归纳初中物理教材中涉及到的物理学家
初中物理重要人物
初中物理重要人物
1. 阿基米德（Archimedes）：古希腊学者，被誉为物理学的奠
基人之一，提出了浮力原理和杠杆原理等重要物理定律。
2. 加尔弗斯顿（Galileo Galilei）：意大利天文学家和物理学家，通过实验研究，首次提出了自由落体的定律，并对运动学和机械
学做出了重要贡献。
3. 牛顿（Isaac Newton）：英国科学家，被誉为经典力学的奠
基人，提出了万有引力定律、牛顿定律以及牛顿运动定律等一系列重
要物理理论。
4. 法拉第（Michael Faraday）：英国物理学家，发现了电磁感
应现象，建立了电磁学的基本原理，对电磁学的发展做出了重要贡献。
5. 汤姆逊（J.J. Thomson）：英国物理学家，发现了电子，提
出了电子的粒子性质，奠定了原子结构理论中的基础。
6. 普朗克（Max Planck）：德国物理学家，提出了量子论，解
释了黑体辐射现象，奠定了量子力学的基础。
7. 爱因斯坦（Albert Einstein）：瑞士物理学家，提出了相对
论和光量子假说，对现代物理学的发展产生了深远影响。
8. 居里夫人（Marie Curie）：波兰物理学家，是放射性研究的
先驱者，发现了镭元素，并首次提出了放射性现象的理论解释。
9. 赫兹（Heinrich Hertz）：德国物理学家，首次成功产生和
检测出电磁波，证明了电磁波的存在，为电磁学的进一步研究奠定了
基础。
10. 玻尔（Niels Bohr）：丹麦物理学家，提出了原子结构的量
子理论，建立了现代量子力学的基础，对原子物理学和核物理学的发
展做出了重要贡献。
八年级北师大物理书上出现的物理学家
八年级北师大物理书上出现的物理学家1、艾萨克·牛顿艾萨克·牛顿（1643年1月4日―1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。
2、爱因斯坦阿尔伯特·爱因斯坦（Albert.Einstein，1879年3月14日―1955年4月18日），出生于德国符腾堡王国乌尔姆市，毕业于苏黎世联邦理工学院，犹太裔物理学家。
爱因斯坦1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人），1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。
1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，1905年创立狭义相对论。
1915年创立广义相对论。
1955年4月18日去世，享年76岁。
3、詹姆斯·克拉克·麦克斯韦詹姆斯·克拉克·麦克斯韦（James Clerk Maxwell，1831·1879），出生于苏格兰爱丁堡，英国物理学家、数学家。
经典电动力学的创始人，统计物理学的奠基人之一。
1831年6月13日生于苏格兰爱丁堡，1879年11月5日卒于剑桥。
1847年进入爱丁堡大学学习数学和物理，毕业于剑桥大学。
他成年时期的大部分时光是在大学里当教授，最后是在剑桥大学任教。
1873年出版的《论电和磁》，也被尊为继牛顿《自然哲学的数学原理》之后的一部最重要的物理学经典。
麦克斯韦被普遍认为是对物理学最有影响力的物理学家之一。
初中沪教版物理人物
初中沪教版物理人物1、胡克：英国物理学家：发现了胡克定律。
2、伽利略：意大利的著名物理学家；伽利略时代的仪器、设备十分简陋，技术也比较落后，但伽利略巧妙地运用科学的推理，给出了匀变速运动的定义，导出S正比于t2并给以实验检验；推断并检验得出，无论物体轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过斜面实验，推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。
后由牛顿归纳成惯性定律。
伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。
3、牛顿：英国物理学家；动力学的奠基人，他总结和发展了前人的发现，得出牛顿定律及万有引力定律，奠定了以牛顿为基础的经典力学。
4、开普勒：丹麦天文学家：发现了行星运动规律的开普勒三定律，奠定了万有引力定律的基础。
5、卡文迪许：英国物理学家；巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量。
6、布朗：英国植物学家：在用显微镜观察悬浮在不同的花粉中时，发现了布朗运动。
7、焦耳：英国物理学家；测定了热功当量J=焦/卡，为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。
研究电流通过导体时报发热，得到了焦耳定律。
8、开尔文：英国科学家；创立了把－273℃作为零度的热力学温标。
9、库仑：法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用，发现了“库仑定律”。
10、密立根：英国科学家；利用带电油滴在竖直电场中的平衡，得到了基本电荷e。
11、欧姆：德国物理学家：在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们的关系。
12、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发现了电流能产生磁场。
13、安培：法国科学家：提出了著名的分子电流假说。
14、汤姆生：英国科学家；研究阴极射线，发现电子，测得了电子的比荷e/m，汤姆生还提出了“枣糕模型”，在当时能解释一些实验现象。
初中物理中出现的物理学家
初中物理中出现的物理学家
初中物理中出现的物理学家1、法拉第(英国)发现了电
磁感应现象(1831年)，实现了磁生电．3、欧姆(德国)定律
的内容是：一段导体中的电流与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比．公式是：I=U/R．4、焦耳(英国)定律的内容是：通电导体放出的热量与通过导体的电流的平方、导体电阻、通电时间成正比．公式是：Q=I2Rt．5、电量、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是库仑、安培、伏特、欧姆、瓦特．6、发现了地球磁偏角的中国人是：沈括．7、真空中的光速是物体运动的极限速度是爱因斯坦提
出的．8、中国的墨翟首先进行了小孔成象的研究．9、牛顿(英国)的贡献是：创立了牛顿第一运动定律．10、伽利略(意大利)率先进行了物体不受力运动问题的研究，得出的结论是：一切运动着的物体，在没有受到外力作用时，它的速度保持不变，并一直运动下去．11、意大利的托里拆利首先测定了大气压的值为1.013×103帕．12、阿基米德原理的内
容是：浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力．公式是：F浮=G排．13、迪卡尔(法国)研究了物体不受其他物体的作用，它的运动就不会改变运动方向．14、力、压强、功率、功、能、频率的单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、焦耳、赫兹．15、瑞典的摄尔修斯制定了摄氏温标．16、热力学温标的创始人
是英国的开尔文．17、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄氏度、开尔文、焦耳．。
初中物理科学家知识点总结
初中物理科学家知识点总结初中物理涉及了许多著名的物理学家。
以下是其中一些主要的物理学家及其主要贡献的简要总结：1. 牛顿（Isaac Newton）：英国物理学家、数学家。
他提出了三大牛顿运动定律，为经典力学奠定了基础。
同时，他发现了白光是由不同颜色的光组成的，并发展了微积分学。
2. 伽利略（Galileo Galilei）：意大利物理学家、数学家。
他通过实验观测证实了哥白尼的日心说，并通过自由落地和斜面实验反驳了亚里士多德的运动理论。
3. 法拉第（Michael Faraday）：英国物理学家和化学家。
他发现了电磁感应现象，为发电机和变压器的制造奠定了基础。
4. 麦克斯韦（James Clerk Maxwell）：苏格兰物理学家。
他提出了电磁场的理论，预言了电磁波的存在，并且为无线电通讯的发展奠定了基础。
5. 爱因斯坦（Albert Einstein）：德国出生的理论物理学家。
他提出了相对论，包括特殊相对论和广义相对论，以及光电效应等重要理论。
6. 霍金（Stephen Hawking）：英国理论物理学家和宇宙学家。
他研究了黑洞和宇宙大爆炸的理论，为现代宇宙学做出了重大贡献。
7. 帕斯卡（Blaise Pascal）：法国数学家和物理学家。
他研究了流体静力学和气压，发明了计算器，并且对概率论的发展做出了贡献。
8. 欧姆（Georg Simon Ohm）：德国物理学家。
他研究了电路中的电流和电压关系，提出了欧姆定律。
9. 焦耳（James Prescott Joule）：英国物理学家和化学家。
他研究了热和机械功之间的转换关系，提出了能量守恒定律。
10. 赫兹（Heinrich Rudolf Hertz）：德国物理学家。
他证实了电磁波的存在，并且研究了电磁波的特性。
这些物理学家们的工作不仅在理论上有重大意义，而且在技术和工程领域有着广泛的应用。
了解他们的理论和贡献对于理解物理学的发展和重要性是至关重要的。
初中物理所有名人总结
初中物理所有名人总结嘿，同学们！让咱们一起来聊聊初中物理那些超级厉害的名人呀！先来说说牛顿吧！这家伙可太牛了，就像一个能掌控万物的魔法师。
他发现的万有引力定律，那可真是不得了啊！你想想，为啥苹果会掉地上而不是飞到天上去？这就是牛顿厉害的地方呀！他的发现就好像给我们打开了一扇通往神奇世界的大门，让我们对这个宇宙的运行有了更深的理解。
还有阿基米德呢！他呀，可是个聪明绝顶的人。
那个著名的阿基米德原理，不就是他发现的嘛！他能从洗澡中得到灵感，这是多么神奇呀！这就好像你在做一件最平常的事情的时候，突然灵光一闪，发现了一个超级大秘密。
欧姆也不能不提呀！欧姆定律那可是电学里的重要宝贝。
电流、电压和电阻之间的关系，被他研究得透透的。
就好像一个解谜高手，把那些复杂的电学现象都给弄明白了。
再说说焦耳吧！焦耳定律让我们知道了热量和能量之间的关系。
他就像一个能量的守护者，告诉我们能量是怎么转化和传递的。
瓦特呢，他改良了蒸汽机，这可不得了啊！这就像给世界装上了一双有力的翅膀，推动了工业革命的发展。
这些物理名人不就像是一盏盏明灯吗？照亮了我们探索物理世界的道路。
他们的发现和研究，让我们的生活变得更加丰富多彩。
他们能从最平常的现象中看出不平常，从最普通的事情里找到伟大的真理。
咱学习物理，不就是要像这些名人一样，有一双善于发现的眼睛，有一个爱思考的脑袋吗？他们能做到的，我们为啥不能试试呢？难道我们就比他们差吗？那肯定不是呀！我们也可以在物理的海洋里畅游，去发现属于我们自己的小秘密。
所以呀，同学们，好好向这些伟大的名人学习吧！他们的故事和成就就是我们前进的动力。
让我们也像他们一样，在物理的世界里留下属于我们自己的足迹，说不定未来的物理名人就在我们中间呢！你们说是不是呀！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
初中物理中科学家简介
初中物理中科学家简介【阿基米德】他的父亲是古希腊天文学家和数学家。
阿基米德从小深受父亲的影响，偏爱数学，很早就学习希腊著名数学家欧几里得的《几何学原本》。
11岁的时候，阿基米德去当时著名的文化中心——尼罗河畔的亚历山大城学习。
在这期间，他发明了有名的阿基米德螺旋（螺旋扬水器），解决了利用尼罗河水灌溉的问题。
回叙拉古城后，他继续致力于数学和物理学的研究。
阿基米德在物理学中的主要贡献是在静力学和流体静力学方面。
他在《论平面图形的平衡》一书中，证明了物体的重量之比等于距离的反比的杠杆定律。
据说阿基米德发现杠杆定律以后，在写给叙拉古国王亥厄洛的信中得意地说：“我找到了把力放大的办法”，“只要给我一个支点和立足点，我就能移动地球”。
当时，亥厄洛国王为埃及王造了一艘大船，下水那天，许多人围着这艘船团团转，费了九牛二虎之力也无法推船下水。
国王召来了阿基米德，请他想想办法。
阿基米德欣然接受任务，精心设计了一个杠杆滑轮系统。
在隆重的推船下水仪式上，阿基米德从容地把绳子的一端系到船上，另一端交给国王，只见国王轻轻地一拉，魔术般的奇迹出现了：大船缓缓地移动到了水里。
阿基米德有许多发现，其中最著名的要算浮力定律——阿基米德定律了。
关于这个定律的发现过程，历史上流传着这样一个发人深思的故事：亥厄洛国王为了炫耀自己的尊贵，命令工匠为他制作一顶金王冠。
到了规定的日期，工匠送来了金光灿灿的王冠，重量恰好和交付的黄金相同，国王十分满意。
后来有人告诉国王，工匠在王冠里掺了假，国王感到受了欺骗，但是又没有办法把工匠的阴谋揭露出来，于是命令阿基米德查明真相。
阿基米德冥思苦想好几天，不得其解。
有一天，阿基米德去洗澡，由于澡盆里水太满，他一进澡盆，水就向外溢，而且感到水对身体有托力。
他用身体沉浮多次来体验浮力的大小，领悟到身体排开的水越多，浮力就越大。
他立即联想到王冠里如果掺银子，必然比同样重量的金子体积大，放入水中所受的浮力就会比纯金的大。
初中物理 物理学家及贡献专题复习知识点考点归纳和练习
物理学家及贡献专题复习（2课时）一、知识考点二、解答方法1.结合教材熟读记住物理学家的名字、国籍及贡献。
2.根据初中物理相关的内容要知道是那位物理学家。
三、典型例题例1：如图所示，最先确定电流产生的热量与哪些因素有关的物理学家是（）．．．分析：根据我们对于欧姆、牛顿、伽利略、焦耳这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答．解答： A、欧姆总结了欧姆定律，用于研究电流和电阻的故选，故A不符合题意；B、牛顿发现了牛顿三定律，故B不符合题意；C、伽利略的贡献：比萨斜塔实验，理想斜面实验和用斜面缓冲重力，证明了自由落体下落的高度与时间平方成正比，故C不符合题意；D、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系，即发现了焦耳定律，故D符合题意．故选D．点评：平时多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于解此类题．例2：第一个发现电磁之间联系的科学家是（）四、达标检测1.下列选项中，每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应，其中对应关系不正确的是（）A．奥斯特——电磁起重机B．沈括——地磁的两极和地理两极并不重合C．法拉第——发电机D．焦耳——电动机2.下列关于科学家与他们的重大发现的说法中错误的是（）A.牛顿发现万有引力B.欧姆发现欧姆定律C. 阿基米德发现电流的磁场D. 法拉第发现电磁感应3.下列连线中，完全正确的是（）A.电流欧姆B.回声制冷电压伏特蒸发凸透镜成像电阻安培光的折射测距电能千瓦C.电磁感应沈括D.一叶障目音调高电流的磁场牛顿高声喧哗光的反射磁偏角法拉第短路危害电流过大4.下列有关物理学家和他的主要贡献，说法正确的是（）A.托里拆利————测出大气压的值B.阿基米德————光的色散现象C.牛顿————杠杆原理D.奥斯特————电磁感应现象5.了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。
下列描述不符合．．．史实的是（）A.牛顿发现了万有引力B.法拉第发现了电磁感应现象C.伽利略准确地测出大气压的值D.汤姆逊发现了比原子小得多的电子6.在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。
初中物理课本中的科学家
中学物理教材中涉及的科学家及其主要贡献科学家国家主要贡献伽利略意大利1638年，论证重物体不会比轻物体下落得快。
伽利略理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去(17世纪)。
伽利略在教堂做礼拜时发现摆的等时性，惠更斯根据这个原理制成历史上第一座自摆钟。
伽利略针和单摆实验：把摆球拉到某一高度，用一根针多次改变小球的悬点，摆球能上升到原来的高度，得到与亚里士多德不同的力和运动关系的结论。
伽利略在1683年出版的《两种新科学的对话》一书中，运用观察—假设—数学推理的方法，详细地研究了抛体运动。
牛顿英国1683年，提出了三条运动定律，1687年，发表万有引力定律。
库仑法国发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
富兰克林美国解释了摩擦起电的原因，通过风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
欧姆德国通过实验得出欧姆定律焦耳英国发现电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳定律。
奥斯特丹麦电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。
安培法国分子环形电流假说沈括中国著有《梦溪笔谈》，最早指出地磁场磁偏角的存在。
墨翟中国在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作.法拉第英国发现的电磁感应现象使人类的文明跨进了电气化时代。
在1821年，法拉第在重复奥斯特"电生磁"实验时，制造出人类历史上第一台最原始的电动机。
麦克斯韦英国总结了电磁场理论，并预言了电磁波的存在，同时指出光就是一种看得见的电磁波。
赫兹德国用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
汤姆生英国利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型，从而敲开了原子的大门爱因斯坦德国提出光子说，成功地解释了光电效应规律。
提出的狭义相对论(经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体)。
总结出质能方程：E=mc2(2005年被联合国定为"世界物理年")。
初中物理名人和物理发现
初中物理名人和物理发现1. 牛顿 (Isaac Newton) - 物理学的开创者之一，提出了万有引力定律和运动定律。
他的研究奠定了经典物理学的基础。
2. 爱因斯坦 (Albert Einstein) - 理论物理学家，提出了相对论和量子力学理论。
他的理论为后来的物理研究提供了重要的指导。
3. 麦克斯韦 (James Clerk Maxwell) - 苏格兰物理学家，提出了电磁场的理论，创立了电磁场方程。
他的研究对电磁波的发现和无线通讯的发展有重要影响。
4. 居里夫人 (Marie Curie) - 波兰物理学家，首位两次获得诺贝尔物理学奖的人。
她发现了镭元素并进行了放射性研究，对原子物理学的发展做出了重要贡献。
5. 麦克斯韦-玻尔兹曼分布 (Maxwell-Boltzmann distribution) - 描述粒子在气体中的速度分布的概率分布函数。
该分布被应用于统计物理学和热力学中，对研究气体行为和热力学性质具有重要意义。
6. 哈夫楞 (Christian Huygens) - 荷兰物理学家和数学家，研究光的性质和波动理论。
他提出了“走时原理”和“哈夫楞原理”，对光学理论的发展做出了贡献。
7. 梅兹纳效应 (Mössbauer effect) - 描述原子核在固定晶格中发生共振吸收和辐射的效应。
这一发现对核物理学研究和磁共振成像技术的发展具有重要影响。
8. 株式会社东芝 (Toshiba Corporation) - 日本跨国科技公司，致力于电子、电力和核能等领域的研究与开发。
东芝在物理学和工程技术方面取得了诸多创新和发现，是世界重要的电子和电力企业之一。
9. 安培(André-Marie Ampère) -法国物理学家，首创了电流的概念和电磁学的基本定律。
他的研究为电磁学的发展和应用奠定了基础。
10. 焦耳 (James Prescott Joule) - 英国物理学家，研究热量和功的关系。
初中物理中出现的物理学家及国籍
初中物理中出现的物理学家及国籍、主要成就1、伽利略：意大利的著名物理学家；推断并检验得出，无论物体轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过斜面实验，推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。
后由牛顿归纳成惯性定律。
伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。
2、牛顿：力的单位。
英国物理学家；动力学的奠基人，他总结和发展了前人的发现，得出牛顿三定律及万有引力定律，奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。
3、安培：电流的单位。
法国科学家；提出了安培定则和著名的分子电流假说。
4、焦耳：功和能的单位。
英国物理学家；研究电流通过导体时的发热，得到了焦耳定律。
测定了热功当量J=4.2焦/卡，为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。
5、欧姆：电阻的单位。
德国物理学家；在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们的关系—欧姆定律。
6、伏特：电压的单位。
意大利物理学家，因在1800年发明伏达电堆而著名。
后来他受封为伯爵。
7、库仑：电荷量的单位。
法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用，发现了“库仑定律”。
8、奥斯特：丹麦物理学家；发现了电流周围存在磁场，是世界上第一个发现电与磁之间的联系。
9、汤姆生：英国科学家；研究阴极射线，发现电子。
10、赫兹：频率的单位。
德国科学家；第一次用实验证实了电磁波的存在，测得电磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电磁波。
11、瓦特：功率的单位。
是英国著名的发明家，制造出第一台有实用价值的蒸汽机。
他开辟了人类利用能源新时代，标志着工业革命的开始。
后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”。
12、法拉第：英国科学家；发现了电磁感应现象，亲手制成了世界上第一台发电机，提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。
13、胡克：英国物理学家；发现了胡克定律（F弹=kx）14、亚里斯多德：古希腊人，是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。
初中物理学家及其贡献
初中物理学家及其贡献
1. 阿基米德：阿基米德定律、浮力原理、杠杆原理等。
2. 伽利略：自由落体定律、斜抛运动定律、相对性原理、牛顿三定律等。
3. 牛顿：万有引力定律、牛顿三定律、牛顿流体力学、光的色散、微积分等。
4. 马克思：能量守恒定理、热力学第一、二定律、功等。
5. 麦克斯韦：电磁波、电磁感应、热力学第二定律、气体动力学、统计物理等。
6. 波尔：量子力学、波尔原子模型、玻尔-索末菲理论、惠更斯-菲涅尔原理等。
7. 爱因斯坦：相对论、能量-质量关系、光电效应、基本粒子理论等。
8. 居里夫妇：放射性、放射能、放射化学、磁性等。
9. 斯特恩-格拉赫实验：证明了电子具有自旋。
10. 奥尔索普-朗缪尔实验：证明了电荷的量子化。
这些物理学家的贡献不仅推动了物理学的发展，也对人类社会的科技进步起到了
巨大的推动作用。
初中物理学家及其成就
初中物理学家及其成就物理学家？哦，那些大脑袋的家伙，专门研究各种看似“飘渺”的东西，比如光、力、热、声，甚至连宇宙的运行规律都能从头到尾给你捋一遍。
你知道吗，其实很多初中物理的知识，都是由一些超级聪明的物理学家一点点搞出来的。
而这些家伙呢，虽然脑袋里全是公式，但他们的故事又充满了戏剧性，就像一场场精彩的冒险！今天，我们就来聊聊这些大牛级人物，看看他们是怎么从“物理小白”变成“物理大师”的。
首先得提到的，是大家耳熟能详的牛顿。
嗯，牛顿，那位因“苹果掉下来”而一夜成名的老兄。
他不光是看到了苹果掉下来，还突然想到了地球上的物体为什么会掉到地面。
于是，他开始琢磨起万有引力这个概念。
说实话，牛顿的脑袋瓜子真的很神奇。
他能从简单的生活现象中提炼出普遍的规律。
你想啊，谁会在自己吃苹果的时候突然想到，哦，这苹果怎么掉得这么自然，难道地球把它吸引过来了？你看，就是这样一个“灵光一闪”的瞬间，万有引力的理论就诞生了，听着是不是挺酷的？而且他还提出了运动三大定律，简直把我们身边的所有运动都给解释得明明白白。
想想看，如果没有牛顿的理论，我们可能现在还在摸索物体为什么能动，或者为什么车开不起来呢。
咱们得说说爱因斯坦。
哎，说到爱因斯坦，大家脑袋里是不是会马上浮现出那张白发飘飘的大胡子照片？这个人可是个天才，他的相对论真是改变了整个世界对时间、空间和引力的看法。
说个有趣的事儿，爱因斯坦的发型和他的思维一样特立独行——他可不care那些外界的眼光。
反而，他的相对论证明了一个看似简单但让人拍案叫绝的观点：时间和空间不是恒定不变的，而是会随着物体的运动而发生变化。
呃，听上去有点“玄”，是不是？别急，爱因斯坦用他那“看似疯癫”的理论，打破了经典物理学的常规，告诉我们：比如，你站在一辆飞速行驶的火车上，时间对你来说流逝的速度就不一样。
这不只是理论上的推理，后来我们在GPS导航系统里，也看到了相对论的应用——时间差错可不是开玩笑的。
所以，爱因斯坦不愧是一个穿越时空的传奇人物。
(初中物理讲练)专题23 物理学史与开放性问题
专题23 物理学史与开放性问题（讲义）一、知识梳理1.物理学家生平2.历史上物理学家的主要贡献历史上物理学家主要贡献国别伽利略运动物体不受外力恒速前进意大利笛卡尔运动物体不受外力不仅速度大小不变，而且运动方向也不变法国牛顿牛顿第一定律（又叫惯性定律）、万有引力定律、光的色散英国奥托·格里克马德堡半球实验，有力证明了大气压的存在德国托里拆利托里拆利实验，首先测出大气压的值意大利欧姆首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系（即欧姆定律）；德国焦耳最先确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系（即焦耳定律）英国奥斯特发现电流的磁场（即电流的磁效应）丹麦法拉第电磁感应现象的发现（根据这一发现，后来发明了电动机，是人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代）英国阿基米德阿基米德原理（F浮=G排）、杠杆平衡条件（又叫杠杆原理）希腊安培判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则（即安培定则）法国汤姆生电子的发现英国爱迪生白炽灯泡的发明美国墨翟小孔成像中国瑞利氩气的发现，1894年（与化学家拉姆塞合作）英国昂尼斯超导现象（零电阻效应）的发现荷兰贝尔早期电话的发明美国莫尔斯电报机的发明美国麦克斯韦预言了电磁波的存在，建立了电磁场理论英国赫兹用实验证实了电磁波的存在德国爱因斯坦提出了真空中的光速是物体运动的极限速度理论德国沈括磁偏角的发现中国3.用科学家名字命名的物理量单位物理量单位物理量单位电量库仑电流安培电压伏特电阻欧姆电功率瓦特电能焦耳力牛顿压强帕斯卡功焦耳功率瓦特能焦耳摄氏温度摄氏度频率赫兹热力学温度开尔文4.物理规律物理规律名称物理规律内容物理学家牛顿第一定律任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止牛顿欧姆定律一段导体中的电流与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比；公式是：RUI=欧姆阿基米德原理浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力；公式是：F浮=G排阿基米德焦耳定律通电导体放出的热量与通过导体的电流的平方、导体电阻、通电时间成正比；公式是：RtIQ2=焦耳二、重点与难点★重点一：开放性问题近年来，中考物理试题中开放性试题越来越多出现在中考试卷中。
初中教材涉及到的物理学家及其事迹
初中教材涉及到的物理学家及其事迹
1.亚里士多德：力是维持物体运动的原因。
伽利略：力可以改变物体运动状态。
理想斜面实验（牛顿第一定律的基础）、单摆的等时性；
2.牛顿：发现惯性定律、万有引力定律、白光的色散现象、力的国际单位
3.阿基米德：发现了阿基米德原理
4.奥托.格里克：马德堡半球实验，证明了大气压的存在
5.托里拆利：托里拆利实验，第一次用实验计算出大气压的值
6.欧姆：发现了导体两端的电压和通过导体的电流成正比（欧姆定律）、电阻的国际单位
7.奥斯特：第一个发现了电流周围存在着磁场（电流的磁效应）
8.汤姆生：①发现了电子、②提出了原子的葡萄干蛋糕模型（错误）
9.卢瑟福：提出了原子的行星模型
10.安培：提出了判断通电导线磁场方向的右手螺旋定则、电流的国际单位
11.焦耳：能量、功的国际单位、*定量计算了电流的热效应（焦耳定律）
12.帕斯卡：压强的国际单位、*帕斯卡定律（液体压强传递规律）
13.瓦特：功率的国际单位
14.伏特：电压的国际单位、*第一个发明了化学电池
15.库仑：电量的国际单位。
初中物理人物对应的物理成就
初中物理人物对应的物理成就嘿，大家好！今天咱们来聊聊那些在初中物理课上，可能会被提到的那些传奇人物，他们可都是在科学史上留下了浓墨重彩的一笔哦。
你知道吗？这些大咖们的成就就像是物理界的明星，他们的故事简直精彩得不能再精彩了，听起来都让人想拍拍大腿，哈哈！咱们得提到牛顿，哦，牛顿可真是个牛人！他不仅发明了万有引力，还对运动定律进行了深入研究，简直是物理界的超级英雄。
想象一下，他坐在苹果树下，苹果啪的一声掉下来，他灵机一动，就发现了重力的奥秘！这可不是随便说说的，真是“打击”一声，让人想起来就想笑。
后来，他还搞出了三大运动定律，简直是把物体运动的道道儿都给理清楚了。
你想啊，没了牛顿，咱们可能还在费劲儿想东西怎么动呢，真是难以想象啊！再说说爱因斯坦，这位老爷子可不是省油的灯。
他的相对论简直颠覆了咱们对时间和空间的理解。
听说他有一次在马路上走着，突然想到如果时光能像火箭一样飞，那岂不是可以穿越？于是他就写下了那经典的E=mc²，简单到让人一看就能明白，但又深奥得让人捉摸不透。
咱们初中生学习物理的时候，看到这公式，心里想着：“哇，这老头儿真是个天才！”要不怎么会说他是“物理的巨匠”呢？还有伽利略，他可真是个叛逆分子。
那时候，人们都认为地球是宇宙的中心，伽利略一拍脑袋，决定要挑战这个观点。
他用自己的望远镜观察天空，发现了木星的卫星，这可真是“打破了常规”的壮举！他就像一位勇敢的探险者，勇往直前，把真相揭示给大家，真是“仗义执言”，让人敬佩。
他告诉我们，要用观察和实验来寻找真理，真是“老当益壮”，精神可嘉！还有个不得不提的人物是法拉第。
他可是电磁学的奠基人之一，听说他曾经用线圈和磁铁做实验，成功地让电流流动起来，简直让人惊呆！想象一下，他站在实验室里，手忙脚乱地摆弄设备，结果一发不可收拾，把整个电学的世界都给搞活了！你说，这不就像是在煮一锅美味的汤，没想到最后竟然变成了一道“电磁大餐”吗？还有赫兹，他的名字和无线电波紧紧挂钩。
初中物理中涉及到的物理学家及贡献
初中物理中涉及到的物理学家及贡献1、奥斯特(丹麦)---- 奥斯特实验，证明了电流的周围存在磁场（电生磁）2、法拉第(英国)-----电磁感应现象(磁生电)3、欧姆(德国)---------欧姆定律（I=U/R）4、焦耳(英国)-----焦耳定律（Q=I2Rt）．5、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是安培、伏特、欧姆、瓦特．6、沈括(宋)----地球磁偏角7、牛顿(英国)---牛顿第一运动定律(惯性定律) 、光的色散8、伽利略(意大利)----伽利图实验（证明了运动着的物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态）9、托里拆利--首先测定了大气压强的值10、阿基米德----阿基米德原理（F浮=G排）、杠杆平衡原理11、力、压强、功率、功、能、频率单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、焦耳、赫兹．12、摄尔修斯----摄氏温标．13、麦克斯韦---提出了电磁波理论14、赫兹----用实验证明了电磁波的存在15、墨子-----小孔成像16、伯努利-----伯努利原理（液体压强与流速的关系）17、格里克（德国）-----完成马德堡半球实验，证明了大气压强的存在18、帕斯卡（法国）-----帕斯卡原理19、安培-----总结了右手螺线定则20、伏打-----发明了电池21、富兰克林（美国）-----证明自然界中只存在两种电荷22、瓦特-----改善了蒸汽机23、居里夫人-----发现了新放射性元素钋和镭【常用物理量】1.光速（电磁波）：C＝3×108m/s =3×105km/s (真空中)2.声速：V＝340m/s (15℃)3.人耳区分回声：≥0．1s4.物体所受重力与质量的比值：g＝9．8N/kg≈10N/kg5.一个标准大气压值：760毫米水银柱高＝1．01×105Pa6.水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3=1g/cm37.冰的熔点（水的凝固点）：0℃8.水的沸点（一个标准大气压下）：100℃9.水的比热容：C＝4．2×103J/(kg·℃)10.一节干电池电压：1．5V11.一节蓄电池电压：2V12.对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）13.动力电路的电压：380V14.家庭电路电压：220V15.次声频率低于20HZ，超声频率高于20000HZ16.单位换算：(1).1m/s＝3．6km/h(2).1g/cm3 ＝103kg/m3(3).1kw·h＝3．6×106J1。
中考物理名人归纳总结
中考物理名人归纳总结物理学作为一门科学，历史上涌现了许多杰出的物理学家。
他们通过精确的观察、钻研、实验和创新，为我们揭示了自然界的奥秘，并推动了人类社会的发展。
在中考物理考试中，了解这些物理名人的贡献和研究成果，不仅有助于我们更好地理解物理知识，还能激发我们对科学的热爱。
下面，就让我们来归纳总结一些重要的中考物理名人吧。
1. 阿基米德（Archimedes）阿基米德是古希腊的一位物理学家、数学家和工程师，被誉为古代物理学之父。
他发现了浮力定律，提出了“阿基米德原理”，指出浮力等于所排水体积的重量，为后来的浮力研究奠定了基础。
他还对浮力和杠杆原理进行了深入研究，并发明了许多复杂的机械装置，如阿基米德螺旋泵等。
2. 爱因斯坦（Albert Einstein）爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一。
他提出了相对论理论，触及了物理学的最深层次。
他的研究对量子力学的发展做出了重大贡献。
爱因斯坦还发现了光电效应，提出了著名的质能方程E=mc²，揭示了质量与能量的等价关系。
他对宇宙学和引力理论的研究也开创了新的方向。
3. 居里夫人（Marie Curie）居里夫人是第一个获得两次诺贝尔奖的人，被誉为“放射性元素之母”。
她与丈夫共同发现了两种放射性元素——钋和镭，并为研究核物理学的起步做出了巨大贡献。
居里夫人还发现了放射性衰变，推动了该领域的发展。
她的工作对于现代医学和核能利用有着重要影响。
4. 约翰·道尔顿（John Dalton）约翰·道尔顿是化学和物理学家，提出了原子论。
他认为所有物质都是由不可分割的微小粒子——原子组成的，不同物质由不同的原子组合而成。
这一理论对于物质组成的认识产生了重大影响，并为后来的化学和物理学研究打下了坚实的基础。
5. 高斯（Carl Friedrich Gauss）高斯是19世纪著名的数学家和物理学家，也是统计学的奠基人之一。
他对电磁现象和磁场的研究做出了重要贡献。
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1、奥斯特(丹麦)实验说明：通电周围存在磁场(1820年)，实现了“电生磁”．
2、法拉第(英国)发现了电磁感应现象(1831年)，实现了磁生电．
3、欧姆(德国)定律的内容是：一段导体中的电流与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比．公式是：I=U/R．
4、焦耳(英国)定律的内容是：通电导体放出的热量与通过导体的电流的平方、导体电阻、通电时间成正比．公式是：Q=I2Rt．
5、电量、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是库仑、安培、伏特、欧姆、瓦特．
6、发现了地球磁偏角的中国人是：沈括．
7、真空中的光速是物体运动的极限速度是爱因斯坦提出的．
8、中国的墨翟首先进行了小孔成象的研究．
9、牛顿(英国)的贡献是：创立了牛顿第一运动定律．
10、伽利略(意大利)率先进行了物体不受力运动问题的研究，得出的结论是：一切运动着的物体，在没有受到外力作用时，它的速度保持不变，并一直运动下去．
11、意大利的托里拆利首先测定了大气压的值为1.013×105帕．
12、阿基米德原理的内容是：浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力．公式是：F浮=G排．
13、迪卡尔(法国)研究了物体不受其他物体的作用，它的运动就不会改变运动方向．
14、力、压强、功率、功、能、频率的单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、焦耳、赫兹．
15、瑞典的摄尔修斯制定了摄氏温标．
16、热力学温标的创始人是英国的开尔文．
17、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄尔修斯、开尔文、焦耳．。