新进员工质量意识培训流程
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新进员工质量意识培训流程
一、大家好!
二、自我介绍:我是品管部的,名字叫XX。我来主要是对质量意识方面跟大家进行一些讲解和交流。下面有一张签到单,请大家填一下。
三、公司产品质量重要性说明:相信大家已经知道,我们公司是冰箱和洗衣机相关的塑料配件。塑料件是冰箱洗衣机一种质量要求比较高的产品,因为它的质量直接影响着人们的使用和安全。?
四、检验流程:
五、对品质的一些认识:? 品质是检验出来的错!品质是做出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由操作员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。? 品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握错!品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。就产品来说,对现场操作员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,操作员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。每一个产品都是作业员自己做出来的,可以这么说,在外观检测方面,操作员比检验员还有经验,还要懂得多。品质就在我们的身边,就在我们生活当中,工作当中,并在我们做的每一件事情里面得到体现,在我们做的每一个产品里得到体现。? 99%良品率意味着公司品质水平已经很高了错!提高质量目标或者达到100%的质量目标就是降低成本,增加利
润。任何一个公司追求的质量目标都应该是100%或者说是零缺陷。如果达不到,就是我们还做得不够,还做得不好。那就应该采取措施进行改善,努力的去提高,去完善。通过所有人都做好每件事,做好每一个产品,100%和零缺陷的质量目标是能够达到的。顾客的要求和期望,是要100%满意,你达不到100%,我就不放心,或者我就不要你的东西。试想,如果我们去商场买东西,不管是电视机,还是微波炉,或是其它什么东西,如果卖东西的人给你说,我们的产品只有80%好,即使说有99%好,你想你会放心买吗?? 这一点小问题,没关系的错!比如说,做一个产品,我的上一道工序有一点小问题,没关系,到我这,也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题,还是没关系,最后下来,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它就成了大问题。一个问题的解决,首先是要寻找问题的原因,问题的原因往往是很多,因为存在着很多小问题,那问题的解决就得从这些小问题的解决开始,一个一个突破,最终得到完全解决。所以,小问题不容忽视。在日常工作当中,一旦发生问题,即使是小问题,我们都应当立即将其消除。绝不忽略和拖延!如果我们的每一件事都做好,每个小问题都得以消除,那就不会产生什么大问题和长期问题,我们的工作我们的产品就能做好。? 以前也是这样,没关系的在座的各位,可能有的没有做过轮圈制造这一行,但现在大家要知道,我们公司生产的产品是重要安全件,是影响人们的生命和财产安全的。来到公司,应当以一个全新的品质心态对待新的工作。人人、处处、时时紧紧绷好产品质量这根弦。在工作中遇到问题,不要以从前的态度来对待,不要认为,以前的公司要求没这么高,这么严,不用管的,没关系的。在工作中,凡是能解决的
问题,可以改善的问题,我们都应当努力去解决和改善。而不是安于现状,止步不前。即使是以前也是这样,也能行得通,而现在找到了解决或改进的方法,就要积极的去解决或改善。正面的观念是成功的一半,我们始终要牢记:? 品质与每个人都息息相关,也许是直接相关,也许是间接相关。如采购——采购品质合格的材料;业务——销售品质合格的产品;人事——招聘和培训合格的员工(合格的员工才能生产出合格的产品)等。没有好的品质,公司可能明天就会破产,我们就会失业。? 不管从事什么工作,都有其要求和标准,我们到了工作岗位上,或者说开始了新的工作,都应清楚了解自己的工作要求,并使自己做的每件事符合要求,这就是对品质的贡献。? 通过做对每件事,我们的品质就会提高,如果每一件事都做得完好,每一个产品都做得合格,我们的就很有可能,甚至说可以达到100%合格,达到零缺陷。
六、质量管理:我们公司生产的产品是重要的外观件,公司对质量管理是很重视的。另外,和主机厂配套,都要求我们必须要建立相应的质量管理体系,并取得相关证书,才能与我们公司配套。
七、词术语讲解:
.3.1体系:一般是指一组相互关联,相互作用的要素,或是说一个系统由若干要素有机构成。这个有机就是指相互关联,相互起作用的意思。
1.3.2产品:过程的结果。
1.3.3过程:将输入转化为输出的活动。输入(人、机、料、设备、动力、场地、方法)输出(产品)
1.3.4质量:一组固有特性满足要求的程度;
1.3.4检验:是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。
1.3.6产品检验是指根据产品标准或检验规程对原材料、是间产品、成品进行观察,适当时进行测量或试验,并把所得到的特性值和规定值作比较,判定出各个物品或成批产品合格与不合格的技术性检查活动。1.3.7质量检验是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。
1.3.8质量检验的主要功能:1、鉴别功能;2、把关功能;3、预防功能;4、报告功能。
1.3.9质量检验的步骤:1、检验的准备2测量或试验3、记录4比较和判定5确认和处置产品质量检验的分类(~~~~~~~~~~)1.3.10 合格:就是满足规定标,这里的的规定是指该项活动动之前已经设定好的标准,也就先先设定什么才算满足要求。
1.3.11不合格:不合格就是没有满足某项规定的要求或称为不符合某项规定的要求
1.3.12预防措施:是为了防止潜在的不合格、缺陷或其它不希望情况的发生,消除其原因所采取的措施。只有查明了能产生潜在不合格的原因,才有可能制定“预防措施”
1.3.13纠正措施:为了防止已出现的不合格、缺陷或其它不希望的情况的再次发生,消除此原因后所采取的措施。
纠正:是针对发现不合格而采取的措施和行动。纠正有多种方法,如:返工、返修、报废等