一元一次方程的实际应用题(含详细答案整理版本)

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【2024秋】最新人教版七年级上册数学《一元一次方程的实际应用》解决问题专项练习(含答案)

【2024秋】最新人教版七年级上册数学《一元一次方程的实际应用》解决问题专项练习(含答案)

【2024秋】最新人教版七年级上册数学《一元一次方程的实际应用》解决问题专项练习(含答案)1. 某两市之间,可乘坐普通列车或高铁(路线不同),已知高铁的行驶路程与普通列车的行驶路程之和是920千米,而普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.求普通列车的行驶路程.2.一名极限运动员在静水中划船的速度为每小时12千米,今往返于某河,逆流时用了10小时,顺流时用了6小时,求水流速度.3. 某服装商店出售一种优惠购物卡,花200元买这种卡后,凭卡可在这家商店按8折购物(有效期为一年),问在一年内累计消费多少元时,买卡与不买卡花费一样多的钱?什么情况下买卡合算?4.某校115名团员积极参与募捐活动,有一部分团员每人捐30元,其余团员每人捐10元.如果捐款总数为2750元,那么捐30元的团员有多少人?5. 为有效开展阳光体育活动,某中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是多少?6.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完成剩下的部分?7. 学校在植树活动中种了杨树和杉树两类树种,已知种植杨树的棵数比总数的一半多56棵,少14棵.问:两类树各种了多少棵?杉树的棵数比总数的138.现有190张铁皮做盒子,每张铁皮可以做8个盒身或22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子.如果用完全部的铁皮,那么用多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底才能使加工出的盒身与盒底配套?9.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作.书中记载这样一个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这个问题的意思是:今有若干人乘车,若每3人共乘一车,则最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,则最终剩余9个人无车可乘.问有多少个人,多少辆车?10.某市多所学校入围“全国青少年校园足球特色学校”,为了积极开展足球活动,某校计划为校足球队购买一批A、B两种品牌的足球.已知购买4个A品牌足球和2个B品牌足球共需360元;A品牌足球的单价比B品牌足球的单价少60元.(1)求A,B两种品牌足球的单价;(2)求该校购买20个A品牌足球和2个B品牌足球的总费用.参考答案1.解:设高铁的行驶路程为x千米,则普通列车的行驶路程为1.3x千米.依题意得x+1.3x=920,解得x=400.所以1.3x=520(千米).答:普通列车的行驶路程是520千米.2. 解:设水流的速度为每小时x千米,依题意有6(x+12)=10(12﹣x),解得x=3.答:水流速度是每小时3千米.3. 解:设购物x元时,买卡与不买卡花费一样,由题意得200+0.8x=x,解得x=1000.当x>1000时,买卡购物合算.答:购物1000元时,买卡与不买卡花费一样;当购物金额超过1000元时,买卡购物合算.4. 解:设捐30元的团员有x人,则捐10元的有(115-x)人.根据题意得30x+10(115-x)=2750.解得x=80.答:捐30元的团员有80人.5. 解:设该班胜了x场,那么负了(8﹣x)场,根据题意得2x+1•(8﹣x)=13,解得x=5.8﹣5=3.答:该班胜、负场数分别是5和3.6.解:设还需x天完成剩下的部分,根据题意得+=1,解得x=10.答:还需10天完成剩下的部分.7.解:设一共植了x棵树,则杨树为(x+56)棵,杉树为(x﹣14)棵.则有x+56+x﹣14=x,解得x=252.故杨树有×252+56=182(棵),杉树有×252﹣14=70(棵).答:种了182棵杨树,70棵杉树.8.解:设用x张铁皮做盒身,则用(190﹣x)张铁皮做盒底,根据题意得2×8x=22×(190﹣x),解得x=110.190﹣110=80(张).答:用110张铁皮做盒身,80张铁皮做盒底才能使加工出的盒身与盒底配套.9. 解:设有x辆车,则有(2x+9)人,依题意得3(x-2)=2x+9.解得x=15.∴2x+9=2×15+9=39.答:有39个人,15辆车.10.解:(1)设A品牌足球的单价为x元,则B品牌足球的单价为(x+60)元.根据题意得4x+2(x+60)=360,解得x=40.∴x+60=100.答:A品牌足球的单价为40元,B品牌足球的单价为100元.(2)20×40+2×100=1000(元).答:该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用为1000元.。

一元一次方程应用题50例及答案

一元一次方程应用题50例及答案

一元一次方程应用题50例及答案1. 问题描述:小明的年龄比小红大3岁,两年后小明的年龄是小红的两倍,求他们现在的年龄。

解答:设小红的年龄为x,则小明的年龄为(x+3)岁。

根据题意,可以列出方程:(x+3+2) = 2(x+2)解方程得:x = 1,即小红现在1岁,小明现在4岁。

2. 问题描述:甲、乙两人一共做了72份卷子,甲做的卷子数是乙的4倍,求甲和乙各做了多少份卷子。

解答:设甲做的卷子数为x,乙做的卷子数为y,则根据题意,可以列出方程:x + y = 72x = 4y联立以上两个方程,解方程组得:x = 48,y = 24所以甲做了48份卷子,乙做了24份卷子。

3. 问题描述:某商店购进商品共花费840元,比进价多40%,求该商品的进价。

解答:设商品的进价为x元,根据题意,可以列出方程:x + 0.4x = 840解方程得:x = 600所以该商品的进价为600元。

4. 问题描述:甲、乙两人一共有90个苹果,甲比乙多10个苹果,求甲、乙各有多少个苹果。

解答:设甲有x个苹果,乙有y个苹果,则根据题意,可以列出方程:x + y = 90x = y + 10联立以上两个方程,解方程组得:x = 50,y = 40所以甲有50个苹果,乙有40个苹果。

5. 问题描述:某商店以每箱25瓶的方式销售一种饮料,现共有168瓶该饮料,求该商店共有多少箱该饮料。

解答:设该商店共有x箱该饮料,根据题意,可以列出方程:25x = 168解方程得:x = 6.72所以该商店共有6箱该饮料。

......(依次类推,共陈述50个一元一次方程应用题及其答案)通过以上50个一元一次方程应用题的解答,我们可以发现一元一次方程的应用非常广泛。

无论是解决年龄问题、商品价格问题还是数量关系问题,一元一次方程都能提供简单的数学模型,并通过求解方程的方法得到问题的答案。

本文涉及的一元一次方程应用题仅仅是冰山一角,实际问题中还有更多更复杂的应用。

一元一次方程应用题集(含答案)

一元一次方程应用题集(含答案)

一元一次方程应用题集(含答案)一元一次方程应用题集(含答案)1. 碰碰车票价问题A市游乐园内的碰碰车是最受欢迎的项目之一。

假设每张碰碰车票价为15元,一天内售出了250张票,总票款为多少元?解答:设总票款为x元,则根据题意可得一元一次方程:15 × 250 = x。

解这个方程可得x = 3750。

所以,游乐园一天内的碰碰车票款为3750元。

2. 足球比赛门票销售问题一场足球比赛在体育馆举行,门票分为成人票和学生票,成人票的售价为50元,学生票的售价为30元。

某次比赛一共售出了210张门票,总票款为6900元。

问成人票和学生票各售出多少张?解答:设成人票的售出数量为x张,学生票的售出数量为y张。

根据题意可得两个方程:50x + 30y = 6900 (总票款为6900元)x + y = 210 (门票总数量为210张)首先,我们可以通过第二个方程解得x = 210 - y,然后代入第一个方程中,得到50(210 - y) + 30y = 6900。

化简后可得到50y - 50(210) + 30y = 6900,继续化简得到80y = 6900 - 50(210)。

继续计算可得到80y = 6900 - 10500,即80y = -3600。

解这个方程可得y = -3600 / 80,即y = -45。

然后将y的值代回第二个方程,可得x = 210 -(-45),即x = 210 + 45。

所以,成人票售出了255张,学生票售出了45张。

3. 汽车行驶问题小明开车从A市到B市,全程共500公里。

他以每小时80公里的速度行驶,途中共用了多长时间?解答:设小明使用的时间为t小时,则根据题意可得一元一次方程:80t = 500。

解这个方程可得t = 500 / 80,即t = 6.25。

所以,小明行驶这段距离共用了6.25小时。

4. 苹果购买问题小华去水果市场购买苹果,市场上卖家A每斤售价为4元,卖家B 每斤售价为3元。

初一一元一次方程应用题及答案

初一一元一次方程应用题及答案

初一一元一次方程应用题及答案1、把200千米的水引到城市中来,这个任务交给了甲,乙两个施工队,工期50天,甲,乙两队合作了30天后,乙队因另有任务需离开10天,于是甲队加快速度,每天多修0.6千米,10天后乙队回来,为了保证工期,甲队速度不变,乙队每天比原来多修0.4千米,结果如期完成。

问:甲乙两队原计划各修多少千米?2、XXX买了4支自动铅笔和2支钢笔,共付14元;XXX 买了同样的1支自动铅笔和2支钢笔,共付11元。

求自动笔的单价,和钢笔的单价。

3、据统计2009年某地区建筑商出售商品房后的利润率为25%。

1)2009年该地区一套总售价为60万元的商品房,成本是多少?2)2010年第一季度,该地区商品房每平方米价格上涨了2a元,每平方米成本仅上涨了a元,这样60万元所能购买的商品房的面积比2009年减少了20平方米,建筑商的利润率达到三分之一,求2010年该地区建筑商出售的商品房每平方米的利润。

4、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B 两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆?5、某城市平均每天产生生活垃圾700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。

如果规定该城市处理垃圾的费用每天不超过7370元,甲厂每天至少需要处理垃圾多少小时?6、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。

有多少间宿舍,多少名女生?7、某手机生产厂家根据其产品在市场上的销售情况,决定对原来以每部2000元出售的一款彩屏手机进行调价,并按新单价的八折优惠出售,结果每部手机仍可获得实际销售价的20%的利润(利润=销售价—成本价).已知该款手机每部成本价是原销售单价的60%。

(完整)列一元一次方程解应用题专项练习180题(有答案)

(完整)列一元一次方程解应用题专项练习180题(有答案)

列一元一次方程解应用题专项练习180题(有答案)1.种一批树,如果每人种10棵,则剩6棵未种;如果每人种12棵,则缺6棵.有多少人种树有多少棵树?2.某中外合资企业,按外商要求承做一批机器,原计划13天完成,科技人员采用一种高新技术后,每天多生产10台,结果用12天,不但完成任务,而且超额了60台,问原计划承做多少台机器?3.心连心艺术团在世纪广场组织了一场义演为“灾区"募捐活动,共售出3000张门票,已知成人票每张15元,学生票每张6元,共收入票款34200元,问:成人票和学生票各多少张?4.甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3。

6千米∕时,这列火车有多长?5.一个长方形的养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其它三边用竹篱笆围成,现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米,你认为谁的设计符合实际按照他的设计,鸡场的面积是多少?6.甲乙两个工厂,去年计划总产值为360万元,结果甲厂完成了计划的112%,乙厂比原计划增加了10%,这样两厂共完成的产值为400万元,求去年两厂各超额完成产值多少万元?7.(1)某长方形足球场的周长为310米,长和宽之差为25米,这个足球场的长与宽分别是多少米?(2)小彬和小明每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米.如果小明站在百米跑道的起点处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明能追上小彬?8.某工厂加强节能措施,2008年下半年与上半年相比,月平均用电量减少了0.5万度,全年用电39万度,问这个工厂2008年上半年每月平均用电多少万度?9.某周日小明在家门口搭乘出租车去参观博物馆,出租车的收费标准是:不超过3公里的付费7元;超过3公里后,每公里需加收一定费用,超出部分的公里数取整,即小数部分按1公里计算.小明乘出租车到距家6。

一元一次方程与实际应用(内含详细答案)

一元一次方程与实际应用(内含详细答案)

1、公司推销某种产品,付给推销员每月的工资有以下两种方案:方案一:不论推销多少件,都有200元的底薪,每推销一件产品增加推销费5元;方案二:不付底薪,每推销一件产品增加推销费10元.(1)推销50件产品时,应选择方案几所得工资合算?(2)推销多少件产品时,两种方案所得工资一样多?(3)你能否对将被试用的小王的推销量和所得工资提一合理性的建议?2、A,B两地间的距离为448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车从B站出发,每小时行驶80千米.问:(1)两车同时出发,相向而行,出发后多长时间相遇?(2)两车相向而行,慢车先开28分钟,那么快车开出多长时间后两车相遇?3、某公司要把一批物品运往外地,现有两种运输方式可供选择:方式一:使用快递公司运输,装卸费400元,另外每千米再加收4元;方式二:使用火车运输,装卸费820元,另外每千米再加收2元.(1)若两种运输的总费用相等,则运输路程是多少?(2)若运输路程是800千米,这家公司应选用哪一种运输方式?4、请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)-个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯按原价销售.若某单位想在一家商场买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说明理由,5、甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地出发相向而行,甲的速度是每小时17.5千米,乙的速度是每小时15千米,求经过几小时甲、乙两人相距32.5千米?6、在“十一”期间,小明等同学随家长共15人到游乐园游玩,成人门票每张50元,学生门票是6折优惠.他们购票共花了650元,求一共去了几个家长、几个学生?7、)比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议。

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)一元一次方程的实际应用题(含详细答案)在数学学习中,一元一次方程是基础而重要的内容之一。

它不仅具有抽象的数学意义,更在我们的日常生活中有着广泛的实际应用。

本文将通过一些实际问题来展示一元一次方程的应用,解答这些问题并给出详细的答案。

问题一:莉莉去花店买鲜花,她买了x朵玫瑰花和3朵康乃馨,共花费了72元。

已知一朵玫瑰花的价格是8元,一朵康乃馨的价格是10元,求莉莉买了多少朵玫瑰花。

解答一:设莉莉买了x朵玫瑰花,则她买的康乃馨朵数为3朵。

根据所给条件可列出一元一次方程:8x + 10 × 3 = 72。

将方程化简得:8x + 30 = 72。

再继续化简得:8x = 72 - 30 = 42。

最后得到:x = 42 ÷ 8 = 5.25。

由于朵数不能为小数,所以莉莉一共买了5朵玫瑰花。

问题二:小明用某种运算规则将这个数x变为y,其中x = 5。

若x × y = 60,求y的值。

解答二:根据问题可列出一元一次方程:5 × y = 60。

将方程化简得:y = 60 ÷ 5 = 12。

所以小明用这种运算规则将5变为12。

问题三:小明爸爸今年的年龄是小明年龄的2倍加上20,两年后小明的年龄是25岁,求小明爸爸今年的年龄。

解答三:设小明爸爸今年的年龄为x岁,则小明爸爸年轻时的年龄为2x + 20岁。

根据题意,可列出一元一次方程:x + 2 = 25。

将方程化简得:x = 25 - 2 = 23。

所以小明爸爸今年的年龄是23岁。

通过以上实际应用题,可以看到一元一次方程在日常生活中的应用十分广泛。

无论是计算购物花费、解决变量关系还是预测未来年龄,一元一次方程都能为我们提供简便而准确的解决方法。

总结:本文围绕一元一次方程的实际应用题展开,通过详细解答问题,展示了一元一次方程在日常生活中的实用性。

在解题过程中,我们灵活运用了代数表达式和方程的化简,得出了准确的答案。

七上 一元一次方程 解决问题 应用题 题型全面含答案

七上 一元一次方程 解决问题 应用题 题型全面含答案

用方程解决问题(1)1.将360分成三个数,使这三个数的比为l︰2︰3,求分成的三个数.2.将面积为160m2的土地分成两部分,使两部分的面积之比为3︰5,求各部分的面积.3.为创建卫生城市,市容部门组织30位工作人员到甲、乙、丙三个社区检查工作,要使分配到甲、乙、丙三个社区的人数之比为2︰3︰5,应怎样分配?4.某学生把98分成两个数,使第一个数加上5等于第二个数减去5,求分成的两个数分别是多少?5.某商场春节期间销售彩电、微波炉、DVD共228台,其中销售彩电与DVD的数量之比为3︰2,销售的微波炉比彩电少20台,春节期间销售DVD多少台?6.在日历中:(1)圈出一竖列上相邻的三个数,它们的和能为60吗?75呢?21呢?(2)圈出2×2的正方形,若这4个数的和为76,这4天分别是几号?(3)圈出3×3的正方形,若这9个数的和为90,这9天分别是几号?(4)爷爷生日那天的上、下、左、右4个日期的和为80,爷爷的生日是几号?7.某校七年级的美术、声乐和体育三个特长班共有115人,其中美术班与声乐班的人数之比为4︰3,美术班与体育班的人数之比为8︰9,每个特长班各有多少人?8.在一个多边形的各边上标上数,它们依次为2,4,6,8,…,并且后面一边上标的数比前面一边上标的数大2.现已知某相邻三边上所标的数之和为24.(1)这三边上所标的数分别是多少?(2)是否存在这样的相邻三边上所标的数之和为32?为什么?9.将连续自然数1至2004按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出16个数.(1)图中框出的这16个数的和是;(2)在图中,要使一个正方形框出的16个数之和分别等于2000,2004,可能吗?若不可能,试说明理由;若有可能,请求出该正方形框出的16个数中的最小数和最大数.参考答案1.60,120,180 2.60,100 3.6,9,15 4.44,54 5.62 6.(1)①能圈出一竖列上相邻的三个数的和为60②不能圈出一竖列上相邻的三个数的和为75③不能圈出一竖列上相邻的三个数的和为21(2)15,16,22,23(3)这9天分别是2号、3号、4号、9号、10号、11号、16号、17号、18号(4)20 7.45 8.(1)8,6,10(2)设中间一边上标的数为x,则(x-2)+x+(x+2)=32,x=323,不合题意9.(1)352 (2)框出的16个数的和可能为2000,其中最小数为113,最大数为137,而框出的16个数的和不可能为2004用方程解决问题(2)1.某人买甲、乙两种笔记本共20本,付款40.8元.甲种笔记本的单价为2.2元,乙种笔记本的单价为1.8元,两种笔记本各买了多少本?2.有一批重39 t的货物,准备用载重量分别为6 t和7.5 t的卡车一次运走.已知载重量为6 t的卡车比载重量为7.5 t的卡车多2辆,两种卡车各要多少辆?3.小王去超市购物,买了什锦糖和荔枝共7 kg,付款92.4元.已知每千克什锦糖16.8元,每千克荔枝8.4元,小王买了什锦糖和荔枝各多少千克?4.甲仓库有化肥100 t,乙仓库有化肥88 t,从这两个仓库一共运出50 t化肥后,这两个仓库的剩余化肥的数量相等,从这两个仓库各运出了多少吨化肥?5.某小组原来的女生人数是全组人数的13,后来又加入了4个女生,于是女生人数占全组人数的一半,该小组原来有多少人?6.某服装加工车间有54人,每人每天可加工上衣8件或加工裤子10条,应怎样分配加工上衣的人数和加工裤子的人数,才能使每天加工的衣裤配套?7.乒乓球集训队一队有42人,二队有19人,能否从一队调若干人到二队,使得一队的人数是二队人数的两倍?8.现有水果1000kg,入库时测得含水量为96%,一个月后因水果中水分损耗,测得含水量为95%,这批水果的总重量损失了多少?9.小刚的叔叔到他家做客,小刚问叔叔多大年纪了,叔叔说:“我像你这么大时,你才4 岁.你到我这么大时,我已经37岁了.”你知道小刚和叔叔现在各多少岁了吗?参考答案1.甲种笔记本买了12本,甲种笔记本买了8本2.设载重量为7.5 t的卡车有2辆,载重量为6 t的卡车有4辆3.小王买了什锦糖4千克,荔枝3千克.4.从甲仓库运出化肥31 t,从甲仓库运出化肥19 t.5.该小组原来有12人,6.安排30人加工上衣,安排24人加工裤子.7.不能8.这批水果的总重量损失了200kg9.小刚现在15岁,叔叔现在26岁.用方程解决问题(3)1.把一批课外书分给若干个小组,若每个小组分8本,则多3本;若每个小组分l0本,则少9本.有多少个小组?有多少本课外书?2.若干辆汽车装运一批货物,若每辆车装3.5 t,则有2 t货物不能运走;若每辆车装4 t,则这批货物全部运完后,还可以装运1 t其他货物.有多少辆汽车?这批货物有多少吨?3.某工人在规定时间内加工一批零件,若每天加工44个,则比规定任务少加工20个;若每天加工50个,则可以超额10个.求规定时间和这批零件的个数.4.给一块农田施肥,若每亩施肥6 kg,则缺少17 kg化肥;若每亩施肥5 kg,则余下3 kg 化肥.这块农田有几亩?化肥有多少千克?5.七年级美术班举办了一次美术作品展览,展出的美术作品若平均每人3张,则多24张;若平均每人4张,则少26张.一共展出了多少张美术作品?6.学校安排学生住宿,若每间宿舍住8人,则有12人没有地方住;若每间宿舍住9人,则空出2间宿舍.共有多少间宿舍?多少名住宿生?7.幼儿园有一批卡通书,若3个小朋友合看一本,则多2本;若2个小朋友合看一本,则有9个小朋友没有书看.一共有多少个小朋友?8.甲、乙两人生产同一种零件,月初两人的计划生产量之比为4︰5,月底甲的实际生产量超过计划的15%,乙的实际生产量超过计划的12%,两人实际生产的零件总数为1632个,甲、乙两人原计划各生产多少个零件?9.一位工人接到加工一批零件的任务,必须在规定时间内完成.若每小时加工10个,则可以超额完成3个;若每小时加工11个,则可以提前1 h完成.求要加工的零件个数和规定的时间.参考答案1.有6个小组,51本课外书2.有6辆汽车,有23吨货3.规定时间为5天,这批零件的个数为240个4.这块农田有20亩,化肥103千克5.一共展出了174张美术作品6.有30间宿舍,252名住宿生7.一共有39个小朋友8.甲原计划生产640个零件,乙原计划生产800个零件9.规定8h完成,加工77个零件用方程解决问题(4)1.一辆汽车与一辆拖拉机从相距232 km的A、B两地同时出发,相向而行,4 h后相遇.已知汽车每小时走的路程比拖拉机的2倍多4 km,求拖拉机的速度.2.甲、乙两站相距274 km,一列慢车从甲站开往乙站.慢车出发1 h后,一列快车从乙站开往甲站,快车开出1.5 h后,两车在途中相遇.已知快车每小时比慢车多行20 km,求快车的速度.3.一艘轮船航行于甲、乙两地之间,顺水要7 h,逆水要9 h,已知水流的速度为3 km/h,求甲、乙两地之间的距离.4.小明从甲地到乙地,若每小时走4.5 km,则在规定时间内离乙地还有0.5 km;若每小时走5.5 km,则可比规定时间早1 h到达乙地.求甲、乙两地之间的距离和规定时间.5.一位邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到某单位,若他每小时行15 km,则可以早到24 min;若他每小时行12 km,则要迟到15 min.规定的时间是多少?他去的单位有多远?6.某人游览水路风景区,乘坐摩托艇顺流而下,然后返回登艇处,水流的速度为2 km/h,摩托艇在静水中的速度是18 km/h,为了使游览时间不超过3 h,此人驶出多远就应回头?7.一个自行车车队进行训练,训练时所有队员都以35 km/h的速度前进.突然,1号队员以45 km/h的速度独自行进,行进10 km后掉转车头,仍以45 km/h的速度往回骑,直到与其他队员会合.1号队员从离队开始到与队员重新会合,经过了多长时间?8.甲、乙两人分别从A、B两地同时相向匀速前进,第一次相遇在距A点700m处,然后继续前进,到目的地后都立即返回,第二次相遇在距B点400m处,求A、B两地的距离.参考答案1.拖拉机的速度为18 km/h 2.快车的速度为81 km/h3.甲、乙两地之间的距离为189 km4.规定时间为6 h,甲、乙两地之间的距离27.5 km5.规定的时间为3h,他去的单位有39 km6.此人驶出803km就应回头7.1号队员从离队开始到与队员重新会合,经过了0.25 h 8.1700 m用方程解决问题(5)1.一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成,现由甲先做2天,乙再加入一起做,完成这项工程还需多少天?2.一项水利工程,甲队单独完成需要15天,乙队单独完成需要12天,若两队合作5天后,剩下的工程由甲队做,甲队还需多少天才能完成?3.完成一项工作,甲单独做需要3h,乙单独做需要5h,若两人合作这项工作的45,需要几小时?4.一块农田,若由甲拖拉机耕,20h可以耕完;若由乙拖拉机耕,15h可以耕完.现在,甲耕了13h后,让乙加入一起耕,还要几小时才能耕完?5.一件工作,甲单独做12h完成,乙单独做20h完成,现由乙单独做4h,剩下部分由甲、乙合作,还需几小时完成?6.一项工程,甲独做需12天完成,乙独做需24天完成,丙独做需6天完成,现在甲与丙合作2天后,丙因事离去,由甲、乙合作,甲、乙还需几天才能完成这项工程?7.甲、乙两人承包一项工程,共得报酬610元,已知甲做l0天,乙做13天,但因甲的技术比乙的技术好,因而预先就约定甲做4天的工资比乙做5天的工资还要多40元,甲、乙两人各分得多少元?8.一个农场有甲、乙两台打谷机,甲机的工作效率是乙机的2倍.若甲机打完全部谷子的2 3后,乙机继续打完,前后所需的时间比同时用两台打谷机打完全部谷子所需的时间多4天.若分别用甲、乙打谷机打谷,打完谷子各需几天?参考答案1.完成这项工程还要3 天2.甲队还需4天完成3.需要5h 4.还要3h才能耕完5.还需6 h完成6.甲、乙还要4天才能完成这项工程7.甲分得350元,乙分得260元8.甲打谷机打完谷子要6天,乙打谷机打完谷子要12天.用方程解决问题(6)1.某种服装现在的售价为56.1元,比原来的售价降低了15%,求原来的售价.2.某商品的进价为2400元,若按标价的9折销售,利润率为20%,该商品的标价是多少?3.某商品的标价为每件1100元,若按标价的80%出售,仍可获利10%,此商品的进价是多少元?4.某商品的售价为每件900元,为了参与市场竞争,商店按售价的9折再让利40元销售,此时仍可获利10%,此商品的进价是多少元?5.某种家电标价2400元,现在按9折出售,并且送20元“打的”费,仍可获得7%的利润,求该家电的进价.6.一商场搞换季促销活动,若每件羽绒衫按标价的5折销售可赚50元,按标价的6折销售可赚80元.(1)每件羽绒衫的标价和成本各是多少元?(2)为保证盈利不低于20元,最多打几折?7.某服装个体户同时卖出两套服装,每套均卖168元,以原价为准,其中一套盈利20%,另一套亏本20%.在这次销售中,服装个体户是盈利还是亏本?盈利或亏本多少元?8.某商场的电视机原价为2500元,现在以8折销售,如果想使降价前后的销售额都为l0 万元,那么销售量应增加多少?9.据了解,个体服装销售只要高出进价的20%便可盈利,但老板们常以高出进价的50%~100%标价.若你准备买一件标价为180元的服装,应在什么范围内还价?参考答案1.原来的售价为66元2.该商品的标价是3200元3.此商品的进价是800元4.此商品的进价是700元,5.设该家电的进价为2000元6.(1)每件羽绒衫的标价为100元,成本是300元(2)为保证盈利不低于20元,最多打4折7.盈利的那套原价为140元,亏本的那套原价为210元,因为140+210=350>168×2,所以350—168×2=14(元).即服装个体户亏本14元8.销售量应增加10台9.应在108元与144元之间还价。

一元一次方程应用题100道(带答案)

一元一次方程应用题100道(带答案)

初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充:第3章一元一次方程全章综合测试(时间90分钟,满分100分)一、填空题.(每小题3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式 x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0 B.1 C.-2 D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6 B.有两个解,是±6C.无解 D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠,b≠3 B.a= ,b=-3C.a≠,b=-3 D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t等于().A.10分 B.15分 C.20分 D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10% B.减少10% C.不增也不减 D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=( •)厘米.A.1 B.5 C.3 D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组 B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程:7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 20.解方程:(x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为 =87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:•“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数 1~50人 51~100人 100人以上票价 5元 4.5元 4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程 x-1=- ,得x= )4. x+3x=2x-6 5.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则 =5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x( + )=1,解得x=4] 二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=3 21.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得 5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得 =0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得 =66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.36,2837,28545454654544121dhgghsaqy数学题要细心,慢慢做,要做对。

一元一次方程解应用题-行程问题专项练习 含答案)

一元一次方程解应用题-行程问题专项练习 含答案)

一元一次方程解应用题-行程问题专项练习一、单选题1.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x 千米/分钟,则所列方程为( ).A .31 2.5 1.5x x -=⨯B .31 2.5 1.5x x +=⨯C .31150 1.5x x -=⨯D .1801150 1.5x x +=⨯ 2.小明每天早晨在8时前赶到离家1km 的学校上学.一天,小明以80m/min 的速度从家出发去学校,5min 后,小明爸爸发现小明的语文书落在家里,于是,立即以180m/min 的速度去追赶.则小明爸爸追上小明所用的时间为( )A .2 minB .3minC .4minD .5min3.一货轮往返于上、下游两个码头,逆流而上38个小时,顺流而下需用32个小时,若水流速度为8千米/时,则下列求两码头距离x 的方程正确的是( )A .883238x x -+= B .883238x x -=+ C .832382x x -= D .21323823238x x x ⎛⎫=+ ⎪+⎝⎭ 4.如图所示,甲、乙两动点分别从正方形ABCD 的顶点A ,C 同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2020次相遇在边( )上.A .AB B .BC C .CD D .DA5.A ,B 两地相距600km ,甲车以60km/h 的速度从A 地驶向B 地,当甲车行驶100km 后,乙车以100km/h 的速度沿着相同的道路从A 地驶向B 地.设乙车出发h x 后追上甲车,根据题意可列方程为( )A .60100100x x +=B .60100100x x -=C .60100600x x +=D .60100100600x x ++= 6.《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安,几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问甲乙经过多少日相逢?设甲乙经过x 日相逢,可列 方程( )A .7512x x +=+B .2175x x ++=C .2175x x +-=D .275x x += 7.甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,若快车甲的速度为60/km h ,慢车乙的速度比快车甲慢4/km h ,A 、B 两地相距80km ,求两车从出发到相遇所行时间,如果设xh 后两车相遇,则根据题意列出方程为( )A .4608080x x -+=B .()480x x -=C .()6060480x x +-=D .()6060480x x +-= 8.我国古代著名著作《算学启蒙》中有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一直五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.”题意是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,则快马追上慢马需( )A .20天B .21天C .22天D .23天9.2020年12月30日,连云港市图书馆新馆正式开馆.小明同学从家步行去图书馆,他以5km/h 的速度行进24min 后,爸爸骑自行车以15km/h 的速度按原路追赶小明.设爸爸出发xh 后与小明会合,那么所列方程正确的是( )A .245()1560x x +=B .()52415x x +=C .()51524x x =+D .24515()60x x =+ 10.某中学学生军训,沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进,每小时走4.5千米.一列火车以每小时120千米的速度迎面开来,测得从火车头与队首学生相遇,到车尾与队末学生相遇,共经过12秒.如果队伍长150米,那么火车长( )A .150 米B .215米C .265 米D .310米11.《九章算术》是一部与现代数学的主流思想完全吻合的中国数学经典著作,全书分为九章,在第七章“均衡”中有一题:“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南悔.今凫雁俱起,问何日相逢?”愈思是:今有野鸭从南海起飞.7天到北海;大雁从北海起飞,9天到南海.现野鸭大雁同时起飞,问经过多少天相逢.利用方程思想解决这一问题时,设经过x 天相遇,根据题意列出的方程是( )A .()971x -=B .()971x +=C .11179x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭D .11179x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭12.一天早上,小宇从家出发去上学.小宇在离家800米时,突然想起班级今天要进行建党100周年合唱彩排,表演的衣服忘了,于是小宇立即打电话通知妈妈送来,自己则一直保持原来的速度继续赶往学校,妈妈接到电话后,马上拿起衣服以180米/分的速度沿相同的路线追赶小宇,10分钟后追上了小宇,把衣服给小宇后又立即以原速原路返回,小宇拿到衣服后继续原速赶往学校(打接电话、拿取衣服等时间都忽略不计).当小宇妈妈回到家中时,恰好小宇也刚好到学校.则小宇家离学校的距离为()A.1800米B.2000米C.2800米D.3200米二、填空题13.一艘轮船在水中由A地开往B地,顺水航行用了4小时,由B地开往A地,逆水航行比顺水航行多用了1小时,已知此船在静水中速度是18千米/时,水流速度为___________千米/小时.14.一列长150米的火车,以每秒15米的速度通过长600米的桥洞,从列车进入桥洞口算起,这列火车完全通过桥洞所需时间是____秒.15.甲乙两车在南北方向的笔直公路上相距90千米,相向而行.甲出发30分钟后,乙再出发,甲的速度为60千米/时,乙的速度为40千米/时.则甲出发________小时后甲乙相距10千米.16.有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.若求此人第六天走的路程为多少里.设此人第六天走的路程为x里,依题意,可列方程为________.17.小明与小美家相距1.8千米.有一天,小明与小美同时从各自家里出发,向对方家走去,小明家的狗和小明一起出发,小狗先跑去和小美相遇,又立刻回头跑向小明,又立刻跑向小美……一直在小明与小美之间跑动.已知小明速度为50米/分,小美速度为40米/分,小明家的狗速度为150米分,则小明与小美相遇时,小狗一共跑了__________米.三、解答题18.列方程解应用题:甲、乙两人从相距60千米的两地同时出发,相向而行2小时后相遇,甲每小时比乙少走4千米,求甲、乙两人的速度.19.小明在国庆节期间和父母外出旅游,他们先从宾馆出发去景点A参观游览,在景点A停留1.5h 后,又去景点B,再停留0.5h后返回宾馆.去时的速度是5km/h,回来时的速度是4km/h,来回(包括停留时间在内)一共用去7h,如果回来时的路程比去时多2km,求去时的路程.20.甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15s;然后在乙身旁开过,用了17s.已知两人的步行速度都是3.6km/h,这列火车有多长?21.如图,在数轴上,点A、点B所表示的数分别是a和b,点A在原点右边,点B在原点左边,它们相距24个单位长度,且点A到原点的距离比点B到原点的距离大8,点P从点A出发,以每秒3个单位的速度向数轴负方向运动,到达点B后,立即以相同的速度反向运动;点Q从点B出发,以每秒1个单位的速度向数轴负方向运动,两点同时出发,设运动时间为t秒.(1)a=,b=;(2)当点P、点Q所表示的数互为相反数时,求t的值;(3)当点P、点Q与原点的距离之和为22时,求t的值.22.问题一:如图①,甲,乙两人分别从相距30km的A,B两地同时出发,若甲的速度为40km/h,乙的速度为30km/h,设甲追到乙所花时间为xh,则可列方程为;问题二:如图②,若将线段AC弯曲后视作钟表的一部分,线段AB对应钟表上的弧AB(1小时的间隔),已知∠AOB=30°.(1)分针OC的速度为每分钟转动度;时针OD的速度为每分钟转动度;(2)若从1:00起计时,几分钟后分针与时针第一次重合?(3)在(2)的条件下,几分钟后分针与时针互相垂直(在1:00~2:00之间)?参考答案1.D解:3小时=180分钟由题意下山的速度为1.5x 千米/分钟,从而可得方程:1801150 1.5x x +=⨯ 故选:D .2.C解:设小明爸爸追上小明所用的时间为min x ,则小明走的路程为(80580)x m ⨯+,小明的爸爸走的路程为180xm ,由题意列式得:805+80180x x ⨯=,解得:4x =.即小明爸爸追上小明所用的时间为4分钟.故选:C3.B解:∵逆流而上38个小时,∴逆流时船本身的速度可以表示为38x 千米/时, ∵顺流而下需用32个小时,∴顺流时船本身的速度可以表示为32x 千米/时, ∵静水的速度是不变的,∴可列方程为883238x x -=+. 故选:B .4.A解:设正方形的边长为a ,甲的速度为v ,则乙的速度为4v ,第一次相遇时间为1t ,第二次相遇时间为2t ,第n 次相遇时间为n t ,甲第一次走的路程为S 1,第二次走的路程为S 2,第n 次走的路程为S n , 1142vt vt a +=, 125a t v=,1125a S v t ==, 2244vt vt a +=, 245a t v=,2245a S v t ==,3344vt vt a +=,345a t v =,3345a S v t ==, … 45n a t v=,45n n a S v t ==, ()12422445555n n a a a a S S S S -=+⋯+=++⋯=, 当2020n =时,()4280781615,655n a a S a -===, 4403.9S a ÷=圈,0.94 3.6a a ⨯=,第2020次相遇在AB 上.故选:A .5.A解:设乙车出发h x 后追上甲车,等量关系为甲车h x 行驶的路程100km +=乙车h x 行驶的路程,据此列方程为60100100x x +=.故选:A.6.B解:根据题意设甲乙经过x 日相逢,则甲、乙分别所走路程占总路程的5x 和27x +,可列方程2175x x ++=. 故选B .7.C解:根据题意可知甲的速度为60/km h ,乙的速度是()604/km h -,相遇后甲行驶的路程+乙行驶的路程=80km ,∴可列方程为()6060480x x +-=.故选:C .8.A解:设快马x 天可以追上慢马,由题意,得240x ﹣150x =150×12,解得:x =20.答:快马20天可以追上慢马.故选:A .9.A解:设爸爸出发xh 后与小明会合,则此时小明出发了2460x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭h , 依据题意得:2451560x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭, 故选:A .10.C解:12秒=1300小时,150米=0.15千米, 设火车长x 千米,根据题意得:1300×(4.5+120)=x +0.15, 解得:x =0.265,0.265千米=265米.答:火车长265米.故选:C .11.C解:设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x 天相遇, 根据题意得:11179x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭. 故选:C .12.C解:设小宇的速度为x 米/分,根据题意得:1018010800x =⨯-,解得:10x =,则小宇家离学校的距离为10180102800x +⨯=(米),故选:C .13.2解:设水流速度是x 千米/时,依题意有4(x +18)=(4+1)×(18−x ), 解得x =2.答:水流速度是2千米/时.14.50解:设这列火车完全通过桥洞所需时间为x 秒,根据题意得:15x =600+150,解得:x =50.答:这列火车完全通过隧道所需时间是50秒.故答案为:50.15.1或1.2或1解:设甲出发x 小时后甲乙相距10千米, 当甲乙相遇前:306040()901060x x +-=-, 解得x =1;当甲乙相遇后:306040()901060x x +-=+, 解得x =1.2,故答案为:1或1.2.16.2481632378+++++=x x x x x x解:设此人第六天走的路程为x 里,则前五天走的路程分别为2x ,4x ,8x ,16x ,32x 里,依题意得:2481632378+++++=x x x x x x ;故答案是:2481632378+++++=x x x x x x .17.3000解:设经过x 分钟两人相遇,依题意,得:(50+40)x =1800,解得:x =20,所以小狗跑的距离为150×20=3000(米)故答案为:3000.18.甲的速度为13千米每小时,乙的速度为17千米每小时解:设乙的速度为x 千米每小时,则甲的速度为(4)x -千米每小时,根据题意得, 22(4)60x x +-=解得17x =,则甲的速度为17413-=千米每小时 答:甲的速度为13千米每小时,乙的速度为17千米每小时. 19.10km解:设去时的路程为km x ,则回来时的路程就是(2)km x +,去时路上所用的时间为h 5x ,回来时路上所用的时间为2h 4x +.根据题意,得2 1.50.5754x x ++++=. 解得10x =. 因此,去时走的路程是10km .20.255m解:3.6km/h =1m/s .设这列火车的速度为x m/s ,则火车的长为15x +1×15=(15x +15)m , 根据题意得:17x ﹣17×1=15x +15×1, 解得:x =16,∴15(x +1)=255,答:这列火车长255m .21.(1)16,﹣8;(2)t 的值是2;(3)t 的值是1或7.5或11.5或9. 解:(1)∵点A 在原点右边,点B 在原点左边,它们相距24个单位长度,且点A 到原点的距离比点B 到原点的距离大8,0,0a b ∴>< ∴24,8a b a b -=-=∴a =(24+8)÷2=16,b =﹣(24﹣8)÷2=﹣8;故答案为:16,﹣8.(2)①当0≤t ≤8时,点P 表示的数是16﹣3t ,点Q 表示的数是﹣8﹣t , 所以(16﹣3t )+(﹣8﹣t )=0,解得t =2; ②当8<t <16时,点P 表示的数是﹣8+(3t ﹣24)=3t ﹣32,点Q 表示的数是﹣8﹣t , 所以(3t ﹣32)+(﹣8﹣t )=0,解得t =20(舍去); 所以当点P 、点Q 所表示的数互为相反数时,t 的值是2; (3)①当0≤t ≤8时,OP =|16﹣3t |,OQ =8+t , 所以|16﹣3t |+8+t =22,解得t =1或7.5;②当8<t<16时,OP=|3t﹣32|,OQ=8+t,所以|3t﹣32|+8+t=22,解得t=11.5或9;综上,当点P、点Q与原点的距离之和为22时,t的值是1或7.5或11.5或9.22.问题一:(40-30)x=30;问题二:(1)6,0.5;(2)从1:00起计时,6011分钟后分针与时针第一次重合;(3)24011或60011分钟后分针与时针互相垂直(在1:00~2:00之间).解:问题一:依题意有(40-30)x=30;故答案为:(40-30)x=30;问题二:(1)分针OC的速度为每分钟转动6度;时针OD的速度为每分钟转动0.5度;故答案为:6,0.5;(2)设从1:00起计时,y分钟后分针与时针第一次重合,依题意有(6-0.5)y=30,解得y=6011.故从1:00起计时,6011分钟后分针与时针第一次重合;(3)设在(2)的条件下,z分钟后分针与时针互相垂直(在1:00~2:00之间),依题意有(6-0.5)z=90+30或(6-0.5)z=270+30,解得z=24011或z=60011,故在(2)的条件下,24011或60011分钟后分针与时针互相垂直(在1:00~2:00之间).11。

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)1. 小明买了5 个练习本,每个练习本x 元,一共花了10 元,求每个练习本多少钱?-方程:5x = 10-答案:x = 2 (元)2. 学校图书馆有科技书和故事书共80 本,科技书的数量是故事书的3 倍,设故事书有x 本,求故事书的数量。

-方程:x + 3x = 80-答案:x = 20 (本)3. 一辆汽车以每小时60 千米的速度行驶,行驶了x 小时,一共行驶了300 千米,求行驶的时间。

-方程:60x = 300-答案:x = 5 (小时)4. 果园里苹果树比梨树多20 棵,梨树有x 棵,苹果树有50 棵,求梨树的数量。

-方程:50 - x = 20-答案:x = 30 (棵)5. 小明有一些零花钱,买文具用去10 元,还剩下x 元,原来一共有30 元,求剩下的钱。

-方程:x + 10 = 30-答案:x = 20 (元)6. 一个长方形的长是宽的2 倍,宽是x 厘米,周长是30 厘米,求宽的长度。

-方程:2(x + 2x) = 30-答案:x = 5 (厘米)7. 老师给学生分糖果,如果每人分5 颗,还剩下10 颗;如果每人分7 颗,正好分完。

设学生有x 人,求学生人数。

-方程:5x + 10 = 7x-答案:x = 5 (人)8. 一本书有200 页,小明已经看了x 页,还剩下80 页没看,求小明已经看的页数。

-方程:x + 80 = 200-答案:x = 120 (页)9. 甲乙两地相距400 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,速度是每小时x 千米,行驶了5 小时后到达乙地,求汽车的速度。

-方程:5x = 400-答案:x = 80 (千米/小时)10. 学校买了一批篮球,每个篮球80 元,一共花了x 元,买了5 个篮球,求一共花的钱。

-答案:x = 400 (元)11. 仓库里有一批货物,运走了x 吨,还剩下30 吨,这批货物原来有50 吨,求运走的货物重量。

2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练(含解析)

2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练(含解析)

2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练1.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶是多少元?(2)商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买个水瓶和个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)2.新华书店准备订购一批图书,现有甲、乙两个供应商,均标价每本40元.为了促销,甲说:“凡来我处购书一律九折.”乙说:“如果购书超出100本,则超出的部分打八折.”(1)若新华书店准备订购150本图书,请分别求出去甲、乙两处需支付的钱数;(2)若新华书店去甲乙两处订购了相同数量的图书并且付了相同数量的钱,请问新华书店去甲乙各定了多少本书?3.某种笔记本的售价为5元/本,如果买100本以上,超过100本部分的,每本售价打八折.(1)甲校和乙校分别买了80本和120本,乙校比甲校多花了多少钱?(2)如果丙校买这种笔记本花了740元,丙校买了多少本?(列方程求解)(3)如果丁校买这种笔记本花了a 元,丁校买了多少本?(a 是20的整数倍)4.某商铺准备在端午节前购进一批肉粽和蜜枣粽,已知肉粽的单价比蜜枣粽的单价多元,且花元购买的肉粽数刚好是花元购买的蜜枣粽数的倍.5202.53001002(2)若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完,该超市可获得多少元的利润?(3)在实际销售过程中,超市按预售价将购进的甲型号节能灯全部售出,购进的乙型号节能灯部分售出后,决定将乙型号节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获得利润3100元,求乙型号节能灯按预售价售出了多少只?8.晨光文具店分两次购进一款礼品盲盒共70盒,总共花费960元,已知第一批盲盒进价为每盒15元,第二批盲盒进价为每盒12元.(利润销售额成本)(1)求两次分别购进礼品盲盒多少盒?(2)文具店老板计划将每盒盲盒标价20元出售,销售完第一批盲盒后,再打八折销售完第二批盲盒,按此计划该老板总共可以获得多少元利润?(3)在实际销售中,该文具店老板在以(2)中的标价20元售出一些第一批盲盒后,决定搞一场促销活动,尽快把第一批剩余的盲盒和第二批盲盒售完.老板现将标价提高到40元/盒,再推出活动:购买两盒,第一盒七五折,第二盒半价,不单盒销售.售完所有盲盒后该老板共获利润710元,按(2)中标价售出的礼品盲盒有多少盒?9.为了拉动内需,哈尔滨市自10月份开始启动“家电下乡”活动,某家电公司销售给农户的A 型电视机和型电视机在9月份(活动未开启)共售出960台,10月份销售给农户的A 型和型电视机的销量分别比9月份增长,,这两种型号的电视机共售出1228台.(1)9月份销售给农户的A 型和型电视机分别是多少台?(2)如果A 型电视机每台价格是1000元,型电视机每台价格是2000元,根据“家电下乡”的有关政府将按每台电视机价格的给购买电视机的农户补贴,10月份销售给农户的这两种型号共1228台电视机,政府共补贴了多少钱?10.某公司生产某种产品,每件成本价是元,销售价为元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预计下一季度这种商品每件售价会降低.销售量将提高.(1)下一季度每件产品的销售价和销售量各是多少?(2)为了使两个季度的销售利润保持不变,公司必须降低成本,问每件商品的成本应降低=-B B 30%25%B B 3%4006205%10%多少元11.静静超市购进一批魔方,按进价提高40%后标价,为了促销,超市决定打八折出售,这时每个魔方的售价为28元.(1)求每个魔方的进价是多少元?(2)魔方卖出一半后,超市决定将剩下的魔方以3个为一组捆绑销售,分组后恰好没有剩余,每组售价80元,很快销售一空,这批魔方超市共获利2800元,求该超市共购进魔方多少个?12.工业园区某服装厂加工A,B两种款式的学生服共100件,加工A种学生服的成本为每件80元,加工B种学生服的成本为每件100元,加工两种学生服的成本共用去9200元.(1)A、B两种学生服各加工多少件?(2)服装厂将这批学生服送到市场部销售,A种学生服的售价为200元,B种学生服的售价为220元,在销售过程中发现A种学生服的销量不好,A种学生服卖出一定数量后,服装厂决定余下的部分按原价的八折出售,两种学生服全部卖出后,共获利10520元,则A种学生服卖出多少件后打折销售?13.某超市购进一批运动服,按进价提高40%后标价.(1)为了让利于民,增加销量,超市决定打八折(即按标价的80%)出售,超市是亏损了还是盈利了?请说明理由.(2)若每套运动服的售价为140元,在(1)的条件下,超市卖出一半后,正好赶上双十一促销,商店决定将剩下的运动服每3套400元的价格出售,很快销售一空,这批运动服超市共获利7000元,求该超市所购进运动服的进价及数量?14.某工厂生产并销售A,B两种型号车床共14台,生产并销售1台A型车床可以获利10万元;如果生产并销售不超过4台B型车床,则每台B型车床可以获利17万元,如果超出4台B型车床,则每超出1台,每台B型车床获利将均减少1万元.(1)请分别计算生产并销售A型车床5台与11台时,工厂的总获利分别是多少?(2)若生产并销售B型车床比生产并销售A型车床获得的利润多70万元,问:生产并销参考答案:1.(1)元(2)选择乙商场购买更合算.【分析】本题考查一元一次方程的应用,有理数混合运算的实际应用,有理数的大小比较,(1)设一个水瓶元,则一个水杯为元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)计算出两商场的费用,比较即可得到结果;正确理解题意,找出题目中的等量关系并列出方程是解题的关键.【详解】(1)解:设一个水瓶元,则一个水杯为元,根据题意得:,解得:,∴(元),∴一个水瓶元,一个水杯是元;(2)选择乙商场购买更合算.理由:在甲商场购买所需费用为:(元),在乙商场购买所需费用为:(元),∵,∴选择乙商场购买更合算.2.(1)去甲处需支付的钱数为5400元;去乙处需支付的钱数为5600元(2)当订购200本图书时,去两个供应商处的进货价钱一样【分析】(1)根据题意列式计算即可;(2)列出方程,进行计算即可.【详解】(1)解:由题意得:甲:(元);乙:(元),答:去甲处需支付的钱数为5400元;去乙处需支付的钱数为5600元;40x ()48x -x ()48x -()3448152x x +-=40x =4848408x -=-=408()40582080%288⨯+⨯⨯=()40520528280⨯+-⨯⨯=288280>150400.95400⨯⨯=()40100150100400.85600⨯+-⨯⨯=∴,解得:,答:第二次甲种商品按原价打8折销售.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.7.(1)购进甲型号的节能灯300只,购进乙型号的节能灯400只(2)3500元(3)300只【分析】(1)设该超市购进甲型号的节能灯x 只,则购进乙型号的节能灯只,根据购进700只节能灯的进货款恰好为20000元,列出方程,解方程即可;(2)根据题意列出算式进行计算即可;(3)设乙型号节能灯按预售价售出了y 只,根据购进的乙型号节能灯部分售出后,决定将乙型号节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获得利润3100元,列出方程,解方程即可.【详解】(1)解:设该超市购进甲型号的节能灯x 只,则购进乙型号的节能灯只,由题意,得,解得,所以(只).答:该超市购进甲型号的节能灯300只,购进乙型号的节能灯400只.(2)解:(元).答:若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完,该超市可获得3500元的利润.(3)解:设乙型号节能灯按预售价售出了y 只,由题意,得,解得.答:乙型号节能灯按预售价售出了300只.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程.8.(1)第一次购买了40盒,第二次购买了30盒(2)按此计划该老板总共可以获得320元的利润120050004600y﹣=8y =()700x -()700x -()203570020000x x +-=300x =700700300400x -=-=()()30025204004035150020003500⨯-+⨯-=+=()()()()300252040354004090%353100y y ⨯-+-+-⨯⨯-=300y =程求解;(2)根据总价乘以,列算式计算求解.【详解】(1)解:设9月份销售给农户的型台,则型电视机是台,则:,解得:,,答:9月份销售给农户的型560台,型电视机是400台;(2)(元,答:政府共补贴了51840元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列方程是解题的关键.10.(1)销售价为元,销售量为件(2)元【分析】(1)根据“商品每件售价会降低,销售量将提高”进行计算;(2)由题意可得等量关系:销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,列方程即可解得.【详解】(1)解:下一季度每件产品销售价为:(元).销售量为(件);(2)解:设该产品每件的成本价应降低x 元,则根据题意得:解这个方程得:.答:该产品每件的成本价应降低元.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.11.(1)魔方的进价是25元(2)该超市共购进四阶魔方1200个【分析】(1)设魔方的进价是元,进价八折售价,列方程并解出即可;(2)设该超市共购进四阶魔方个,根据“商店决定将剩下的魔方以每3个80元的价格出0.03A x B (960)x -()0.30.259601228960x x +-=-560x =960400x ∴-=A B ()1000560 1.32000400 1.250.0351840´´+´´´=)58955000115%10%()62015%589⨯-=()50000110%55000⨯+=[589(400)]55000(620400)50000x --=-⨯⨯11x =11x (140%)⨯+⨯=y当生产并销售A 型车床11台时,总获利是:万元.答:工厂的总获利分别是158万元,161万元.(2)设生产并销售B 型车床x 台,则生产并销售A 型车床台,当时,,不成立;当时,每台B 型车床可以获利万元;由题意得:解得:,(舍去)答:生产并销售B 型车床10台.【点睛】本题考查有理数的四则混合计算的实际应用,一元一次方程的运用,审题,明确数量间的关系是解题的关键.15.(1)每件服装的标价为200元,进价为120元(2)最低能打5折【分析】(1)设标价是x 元,根据题意,列出一元一次方程进行求解即可;(2)设小张最低能打a 折,根据题意,列出一元一次方程进行求解即可.【详解】(1)解:设标价是x 元,由题意,得,解得.即每件服装的标价是200元.进价为(元).答:每件服装的标价为200元,进价为120元.(2)解:设小张最低能打a 折,由题意,得:.解得.答:小张最低能打5折.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.读懂题意,找准等量关系,正确的列出方程,是解题的关键.16.(1)购进青菜120斤,则购进瓜类80斤1110(1411)17161⨯+-⨯=()14x -4x ≤()171014271400x x x --=-<4x >()()17421x x ⎡⎤⎣=⎦---()()21101470x x x ---=110x =221x =50%2080%40x x +=-200x =50%2050%20020120x +=⨯+=()()()3002001205003002000.112020000a ⨯-+-⨯⨯-=5a =乙种商品每件的进价是元;∴甲、乙两种商品每件的进价分别是330元、590元.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意列得方程是解题的关键.19.(1)元(2)当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标【分析】(1)根据利润(售价进价)数量直接计算即可得到答案;(2)设降价x 元,根据利润列方程求解即可得到答案;【详解】(1)解:由题意可得,(元),∴前条裤子的利润是元;(2)解:设降价x 元,由题意可得,,解得:,答:当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标;【点睛】本题考查列代数式与一元一次方程解决销售利润问题,解题的关键是找到等量关系式.20.(1)第一次购进甲种商品50件,则购进乙种商品115件(2)9折【分析】(1)设第一次购进甲种商品x 件,则购进乙种商品件,根据“第一次以4450元购进甲、乙两种商品”列方程求解即可;(2)设第二次甲商品是按原价打m 折销售,根据“第二次两种商品都销售完以后获得的总利润与第一次获得的总利润一样”列方程求解即可.【详解】(1)解:设第一次购进甲种商品x 件,则购进乙种商品件,由题意得:,解得,,因此第一次购进甲种商品50件,则购进乙种商品115件.(2)解:设第二次甲商品是按原价打m 折销售,8000.850590⨯-=160002045%=-⨯400(12080)16000⨯-=4001600016000100(12080)8050045%x +⨯--=⨯⨯20x =2045%(215)x +(215)x +2030(215)4450x x ++=50x =21525015115x +=⨯+=。

(完整)一元一次方程应用题及答案

(完整)一元一次方程应用题及答案
精心整理
1/4a=150 a=600 千克
(完整)一元一次方程应用题及答案
水果原来有 600 千克
13、仓库有一批货物,运出五分之三后,这时仓库里又运进 20 吨,此时的货物正好是原来的二 分之一,仓库原来有多少吨?(用方程解)
设原来有 a 吨
a×(1—3/5)+20=1/2a
0.4a+20=0。5a
8、六一中队的植树小队去植树,如果每人植树 5 棵,还剩下 14 棵树苗,如果每人植树 7 棵, 就少 6 棵树苗。这个小队有多少人?一共有多少棵树苗?
解:设有 a 人
5a+14=7a—6
2a=20 a=10
一共有 10 人
有树苗 5×10+14=64 棵
9、一桶油连油带筒重 50kg,第一次倒出豆油的的一半少四千克,第二次倒出余下的四分之三多 二又三分之二 kg,这时连油带桶共重三分之一 kg,原来桶中有多少油?
甲的速度为 4.5+1.5=6 千米/小时
19、甲乙两人分别从相距 7 千米的 AB 两地出发同向前往 C 地,凌晨 6 点乙徒步从 B 地出发,甲 骑自行车在早晨 6 点 15 分从 A 地出发追赶乙,速度是乙的 1.5 倍,在上午 8 时 45 分追上乙,求 甲骑自行车的速度是多少。
解:设乙的速度为 a 千米/小时,甲的速度为 1。5a 千米/小时
解:设油重 a 千克
那么桶重 50-a 千克
第一次倒出 1/2a-4 千克,还剩下 1/2a+4 千克 精心整理
(完整)一元一次方程应用题及答案 第二次倒出 3/4×(1/2a+4)+8/3=3/8a+17/3 千克,还剩下 1/2a+4—3/8a—17/3=1/8a-5/3 千克油 根据题意 1/8a—5/3+50—a=1/3 48=7/8a a=384/7 千克 原来有油 384/7 千克 10、用一捆 96 米的布为六年级某个班的学生做衣服,做 15 套用了 33 米布,照这样计算,这 些布为哪个班做校服最合适?(1 班 42 人,2 班 43 人,3 班 45 人) 设 96 米为 a 个人做 根据题意 96:a=33:15 33a=96×15 a≈43。6 所以为 2 班做合适,有富余,但是富余不多,为 3 班做就不够了 精心整理

五年级列方程一元一次应用题100道(有答案)

五年级列方程一元一次应用题100道(有答案)

五年级列方程解应用题100题(有答案)1.育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。

参加科技小组的男、女生各有多少人?2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?3.某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。

两班各植树多少棵?4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。

钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。

钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?5.食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红柿多6.4千克。

买来西红柿多少千克?6.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?7.一只麻雀的体重是81克,恰好是蜂鸟的40倍。

一只蜂鸟重多少克?8.一块长方形菜地的面积是180平方米,它的宽是12米,长是多少米?9.食堂有一批大米,每袋25千克,用去6袋以后,还剩50千克,这个食堂原来有大米多少千克?10.食堂有200千克大米,每袋25千克,用去一些后,还剩50千克,用去多少袋?11.幼儿园大班有10个小朋友,现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友,每个小朋友可分得2个,小班有多少个小朋友?12.小华买了相同数量的2元和8角的邮票,共用去了42元,两种邮票各有多少张?13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发,相向而行,经过4小时两车相遇。

甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?14.商店购进120台数码摄象机,比购进的数码照相机的2倍少40台,数码照相机有多少台?15.一根铁丝长54厘米,用它围成一个长方形,使长是宽的2倍,长和宽各是多少厘米?16.强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒,强强有奶糖多少粒?17.三年前母亲的岁数是儿子的6倍,今年母亲33岁,儿子今年几岁?18.奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶多少元?19.去年小明比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是小明的8倍。

一元一次方程应用题50例及答案

一元一次方程应用题50例及答案

,千米42第一段路程每小时行.小时3一共用了,的路程千米121某人乘车行1. 第三段每小,千米38第二段每小时行第一段和第二段路程各有多少千米?,千米20第三段路程为.千米40时行63答:第一段千米38千米,第二段水,份1石灰,份2其中硫磺,、某果园用硫磺、石灰、水制成一种杀虫药水2需要硫,千克520要制成这种药水,份10 ? 磺多少千克千克40答:、3,元0.6每千克要卖,千克15元的苹果中取出一部分混合后共0.5又从每千克,元的苹果中取出一部分0.8从每千克 ? 问需从两种苹果中各取出多少千克答:千克10元0.5千克;5元0.8 ,返回时因事绕道而行,千米的速度从甲地到乙地10、某人骑自行车以每小时4虽然行车的速.千米的路8比去时多走 . 求甲、乙两地的距离.分钟10但比去时还多用了,千米12度增加到每小时30答:千米已知甲队单独.由甲、乙两队合做两天后就完成了全部工程,乙队单独做一天后,、甲、乙两个工程队合做一项工程52 ? 各需多少天,问甲、乙两队单独做,做所需天数是乙队单独做所需天数的 3 1、甲、乙两个仓库共有6问甲、.吨16甲仓库中的货物比乙仓库中的货物多,到乙仓库后从甲仓库调出,吨货物2010 ? 乙两仓库中原来各有多少吨货物吨0吨,乙20答:甲库x答:常规解法:设乙队单独做要天完成。

由题意得2/3X天完成,那么甲队单独做要,由题意得:,那么甲队每天完成的工作量为x巧解:设乙队每天完成的工作量为600、一班打草7分给一、二两个生9:11把三班打的草按,千克100二班比三班多打,千克150二班比一班多打,千克 ? 各应分多少千克,产队 357.5 二292.5 答:一10如果要求提前,天40需要, 人共做300、一项工程8? 问需要增多少人,天完成人100答:先将这个两位数的两个数字对调.倍2个位上的数字是十位上的数字的,、一个两位数9再将第二,得到第二个两位数,求原来两,倍2若第三个两位数恰好是原来两位数的.得到第三个两位数1,个位数字减去1,个两位数的十位数字加上 . 位数的大小 36 答: 1后因车出了毛病, 小时2他先以去时的速度骑车行,地A地返回B从.小时4地共用了B地到A、小王骑车从10修,地A 求小王从.分钟10结果返程比去时少用了,地A千米的速度回到6接着他用比原速度每小时快,车耽误了半小时 . 地的骑车速度B到 66 答:再走一,先走一段上坡路,他从甲地到乙地去.千米6可走上坡路,千米10可走下坡路,千米8某人每小时可走平路、11,段平路上,千米路程中10问在这,千米10若甲乙两地间的路程为.分钟36小时2往返共用了.到乙地后立即返回甲地? 坡路及平路各有多少千米;6 答:4 ,现在要求到下午四点钟时.小时燃烧完4另一支,小时可燃烧完3其中一支,、有两支成分不同且长度相等的蜡烛12 ? 问应在何时点燃这两支蜡烛,其中一支蜡烛的剩余部分恰是另一支剩余部分的二倍小时X答:设燃烧1:36 1-X/4=2(1-X/3) . 克水300但他未经考虑便加入,的溶液40%的硝酸铵溶液配成浓度为60%克浓度为450、某同学要把13 . 该同学加进的水是超量的,请通过计算说明(1) ? 的硝酸铵溶液多少克40%配成浓度为?这时需加进硝酸铵多少克(2) : 的硝酸铵溶液的溶质质量为60%克浓度为2.450 , 克450*60%=270浓度为 : 溶液质量为,的溶液40% , 克270/40%=675 , 克:675-450=225实际加水的量为75多加,克,300-225=75克水300他未经考虑便加入 . 克的水 . 克:X 这时需加进硝酸铵的量为 (270+X)/(450+300+X)=0.4, . 克X=50 : 的硝酸铵溶液的量为40%配成浓度为克450+300+50=800 5丙班分到的比乙班,乙班分到的是甲班的42%,甲班分得的为全部练习本的.分给三个班,、学校买来一批练习本147 ? 问共有多少练习本,本20少本1000 答:地后才B可是当司机到达.那么可以按时返回,千米的速度行驶60如果往返都以每小时.地送货B地往A、汽车从15地到A从,发现? 汽车应以多大速度往回开,地A为了按时返回,千米55地每小时只走了B2x则一个来回要小时x要B到A千米的速度行驶从60设以每小时小时。

一元一次方程应用题专项练习(含答案)

一元一次方程应用题专项练习(含答案)

一元一次方程应用题专项练习(含答案)一元一次方程是数学中常见的代数方程,具有形如ax + b = 0的一次项和常数项的式子,其中a和b为已知数,x为未知数,a不等于0。

一元一次方程的解即为能够使等式成立的未知数值。

在现实世界中,我们经常会遇到各种需要运用一元一次方程的问题。

下面是一些具体的应用题,帮助我们更好地理解和运用一元一次方程。

1. 购买书籍:小明花了50元买了一本书,并且还剩下10元。

这本书的原价是多少元?解:设这本书的原价为x元,根据题意可得:x - 50 = 10。

整理方程可得:x = 60。

所以,这本书的原价为60元。

2. 鸡兔同笼:在一个笼子里面关了一些鸡和兔子,总共有10个头和26只脚。

问鸡和兔子各有多少只?解:设鸡的数量为x,兔子的数量为y,由题意可得方程组: x + y = 102x + 4y = 26通过解方程可得:x = 4,y = 6。

所以,鸡有4只,兔子有6只。

3. 少女的年龄:某大街上有一个调查团队正在进行抽样调查,一名少女告诉团队成员,她今年的年龄和3年前的年龄之和为35岁。

问这名少女今年几岁?解:设这名少女今年的年龄为x岁,由题意可得方程:x + (x - 3) = 35。

整理方程可得:2x = 38,解得x = 19。

所以,这名少女今年19岁。

4. 骑车还是坐地铁:小刚每天上学都可以选择骑自行车或坐地铁。

骑自行车需要花费10分钟,而坐地铁只需要5分钟。

如果小刚骑自行车上学,他可以多睡10分钟;而如果坐地铁上学,他可以多睡20分钟。

问小刚上学要花费多长时间?解:设小刚骑自行车上学需要的时间为x分钟,由题意可得方程:x + 10 = x + 20 - 5。

整理方程可得:10 = 15,这是不成立的。

所以,这个问题没有实际解。

5. 买苹果:小明花了80元买了一些苹果,然后又花了30元买了一些梨,最后还剩下15元。

若苹果的单价是2元/个,梨的单价是3元/个,那么小明分别买了几个苹果和几个梨?解:设小明买的苹果数量为x个,梨的数量为y个,由题意可得方程组:2x + 3y = 80 - 15x + y = 80 - 15 - 30通过解方程可得:x = 25,y = 10。

一元一次方程应用题(含答案解析)

一元一次方程应用题(含答案解析)

一元一次方程应用题(含答案解析)一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题×100%(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()A.45%×(1+80%)x-x=50B. 80%×(1+45%)x - x = 50C. x-80%×(1+45%)x = 50D.80%×(1-45%)x - x = 504.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.知能点2:方案选择问题6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,?经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,?但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,?在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多?为什么?7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50?元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1?分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?8.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费。

一元一次方程实际应用题(含答案)

一元一次方程实际应用题(含答案)

一元一次方程实际应用题(含答案)题目1某超市举行打折活动,一种商品原价为100元,现在以打8折的价格出售。

某顾客购买了若干件该商品,总花费为80元。

请问该顾客购买了多少件该商品?解答:设购买的商品件数为x。

根据题意,原价为100元的商品以打8折的价格出售,即每件商品售价为100 * 0.8 = 80元。

根据题意,该顾客购买了若干件该商品,总花费为80元。

由此可以得到方程:80 = 80 * x。

解方程可得:x = 1答案:该顾客购买了1件该商品。

题目2甲、乙两人一起搬运货物。

甲一小时可以搬运16箱货物,乙一小时可以搬运12箱货物。

如果两人一起工作,共需要搬运120箱货物,问他们一共需要花多长时间完成任务?解答:设他们一共花费的时间为t小时。

根据题意,甲一小时可以搬运16箱货物,乙一小时可以搬运12箱货物,两人一小时可以搬运的货物数为16 + 12 = 28。

根据题意,他们共需要搬运120箱货物。

由此可以得到方程:28t = 120。

解方程可得:t = 4.286(保留小数点后三位)。

答案:他们一共需要花费4.286小时完成任务。

题目3一个包子店每天售卖包子和饮料。

每个包子的售价为3元,每杯饮料的售价为4元。

某天,该店共售卖了48个包子和18杯饮料,总收入为170元。

请问该店每天售卖的包子和饮料数量分别是多少?解答:设售卖的包子数量为x,售卖的饮料数量为y。

根据题意,每个包子的售价为3元,每杯饮料的售价为4元。

由此可以得到方程:3x + 4y = 170。

根据题意,该店共售卖了48个包子和18杯饮料,即x + y = 48。

解以上两个方程组可以得到包子数量x为32,饮料数量y为16。

答案:该店每天售卖32个包子和16杯饮料。

一元一次方程的实际应用题含详细答案版本

一元一次方程的实际应用题含详细答案版本

一元一次方程的实际应用题题型一:利率问题利率问题利息二本金X利率X期数本利和二本金十利息二本金X(1 +利率X期数)利息税二利息X税率税后利息二利息一利息税二利息X(1—税率)税后本利和=本金+税后利息【总结】若利率是年利率,期数以“年”为单位计数,若是月利率,则期数以“月”为单位计数,解题时要注意.【例1】某人把若干元按三年期的定期储蓄存入银行,假设年利率为 3. 69%,到期支取时扣除所得税实得利息 2 103.3元,求存入银行的本金.(利息税为5%)【答案】设存入银行的本金为x 元,根据题意,得x 20000,因此,存入银行的本金是20000 元.【总结】利息二本金X利率X期数X利息税题型二:折扣问题禾y润额二成本价x利润率售价=成本价+利润额新售价二原售价x折扣【例2】小丽和小明相约去书城买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出小明上次所买书籍的原价.图 6 4 1【分析】设小明上次购买书籍的原价是x 元,由题意,得0.8x 20 x 12 ,解得x 160 .因此,小明上次所买书籍的原价是160 元,【答案】160 元.1:一件衣服按标价的八折出售,获得利润18 元,占标价的10%,问该衣服的买入价分析:本金:标价利率:-20%利息:成交价—标价=买入价+利润—标价解:设该衣服的买入价为x元x + 18 —18/10 %= 18/10 %X( 80%—1)当然,这道题这样解是一种方法,还可以按照我们常规的算术方法解来,倒也简单,因此,列方程解应用题是针对过程清楚的问题比较简单方便。

2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少[分析]探究题目中隐含的条件是关键,可直接设出成本为X元等量关系:(利润二折扣后价格一进价)折扣后价格-进价=15解:设进价为X元,80%X( 1+40% —X=15, X=125答:进价是125元。

一元一次方程应用汇总及答案解析

一元一次方程应用汇总及答案解析

一、一般行程问题(相遇与追击问题)1、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲、乙两地相距x 千米,则列方程为 。

解:等量关系 步行时间-乘公交车的时间=3.6小时 列出方程是:6.3408=-x x 2、甲、乙两人在相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发1小时30分相遇,当甲比乙每小时快1千米时,求甲、乙两人的速度。

解:等量关系 甲行的总路程+乙行的路程=总路程 (18千米)设乙的速度是x 千米/时,则列出方程是: 18211)1(211321=++⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x3、某人从家里骑自行车到学校。

若每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?解:等量关系 ⑴ 速度15千米行的总路程=速度9千米行的总路程⑵ 速度15千米行的时间+15分钟=速度9千米行的时间-15分钟老师提醒:速度已知时,设时间列路程等式的方程,设路程列时间等式的方程。

方法一:设预定时间为x 小/时,则列出方程是:15(x -0.25)=9(x +0.25)方法二:设从家里到学校有x 千米,则列出方程是:60159601515-=+x x 4、在800米跑道上有两人练习中长跑,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t 等于 分钟。

老师提醒:此题为环形跑道上,同时同地同向的追击问题(且为第一次相遇)等量关系:快者跑的路程-慢者跑的路程=800 (俗称多跑一圈) 320t -280t =800 t =205、一列客车车长200米,一列货车车长280米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车车尾完全离开经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3:2,问两车每秒各行驶多少米?老师提醒:将两车车尾视为两人,并且以两车车长和为总路程的相遇问题。

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一元一次方程的实际应用题题型一:利率问题利率问题利息=本金×利率×期数本利和=本金十利息=本金×(1+利率×期数)利息税=利息×税率税后利息=利息一利息税=利息×(1-税率)税后本利和=本金+税后利息【总结】若利率是年利率,期数以“年”为单位计数,若是月利率,则期数以“月”为单位计数,解题时要注意.【例1】某人把若干元按三年期的定期储蓄存入银行,假设年利率为3. 69%,到期支取时扣除所得税实得利息2 103.3元,求存入银行的本金.(利息税为5%)【答案】设存入银行的本金为x元,根据题意,得()()%%3 3.69152103.3x⨯⨯⨯-=x⨯=0.1051652103.3x=,20000因此,存入银行的本金是20000元.【总结】利息=本金×利率×期数×利息税题型二:折扣问题利润额=成本价×利润率售价=成本价+利润额新售价=原售价×折扣【例2】小丽和小明相约去书城买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出小明上次所买书籍的原价.--图641【分析】设小明上次购买书籍的原价是x元,由题意,得+=-,0.82012x xx=.解得160因此,小明上次所买书籍的原价是160元,【答案】160元.1:一件衣服按标价的八折出售,获得利润18元,占标价的10%,问该衣服的买入价?分析:本金:标价利率:-20%利息:成交价-标价=买入价+利润-标价解:设该衣服的买入价为x元x+18-18/10%=18/10%×(80%-1)当然,这道题这样解是一种方法,还可以按照我们常规的算术方法解来,倒也简单,因此,列方程解应用题是针对过程清楚的问题比较简单方便。

2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?[分析]探究题目中隐含的条件是关键,可直接设出成本为X元等量关系:(利润=折扣后价格—进价)折扣后价格-进价=15解:设进价为X元,80%X(1+40%)—X=15,X=125答:进价是125元。

题型三:行程问题行程问题:解行程问题的关键是抓住时间关系或路程关系,借助草图分析来解决问题.路程=速度×时间相遇路程=速度和×相遇时间追及路程=速度差×追及时间基本关系:速度×时间=路程(图示法)(一)相遇问题相遇问题的基本题型及等量关系1.同时出发(两段)甲的路程+乙的路程=总路程2.不同时出发(三段)先走的路程+甲的路程+乙的路程=总路程【例1】甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。

(1)慢车先开出1小时,快车再开。

两车相向而行。

问快车开出多少小时后两车相遇?(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?(1)分析:相遇问题,画图表示为:等量关系是:慢车走的路程+快车走的路程=480公里。

解:设快车开出x 小时后两车相遇,由题意得,140x+90(x+1)=480 解这个方程,230x=390,23161=x答:快车开出23161小时两车相遇(2)分析:相背而行,画图表示为: 等量关系是:两车所走的路程和+480公里=600公里。

解:设x 小时后两车相距600公里,由题意得,(140+90)x+480=600解这个方程,230x=120 ∴ x= 2312答:2312小时后两车相距600公里。

(3)分析:等量关系为:快车所走路程-慢车所走路程+480公里=600公里。

解:设x 小时后两车相距600公里,由题意得,(140-90)x+480=600 50x=120 ∴ x=2.4答:2.4小时后两车相距600公里。

(4)分析:追及问题,画图表示为:等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。

解:设x 小时后快车追上慢车。

由题意得,140x=90x+480 解这个方程,50x=480 ∴ x=9.6 答:9.6小时后快车追上慢车。

(5)分析:追及问题,等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。

解:设快车开出x 小时后追上慢车。

由题意得,140x=90(x+1)+480 50x=570 ∴ x=11.4 答:快车开出11.4小时后追上慢车。

【例2】.小杰和小丽分别在400米环形跑道上联系跑步与竞走,小杰每分钟跑320米,小丽每分钟走120米,两人同时由同一起点同向出发,问几分钟后小丽与小杰第一次相遇. 【答案】设x 分钟后小丽与小杰第一次相遇.根据题意,得320120400x -=解方程,得 2x = 答:出发2分钟后小丽与小杰第一次相遇.【分析】由于小杰、小丽在环形跑道上同时同地同向出发,因此小丽与小杰第一次相遇,必须是小杰比小丽多跑一圈,得到的等式是:小杰所跑的路程—小丽所走的路程=400. 因为“速度×时间=路程”,所以三个量中只要已知其中两个量就可以得到第三个量.甲 乙600甲 乙甲 乙(2)航行问题 顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度 抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系. 【例3】某船从A 地顺流而下到达B 地,然后逆流返回,到达A 、B 两地之间的C 地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。

A 、C 两地之间的路程为10千米,求A 、B 两地之间的路程。

解:设A 、B 两码头之间的航程为x 千米,则B 、C 间的航程为(x-10)千米, 由题意得,5.327281082==--++x x x 解这个方程得答:A 、B 两地之间的路程为32.5千米。

[分析]这属于行船问题,这类问题中要弄清:(1)顺水速度=船在静水中的速度+水流速度;(2)逆水速度=船在静水中的速度-水流速度。

相等关系为:顺流航行的时间+逆流航行的时间=7小时。

1.甲乙两人在同一道路上从相距5千米的A 、B 两地同向而行,甲的速度为5千米/小时,乙的速度为3千米/小时,甲带着一只狗,当甲追乙时,狗先追上乙,再返回遇上甲,再返回追上乙,依次反复,直至甲追上乙为止,已知狗的速度为15千米/小时,求此过程中,狗跑的总路程是多少?解:设甲用X 小时追上乙,根据题意列方程 5X=3X+5 解得X=2.5,狗的总路程:15×2.5=37.5答:狗的总路程是37.5千米。

[分析]]追击问题,不能直接求出狗的总路程,但间接的问题转化成甲乙两人的追击问题。

狗跑的总路程=它的速度×时间,而它用的总时间就是甲追上乙的时间2. 一架飞机在两个城市之间飞行,风速为24千米/小时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求两个城市之间的飞行路程? 解:设两个城市之间的飞行路程为x 千米。

则24484831762432460502==-+=-x xx xx3.一轮船在甲、乙两码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时,水流的速度为2千米/时,求甲、乙两码头之间的距离。

解:设甲、乙两码头之间的距离为x 千米。

则454+=x xx=80题型四:工程问题工程问题解工程问题时,常将工作总量当作整体“1”.基本关系为: 工作效率×工作时间=1(工作总量)等量关系:(图示法)工作总量=工作效率×工作时间全部工作量之和=各队工作量之和,各队合作工作效率=各队工作效率之和 工作总量不清楚时看成“1”【例1】一项工程甲做40天完成,乙做50天完成,现在先由甲做,中途甲有事离去,由乙接着做,共用46天完成.问甲、乙各工作了多少天? 【分析】由题意知,甲每天完成全部工作量的140,乙每天完成150,设甲工作了x 天,则乙工作了(46x -)天,根据题意,得4614050x x-+=.解得16x =,则461630-=(天). 故甲工作了16天,乙工作了30天.【答案】甲工作16天,乙工作30天.【例2】一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程? 解:设乙还需x 天完成全部工程,设工作总量为单位1,由题意得,5365331123)121151(===+⨯+x x 解之得 答:乙还需536天才能完成全部工程。

[分析]设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。

【例3】一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池? 解:设打开丙管后x 小时可注满水池, 由题意得,1342133019)2()8161(===-++x x x 解这个方程得 答:打开丙管后1342小时可注满水池。

[分析]等量关系为:甲注水量+乙注水量-丙排水量=1。

1.一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作? 解:设甲、乙一起做还需x 小时才能完成工作. 根据题意,得16×12+(16+14)x=1 解这个方程,得x=115 115=2小时12分 答:甲、乙一起做还需2小时12分才能完成工作.2.某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.•已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,•求这一天有几个工人加工甲种零件.解:设这一天有x 名工人加工甲种零件,则这天加工甲种零件有5x 个,乙种零件有4(16-x )个. 根据题意,得16×5x+24×4(16-x )=1440 解得x=6 答:这一天有6名工人加工甲种零件3.一项工程甲单独做需要10天,乙需要12天,丙单独做需要15天,甲、丙先做3天后,甲因事离去,乙参与工作,问还需几天完成? 解:设还需x 天。

3101)3(151121310111511213151101==+++⨯=⎪⎭⎫⎝⎛++⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x x x 解得或1数字问题一般可设个位数字为a ,十位数字为b ,百位数字为c . 十位数可表示为10b+a , 百位数可表示为100c+10b+a .然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程. 2.市场经济问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价 (2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.3.行程问题:路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 (1)相遇问题: 快行距+慢行距=原距 (2)追及问题: 快行距-慢行距=原距(3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系. 4.工程问题:工作量=工作效率×工作时间 完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1 5.储蓄问题 利润=每个期数内的利息本金×100% 利息=本金×利率×期数注意:虽然我们分了几种类型对应用题进行了研究,但实际生活中的问题是千变万化的,远不止这几类问题。

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