四年级-数学思维训练题整理

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四年级趣味数学思维拓展题50道及答案

四年级趣味数学思维拓展题50道及答案

四年级趣味数学思维拓展题50道及答案(1)【方阵问题】小明在一个正方形的棋盘里摆棋子,他先把最外层摆满,用了40个棋子,求最外层每边有多少棋子?如果他要把整个棋盘摆满,还需要多少棋子?(2)【图形推理】用红,黄,蓝,白,黑,绿六种颜色分别涂在正方体的各个面上,每一个面只涂一种颜色.如图所示,现有涂色方式完全一样的四块小正方体拼成了一个长方体.试回答:每个小正方体中,红色面的对面涂的是什么色?黄色面的对面涂的是什么色?黑色面的对面是什么色?(3)【图形拼接】用下面的3个图形,拼成右边的大正方形.(4)【容器分酒】有大、中、小3个瓶子,最多分别可发装入水1000克、700克和300克.现在大瓶中装满水,希望通过水在3个瓶子间的流动动使得中瓶和小瓶上标出装100克水的刻度线,问最少要倒_______次水.(5) 【图形面积】图中,甲,乙两个正方形的边长的和是20厘米,甲正方形比乙正方形的面积大40平方厘米.求乙正方形的面积.(6) 【图形分割】现有一块L 形的蛋糕如图所示,现在要求一刀把它切成3部分,因此只能按照如图的方式切,但不能斜着切或横着切.要使得到的最小的那块面积尽可能大,那么最小的面积为平方厘米.(7) 【等差数列】48名学生参加聚会,第一个到会的男生和全部女生握手,第二个到的男生只差一名女生没握过手,第三个到会的男生只差2名女生没握过手,……最后一个到会的男生同9名女生握过手,这48名学生中共有________名女生。

(8) 【图形拼接】三种塑料板的型号如图:(A )(B )(C )已有A 型板30块,要购买B ,C 两种型号板若干,拼成55 正方形10个,B 型30厘米20厘米10厘米10厘米10厘米板每块价格5元,C型板每块价格为4元.请你考虑要各买多少块,使所花的总钱数尽可能少,那么购买B,C两种板要花多少元?(9)【约数与倍数】商店一次进货6桶,重量分别为15千克,16千克,18千克,19千克,20千克,31千克。

四年级数学思维题100道

四年级数学思维题100道

四年级数学思维题100道1、修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)2、张老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?3、食堂买来60棵大白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在还有多少棵大白菜?4、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?5、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?6、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )9、按规律填数。

(1)1,3,5,7,9,( )(2)1,2,3,5,8,13,( )(3)1,4,9,16,( ),36(4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,( )10、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。

(1)88888888=1000(2)44444=16(3)987654321=2211、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?12、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了85分。

小华答对了几题?13、2,3,5,8,12,( ),( )14、1,3,7,15,( ),63,( )15、1,5,2,10,3,15,4,( ),( )16、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( ),△=( ),☆=( )17、△+○=9△+△+○+○+○=25△=( ),○=( )18、有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?19、雪帆小同学有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,雪帆剩下的钱比原来少多少元?20、5个人5天吃了5个大馒头,照这个速度计算,20个人吃掉20个大馒头要用多少天?21、30名学生报名参加美术小组或者书法小组。

(完整版)四年级数学思维训练60题

(完整版)四年级数学思维训练60题

四年级数学思维训练60题班级姓名:1、199999+19999+1999+199+192、99999×77778+33333×666663、甲数是240,乙数比甲数的3倍少30,丙数比乙数的2倍少180。

求:这三个数的平均数是多少?4、某6个数的平均值为60,若把其中一个数改为90,平均值变为70。

求:这个数是多少?5、禽养场今年养鸡和鸭共4600只,养的鸡比鸭的4倍还多100只,禽养场今年养的鸡、鸭各多少只?6、小明和小亮去海滩捡贝壳,小明捡了40个,小亮捡了85个,要使小亮捡的贝壳比小明多3倍,小明要给小亮多少个贝壳?7、父亲今年47岁,徐红今年11岁。

问:几年前父亲的年龄是徐红年龄的5倍?8、甲仓所存麦子是乙仓的4倍,如果从甲仓运出940千克,乙仓运出40千克,则两仓所存的麦子相等,两仓原有麦子各多少千克?9、某保险公司为奖励工作成绩好的职工,决定将4200元奖金分给三名优秀职工,已知第一名比第二名多得800元,第二名比第三名多得500元,三名优秀职工各得多少元奖金?10、两个数相加,如果一个加数增加50,要使和减少14,那么另一个加数应有什么变化?11、两数相除,如果被除数扩大4倍,商要扩大8倍,除数应有什么变化?12、某厂计划做5120个零件,16个工人工作8小时完成了任务的一半,余下的任务要求在4小时内完成,至少要增加几个人?13、7只鸡8天要喂饲料8400克,照这样计算,有饲料720千克,可供应多少只鸡吃12天?14、电视机厂装一批电视机,每天装80台,15天可完成任务,如果要提前3天完成,每天要多装多少台?15、某工程队预计用20人、14天挖好一条水渠,挖了2天后,又增加20人,每人工作效率相同,可以提前几天完工?16、一座楼房,每上一层要走18级台阶,王老师回家要走90级台阶,她家住几楼?17、有36根粗木料,打算把每根锯成5段,每锯开一处,需要10分钟。

锯木工人一天工作6个小时,需要干几天?18、小刚同学把算式(58+△)×45错算成58+△×45,他算出的结果与正确得数差多少?19、小磊同学在计算一道减法题时,把被减数末尾的8错写成6,把减数2558错写成2585,这样得到的差是5321.正确的差应是多少?20、小马虎在计算除法760末尾的“0”漏写了,结果得到商80,正确的商应该是多少?21、丁丁在计算有余数的除法时,把被除数145错写成198,这样商比原来多2,余数多3,那么这个题目的除数和余数各是多少?22、已知数列3,9,15,21,27,……求:(1)这个数列的第100项是多少?(2)147是数列的第几项?525是数列的第几项?23、电影院有26排座位,每一排都比前一排多2个座位,最后一排有80个座位。

小学四年级数学思维训练题及答案(10篇)

小学四年级数学思维训练题及答案(10篇)

小学四年级数学思维训练题及答案(10篇)1.小学四年级数学思维训练题及答案篇一小高上学时候步行,回家的时候骑车,路上一共用了24分钟。

如果往返都骑车则需要14分钟,求往返都步行需要的时间?答案与解析:答案:34分钟解析:骑车往返需要14分钟,那么单程就需要7分钟,步行单程的时间就是24-7=14分钟,所以步行往返则需要17*2=34分钟。

2.小学四年级数学思维训练题及答案篇二A、B两地相距40千米,甲乙两人同时分别从A、B两地出发,相向而行,8小时后相遇。

如果两人同时从A地出发前往B地,5小时后甲在乙前方5千米处。

问:甲每小时行多少千米?答案与解析:答案:3千米解析:设甲的速度是a千米每小时,乙的速度是b千米每小时,所以(a+b)*8=40从而得出a+b=5。

因为(a-b)*5=5,得出a-b=1。

根据和差公式a=(5+1)÷2=33.小学四年级数学思维训练题及答案篇三快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米,两车同向并行,当两车车头齐时,快车几秒可越过慢车?答案与解析:182÷(20-18)=182÷2=91(秒)答:快车91秒可越过慢车。

4.小学四年级数学思维训练题及答案篇四甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到5楼时,乙恰好跑到3楼.照这样计算,甲跑到17楼时,乙跑到几层?答案与解析:甲乙的速度之比:(5-1):(3-1)=2:1,乙跑的层数:(17-1)÷2+1=9(层),答:当甲到17楼时,乙到9层。

5.小学四年级数学思维训练题及答案篇五在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米?答案与解析:25÷(12÷2-1)=25÷(6-1)=25÷5=5(米)答:相邻两把椅子之间相距5米。

6.小学四年级数学思维训练题及答案篇六在一个雾霾天,狐狸,兔子和狗熊去卖口罩。

四年级数学思维训练题100道

四年级数学思维训练题100道

四年级数学思维训练题100道(1)养猪场新到了一批幼年猪,如果每个饲养员照顾3头小猪,会有22头猪没人照顾;如果每个饲养员多照顾5头小猪,会有1个饲养员分不到任务.这个养猪场新到的幼年猪有多少头?(2)小华家买来许多苹果和橘子,橘子的个数是苹果的3倍。

如果每人分2个苹果,还多1个苹果;如果每人分8个橘子,还差5个橘子。

问小华家有几人?买来苹果和橘子各多少个?(3)30名同学按身高由低到高排成一队,相邻两同学的身高差都相同。

前10名同学的身高和是12.5米,前20名同学的身高和是26.5米,那么这30名同学的身高和是多少米?(4)几个小朋友玩游戏,若4人一组,则会多出1人。

若3人一组,则人数刚刚好。

至少有多少人玩游戏呢?(5)小英有一本数学练习题,若每天做8题,做了7天后还有32题。

则这本书有多少题?一共需要做多少天?(6)有一些玻璃球,若平均分成3堆,则每堆有7个还多4个。

若平均分成5堆,则每堆会有多少个?(7)学校图书馆买来一批新书,分给12个班,如果每班分6本,还多8本。

如果每班7本,够不够分?(8)某发电厂有10200吨煤,前十天每天烧煤300吨,后来改进炉灶,每天烧煤240吨,这堆煤还能烧多少天?(9)兔妈妈给兔子们分胡萝卜。

如果每只兔子分3个,则多17个,如果每只兔子分5个,还少13个。

问:有多少兔子?有多少胡萝卜?(10)一个植树小组植树。

如果每人栽5棵,还剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。

这个植树小组多少人?一共有多少棵树?(11)今年前5个月,小明每月平均存钱4.2元,从6月起他每月储蓄6元,那么从哪个月起小明的平均储蓄超过5元?(12)某幼儿园的小朋友要发梨吃了。

发梨之前,幼儿园的阿姨说了一个关于梨的个数的问题,想问一问大家。

如果谁回答正确了,就可以再奖励一个梨。

阿姨的题目是这样的:“我们幼儿园进了一批新鲜的梨,现在准备发给小朋友。

如果分给幼儿园大班的小朋友,每人可以分5个,但还缺6个梨。

60道四年级数学思维训练题附答案

60道四年级数学思维训练题附答案

60道四年级数学思维训练题附答案60道四班级数学思维训练题附答案1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢?2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?3、同学们今日上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今日比昨天多种几棵?4、长安第一学校原来有男老师39人,女老师25人,调走了8人,现在长安第一学校还有多少个老师?5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树?6、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。

问一共能坐多少人?7、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?8、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖?9、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗?10、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米?11、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?12、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?13、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?14、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个?15、老师布置了80道口算,小新做了69道,大约还剩多少道?16、桌子上放了5本语文书,一本书有10页,共有多少页?还有1本数学书,数学书有24页,五本语文书和一本数学书共有多少页?17、小明和小花去公园采花,小明采了6种花,每种花各7朵,小花采了4种花,每种花各8朵,小明和小花共采了多少朵花?18、妈妈办公室里有2张办公桌,其中一张办公桌上有9种不同的书各4本,另一张办公桌上有3种不同的书各8本,妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本?19、小明每月存4元钱,半年共存了多少钱?20、有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花?21、学校操场上有两排杨树,每排6颗,一共有多少颗?22、一支毛笔3元钱,小红买了4只,一共用了多少元钱?23、一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚?24、小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠?25、一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角?26、一个正方体有6个面,每个面有4角,一共有几个角?27、小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?28、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?29、商店第一天卖出服装81套,其次天比第一天少卖18套,其次天卖出多少套?30、教室里有3个同学,又进来9个男生和9个女生,现在一共有几个同学?31、做一件衬衣,正面要钉5粒扣子,每只袖口分别钉2粒。

四年级数学思维训练题整理

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四年级数学思维训练题一、倍数问题“和倍”与“差倍”问题的应用题,一般都在条件中告诉我们:两个数量的和(或差)与这两个数量的倍数关系,要我们求这两个数量分别是几。

解答这类应用题时,我们采用代换的思路,用1倍数去代替几倍数,看和(或差)相当于1倍数的几倍,即除以几,先求出1倍数,然后再求出几倍数,解题公式是:1、和倍问题和÷(倍数+1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数或和-1倍数=几倍数2、差倍问题差÷(倍数—1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数或 1倍数+差=几倍数在解答这类题目时,线段图是一个很好的帮手。

我们要根据题意,画出线段图进行分析,这样能很快地理清解题思路,找到解题的方法。

【例1】弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。

哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍?【点拨】.画线段图如下:哥哥:20本给弟弟的本数弟弟:2倍在观察上图的基础上,可先思考以下几个问题:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目里不变的数量是什么?(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?(3)如果把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的几倍?在思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。

根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。

如果我们把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的2倍,也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩课外书的总数始终是不变的数量。

【解答】(20+25)÷(2+1)=15(本) 25—15=10(本)答:哥哥给弟弟10本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍。

【操身演练】1、甲、乙两数之和是180,已知甲数是乙数的2倍,甲、乙两数各是多少?2、一个长方形的周长是64厘米,长是宽的7倍,长、宽各是几厘米?3、果园里有梨树、苹果树和桃树共1800棵,其中梨树的棵树是苹果树的2倍,桃树的棵树是苹果树的3倍。

四年级数学思维题15题含答案

四年级数学思维题15题含答案

四年级数学思维题15题含答案1. 一个人买了6只鸡,然后买了1/3的数量,再回来后又买了1/4的数量。

他最后共买了多少只鸡?答:6 + 6 * (1 / 3) + 6 * (1 / 4) = 10只2. 在两个数字中,一个数字增加50%,另一个数字减少50%,两个数的和会增加还是减少或者不变?答:和会减少。

3. 如果你将一个正方形的边增加10%,那么面积将增加多少?答:增长21%4. 桌子上有12支铅笔,小明拿走了1/3其中的铅笔,后来又拿走了1/2其中的铅笔。

桌子上还剩下多少支铅笔?答:剩下4支。

5. 如果一个数字的75%是60,那么这个数字是多少?答:80。

6. 小花家餐桌长度是2米,宽是1米,她把桌子周围都铺满了瓷砖,共用了x块瓷砖。

根据给出数据,请问x是多少?答:6块。

7. 公雄的书有15本,依次标号为1,2,.........,15。

他要把编号为偶数的书和编号为3的倍数的书放在一起,他一共要把多少本书放在一起?答:9本。

8. 博物馆的展览厅每天接待游客的最低人数是150人,最高人数是450人,如果昨天接待了220人,那么比最高人数少多少百分比?答:约51%.9. 假设一个正方形的周长是100cm,那么它的面积是多少?答:625平方厘米10. 1切除以0.1等于多少?答:10。

11. 如果一个商品的原价是$200,现在打8折,那么你能节省多少钱?答:$40。

12. 如果我每分钟能写5个字,那么我能在30分钟内写多少个字?答:150个字。

13. 地球的半径约为6400公里。

如果你修一条从地球一头到另一头的直线隧道(不考虑实际可行性),长度是多少?答:约12800公里。

14. 美国的人口约为3亿,中国的人口约为13亿。

中国比美国的人口多百分之多少?答:约333%.15. 你的父母年龄平均为50岁,你的年龄为10岁。

平均下来,你们一家三口的平均年龄是多少岁?答:约37岁。

四年级思维拓展题50道数学

四年级思维拓展题50道数学

四年级思维拓展题50道数学1. 有一个正方形的花坛,面积是12平方米,现在要扩大花坛,使每边长增加3米,扩大后的花坛面积是多少?2. 一只蜗牛从井底爬到井口,它每天白天向上爬3米,晚上又下滑2米,已知井深17米,问蜗牛需要几天才能爬到井口?3. 有两个数,第一个数是第二个数的4倍少5,第二个数是26,求第一个数是多少?4. 两个数的和是50,它们的最大公约数是5,求这两个数。

5. 一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的3倍,如果把这两个数字对调位置,组成一个新的两位数与原数的差是54,原来的两位数是多少?6. 一个四位数,加上6131后即是7的倍数,减去8262后即是9的倍数,求这个四位数。

7. 用10以内的不同质数组成一个三位数,使它同时是2和3的倍数,这个数最小是多少?8. 在算式"(□□-7×□)/3=2"中,"□"代表同一个数字,这个数字是几?9. 若四位数327□既是2的倍数又是3的倍数,则□里最大填多少。

10. 小华用平底锅煎饼,这只锅同时能放2个大饼,煎1个要4分钟(正、反面各需2分钟),小华煎6个饼最少需要多少分钟。

11. 一辆汽车从甲地出发,以60千米/小时的速度向东行驶3小时,然后以80千米/小时的速度向北行驶4小时,此时汽车距离甲地多少千米?12. 小明家的水龙头一分钟可以流出3升的水,他妈妈一分钟可以接2升的水,两人同时用水,一分钟可以接多少升的水?13. 一个长方形的长比宽大2厘米,它的面积是12平方厘米,求长方形的长和宽。

14. 一架直升机上升的高度与时间成正比,已知直升机上升5分钟时,高度增加了150米,上升10分钟时,高度增加了300米,求直升机每分钟上升的高度。

15. 小华买了一本书,原价是80元,书店搞活动打8折,小华最后付了64元,问小华买书时优惠了多少元?16. 一个圆形的直径是14厘米,求圆的周长和面积。

四年级趣味数学思维训练题50道及答案

四年级趣味数学思维训练题50道及答案

四年级趣味数学思维训练题50道及答案(1) 【一笔画】如图所示,某小区花园的道路为一个长480米,宽200米的长方形;一个边长为260米的菱形和十字交叉的两条道路组成.一天,王大爷A 处进入花园,走遍花园的所有道路并从A 处离开.如果他每分钟走60米,那么他从进入花园到走出花园最少要用______分.(2) 【三角形】周长是12,各边长都是整数的等腰三角形有几种?长方形有几种?(3) 【一笔画】如下图所示,两条河流的交汇处有两个岛,有七座桥连接这两个岛及河岸.问:一个散步者能否一次不重复地走遍这七座桥?(4) 【图形面积】7个完全相同的长方形拼成了图中阴影部分,图中空白部分的面积是多少平方厘米?(5) 【图形拼接】用“四连块”拼成一个正方形,按编号画入右边图中.A(6) 【还原问题】桃园里来了第一群猴子,吃去桃子总数的一半又半个;第二群猴子又来吃掉剩下桃子的一半又半个;第三群猴子又来吃掉剩下桃子数的一半又半个.这时桃园里还只有100个桃了.那么园中原有多少桃?(7) 【图形面积】两个正方形的面积相差29cm ,边长相差1cm .求两个正方形的面积和.(8) 【还原问题】小丽用4元买了一本《童话大王》,又用剩下的钱的一半买了一本《儿童时代》,买钢笔又用去第二次剩下的钱的一半多1元,最后还剩4元,问:小丽原有多少钱?(9) 【等比数列】从前,有一位樵夫,整天幻想着遇见神仙,求得一种不花气力就能发财的窍门.一天,有一位老人突然来到樵夫面前,对他说:“你不是想见到神仙吗?”樵夫苦苦哀求:“我在山里砍了三天柴,累的要死要活,才卖的这么几个钱.您老人家神通广大,恳求您指点,使我可以不费力气就能得到钱吧!”老人指着东边的一座石头桥说:“好吧!从现在开始,你只要从那座桥上每走一个来回,口袋里的钱都会增长一倍,但是每次回来都要付给我24个钱作为报酬.”④③②①CB A樵夫高兴的在桥上走了一个来回,他数一数口袋里的钱,果然增长了一倍.他拿出24个钱交给神仙,然后又向桥上走去,等到他第三次回来,把24个钱交给神仙后,摸一摸口袋,里面竟然一个钱都没有了.正当他焦急不安的时候,神仙按原数把钱留下飘然而去,并留下一句话:“年轻人,不劳而获可不行啊!”故事读完了,小朋友们,你能不能算出,樵夫原来有多少钱呢?(10)【鸡兔同笼】一张数学试卷,只有25道选择题.做对一题得4分,做错一题倒扣1分;如不做,不得分也不扣分.若小明得了78分,那么他做对______题,做错________题,没做__________题.(11)【正方形】把一个正方形分割为三种面积不同的小正方形,并且小正方形的个数是8.如何分?(12)【图形拼接】试将一个49 的长方形分割成两个大小相等,形状相同的图形,然后拼成一个正方形.(13)【图形分割】在一块长方形的地里有一正方形的水池(如下图).试画一条直线把除开水池外的这块地平分成两块.OA(14) 【盈亏问题】猴王带领一群猴子去摘桃,下午收工后,猴王开始分配,若大猴分5个,小猴分3个,猴王可以留10个,若大,小猴都分4个,猴王能留下20个。

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)小学四年级数学思维训练题大全四年级数学思维训练题11.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树;A地要植900棵;B地要植1250棵。

已知甲、乙、丙每天分别能植树24、30、32棵;甲在A地植树;丙在B地植树;乙先在A地植树;然后转到B地植树。

两块地同时开始同时结束;乙应在开始后第几天从A地转到B地?改写:甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵。

已知甲、乙、丙每天分别能植树24、30、32棵。

甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树。

两块地同时开始同时结束。

问乙应在开始后第几天从A地转到B地?2.有三块草地,面积分别是5、15、24亩。

草地上的草一样厚,而且长得一样快。

第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天。

问第三块地可供多少头牛吃80天?改写:有三块草地,面积分别是5、15、24亩。

草地上的草一样厚,而且长得一样快。

第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天。

问第三块地可供多少头牛吃80天?3.某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。

在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?改写:某工程由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。

在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?4.一个圆柱形内放有一个长方形铁块。

现打开水龙头往中灌水。

3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。

再过18分钟水已灌满。

已知的高为50厘米,长方体的高为20厘米。

求长方体的底面面积和底面面积之比。

改写:一个圆柱形内放有一个长方形铁块,现打开水龙头往中灌水。

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案一、填空题。

(1)【计算】:28+208+2008+20008=__________(2)【计算】:1.1+1.3+1.5+…+9.9=____________(3)【排列组合】4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,问有_________种传球方法.(4)【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回。

已知河水速度为1.4千米/小时,小艇在静水中的速度为3千米/小时,如果旅游者每过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是____千米。

(5)【和差问题】有60名学生,男生,女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈.如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组.那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了___________个小组.(6)【公约数公倍数】有甲,乙,丙三个网站,甲网站每3天更新一次,乙网站每五5天更新一次,丙网站每7天更新一次。

2024年元旦三个网站同时更新,下一次同时更新是在____月____日?(7)【整除问题】为了打开银箱,需要先输入密码,密码由7个数字组成,它们不是2就是3.在密码中2的数目比3多,而且密码能被3和4所整除.试问密码是___________。

(8)【还原问题】有一堆棋子,把它四等分后剩下一枚,取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚,再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚.问:原来至少有_____________枚棋子.(9)【平均数问题】老师在黑板上写了七个自然数,让小明计算它们的平均数(保留小数点后面两位).小明计算出的答数是14.73,老师说:“除最后一位数字外其它都对了.”那么,正确的得数应是______.(10)【排列组合】有6个木箱,编号为1,2,3,……,6,每个箱子有一把钥匙,6把钥匙各不相同,每个箱子放进一把钥匙锁好.先挖开1,2号箱子,可以取出钥匙去开箱子上的锁,如果最终能把6把锁都打开,则说这是一种放钥匙的“好”的方法,那么“好”的方法共有_________种.(11)【排列组合】有20个相同的棋子,一个人分若干次取,每次可取1个,2个,3个或4个,但要求每次取之后留下的棋子数不是3或4的倍数,有_________种不同的方法取完这堆棋子.(12)【浓度问题】小华和爸爸分享“红,黑甜品”(红豆沙加芝麻糊)。

四年级思维训练题大全

四年级思维训练题大全

四年级思维训练题大全一、数学运算类。

1. 计算:99×99 + 199。

解析:将199拆分为99+100,原式变为99×99+99 + 100。

利用乘法分配律,99×99+99=99×(99 + 1)=99×100 = 9900,再加上100,结果为10000。

2. 计算:125×25×32。

解析:把32拆分为8×4,原式变为125×25×8×4。

根据乘法交换律和结合律,(125×8)×(25×4)=1000×100 = 100000。

3. 3600÷25÷4.解析:根据除法的性质,一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积。

所以3600÷(25×4)=3600÷100 = 36。

4. 1 + 2+3+…+98+99+100.解析:利用等差数列求和公式:(首项 + 尾项)×项数÷2。

这里首项是1,尾项是100,项数是100。

所以(1 + 100)×100÷2=5050。

5. 2 + 4+6+…+96+98+100.解析:这是一个首项为2,末项为100,公差为2的等差数列。

项数为(100÷2) = 50。

根据求和公式:(2+100)×50÷2 = 2550。

二、数字规律类。

6. 找规律填数:1,1,2,3,5,8,(),21。

解析:从第三项起,每一项都是前两项之和。

5+8 = 13,所以括号里应填13。

7. 找规律填数:1,4,9,16,(),36。

解析:这些数依次是1²,2²,3²,4²,所以括号里应是5²=25。

8. 找规律填数:1,3,6,10,(),21。

解析:相邻两个数的差依次是2、3、4……,所以10后面的数与10的差是5,这个数是15。

(完整)四年级数学思维训练题整理(2)

(完整)四年级数学思维训练题整理(2)

四年级数学思维训练题一、倍数问题“和倍”与“差倍”问题的应用题,一般都在条件中告诉我们:两个数量的和(或差)与这两个数量的倍数关系,要我们求这两个数量分别是几。

解答这类应用题时,我们采用代换的思路,用1倍数去代替几倍数,看和(或差)相当于1倍数的几倍,即除以几,先求出1倍数,然后再求出几倍数,解题公式是:1、和倍问题和÷(倍数+1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数或和-1倍数=几倍数2、差倍问题差÷(倍数—1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数或 1倍数+差=几倍数在解答这类题目时,线段图是一个很好的帮手。

我们要根据题意,画出线段图进行分析,这样能很快地理清解题思路,找到解题的方法。

【例1】弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。

哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍?【点拨】.画线段图如下:哥哥:20本给弟弟的本数弟弟:2倍在观察上图的基础上,可先思考以下几个问题:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目里不变的数量是什么?(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?(3)如果把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的几倍?在思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。

根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。

如果我们把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的2倍,也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩课外书的总数始终是不变的数量。

【解答】(20+25)÷(2+1)=15(本) 25—15=10(本)答:哥哥给弟弟10本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍。

【操身演练】1、甲、乙两数之和是180,已知甲数是乙数的2倍,甲、乙两数各是多少?2、一个长方形的周长是64厘米,长是宽的7倍,长、宽各是几厘米?3、果园里有梨树、苹果树和桃树共1800棵,其中梨树的棵树是苹果树的2倍,桃树的棵树是苹果树的3倍。

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)

小学数学】小学四年级上册思维训练题大全(附答案)小学四年级数学思维训练题大全四年级数学思维训练题1姓名:班级:1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树;A 地要植900棵;B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24;30;32棵;甲在A地植树;丙在B地植树;乙先在A地植树;然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束;乙应在开始后第几天从A地转到B地?2.有三块草地;面积分别是5;15;24亩.草地上的草一样厚;而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天;第二块草地可供28头牛吃45天;问第三块地可供多少头牛吃80天?选择哪个队单独承包费用最少?4.一个圆柱形内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满.已知的高为50厘米;长方体的高为20厘米;求长方体的底面面积和底面面积之比.这局部利润又正好够他再购进这种古装10套;甲原来购进这种古装多少套?1小学四年级数学思维训练题大全四年级数学思惟锻炼题23、甲、乙两车都从A地动身颠末B地驶往C地;A;B 两地的距离即是B;C两地的距离.乙车的速率是甲车速率的80%.乙车比甲车早动身11分钟;但在B地逗留了7分钟;甲车则不停地驶往C地.末了乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车动身后几分钟时;甲车就跨越乙车.4、甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫义务.甲车单独清扫需要10小时;乙车单独清扫需要15小时;两车同时从东、西城相向开出;相遇时甲车比乙车多清扫12千米;问东、西两城相距多少千米?5、今有重量为3吨的集装箱4个;重量为2.5吨的集装箱5个;重量为1.5吨的集装箱14个;重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱?2小学四年级数学思维训练题大全四年级数学思维训练题32、一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟;但在两地中点停了5分钟;才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停;直接驶往乙地;最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.4.黄气球2元3个;花气球3元2个;学校共买了32个气球;其中花气球比黄气球少4个;学校买哪种气球用的钱多?5.一只帆船的速度是60米/分;船在水流速度为20米/分的河中;从上游的一个港口到下游的某一地;再返回到原地;共用3小时30分;这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?3小学四年级数学思维训练题大全四年级数学思惟锻炼题43、一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%;那么要比原定时间迟1小时到达;如果以原速行驶180千米;再把车速提高20%;那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?4.某校参加军训行列表演比赛;组织一个方阵队伍.假如每班60人;这个方阵至少要有4个班的同学参加;假如每班70人;这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么构成这个方阵的人数应为几人?5.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件;已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件;而加工的方形零件个数的比为4:3:3;那么这天三台车床共加工零件几个?4小学四年级数学思惟锻炼题大全小学数学使用题综合锻炼(03)21.圈金属线长30米;截取长度为A的金属线3根;长度为B的金属线5根;剩下的金属线如果再截取2根长度为B 的金属线还差0.4米;如果再截取2根长度为A的金属线则还差2米;长度为A的等于几米?22.某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克;共有120件;乙种建筑材料每件重900千克;共有80件;已知一辆汽车每次最多能运载4吨;那么5辆相同的汽车同时运送;至少要几次?25.六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同;且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和;二班植的棵数是四、五班植的棵数之和;那么三班最多植树多少棵?26.甲每小时跑13千米;乙每小时跑11千米;乙比甲多跑了20分钟;结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米?5小学四年级数学思维训练题大全28.有104吨的货物;用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时;实际上汽车每次多装了1吨;那么可提前几小时完成.29.师、徒二人第一天共加工零件225个;第二天采用了新工艺;师傅加工的零件比第一天增加了24%;徒弟增加了45%;两人共加工零件300个;第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件?30.奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练;行程每天增加2千米.去时用了4天;回来时用了3天;问学校距离百花山多少千米?小学数学使用题综合锻炼(04)31.某地收取电费的标准是:每月用电量不超过50度;每度收5角;如果超出50度;超出部分按每度8角收费.每月甲用户比乙用户多交3元3角电费;这个月甲、乙各用了多少度电?34.一位老人有五个儿子和三间房子;临终前立下遗嘱;将三间房子分给三个儿子各一间.作为补偿;分到房子的三个儿子每人拿出1200元;平分给没分到房子的两个儿子.大家都说这样的分配公平合理;35.XXX和XXX的画册都不足20本;如果XXX给XXXA本;则XXX的画册就是XXX的2倍;如果XXX给XXXA本;则XXX的画册就是XXX的3倍.原来XXX和XXX各有多少本画册?6小学四年级数学思维训练题大全2)原有红球、白球各几个?37.爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁;当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时;妹妹是9岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时;爸爸是34岁.2238、XXX对小军说我9年前的岁数和你6年后的岁数相等;7年前我的年龄是你的年龄的6倍;小军和XXX今年的年龄是多少?6=15年15÷(6-1)=3 3×1=3岁3×6=18岁小军:3 7=10岁张教师:18 7=25岁231、大小两桶油;重量比是7:3;假如从大桶取出12公斤倒入小桶;则两桶油中的油正好相称。

小学四年级数学思维训练14题(附答案)

小学四年级数学思维训练14题(附答案)

1小明骑在牛背上赶牛过河;共有甲乙丙丁四头牛;甲牛过河需1分钟;乙牛需2分钟;丙牛需5分钟;丁牛需6分钟;每次只能骑一头牛;赶一头牛过河。

【分析】要使过河时间最少;应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。

解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后;再骑甲牛返回;用时2+1=3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后;再骑乙牛返回;用时6+2=8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河;不用返回;用时2分钟。

总共用时(2+1)+(6+2)+2=13分钟。

2一张数学试卷;只有25道选择题。

做对一题得4分;做错一题倒扣1分;如不做;不得分也不扣分;若小明得了78分;那么他做对了多少题;做错多少题;没做多少题?答案与解析:答案:做对20道题;做错2题;没做的3题解析:78÷4=19余二;说明他至少做对了20道题;因为如果只做对19道题的话至多得76分。

那么他能做对21题吗?设他做对21题;其他全做错;得21×4-4=80分;大于78分。

所以他只能做对20道题;20×4=80;得了80分;实际上得了78分;所以还得做错两道;既然剩下5道题;错了2道;那么有3道题没做。

3“有一牧场;已知养牛27头;6天把草吃尽;养牛23头;9天把草吃尽。

如果养牛21头;那么几天能把牧场上的草吃尽呢?并且牧场上的草是不断生长的。

”答案:一般解法:把一头牛一天所吃的牧草看作1;那么就有:(1)27头牛6天所吃的牧草为:27×6=162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。

)(2)23头牛9天所吃的牧草为:23×9=207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。

)(3)1天新长的草为:(207-162)÷(9-6)=15(4)牧场上原有的草为:27×6-15×6=72(5)每天新长的草足够15头牛吃;21头牛减去15头;剩下6头吃原牧场的草:72÷(21-15)=72÷6=12(天)所以养21头牛;12天才能把牧场上的草吃尽。

四年级上册数学解决问题思维训练

四年级上册数学解决问题思维训练

四年级上册数学解决问题思维训练一、题目。

1. 一辆汽车从甲地开往乙地,速度是85千米/时,用了6小时,返回时只用了5小时,返回时的速度是多少?- 解析:根据路程 = 速度×时间,先算出甲地到乙地的路程为85×6 = 510千米。

返回时路程不变,时间为5小时,所以返回速度 = 路程÷时间,即510÷5 = 102千米/时。

3. 一块长方形菜地的长是300米,宽是200米,如果每公顷收蔬菜8吨,这块菜地一共能收多少吨蔬菜?- 解析:首先算出这块长方形菜地的面积为300×200 = 60000平方米。

因为1公顷 = 10000平方米,所以60000平方米=6公顷。

每公顷收蔬菜8吨,那么这块菜地一共能收6×8 = 48吨蔬菜。

4. 一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行驶了156千米。

照这样的速度,从甲地到乙地共需8小时,甲乙两地相距多少千米?- 解析:先算出汽车的速度,速度 = 路程÷时间,即156÷3 = 52千米/时。

从甲地到乙地共需8小时,根据路程 = 速度×时间,甲乙两地相距52×8 = 416千米。

5. 学校买了5个篮球和8个足球,每个篮球120元,每个足球100元,买篮球比买足球多花多少钱?- 解析:先算出买篮球花的钱数为5×120 = 600元,买足球花的钱数为8×100 = 800元,买篮球比买足球多花600 - 800=- 200元,也就是买足球比买篮球多花200元。

6. 四年级同学准备制作160个灯笼庆祝国庆。

已经做了76个,剩下的分给28个同学去做,平均每人要做多少个?- 解析:首先算出还剩下的灯笼数为160 - 76 = 84个。

剩下的分给28个同学做,平均每人要做84÷28 = 3个。

7. 王叔叔从县城开车去王庄送化肥。

去的时候每小时行40千米,用了3小时,返回时只用了2小时。

四年级 数学思维题

四年级 数学思维题

四年级数学思维题一、数与计算。

1. 计算:1 + 2 + 3+…+ 99 + 100。

解析:这是一个等差数列求和的问题。

可以使用求和公式:(首项+末项)×项数÷2。

首项是1,末项是100,项数是100。

所以原式=(1 + 100)×100÷2 = 5050。

2. 计算:9999×2222+3333×3334。

解析:先将9999拆分为3333×3,那么原式=3333×3×2222+3333×3334 = 3333×(3×2222)+3333×3334=3333×6666 + 3333×3334 = 3333×(6666+3334)=3333×10000 = 33330000。

3. 1999 + 999×999.解析:把1999拆分为1000+999,原式=1000+999+999×999 = 1000+999×(1 + 999)=1000+999×1000=1000×(1+999)=1000×1000 = 1000000。

4. 求1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)的值。

解析:根据除法的性质,除以一个分数等于乘以它的倒数。

原式=1×3÷2×4÷3×5÷4×6÷5 = 1×(3÷3)×(4÷4)×(5÷5)×(6÷2)= 3。

二、数字规律。

5. 找规律填数:1,1,2,3,5,8,(),21,34。

解析:这是斐波那契数列,从第三项开始,每一项都等于前两项之和。

小学数学四年级思维训练及答案

小学数学四年级思维训练及答案

小学数学四年级思维训练及答案【练习题】一、选择题1. 7901÷7=( )A. 1130B. 1115C. 11292. 化简以下分数:( )A. 9/2B. 6/8C. 7/43. 补充下面的运算符号使等式成立:17 ___ 9 ___ 6 ( )A. +, ÷B. +, ×C. -, ×4. 下面哪个数是 45 的倍数?( )A. 32B. 52C. 675. 一个数字乘以9,再将结果乘以 3,得到的结果是 63,那么这个数字是:( )A. 3B. 5C. 7二、填空题1. 8 × __ = 482. 快递员小华每天骑车送快递,一共送出了 36 份快递,每份快递赚 8 元钱。

那么,小华一共赚了__ 元钱。

3. 顺时针和逆时针是( )方向。

4. 632 ÷ 4 = ____5. 一共有 24 个学生参加了比赛,其中男生 15 个,那么女生的数量是____。

三、解答题1. 小华去超市买了一件衣服,原价是 260 元,打八折,最后需要支付多少钱?2. 小明有一笔积蓄,他平时每月花费 80 元,他可以用这些钱花多少个月?3. 小强有 54 本故事书,他放在 6 层书架上,每层书架上放置的故事书数量相同。

请问每层书架上放置了多少本?4. 小红家昨天收到了一个包裹,她妈妈付了 64 元快递费,她爸爸付了总价的四分之三,那么这个包裹一共多少钱?5. 用尺量一段纸带长度是 15 厘米。

请问这段纸带的长度可以转化为多少米?【答案】一、选择题1. B2. B3. C4. B5. A二、填空题1. 62. 2883. 相反4. 1585. 9三、解答题1. 208 元2. 24 个月3. 9 本4. 256 元5. 0.15 米。

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四年级数学思维训练题一、倍数问题“和倍”与“差倍”问题的应用题,一般都在条件中告诉我们:两个数量的和(或差)与这两个数量的倍数关系,要我们求这两个数量分别是几。

解答这类应用题时,我们采用代换的思路,用1倍数去代替几倍数,看和(或差)相当于1倍数的几倍,即除以几,先求出1倍数,然后再求出几倍数,解题公式是:1、和倍问题和÷(倍数+1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数或和-1倍数=几倍数2、差倍问题差÷(倍数—1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数或 1倍数+差=几倍数在解答这类题目时,线段图是一个很好的帮手。

我们要根据题意,画出线段图进行分析,这样能很快地理清解题思路,找到解题的方法。

【例1】弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。

哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍?【点拨】.画线段图如下:哥哥:20本给弟弟的本数弟弟:2倍在观察上图的基础上,可先思考以下几个问题:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目里不变的数量是什么?(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?(3)如果把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的几倍?在思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。

根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。

如果我们把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的2倍,也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩课外书的总数始终是不变的数量。

【解答】(20+25)÷(2+1)=15(本) 25—15=10(本)答:哥哥给弟弟10本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍。

【操身演练】1、甲、乙两数之和是180,已知甲数是乙数的2倍,甲、乙两数各是多少?2、一个长方形的周长是64厘米,长是宽的7倍,长、宽各是几厘米?3、果园里有梨树、苹果树和桃树共1800棵,其中梨树的棵树是苹果树的2倍,桃树的棵树是苹果树的3倍。

三种树各有几棵?【例2】姐弟两人共存款640元,已知姐姐的存款数比弟弟存款数的3倍少40元,姐弟各存款几元?【点拨】如果姐姐的存款多存40元,那么姐弟的存款数之和是(640+40)元,这时姐姐的存款数恰好是弟弟的3倍,(640+40)÷(3+1)即可求出弟弟的存款数,继而可求出姐姐的存款数。

【解答】(640+40)÷(3+1)= 170(元)640—170 = 470(元)答:姐姐存款470元,弟弟存款170元。

【操身演练】1、两根绳子共97米,第二根绳子比第一根绳子长度的2倍少2米,两根绳子各长多少米?2、某汽车场共有大、小货车共115辆,大货车比小货车的5倍还多7辆,这个汽车场大货车、小货车各有几辆?3、建筑工地上有甲乙两堆黄沙共128吨,甲堆黄沙用去34吨后,乙堆黄沙比甲堆的3倍少10吨。

甲乙两堆黄沙原来各有多少吨?【例3】路灯队第一天比第二天多运进电线杆120根,第一天运进的根数是第二天运进根数的3倍,两天各运进电线杆多少根?【点拨】画线段图如下:1倍第二天:?根 120根3倍第一天:根由上图可以看出,把第二天运进的根数作为1倍数,“第一天运进的根数是第二天运进根数的3倍”,那么第一天运进的根数比第二天运进的根数多(3—1)倍,即2倍。

“第一天比第二天多运进电线杆120根”,即第一天比第二天多运进120根相当于第二天的2倍,可理解为2倍和120根对应,即2倍是120根,这样就可以求出1倍数的数量是多少根,进而可求出3倍的数量是多少根。

【解答】第二天运进的根数:120 ÷(3—1)=60(根)第一天运进的根数:60 × 3 =180(根)或60+120=180(根)答:第一天运进电线杆180根,第二天运进电线杆60根。

【操身演练】1、甲班的图书比乙班图书多50本,甲班图书的本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?2、甲乙两数相差216,把乙数最后一位上数字0去掉,两个数就相等。

甲乙两数各是多少?3、佳佳6年前的年龄等于明珠8年后的年龄。

佳佳今年的岁数是明珠的3倍。

佳佳和明珠今年各几岁?4、甲乙两架飞机同时起飞,6小时后,甲比乙多行1500千米,甲速是乙的2倍,求它们的速度。

【例4】学校举行冬季跳踢比赛。

参加跳绳比赛的人数比踢毽子人数的3倍少12人。

跳绳人数比踢毽子人数多148人。

参加跳绳和踢毽子比赛的各有多少人?【点拨】画线段图如下:踢毽子人数:?人多148人少12人跳绳子人数:?人把踢毽子人数看作1倍,跳绳的人数就比这样的3倍少12人。

假如跳绳人数正好是踢毽人数的3倍,那么跳绳人数就比踢毽人数多148+12=160(人)。

这160人就相当于踢毽人数的(3—1)倍。

于是,可以先算出踢毽人数,再求出跳绳人数。

【解答】踢毽人数:(148+12)÷(3—1)=80(人)跳绳人数:80+148=228(人)答:参加跳绳比赛有228人,踢毽子比赛有80人。

【操身演练】1、在作文竞赛中,女同学比男同学少5人,男同学比女同学的2倍少5人,男同学有几个人?2、某个体户养鸡的只数比鸭的3倍还多40只。

鸡比鸭多320只。

这个个体户养的鸡和鸭各有多少只?3、甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳子剪去同样的长度,剩下的甲绳长度是乙绳的3倍。

剪去的绳子是几米?【闪亮登台】1、两个猴子摘桃子,大猴子摘了42个,小猴子摘了18个,要使大猴子摘的个数是小猴子的5倍,小猴子应该给大猴子多少个桃子?2、学校里的足球只数是排球的3倍,篮球的只数是排球的5倍,足球和篮球共72只。

三种球各多少只?3、一块长方形的地,它的周长是24米,长是宽的2倍。

这块地的面积是多少平方米?4、养鸡场养了公鸡和母鸡共255只,公鸡的只数比母鸡的6倍少25只。

养鸡场公鸡和母鸡各多少只?5、甲桶的油是乙桶的4倍。

如果从甲桶取出12千克倒入乙桶,那么两桶油的重量相等。

两桶油原来各有多少千克?6、亮亮今年比他爸爸小30岁。

再过4年后,他爸爸的岁数正好是亮亮的4倍。

亮亮和爸爸今年各几岁?7、甲数除以乙数商3余10。

假如把被除数、除数、商和余数都加起来,得数是14 3。

求甲乙两数。

8、小名和小洪摘桃子,小名摘48个,小洪摘12个,小名和小洪又摘了一样多的桃子,使小名所摘桃子等于小洪的2倍,两人各摘多少个桃子?9、小王和小张原来银行里的存款相等,小王取出60元,小张存入20元后,小张的存款是小王的3倍。

两人原来存款共多少元?10、甲、乙、丙三人去郊外钓鱼,已知甲比乙多钓6条鱼,丙比甲多钓22条,丙钓的是乙的2倍。

他们一共钓多少条鱼?(金琼维供稿)二、和差问题和差问题的应用题一般都在条件中告诉我们:两个数的和与这两个数的差,要我们求这两个数分别是几。

解答和差应用题的一般方法是:1、首先要确定哪一个数大,哪一个数小,两个数相差几。

2、和差问题的难点是确定两个数的和是几,差是几?3、和差问题的关键是用“移多补少”的方法,使两个数同样大,以便平均分,求出其中的一个数。

4、公式:大数=(和+差)÷2 小数=和—大数小数=(和—差)÷2 大数=和—小数[例1]姐弟两人共有邮票70张,如果姐姐给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张,姐姐和弟弟原来各有几张?想一想:姐姐和弟弟的邮票数量和是70张,但这里的差是隐蔽的,需要我们从题意中去寻找。

根据“姐姐给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张”可以知道姐姐的邮票比弟弟多4×2+2=10张,那么姐姐的邮票减去10张就和弟弟一样多了。

因此,我们可以由总邮票减去10张就是弟弟的2倍,现求出弟弟的邮票数量。

看一看: 4×2+2=10(张)(70-10)÷2=30(张)30+10=40(张)或70-30=40(张)答:姐姐原来的邮票有40张,弟弟原来有30张。

操身演练:1、三(3)和三(4)班共有学生124人,已知三(3)班比三(4)多2人,两个班各有多少人?2、甲、乙两人共有人民币300元。

如果甲借给乙60元,那么甲、乙两人的钱数相等。

问甲、乙两人各有多少元钱?3、小红期终考试时,数学和语文的平均分是96分,语文比数学少8分,语文和数学各得几分?[例2]两只盒子里共有15只面包,如果甲盒中放入4只面包,乙盒中取出2只面包,这时乙盒比甲盒多1只面包。

求甲、乙两盒原来各有面包多少只?想一想:原来两只盒子里共有15只面包,甲盒中放入4只面包,乙盒中取出2只面包,这时两只盒子中共有(15+4—2)只面包,且乙盒比甲盒多1只面包,可求出现在甲、乙两盒各有几只面包,最后再求出原来甲、乙两盒各有几只面包。

看一看:(15+4—2)—1=16(只) 16÷2=8(只)现在甲盒中的面包 8+1=9(只)现在乙盒中的面包 8—4=4(只)原来甲盒中的面包 9+2=11(只)原来乙盒中的面包答:甲盒原来有面包4只,乙盒原来有面包11只。

操身演练:1、甲、乙两校共抽出78名同学参加长跑比赛,甲校因故有4人没到,乙校有7人没到,这时甲校比乙校还多5人。

求两校实际各有多少人参加长跑比赛?2、甲的课外书比乙多9本,比丙多2本,乙、丙共有课外书47本,甲、乙、丙各有多少本课外书?3、有一部书分上、中、下三册。

已知上册比中册贵2元,中册比下册贵1元,又知道三册书的价格总计为25元,那么上、中、下三册书本各几元?闪亮登台:1、一筐桔子和一筐苹果共重46千克,从桔子筐内取出桔子3千克后,桔子还比苹果重1千克,桔子和苹果原来每筐各是多少千克?2、把128厘米的铁丝围成一个长方形,要使长比宽多18厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?3、幼儿园买来10张小桌子和10张小凳子,共用去1260元,一张小桌子比一张小凳子贵20元,一张小桌子和一张小凳子各几元?4、有一个长方形操场,它的周长是240米。

操场的宽比长少20米。

这个长方形操场的面积是多少?5、甲乙两个球队进行篮球比赛。

结果两队得分总和是100分。

如果甲队加上8分,就比乙队少2分。

求两个球队各得几分?6、把一根长100米的绳子剪成三段,第二段比第一段多5米,第三段比第一段少10米,三段绳子各长几米?三、阶段性练习(二)1、数学兴趣小组有学生35人,男生比女生多3人,这个兴趣小组男生和女生各多少人?2、小红和小丽共有40支水彩笔,小红给小丽6支后,两人同样多,小红和小丽原来各有多少支水彩笔?4、张明在期末考试时,语文、数学两门功课的平均得分是95分,数学比语文多得8分,张明这两门功课的成绩各是多少分?5、上学期期终考试,丁佳的语文、数学和外语三门考试的总成绩是282分,已知语文比数学少5分,数学比外语少2分。

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