机械制图教案课程全定稿版

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机械制图教案课程全精

编W O R D版

IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

课时授课计划

课时授课计划

教师同时要检查留意一下学生的绘图工具是否齐全及准备是否妥当。

3.图线画法

绘图时严格执行表1-2中的规定

【课堂小结】

1、图纸幅面及格式

2、图框格式

3、比例

4、字体

5、图线的画法及应

【布置作业】

1、字体的书写练习

2、图线的画法

教师讲清楚要求,学生画图

课时授课计划

三、常见的尺寸注法

1、圆的尺寸注法

标注圆的直径时,应在尺寸数字前加注符号“”,表示这个尺寸的值是直径值,尺寸线的终端应画成箭头。

2、圆弧的尺寸注法?

(1)圆弧的半径标注圆弧的半径时,应在尺寸数字前加注符号“R”,尺寸线的终端应画成箭头。

(2)圆弧的长度标注弧长时,应在尺寸数字左方加注符号“⌒”。弧长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线,当弧度较大时,可沿径向引出。

3、球的尺寸注法

标注球面的直径或半径时,应在符号“Φ”或“R”前加注符号“S”。

4. 角度的尺寸注法

(1)标注角度时,角度的数字一律写成水平方向,一般注写在尺寸线的中断处。

课时授课计划

圆弧,即完成作图。

2.用圆弧连接直线和圆弧

用半径为R的圆弧连接已知直线AB和圆弧(半径R1)的

作图方法如图1—23所示。

作图步骤:

(1)求圆心作与已知直线朋相距为R的平行线;再以已知

圆弧(半径为R1)的圆心O1为圆心,R1+R(外切时)或R1-R(内

切时)为半径画弧,此弧与所作平

行线的交点O,即为连接弧(半

径只)的圆心。

教学过程教学内容教学方法

课时授课计划

教学准备复习提问导入新课新课讲授师生问好,准备上课

圆弧连接的作图方法

现已知一工字钢的尺寸,请你运用对应的绘图仪器及工

具绘制出如图1-25所示的工字钢图形。

作图方法:

1)作对称线和已知直线:根据100mm和68mm尺寸,作两

条长68mm、相距100mm的水平实线,过中点画一条细点

画线作为对称线,再以细点画线为中

心左右对称作两条相距5mm的平行

实线,如图1-26所示。

2)作1:6斜度线(图1-27)

(1)在AB上取AN=6个单位

长。

(2)过A在中心线上取AM=1个单位长。

(3)连MN,即为1:6斜度线。

(4)自B点根据尺寸16mm和7.6mm作K点。

(5)过点K作MN的平行线DC,即为所求斜线。

教师边演

示,学生

边练习。

图1-26 工字钢图形

课时授课计划

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投影法一般分为中心投影法和平行投影法两类。1.中心投影法所有的投射线都从一点(即投射中心)出发,投影法,如上图2—1所示。灯光照射三角板,在地面上就会出在投影面上得出物体轮廓图形的

方法称为中心中心投影法。具有较强的立体感,适用于绘制建筑物的透视图。但是,由于作图复杂,度量性差,因此,在机械图样很少采用。

2.平

行投影

如果

投射中

心在无穷远处,这时所有的投射线相互平行, 这种投影法称为平行投影法。

3、根据投射线与投影面之间的夹角,平行投影法又可以分为斜投影法和正投影法两类。

◆正投影能完整、真实地表达物体的形状和大小,度量性好,作图简便,是本课程学习的主要内容。在以后各章节中,如无特殊说明,投影均指正投影。

【课堂小结】

投影法的基本知识,正投影法的优点。

【练习项目】(正投影法的特征是什么,这是掌握和理解正投影法的关键。)

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