几何图形初步测试题

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第四章 几何图形初步 测试题

一、选择题(每小题6分,共36分)

1.下列说法中正确的是( ).

A.射线AB 和射线BA 是同一条射线

B. 延长线段AB 和延长线段BA 的含义是相同的

C. 延长直线AB

D.经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线

2.如图,下列说法不正确的是( ).

A.∠1与∠AOB 是同一个角

B. ∠AOC 也可用∠O 来表示

C. 图中共有三个角:∠AOB, ∠AOC, ∠BOC

D. ∠ 与∠BOC 是同一个角

3.甲看乙的方向为北偏东30°,那么乙看甲的方向是( ).

A. 南偏东60°

B.南偏西60°

C. 南偏西30°

D.南偏东30°

4.分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体,得到如图所示的平面图形,那么这个几何体是( ).

5.下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是( )

6.一个角的度数为54°11′23

〞,则这个角的余角和补角的度数分别为( ).

A. 35°48′

37〞, 125°48′37

〞 B. 35°48′37〞, 144°11′23〞

C. 36°11′23〞, 125

°48′37〞 D. 36°11′23〞, 144°11′23〞

β1O C

B

A

(第2题) (第4题) (A ) (B ) (C ) (D )

(第5题) (A ) (B ) (C ) (D )

二、填空题(每小题6分,共24分)

7.如图,从学校A 到书店B 最近的路线是①号路线,得到这个结论的根据是: .

8.如图,各图中的阴影部分绕着直线l 旋转360°,所形成的立体图形分别是 .

9.如图,以图中的A ,B ,C ,D ,E 为端点的线段共有 条.

10.如图所示,两个直角三角形的直角顶点重合,如果∠AOB=128°,那么∠BOC= °.

三、解答题(每小题10分,共40分)

11.如图,若CB=4㎝,DB=7㎝,且D 是AC 的中点,求线段DC 和AB 的长度.

12.借助一副三角尺画出15°,105°,120°,135°的角.

13.直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠AOD ,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2与∠3的度数.

14..

E D C B A D C O B A D C B A (第7题) (第8题) (第9题) (第10题) (第11题)

①②③

(第14题)

参考答案

1.D.本题考查直线、射线、线段的相关知识.

2.B.本题考查角的表示方法.

3.C.本题考查方位角的概念.

4.C.本题考查从三个方向看图的基本技能.

5.B.本题考查学生的空间观念及推理能力.

6.A.本题考查余角和补角的概念及度、分、秒的互化与计算.

7.两点之间,线段最短.本题考查“两点之间,线段最短”这条基本事实的运用.

8.圆柱、圆锥、球. 本题考查常见的立体图形的识别和空间想象能力.

9.10. 本题考查识别几何图形的能力及分类讨论的思想.

10. 52°. 本题考查有关角度的计算与推理能力.

11.DC=3㎝,AB=10㎝.本题考查线段的和差及中点的概念.

12.略. 本题考查学生的画图能力及对角的和与差的理解.

13. ∠2=50°,∠3=65°.本题考查角的计算.

14.略. 本题考查学生的动手操作能力及空间想象能力.

提示:如图.

(第14题)

剪去一个角第一次展开第二次展开

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