71我们的水资源PPT课件

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初中化学《我们的水资源》 PPT课件 图文

初中化学《我们的水资源》 PPT课件 图文
5.爱护水资源主要从 节约用水

防止水污染
两方面采取措施。
6.水体污染主要有 工业污染

农业污染
、 生活污染

思考题:在南水北调工程中,为了 不再走先污染后治理的路,如果你 是位总设计师,你能提出哪些具体 措施?
答案: (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
B.海洋水
C.地下水
D.大气水
2.下列行为不会造成水污染的是 ( D ) A.用含磷洗衣粉洗衣服
B.往河流里抛垃圾
C.工业废水不经处理就排放
D.农业上提倡使用农家肥
3.水在自然界中的存在形式是 ( D )
A.气态
B.液态
C.固态
D.三态均有
4.地球上的水储量是 很大 的,但可 供利用的淡水资源是 有限 的。
其中含量最多的是氧元素。
我国的水资源状况
我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界 八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一。
由上图说明: 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西 藏等。 3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江 苏等。 4、水资源分布不均匀。
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果

我们的水资源精品PPT课件

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2、海洋是地球上最大的储水库,占总储水 量的97%,其中含量最多的是氧元素。
“水球”缺水吗?
世界水资源
世界1/3人口受到缺水的威胁
*我国水资源总量居世界第6位 *人均水量居世界第80多位
*我国被列为世界上
最贫水的13个国家之一
中国城市人均水量
全国600个城市,400多个城市都缺水 缺水高峰:2010~2020年,乐观估计2020 年我国将缺水300多亿立方米
1.你家的节约用水状况。
2.宁城县存在缺水问题吗?
3.你知道我国正在兴建的“南水 北调”工程吗?
在日常生活中,我们经常 会看到一些浪费水的现象, 如水龙头滴水等。如果一个 龙头每秒钟 滴水2滴,平均 20 滴为1mL,试计算:每一 昼夜,该水龙头可漏水多少L?
8.6L
节约用水
生活上(一水多用:淘米水浇花、洗衣水拖地, 以淋浴代替盆浴)
关紧水龙头
普通马桶变节水马桶
改装节水龙头
淘米水浇花
节约用水
农业上:改浇灌为喷灌或滴灌
漫灌




法律保护
含义: 像爱护掌上明珠一样珍惜 节约每一滴水!
1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》 2002年8月29日中华人民共和国颁布了新《水法》
重视可持续利用! 谁违反都将受到法律的制裁!
我们的将来…….
5. 水对于人类生活、工农业生产都具有重 要意义。没有水,就不能有生机勃勃的 地球。请你从生活、农业、工业三个方 面分别举出一种节水措施或办法。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

《我们的水资源》生命之源―水PPT鉴赏(第1课时)

《我们的水资源》生命之源―水PPT鉴赏(第1课时)

课堂探究
一、水的分布
海洋水

湖泊水 河流水 总量:丰富 1.39 ×1018m3,
球 地下水
约占地球表面的71%
水 大气水
生物水
课堂探究
算一算: 以知总储水量为:1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋 水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川, 人类能开发利用的仅占淡水的30.4%,试求人类能利 用的淡水占总水量的百分之几?
洗 衣 排 水 的 洗 衣 机 , 165L/ 脱 水 的 洗 衣 机 ,

110L/次
冲厕所
旧式马桶,13L/次
节水型马桶, 6L/次~9L/次
课堂探究
5.节水办法 ⑴工业上:提高水的重复利用率; ⑵农业上:改漫灌为喷灌或滴灌; ⑶生活中:使用节水龙头 淘米水浇花 洗衣水拖地 少量衣服用盆洗不用洗衣机洗
课堂练习



难溶
可溶
7.在某些乡村,可以采用明矾净水,是因为明矾
溶于水生成
胶状
物可

水中
分离
出来。
课堂练习
8.指出左图中的错误:
⑴ 没有用玻璃棒引流

⑵ 漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁 。
课堂练习
9.要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴ 水中的泥沙:
过滤

⑵ 水中的食盐:
【实验4-3】 取2mL过滤后的水蒸发,观察 蒸发皿中有无残留物。
图4-12 水的蒸 发
课堂探究
问题一:过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因有 那些?
(1)滤纸破损; (2)液面高于滤纸边缘; (3)接滤液的烧杯没洗干净。 对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清为止。

初中化学《我们的水资源》PPT课件[1]汇总

初中化学《我们的水资源》PPT课件[1]汇总
2.淡水量占总水量0.7% 。主要是河水、淡水 湖泊水、浅层地下水
3.海洋是地球上最大的储库,
其中含量最多的是氧元素。
罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 楼兰古国因河流断流而消失
地上没有草,羊上树
去距离居住地5公里的地方挑水喝
四、水污染和防治
(一)水污染的主要来源:
1、工业“三废”(废渣、废水、废气)的 任意排放。 2、生活污水的任意排放。 3、农业上农药、化肥的不合理使用。
学习目标
1.了解珍贵的水资源,懂得珍惜水资源的重 要性
2.了解水的污染及其防治 3.了解水与人类的关系 4.理解水的净化方法,了解蒸馏装置 5.了解硬水和软水,懂得鉴别硬水和软水,简单
知道如何软化硬水
一、我们生活在“水球”上
地球表面的 70.8%被水覆盖,
这就是江、河、湖、海
二、生命离不开水 •没有水,就没有生命 •不吃一月,无水一周
4、城镇垃圾的随处堆积。 5、船舶航行中的原油泄漏
产生原因:①工业废水;②农业排水;③生活污水(含磷洗衣粉)
红色赤潮
水华
• 使人中毒 • 水体富营养化 • 影响生态环境 • 加剧水资源危机
• 工业上 • 工业“三废”处理达 标再排放
• 生活上 • 生活污水处理再排放
(禁止使用含磷洗衣粉)
• 农业上 • 合理使用地下水
D.大气水
2.下列行为不会造成水污染的是 ( D )
A.用含磷洗衣粉洗衣服
B.往河流里抛垃圾
C.工业废水不经处理就排放
D.农业上提倡使用农家肥
3.水在自然界中的存在形式是 ( D )
A.气态
B.液态
C.固态
D.三态均有
4.地球上的水储量是 很大 的,但可供利用的 淡水资源是 有限 的。

《我们的水资源》生命之源―水PPT课件鉴赏

《我们的水资源》生命之源―水PPT课件鉴赏
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水是一切生命赖以生存的根本。
人体内水含量约65% 水母约95%
鱼约70%
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水有很多用途,我们的生产和生活都离不开水。
工业用水
农业用水
生活用水
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
二、珍惜水资源
淡水2.5%
污水排放
被污染河流
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水 体 污 染 的 来 源
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
被污染的水含有毒物质和细菌、病毒等,不能作饮用 水,也不能用于灌溉。
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水体富营养化
沿海赤潮
湖泊蓝藻
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
③农业生产中大量使用农药和化肥;④海上油井的原油 泄漏。会造成水污染的是( D )
A.只有①②
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④
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Thyoaunk
End
结束
2.2 构成物质的微粒(I)——分子
导入新知 舌尖上的中国——螺蛳粉
如果您鼻子好,老远就能闻到螺蛳粉那特有的容易勾起您 食欲的香味。
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阅读课本,回答问题
1、地球上水资源分布情况? 2、水对人的重要性? 3、水的用途? 4、世界以及我国水资源的状况? 5、节约用水的方法 6、水体污染的原因
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
一、人类离不开水
我们的地球是个“水球”,地球表面约70.8%的面 积被水覆盖,总储水量约为1.39×1018m3。

《我们的水资源》生命之源—水PPT课件3 (共25张PPT)

《我们的水资源》生命之源—水PPT课件3 (共25张PPT)

【小结本节课】一、人类拥有的水资源 地球上71%覆盖着水,为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机?
1、淡水资源比较少(能直接利用的仅占水资源的0.769%);
2、淡水资源分布不均匀(80多个国家缺水) 3、社会的发展,用水量增多
4、社会的发展,水资源被污染。
二、爱护水资源 (1、节约用水,2、防止水体污染) 水体污染的主要来源: (1)工业污染(工业生产各种废水、废物等未达标排放)
第四章 生命之源—水
我们的水资源
学习目标:
1、地球的水资源中淡水的体 积分数仅占多少?
2、我国淡水人均占有量,在 世界占第几位? 3、你有没有浪费水的行为? 如何节约用水
4 .1 我们的水资源
一、人类拥有的水资源 陆地淡水 2.53% 人类可利用的淡水约为0.769% 陆地咸水 0.97%
海水 96.5%
全球海水、陆地水储量比
干旱的沙漠
水 在 那 里
?
中国水资源
50000 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 巴西 印尼 美国 世界 日本 印度 中国
部分国家的人均水量
6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
我们地球缺水吗?
蔚蓝色的地球
云南严重缺水 的地区地区
南沙官兵收集 雨水饮用
人类用水情况
中国水资源分布
幸运课堂—是真是假
用多水就是生活水平高
水贵如油
幸运课堂—是真是假
海底有淡水
新加坡征收节水税
幸运课堂—是真是假
工业用水重复利用17次
大水漫溉庄稼好
喷溉
根溉
1、你刷牙的时候是否关闭水龙头?( ) A总是 B有时候 C从不 2、你是否以短时间冲澡代替长时间的淋浴? ( ) A总是 B有时候 C从不 3、你是否注意到漏水的水龙头? A总是 B有时候 C从不 4、你是否将厕所当做垃圾箱来使用 A总是 B有时候 C从不 5、你家里是否有节水装置? A有3个以上 B有1个或2个 C没有

初中化学我们的水资源PPT课件

初中化学我们的水资源PPT课件
一、我们生活在“水球” 上
• 地球表面的70.8%被水覆盖, 这就是江、河、湖、海.
二、生命离不开水
各种生物体内都含有大量的水,人 体含水量65% 、水母95% 、鱼 70%.
三、我们的水资源
1、地球上的水资源是丰富的, 但可供利用的淡水资源有限。
2、淡水量占总水量0.7% 。 3、海洋是地球上最大的储库,
2 、水污染的防治
• (1) 、工厂废水必须经过净化处理,达 到排污标准才准排房.
• (2) 、合理使用农药化肥. • (3) 、生活污水处理后排房,不使用含
磷洗衣粉. • (4) 、城市垃圾合理堆放. • (5) 、加强船舶航行的管理.
随堂练习:
1.地球上储水量最大的淡水库为 ( A )
A.冰川
5.爱护水资源主要从 节约用水

防止水污染
两方面采取措施。
6.水体污染主要有 工业污染、Biblioteka 农业污染、 生活污染

思考题:在南水北调工程中,为了 不再走先污染后治理的路,如果你 是位总设计师,你能提出哪些具体 措施?
答案: (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
B.海洋水
C.地下水
D.大气水
2.下列行为不会造成水污染的是 ( D ) A.用含磷洗衣粉洗衣服
B.往河流里抛垃圾
C.工业废水不经处理就排放
D.农业上提倡使用农家肥
3.水在自然界中的存在形式是 ( D )
A.气态
B.液态
C.固态
D.三态均有
4.地球上的水储量是 很大 的,但可 供利用的淡水资源是 有限 的。
其中含量最多的是氧元素。

《我们的水资源》生命之源—水PPT教学课件(第1课时)

《我们的水资源》生命之源—水PPT教学课件(第1课时)
第四章 生命之源——水
4.1 我们的水资源
第1课时
-.
学习目标
1.知道水的重要性,了解水资源的状况,懂得 珍惜水资源。 2.知道从防治水的污染、节约用水两个方面保 护水资源。
自主探究
我们每天都要用水、要喝水,你能说出水对于 我们人类有哪些用途吗?
一、人类离不开水
➢ 地球上的水
地球表面的70.8%被水覆盖,水 的面积大大超过陆地面积,有人认 为把我们居住的星球称为“水球” 似乎更为合适。
极度缺水
<500
将经受极其严重的缺水
检查站
请回答: (1)根据资料一和资料二的数 据,在以上省市中,极度缺水 的有__河__北__、_河__南__;重度缺水的 有____辽__宁_____。 (2)节约用水是每一位公民应 遵守的功德。在日常生活中, 我们经常会看到一些浪费水的 现象,如水龙头滴水、跑水等。 如果一个水龙头按每秒钟滴2滴 水,平均每20滴水为1mL来计算, 一昼夜将流失水的体积为 ___8_.6_4___L。
⑴保持水的化学性质的是_水__分__子___。
⑵在水蒸发的过程中,下列说法正确的是__B__。
A.水分子发生了化学变化
B.水分子之间间隔发生改变
C.水分子分解成氢原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性质
⑶造成水体污染的主要来源有_工__业__污__染___、农__业__污__染__、 _生_活__污__染__。
三、水污染及其防治
到底什么原因 导致了鱼死亡?
➢ 水污染的原因 (1)工业生产的废渣、废液、 废气和生活污水的任意排放。
(2)城镇垃圾的随处堆积。
(3)船舶的航行。
(4)农药、化肥的过量施用。
➢ 水污染的危害

《我们的水资源》生命之源—水PPT课件(第1课时)

《我们的水资源》生命之源—水PPT课件(第1课时)

提倡一水多用
“节水标志” 我国的“国家节水标志”是由江西省井冈山师范学院团委 康永平设计。 标志以水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态的 重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水,手则为拼音字母“JS”的 变形,寓意节水,表示节水需要公众参与。
世界水日
国家节水标志
农业污染:
合理使用农药、化肥,提倡使用农家肥。
生活污染: 污水集中处理后排放。
污水处理流程示意图
一级处理
污水
节格约栅 用水才沉是砂根池本。
初沉池
二级处理
消毒处理后 排入水体
二次沉淀池
活性污泥池
污泥处理
我国政府极其重视水污染问题,制定和颁布了《水法》 和《水污染防治法》等,成立专门机构,开展多项工作, 如各地兴建污水处理厂等,防治水污染。
我们的水资源
第1课时
-.
学习目标
了解水对生命及生命活动的重大意义,了解水在工业、 农业及生活中的重要用途。
了解世界水资源分布和我国水资源短缺现状,认识综合 利用和保护水资源的意义,树立节约用水的意识。
了解水的污染及危害,能根据水的污染源制定防治水污 染的措施和方法。
情境导入
日日思君不见君, 共饮长江水。 ——《卜算子》
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【初中生物】我们的水资源PPT课件

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祝身体健康,学习进步。
造两 成种 的资 ?源 的 冲 突 , 谁
这 是 他 们 的 水 井
~~~~
天境
希 望 这 可 以 永 存 。
美丽的倒影
环我 映 境们 出 共的 一 存发 片 。展 红 能红 与的 美天 丽, 的愿
晶 莹 的 水 , 晶 莹 的 梦
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

我们的水资源-课件

我们的水资源-课件

1.下列说法中错误的是( ) A 淡水在自然界分布很广,约占地球表 面积的3/4 B 动植物体内及大气中的水,起着维持 生理活动及气候的作用 C 凡是无色透明的水都是可饮用水 D 水不是无穷无尽的,因此要节约用水
2.我国人口众多,人均占有水量仅为世界 人均占有量的1/4。世界人均占有水量为 10520立方米,我国则仅为______立方米

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:04:05 AM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/12021/3/12021/3/1M ar-211- Mar-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月1日星期 一2021/3/12021/3/12021/3/1

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
50000 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000
5000 0
巴西
印尼
美国
世界
பைடு நூலகம்
日本
印度
中国
部分国家的人均水量
6000 5000 4000 3000 2000 1000
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坏的龙头、提倡使用节水龙头和节水 马桶…
七、水污染的来源和危害
来源: 工业“三废”的任意排放 生活污水的任意排放 农药、化肥过量施用 城镇垃圾 随处堆放 航运中原油等的泄漏
危害: 污染水质,使人
中毒或致病 水体富营养化 影响生态环境 加剧水资源危机
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
知识要点
• 水在自然界的存在 • 水在生物体的存在及对生命的意义 • 水在工农业、生活中的作用 • 水资源在世界和我国的分布情况 • 如何充分利用水资源 • 如何节约用水 • 水污染的来源及危害 • 防治水污染的办法
一、我们生活在“水球”上
地球表面70.8%被水覆盖
二、生命离不开水
1、水是生命体重要的组成部分 如:人体65% 水母95% 鱼70%
1、水在自然界的存在和分布 海洋 湖泊 江河 地下水 生物体 大气水 冰川
人类能直接利用 的淡水资源约占1%
2、我国水资源
总量较为丰富,但人口众多、分布不均, 并且是农业耗水大国,因此我国属于缺水国家
五、如何利用水资源
兴修水库、水坝 合理开发利用水资源 建立法规、法令保护水资源
六、节约用水
• 工业用水循环使用 • 农业上采用喷灌和滴灌来灌溉作物 • 生活中: 一水多用、以淋浴代替盆浴、及时修理
2、参与新陈代谢 3、参与营养物质、代谢废物的运输
没有水就没有பைடு நூலகம்命
三、水在工农业、生活中的作用
工、农业生产和日常生活离不开水
工业:洗涤、溶解、加热、冷却 农业:灌溉、林业、渔业、畜牧业 生活:洗菜、做饭、清洁、养殖
以上用水均为淡水,其中农业用水量最大,占总淡水消耗量的 2/3以上
四、我们的水资源
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