部编版二年级下册语文1-25课同步练习题(1)

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(6)在这次对战中,两方都伤亡惨重。( )
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【揠】A.用手拔起 B.提拔 (7)揠苗助长( ) 2.根据你对文章的理解,选择正确的内容打上“√”。 (1)“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,(不用 应该) 修羊圈了。 (2)“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一词说明他(知错就改 知错不改)。 (3)“他在田边焦急地转来转去。”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切 欢 快)的心情。
3.给下面句中加点的词换个说法。
3
83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 (
)
4.邓小平爷爷为什么引人注目?( )
A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。
B.邓小平爷爷已经 83 岁高龄了。
5、选词填空,把字母填在横线上。
A.引人注目 B.碧空如洗 C.兴致勃勃
D.万里无云 E.挖 F.握
这一天,____,____。在天坛公园植树的人群里,83 岁高龄的邓小平爷爷格外____。
四、邓小平爷爷植树
1.选文中描写天气晴朗的成语有:____________、____________。 2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有:________、________、________、
________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 等 , 表 现 了 邓 小 平 爷 爷 植 树 时 ____________________的态度。
)来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
(2)今天空(
)气潮湿,小飞虫在空(
)中飞得很低。
(3)喜鹊弟弟长(
)得真快,好极了。
(4)上学路上,我要走过一座长(
)长的木桥。
3.照样子,填一填。
例:(学)拼音
(
)游戏
(
)歌
例:(快乐)地回答
(
)地回答
(
)地回答
例:(绿色)的太阳伞
(
)的太阳伞 (
)的太阳伞
2
奇怪(
)
知道(
)
美好(
)
2.词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________
(2)花朵簇簇(ABCC 式):____________ ____________
3.我是小判官,我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( )
钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关 )
忄( )(
)(
)
扌( )(
)(
)
五、读句子,完成练习。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
1.“觉”是个多音字,在“觉得”一词中读音是( ),它的另外一个读音是( ),
可以组词(
)。
2.从上面的句子中找出下列词语的近义词。
好看(
句,这句话是把____________比作________________。
3.读一读,连一连。
小草
叮叮咚咚
春天的眼睛
野花
吐出嫩芽
春天的琴声
树木
探出头来
春天的音符
小溪
一朵两朵
春天的眉毛
4.选词填空。(只填序号)
①触到 ②听到 ③看到 ④闻到
春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。
①叫 ②摇 ③荡 ④笑
她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、
杏花枝头____……
5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍
________ ________ ________ ________
三、开满鲜花的小路
1.写出下列词语的近义词。
12. 寓言二则
一、读懂故事
1.理解加点字意思,选择正确的解释。
【牢】A.监狱 B.牢固,经久 C.养牲畜的圈
(1)亡羊补牢( )
(2)我要把父母的教诲牢记心间。( )
(3)何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。( )
【亡】A.逃跑 B.失去、丢失 C.死 D.灭亡
(4)亡羊补牢( )
(5)国家兴亡,匹夫有责。( )
wèi dào
2.查字典,填空。
5
“糕”用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“糕”在字典里的解释有:
①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②姓。“千人糕”的“糕”应选解释
(
)。
3.选词填空,我最棒。
好奇
惊奇
(1)我的(
)心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作,我(
)得瞪大了眼睛。
特别
特殊
(3)难道它的味道很(
只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
6、找出下面词语的近义词,连一连。
碧空如洗
兴高采烈
引人注目
晴空万里
兴致勃勃
引人注意
五、雷锋叔叔你在哪里
一.当堂检测
1.看拼音,写词语。
fēng lì
zuó tiān
mào yǔ
liú xià
wēn nuǎn bēi bāo
( 编 )故事
(
)地道
(
)公主
(
)城堡
3.选择恰当的词语填空。
打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道
“我们”在沙滩上编了一个(
)的童话故事。大家一起商量去(
),想了
(
)、(
)的办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。
4、仿写拟人句:
例;浪花悄悄地挠我的小脚丫
_____________________________________________
) 宝贵(
) 喜爱(
)
识字四、中国美食
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一、把音节和生字连起来。
fàn
chǎo jiǎo bào zhēng zhá






二、看拼音,写汉字。
shāo qié 子
dàn chǎo fàn
kǎo yā
三、照样子,写一写。
例:跟——木——(根)树根
ròu 炖
吵——火——( )________
返——饣——( )________
____________________________啦!
识字一、神州谣
一、看拼音,写汉字。
Wān
xiá


zhōu

mín zú
二、我会按要求填空。
1.“岛”的音节是(
),(
)结构,组词(
)。
2.“谊”是(
)结构,部首是( ),相同部首的字有( )( )。
3.“齐”的第五笔是(
),可以组词(
)(
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________,像________________________。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
(3)我早回来啦!
2、判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。( ) (2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。( ) (3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。( )
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2.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。
A.唧唧
B.嗡嗡
C.知了
蜜蜂( ) 蟋蟀( ) 蝉( )
3.词语搭配。
一( )小虫子 一( )尿 一( )露珠 一( )小伙伴
4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生
(1)( )给( )寄来了一个包裹。
(2)( )到邮局领包裹。
(3)( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。
5.仿写句子。
他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。
兰兰打开_________,看见_____________。
四、比一比,再组词。
街(
) 团(
) 扫(

行(
) 困(
) 归(

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传(
) 赏(
) 乞(

转(
) 常(
) 气(

识字三、“贝”的古故事
一、看拼音,写汉字。
cái
bèi ké
二、下列加点字产的注音全对的一组是( )
A.漂(piāo)亮
B.ji随ǎ(suí)g身ǔ
三、照样子,填空。
损(sǔn)坏
赚q(izháuànn)钱bì
识字二、传统节日
一、把拼音和生字连起来。
zhōu tuán xiàng táng zhuǎn shǎng






二、看拼音,写汉字。
tiē
jiē
ài
rè nɑo
窗花 大 小巷 香
三、在加点字的正确读音下面画横线。
. 祭扫(sǎo sào) .转(zhuǎn zhuàn)眼
.扫(sǎo sào)帚 .转(zhuǎn zhuàn)门
)。
三、根据课文内容,把句子补充完整。
各____________,情谊__________,
齐____________,__________繁荣。
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四、按照课文内容,完成练习。
1.把下面的字填入括号里。




黄河(
),长江(
),长城(
),珠峰(
)。
2.“长”字在课文中的读音是________;另外一个读音是________,可组词________。 长城像_______一样蜿蜒在神州大地上。
1.造梦工具的形状是有的____,有的____,有的____。 2.“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指
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__________。这句话运用了_______的修辞,“在白纸上跳蹦”指的是______。
A.铅笔很活泼
B.用铅笔作画
二、彩色铅笔绘就彩色的梦——梦在画里
)的,小朋友
的梦是(
)的。
2.补写句子。
星星爱做梦,梦是______的;____爱做梦,梦是______的;
我爱做梦,梦是______的。
九、枫树上的喜鹊
1.看拼音,写词语。
ā yí
dì dì
fāng biàn
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yǔ sǎn
yóu xì
mǔ qīn
2.给下列句子中带点的字注音。
(1)我一有空(
源自文库
),便(
例:寸 (一寸)
录(

村 (村子)
______ (

女(

寺(

____ (
) ______ (

是(
) 永(

____ (
) ______ (

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二、找春天
1.找出选文中 AABB 式的词语。
____________ ____________ ____________
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻
11.我是一只小虫子
1.照样子,写词语。
(1)蹦蹦跳跳(AABB 式): __________ __________ __________ (2)毛茸茸(ABB 式): ____________ __________ __________ (3)昏头昏脑(ABAC 式): __________ __________ __________
(
)的小鸟 (
)的草叶 (
)的触须
4.仿写句子。
(1)例:我喜欢当一只小虫子。
我喜欢___________________。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________,我就________________
________________________。
二年级下册:语文 1-25 课同步练习题
一、古诗二首
1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
化妆(zhuānɡ zuānɡ)
丝绦(tiáo tāo)
裁剪(cái chái)
2、读拼音写词语。
gǔ shī
cūn jū
ér tóng
bì yù
huà zhuāng lǜ sè
yǔ sī
jiǎn dāo
3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
四、在括号中选填制作食物时用的方法。





( )面条 ( )馒头 ( )猪蹄 ( )土豆丝 ( )肉
五、在注音正确的括号里打“√”,错误的圈出来改正在括号里。
菠菜 bō cài( )
豆腐 dòu fu( )
蒸饺 zhēn jiǎo(
) 炸酱面 zhá jànɡ miàn(
)
8、彩色的梦
一、造梦工具——彩色铅笔
10.沙滩上的童话
1.给选文中的多音字注音并组词。
( )_______
( )_______


( )_______
( )_______
2、沙滩上的城堡
(1)、把句子中的空补充完整。
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在沙滩上,我们( )起城堡,城堡周围( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,
那就是我们的树。
(2)、我会照样子写这样的词。
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2.比一比,再组词。
锋(
) 昨(
峰(
) 咋(
) 冒( ) 昌(
洒(
) 曾(
酒(
) 增(
3.连一连。
长长的
蒙蒙的
弯弯的
晶莹的
温暖的
) 瓣( ) 辨(
春风 露珠 小溪 细雨 小路
六、千人糕
一.当堂检测
1.看拼音,写生字 néng gòu
mǎi dào
) ) ) )
gān tián
láo dòng
qīng cài
)吗?
(4)如果没有(
)情况,明天八点必须准时到校集合。
七、一匹出色的马
一.当堂检测
1.看拼音,写词语。
yì pǐ
bō wén
hǎo xiàng
fēng jǐng
yāo qiú
liànliàn
bù shě 2.用量词填空。
6
一(
)果园
一(
)小溪
一(
)柳树
一(
)枝条
一(
)马
一(
)路
3.照样子写句子。
“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有____色的草坪,____色的野花,____得透
明的天空,____的森林。
三、延伸阅读

小草爱做梦,梦是绿绿的;
花儿爱做梦,梦是红红的;
露珠爱做梦,梦是圆圆的;
小朋友爱做梦,梦是甜甜的。
你爱做梦吗?梦见什么了?
1.小草的梦是(
)的,花儿的梦是(
)的,露珠的梦是(
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