德观念；3. 组织学生进行警示教育活动，宣传校规校纪和安全知识；4. 关注学生学习情况和心理健康，及时与班主任和家长进行沟通，提供必要的帮助和支持。
教师值周岗位职责(精选18篇)
教师值周岗位职责（精选18篇）教师值周岗位职责篇1共同课为专业基础课之外的集体课项目，含文化课及体育课等。
任课教师的职责：1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。
4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。
5.具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。
6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。
8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10.承担学校招生考试命题评分工作。
教师值周岗位职责篇2教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。
为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。
身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。
二、承担各类教学任务。
编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。
四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。
小学值周教师职责模版
小学值周教师职责模版一、值周教师的基本要求1.具备良好的师德修养，严守教师职业道德规范，不断提高自身教育教学水平。
2.热爱学生，具备亲和力和耐心，能够与学生建立良好的师生关系。
3.具备组织和协调能力，能够统筹安排值周工作，有效管理班级。
二、值周教师的日常职责1.保证安全：每天上学放学时负责学生的安全，确保学生安全到校和离校。
2.管理班级：负责班级管理和学生纪律，维护良好的学习环境。
3.负责课堂教学：备课、上课、批改作业等，保证教学效果。
4.与家长沟通：及时与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况，建立良好的家校联系。
5.组织活动：组织班级活动，如班会、集体活动等，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
三、早操时间职责1. 提前到操场，引导学生迅速整理，按班级、年级有序排队。
2. 保证早操开始的准时进行，按时播放音乐，进行暖身操。
3. 引导学生参与操场上的各项跑步、健身运动，并严格监督学生的行为举止。
4. 当发现学生有安全隐患时，及时向相关工作人员报告，确保学生的安全。
5. 活跃气氛，鼓励学生努力跑步，培养学生的团队意识和勇往直前的精神。
四、午间休息时间职责1. 与其他老师一同在教室外执勤，保证学生午休期间的安全。
2. 按时带领学生集合，协助管理学生的午休秩序，确保学生有良好的休息环境。
3. 监督学生午休期间的行为，严禁吵闹、打闹等不良行为。
4. 确保午休结束后学生有良好的精神状态，能够投入到下午的学习中。
五、放学时间职责1. 组织学生有序离开教室，按年级、班级排队，安排班级值周生进行离校扫尾工作。
2. 与其他老师一同在校园中执勤，维护学生离校秩序，确保学生能够安全离开学校。
3. 协助解决学生离校时可能遇到的问题，并配合家长及时解决学生离校相关事宜。
4. 对于特殊情况，如学生离校时发生意外、有学生未能离校等情况，及时向相关领导汇报并采取措施处理。
六、其他职责1. 在班级教育教学工作方面，及时排查学生的学习问题，提供个别辅导和帮助。
小学值周教师工作职责(经典9篇)
小学值周教师工作职责(经典9篇)小学值周教师工作职责1值周工作是学校每个教职工应尽的义务和职责，是为了确保学校工作能够正常运行的基本保障和必要的工作，每个人都该积极认真参与。
值周工作的考核由三位校长和学校办公室负责。
一、值周工作及内容：1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制。
2、值周领导和教师当班当天必须早上在7：50之前到校，下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作。
值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于8:20和下午2:25，值周领导在教学楼巡视检查直到早上8:25和中午2:25，对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载。
3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校，特别是星期五，否则，出了事故由当班人员负全部责任。
4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作。
在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑，有什么异常情况及时与班主任联系。
5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律，维护好午眠课的秩序，主动与班主任联系学生午眠的.状况。
特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评。
6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全，并打出分数，公布到黑板上。
每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况。
每周按积分排出名次，值周教师在大朝会上公布（改变过去只是简单评流动红旗的方法）。
7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗，值周领导在星期二教师大会上总结，自评值周工作的等级。
值周行政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散，应逐班进行，注意安全。
出现任何事故，由值周人员和相关人员负责。
8、单周一放学后大扫除，先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查，并落到实处。
9、值周领导要负责处理好一周内的一切常规工作，并对本周值周工作进行评等。
在周前会上公布。
二、考核办法：1、全周校内未出现任何安全事故，值周教师按时到岗，内操场无纸屑、果皮等杂物，上级检查没提出任何问题，当周为优。
值周教师工作职责(四篇)
值周教师工作职责值周教师是学校中承担组织和管理学生日常生活的重要角色，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责学生宿舍和学校的日常管理工作，包括维持宿舍秩序、确保学生的安全、协调解决学生之间的矛盾和纠纷等。
2. 制定规章制度：负责制定学生宿舍的管理规章制度，明确学生的行为规范和宿舍生活的各项规定，并监督执行。
3. 值周工作安排：负责编制值周工作计划，安排学生轮流担任值周生，同时监督和指导值周生的工作。
4. 班级管理：协助班主任进行班级管理，协调班级内的事务，如组织班会、协助安排学生的课外活动等。
5. 学生辅导：了解学生的学习和生活情况，及时发现学习或生活方面的问题，并给予适当的指导和帮助。
6. 学生安全管理：重视学生的安全问题，定期检查宿舍和学校的安全设施，确保学生的人身安全。
7. 家长沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的表现和问题，积极沟通解决学生的学习和生活问题。
8. 与其他部门的协调：与其他教师、班级主任、学校管理人员等相互配合，共同推动学校的学生管理工作。
9. 处理突发事件：在学生发生突发事件或突发状况时，及时处理和协调解决，确保学生的安全和权益。
10. 维护良好的师生关系：与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，提供必要的指导和支持。
值周教师工作职责（二）为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。
经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。
(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。
)二、每日到岗时间:按学生上课时间提前____分钟到校、按学生放学时间推迟____分钟离校值日。
值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节:1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。
小学值日教师岗位细则(3篇)
小学值日教师岗位细则小学值日教师是一项重要的学校工作职责，主要负责班级日常管理和学生日常生活事务的安排。
以下是小学值日教师岗位的一些细则：1. 岗位职责：- 负责班级的日常管理工作，包括晨检、卫生清扫、学生值勤等；- 组织学生进行课间操、早读、午休等日常活动；- 指导学生维护教室的卫生和整洁，教育学生养成良好的生活习惯；- 协助教师进行学生考勤、迟到早退等记录工作；- 协助学校安全员进行安全巡查和安全防范工作；- 维护学生的秩序，及时处理学生间的纠纷和冲突。
2. 值班安排：- 根据学校的值日制度，轮流安排班级值日顺序；- 按照学校的作息时间表，组织学生按时进行值勤和日常活动；- 提前做好班级值日表，确保值日工作的有序进行；- 在值日期间，保持与其他教师的沟通，及时报备突发情况。
3. 值日教师的要求：- 具有较强的组织和管理能力，能够合理安排学生的日常生活和学习时间；- 具备良好的协调能力和团队合作意识，能够与其他教师和学生家长有效沟通；- 具备责任心和耐心，能够细心观察学生的行为和情绪变化，并及时处理；- 具备基本的急救知识，能够在突发情况下提供紧急救助；- 具备基本的安全意识，能够妥善处理学生间的安全事故。
4. 优秀值日教师的评选：- 学校可以在每学期或每学年末评选出优秀值日教师；- 评选标准可以包括工作表现、学生评价、专业素养等因素；- 给予优秀值日教师相应的奖励和表彰，鼓励其他教师向其学习。
小学值日教师的工作细则可能会因不同学校而有所差异，以上只是一般的参考，具体以学校制定的相关规定为准。
小学值日教师岗位细则（2）1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。
2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。
(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。
3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。
4、督查责任区内卫生。
5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。
小学值日教师岗位细则范文(三篇)
小学值日教师岗位细则范文一、引言值日教师是小学教育中不可或缺的一环，他们肩负着维护学校秩序、培养学生责任心的重要任务。
为了规范小学值日教师的工作，提高值日教师的工作效率和责任感，特制定本岗位细则。
二、工作职责1. 每天早晨到校后，负责检查教室、走廊、卫生间等区域的整洁情况，清理垃圾，确保环境整洁。
2. 确保教室内各项设施正常运作，如空调、灯光、投影仪等，如有故障及时报修。
3. 午餐后，负责监管学生午休、写作业等情况，保持教室内的安静和秩序。
4. 晚自习前，负责检查学生的卫生习惯，提醒学生整理书桌、摆放书本等，确保教室整洁有序。
5. 晚自习期间，负责监督学生遵守纪律，不得吵闹、交头接耳，及时制止不良行为。
6. 下课铃声响起后，负责协助老师维持学生的礼仪和秩序，确保学生有序离开教室。
7. 值日教师需保持与家长的良好沟通，及时向家长反馈学生的表现情况，共同关注学生的成长。
8. 每日工作结束后，准备明天的值日报告，详细记录当日值日工作的情况，反馈给班主任。
三、工作要求1. 值日教师须具备良好的纪律意识和责任心，时刻保持良好的榜样形象。
2. 值日教师要善于观察，发现学生不当行为及时制止并予以纠正。
3. 值日教师要善于与学生沟通，耐心倾听学生的问题和建议，并予以解答和回应。
4. 值日教师要做好相关记录，及时向班主任汇报学生的表现和问题。
5. 值日教师要保持与家长的紧密联系，通过家长的支持和配合，共同关注学生的学校表现和成长。
6. 值日教师需参加学校组织的各类培训和会议，持续提升自己的能力和素质。
7. 值日教师要尊重学生的个人隐私，不得泄露学生的个人信息。
四、考核评价1. 值日教师的工作成绩将列入综合素质评价的一部分。
2. 学校将定期对值日教师的工作进行督导和考核，对优秀者将给予表彰和激励。
3. 值日教师的表现将纳入学校评选“优秀班级” 和“优秀学生” 的重要参考。
五、约定事项1. 值日教师工作需重视学生的安全，对重大问题要及时向班主任或学校领导汇报。
小学值周教师职责范本
小学值周教师职责范本小学值周教师是学校管理的重要角色之一，担负着班级管理和组织调度的职责。
在学校中，值周教师需要承担一系列工作，既要负责班级的统筹协调，又要关注学生的学习、生活以及安全等方面的问题。
以下是小学值周教师的职责范本：1. 班级管理：小学值周教师作为班级管理者，需要负责跟进班级各项事务的落实。
首先，要做好每天的早操、升旗仪式等活动的组织，并确保学生们按时到校参加。
其次，要定期检查学生们的学习活动，包括学习纪律、作业完成情况等，并及时向班主任汇报。
最后，要关注学生们的日常生活，确保他们的安全和健康。
2. 学生辅导：值周教师要关注学生的学习和生活情况，定期与学生进行心理交流，及时发现他们的问题和困扰。
在学生遇到困难时，要给予适当的引导和帮助，帮助他们克服困难，提高学习效果。
同时，还要促进学生之间的相互交流和合作，培养他们的团队意识和合作精神。
3. 安全工作：小学值周教师在学校的安全工作中起到重要的角色。
他们要确保学生在校园内的安全，包括课间操、上下楼梯、午休等时间的管理和维护。
同时，要关注学生在校外的安全，包括上下学的交通安全、人身安全等方面。
如有发现不安全因素，要及时报告学校有关部门并加以处理。
4. 活动组织：值周教师要负责组织和参与学校各项活动的筹备和实施工作。
在校园活动中，值周教师要与其他教师密切配合，协调各项准备工作，并确保活动的顺利进行。
此外，值周教师还要协助学校开展各类学科竞赛、话剧表演等特色活动，提高学生的综合素质和兴趣爱好。
5. 家校沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时了解家庭情况和学生在家的表现。
通过与家长的交流，值周教师可以更好地了解学生的学习和生活情况，及时关注问题和困扰，并与家长一起制定合理的解决方案。
同时，值周教师还要通过家长会等形式，与家长就学校的管理和教育方针进行交流，加强家校合作。
除了以上职责之外，小学值周教师还要积极参与教学活动，辅导学生完成作业，帮助学生提高学习成绩。
小学部值周老师工作细则范文（二篇）
小学部值周老师工作细则范文一、岗位职责1. 组织并参与学生晨、晚自习的管理工作，确保学生的学习秩序和安全；2. 组织并参与学生宿舍的管理工作，确保学生宿舍的卫生与秩序；3. 监督学生的行为与表现，及时发现并处理学生违纪行为；4. 协助班主任完成学生考勤、请假等相关工作；5. 定期与家长沟通，了解学生的情况，并及时反馈给班主任；6. 参与学校的各项值日工作。
二、工作要求1. 责任心强：将学生的学习与生活安全放在首要位置，时刻保持高度的责任心；2. 严格执行规章制度：对学生违纪行为采取严厉措施，维护校园秩序；3. 善于沟通：与学生、家长、班主任等各方面保持良好的沟通和合作，共同为学生的发展贡献力量；4. 高效工作：合理安排值周工作，确保各项任务的顺利完成；5. 善于观察：及时发现学生存在的问题，并及时解决或上报相关人士；6. 尊重学生：注重对学生的礼貌与尊重，给予学生积极的引导和激励。
三、工作流程1. 晨晚自习管理- 晨自习：提前到校，检查学生的出勤情况，维护学生宿舍的秩序与卫生；- 晚自习：确认学生入宿舍，检查学生的行为与学习情况；- 值周老师需定期巡查学生宿舍，确保宿舍内的学习氛围和卫生整洁；- 发现学生有学习上的问题或纪律问题时，及时与班主任沟通，协助解决或采取相应的措施。
2. 学生违纪处理- 发现学生违规行为时，立即制止并进行记录；- 根据学生违纪程度，由轻至重，依次采取口头警告、书面警告、返校察看等处理措施；- 对于情节严重的违纪行为，需及时向班主任、学校领导报告，并配合相关部门进行处理；- 当学生因涉及严重违纪行为而需要停学及留校察看时，值周老师需配合学校进行监督与管理；- 学生纠纷的处理需公正、客观，做到甄别真相，合理公平处理。
3. 与家长沟通- 定期与家长沟通，及时了解学生的学习及生活情况；- 积极回应家长关于学生的反馈和建议，保持良好的沟通和合作关系；- 如发现学生存在问题或进退方面的困惑，与家长进行有效的沟通协商，并及时向班主任反馈。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
小学教师值周岗位职责范文
小学教师值周岗位职责范文一、岗位职责作为一名小学教师，值周岗位是一项重要的职责，既是对学校工作的支持，也是对学生和家长的服务。
我们作为值周教师，需要履行以下职责：1. 负责安排学生的课间休息活动，并维护学生的课间秩序。
在课间休息时间，我们需要确保学生有一个安全、有趣的环境进行休息。
为此，我们需要安排适当的休息活动，并定期检查休息区的卫生状况，确保学生有一个干净整洁的环境。
2. 负责校园安全，维护学生的安全和秩序。
作为值周教师，我们需要对学生在课堂和校园内的行为进行监督和管理，确保他们遵守学校的规章制度。
在上下学时，我们需要指导学生有序排队，确保他们安全地进出校门。
3. 协助班主任进行班级管理工作。
作为值周教师，我们需要与班主任密切合作，协助他们进行班级管理工作。
比如，我们可以帮助班主任收集和整理学生的作业、考试成绩等信息；参与组织班级活动，如班会、体育活动等；并及时向班主任反馈学生的表现和问题。
4. 解决学生和家长的问题和困惑。
作为值周教师，我们是学生和家长的重要联系人和支持者。
我们需要倾听他们的问题和困惑，并尽力解答和解决。
对于一些复杂的问题，我们需要及时向相关部门进行反馈和协调。
5. 及时报告和处理突发事件。
在学生中出现突发事件时，比如意外伤害、校园纠纷等，作为值周教师，我们需要及时报告校领导，并采取适当的措施进行处理。
我们需要保持冷静和果断，做出正确的决策，保护学生的安全和权益。
6. 维护和谐的师生关系。
作为值周教师，我们需要努力营造一个积极、和谐的师生关系。
我们要关心和关注每一位学生，理解他们的需求和困扰，给予他们帮助和支持。
同时，我们也要与同事保持良好的合作和沟通，共同为学校的发展和学生的成长贡献力量。
以上是小学教师值周岗位的职责范文，作为一名值周教师，我们需要全力以赴履行这些职责，为学校和学生的发展做出积极的贡献。
我们要始终保持专业素养和敬业精神，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
小学教师值周岗位职责范文（4篇）
小学教师值周岗位职责范文一、岗位职责1. 按照学校的值周安排，负责本周的值周工作。
2. 监督学生在上学、放学以及课间休息期间的秩序，维护校园的安全和环境卫生。
3. 组织学生进行队列训练，培养学生良好的队列意识和纪律观念。
4. 值周期间负责学生的晨检和卫生清扫工作，保持教室和学校环境的整洁。
5. 协助班级活动和校务管理，协调解决学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。
6. 值周期间负责学生的午休管理，确保学生的午休时间安全、规范。
7. 负责学生的出勤统计和晚自习时的考勤管理。
8. 负责学生的作业检查和学习情况的记录，及时向班主任汇报学生的学习进展和困难。
9. 参与学生的心理辅导，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
10. 参与学生的体育活动和课外实践活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
11. 积极参与学校的集体会议、讲座等活动，提升自身的教育教学水平。
12. 配合学校的安全工作，做好学生的安全教育和事故预防。
13. 积极与家长和学生建立良好的沟通关系，保持家校合作的良好氛围。
14. 完成上级领导交办的其他岗位职责。
二、工作要求1. 具备较强的组织、协调和沟通能力，能够有效地组织学生的活动和解决问题。
2. 具备较强的责任心和纪律意识，能够严格遵守学校的规章制度和工作要求。
3. 具备良好的师德师风，能够以身作则，为学生树立良好的榜样。
4. 具备较强的学科知识和教育教学能力，能够有效地开展学生的学习和教育工作。
5. 具备较强的学生管理能力，能够有效地处理学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。
6. 具备较强的心理辅导能力，能够发现并解决学生在学习和生活中的心理问题。
7. 具备较强的体育和课外实践能力，能够有效地开展学生的体育活动和课外实践活动。
8. 具备较强的安全意识和应急处理能力，能够有效地预防和应对突发事件。
9. 具备较强的沟通和协作能力，能够与家长和学生建立良好的沟通关系。
10. 具备较强的学习和进修意识，能够不断提高自身的教育教学水平。
中学值周工作制度及职责(5篇)
中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。
具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。
2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。
3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。
“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。
4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。
否则双倍扣罚当天津贴。
二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。
2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。
3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。
4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。
6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。
三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。
2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。
3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。
4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。
学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。
值周教师岗位职责
值周教师岗位职责值周教师是学校管理和班级管理的重要角色之一，它是课代表、带班教师及班干部之间的桥梁，具有引导学生树立正确的人生观、价值观的重要职责。
以下是值周教师的具体岗位职责：1、班级管理责任：现代教育注重班级管理，值周教师是班级管理的重要一员。
值周教师要对班级进行全面管理，包括学生的学习、生活、纪律、早晚自习等方面。
制定班级管理规章制度及惩戒措施，维护班级纪律秩序和正常的教学与生活秩序。
2、落实管理制度：制定班级管理制度，明确管理职责和权限，并将其落实到班级管理中。
早中晚自习时，负责检查值日生的工作，如值日生未能完成所分配的任务，及时进行指导和纠正，以确保班级管理制度得到贯彻。
3、学生思想工作：对学生的思想工作是重中之重，值周教师要在日常工作中与学生建立良好的关系，了解学生思想动态，及时关注发现问题，并为学生的成长提供精神上的支持。
4、师生沟通：值周教师作为班主任亲身走进学生们中间，倾听学生的声音，了解学生的想法和情况，与学生保持良好的沟通与互动，建立师生之间的良好关系。
5、走访：值周教师应定期走访学生家庭，了解学生家庭情况，进一步建立家校联系，并及时发现学生所遇到的问题及时解决。
6、情感辅导：值周教师需要在学生情感方面给予关注并及时开导教育，帮助学生舒缓情绪，解决问题，使学生在信息量巨大的时代下保持平衡的心态。
7、安全隐患排查控制：值周教师应在校园内巡查，及时发现安全隐患，保证学生的人身安全。
值周教师还应对学生宿舍，食堂等防范隐患控制，确保校园是一个安全的地方。
以上是值周教师的主要职责和岗位职责，值周教师拥有着非常重要的职位，需要承担起多项管理工作，帮助教育的事业更好地走向前面，同时也为学生成长成才发挥了重要作用。
小学教师值周岗位职责(三篇)
小学教师值周岗位职责小学教师在值周岗位上的职责包括：1. 管理和维护校园秩序：负责校园内值周期间的安全和秩序维护，保障师生的安全环境。
2. 监督学生在校期间的行为规范：确保学生出勤，按时上课，服从规章制度，并对违纪行为进行处理。
3. 组织活动：负责校园内各类文体活动和特别节日活动的组织和筹备工作，包括会场布置、活动流程安排等。
4. 协助校园管理工作：负责指引和协助学生、家长、访客等校园中的人员，解答疑问，提供必要的信息和帮助。
5. 处理日常学生问题：帮助解决学生在校期间遇到的问题，包括纠正学生的行为，提供咨询和心理支持，并与家长保持沟通。
6. 管理学生考勤和值周表：负责记录学生的出勤情况，确保学生按时到校，组织学生按值周表值日。
7. 提交工作总结：在值周结束后，向学校管理部门提交工作总结报告，汇报期间的工作情况和问题。
8. 其他临时安排的工作：根据学校需要，可能需要完成其他与校园管理相关的工作任务。
小学教师值周岗位职责（二）通常包括以下内容：1. 值周日程安排：负责制定每周值周教师的具体安排，确保每天都有教师进行值周工作。
2. 学生管理：负责班级纪律管理，包括学生的出勤、迟到、早退等情况的记录和处理，保持课堂秩序。
3. 校园安全：负责学校校园内的安全，定期巡视校园，保持校园的秩序和安全。
4. 班级管理：负责班级的日常管理，包括班级卫生、物品管理等，维护良好的教室环境。
5. 学生活动组织：负责学生活动的组织与协调，包括班级集体活动、生日会、校园文化节等。
6. 与家长沟通：负责与家长保持密切的联系，传达学校相关信息，听取家长的反馈意见，解答家长的疑问。
7. 学生表彰与奖励：负责对学生优秀行为的表彰与奖励，并及时通知家长，鼓励学生的成长。
8. 协助其他工作：根据学校的安排，协助其他教师或学校管理人员进行各项工作，如会议记录、考试监考等。
9. 值班工作：在校园内值班，保持校园的秩序和安全，处理学生突发事件。
小学教师值周岗位职责模版（三篇）
小学教师值周岗位职责模版一、基本职责1. 负责学生集体活动的组织和管理，保证活动的顺利进行；2. 组织并参与学生的集体事务工作，如值日、班会等；3. 监督学生的纪律，维护校园秩序；4. 负责学生的安全教育工作，保障学生的安全；5. 维护学生的合法权益，处理学生的投诉和纠纷；6. 团队协作，积极配合学校其他岗位的工作；7. 完成学校交办的其他工作。
二、具体职责1. 早操和晨读工作- 负责学生早操和晨读的组织和管理；- 监督学生晨读时间的安排，确保学生按时参与晨读；- 协助学生规范站姿、站队，维护校园秩序。
2. 午休和放学工作- 负责学生午休和放学期间的管理；- 监督学生在午休时的安全和纪律；- 组织学生有序离校，确保学生安全离校。
3. 指导学生的集体事务工作- 指导学生进行值日、班委会等集体事务工作；- 协助学生制定值日表，监督学生按时完成值日工作；- 定期召开班会，组织学生进行班级管理工作。
4. 学生安全教育工作- 负责学生安全教育的组织和开展；- 开展校园安全教育活动，提升学生的安全意识；- 监督学生在校期间的安全行为，及时处理安全隐患。
5. 维护学生的合法权益- 积极保护学生的合法权益，维护学生的权益；- 接受学生的投诉和申诉，及时处理学生的问题；- 协助家长和学生解决纠纷，保持良好的学校家长关系。
6. 团队协作- 积极与学校其他岗位的教师和管理人员进行协作；- 及时沟通和交流，互相支持和配合；- 积极参加教研活动，提升教学水平。
7. 完成学校交办的其他工作- 按照学校的安排，完成学校交办的其他工作；- 按时上交相关材料和报告，做好工作总结；- 配合学校组织的各类活动，积极参与并组织学生参与。
以上是小学教师值周岗位职责模板的主要内容，根据具体学校的要求和实际情况，可能会有些许差异。
模板仅供参考，具体岗位职责还需根据实际情况进行适当的调整和补充。
小学教师值周岗位职责模版（二）一、岗位职责值周是学校中一项非常重要的工作，也是教师责任意识和教育教学能力的一次全面检验。
值周教师岗位职责
值周教师岗位职责值周教师是学校管理工作中的重要角色，他们承担着维护学校正常秩序、保障学生安全、促进良好校风形成等重要职责。
以下是值周教师的岗位职责详细阐述。
一、早晨值周工作1、提前到岗值周教师需要在规定的时间前到达学校，做好值周准备工作。
2、校门口执勤在校门口迎接学生入校，关注学生的着装、仪表和精神状态，督促学生遵守交通规则，有序进入校园。
3、巡视校园检查校园环境的卫生情况，包括操场、花坛、走廊等公共区域，发现垃圾及时通知相关人员清理。
二、课间值周工作1、楼层巡查在课间休息时间，值周教师要在负责的楼层进行巡查，制止学生的奔跑、打闹、推搡等危险行为，防止意外事故的发生。
2、维护秩序关注学生在课间的活动秩序，如在楼梯间、走廊等狭窄通道处，引导学生靠右行走，避免拥挤和堵塞。
3、处理突发事件对于学生之间发生的纠纷和冲突，值周教师要及时介入，了解情况，公平公正地进行处理，化解矛盾。
三、课堂值周工作1、检查课堂纪律不定期地巡查课堂，检查学生的上课状态，如是否认真听讲、有无做小动作、打瞌睡等，及时提醒学生保持良好的学习纪律。
2、与教师沟通与授课教师交流，了解课堂教学情况，反馈学生的表现和问题，共同促进教学质量的提高。
四、中午值周工作1、餐厅管理在学生用餐时间，值周教师要在餐厅维持秩序，督促学生文明用餐，不挑食、不浪费食物，保持餐厅的整洁。
2、午休监管午休期间，巡查教室和校园，确保学生安静休息，不随意走动或大声喧哗，为下午的学习养精蓄锐。
五、下午值周工作1、眼保健操检查在眼保健操时间，检查各班级学生的做操情况，确保学生认真做操，保护好视力。
2、课外活动监督监督学生的课外活动，保障活动的安全和有序进行。
3、放学值周（1）组织学生有序放学，引导各班排队走出校门，避免拥挤和混乱。
（2）关注校门口的交通状况，确保学生安全过马路。
六、其他值周工作1、记录与反馈值周教师要做好每天的值周记录，包括学生的表现、发现的问题、处理的情况等，及时向学校领导反馈。
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六鲁完小2018学年秋季学期学校值周教师
岗位职责及安全目标责任书
一、值周时间：我校实行大周制，正常时间为星期天下午学生收假至下周星期三下午两点放周末。
如有特殊情况上小周，那么下个周收假接着值周至星期五晚查完学生就寝后转交给下一组值周教师，才算值周满一大周。
注：学生返校值周教师必须于15：30前到校开门，确保学生在校安全；值周教师从四年级语文、数学教师开始，依次轮流至一年级语文、数学搭班教师，以此类推。
二、值日职责。
1、做好值日时间段和值日范围内的安全巡查工作。
并认真填写《校园安全巡查记录表》。
2、利用课间操对学生进行食品、交通、防火、防电、防雷、防传染病、狂犬病、卫生、校园安全等方面的安全知识教育。
3、负责维护学生的两操秩序，禁止带队到校外跑操。
4、负责学生午休和晚休时的人数清点工作及特殊学生的处理或追踪，并填写《学生就寝登记台账》。
管理学生就寝秩序，督促学生按时就寝。
如发现有缺勤学生必须及时与班主任和宿舍管理人员联系处理，并上报学校。
5、负责维护厨房的治安管理及开餐时间的维护秩序；开饭时间，必须监督学生打饭、取菜，维护好学生打饭打菜及就餐秩序；餐后督促食堂值日学生把食堂卫生打扫干净，并把餐具整齐的放入消毒柜消毒。
6、维护校园秩序，负责烧开水，并监督学生排队接冷、热水。
7、负责校园内的安全隐患检查及电器设备等发现问题及时采取有效措施并做好记录，不能处理的及时反馈给学校领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故。
8、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报作出反应。
9、正常上岗，不得随意更改值日时间。
10、按时开关校门，按时开关路灯，负责上下课打铃（停电情况）。
11、认真做好学校教师考勤的管理并填写好《教师考勤册》。
12、每天8：00以前必须按质、按量整理办公室使其保持整洁、卫生。
13、监督督促各班主任对本班教室、卫生区、宿舍等环境卫生的打扫。
听从学校领导的临时性工作安排。
14、对各教室进行巡查，包括电脑未用时是否关闭，门窗是否关好等工作。
15、放周末或节假日，必须对师生进行周末及假期安全教育，整理好各村学生队伍方可让学生回家。
16、学生返校当晚值日教师必须对学生进行零食、管制刀具、危险品等的收缴。
并填写《管制刀具及危险品收缴登记台账》。
17、值周教师要监管好学前班课余时间活动。
出现情况要及时报班主任协同解决。
19、值周期间严禁值周教师外出，因值周教师私自外出造成的一切安全事故由值周教师承担责任。
以上各条，作为学校对值日教师年度安全工作目标的考核依据。
如因值日教师工作疏忽，造成安全事故的，实行一票否决，对造成重大责任事故的将追究法律责任。
本责任书一式两份，学校与值日教师各执一份。
有效期自2018年9月1日起至2019年8月31日止。
自签字之日起生效。
校长（签字）：值日教师（签字）：
六鲁完小
2018年9月1日。