高中生物实验专题(第二轮复习)

一 显微观察类
实验四：观察植物细胞的质壁分离和复原
• • • • • 考点提示： 渗透吸水和失水 （1）实验原理： 成熟的植物细胞(具有原生质层） （2）取材： （3）材料的处理： 浸泡 （4）细胞的生活状态： 活细胞
注意：（1）实验无需染色（2）可利用低 倍镜观察（3）质壁分离时选取的溶液浓 度不能过高（4）细胞壁也有一定伸缩性 考点推测： 1、选材2、吸水失水的条件3、实验的应 用（例：判断细胞的死活、不同溶液浓度 的大小、溶液中的溶质植物的需求等）
一 显微观察类
• 下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布” 实验的说法，正确的是 • A.甲基绿和毗罗红对DNA和RNA的亲和力 不同，实验中应分别加入甲基绿和毗罗红 • B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染 色剂进入细胞 • C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞， 是因为叶肉细胞不含RNA • D.浓度为9％的生理盐水可保持动物细胞 形态
一 显微观察类
• 在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验 中，下列说法正确的是 A.显微镜中可以看到细胞质为绿色 B.用8％的盐酸目的之一是使DNA与蛋白 质分离,利于染色 C.酒精灯烘干载玻片，主要目的是迅速杀 死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的 破坏 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿 色的染色体和呈红色的RNA分子
一 显微观察类
实验三：观察线粒体和叶绿体
考点提示： 叶绿体 （1）实验原理： （2）取材： （3）材料的处理： （4）细胞的生活状态： 线粒体
叶肉细胞
清水浸泡 活
口腔上皮细胞
染色 活
注意： （1）观察的细胞器都不是静止的 （2）对比两者实验过程（如：选材、染色、浸泡的环境） 考点推测：1、选 材 2、健那绿染色特点
考点推测： （1）实验中操作名称及顺序（2）关键操 作的目的（3）细胞的生活状态
一 显微观察类
• 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有 丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正 确的是 • A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 • B.碱性染料毗罗红（派洛宁）可用于染色 体染色 • C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩 展形成新的细胞壁 • D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有 丝分裂各时期的依据
类型二：物质提取和鉴定类
序号
2-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1 2-02 2-03
实验内容 生物组织中糖 类、脂肪、蛋 白质的鉴定
叶绿体色素的 提取和分离
所在教材
必修1第2章 必修1第5章 先修1专题5
DNA的粗提与 鉴定
二
物质提取和鉴定类
鉴定对象 淀粉 试剂
碘液
实验名称
颜色
蓝色
生物材 料
脱色的叶片
检测生物组 织中的糖类 检测生物组 织中的蛋白 质
二
物质提取和鉴定类
DNA的粗提与鉴定
考点提示: （1）原理： DNA溶解性和DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性 提取原理： 在沸水浴条件下、DNA与二苯胺反应呈现蓝色 鉴定原理： （2）取材和试剂： 动物、植物，NaCl、95%酒精、二苯胺 （3）实验步骤 （4）结果：
二
物质提取和鉴定类
3．与析出DNA粘稠物有关的叙述，不正 确的是（） A．操作时缓缓滴加蒸馏水，降低DNA的 溶解度 B．在操作A时，用玻璃棒轻缓搅拌，以 保证DNA分子完整 C．加蒸馏水可同时降低DNA和蛋白质的 溶解度，两者均可析出 D．当丝状粘稠物不再增加时，此时NaCl 的浓度约为0.14mol/L.
一 显微观察类
• 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述， 正确的是 • A. 原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使 子染色体不能分别移向两极 • B. 解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可 以使洋葱根尖解离 • C. 染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶 液都可以使染色体着色 • D. 观察：显微镜下可以看到大多数细胞的 染色体数目发生改变
一 显微观察类
实验一：用显微镜观察多种多样的细胞
实验原理：（略） 考点推测：高倍镜的使用过程及注意事项
一 显微观察类
1.如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表 示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观 察到的图像．下面描述正确的是 A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光 圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来 的10倍 D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的 乙转为丙时，应向右上方移动装片
一 显微观察类 实验五：观察植物细胞有丝分裂
• • • • • 考点提示： 细胞内染色体的存在状态，判断细胞处于有丝分裂的时期 （1）实验原理： （2）取材： 根尖分生区细胞（能持续分裂的细胞） （3）材料的处理： 解离、漂洗、染色、制片 （4）观察细胞的生活状态： 死细胞 注意： （1）实验观察细胞为死细胞需要观察多个细胞才能了解整个细胞周期 （2）实验操作顺序及相互关系 （3）观察到的细胞大多处于分裂间期
还原糖
蛋白质
含糖量高的 白色或近白 色的植物组 斐林试剂 砖红色 织，尿液， （班氏试剂） 血浆 豆浆，牛奶 双缩脲试剂 紫色 ，鸡蛋清， 蛋白质类酶 苏丹Ⅲ 橘黄色 花生种子 苏丹Ⅳ 红色
检测生物组 织中的脂肪
脂肪
二
物质提取和鉴定类
• 注意： • （1）还原糖的种类。（2）叶片脱色可用酒精（3） 斐林试剂与双缩脲试剂的使用的区别 • （4）蛋白质鉴定利用其肽键所以也可以用来鉴定 多肽 • （5）脂肪鉴定有两种方法。
第二轮复习
实验专题
①观察DNA和RNA在 细胞中的分布
②用显微镜观察多 种多样的细胞
③观察线粒体和叶 绿体 ④观察植物细胞的 质壁分离与复原 ⑤观察细胞的有丝 分裂 ⑥观察细胞的减数 分裂 ⑦低温诱导染色体 数目加倍 ①检测生物组织中 还原糖、脂肪、蛋 白质 ②叶绿体中色素的 提取和分离 ③DNA的粗提取与鉴 定
提 取 鉴 定 类
调 查 类
②土壤中小动物类群丰富 度的研究 ③种群密度的调查
一 显微观察类
序号 1-01 1-02 1-03 1-04 1-05 1-06 1-07 实验内容 用显微镜观察多种多样的细胞 观察DNA和RNA在细胞中的分布 观察线粒体和叶绿体 观察植物细胞的质壁分离和复原 观察植物细胞有丝分裂 观察（蝗虫精母）细胞的减数分裂（固定装片） 低温诱导染色体加倍 所在教材 必修1第1章 必修1第2章
一 显微观察类
实验二：观察DNA和RNA在细胞中的分布
考点提示： （1）实验原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同 （2）取材：选取无色细胞 （3）材料的处理： 浸泡、烘干、水解、染色 （4）细胞的生活状态： 观察的细胞为死细胞 注意： （1）甲基绿和吡罗红两种染色剂是混合使用的。 （2）8%盐酸在本实验中具有两种作用；注意其它实验中其作用； （3）实验现象只能说明细胞质中含有RNA,细胞核中含有DNA 考点推测： （1）NaCl溶液，盐酸溶液，吡罗红甲基绿染色剂的作用； （2）实验现象及相应结论。
一 显微观察类
• 将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗 糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见 下图。下列叙述错误的是 • A.图中L是细胞壁,M是液泡，N是细胞质 • B.将视野中的细胞浸润在清水中，原生质 会逐渐复原 • C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性 存在显著差异 • D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的 实验材料
必修1第3章 必修1第4章
必修1第6章
必修2第2章
必修2第5章
各实验的比较
实验名称 用显微镜观察多 种多样的细胞 观察叶绿体 原色观 察 观察植物细胞的 质壁分离和复原 紫色大液 泡 观察方 观察对象 显微镜 式 多种生物 细胞 叶绿体 高倍 高倍 玻片标本 临时装片 临时装片 无 染色剂 生物材料 真菌、植物细 胞、动物细胞 藓 类 叶
叶绿素提取分离实验
考点推测： 1、实验原理 2、试剂作用及各种试剂对实验结果的影响 3、实验现象及产生的原因
3.如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量 及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正 确的是 • A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜 上 • B．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中 • C．四种色素在层析液中溶解度最大的是乙 • D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲 和乙
模 拟 类 显 微 观 察 类
①通过模拟实验探究膜的 透性 ②模拟探究细胞表面积与 体积的关系 ③模拟尿糖的检测 ①探究影响酶活性的因素 ②探究酵母菌的呼吸方式
课本实验
探 究 类
③探究植物生长调节剂对 扦插枝条生根的作用 ④探究培养液中酵母菌种 群数量的动态变化 ⑤探究水族箱（或鱼缸） 中群落的演替 ①调查常见的人类遗传病
二
物质提取和鉴定类
• 2.分析下列，可推测 • A.甲溶液含有淀粉 • B.乙溶液含有还原糖 • C.混合溶液不含淀粉 • D.混合溶液含有淀分酶
二
物质提取和鉴定类
考点提示: （1）原理： 叶绿体中的色素能溶解有机溶剂中。 提取： 色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上 分离： 扩散的速度不同。 新鲜的绿叶 （2）取材： （3）试剂及作用： 无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙、层析液 （4）结果： 层析后出现四条色素带（胡黄ab）
一 显微观察类
• 下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体 的实验的说法不正确的是 • A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验 的准确性 • B.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9％的NaCl溶 液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 • C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒 体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色 • D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层 磷脂分子层
一 显微观察类 低温诱导染色体加倍
• • • • 考点提示： （1）实验原理：低温抑制纺锤体的形成 （2）取材：持续分裂的细胞 （3）材料的处理：低温处理、卡诺氏液中浸泡、酒精冲洗、有丝分
裂观察处理（解离、漂洗染色制片）
• （4）观察时细胞的生活状态：
死细胞
注意；诱导染色体加倍还可用秋水仙素、染色用苯酚品红、 需要对比正常细胞与加倍后的细胞 考点推测：1、实验原理 2、各种试剂作用 3、其它诱 导方法
高倍
临时装片
紫色洋葱表皮
观察线粒体 观察细胞的有丝 分裂 染色观 察 脂肪的检测 观察细胞的减数 分裂
线粒体 染色体 脂肪 染色体
高倍 高倍 高倍 高倍
临时装片 临时装片 临时装片 固定装片
健那绿 龙胆紫或醋酸 洋红 苏丹III或苏丹 IV 碱性染料
人的口腔上皮 细胞 洋葱根尖 花生种子 蝗虫精母细胞
一 显微观察类
7. 新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农 药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量的纯 水中，每隔一定时间测定细胞液浓度，结果 如图所示。以下叙述正确的是 A. AB段细胞吸水，细胞体积明显增大 B. B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等 C. BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复 到原来位置 D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植 物细胞吸收
第三类模拟调查类实验
序号
3-01 3-02 3-03 3-04 3-05 3-06
调查内容
调查人群中的遗传病 土壤动物类群丰富度的研究 通过模拟实验探究膜的透性 模拟细胞大小与物质运输的关系 模拟尿糖的检测 模拟性状分离比
• 4.分别在A、B、C三个研钵中加入2克剪碎的新鲜菠菜绿叶， 并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的 溶液，即：深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。 • 处理 A B C • SiO2（少量） + + + • CaCO3（少量） － + + • 95%乙醇（10毫升） + － + • 蒸馏水（10毫升） － + － • 注：“+”表示加；“－”表示不加。 • 试回答： • （1）A处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。 • （2）B处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。 • （3）C处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。
• 1.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中 三大类有机物含量如下图，有关叙述正确的是 • A.选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用 显微镜 • B.向小麦种子的研磨滤液中加人斐林试剂，就 会呈砖红色 • C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白 质加热呈蓝色 • D.萌发时间同质量的三种种子需要的O2量基本 相同