中班韵律活动洗衣机

中班艺术活动：快乐洗衣机（韵律）

活动目标：

1、学习听辨音乐，用各种动作表现衣服在洗衣机里的动态过程。

2、在游戏中学习与他人合作，体验集体游戏的乐趣。

活动准备：

1、幼儿有观察洗衣机洗衣服的生活经验。

2、洗衣机洗衣服的录像。

3、音乐《土耳其进行曲》。

活动过程：

一、看洗衣机洗衣服录像，导入活动。

师：小朋友们见过洗衣机洗衣服吗？我们来看一段洗衣机洗衣服的录像，注意观察经过了哪些过程？衣服在洗衣机里发生了哪些变化？看洗衣机洗衣服录像。

二、教师帮助幼儿回忆洗衣服的过程，幼儿创编动作表现衣服被清洗的过程。

1、幼儿交流洗衣过程。

师：刚才洗衣机洗衣服经过了哪些过程呢？你们能用身体动作来表现衣服被清

洗的过程吗？来，听音乐试试看。

2、教师播放音乐《土耳其进行曲》，幼儿自由创编动作。

3、请个别幼儿他们在集体面前表现（示范）自己的动作。

师：“×××小朋友做的这个动作表示在干什么呢？”“有没有不一样的动作？”（放水、洗涤、漂洗、脱水各请一幼儿）

师：小朋友编的动作都很美，我们听音乐用身体再感受一下衣服被清洗的过程吧。

4、教师再播放音乐《土耳其进行曲》，幼儿自由表现。（教师不断用语言提醒幼儿，如：放水啰，洗涤衣服了，脱水啰）

三、创编衣服被甩干后的形态变化及造型。

师：脱完水了，甩干后的衣服会变成什么样儿呢？（紧紧地绕在一起）谁能用动作试一试？两件衣服甩干后是什么样的？谁愿意跟你的好伙伴一起来试试？一堆衣服甩干后又是什么样的？我们一起来试一试。

四、集体表演洗衣服过程。

师：洗衣服真有趣，老师也想感受一下。我先扮演洗衣服的人，等会儿和小朋

友一起扮演要清洗的衣服。听音乐准备好。

师幼合作表演洗衣服过程。