2014 数学建模练习题

练习1 基础练习

一、矩阵及数组操作：

1．利用基本矩阵产生3×3和15×8的单位矩阵、全1矩阵、全0矩阵、均匀分布随机矩阵（[-1，1]之间）、正态分布矩阵（均值为1，方差为4）。

2．利用fix及rand函数生成[0，10]上的均匀分布的10×10的整数随机矩阵a，然后统计a中大于等于5的元素个数。

3．在给定的矩阵中删除含有整行内容全为0的行，删除整列内容全为0的列。

二、绘图：

4．在同一图形窗口画出下列两条曲线图像：

y1=2x+5；y2=x^2-3x+1，

并且用legend标注。

5．画出下列函数的曲面及等高线：

z=x^2+y^2+sin(xy)．

三、程序设计：

6．编写程序计算（x在[-3，3]，间隔0.01）

7．有一列分数序列：

求前15项的和。

8．用至少三种方法编写函数实现求任意整数n的阶乘。

9．将任意大于6的偶数m写成两个素数p1、p2的和（试着写出所有的m=p1+p2的可能形式）。

10．是否任意3的倍数m可以写成两个素数p1、p2、p3的和（试着写出所有的m=p1+p2+p3

的可能形式）？

四、数据处理与拟合初步：

11．通过测量得到一组数据：

分别采用y=c1+c2e^(-t)和y=d1+d2te^(-t)进行拟合，并画出拟合曲线进行对比。

12．计算下列定积分：

13．微分方程组

当t=0时，x1(0)=1，x2(0)=-0.5，求微分方程t在[0，25]上的解，并

画出相空间轨道图像。

14．设通过测量得到时间t与变量y的数据：

t=[0 0.3 0.8 1.1 1.6 2.3];

y=[0.5 0.82 1.14 1.25 1.35 1.41];

分别采用多项式：y=a0+a1t+a2t2

和指数函数y=b0+b1e^t+b2te^t

进行拟合，并计算均方误差、画出拟合效果图进行比较。

15．观察函数：y=e^x-1.5cos(2*pi*x)

在区间[-1,1]上的函数图像，完成下列两题：

（1）用函数fzero求解上述函数在[-1,1]的所有根，验证你的结果；（2）用函数fminbnd求解上述函数在[-1,1]上的极小、极大、最小和最大值，在函数图像

上标出你求得的最小值点作出验证。

注：可以用help fzero命令查看fzero的调用格式，fzero典型的调用方法是：

fzero(@myfun,x0) %返回函数myfun在x0附近的根；fminbnd典型的调用方法是：

fminbnd(@myfun,x1,x2) %返回函数myfun在区间[x1,x2]上的最小值。

练习2 编程练习

1. 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。编写以fun1为名的脚本文件。

程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。==================================================== 2．题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。编写以fun2为名的脚本文件。

程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

==================================================== 3. 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。编写以fun3为名的函数文件。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k 的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

4. 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。编写以fun4为名的函数文件。

========================================================== 5. 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。编写以fun5为名的脚本文件。

=========================================================== 6. 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润x低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润x，求应发放奖金总数？编写以fun6为名的函数文件。

7. 题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？编写以fun7为名的脚本文件。

程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上168后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。=========================================================== 8. 题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。编写以fun15为名的函数文件。

程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

========================================================== 9. 题目：输出9*9口诀。编写以fun9为名的脚本文件。

程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。

=========================================================== 10. 题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前n项之和。输入n，输出和s。编写以fun10为名的函数文件。