规划你的职业人生 规划精彩人生.ppt
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职业生涯规划7.ppt
•9点钟前完成计划 •9,30给X客户回电话 •10点钟市场走访 •15点前完成会议内容准 备 •明天下班前完成A市场 方案 •19点整理总结当天工作 •22点前罗列明天工作
时间管理
• 预先计划
• 区分紧急与重要 • 做最重要的事
重 要
• 适当授权
• 运用工具
不 重
• 改善工作技能
要
• 形成习惯
高度负责 专业规范 认真细致 积极主动 创新艺术 坚忍不拔 以身作则
思维力 沟通力 激励力 计划力 组织力 执行力 培训力 协调力 学习力 抗压力
人生的三个阶段
四十后 影响力 三十后 实力 三十前 努力
工作中成长
管理成就自我
• 自我管理 (观念.习惯.)(生活观念,生活习惯. 如起床,上班,赴会等 • 工作管理 沿袭生活中的习惯
• 对人生充满渴望——让你永远都不放弃你的梦想. 对亲情充满渴望——让你变成更有责任的更值得 信任的人.
• 对尊严充满渴望——让你永不服输.
心路历程
• 泪水 • 汗水 • 无数次的辛酸,徘徊,放弃和抉择 • 我们不曾放弃,我告诉自己,坚持,坚持,坚持
给自己动力
王侯将相宁有种乎! ! 天生我才必有用，千金散尽还复来。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 沧海横流，方显英雄本色。
共勉
什么是我们最宝贵的财富？
改变
Change
沟通
Communication
态度
Attitude
团队合作 Team work
愿你的人生一路精彩!!!
职业生涯规划
--徐 权 11. 19. 2007
目录
• 职业生涯规划的基础部分 • 如何在工作中实现自我的原始积累成就自我
大学规划与职业规划主题班会PPT课件
3
寻找激情
发掘内心真正的热爱与追求
在大学生涯中,首先需要认清自我,了解自己的独特特质和内心的兴趣爱好。通过性格测试、兴趣调查等方式,发掘自己的优势和内心真正的热情所在,为后续的职业规划奠定基础。
探索职业 - 了解不同专业对应的工作
工科专业
如工程、计算机、材料等专业,学生可从事软件开发、机械设计、项目管理等工作。这些专业注重实践和技术创新,对具备解决问题的能力有很高要求。
编ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、数据分析、机器学习等
医疗健康
人口老龄化带动医疗服务业快速增长,对医疗专业人才需求较大
远程医疗、生物制药等新兴领域
医疗专业知识、药物研发等
新能源
可再生能源如太阳能、风能等快速发展,带动相关产业链升级
清洁能源技术研发、新能源设备制造
新能源工程、材料科学等
制定短期目标 - 大一至大二规划
1
定明确目标
在大学学习和生涯规划的旅程中,希望同学们能够积极探索,勇敢追求属于自己的梦想。无论在校期间还是未来职场,请时刻保持好奇心和学习热情,不断丰富自我,拓展视野,定制独特的人生轨迹。相信只要努力奋斗,就一定能够实现理想,创造出属于自己的精彩人生。祝各位同学前程似锦,前程万里!
做好简历准备 - 突出个人亮点
突出核心技能
确定自己的强项和专业优势,在简历中重点展现出来,让招聘者一目了然。
阐述工作经历
用简洁清晰的语言描述自己的工作和实习经验,突出取得的成就及所学所得。
注重格式排版
简洁美观的排版设计,让简历更加赏心悦目,更容易吸引招聘者的注意力。
个性化内容
根据不同的岗位需求,合理调整简历内容,突出与这份工作相匹配的经历和技能。
保持积极心态 - 迎接新的挑战
研究生未来职业规划PPT
支配取向
容需概括精炼，不用多余的文字修饰，
言简意赅的说明分项内容……
实践经验
01 班长
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02 学生会主席
点击输入简要文字内容， 文字内容任意编辑，图片 可替换
添加标题
04 文艺委员
点击输入简要文字内容， 文字内容任意编辑，图片 可替换
03 科技部部长
量简洁生动
体语言风格，语言描述尽
量简洁生动
01
02
03
04
社会环境分析
投资超过2万亿
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语 言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内。
无名氏
公司总经理 职务或头衔
学校：北京大学
座右铭：每天告诉自己一次，我真的很不错。
职业目标
右键点击图片选择设置图片 格式可直接替换图片。您可
高级管理人员
在此录入图表的描述说明， 在此录入图表的描述说明。
以点击文字框输入您的描述
说明，或者通过复制粘贴， 在此录入您的描述说明。 在此录入上述图表的综合描 述说明，在此录入上述图表 的综合描述说明，在此录入 上述图表的综合描述说明。
在此录入本图表的综合描述说明， 在此录入本图表的综合描述说明。
75%
90%
研究型职业
在此录入本图表的综合描述说明， 在此录入本图表的综合描述说明。
4
艺术型职业
在此录入本图表的综合描述说明， 在此录入本图表的综合描述说明。
职业能力
01
语言能力
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不
用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
职业生涯规划书ppt
规划理想职业 成就精彩人生
一：前言 在21世纪的今天是个人才竞争激烈的时代，随着大学生数量的增加，就业的压力 越来越大。因此为自己做一份明确的职业规划，对于我们大学生来说显得尤为重要。大 学时期是我们青年人的黄金时期，是为将来打下坚实基础的最好阶段。职业理想是人生 旅途的指南针，只有确立一个明确的规划，才能创造美好的未来，成就精彩的人生。总 而言之，凡事预则立，不预则废。 二：自我认知 个人性格：我是一个有时大大咧咧、不拘小节，有时又有一些小女生脾气的人。双面性 格。在熟人面前不顾及形象，但在陌生人面前就会很少说话。对于自己想要的，会勇敢 去追求的那种人。 个人兴趣：喜欢唱歌、看书、喜欢吃、偶尔喜欢运动、喜欢权志龙、喜欢睡觉等。 个人特长：认真的时候有一股想要把事情都做好的劲，对自己要求严格，挺执着的孩子。 个人学识:普通本科 个人志向:我想成为一个有稳定的工作和收入的人。成为一个优秀的管理人才。可以 实现自己的理想，自由自在，快快乐乐的生活着。
四：目标确立 都说没有目标，就没有前进的动力；没有了动力，又如何 去实现自己的理想，干一番轰轰烈烈的大事业？可见目标的确立 对我们未来的规划的重要性。虽说我们应该“志当存高远 ”，但是目标要分近期和长期，由小到大，循序渐进的去完成。 近期目标 行政管理是根据国家法律推行政务的组织活动。一切行政活动 都是直接或间接与国家权力相联系，以国家权力为基础。因此对 于政治、法律等专业的基本理论要求很高，所以一方面一定要掌 握好本专业的相关基本理论，熟识相关的行政内容；另一方面， 行政管理既然是作为管理，接触的人和事自然也会多，所以要在 日常的生活中锻炼自己的交际和应变能力。 2、长期目标 在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识， 结合理论知识进行属于自己的创新。并积极寻找创业机会，参与 到社会经济当中去，在社会中实现自己的价值，并且在实践中提 升自我价值。
一：前言 在21世纪的今天是个人才竞争激烈的时代，随着大学生数量的增加，就业的压力 越来越大。因此为自己做一份明确的职业规划，对于我们大学生来说显得尤为重要。大 学时期是我们青年人的黄金时期，是为将来打下坚实基础的最好阶段。职业理想是人生 旅途的指南针，只有确立一个明确的规划，才能创造美好的未来，成就精彩的人生。总 而言之，凡事预则立，不预则废。 二：自我认知 个人性格：我是一个有时大大咧咧、不拘小节，有时又有一些小女生脾气的人。双面性 格。在熟人面前不顾及形象，但在陌生人面前就会很少说话。对于自己想要的，会勇敢 去追求的那种人。 个人兴趣：喜欢唱歌、看书、喜欢吃、偶尔喜欢运动、喜欢权志龙、喜欢睡觉等。 个人特长：认真的时候有一股想要把事情都做好的劲，对自己要求严格，挺执着的孩子。 个人学识:普通本科 个人志向:我想成为一个有稳定的工作和收入的人。成为一个优秀的管理人才。可以 实现自己的理想，自由自在，快快乐乐的生活着。
四：目标确立 都说没有目标，就没有前进的动力；没有了动力，又如何 去实现自己的理想，干一番轰轰烈烈的大事业？可见目标的确立 对我们未来的规划的重要性。虽说我们应该“志当存高远 ”，但是目标要分近期和长期，由小到大，循序渐进的去完成。 近期目标 行政管理是根据国家法律推行政务的组织活动。一切行政活动 都是直接或间接与国家权力相联系，以国家权力为基础。因此对 于政治、法律等专业的基本理论要求很高，所以一方面一定要掌 握好本专业的相关基本理论，熟识相关的行政内容；另一方面， 行政管理既然是作为管理，接触的人和事自然也会多，所以要在 日常的生活中锻炼自己的交际和应变能力。 2、长期目标 在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识， 结合理论知识进行属于自己的创新。并积极寻找创业机会，参与 到社会经济当中去，在社会中实现自己的价值，并且在实践中提 升自我价值。
规划职业理想,成就精彩人生PPT课件
16
作品存在的共性问题
分析不到位 重点不突出
自我探索的过程分析略显不足，对真实的职 业环境缺乏深入的了解，在设立职业目标和 制定行动计划时有些脱离实际。
篇幅较长，文字欠精练，罗列事实，面面俱 到，没能凸现自己的核心竞争力。
舍本而逐末
版面设计仍显花俏、繁琐。有些作品过于追 求审美价值而忽视了规划内容。
分析 专业
如用波特竞争模型来分析竞争环境和对手， 用工作分析法来论证自己与这些职业的特质相 吻合，用SWOT法来分析职业选择的优势、劣势、 机会与威胁。
15
获奖选手特点
职业礼仪
仪态大方 彬彬有礼 语言清晰 表达流畅 感情丰富
表现力
生动演绎 赋予内涵 声情并茂 表现力强
现场反应
灵活机智 反应灵敏 准确流利 睿智会意
手 希望工作有足够的弹性，可以同时兼顾个人的、家庭的、职 业的需要
38
郁闷的培训师
39
兴趣与职业生涯发展的关系
兴趣——职业生涯规划的内因
兴趣是职业生涯选择的重要依据 兴趣可以提高工作效率，充分发挥才能 兴趣是提高工作满意度、增强职业稳定性、获得职业 成就感的重要因素
教育行政管理人员 行政助理
研究人员 数学家 科学家
考古学家 中央情报局调查员 消防队员
教师 餐馆工作人员 导游
销售经理助理 工程师
景观设计师 承包工 销售代表
销售代表 文秘人员 会计
经理 小组领导 公司总裁 教练
股票经纪人 会计师 房地产商
电工 管道工 律师 兼职编辑
游戏管理员 体能教练 运动教师
牧师 青少年督导员 顾问
提升职业修养； 三年级，初步完成学生到职业者的角色转
高中生职业生涯规划ppt课件
g
Inter est ing 投入 最高级 正在
■结论：
兴趣是我们内心的动力和快乐的源泉。
无论我们能力高低，也无论外界评价如何，我们依然乐此
不疲的事情。
并不是所有的兴趣都能在职业中体现。
兴趣
职业稳定性
■方法推荐：霍兰德职业兴趣测试、朋友分析、白日梦
■图书推荐：《天才也怕入错行》
性格
是自身态度和行为上的心理特征，它关 系到人们从事某项职业活动的效率。
活动：签名
请同学们拿出一张白纸，在纸上签下自己的名字，换一只 手再签一次，两次签名有什么不同的感受？
■结论：
性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，表
现为个体独特的心理特征。
性格=成长环境+天性
性格决定了你与他人沟通的方式、讲话的方法、做事的风格。
价值观
职业的内外在统一
■方法推荐：模拟活动；价值观清单（分类卡）；价值观量表
■图书推荐：《你的船，你的海》、《遗愿清单》
3 是一些方法
——指导同学们做出相对正确的职业选择
问题：你了解大学专业吗？
2.1%非常了解 26.8%比较了解 25.6%说不清楚 35.5%不太了解 10%完全不了解
大学生对专业的满意度：
请大家在一分钟之内做出选择
哈佛大学的跟踪调查报告：
3%有十分清晰而长远的目标； 10%有清晰但比较短期的目标； 60%只有一些模糊的目标； 27%根本没有目标
25年之后……
25年之后……
3%社会各界顶尖成功人士，白手起家的精英，行业领袖等。（25 年来几乎不曾更改过自己的目标。）
10%社会的中上层，各专业领域的成功人士，如医生、律师、工程 师、高级主管等。（短期目标不断被达成状态稳步上升。）
Inter est ing 投入 最高级 正在
■结论：
兴趣是我们内心的动力和快乐的源泉。
无论我们能力高低，也无论外界评价如何，我们依然乐此
不疲的事情。
并不是所有的兴趣都能在职业中体现。
兴趣
职业稳定性
■方法推荐：霍兰德职业兴趣测试、朋友分析、白日梦
■图书推荐：《天才也怕入错行》
性格
是自身态度和行为上的心理特征，它关 系到人们从事某项职业活动的效率。
活动：签名
请同学们拿出一张白纸，在纸上签下自己的名字，换一只 手再签一次，两次签名有什么不同的感受？
■结论：
性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，表
现为个体独特的心理特征。
性格=成长环境+天性
性格决定了你与他人沟通的方式、讲话的方法、做事的风格。
价值观
职业的内外在统一
■方法推荐：模拟活动；价值观清单（分类卡）；价值观量表
■图书推荐：《你的船，你的海》、《遗愿清单》
3 是一些方法
——指导同学们做出相对正确的职业选择
问题：你了解大学专业吗？
2.1%非常了解 26.8%比较了解 25.6%说不清楚 35.5%不太了解 10%完全不了解
大学生对专业的满意度：
请大家在一分钟之内做出选择
哈佛大学的跟踪调查报告：
3%有十分清晰而长远的目标； 10%有清晰但比较短期的目标； 60%只有一些模糊的目标； 27%根本没有目标
25年之后……
25年之后……
3%社会各界顶尖成功人士，白手起家的精英，行业领袖等。（25 年来几乎不曾更改过自己的目标。）
10%社会的中上层，各专业领域的成功人士，如医生、律师、工程 师、高级主管等。（短期目标不断被达成状态稳步上升。）
规划未来 成就精彩人生——大学生职业生涯规划ppt模板
节目总监
职业发展路径
学业成绩 / 科研竞赛 / 社会实践
成长行动 - 学业成绩
20XX-20XX学年一直保持学年成绩排名专业第一，平均分93.6分
科目
形式与政策 马克思主义基本原理概论 思想道德修养与法律基础
大学英语 计算机基础 中国传统文化概论 高等数学 概率论与数理统计
成绩
98 92 92 98 97 90 90 92
全国大学生创业计划大赛，提 交商业计划书，展示创业构 想。
“互联网+” 大学生创新创业大赛
聚焦互联网技术与传统产业的 融合创新，提交创业计划书。
成长行动 - 社会实践
XX教培机构实习讲师
• 成功设计并实施了一次数学知识竞赛，提 高了学生对数学学习的兴趣和参与度；
• 通过创新教学方法，如使用数学游戏和小 组讨论，使得所教班级的数学平均成绩提 高了10%；
➢ 持续关注数学教育的最新发展，参与 专业培训。
➢ 参与社区教育活动，提供数学辅导或 公开课。
20XX - 20XX
发展规划 - 执行调整
评估的时间：
整体大方问规划半年到一年评估一次(大 学期间每学期评估一次)，工作之后每年 反思一次。
规划修整的原则：
结台具体的实赚精况，根据市场及个人 爱好，适当的改变专业内部工作性质。 适时适度的根据市场调整工作方向。坚 持不懈，永不言弃。
受过高等教育，有相对扎实 的专业知识，曾经参与学生 干部工作有一定组织策划、 管理协调能力。
02
Weakness (弱势)
实践经验不足，综合能力不 强，知识面不宽，做事有点 犹豫。
03
Opportunity (机会)
周边工厂、企业较多，就业 机会多。
规划精彩人生【PPT课件】
留学教父俞敏洪:大学生就业应从打 扫厕所开始
• 清华大学的高材生进入公司第一步必须从打扫厕所开始做起,如果一个 高材生打扫厕所做得都很好的话,那他干其他工作一定不成问题。
澳大利亚贝尔
三、职大业生涯规划的意义
有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗 目标
提升应对竞争的能力 有利于人才在市场上的合理配置 使得学生本人直接参与自己人生目标的设计,他
莱特兄弟发明飞机
莱特兄弟发明飞机
王熙凤,管家型的经典展现
• 首先,制定规矩,擒贼擒王 • 其次,定岗定编,责任到人。 •
再次,严明纪律,恩威并施。
美丽空姐
•海尔—海纳百川？！
• 容量 • 水平低 • 消毒
海 尔 ！？
• 1、什么叫做不简单？能够把简单的事情天 天做好,就是不简单;什么叫做不容易？大家 公认的、非常容易的事情。非常认真地做 好它,就是不容易。 2、坚持每天提高1%,70天工作水平就可 以提升一倍。
们对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加 充分。由“要我学”变成“我要学”,激发保持 愉悦情感体验,不疲劳。 人才发展的要求,从事组织管理需要
职业生涯规划的意义
归结在于大学生寻找适合自身 发展需要的职业,踏上可持续、最
优化发展之路
实现个体与职业的匹配,体现个 体价值的最大化。
职业生涯规划要从大一做起
么样的角色。也包括具体的目标,比如自身素质 的提高:英语水平,计算机水平,各种专业技能证 书,社会实践和实习计划,
沟通表达能力素养
地球村
四、职业生涯规划的主要步骤
1、认识自己,了解自己,接纳自己 2、确定短期、中期和长期目标 3、充分认识与了解相关的环境
4、职业定位
5、制定实现职业生涯目标的行动方案 6、评估与调整
职业生涯规划模板(ppt共25张)
言风格，语言描述尽量简洁
此职处业添 生加涯详规细划文模本板生描(P动P述T。2，5页建)议与标题相关并符合整体语言风格。
生动。
职业生涯规划模板(PPT25页)
职业生涯规划模板(PPT25页)
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。
助理工程师 一般技术人员
此处添加详细文本描述，建议 与标题相关并符合整体语言风 格，语言描述尽量简洁生动。
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职业生涯规划模板(PPT25页)
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我所参与的社会实践活动（文字可自由编辑）
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职业生涯规划模板(PPT25页)
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全面评估（文字可自由编辑）
1. 添加标题
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01
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大学生职业规划书PPT(共 32张)
大学生职业规划
规划精彩人生
医学信息学院 林童 物联网工程专业
CONTENTS
目
录
Part 1
前言
Part 2
自我认知
Part 3
环境认知
Part 4
确定目标
Part 5
职业定位
Part 6
评估调整
Part 7
结束语
Part1. 前言 Introduction
前言 part1
• 大学生为什么要做职业生涯 规划
的
物
4.发展医疗信息技术，完善医院信息系统任重道远
联
网
5.物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、
网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识
专业定位 part4
ONE A 机遇
1.社会人才需求进一步扩大
2.专业的发展前景好，容易取得 成绩 3.学习成绩较为优ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，学习及思辨 能力较强
4.有一定的科研及创新能力，反应 迅速并善于观察细节
环境认知 part3
（一）家庭环境分析 家庭经济能力中等，我的学习费用不用担心， 但是个人希望能获得较高的等级奖学金。我的父母亲的工作 中等、稳定。家庭文化氛围较好，关系和睦。父亲、母亲， 都十分支持我最低完成大学教程,实现人生价值。
环境认知 part3
（二）学校环境分析
徐州医科大学不仅是江苏苏北地区及整个淮海 经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高 等医学院校，也是该地区医学教育、医疗服务 和医学科研的中心。
④ 考研
准备考研，锁定考研目标、方向等，并 积极准备考研相关科目的学习，如英语 水平、数学水平、计算机方面科目。
有条不紊地 前进
确定详目已细标完计成划和未p总a来表r计t5划分总表
规划精彩人生
医学信息学院 林童 物联网工程专业
CONTENTS
目
录
Part 1
前言
Part 2
自我认知
Part 3
环境认知
Part 4
确定目标
Part 5
职业定位
Part 6
评估调整
Part 7
结束语
Part1. 前言 Introduction
前言 part1
• 大学生为什么要做职业生涯 规划
的
物
4.发展医疗信息技术，完善医院信息系统任重道远
联
网
5.物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、
网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识
专业定位 part4
ONE A 机遇
1.社会人才需求进一步扩大
2.专业的发展前景好，容易取得 成绩 3.学习成绩较为优ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，学习及思辨 能力较强
4.有一定的科研及创新能力，反应 迅速并善于观察细节
环境认知 part3
（一）家庭环境分析 家庭经济能力中等，我的学习费用不用担心， 但是个人希望能获得较高的等级奖学金。我的父母亲的工作 中等、稳定。家庭文化氛围较好，关系和睦。父亲、母亲， 都十分支持我最低完成大学教程,实现人生价值。
环境认知 part3
（二）学校环境分析
徐州医科大学不仅是江苏苏北地区及整个淮海 经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高 等医学院校，也是该地区医学教育、医疗服务 和医学科研的中心。
④ 考研
准备考研，锁定考研目标、方向等，并 积极准备考研相关科目的学习，如英语 水平、数学水平、计算机方面科目。
有条不紊地 前进
确定详目已细标完计成划和未p总a来表r计t5划分总表
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职业规划教育的起源
职业规划教育发源于美国，在上世纪 ７０年代达到高峰。当时整个美国都在推 广和实施“生涯教育”，重点放在人的全 部生涯，按照生涯认知、生涯准备、生涯 熟练等步骤逐一实施，使学生获得谋生技 能，并建立个人的生活形态。如今，在发 达国家，职业生涯教育已非常普及，基本 从中小学就开始系统传授职业规划知识， 高中学校拥有专业的职业规划队伍。
《就业指导》之职业生涯规划
讨论
这和我们有何关系？
《就业指导》之职业生涯规划
这就是我们的人生
20岁之前，我们活在家人、老师 的期望之下，背负着很多的压力、包 袱，自己也不够成熟、能力不足，因 此步履难免不稳。20岁之后，离开了 众人的压力，卸下了包袱，开始全力 以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过
活动一 认识新朋友
《就业指导》之职业生涯规划
想识一个月，也许你还有很多人不认 识，请你站起来,随意走动或前后认识 新伙伴;看谁认识最多朋友。
“你好”__握手__“很高兴认识你,我 叫XXX”。
10分钟后各回座位。
《就业指导》之职业生涯规划
请同学分享新认识的朋友(5-7位)
《就业指导》之职业生涯规划
《就业指导》之职业生涯规划
请各组派一位代表来谈谈自己，包 括过去、现在、将来。
《就业指导》之职业生涯规划
两兄弟爬楼梯的故事
《就业指导》之职业生涯规划
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。 有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电 了！虽然他们背着大包的行李，但看来没 有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我 们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包 行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开 始累了,哥哥说“包包太重了，不如这样吧， 我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来 拿。”于是,他们把行李放在了20楼，轻松
《就业指导》之职业生涯规划
性格是命，职业是运！
人们常说：性格决定命运。其实，这句话只说 对了一半。一个人的命运始终是由其性格和他所 选择的职业来共同决定的。两个性格相同的人如 果选择了不同的职业，其命运也注定不同 因此， 性格是命，职业是运，性格与职业的组合，才真 正构成了一个人的命运。性格是支点，职业是杠 杆！支点与杠杆同等重要！
活动二 找组织
《就业指导》之职业生涯规划
１、每人抽一个签； 2、找组织 3、前后排分组坐下来，完成以下作业
A）互相介绍认识； B）选出组长； C）给小组起一个组名，设计一个形象符号、 一句口号、一个动作；
《就业指导》之职业生涯规划
由各组组长介绍作业完成情况
《就业指导》之职业生涯规划
活动三
我是谁？
《就业指导》之职业生涯规划
规划你的职业人生
—— 规划精彩人生
《就业指导》之职业生涯规划
教学目标
模块内容： 1、了解职业生涯规划基本理论 2、正确认识你自己 3、个人职业生涯规划设计 4、个人职业生涯规划展示汇报
《就业指导》之职业生涯规划
职业生涯规划基本理论
《就业指导》之职业生涯规划
第一讲
《就业指导》之职业生涯规划
发现青春已逝，不免产 生许多的遗憾和追悔，于是开始遗 憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉 恨那个.就这样在抱怨中度过了20 年。
《就业指导》之职业生涯规划
到了60岁，发现人生已所剩不多， 于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜 剩下的日 子吧！于是默默地走完了自 己的余年。到了生命的尽头，才想起 自己好象有什么事情没有完成.
《就业指导》之职业生涯规划
原来，我们所有的梦想都留在了 20岁的青春岁月.
《就业指导》之职业生涯规划
为什么要做职业生涯规划？
《就业指导》之职业生涯规划
一、外在因素 1、市场竞争日益激烈 2、市场对人才得要求的多样性
《就业指导》之职业生涯规划
二、个人动机 1、对现实茫然 2、安全感与归属感 3、更高成就感
策划你的人生，任何时候都不算晚，立即行动 吧！
《就业指导》之职业生涯规划
职业生涯规划的意义
1、发掘自我潜能，增强个人实力。 2、增强发展的目的性与计划性，提升成功
的机会。 3、提升应对竞争的能力。 4、职业生涯规划的核心就是“找我喜欢的
工作，继而得到这份工作，最后获得在这 个岗位上的长期职业发展
《就业指导》之职业生涯规划
《就业指导》之职业生涯规划
三、目标 1、为未来投资 2、作好及时应对准备 3、成为一个成功者
《就业指导》之职业生涯规划
职业规划应该是和自身的职业生涯发展 规划紧密相连的，中考、高考、考研、考 博应该是生涯发展规划的一步而不是全部， 因此，没有自己的职业生涯规划，迈完了 大学这一步，下一步就不知如何往下走了。 作为一名大学生，应该怎样去策划自己的 一生呢？什么样的目标才是自己人生的奋 斗目标呢？这些问题都是当代大学生所面 临而且需要解决的课题。
《就业指导》之职业生涯规划
赵本山人生策划成功启示
赵本山还是一个农民时，有人说他重活 干不了，轻活不愿干，光会耍嘴皮子。但他 硬是把嘴皮子耍成一门功夫，成了小品明星。 可见，一个人要成功，必须找准个人能力和 职业的最佳结合点。现在有很多测试工具能 帮助人们找准这个最佳结合点，一些知名企 业在招聘员工时，也要对求职者作一番个性 测试。因为人们知道，必须把不同个性的人 放在最合适的岗位上，才能发挥出最大的潜 能。
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职业生涯规划理论
• 霍兰德的人格类型论 将人格分为现实型、研究型、艺术型、社 会型、企业型和常规型六种
• 勒温的生涯规划模式 包含对自我特质的认定、教育和职业资料 的提供、个人与环境关系的协调三个方面 的要素。
• 施恩的职业锚理论
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《就业指导》之职业生涯规划
多了,继续向上爬。他们有说有笑地往上爬， 但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。 想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨， 指责对方不注意大楼的停电公告，才会落 得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路 爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架 的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们 不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地 继续爬楼,终于80楼到了！兴奋地来到家门 口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的 包包里了。
职业规划教育发源于美国，在上世纪 ７０年代达到高峰。当时整个美国都在推 广和实施“生涯教育”，重点放在人的全 部生涯，按照生涯认知、生涯准备、生涯 熟练等步骤逐一实施，使学生获得谋生技 能，并建立个人的生活形态。如今，在发 达国家，职业生涯教育已非常普及，基本 从中小学就开始系统传授职业规划知识， 高中学校拥有专业的职业规划队伍。
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讨论
这和我们有何关系？
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这就是我们的人生
20岁之前，我们活在家人、老师 的期望之下，背负着很多的压力、包 袱，自己也不够成熟、能力不足，因 此步履难免不稳。20岁之后，离开了 众人的压力，卸下了包袱，开始全力 以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过
活动一 认识新朋友
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想识一个月，也许你还有很多人不认 识，请你站起来,随意走动或前后认识 新伙伴;看谁认识最多朋友。
“你好”__握手__“很高兴认识你,我 叫XXX”。
10分钟后各回座位。
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请同学分享新认识的朋友(5-7位)
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请各组派一位代表来谈谈自己，包 括过去、现在、将来。
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两兄弟爬楼梯的故事
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有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。 有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电 了！虽然他们背着大包的行李，但看来没 有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我 们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包 行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开 始累了,哥哥说“包包太重了，不如这样吧， 我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来 拿。”于是,他们把行李放在了20楼，轻松
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性格是命，职业是运！
人们常说：性格决定命运。其实，这句话只说 对了一半。一个人的命运始终是由其性格和他所 选择的职业来共同决定的。两个性格相同的人如 果选择了不同的职业，其命运也注定不同 因此， 性格是命，职业是运，性格与职业的组合，才真 正构成了一个人的命运。性格是支点，职业是杠 杆！支点与杠杆同等重要！
活动二 找组织
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１、每人抽一个签； 2、找组织 3、前后排分组坐下来，完成以下作业
A）互相介绍认识； B）选出组长； C）给小组起一个组名，设计一个形象符号、 一句口号、一个动作；
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由各组组长介绍作业完成情况
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活动三
我是谁？
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规划你的职业人生
—— 规划精彩人生
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教学目标
模块内容： 1、了解职业生涯规划基本理论 2、正确认识你自己 3、个人职业生涯规划设计 4、个人职业生涯规划展示汇报
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职业生涯规划基本理论
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第一讲
《就业指导》之职业生涯规划
发现青春已逝，不免产 生许多的遗憾和追悔，于是开始遗 憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉 恨那个.就这样在抱怨中度过了20 年。
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到了60岁，发现人生已所剩不多， 于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜 剩下的日 子吧！于是默默地走完了自 己的余年。到了生命的尽头，才想起 自己好象有什么事情没有完成.
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原来，我们所有的梦想都留在了 20岁的青春岁月.
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为什么要做职业生涯规划？
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一、外在因素 1、市场竞争日益激烈 2、市场对人才得要求的多样性
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二、个人动机 1、对现实茫然 2、安全感与归属感 3、更高成就感
策划你的人生，任何时候都不算晚，立即行动 吧！
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职业生涯规划的意义
1、发掘自我潜能，增强个人实力。 2、增强发展的目的性与计划性，提升成功
的机会。 3、提升应对竞争的能力。 4、职业生涯规划的核心就是“找我喜欢的
工作，继而得到这份工作，最后获得在这 个岗位上的长期职业发展
《就业指导》之职业生涯规划
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三、目标 1、为未来投资 2、作好及时应对准备 3、成为一个成功者
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职业规划应该是和自身的职业生涯发展 规划紧密相连的，中考、高考、考研、考 博应该是生涯发展规划的一步而不是全部， 因此，没有自己的职业生涯规划，迈完了 大学这一步，下一步就不知如何往下走了。 作为一名大学生，应该怎样去策划自己的 一生呢？什么样的目标才是自己人生的奋 斗目标呢？这些问题都是当代大学生所面 临而且需要解决的课题。
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赵本山人生策划成功启示
赵本山还是一个农民时，有人说他重活 干不了，轻活不愿干，光会耍嘴皮子。但他 硬是把嘴皮子耍成一门功夫，成了小品明星。 可见，一个人要成功，必须找准个人能力和 职业的最佳结合点。现在有很多测试工具能 帮助人们找准这个最佳结合点，一些知名企 业在招聘员工时，也要对求职者作一番个性 测试。因为人们知道，必须把不同个性的人 放在最合适的岗位上，才能发挥出最大的潜 能。
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职业生涯规划理论
• 霍兰德的人格类型论 将人格分为现实型、研究型、艺术型、社 会型、企业型和常规型六种
• 勒温的生涯规划模式 包含对自我特质的认定、教育和职业资料 的提供、个人与环境关系的协调三个方面 的要素。
• 施恩的职业锚理论
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《就业指导》之职业生涯规划
多了,继续向上爬。他们有说有笑地往上爬， 但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。 想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨， 指责对方不注意大楼的停电公告，才会落 得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路 爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架 的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们 不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地 继续爬楼,终于80楼到了！兴奋地来到家门 口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的 包包里了。