结果状语从句
结果状语从句
结果状语从句在语法中,状语是一种修饰句子的成分,用来表达时间、地点、方式、原因等信息。
而状语从句是一种特殊的状语结构,用来表达某个动作或状态的结果。
在句子中,它可以出现在主句前面或后面,并且以连词引导。
结果状语从句的引导词包括“因此”、“所以”、“以致”、“以至于”、“结果”等。
这些引导词的作用是连接主句和状语从句,指明主句发生的原因或结果。
下面我们将详细讨论结果状语从句的用法和例子。
一、引导词的选择在使用结果状语从句时,我们需要根据具体语境选择适当的引导词。
以下是一些常见的引导词及其用法:1. 因此“因此”表示前面叙述的原因导致的结果。
例如:我太累了,因此我决定早点回家休息。
2. 所以“所以”表示前面叙述的原因导致的结果,语气较为强烈。
例如:这本书很有趣,所以我一口气就读完了。
3. 以致“以致”表示某个原因导致了某个结果,强调结果的重要性或不好的后果。
例如:他迟到了一小时,以致被老板批评了一顿。
4. 以至于“以至于”也表示某个原因导致了某个结果,语气更为强烈,结果更为严重。
例如:他太过分了,以至于大家都不愿意和他交往。
5. 结果“结果”作为引导词表示结果,可放在句首或句中。
例如:结果,他们赢得了比赛。
二、例句解析接下来,我们通过一些例句来进一步理解结果状语从句的用法。
1. 我失眠了整晚,所以今天早上起不来。
在这个例句中,状语从句“所以今天早上起不来”表示了主句“我失眠了整晚”的结果。
2. 他患了重感冒,结果床也没离开过。
这个例句中,“结果床也没离开过”表示了他患重感冒的结果。
3. 我们花了很多时间准备,以致考试没有通过。
在这个例句中,“以致考试没有通过”表示了我们准备太多时间的结果。
4. 他没有好好学习,以至于考试不及格。
在这个例句中,“以至于考试不及格”表示了他没有好好学习的结果,结果非常严重。
5. 结果,我们找到了丢失的钥匙。
这个例句中,“结果”作为引导词,概括了前面叙述的一系列行为的结果。
结果状语从句时态-概述说明以及解释
结果状语从句时态-概述说明以及解释1.引言1.1 概述结果状语从句时态是英语语法中一个重要的概念,它主要用于表示一个动作或状态的结果或后果。
结果状语从句根据主句的动词时态来选择合适的时态,从而与主句动作相对应。
在英语中,结果状语从句的时态使用规则相对灵活,但仍然需要遵守一定的语法规则以确保句子结构的准确性和逻辑性。
准确地使用结果状语从句的时态可以让我们更加准确地表达出动作或状态的具体结果,从而增强句子的表达力和清晰度。
在本文中,我们将详细探讨结果状语从句时态的概念、作用,以及其在不同语境下的正确使用方法。
通过深入理解和掌握结果状语从句时态的特点,我们可以更加自如地运用这一语法结构,从而提升我们的英语写作和口语表达能力。
接下来的部分将围绕结果状语从句时态的概念和作用,详细解释结果状语从句如何根据主句时态选择正确的时态,并探讨其在实际应用中的意义。
最后,我们将总结结果状语从句时态的特点,并强调其重要性和实用性。
在掌握了结果状语从句时态的相关知识后,我们将能够更加熟练地运用这一语法结构,使我们的英语表达更加准确、流利和自然。
让我们开始深入了解结果状语从句时态的细节吧。
1.2文章结构文章结构部分内容如下:1.2 文章结构本文主要包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分将概述本文的内容,并介绍文章的结构和目的。
正文部分将详细讨论结果状语从句的概念和作用,以及其时态使用规则。
首先,会对结果状语从句进行简要的定义和解释,阐述其在句子中的作用和意义。
然后,会详细介绍结果状语从句的时态使用规则,包括主句和从句的时态关系,以及不同时间状语对时态的影响。
结论部分将对结果状语从句时态的特点进行总结,强调其在句子结构中的重要性和灵活运用。
此外,还会探讨结果状语从句时态在实际应用中的意义,如在表达因果关系、描述结果或推测等方面的作用。
通过这样的文章结构,读者可以全面了解结果状语从句时态的相关知识,增加对其使用的准确性和灵活性。
根据结果状语从句讲解和练习
根据结果状语从句讲解和练习结果状语从句是英语中常见的一种从句类型,用来表达某种行为或情况所产生的结果或后果。
本文将对结果状语从句进行讲解,并提供一些练以帮助巩固研究。
结果状语从句的构成结果状语从句由一个引导词和一个独立主格从句构成,引导词通常有以下几种:- so (以至于)- such...that (如此...以至于)- in such a way that (以至于)- so that (以便,为了)- that (以至于)有时候,引导词可以省略,但从句中的动词必须是不及物动词。
以下是一些例子:- The rain was so heavy that we decided to stay indoors.(雨下得太大,我们决定呆在室内。
)- He ran so fast that he won the race.(他跑得太快,赢得了比赛。
)- She spoke in such a way that everyone could understand her.(她说话的方式使每个人都能听懂。
)- We studied hard so that we could pass the exam.(我们努力研究以便通过考试。
)结果状语从句的练1. 选择合适的引导词完成句子:- She sang _____ beautifully _____ everyone was moved.(用 so, that 填空)正确答案:so, that- They worked hard _____ they could achieve their goals.(用 so that 填空)正确答案:so that2. 根据句意写出正确的结果状语从句:- The movie was so funny _______________________________.答案:that we couldn't stop laughing.- He studied hard _______________________________.答案:so that he could get good grades.- She played the piano _______________________________.答案:in such a way that everyone was impressed.总结结果状语从句是表达结果或后果的常见句型,掌握它的使用有助于丰富语言表达,提高写作和口语能力。
什么是结果状语从句
什么是结果状语从句?结果状语从句(Adverbial Clauses of Result)是一种从属从句,用于描述一个事件或行为的结果或效果。
结果状语从句通常由结果连词引导,例如so...that(如此...以至于)、such...that (如此...以至于)、such...as to(如此...以至于)等。
结果状语从句可以放在主句之前或之后,以提供更多关于事件发生结果的信息。
以下是一些结果状语从句的例子:- The rain was so heavy that we had to cancel the outdoor event.(雨下得如此大,以至于我们不得不取消户外活动。
)- He is such a talented musician that he can play multiple instruments.(他是如此有才华的音乐家,以至于能演奏多种乐器。
)- She was so tired that she fell asleep as soon as she got home.(她太累了,以至于一回到家就睡着了。
)- The movie was such a success that it broke box office records.(这部电影如此成功,以至于打破了票房纪录。
)结果状语从句用于描述事件发生的结果或效果,帮助我们更准确地表达事件的影响,使句子更加具体和清晰。
结果状语从句可以用于各种语境,如日常交流、写作、演讲等。
需要注意的是,结果状语从句在语法结构和使用规则上可能有所差异。
例如,结果连词通常与so或such连用,形成so...that或such...that的结构;而有时也可以使用such...as to的结构表示结果。
因此,在使用结果状语从句时,应注意选择合适的结果连词并遵循相应的语法规则。
总之,结果状语从句是一种用于描述事件发生结果或效果的从属从句。
它们通过结果连词引导,提供了关于事件发生结果的更多信息。
语法中的原因与结果状语从句
语法中的原因与结果状语从句语法中的从句是构成复杂句的重要组成部分。
其中,原因从句与结果从句是两种常见的状语从句。
本文将分别介绍原因从句和结果从句的特点及其在句子中的运用。
一、原因从句原因从句是表示某个行为或情况的原因或理由的一种从句。
它通常由疑问副词“为什么”、“因为”等引导,放在主句之前或之后。
以下是一些常见的引导原因从句的连词:1. because:因为2. since:因为3. as:由于4. due to:由于5. as a result of:由于6. owing to:因为以下是一些例句,来看看原因从句的具体运用:1. She couldn't attend the party because she was sick.(因为她生病了,所以无法参加派对。
)2. Since it was raining heavily, we decided to stay at home.(因为雨下得很大,我们决定待在家里。
)3. He failed the exam, as he didn't study hard.(由于他没有努力学习,所以考试失败了。
)二、结果从句结果从句是表示某个行为或情况引发的结果的一种从句。
它通常由连词“so”、“therefore”、“thus”、“accordingly”等引导,放在主句之后。
以下是一些常见的引导结果从句的连词:1. so:所以2. therefore:因此3. thus:因此4. hence:因此5. consequently:因此以下是一些例句,来看看结果从句的具体运用:1. He studied hard for the exam, so he got a high score.(他为了考试努力学习,因此得了一个较高的分数。
)2. The weather was bad, therefore we canceled our picnic.(天气不好,所以我们取消了野餐计划。
结果状语从句
结果状语从句结果状语从句是英语语法中的一种从句类型,用来表达一个动作或情况的结果。
它通常由一个连词引导,如:so, therefore, thus, hence等。
本文将介绍结果状语从句的定义、结构以及使用方法。
1. 结果状语从句的定义结果状语从句用来说明一个动作或情况的结果,它是主句的从属成分,从属于主句中的谓语动词或形容词。
例如:She studied hard, so she passed the exam.(她努力学习,所以她通过了考试。
)2. 结果状语从句的结构结果状语从句通常以连词来引导,连词之后是一个完整的句子,其中包括主语和谓语动词。
从句中的主语和谓语动词可以根据需要进行变化。
以下是一些常用的连词及其用法:- so: 表示结果或因果关系,通常放在句子开头,其后是一个倒装句。
例如:So tired was she that she couldn't walk.(她太累了,无法行走。
)- therefore/thus/hence: 表示结果或因果关系,放在句中间或句末。
例如:He was sick, therefore he couldn't attend the meeting.(他生病了,因此他不能参加会议。
)3. 结果状语从句的使用方法在使用结果状语从句时,需要注意以下几点:- 主句和从句之间的动作或情况应有因果关系。
- 连词的选择应根据具体语境来决定。
例如,如果结果状语从句放在句首,通常使用"so",放在句中间或句末则可以使用"therefore/thus/hence"。
- 句子结构可以根据需要进行调整,例如使用倒装句。
以下是一些例句,展示了结果状语从句的使用方法:- He didn't study, so he failed the exam.(他没学习,所以他考试不及格。
)- The weather was bad, therefore we stayed home.(天气很糟,因此我们在家待着。
虚拟语气的结果状语从句
虚拟语气的结果状语从句虚拟语气是指在句子中表达与事实相反、与现实不符合的情况。
结果状语从句则是用来表示主句中某个动作、情况所导致的结果。
虚拟语气的结果状语从句常用于条件句中,用来表达假设、愿望、建议、命令等含义。
本文将探讨虚拟语气的结果状语从句的用法和例子。
1. 虚拟语气的结果状语从句用法解析虚拟语气的结果状语从句常由连词“如果/要是/假设”引导,从句谓语动词一般为过去式,表示与主句相反的情况。
它可以表示与现在事实相反的情况,也可以表示与过去事实相反的情况。
2. 虚拟语气的结果状语从句的用例以下是几个常见的虚拟语气的结果状语从句的用例。
2.1 表示与现在事实相反的情况2.1.1 如果我有时间,我会去帮你的忙。
(现在事实是我没有时间帮忙)2.1.2 如果你懂得如何做,你就能得到更多的分数。
(现在事实是他不懂如何做)2.2 表示与过去事实相反的情况2.2.1 如果我昨天知道你生日,我就送给你礼物了。
(过去事实是我不知道你的生日)2.2.2 如果他没迟到,他就能参加会议了。
(过去事实是他迟到了)3. 虚拟语气的结果状语从句的注意事项3.1 主句和从句的动词时态和语态要一致。
虚拟语气的结果状语从句的谓语动词一般用过去式,因此主句的动词也要用过去式。
3.2 虚拟语气的结果状语从句只用于表达与事实相反的情况,不用于表达与事实相符的情况。
3.3 引导虚拟语气的连词如果/要是/假设可以互换使用,没有语法上的差别。
4. 结论通过本文的论述,我们可以了解到虚拟语气的结果状语从句的基本用法和注意事项。
在使用虚拟语气的结果状语从句时,我们要注意主句和从句的动词时态和语态的一致性,以及虚拟语气的结果状语从句只能用于表达与事实相反的情况。
希望本文能对您理解和运用虚拟语气的结果状语从句有所帮助。
以上内容介绍了虚拟语气的结果状语从句的用法和例子,并强调了虚拟语气的结果状语从句的注意事项。
通过对虚拟语气的结果状语从句的深入探讨,我们可以更好地理解并运用它,以丰富我们的语言表达能力。
结果状语从句的引导词
结果状语从句的引导词
结果状语从句的引导词包括:so(结果),so that(结果),so...that..(如此......以至于),such...that...(如此......以至于)。
1.so that 和such that
so为副词,修饰动词、副词或形容词,不能修饰名词;such是形容词,修饰名词。
2.so...that...
1)so+adj./ade.+that从句,如:The box is so heavy that I can't carry it.
(这个箱子太重,以至于我搬不动。
)
2)so+adj.+冠词+名词单数+that从句,如:She is so beautiful a gir that
all the boys ofour class like her.(她如此美丽,以至于我们班的男孩子都喜欢她。
)
3)so+many/few/much/little+n.+that从句,如:There is so little water
that you can't drink.(没有水了,所以你不能喝了。
)
2.such...that...
1)such+冠词+adj.+名词单数+that从句
She is such a good girl that she can help you.(她是一个如此好心的女孩,因此她会帮助你的。
)
注意:little译作“小,可爱”时,常用such,如:He is such a little boy that his parents oftenteach him something.(他是个非常聪明可爱的孩子,父母经常教他东西。
)。
结果状语从句
结果状语从句什么是结果状语从句在英语中,状语从句是一种用来说明主句中的动作、状态或者情况的句子。
结果状语从句是状语从句的一种类型,用来表达一个动作或情况的结果。
结果状语从句通常是由以下连词引导:so, such…that, so…that等等。
它们用来表示主句中的动作或情况导致了一个结果或后果。
结果状语从句的结构结果状语从句的结构较为简单,通常由一个连接词引导,后面紧接着一个完整的句子。
下面是几个常见的连接词和其结构的示例:1.So主句 + so + 从句例如:He studied hard, so he passed the exam.2.Such…that主句 + such + a(n) + 形容词 + 名词 + that + 从句例如:He is such an intelligent boy that he solved the problem easily.3.So…that主句 + so + 形容词/副词 + that + 从句例如:The movie was so interesting that we couldn’t stop watching it.结果状语从句的用法结果状语从句常用于以下情况:1.表示某个动作或情况的结果例如:She studied hard, so she was able to get good grades.2.表示某种程度或程度的变化例如:The weather was so hot that we decided to go swimming.3.表示因果关系例如:He was very tired, so he went to bed early.结果状语从句通常放在主句之后,用来解释或说明主句中的动作或情况导致的结果。
当主句和从句的主语相同或从句的主语是it时,通常可以将从句中的主语和be动词省略,从而简化句子结构。
结果状语从句的注意事项在使用结果状语从句时,需要注意以下几点:1.连接词的选择不同的连词可以表示不同的结果或程度。
语法中的结果状语从句
语法中的结果状语从句结果状语从句是语法中的一个重要概念,它在句子中起着表示结果的作用。
本文将详细介绍结果状语从句的定义、结构、用法以及相关注意事项。
希望通过本文的阐述,读者能够更好地理解和运用结果状语从句。
一、结果状语从句的定义结果状语从句是指在复合句中,用来表示主句发生的行为或状态所导致的结果。
它通常由“so...that”、“such...that”等引导词引导,表达的结果常常是前面行为或状态的直接或间接推论。
二、结果状语从句的结构结果状语从句的基本结构是:“主句 + so/such + 从句”。
其中,“so”用于修饰谓语动词或形容词,而“such”则用于修饰名词。
例如:1. The rain was so heavy that we couldn't go out.(雨下得太大,我们没法出去。
)2. He is such a kind person that everyone likes him.(他是一个如此善良的人,每个人都喜欢他。
)三、结果状语从句的用法1. 表示结果:结果状语从句常用来表达一个结果,说明主句中所述行为或状态所带来的效果。
The concert was so exciting that the audience burst into applause.(音乐会太令人激动了,观众们都鼓掌了。
)2. 表示方式:结果状语从句有时用来表示一种方式或方式特征。
例如:She spoke so softly that I could hardly hear her.(她说得太轻,我几乎听不见她说话。
)3. 表示程度:结果状语从句也可以用来表示程度的变化。
例如:He was so tired that he fell asleep immediately.(他累得睡着了。
)四、结果状语从句的注意事项1. 顺序:结果状语从句通常位于主句之后,但也可以放在主句之前。
例如:She studied so hard that she passed the exam.(她学习得很努力,以至于通过了考试。
结果状语从句百科
结果状语从句百科【最新版】目录1.结果状语从句的定义和作用2.结果状语从句的构成3.结果状语从句的用法示例4.结果状语从句与条件状语从句的区别正文结果状语从句是英语语法中的一个重要概念,主要用于表示某个动作或状态的结果。
结果状语从句通常放在主句之后,对主句中的动作或状态产生影响。
它可以用来表示意料之中或意料之外的结果,也可以用来表示某个动作或状态的好与坏。
结果状语从句的构成相对简单,通常由连词加上主语和谓语构成。
常用的连词有 because, since, though, although, unless 等。
例如:Because he studied hard, he passed the exam.(因为他学习努力,他通过了考试。
)结果状语从句在英语中应用广泛,以下是一些用法示例:1.表示意料之中的结果:If it rains, I will stay at home.(如果下雨,我会待在家里。
)2.表示意料之外的结果:I didn"t expect to meet you here.(我没想到会在这里遇见你。
)3.表示某个动作或状态的好与坏:Smoking too much is bad for your health.(吸烟过多对你的健康有害。
)结果状语从句与条件状语从句是英语中两种常见的从句类型,它们之间有一些相似之处,但也有一些明显的区别。
结果状语从句主要表示某个动作或状态的结果,而条件状语从句则表示某个动作或状态的条件。
例如:If it rains, I will stay at home.(如果下雨,我会待在家里。
)这是条件状语从句,表示下雨是我待在家里的条件;而 If it rains, I will get wet.(如果下雨,我会淋湿。
结果状语从句
28th It was fine .I went for an outing with my classmates today. We had a wonderful day. At 8:00a.m. We met at the school gate and then set off for the People ‘s park. We went there by bike . The sun was shining and there were many people in the park .We got there at 8:3 0 am.
• In the morning, We played all kinds of games .After the picnic at noon, We took many pictures in the afternoon. Before we back at 5:00 p.m. We spent about one hour (in) visiting the zoo . • Although I was a little tired ,I felt very happy.
so that
引导目的状语从句,意为“为了,以便 ” We left early so that we could catch the first bus. 我们很早出发,以便能赶上第一班汽车。
。
so that 1. The little boy saved every coin_________ __________he could buy his mother a present on Mother‘s day.(用所给的短语填空, 每个短语只能用一次) D 2.―__________fine day it is today! ―Yes,the sunshine is__________beautiful that I ‘d like to go swimming in the sea. A. How, such B. What a, very C. How, so D. What a, so 3. 当球迷们看到贝克汉姆的时候,他们如此激动以致于大喊大叫。 (根据中文意思完成句子, 每空一词。) When the football fans saw Beckham, they so that got__________excited__________they cried out. A 4. The camera is __________expensive__________ I can\'t afford it. A. so, that B. such, that C. so, as to D. enough, that
引导结果状语从句
引导结果状语从句引导结果状语从句是英语语法中的一个重要部分,它可以用来表达某个行动或事件的结果。
在英语中,结果状语从句通常由“so that”、“such that”、“that”等引导。
下面是一些常见的结果状语从句,它们可以帮助我们更好地理解这个语法结构。
1. So that“So that”是一个常用的结果状语从句引导词,它通常用来表达目的或目标。
例如:- I woke up early so that I could catch the first train.- She studied hard so that she could pass the exam.- He saved money so that he could buy a new car.在这些例子中,“so that”引导的结果状语从句表达了一个目的或目标,即为了做某事而采取行动。
2. Such that“Such that”也是一个常用的结果状语从句引导词,它通常用来表达某种程度或程度的影响。
例如:- The weather was so bad that we had to cancel the picnic.- The noise was so loud that I couldn't concentrate on my work.- The food was so delicious that I went back for seconds.在这些例子中,“such that”引导的结果状语从句表达了某种程度或程度的影响,即某种情况或事件对另一种情况或事件产生的影响。
3. That“That”是一个常用的结果状语从句引导词,它通常用来表达某种结果或后果。
例如:- He was so tired that he fell asleep on the couch.- The car was so old that it broke down on the way to the airport.- The movie was so boring that I left before it was over.在这些例子中,“that”引导的结果状语从句表达了某种结果或后果,即某种情况或事件导致了另一种情况或事件的发生。
结果状语从句的表达方式与句式总结
结果状语从句的表达方式与句式总结结果状语从句是在主句中表达一个结果的从句,在英语写作中起着重要的作用。
通过使用不同的表达方式和句式,我们可以丰富文章的表达,增加句子的多样性,使文章更具吸引力和说服力。
本文将总结一些常用的结果状语从句的表达方式和句式,并且探讨它们在应用时的使用原则和注意事项。
1. 使用标准的连词引导结果状语从句在英语中,我们可以使用一些标准的连词来引导结果状语从句,例如:so that, such that, that等。
这些连词在句子中起到引导从句的作用,明确表达出结果。
例如:- She studied hard so that she could pass the exam.- He was such a good actor that he won an award.- The weather was so bad that we had to cancel the picnic.这种方式表达直接明了,常用于句子中,适用于各种不同的语境。
2. 使用介词短语引导结果状语从句除了使用连词,我们还可以使用介词短语来引导结果状语从句。
这种方式可以使句子更加灵活和多样化。
常用的介词有so, such, enough 等。
例如:- She worked hard, with the result that she got promoted.- He was generous enough to lend me some money.- The issue was so controversial, in consequence, it caused a heated debate.这种方式常用于强调结果的语境中,能够凸显句子的逻辑关系和结果的重要性。
3. 使用形容词或副词修饰结果状语从句有时候,我们可以使用形容词或副词来修饰结果状语从句,使句子更加生动和形象。
例如:- The movie was so thrilling that it kept me on the edge of my seat.- He spoke so confidently that he convinced everyone.- The rain was heavy; consequently, the streets were flooded.这种方式能够增加文章的情感色彩和描述的力度,使读者更加投入其中。
结果状语从句PPT课件
结果状语从句
结果状语从句是用来补充说明主句中谓语动词发生 的结果,通常位于主句之后。
He speaks so fast that no one hears him clearly. Tom is such an honest person that we all trust him.
如此……以致……
expensive car.
3.such+adj+n(uc)+that (X)
The little girl ate so little food that she felt hungry
quickly.
本课小结
so……that 和such……that引导的结果状 语从句可以分为以下几种情况: 1.so+adj./adv.+that (2种) 2.such(+a/an)(+adj.)+n.+that(3种) 3.so+adj.(+a/an)+n.+that(1种) 4.so+many/much/little/few+n+that(1种)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
She fell asleep quickly.
She was so tired that she fell asleep quickly.
结果状语从句引导词的用法
2.so+adv.+that They played badly. They lost the match.
They played so badly that they couldn’t win the match.
Zhou Libo is such a funny man that many persons like
结果状语从句
结果状语从句其规律由so与such的不同词性决定;such 是形容词,修饰名词或名词词组,so 是副词,只能修饰形容词或副词; so 还可与表注: so many 已成固定搭配,a lot of 虽相当于 many,但 a lot of 为名词性的,只能用such搭配;So…that与such…that之间的转换既为 so与such之间的转换;例句:The boy is so young that he can't go to school.He is such a young boy that he can't go to school.用法:结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,通常位于主句之后;结果从句中通常不用情态助动词,但must,can,could除外;such用在adj名词之前;而so要用在adj/adv之前,so或that有时会省略掉;以下逐一介绍高考中常见的引导结果状语从句的词:1. so that可以引导目的状语从句, 也可以引导结果状语从句;例如:1He worried so that he couldn’t sleep.他急得睡不着;so that引导结果状语从句2It was very cold, so that the river froze.天气寒冷, 河水都结冰了;so that引导结果状语从句3I came to the class early so that I could see the classmate beside me.我赶早来上课, 以便早点看到我旁边的同学;so that引导目的状语从句4so+形容词+that:Some people were so moved by the sight that they began to cry.一些人对此情景如此感动,以致开始哭了出来;The wind was so strong that he could hardly move forward.风刮得如此猛烈,以致他几乎是寸步难行;5so+副词+that:The ball struck him so hard that he nearly fell into the water.球重重地打在了他身上,使他几乎落到水里去;6so+形容词+a+单数名词+that:It was so hot a day that they wanted to go swimming.天那么热,他们想去游泳;7so+many/few+复数名词+that:There are so many picture-story books that the boy won't leave.有那么多连环画书,小孩都不想离开了;so+much/little+单数不可数名词+thatThere is so much contradictory advice about exercising that you become confused.对于锻炼有那么多互相矛盾的意见,以致都把你给弄糊涂了;He gave me so little time that it was impossible for me to finish the work on time.他给我的时间如此少,要我按时完成任务是不可能的;12. 表示“如此……以致……”的“so...that...”和“such... that...”均可引导结果状语从句, 其中的such 是形容词, 修饰名词; so 是副词, 修饰形容词或副词, 具体的搭配形式是:1“so+adj./adv.+that”, “so+adj.+a/an+n.+that”;2“such+a/an+adj.+n.+that”;例如: He speaks so fast that no one can catch him. 他说话太快, 无人听得明白;There is so rapid an increase in population that a food shortage is caused. 人口增长如此迅速, 以致造成了粮食短缺;Our country has so much coal that she can export large quantities. 我们国家的煤炭非常丰富, 可以大量出口;so与表示数量的代词many, few, much, little等连用已经形成固定搭配, 这些场合下不能换用such的对应结构表示The shop sells so expensive goods that I want to buy nothing in it. 这家商店出售的货物价格昂贵, 以致我在里面不想购买任何东西;He’s such a good person that we mustn’t blame him. 他是这样好的人, 我们不能怪他;They are such fine teachers that we all hold them in great respect. 他们是非常好的老师, 我们对他们极为尊敬;It is such nice weather that I would like to go to the beach. 天气如此之好, 我想去海滩;如果结果状语从句的主语与主句的主语相同, 可用so adj./adv as to取代该结果状语从句, 注意体会以下例句: The weather was bad, so as to make a good photo hard to take. 天气恶劣, 以致难以拍出来好照片;He was so kind as to phone for a taxi for the patient. 他是如此热心, 以至于他为病人打电话叫了出租车;How could you be so stupid as to believe him 你怎么这么笨, 竟相信了他的话在结果状语从句主从句主语一致的情况下,可省去从句主语,从句谓语变非谓语;这时,前面的so ...就要换一个形式来陈述;so是中性程度副词,如果从句是肯定句,那么so就要换为enough;如果从句是否定句,那么so就要换成too;要注意的是:enough只能在所修饰词的后面;例:He is so old that he can go to school alone.省略式为:He is old enough to go to school alone.练习考题解析考题1 Pop music is such an important part of society ____ it has even influence our language. 2007上海A. asB. thatC. whichD. where答案 B解析下划线处之后表示结果, 应选用与前面的such连用引导结果状语从句的that;考题2 His plan was such a good one ____ we all agreed to accept it. 2006陕西A. soB. andC. thatD. as答案 C解析 that与前面的such呼应, 引导结果状语从句;考题3 We were in ____ when we left that we forgot the airline tickets. 2003上海A. a rush so anxiousB. a such anxious rushC. so an anxious rushD. such an anxious rush答案 D解析表示“如此匆忙”可以用“in so anxious a rush”或者“in suc h an anxious rush”;补充强化训练1. It was five o’clock in the afternoon ____ they climbed up to the top of the mountain.A. sinceB. whenC. thatD. until2. Do think ____ reading.A. whileB. whenC. asD. for3. ____ the window, my hand was cut unexpectedly.A. CleaningB. To cleanC. While cleaningD. While I was cleaning4. ____, one becomes more experienced.A. When one grows olderB. As one grows olderC. The older one growsD. While one will be older5. I shall ring you up ____ you should forget to come.A. becauseB. forC. in caseD. in order that6. Do you mind ____ how you succeedA. if I go and seeB. if I go seeingC. my going and seeD. my go to see7. —Are you sure that you’ve met him before—____ I’m mistaken.A. UnlessB. IfC. WhenD. Though8. The students will go on playing football ____ or not.A. whether it rainsB. if it rainsC. whether it will rainD. no matter it rains9. Francis Preston Blair, ____ born in Kentucky, lived and practiced law in Missouri.A. wasB. he wasC. althoughD. as10. The wounded soldier died though the hospital ____.A. tried to pull him throughB. managed to pull him throughC. went all out to pull through himD. managed to pull through him11. ____, he is healthy, however.A. Though older as heB. Though he is as oldC. Old as he isD. Old as he will be12. No matter ____ hard it may be, I’ll carry it out.A. whatB. whateverC. howD. however13. — Have you found your key— Yes, it was lying ____ I often watch TV in my room.A. whatB. whichC. howD. where14. — How is it that you are late for class again— ____.A. By bus and them on footB. Because I missed the busC. It’s quite all rightD. It’s far from school15. ____ you have come, you must not go away so soon.A. ForB. Now thatC. BecauseD. So that16. I remember this story ____ it happened yesterday.A. thoughB. ifC. forD. as though本章补充强化训练题参考答案目的状语从句:从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句;表示目的状语的从句可以由that, so that, in order that, lest, for fear that, in case等词引导;目的状语从句的谓语常含有may, might, can, could, should, will, would等情态动词;注意in order that与in order to的区别:in order that+从句in order to+动词原形 in order to后面加的那个不叫目的状语从句,叫目的状语in order to 为了,后接动词原形,做目的状语;i get up early in order to catch the early bus.in order that 为了,后接从句,做目的状语;i get up early in order that i can catch the early bus.目的状语从句的一个特点:由于目的都是未来的行为,所以从句中一般用表示未来可能性时态,当然还可以用will,would,can,等结果状语从句的连词状语从句的一些用法1 so … that…/ such ….that该句式中重要考查的是so和such的区别;应注意以下可能出现的结构:so nice a boy that…such a nice boy that…so beautiful/diligent/carefully … that…such fine weather/great improvement that…2 so thatShe worked hard so that everything would be ready by 5 o'clock.她努力工作,以便在五点前是一切都就绪;She looked down so that she should not see his eyes.她垂下目光,使她看不到他的眼睛;Everyone lend a hand, so that the sowing was done in time.该句式中主要考查so that 与其它短语的区别,如:由于so that也可以引导目的状语从句,同学们应特别注意从句中时态的运用;3 so much so that该结构用于形容词或副词之后,表示"到如此程度以致于";如:He was very weak, so much so that he could not walk.I long to visit Beijing, so much so that I dream about it every night4 注意结果状语从句与too….to...enough to…, so… as to结构的不同;例句:I am punishing the child lest he should make the same mistake.我惩罚那个孩子,以免他再犯同样的错误;She took her umbrella lest itshouldrain.他带了把雨伞,唯恐天要下雨;Lest the wallshouldcollapse,they evacuated the buliding.他们撤离了大楼,以防墙壁倒塌;7for fearthat“以免”相当于lest,“生怕”例句:He was worried for fearthatthe child might hurt himself.1。
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结果状语从句
一、引导结果状语从句的从属连词
主要的有so that, so…that, such…that等:
He studied hard so that he passed the exam. 他学习用功,所以考试通过了。
He was so angr y that he couldn’t speak. 他气得话都说不出来。
He shut the window with such force that the glass broke. 他关窗子用力很大,结果玻璃震破了。
二、so…that 与such…that 的用法比较
从用法上看,so后应接形容词或副词,而such后接名词(参见以上例句)。
但有时“so+形容词”后还可接一个名词,且这个名词总是带不定冠词的单数可数名词(不能是复数名词或不可数名词):
正:He is so clever a child that we all like him. 这小孩很聪明,我们都喜欢他。
正:They are such clever children that we all like them. 这些孩子很聪明,我们都很喜欢。
误:They are so clever children that we all like them.
此时的so…that结构可与such…that结构转换:
I t’s such an interesting film that we all want to see it. 这电影很有趣,我们都想看。
It’s so interesting a film that we all want to see it. 这电影很有趣,我们都想看。
【注】在much, many, little, few 这四个词前总是用so而不用such:
He had so many falls that he was black and blue all over. 他摔了许多跤,结果全身都是伤。
He earns so little money that he can hardly feed his family. 他赚的钱很少几乎不能养家糊口。
三、结果状语从句与不定式短语的转换
由so that和so…that引导的结果状语从句有时可与表结果的so as to和so…as to引出的不定式短语转换:
He arrived late so that he missed the train. / He arrived late so as to miss the train.
He wrote so carefully that he made no mistakes. / He wrote so carefully as to make no mistakes.
五、so…that和such…that有时不引导结果状语句
so…that和such…that可以引导结果状语从句,但并不是说它们引导的从句就一定是结果状语。
I’m so happy that you could visit us. (其中的so用于加强语气,相当于very)
It’s such a great pleasure that you are here.
(其中的that引导的是主语从句,句首的it为形式主语)。