三年级上册数学奥数课件-容斥原理 人教版(共22张PPT)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
答:参加跳舞的有40人。
部分=总体-另一部分+重复的部分
拓展3、参加舞蹈演出的有32人,参加歌唱演出的 有27人,两种都参加的有11人,两种都未参加的有 31人,一共有多少人?
舞蹈 32人
歌唱 27人
11人
都未参 加31人
?人
参加:32+27-11=48(人) 全部:48+31=79(人) 答:一共79人。
例3、某班有56人,参加语文竞赛的有28人, 参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有 参加的有25人,那么同时参加语文、数学 两科竞赛的有多少人?
练习三
1,一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法 语的有18人,两样都不会的有4人。两样都会的有多 少人?
2,一个俱乐部有103人,其中会下中国象棋的有69人, 会下国际象棋的有52人,这两种棋都不会下的有12人。 问这两种棋都会下的有多少人?
包含与排除
当两个计数部分有重复时,为 了不重复计数,应从它们的和 中减去重复部分,这一原理, 我们称为包含排除原理,也称 容斥原理。
脑筋急转弯:
有2个爸爸、2个儿子在家看电视, 但是家里只有3个人,这是怎么回事呢?
2个爸爸
2个儿子
既是爸爸又是儿子
2 + 2-1=3(人) 总体=各部分之和—重复的部分
例1、三年级一班有23人喜欢音乐,25人 喜欢美术,音乐和美术有喜欢的有8人, 全班喜欢音乐美术的共有多少人?
23+25-8=40(人) 答:全班喜欢音乐美术的有40人。
拓展1、一共有79人参加节目,参加小品类节目的 有46人,参加曲艺类节目的有39人,并且每人至少 参加一种节目,问两项节目都参加的有多少人?
共79人
小品类 46人
曲艺类 39人
?人
46+39-79=6(人)
答:两项节目都参加的有6人。
重复部分=各部分之和-总体
拓展2、共有男生53人,分别参加了唱歌和跳舞
节目。已知参加唱歌的有33人,两样都参加的有 20人。问参加跳舞的有多少人?
共53人
唱歌33 人
20人
跳舞
?人
53-33+20=40(人)
3,学校文艺组每人至少会演奏一种乐器,已知 会拉手风琴的有24人,会弹电子琴的有17人,其 中两种乐器都会演奏的有8人。这个文艺组一共 有多少人?
例2 、某班有36个同学在一项测试中,答对第 一题的有25人,答对第二题的有23人,两题都 答对的有15人。问多少个同学两题都答得不对?
练习二
1,五(1)班有40个学生,其中25人参加数学小组, 23人参加科技小组,有19人两个小组都参加了。那么, 有多少人两个小组都没有参加?
练习一
1,五年级有122名学生参加语文、数学考试,每 人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语文成绩 优秀的有65人,数学优秀的有87人。语文、数学 都优秀的有多少人两种读物的有13人,订《小学 生优秀作文》的有45人,每人至少订一种读物, 订《数学大世界》的有多少人?
集合——容斥原理初步
有2个爸爸、2个儿子在 家看电视,但是家里只有3 个人,这是怎么回事呢?
三年级(1)班有46人,一部分唱歌 一部分舞蹈演出,有32人舞蹈演出, 问参加唱歌的有多少人?
舞蹈32
全班46名学生
46-32=14(人)
三年级(1)班有46人,有16人舞蹈演出, 14人唱歌,问没有参加舞蹈演出也没有唱 歌的有多少人?
2,一个班有55名学生,订阅《小学生数学报》的有32 人,订阅《中国少年报》的有29人,两种报纸都订阅 的有25人。两种报纸都没有订阅的有多少人?
3,某校选出50名学生参加区作文比赛和数学比赛,结 果3人两项比赛都获奖了,有27人两项比赛都没有获奖。 已知作文比赛获奖的有14人,问数学比赛获奖的有多 少人?
45-26+20=39(人) 答:问会游泳的有39人。
提升3
五(1)班学生在暑假中全都学会了骑车或者游泳, 已知学会骑自行车的有26人,会游泳的有39人, 两样都会的有20人,问全班有多少学生?
26+39-20=45(人) 答:全班有45名学生。
例1 、一个班有48人,班主任在班会上问: “谁做完语文作业?请举手!”有37人举手。 又问:“谁做完数学作业?请举手!”有42 人举手。最后问:“谁语文、数学作业都没 有做完?”没有人举手。求这个班语文、数 学作业都完成的人数。
3,三年级一班参加合唱队的有40人,参加舞蹈队的 有20人,既参加合唱队又参加舞蹈队的有14人。这两 队都没有参加的有10人。请算一算,这个班共有多少 人?
总体=各部分之和
提升1
五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车 或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,会游泳 的有39人,问两样都会的有多少人?
26+39-45=20(人) 答:两样都会的有20人。
提升2
五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车 或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,两样都 会的有20人,问会游泳的有多少人?
舞蹈16
唱歌14
全班46名学生
46-16-14=16(人)
三年级(1)班晚会选手有30人舞蹈演出, 27人唱歌,即参加舞蹈又参加唱歌的有11人, 问参加舞蹈演出和唱歌的共有多少人?
舞蹈30
唱歌27 人
11 人
30+27-11=46(人)
答:参加舞蹈演出和唱歌的共有46人。
总体=各部分之和-重复的部分
部分=总体-另一部分+重复的部分
拓展3、参加舞蹈演出的有32人,参加歌唱演出的 有27人,两种都参加的有11人,两种都未参加的有 31人,一共有多少人?
舞蹈 32人
歌唱 27人
11人
都未参 加31人
?人
参加:32+27-11=48(人) 全部:48+31=79(人) 答:一共79人。
例3、某班有56人,参加语文竞赛的有28人, 参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有 参加的有25人,那么同时参加语文、数学 两科竞赛的有多少人?
练习三
1,一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法 语的有18人,两样都不会的有4人。两样都会的有多 少人?
2,一个俱乐部有103人,其中会下中国象棋的有69人, 会下国际象棋的有52人,这两种棋都不会下的有12人。 问这两种棋都会下的有多少人?
包含与排除
当两个计数部分有重复时,为 了不重复计数,应从它们的和 中减去重复部分,这一原理, 我们称为包含排除原理,也称 容斥原理。
脑筋急转弯:
有2个爸爸、2个儿子在家看电视, 但是家里只有3个人,这是怎么回事呢?
2个爸爸
2个儿子
既是爸爸又是儿子
2 + 2-1=3(人) 总体=各部分之和—重复的部分
例1、三年级一班有23人喜欢音乐,25人 喜欢美术,音乐和美术有喜欢的有8人, 全班喜欢音乐美术的共有多少人?
23+25-8=40(人) 答:全班喜欢音乐美术的有40人。
拓展1、一共有79人参加节目,参加小品类节目的 有46人,参加曲艺类节目的有39人,并且每人至少 参加一种节目,问两项节目都参加的有多少人?
共79人
小品类 46人
曲艺类 39人
?人
46+39-79=6(人)
答:两项节目都参加的有6人。
重复部分=各部分之和-总体
拓展2、共有男生53人,分别参加了唱歌和跳舞
节目。已知参加唱歌的有33人,两样都参加的有 20人。问参加跳舞的有多少人?
共53人
唱歌33 人
20人
跳舞
?人
53-33+20=40(人)
3,学校文艺组每人至少会演奏一种乐器,已知 会拉手风琴的有24人,会弹电子琴的有17人,其 中两种乐器都会演奏的有8人。这个文艺组一共 有多少人?
例2 、某班有36个同学在一项测试中,答对第 一题的有25人,答对第二题的有23人,两题都 答对的有15人。问多少个同学两题都答得不对?
练习二
1,五(1)班有40个学生,其中25人参加数学小组, 23人参加科技小组,有19人两个小组都参加了。那么, 有多少人两个小组都没有参加?
练习一
1,五年级有122名学生参加语文、数学考试,每 人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语文成绩 优秀的有65人,数学优秀的有87人。语文、数学 都优秀的有多少人两种读物的有13人,订《小学 生优秀作文》的有45人,每人至少订一种读物, 订《数学大世界》的有多少人?
集合——容斥原理初步
有2个爸爸、2个儿子在 家看电视,但是家里只有3 个人,这是怎么回事呢?
三年级(1)班有46人,一部分唱歌 一部分舞蹈演出,有32人舞蹈演出, 问参加唱歌的有多少人?
舞蹈32
全班46名学生
46-32=14(人)
三年级(1)班有46人,有16人舞蹈演出, 14人唱歌,问没有参加舞蹈演出也没有唱 歌的有多少人?
2,一个班有55名学生,订阅《小学生数学报》的有32 人,订阅《中国少年报》的有29人,两种报纸都订阅 的有25人。两种报纸都没有订阅的有多少人?
3,某校选出50名学生参加区作文比赛和数学比赛,结 果3人两项比赛都获奖了,有27人两项比赛都没有获奖。 已知作文比赛获奖的有14人,问数学比赛获奖的有多 少人?
45-26+20=39(人) 答:问会游泳的有39人。
提升3
五(1)班学生在暑假中全都学会了骑车或者游泳, 已知学会骑自行车的有26人,会游泳的有39人, 两样都会的有20人,问全班有多少学生?
26+39-20=45(人) 答:全班有45名学生。
例1 、一个班有48人,班主任在班会上问: “谁做完语文作业?请举手!”有37人举手。 又问:“谁做完数学作业?请举手!”有42 人举手。最后问:“谁语文、数学作业都没 有做完?”没有人举手。求这个班语文、数 学作业都完成的人数。
3,三年级一班参加合唱队的有40人,参加舞蹈队的 有20人,既参加合唱队又参加舞蹈队的有14人。这两 队都没有参加的有10人。请算一算,这个班共有多少 人?
总体=各部分之和
提升1
五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车 或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,会游泳 的有39人,问两样都会的有多少人?
26+39-45=20(人) 答:两样都会的有20人。
提升2
五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车 或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,两样都 会的有20人,问会游泳的有多少人?
舞蹈16
唱歌14
全班46名学生
46-16-14=16(人)
三年级(1)班晚会选手有30人舞蹈演出, 27人唱歌,即参加舞蹈又参加唱歌的有11人, 问参加舞蹈演出和唱歌的共有多少人?
舞蹈30
唱歌27 人
11 人
30+27-11=46(人)
答:参加舞蹈演出和唱歌的共有46人。
总体=各部分之和-重复的部分