辽宁省沈阳二中2015届高三上学期10月月考试题 物理 Word版含答案

沈阳二中2014——2015学年度上学期10月份小班化学习成果

阶段验收高三（15届）物理试题

命题人：高三物理组 审校人：高三物理组

说明：1.测试时间：90分钟 总分：100分

2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上

第Ⅰ卷（共40分）

一．选择题：本题共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为d ，每只篮球的质量为m 、直径为D （D ＞d ），不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为

A ．

mg 2

1

B ．

d

mgD

C ．

2

2

2d

D mgD -

D ．D

d D mg 222-

2. 已知地球的半径为R ,地球的自转周期为T ，地表的重力加速度为g ，要在地球赤道上发射一颗近地的人造地球卫星，使其轨道在赤道的正上方，若不计空气的阻力，那么 A.向东发射与向西发射耗能相同，均为

2)2(2121T

R m mgR π- B.向东发射耗能为

2

)2(21T

R gR m π-，比向西发射耗能多 C.向东发射与向西发射耗能相同，均为

2

)2(21T

R gR m π- D.向西发射耗能为

2

)2(21T

R gR m π+，比向东发射耗能多 3.如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图①中O 为轻绳之间连接的结点，图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置处于静止状态，

现将图①中的B 滑轮和图②中的端点B 沿虚线稍稍上移一些，则关于θ角的变化说法正确的是 A ．图①、图②中的θ角均增大 B ．图①、图②中θ角均不变

C ．图①中θ角增大、图②中θ角不变化

D ．图①中θ角不变、图②中θ角变大

4. 如图所示，从水平地面上的A 点，以速度v 1在竖直平面内抛出一小球，

v 1与地面成θ角．小球恰好以v 2的速度水平打在墙上的B 点，不计空

气阻力，则下面说法中正确的是

A ．在A 点，仅改变θ角的大小，小球仍可能水平打在墙上的

B 点

B ．在A 点，以大小等于v 2的速度朝墙抛出小球，它也可能水平打在墙上的B 点

C ．在B 点以大小为v 1的速度水平向左抛出小球，则它可能落在地面上的A 点

D ．在B 点水平向左抛出小球，让它落回地面上的A 点，则抛出的速度大小一定等于v 2 5． 在高度为h 、倾角为30°的粗糙固定的斜面上，有一质量为m 、与一轻弹簧拴接的物块恰好静止于斜面底端。物块与斜面的动摩擦因数为

3

3

，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用一平行于斜面的力F 拉动弹簧的A 点，使m 缓慢上行到斜面顶端。此过程中

A ．F 对该系统做功为2mgh

B ．F 对该系统做功大于2mgh

C ．F 对该系统做的功等于物块克服重力做功与克服摩擦力做功之和

D ．F 对该系统做的功等于物块的重力势能与弹簧的弹性势能增加量之和

6. 有一竖直放置的“T”形架，表面光滑，滑块A 、B 分别套在水平杆与竖直杆上，A 、B 用一不可伸长的轻细绳相连，A 、B 质量相等，且可看做质点，如图所示，开始时细绳水平伸直，A 、B 静止．由静止释放B 后，已知当细绳与竖直方向的夹角为60°时，滑块B 沿着竖直杆下滑的速度为v ，则连接A 、B 的绳长为

A.4v 2

g B.3v 2

g C.3v 2

4g D.4v

2

3g

7. 一根绳长为L 的轻绳一端系一个质量为m 的小球，另一端悬于固定点O ，若小球一次在竖直面做单摆运动，另一次做圆锥摆运动。单摆运动时的最大摆角和圆锥摆运动时的偏角均为θ，如图所示，下列判断正确的是 A ．单摆可能容易断 B ．单摆一定容易断 C ．圆锥摆可能容易断 D ．圆锥摆一定容易断

8. a 、b 两车在两条平行的直车道上同方向行驶，它们的t υ-图象如图所示，在0t =时刻，两车间距离为d ；5s t =的时刻它们第一次相遇，关于两车之间的关系，下列说法正确的是

A ．15s t =的时刻两车第二次相遇

B ．20s t =的时刻两车第二次相遇

C ．在5~15s 的时间内，先是a 车在前，而后是b 车在前

D ．在5~10s 的时间内，两车间距离逐渐变大

9.雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于速度逐渐增大，空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降，在此过程中 A ．雨滴所受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大 B ．由于雨滴质量逐渐增大，下落的加速度逐渐减小 C ．由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐减小 D ．雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变

10．如图所示，一个表面光滑的斜面体M 置于在水平地面上，它的两个斜面与水平面的夹角分别为α、β，且α <β，M 的顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A 、B 两个小滑块，细绳与各自的斜面平行，不计绳与滑轮间的摩擦，A 、B 恰好在同一高度处于静止状态．剪断细绳后，A 、B 滑至斜面底端，M 始终保持静止．则 A ．滑块A 的质量大于滑块B 的质量 B ．两滑块到达斜面底端时的速度相同

C ．两滑块到达斜面底端时，A 滑块重力的瞬时功率较大

D ．在滑块A 、B 下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力

第Ⅱ卷（共60分）

二．实验题（每空2分，共14分）

11.如图甲所示，用包有白纸的质量为m(kg)的圆柱棒代替纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动，代替打点计时器．当烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒表面的纸上画出记号，如图乙所示，设毛笔接触棒时不影响棒的运动．测得记号之间的距离依次为

20.0 mm,44.0 mm,68.0 mm,92.0 mm,116.0 mm,140.0 mm ，已知电动机铭牌上标有“1200 r/min”字样，由此研究圆柱棒的运动情况．根据以上内容，回答下列问题：

(1)毛笔画相邻两条线的时间间隔T ＝________s ，图乙中的________端是圆柱棒的悬挂端(填

“左”或“右”)．

(2)根据图乙所给的数据，可知毛笔画下记号D 时，圆柱棒下落的速度v D ＝________m/s ，圆柱棒竖直下落的加速度a= m ／s 2

．(结果保留三位有效数字) 12.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固

定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的