四年级数学思维训练题及答案

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四年级数学思维训练——火车过桥有答案(四份)

四年级数学思维训练——火车过桥有答案(四份)

【经典习题1】一列火车长150米,每秒行19米,问全车通过420米的大桥,需要多少时间?【经典习题2】一条隧道长760米,现有一列长240米的火车以每秒25米的速度经过这条隧道,要用多少时间?【经典习题3】一列火车长48米,每小时行16千米。

全车通过一座752米的桥,问:从车头上桥到车尾离桥共要多少时间?【经典习题4】火车车身长300米,它以每小时20千米的速度通过1700米的隧道,需要几分钟?【经典习题5】有两列火车,一车长290米,每秒行20米,另一车长250米,每秒行25米,现在两车车头刚好同时在长900米铁桥的两端相对开出,问从开出相遇到车尾离开需要几秒钟?【经典习题6】夏令营的小同学们要过一座296米长的大桥,他们共有162个人,共排成两路纵队,每两个人相距半米,队伍行进的速度是每分钟56米,问整个队伍通过大桥共需多少时间?【答案】:【经典习题1】一列火车长150米,每秒行19米,问全车通过420米的大桥,需要多少时间?(150+420)÷19=30(秒)【经典习题2】一条隧道长760米,现有一列长240米的火车以每秒25米的速度经过这条隧道,要用多少时间?(760+240)÷25=40(秒)【经典习题3】一列火车长48米,每小时行16千米。

全车通过一座752米的桥,问:从车头上桥到车尾离桥共要多少时间?16千米=16000米48+750=800米800÷(16000÷60)=800÷16000×60=800×60÷16000=48000÷16000=3分钟【经典习题4】火车车身长300米,它以每小时20千米的速度通过1700米的隧道,需要几分钟?20千米=20000米(300+1700)÷(20000÷60)=2000÷20000×60=120000÷20000=6分钟【经典习题5】有两列火车,一车长290米,每秒行20米,另一车长250米,每秒行25米,现在两车车头刚好同时在长900米铁桥的两端相对开出,问从开出相遇到车尾离开需要几秒钟?(290+900+250)÷(20+25)=32秒【经典习题6】夏令营的小同学们要过一座296米长的大桥,他们共有162个人,共排成两路纵队,每两个人相距半米,队伍行进的速度是每分钟56米,问整个队伍通过大桥共需多少时间?(162÷2-1)÷2=40米……队伍长度(296+40)÷56=6分钟……通过时间【经典习题1】一列车通过530米的隧道要40秒钟,以同样的速度通过380米的大桥需要30秒钟,求这列车的速度和车长?【经典习题2】一列火车长600米,从路边的一棵大树旁边通过,用了2分钟。

四年级奥数思维训练题及答案【五篇】

四年级奥数思维训练题及答案【五篇】

【导语】成功根本没有秘诀可⾔,如果有的话,就有两个:第⼀个就是坚持到底,永不⾔弃;第⼆个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第⼀个秘诀,坚持到底,永不⾔弃,学习也是⼀样需要多做练习。

以下是⽆忧考为⼤家整理的《四年级奥数思维训练题及答案【五篇】》供您查阅。

【第⼀篇:整除】6539724能被4,8,9,24,36,72中的哪⼏个数整除? 解答:4,9,36【第⼆篇:硬币换算】有100枚硬币,把其中2分硬币全换成等值的5分硬币,硬币总数变成79个,然后⼜把其中的1分硬币换成等值的5分硬币,硬币总数变成63个.求原有2分及5分硬币共值多少钱? 解:每2.5个2分可换1个5分,即每换1个5分,个数就减少1.5个。

已知减少了100-79=21个,所以换成的5分的个数=21÷1.5=14个。

也就是说,是⽤5×14=70分钱换成了5分,所以2分币是70÷2=35个。

同理,每5个1分可换1个5分,即每换1个5分,个数就减少4个。

已知减少了79-63=16个,所以换成的5分的个数=16÷4=4个。

也就是说,⽤5×4=20分换成了5分,所以1分币是20÷1=20个。

原有2分及5分硬币共价值:35×2+45×5=295分.【第三篇:容斥原理】在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1⾄100的奖券。

按奖券标签号发放奖品的规则如下: (1)标签号为2的倍数,奖2⽀铅笔; (2)标签号为3的倍数,奖3⽀铅笔; (3)标签号既是2的倍数,⼜是3的倍数可重复领奖; (4)其他标签号均奖1⽀铅笔。

那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少⽀? 解: 2的倍数有100÷2商50个,3的倍数有100÷3商33个,2和3⼈倍数有100÷6商16个。

【第四篇:逻辑推理】甲、⼄、丙、丁四⼈在⼀起,交谈时发⽣了语⾔困难,在汉、英、法、⽇四种语⾔中,每⼈只会两种,可惜没有⼤家都会的语⾔,只有⼀种语⾔是三个⼈都会的。

小学数学四年级思维训练练习题及答案

小学数学四年级思维训练练习题及答案

小学数学四年级思维训练练习题及答案【思维训练题一】请计算下列算式的和:1. 24 + 35 = ______2. 56 + 68 = ______3. 123 + 456 = ______4. 789 + 234 = ______【思维训练题二】请计算下列算式的差:1. 75 - 32 = ______2. 98 - 54 = ______3. 345 - 123 = ______4. 567 - 234 = ______【思维训练题三】请计算下列算式的积:1. 5 × 6 = ______2. 9 × 8 = ______3. 12 × 4 = ______4. 25 × 3 = ______【思维训练题四】请计算下列算式的商:1. 36 ÷ 6 = ______2. 72 ÷ 9 = ______3. 45 ÷ 5 = ______4. 63 ÷ 7 = ______【思维训练题五】请填写适当的加减乘除运算符号,使等式成立:1. 10 ____ 3 = 72. 18 ____ 6 = 33. 5 ____ 2 ____ 3 = 74. 32 ____ 4 ____ 2 = 2【思维训练题六】请计算下列算式的结果,并将答案填入横线上:1. 74 + 29 - 43 = ______2. 68 - 27 + 15 = ______3. 92 - 48 + 35 = ______4. 105 + 27 - 56 = ______【思维训练题七】请根据图形,填写下一图形的数值:图形1 图形2 图形3⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛⬛3 6 ____【思维训练题八】请根据规律,推理填写下一个数的数值:1. 2, 4, 6, 8, ____2. 10, 13, 16, 19, ____3. 25, 20, 15, 10, ____4. 7, 14, 21, 28, ____【思维训练题九】请判断下列等式是否正确,正确请写“√”,错误请写“×”:1. 35 + 55 = 902. 48 - 30 = 203. 4 × 9 = 364. 72 ÷ 6 = 12【思维训练题十】请计算下列算式的值,并将答案填入横线上:1. 15 × 4 ÷ 3 = ______2. 20 - 8 × 2 = ______3. 48 ÷ 6 + 9 = ______4. 42 + 21 ÷ 3 = ______【答案】思维训练题一:1. 59 2. 124 3. 579 4. 1023思维训练题二:1. 43 2. 44 3. 222 4. 333思维训练题三:1. 30 2. 72 3. 48 4. 75思维训练题四:1. 6 2. 8 3. 9 4. 9思维训练题五:1. - 2. ÷ 3. +, × 4. ÷, +思维训练题六:1. 60 2. 56 3. 79 4. 76思维训练题七:9思维训练题八:1. 10 2. 22 3. 5 4. 35思维训练题九:1. × 2. √ 3. √ 4. √思维训练题十:1. 20 2. 4 3. 17 4. 49。

四年级数学思维训练题及答案

四年级数学思维训练题及答案

四年级数学思维训练题及答案第一题:加减法练习
请计算下列算式的结果:
1.56 + 32 =
2.78 - 23 =
3.45 + 26 - 12 =
答案:
1.56 + 32 = 88
2.78 - 23 = 55
3.45 + 26 - 12 = 59
第二题:乘法口诀练习
请填写下面的乘法口诀表格:
1 2 3
1 1
2 3
2 2 4 6
3 3 6 9
答案:
1 2 3
1 1
2 3
2 2 4 6
3 3 6 9
第三题:找规律练习
请根据规律,填写下一组数字:
1.2, 4, 6, 8, ________
2.10, 20, 30, 40, ________
3.3, 6, 9, 12, ________
答案:
1.2, 4, 6, 8, 10
2.10, 20, 30, 40, 50
3.3, 6, 9, 12, 15
第四题:推理解决问题
根据下图推理,填写问号处的数字:
图1
答案:
问号处的数字为19。

第五题:排列组合练习
有三个珠子,分别是红、黄、蓝。

请列出所有可能的颜色组合,每个颜色只能使用一次。

答案:
可能的颜色组合为:红黄蓝、红蓝黄、黄红蓝、黄蓝红、蓝红黄、蓝黄红。

第六题:应用题
小明有5元钱,他想买一本价值2元的故事书和一支价值3元的钢笔,他还剩下多少钱?
答案:
小明还剩下 5 - 2 - 3 = 0 元。

以上是四年级数学思维训练题及答案,希望对你的数学学习有所帮助!。

小学四年级数学思维训练题及答案(10篇)

小学四年级数学思维训练题及答案(10篇)

小学四年级数学思维训练题及答案(10篇)1.小学四年级数学思维训练题及答案篇一小高上学时候步行,回家的时候骑车,路上一共用了24分钟。

如果往返都骑车则需要14分钟,求往返都步行需要的时间?答案与解析:答案:34分钟解析:骑车往返需要14分钟,那么单程就需要7分钟,步行单程的时间就是24-7=14分钟,所以步行往返则需要17*2=34分钟。

2.小学四年级数学思维训练题及答案篇二A、B两地相距40千米,甲乙两人同时分别从A、B两地出发,相向而行,8小时后相遇。

如果两人同时从A地出发前往B地,5小时后甲在乙前方5千米处。

问:甲每小时行多少千米?答案与解析:答案:3千米解析:设甲的速度是a千米每小时,乙的速度是b千米每小时,所以(a+b)*8=40从而得出a+b=5。

因为(a-b)*5=5,得出a-b=1。

根据和差公式a=(5+1)÷2=33.小学四年级数学思维训练题及答案篇三快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米,两车同向并行,当两车车头齐时,快车几秒可越过慢车?答案与解析:182÷(20-18)=182÷2=91(秒)答:快车91秒可越过慢车。

4.小学四年级数学思维训练题及答案篇四甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到5楼时,乙恰好跑到3楼.照这样计算,甲跑到17楼时,乙跑到几层?答案与解析:甲乙的速度之比:(5-1):(3-1)=2:1,乙跑的层数:(17-1)÷2+1=9(层),答:当甲到17楼时,乙到9层。

5.小学四年级数学思维训练题及答案篇五在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米?答案与解析:25÷(12÷2-1)=25÷(6-1)=25÷5=5(米)答:相邻两把椅子之间相距5米。

6.小学四年级数学思维训练题及答案篇六在一个雾霾天,狐狸,兔子和狗熊去卖口罩。

60道四年级数学思维训练题附答案

60道四年级数学思维训练题附答案

60道四年级数学思维训练题附答案60道四班级数学思维训练题附答案1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢?2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?3、同学们今日上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今日比昨天多种几棵?4、长安第一学校原来有男老师39人,女老师25人,调走了8人,现在长安第一学校还有多少个老师?5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树?6、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。

问一共能坐多少人?7、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?8、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖?9、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗?10、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米?11、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?12、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?13、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?14、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个?15、老师布置了80道口算,小新做了69道,大约还剩多少道?16、桌子上放了5本语文书,一本书有10页,共有多少页?还有1本数学书,数学书有24页,五本语文书和一本数学书共有多少页?17、小明和小花去公园采花,小明采了6种花,每种花各7朵,小花采了4种花,每种花各8朵,小明和小花共采了多少朵花?18、妈妈办公室里有2张办公桌,其中一张办公桌上有9种不同的书各4本,另一张办公桌上有3种不同的书各8本,妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本?19、小明每月存4元钱,半年共存了多少钱?20、有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花?21、学校操场上有两排杨树,每排6颗,一共有多少颗?22、一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱?23、一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚?24、小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠?25、一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角?26、一个正方体有6个面,每个面有4角,一共有几个角?27、小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?28、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?29、商店第一天卖出服装81套,其次天比第一天少卖18套,其次天卖出多少套?30、教室里有3个同学,又进来9个男生和9个女生,现在一共有几个同学?31、做一件衬衣,正面要钉5粒扣子,每只袖口分别钉2粒。

四年级趣味数学思维训练题50道及答案

四年级趣味数学思维训练题50道及答案

四年级趣味数学思维训练题50道及答案(1) 【一笔画】如图所示,某小区花园的道路为一个长480米,宽200米的长方形;一个边长为260米的菱形和十字交叉的两条道路组成.一天,王大爷A 处进入花园,走遍花园的所有道路并从A 处离开.如果他每分钟走60米,那么他从进入花园到走出花园最少要用______分.(2) 【三角形】周长是12,各边长都是整数的等腰三角形有几种?长方形有几种?(3) 【一笔画】如下图所示,两条河流的交汇处有两个岛,有七座桥连接这两个岛及河岸.问:一个散步者能否一次不重复地走遍这七座桥?(4) 【图形面积】7个完全相同的长方形拼成了图中阴影部分,图中空白部分的面积是多少平方厘米?(5) 【图形拼接】用“四连块”拼成一个正方形,按编号画入右边图中.A(6) 【还原问题】桃园里来了第一群猴子,吃去桃子总数的一半又半个;第二群猴子又来吃掉剩下桃子的一半又半个;第三群猴子又来吃掉剩下桃子数的一半又半个.这时桃园里还只有100个桃了.那么园中原有多少桃?(7) 【图形面积】两个正方形的面积相差29cm ,边长相差1cm .求两个正方形的面积和.(8) 【还原问题】小丽用4元买了一本《童话大王》,又用剩下的钱的一半买了一本《儿童时代》,买钢笔又用去第二次剩下的钱的一半多1元,最后还剩4元,问:小丽原有多少钱?(9) 【等比数列】从前,有一位樵夫,整天幻想着遇见神仙,求得一种不花气力就能发财的窍门.一天,有一位老人突然来到樵夫面前,对他说:“你不是想见到神仙吗?”樵夫苦苦哀求:“我在山里砍了三天柴,累的要死要活,才卖的这么几个钱.您老人家神通广大,恳求您指点,使我可以不费力气就能得到钱吧!”老人指着东边的一座石头桥说:“好吧!从现在开始,你只要从那座桥上每走一个来回,口袋里的钱都会增长一倍,但是每次回来都要付给我24个钱作为报酬.”④③②①CB A樵夫高兴的在桥上走了一个来回,他数一数口袋里的钱,果然增长了一倍.他拿出24个钱交给神仙,然后又向桥上走去,等到他第三次回来,把24个钱交给神仙后,摸一摸口袋,里面竟然一个钱都没有了.正当他焦急不安的时候,神仙按原数把钱留下飘然而去,并留下一句话:“年轻人,不劳而获可不行啊!”故事读完了,小朋友们,你能不能算出,樵夫原来有多少钱呢?(10)【鸡兔同笼】一张数学试卷,只有25道选择题.做对一题得4分,做错一题倒扣1分;如不做,不得分也不扣分.若小明得了78分,那么他做对______题,做错________题,没做__________题.(11)【正方形】把一个正方形分割为三种面积不同的小正方形,并且小正方形的个数是8.如何分?(12)【图形拼接】试将一个49 的长方形分割成两个大小相等,形状相同的图形,然后拼成一个正方形.(13)【图形分割】在一块长方形的地里有一正方形的水池(如下图).试画一条直线把除开水池外的这块地平分成两块.OA(14) 【盈亏问题】猴王带领一群猴子去摘桃,下午收工后,猴王开始分配,若大猴分5个,小猴分3个,猴王可以留10个,若大,小猴都分4个,猴王能留下20个。

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)小学四年级数学思维训练题大全四年级数学思维训练题11.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树;A地要植900棵;B地要植1250棵。

已知甲、乙、丙每天分别能植树24、30、32棵;甲在A地植树;丙在B地植树;乙先在A地植树;然后转到B地植树。

两块地同时开始同时结束;乙应在开始后第几天从A地转到B地?改写:甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵。

已知甲、乙、丙每天分别能植树24、30、32棵。

甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树。

两块地同时开始同时结束。

问乙应在开始后第几天从A地转到B地?2.有三块草地,面积分别是5、15、24亩。

草地上的草一样厚,而且长得一样快。

第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天。

问第三块地可供多少头牛吃80天?改写:有三块草地,面积分别是5、15、24亩。

草地上的草一样厚,而且长得一样快。

第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天。

问第三块地可供多少头牛吃80天?3.某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。

在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?改写:某工程由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。

在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?4.一个圆柱形内放有一个长方形铁块。

现打开水龙头往中灌水。

3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。

再过18分钟水已灌满。

已知的高为50厘米,长方体的高为20厘米。

求长方体的底面面积和底面面积之比。

改写:一个圆柱形内放有一个长方形铁块,现打开水龙头往中灌水。

小学数学四年级思维训练及答案

小学数学四年级思维训练及答案

小学数学四年级思维训练及答案四年级数学思维训练一、填写适当的数字1. 19 × 6 = ______2. 305 × 8 = ______3. 672 ÷ 4 = ______4. 723 ÷ 9 = ______5. 35 + 82 = ______6. 187 - 56 = ______7. 427 + 289 = ______8. 559 - 216 = ______二、选择题1. 一些学生在学校操场上进行跑步锻炼,小明发现每圈操场的长度是80米,他跑了5圈,一共跑了多少米?A. 20米B. 80米C. 400米D. 1600米2. 一条绳子长3米,小明想把它剪成3段,每段长度相等,每段长度是多少?A. 1米B. 2米C. 3米D. 4米3. 树上有8只鸟,一只飞走了,还剩下几只?A. 7只B. 8只C. 9只D. 10只4. 一个正方形花坛的边长是3米,小明要铺一些铺地砖到花坛中,每块砖边长是0.5米,他需要多少块砖?A. 9块B. 12块C. 16块D. 18块三、计算题1. 求出下列算式的值:86 × 3 - 27 ÷ 9 + 4 = ______2. 请你计算下面各题的答案:(1) 48 + 35 - 14 = ______(2) 53 - (17 + 5) = ______(3) 72 ÷ 8 + 4 = ______四、应用题小明参加夏令营活动,他每天早上骑自行车到集合地点,全程6公里,中午回来的路程也是6公里,下午再骑自行车去参加活动,全程8公里。

请回答以下问题:1. 小明每天骑自行车骑了多少公里?2. 小明这个夏令营的整个活动期间(10天)他一共骑了多少公里?3. 如果小明每天的路程都是原来的3倍,那么整个夏令营期间他骑了多少公里?五、解答题1. 现在是上午10点,6个小时后是几点?2. 一个长方形的长是14米,宽是7米,周长是多少?3. 冬天雪花的形状有很多种,小明画了一个六边形,它的有几条对角线?答案:一、填写适当的数字1. 19 × 6 = 1142. 305 × 8 = 24403. 672 ÷ 4 = 1684. 723 ÷ 9 = 80.33 (保留两位小数)5. 35 + 82 = 1176. 187 - 56 = 1317. 427 + 289 = 7168. 559 - 216 = 343二、选择题1. C2. B3. A4. C三、计算题1. 86 × 3 - 27 ÷ 9 + 4 = 258 - 3 + 4 = 2592. (1) 48 + 35 - 14 = 83 - 14 = 69(2) 53 - (17 + 5) = 53 - 22 = 31(3) 72 ÷ 8 + 4 = 9 + 4 = 13四、应用题1. 每天骑自行车12公里。

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【强烈推荐】四年级数学思维训练题(附答案)⼀、倍数问题“和倍”与“差倍”问题的应⽤题;⼀般都在条件中告诉我们:两个数量的和(或差)与这两个数量的倍数关系;要我们求这两个数量分别是⼏。

解答这类应⽤题时;我们采⽤代换的思路;⽤1倍数去代替⼏倍数;看和(或差)相当于1倍数的⼏倍;即除以⼏;先求出1倍数;然后再求出⼏倍数;解题公式是:1、和倍问题和÷(倍数+1)=1倍数1倍数×⼏倍=⼏倍数或和-1倍数=⼏倍数2、差倍问题差÷(倍数—1)=1倍数1倍数×⼏倍=⼏倍数或 1倍数+差=⼏倍数在解答这类题⽬时;线段图是⼀个很好的帮⼿。

我们要根据题意;画出线段图进⾏分析;这样能很快地理清解题思路;找到解题的⽅法。

【例1】弟弟有课外书20本;哥哥有课外书25本。

哥哥给弟弟多少本后;弟弟的课外书是哥哥的2倍?【点拨】.画线段图如下:哥哥:20本给弟弟的本数弟弟:2倍在观察上图的基础上;可先思考以下⼏个问题:(1)哥哥在给弟弟课外书前后;题⽬⾥不变的数量是什么?(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书;需要知道什么条件?(3)如果把哥哥剩下的课外书看做1倍数;那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的⼏倍?在思考以上⼏个问题的基础上;再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。

根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。

如果我们把哥哥剩下的课外书看做1倍数;那么这时弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的2倍;也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍;⽽兄弟俩课外书的总数始终是不变的数量。

【解答】(20+25)÷(2+1)=15(本) 25—15=10(本)答:哥哥给弟弟10本后;弟弟的课外书是哥哥的2倍。

【操⾝演练】1、甲、⼄两数之和是180;已知甲数是⼄数的2倍;甲、⼄两数各是多少?2、⼀个长⽅形的周长是64厘⽶;长是宽的7倍;长、宽各是⼏厘⽶?3、果园⾥有梨树、苹果树和桃树共1800棵;其中梨树的棵树是苹果树的2倍;桃树的棵树是苹果树的3倍。

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案一、填空题。

(1)【计算】:28+208+2008+20008=__________(2)【计算】:1.1+1.3+1.5+…+9.9=____________(3)【排列组合】4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,问有_________种传球方法.(4)【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回。

已知河水速度为1.4千米/小时,小艇在静水中的速度为3千米/小时,如果旅游者每过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是____千米。

(5)【和差问题】有60名学生,男生,女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈.如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组.那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了___________个小组.(6)【公约数公倍数】有甲,乙,丙三个网站,甲网站每3天更新一次,乙网站每五5天更新一次,丙网站每7天更新一次。

2024年元旦三个网站同时更新,下一次同时更新是在____月____日?(7)【整除问题】为了打开银箱,需要先输入密码,密码由7个数字组成,它们不是2就是3.在密码中2的数目比3多,而且密码能被3和4所整除.试问密码是___________。

(8)【还原问题】有一堆棋子,把它四等分后剩下一枚,取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚,再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚.问:原来至少有_____________枚棋子.(9)【平均数问题】老师在黑板上写了七个自然数,让小明计算它们的平均数(保留小数点后面两位).小明计算出的答数是14.73,老师说:“除最后一位数字外其它都对了.”那么,正确的得数应是______.(10)【排列组合】有6个木箱,编号为1,2,3,……,6,每个箱子有一把钥匙,6把钥匙各不相同,每个箱子放进一把钥匙锁好.先挖开1,2号箱子,可以取出钥匙去开箱子上的锁,如果最终能把6把锁都打开,则说这是一种放钥匙的“好”的方法,那么“好”的方法共有_________种.(11)【排列组合】有20个相同的棋子,一个人分若干次取,每次可取1个,2个,3个或4个,但要求每次取之后留下的棋子数不是3或4的倍数,有_________种不同的方法取完这堆棋子.(12)【浓度问题】小华和爸爸分享“红,黑甜品”(红豆沙加芝麻糊)。

【免费】小学四年级数学下册,趣味数学40题(思维训练)

【免费】小学四年级数学下册,趣味数学40题(思维训练)

小学四年级数学下册,趣味数学40题(思维训练)(附答案)1.5只鸡,5天生了5个蛋。

100天内要100个蛋,需要多少只鸡?2.3个人3天用3桶水,9个人9天用几桶水?3.三个孩子吃三个饼要用3分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间?4.怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立?5.买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱,请问买一只要多少钱?6.有三个小朋友在猜拳,一个出剪刀,一个出石头,一个出布,请问三个人共有几根指头?7.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西?8.一把11厘米长的尺子,可否只刻3个整数刻度,即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度?如果可以,问应刻哪几个刻度?9.考试做判断题,小花掷骰子决定答案,但题目有20题,为什么他却扔了40次?10.一个挂钟敲六下要30秒,敲12下要几秒?11.什么时候4-3=5?12.王大婶有三个儿子,这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹,请问王大婶共有几个孩子?13.塑料袋里有六个橘子,如何均分给三个小孩,而塑料袋里仍有二个橘子?(不可以分开橘子)14.8个数字“8”,如何使它等于1000?15.什么时候,四减一等于五?16.有一个年轻人,他要过一条河去办事;但是,这条河没有船也没有桥。

于是他便在上午游泳过河,只一个小时的时间他便游到了对岸,当天下午,河水的宽度以及流速都没有变,更重要的是他的游泳速度也没有变,可是他竟用了两个半小时才游到河。

17.一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。

问蜗牛几天能从井里爬出来?18.小白买了一盒蛟香,平均一卷蛟香可点燃半个小时。

若他想以此测量45分钟时间,他该如何计算?19.三张分别写有2,1,6的卡片,能否排成一个可以被43除尽的整数?20.篮子里的7个莱果掉了4个在桌子上,还有一个不知掉到哪去了,飞飞把桌子上的莱果拾进篮子里,又吃了一个,请问篮子里还剩下几个苹果?21.一个篮子里装着五个苹果,要分给五个人,要求每人分的一样多,最后篮子里还要剩下一个苹果,如何分(不能切开苹果)22.一斤白菜5角钱,一斤萝卜6角钱,那一斤排骨多少钱?23.在路上,它翻了一个跟斗,接着又翻了一次(猜4字成语)?24.有一位刻字先生,他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4角;刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角;刻“你爱人的名章”1.2元。

小学四年级数学思维训练应用题100道及答案解析

小学四年级数学思维训练应用题100道及答案解析

小学四年级数学思维训练应用题100道及答案解析1. 学校图书馆有故事书200 本,科技书比故事书多50 本,科技书有多少本?答案:200 + 50 = 250(本)解析:已知故事书200 本,科技书比故事书多50 本,所以科技书数量= 故事书数量+ 50。

2. 小明买了一支钢笔花了15 元,买的笔记本比钢笔贵8 元,笔记本多少钱?答案:15 + 8 = 23(元)解析:钢笔15 元,笔记本比钢笔贵8 元,笔记本价格= 钢笔价格+ 8。

3. 果园里有苹果树180 棵,梨树比苹果树少30 棵,梨树有多少棵?答案:180 - 30 = 150(棵)解析:苹果树180 棵,梨树比苹果树少30 棵,梨树数量= 苹果树数量- 30。

4. 一辆汽车每小时行驶80 千米,5 小时行驶多少千米?答案:80×5 = 400(千米)解析:速度×时间= 路程,每小时行驶80 千米,行驶 5 小时,路程= 80×5。

5. 商店运来300 千克苹果,卖出120 千克,还剩多少千克?答案:300 - 120 = 180(千克)解析:运来的苹果重量- 卖出的苹果重量= 剩余的苹果重量。

6. 一根绳子长200 米,第一次用去50 米,第二次用去80 米,还剩多少米?答案:200 - 50 - 80 = 70(米)解析:绳子总长度依次减去两次用去的长度就是剩余长度。

7. 一本书有150 页,小明每天看20 页,看了6 天,还剩多少页没看?答案:150 - 20×6 = 30(页)解析:每天看20 页,看了6 天,一共看了20×6 页,总页数减去已看页数就是剩余页数。

8. 养殖场有鸡250 只,鸭比鸡多60 只,鸡和鸭一共有多少只?答案:250 + 250 + 60 = 560(只)解析:先求出鸭的数量250 + 60 = 310 只,鸡和鸭总数= 鸡的数量+ 鸭的数量。

9. 学校买了5 个篮球,每个80 元,一共花了多少钱?答案:5×80 = 400(元)解析:单价×数量= 总价。

小学四年级数学思维专题训练—数表(含答案解析)

小学四年级数学思维专题训练—数表(含答案解析)

小学四年级数学思维专题训练—数表1、观察下表中各数的排列规律,A是。

2、小明发现在2012年3月的日历某一列上的5个日期的和是80,那么这一列上的第二个日期是号.3、下图中显示1+ 3+5+7+5+3+1=+那么1+3+5+…+199+201+199+…+5+3+1=4、如下图所示,在2006年3月的日历上,A+B+C+D=52,那么,3月份的第一个星期日是号.5、将1 ~1001各数按下面格式排列,如下图所示,框出9个数,要使这9个数之和等于:(1)1986,(2)2529,(3)1989,能否办到?请说出理由。

6、某月的日历如下图所示.若用2×3(2行,3列)的长方形框出6个数,使得它们的和是81,那么这6个数中最小的是7、下图是2008年4月份的月历表,其中有一个数周边的8个数的和是136,这个数是。

8、下图的数阵是由77个偶数排成的,其中20、22、24、36、38、40这六个数由一个平行四边形围住,它们的和是180.把这个平行四边形沿上下、左右平移后,又围住了数阵中的另外六个数,如果这六个数的和是660,那么,它们当中位于平行四边形左上角的那个数是?9、观察下列正方形数表:表1的所有数和为1,表2的所有数和为17,表3的所有数和为65,…(除第一个数表外,每个正方形数表比前一个正方形数表多一层方格,增加的一层方格中所填的数比前一数表的最外层方格内的数大l,其余方格内的数不变),设表粗中的所有数和比表胍j所有数和大400,Ⅲ、门为大于1的整数,那么表m的所有数的和是10、把自然数从1开始,排列成下图所示的三角阵:第1列为1;第2列为2、3、4;第3列为5、6、7、8、9、…,每一列比前一列多排两个数,依次排下去,“以1开头的行”是这个三角阵的对称轴.在以1开头的行中,如果我们把13视为“第1项”,则“第2009项”的数除以7的余数是11、若依上述形式继续做下去,请问第80行的最后一个数是多少?(例如第3行的最后一个数是15)12、如下图所示,观察这个数表并找出它的规律,这个数表第15行的第一个数是13、将连续的奇数1、3、5、7、9、11、…,按5个一行排成如下的数表:(1)十字框中的五个数的平均数与中间数有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,这五个数的和能等于2011吗?能等于2015吗?能等于2045吗?若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由。

小学四年级数学思维训练14题(附答案)

小学四年级数学思维训练14题(附答案)

1小明骑在牛背上赶牛过河;共有甲乙丙丁四头牛;甲牛过河需1分钟;乙牛需2分钟;丙牛需5分钟;丁牛需6分钟;每次只能骑一头牛;赶一头牛过河。

【分析】要使过河时间最少;应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。

解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后;再骑甲牛返回;用时2+1=3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后;再骑乙牛返回;用时6+2=8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河;不用返回;用时2分钟。

总共用时(2+1)+(6+2)+2=13分钟。

2一张数学试卷;只有25道选择题。

做对一题得4分;做错一题倒扣1分;如不做;不得分也不扣分;若小明得了78分;那么他做对了多少题;做错多少题;没做多少题?答案与解析:答案:做对20道题;做错2题;没做的3题解析:78÷4=19余二;说明他至少做对了20道题;因为如果只做对19道题的话至多得76分。

那么他能做对21题吗?设他做对21题;其他全做错;得21×4-4=80分;大于78分。

所以他只能做对20道题;20×4=80;得了80分;实际上得了78分;所以还得做错两道;既然剩下5道题;错了2道;那么有3道题没做。

3“有一牧场;已知养牛27头;6天把草吃尽;养牛23头;9天把草吃尽。

如果养牛21头;那么几天能把牧场上的草吃尽呢?并且牧场上的草是不断生长的。

”答案:一般解法:把一头牛一天所吃的牧草看作1;那么就有:(1)27头牛6天所吃的牧草为:27×6=162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。

)(2)23头牛9天所吃的牧草为:23×9=207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。

)(3)1天新长的草为:(207-162)÷(9-6)=15(4)牧场上原有的草为:27×6-15×6=72(5)每天新长的草足够15头牛吃;21头牛减去15头;剩下6头吃原牧场的草:72÷(21-15)=72÷6=12(天)所以养21头牛;12天才能把牧场上的草吃尽。

四年级数学思维训练题及答案

四年级数学思维训练题及答案

四年级数学思维训练题及答案四年级数学思维训练题及答案 1四年级思维训练一1。

在一次登山活动中,梓涵上山每分钟行50米,18分钟到达山顶。

然后按原路下山,每分钟行75米。

梓涵上山和下山平均每分钟行多少米?2。

四年级有60名同学去栽树,平均每人栽4棵,恰好栽完。

随后又派来一部分同学,这时平均每人栽树3棵就可完成任务,又派来几名同学?3。

有几位同学一起计算他们语文考试的平均分,梓涵的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分,梓涵的得分如果降低5分,他们的平均分就只有87分,那么这些同学共有多少人?4。

九湖中心小学有100名学生参加数学竞赛,平均得分63分,其中男学生平均分是60分,女学生平均分是70分,男女生各有多少人?5.甲、乙的平均数是26,乙、丙的平均数是28,甲、丙的平均数是21,求甲、乙、丙三数的平均数。

6.梓涵参加体育达标测试,五项平均成绩是85分,如果投掷成绩不算在内,平均成绩是83分,梓涵投掷得了多少分?7.如果四个人的平均年龄是23岁,且没有小于18岁的,那么年龄最大的可能多少岁?8。

五个数的平均数是45,将5个数从小到大排列,前三个数的平均数是39,后三个数的平均数是53,第三个数是多少?9。

梓涵参加了三次数学竞赛,平均分是84分,已知前两次平均分是82分,求他的三次得了多少分?10。

梓涵期末考试时,数学成绩公布前他四门功课的平均分数是92分,数学成绩公布后,他的平均成绩下降了1分。

梓涵数学考了多少分?四年级思维训练二1、某五个数的平均值为60,如果将其中一数改为80,这五个数的平均值为70,改的这个数应是多少?2、30个同学平分一些练习本,后来又来了6人,大家重新分配,每人分得的练习本比原来少2本,这些练习本共有多少?3、甲乙两位同学带着同样多的钱去买日记本,乙买了8本,剩下的钱全部借给了甲,刚好使甲买到了12本。

回家后甲还给乙6元,问:日记本每本多少钱?4、两个仓库共有10000千克大米,从每个仓库里取出同样多的大米,结果甲仓库里剩下3450千克,乙仓库里剩下4270千克,每个仓库原来有多少千克大米?5、把一个减法算式的被减数、减数、差加起来和是180,已知减数比差大26,被减数、减数和差各是多少?6、一个数乘8后比原数多了84,原来的数是多少?7、小明今年18岁,小强今年14岁,当两人岁数和是70岁时,两人各有多少岁?。

思维拓展训练:鸡兔同笼-数学2024四年级下册含答案

思维拓展训练:鸡兔同笼-数学2024四年级下册含答案

思维拓展训练:鸡兔同笼-数学2024四年级下册一、选择题1.鸡兔同笼,共有12个头,有36只脚,兔有()只,鸡有()只。

A.5;4 B.6;6 C.4;62.自行车和三轮车共10辆,共23个轮子,其中自行车有()辆。

A.3 B.5 C.73.张华用130元买了2元和5元的邮票共50张,那么张华买了2元邮票()张。

A.20 B.30 C.404.有5元和10元的人民币共10张,一共是80元,5元的人民币有()张。

A.4 B.5 C.65.一块湿地上,有龟、鹤共30只,龟的腿和鹤的腿共100条,龟有()只。

A.20 B.22 C.106.一场篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分,李勇总共投中8个球,得21分,他投中了()个3分球。

A.5 B.4 C.27.一队猎手一队狗,二队并作一队走,数头一共三十三,数脚一共九十整。

猎手有()人。

A.18 B.21 C.128.天童画室组织48名学员去南海公园划船。

大船每只坐6人,小船每只坐4人,他们共租了10只船,每只船上都坐满了人,大船、小船各租了()只。

A.大船6只,小船4只B.大船5只,小船5只C.大船4只,小船6只二、填空题9.一款VR射击电玩游戏,要求击中屏幕里漂浮的气球。

击中1个气球记10分,未击中扣4分,明明一局射击15次,共得80分,他有( )次未击中。

10.自行车越野赛全程共260千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长15千米,其余的路段长10千米。

长15千米的路段有( )个,长10千米的路段有( )个。

11.迎亚运会,某校四年级举行乒乓球赛,有10张乒乓球桌正在进行单打、双打比赛,一共有28名同学正在比赛。

进行双打比赛的球桌有( )张。

12.为更好地开展垃圾分类工作,幸福小区规定:每次正确投放垃圾可获得8个积分,错误投放垃圾倒扣4个积分,小明家6月份一共投放垃圾30次,共获得192分,小明家这个月正确投放垃圾( )次。

小学四年级数学思维专题训练—数字谜(含答案解析)

小学四年级数学思维专题训练—数字谜(含答案解析)

小学四年级数学思维专题训练—数字谜1.A、B、C各代表不同的数字,要使下面的式子成立,A=_________。

2.如下图所示的竖式中,相同图形表示相同数字.不同图形表示不同数字,则△+Ο+口_________。

3.在下面的算式中,不同的汉字代表不同的数字,则其中四位数“我要参加”最大是________。

4.下面的算式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字.如果:巧十解十数十字十谜=30,那么“数字谜”所代表的三位数是____________。

5.下面的乘法算式中,只知道一个数字“8”,请你补全,这个算式的积最小是_________。

6.在算式ABCD+EFG=2010中,不同的字母代表不同的数字,那么A+B+C+D+E+F+G=______。

7.在下面的乘法竖式中相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,被乘数等于______。

8.在下面的口里填上合适的数字后,所得的积是_______。

9.“我爱北京奥运”是个六位数,每个不同的汉字表示不同的数.符合下面竖式的这个六位数是________。

10.在口内填人适当的数字,下列竖式成立,被除数等于_______。

11.下面竖式中,“学理科到学而思”的每个汉字表示0-9这10个数字中的一个,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,四位数“到学而思”的最大值是_______。

12.请在下图每个方框中填人一个不是8的数字,使乘法竖式成立.13.在下图方框中填入适当的数字使竖式成立,其中较大的乘数为________。

14.在下面的算式中,“a、b、c”分别代表0~9中的三个不同的数字,那么,数字b是b=15.电子数字o~9如图1所示,图2是由电子数字组成的乘法算式,但有一些模糊不清,请将图2的电子数字恢复,并将它写成横式形式:__________。

16.下面的算式中,每个汉字代表O~9中的一个数字,不同汉字代表不同数字.相同汉字代表相同数字,美十妙十数十学十花十园=__________。

小学四年级数学思维专题训练—图形最值(含答案及解析)

小学四年级数学思维专题训练—图形最值(含答案及解析)

小学四年级数学思维专题训练—图形最值1、平面上有四个点,任意三个点都不在一条直线上,以这四个点为端点连接六条线段,在所组成的图形中,最少可以形成三角形。

A、3B、4C、6D、82、牧羊人用15段每段长2米的篱笆,一面靠墙围成一个正方形或长方形羊圈,则羊圈的最大面积是平方米。

A.100B.108C.112D.1223、小虎在19x19的围棋盘的格点上摆棋子,先摆了个长方形的实心点阵,后加上了45枚棋子,就正好摆成了一边不变的,较大的实心点阵。

那么小虎最多用了枚棋子。

4、把长90厘米宽42厘米的长方形铁片剪成长是整厘米数,面积都相等的正方形铁片,恰好无剩余,则至少剪块,这种剪法剪成的所有正方形的周长之和是厘米。

5、乐乐把一些小正方形和等腰直角三角形不重叠地放在边长是7厘米的大正方形盒子的底层。

如果小正方形的边长都是2厘米,等腰直角三角形的斜边上都是3厘米,那么两种图形他最多可以各放进对。

6、如图所示,某小区花园的道路一个长为480米,宽为200米的长方形;一个边长为260米的棱形和十字交叉的两条道路组成,一天,王大爷A处进入花园,走遍花园的所有道路并从A处离开,如果他每分钟走60米,那么他从进入花园道走出花园最少要用分.7、有100个棱长为1厘米的正方体木块,表面均为白色,还有25个棱长为1厘米的正方体木块,表面均为蓝色.将这125个正方体木块粘在一起,形成一个大正方体.大正方体的表面为白色的面积至少是平方厘米.8、如图1,在“8×8”的方格中放棋子,每格至多放1枚棋子.若要求8行、8列、30条斜线(如图2所示)上的棋子数均为偶数.那么“8×8”的方格中最多可以放枚棋子.9、用7个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个新的长方形,周长最小值是。

10、如图,6段绳子相互连接.现在要在绳子的某处点火,如果火每分钟燃烧的距离是1,那么至少需要分钟才能烧光这些绳子.11、一个长方形被分成4个小长方形,其中长方形A、B、C的周长分别是10,12,1 4厘米,那么长方形D的面积最大是。

小学数学四年级思维训练及答案

小学数学四年级思维训练及答案

小学数学四年级思维训练及答案【练习题】一、选择题1. 7901÷7=( )A. 1130B. 1115C. 11292. 化简以下分数:( )A. 9/2B. 6/8C. 7/43. 补充下面的运算符号使等式成立:17 ___ 9 ___ 6 ( )A. +, ÷B. +, ×C. -, ×4. 下面哪个数是 45 的倍数?( )A. 32B. 52C. 675. 一个数字乘以9,再将结果乘以 3,得到的结果是 63,那么这个数字是:( )A. 3B. 5C. 7二、填空题1. 8 × __ = 482. 快递员小华每天骑车送快递,一共送出了 36 份快递,每份快递赚 8 元钱。

那么,小华一共赚了__ 元钱。

3. 顺时针和逆时针是( )方向。

4. 632 ÷ 4 = ____5. 一共有 24 个学生参加了比赛,其中男生 15 个,那么女生的数量是____。

三、解答题1. 小华去超市买了一件衣服,原价是 260 元,打八折,最后需要支付多少钱?2. 小明有一笔积蓄,他平时每月花费 80 元,他可以用这些钱花多少个月?3. 小强有 54 本故事书,他放在 6 层书架上,每层书架上放置的故事书数量相同。

请问每层书架上放置了多少本?4. 小红家昨天收到了一个包裹,她妈妈付了 64 元快递费,她爸爸付了总价的四分之三,那么这个包裹一共多少钱?5. 用尺量一段纸带长度是 15 厘米。

请问这段纸带的长度可以转化为多少米?【答案】一、选择题1. B2. B3. C4. B5. A二、填空题1. 62. 2883. 相反4. 1585. 9三、解答题1. 208 元2. 24 个月3. 9 本4. 256 元5. 0.15 米。

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1.22 2.998 3.19 4.225×525×(16)
5.5×[(8+16)÷4-2]=20 6.8 7.130022
8.407 9.(5)×(21)×(22)=(11)×(14)×(15)
10.
二、判断。(共10分,每小题2分)
11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.×
三、选择。(共10分,每小题2分)
30.从甲城往乙城运58吨货物,如果用载重5吨的大卡车运一趟,运费150元;用载重2吨的中卡车运一趟,运费80元;用载重1吨的小卡车运一趟,运费50元。要想用最少的钱一次运完这批货物,需大、中、小卡车各多少辆?(只填写得数,不写算式)
大卡车()辆,中卡车()辆小卡车()辆.
附:参考答案:
一、填空。(共20分,每小题2分)
11.大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。()
12.一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。这时纸的长是6厘米。()
13.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的。箱子中一共有3顶帽子。()
27.王雪读一本故事书,第一天读了8页,以后每天都比前一天多读3页,最后一天读了32页正好读完。她一共读了多少天?
28.学校买来一些毽子,分给全校各班。如果每班16个,恰好分完;如果少给2个班,每个班多分1个,还剩10个。班级和毽子各多少个?
29香的3倍少2支。问这三种花各有多少支?
9.把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内,使等式成立。
()×()×()=()×()×()
10.正方体有6个面,每个面上分别写有1个数字,它们是1、2、3、4、5、6,而且每个相对面上两个数的和是7(1和6,2和5,3和4)。下图是正方体六个面的展开图,请填出空格内的数。
二、判断。(对的在括号内画“√”,错的画“×”,共10分,每小题2分)
A、7 B、1 C、2 D、5
17.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子()。
A、第一根长B、第二根长
C、同样长D、不一定哪根长
18.用一根长38厘米的铁丝围长方形,使它们的长和宽都是整厘米数,可以有()种围法.。
A、7 B、8 C、9 D、10
19.一个数的小数点向右移动一位,比原数大59.94,这个数是()。
=1781
23.125×198÷(18÷8)
=125×8×(198÷18)
=1000×11
=11000
24.2772÷28+34965÷35
=2772÷4÷7+34965÷5÷7
=693÷7+6993÷7
=(693+6993)÷7
=7686÷7
=1098
25.90°-45°=45°
90°-30°=60°
A、6.66 B.11.66 C.66.6 D.116.6
20.用100个盒子装杯子,每盒装的个数都不相同,并且盒盒不空,那么至少要()个杯子。
A、100 B、500 C、1000 D、5050
四、简算与计算.。(21~24题写出简算过程,共25分,每小题5分)
21.395-283+154+246-117
22.8795-4998+2994-3002-2008
23.125×198÷(18÷8)
24.2772÷28+34965÷35
25.三个正方形叠放在一起,如图所示。求:∠1的度数。
五、解决问题。(共35分,每小题7分)。
26.祖父今年75岁,3个孙子的年龄分别是17岁、15岁和13岁,多少年后3个孙子的年龄和等于祖父的年龄?
14.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各加长100米,苗圃的面积增加3公顷。()
15.有铅笔180支,分成若干等份,每份不得少于7支,也不能多于25支,共有7种不同的分法。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里,共10分,每小题2分)
16.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第200位数字是()。
45°+60°-90°=15°
五、解决问题。(共35分,每小题7分)
26.(75-17-15-13)÷(3-1)
=30÷2
=15(年)
答:(略)
27.(32-8)÷3+1
=24÷3+1
=9(天)
答:(略)
28.(16×2-10)+2
=(32-10)+2
=24(个)
16×24=384(个)
答:(略)
29.(78+2×3-4)÷(1+3+3×2)=8(支)
16.B 17.D 18.C 19.A 20.D
四、简算与计算。(共25分,每小题5分)
21.395-283+154+246-117
=395-(283+117)+(154+246)
=395-400+400
=395
22.8795-4998+2994-3002-2008
=8800-5000+3000-3000-2000-5+2-6-2-8=1800-19
5.在下面的式子中填上括号,使等式成立。
5×8+16÷4-2=20
6.从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有()种取法。
7.某地的邮政编码可用ABCCDD表示,已知这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A是最小的自然数。这个邮政编码是()。
8.两个数之和是444,大数除以小数商11,且没有余数,大数是()
3×8-2=22(支)
22×2+4=48(支)
答:(略)
30.用大卡车(11)辆,中卡车(1)辆,小卡车(1)辆
四年级数学思维训练题及答案.
一、填空。(共20分,每小题2分)
1.被除数是3320,商是150,余数是20,除数是()。
2.3998是4个连续自然数的和,其中最小的数是()。
3.有一个两位数,在它的某一位数字的前面加上一个小数点,再和这个两位数相加,得数是20.9。这个两位数是()
4.填一个最小的自然数,使225×525×()积的末尾四位数字都是0。
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