高中生物课学科介绍
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factor）高的超一流学术刊物，发现 80%左右是生物科学相关刊物。 • 美国著名的《科学》杂志评出各年度 的十大科学成就，生物学科技成果连 续10年占据半壁江山！
比尔.盖茨对来自北京高校的2000余名大学生发表演讲，
告诫学子们“请记住，未来，只有软件和生物科学才能 改变世界。”
如何学习高中生物？
未按要求收上作业，则应向老师说明。 • （2）在上课之前，先要上老师办公室问下节课所讲内容，提前
让同学们准备好。 • （3）当天有空档的及时去老师办公室询问作业安排，如果未找
到老师可询问其他班课代表（1、9、10），都未安排可自行安 排。 • （4）空档时间要抓紧，提前在黑板上写上当天的作业，及时反 馈空档时间同学们的状态。 • （5）课代表自己要尽职尽责，不懂的问题或不确定的问题要勤 跑老师办公室，及时将班级同学在学习这门学科的困惑和老师 进行交流；（6）严格要求自己，自己本科的成绩要名列前茅， 同学有问题要尽量解答。
癌症 艾滋病 破伤风
Fra Baidu bibliotek
双 胞 胎
植物吃动物？——猪笼草
菲律宾发现最大的 猪笼草——长30厘 米、宽16厘米的巨 大空腔，能吃掉一 只老鼠。
植物吃动物？——捕蝇草
青霉素药品
疫苗
这 是 什 么
艾滋病的传播
[小调查] 以下两副图中你看到了什么?
红绿色盲症
常见的人类遗传病， 指患者色觉障碍， 不能区分红色和绿色。
欢迎走进生物课堂！
苗玉娜 2016.8.27
生物学——是研究生命现象和生命活动规律的科学。
为什么要学习生物？
1、高考的需要
生物在高考理综（满分300分）中占90分！ 单选题：6个选择，6×6=36分； 填空题：4个，39分； 选做题（二选一）15分。
2、时代的需要
二十一世纪是生命科学的世纪! • 统计全世界引用指数（Impact
❖高中生物是初中生物知识的延伸和扩展
初中生物——初二会考 高中生物——高考理综
知己知彼，百战百胜
生物是理科中的文科。
1、概念性知识——理解记忆。 认真听讲，在理解的基础上记忆。
2、弄清知识内在联系——瞻前顾后，左顾右盼。 3、扩展知识面——发散思维，触类旁通。
多做习题，多思考。 4、重视实验——不只会做，还要会思考。 5、将生物课堂延伸到生活、生产和科学前沿当中，学 以致用。
良好习惯是成功的一半
3、整理错题集
每人准备一本错题本。 要求用蓝笔抄下题干(圈出题干的2-3个关键词)，用红 笔写解析和心得。 错题本要时常翻看。一周一交！
预习
1、第一章第一节 从生物圈到细胞 2、使用高倍镜使用观察细胞的实验（P7）
有趣的生物知识
双胞胎 吃动物的植物 转基因生物 克隆羊 试管婴儿 色盲
良好习惯是成功的一半
1、抓住宝贵时间
生物早读，要背诵或预习。 生物学科自习，要求认真做作业、做习题。 生物课前十分钟，要求背诵上节内容，上课提问或 者默写。
良好习惯是成功的一半
2、课上要求
课堂认真听讲,积极发言，声音要大，老师会多鼓励。 不要求准备笔记本，笔记可以记在课本上空白的地方。 注意：当堂课中的重点，或者自己未理解的知识大概 整理5-7个，学科自习时或公共自习时及时解决。
骆驼
Ａ
Ｂ
(提示:一个是动物,一个是数字)
58
克隆羊“多莉”和试管婴儿
克隆羊多莉和它生下的小羊 世界第一名试管婴儿路易丝·布朗于1978年出生
癌症的罪魁祸首是什么？
8
生物世界是多么的丰富多彩！
无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索！
• 课代表职责 • （1）及时收、发作业，填写作业情况登记表交给老师，如当日
比尔.盖茨对来自北京高校的2000余名大学生发表演讲，
告诫学子们“请记住，未来，只有软件和生物科学才能 改变世界。”
如何学习高中生物？
未按要求收上作业，则应向老师说明。 • （2）在上课之前，先要上老师办公室问下节课所讲内容，提前
让同学们准备好。 • （3）当天有空档的及时去老师办公室询问作业安排，如果未找
到老师可询问其他班课代表（1、9、10），都未安排可自行安 排。 • （4）空档时间要抓紧，提前在黑板上写上当天的作业，及时反 馈空档时间同学们的状态。 • （5）课代表自己要尽职尽责，不懂的问题或不确定的问题要勤 跑老师办公室，及时将班级同学在学习这门学科的困惑和老师 进行交流；（6）严格要求自己，自己本科的成绩要名列前茅， 同学有问题要尽量解答。
癌症 艾滋病 破伤风
Fra Baidu bibliotek
双 胞 胎
植物吃动物？——猪笼草
菲律宾发现最大的 猪笼草——长30厘 米、宽16厘米的巨 大空腔，能吃掉一 只老鼠。
植物吃动物？——捕蝇草
青霉素药品
疫苗
这 是 什 么
艾滋病的传播
[小调查] 以下两副图中你看到了什么?
红绿色盲症
常见的人类遗传病， 指患者色觉障碍， 不能区分红色和绿色。
欢迎走进生物课堂！
苗玉娜 2016.8.27
生物学——是研究生命现象和生命活动规律的科学。
为什么要学习生物？
1、高考的需要
生物在高考理综（满分300分）中占90分！ 单选题：6个选择，6×6=36分； 填空题：4个，39分； 选做题（二选一）15分。
2、时代的需要
二十一世纪是生命科学的世纪! • 统计全世界引用指数（Impact
❖高中生物是初中生物知识的延伸和扩展
初中生物——初二会考 高中生物——高考理综
知己知彼，百战百胜
生物是理科中的文科。
1、概念性知识——理解记忆。 认真听讲，在理解的基础上记忆。
2、弄清知识内在联系——瞻前顾后，左顾右盼。 3、扩展知识面——发散思维，触类旁通。
多做习题，多思考。 4、重视实验——不只会做，还要会思考。 5、将生物课堂延伸到生活、生产和科学前沿当中，学 以致用。
良好习惯是成功的一半
3、整理错题集
每人准备一本错题本。 要求用蓝笔抄下题干(圈出题干的2-3个关键词)，用红 笔写解析和心得。 错题本要时常翻看。一周一交！
预习
1、第一章第一节 从生物圈到细胞 2、使用高倍镜使用观察细胞的实验（P7）
有趣的生物知识
双胞胎 吃动物的植物 转基因生物 克隆羊 试管婴儿 色盲
良好习惯是成功的一半
1、抓住宝贵时间
生物早读，要背诵或预习。 生物学科自习，要求认真做作业、做习题。 生物课前十分钟，要求背诵上节内容，上课提问或 者默写。
良好习惯是成功的一半
2、课上要求
课堂认真听讲,积极发言，声音要大，老师会多鼓励。 不要求准备笔记本，笔记可以记在课本上空白的地方。 注意：当堂课中的重点，或者自己未理解的知识大概 整理5-7个，学科自习时或公共自习时及时解决。
骆驼
Ａ
Ｂ
(提示:一个是动物,一个是数字)
58
克隆羊“多莉”和试管婴儿
克隆羊多莉和它生下的小羊 世界第一名试管婴儿路易丝·布朗于1978年出生
癌症的罪魁祸首是什么？
8
生物世界是多么的丰富多彩！
无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索！
• 课代表职责 • （1）及时收、发作业，填写作业情况登记表交给老师，如当日