童鞋设计分析
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童鞋设计分析
童鞋设计分析2010-10-19 20:31 4~7岁的小童仍对鲜艳、明亮的颜色感
兴趣,同时单纯、天真活泼的本质也要求他们穿着鞋靴颜色应该是丰富多变、
鲜艳明亮,小童鞋的色彩设计在产品设计中占有非常重要的地位,其它造型要
素也需要精采的色彩设计配合才能取得更好的效果。小童鞋配色设计的要求和
方法基本与幼童鞋色彩设计相同。小童鞋在色彩设计上既可以多色配色、对比
配色,也可以单色或二色配色。红、黄、蓝三原色和绿色与橙色仍是最常用的
色彩。浅驼色、米色等浅灰色设计运用的好,也会有很好的效果。小童鞋上用
纯度较低的暖色系的颜色要比冷色系的颜色效果好。配色设计时要注意与图案
设计的结合,运动鞋批发。小女童鞋上用粉色系的颜色可以表现出女孩特有的温柔、甜美;小男童鞋色彩设计上,可以用咖啡色、驼色、棕色、金土黄色、褐
色等颜色相互搭配。
儿童是一个大的年龄概念,从儿童不同时期的生理特点、心理特点和对事
物反应能力及其兴趣爱好、主要活动内容区别来看,儿童可分为幼童、小童、
大童和少年儿童4个类别。
幼童脚部皮肤非常娇嫩,尤其是婴幼儿体温调节能力尚没有形成,容易出汗,对外界温度敏感。因此,婴幼儿鞋应该用非常柔软的具有吸湿、透气和保
温性好的棉纤维材料来做,阿迪达斯篮球鞋。考虑到婴幼儿脚部有时有蹬踹动作,并且皮肤娇嫩,高仿匡威帆布鞋批发,因此,婴幼儿鞋一般不采用缚带式结构,
精仿鞋批发,以防带子将孩子脚部勒伤或擦破。婴幼儿鞋采用浅口式结构式样
比较理想,口门可以设计的略微靠上一些,以防孩子蹬踏时鞋子脱落。婴幼儿
脚前部宽平,因此婴幼儿鞋前部空间一定设计得比较宽大。
4.图案设计
3.材质设计
2.色彩设计
婴幼儿鞋的颜色不要过分强烈,以高明度粉色系列为主,如粉红色、粉黄色、粉橙色、奶油色、粉绿色等,在粉色或一些浅色中点缀一些高纯度色,效果也比较好,白色与粉色系列或少量的高纯度颜色搭配可以得到灿烂、明丽、洁
净的色彩感觉,篮球鞋。
幼童皮肤比较细嫩,随着运动量增加,排汗量增多,幼童鞋材的设计还应
特别注意其保护性与卫生性,幼童鞋材质首先应从实用角度考虑,多选用透气性、吸湿性和柔软性好的天然材料,如棉织物、麻织物、胎牛革、小牛革等。
在此基础上,设计师可以考虑材质肌理上的设计变化。幼童小巧温柔、皮肤娇嫩,因此柔和、膨松的长绒或短绒类的材料用在幼童鞋靴上效果比较好,还可
在短绒鞋面材料上加工出一种浮雕式的漂亮图案。对于女幼童鞋靴来说,在鞋
靴口沿处、跗背部位或鞋耳部件处加上一些透明或镂空花边,使女幼童鞋靴呈
现出特有的女孩气息。
5.装饰工艺设计
小童鞋材质设计首先要考虑材料的卫生性能,除在凉鞋设计与生产中可选
用透气性较差的合成革或人造革外,一般情况下小童满帮鞋最好选用天然材料,使小童鞋具有良好的吸湿性和透气性,高仿鞋货源。小童鞋材质可以有意识地运用不同材料或同一种材料的不同肌理对比设计,以营造活泼、变化的气氛。如
光滑的皮革与粗灯芯绒或其它纹理较粗的棉制品、麻制品;光滑皮革与压花皮
革或绒面革;绒面革或粗麻织物与闪亮透明的金属或塑料配件等。小女童鞋还
以用一些"镂空"花边材料点缀,以体现小女孩的温柔、秀美。
(一)幼童鞋设计
婴幼儿鞋装饰设计以平面设计为主,一般采用刺绣、拼贴等工艺手法。形
象设计通常用小动物加以装饰。
幼童对于鲜艳、明亮的颜色非常敏感,活泼、单纯的色彩体现了幼童的天
真无邪的本质。幼童鞋靴色彩设计在整个幼童鞋靴造型设计中占有重要地位,
是关系到幼童鞋靴设计成功与否的重要因素之一。幼童鞋靴色彩设计原则是鲜明、活泼、明亮和富于变化,鞋面上一般不大面积使用黑色、紫色、深蓝色、
深绿色和暗灰色(暗浊色)。幼童鞋靴色彩的色相设计要求丰富、变化和对比为
主,即幼童鞋靴上的颜色一般设计运用3种色相以上,并多使用冷、暖色对比,追求活泼感;色彩明度设计以高明度和中明度为主,营造幼童鞋亮丽、明快的
气氛。幼童鞋靴色彩的纯度设计通常以高纯度为主,红、黄、蓝和绿、橙二色
都是常用的高纯度色。如果用低纯度颜色,那么这种颜色应该有比较高的亮度,并搭配使用一些高纯度的颜色。对于女幼童鞋来说,以白色为主,搭配点缀以
高纯度颜色或较纯的粉色系颜色可以取得较好的效果。幼童鞋靴色彩设计结合
好的图案设计和装饰工艺往往能取得更好的效果。
小童鞋缚脚功能设计应简单、方便、易于操作,运动鞋货源网,多采用粘扣、橡筋、拉链等形式,但要注意这类缚脚形式的牢固度和材料的耐用性。
2.色彩设计
小童鞋上加装饰配件的目的是增加小童鞋情趣感,小童鞋上的配件造型多为"仿生"图案,小女童鞋上一般采用仿蝴蝶、蜻蜓和花朵形象的配件装饰,小
男童鞋则可用表现勇敢和威武气质的流行卡通形象作为配件的造型。小童鞋上
的配件可缀缝在鞋的前部、后部或鞋外侧脚踝下方部位(适合于筒靴或高腰鞋)。小童鞋配件材料一般选用比较轻、软的材料,如革、塑料、布等。
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鞋设计的特点强化鞋靴款式新颖度的方法强化鞋靴款式新颖度的方法
4~7岁的儿童智力发展迅速,活动量明显加大,对外界事物的接触增多,
有一定的思想和感情表达能力,小童活动环境主要是幼儿院和学校。这个年龄
段的孩子户外活动增多,因此,父母经常为孩子的安全担心。另外,此时的父
母关注对孩子的智力培养。针对小童家长这种心理,鞋靴设计师应利用现代科
学技术,设计开发出能满足消费者这方面需求的智能鞋,精仿滑板鞋,如具有语言安全提示的小童鞋,当孩子跑出一定距离范围后,幼童鞋能自动发出提示孩
子注意的语音,或着具有定位显示功能,使小童的家长知道孩子所在的位置。
如果价格适当,这类鞋必然会被小童家长欢迎,高仿运动鞋批发。从小童自身考虑,这个年龄的孩子好奇心强,他们对一些能"自动发光"、"自动发声"的东西
都充满兴趣,福建泉州高仿鞋,鞋靴设计师要了解小童这方面特点,在小童鞋的开发设计上加以运用。