六年三班主题班会——成长

六年三班主题班会——成长·感恩

一、活动目标：

1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。

二、活动准备：

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长；祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。（可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件）

三、活动过程：

（一）我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——六年三班主题班会

2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位家长朋友们。

3、主持人导入：

青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界；

青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨；

青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗六年的难忘印象；

青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。

小学六年，弹指一挥间，在宝地这块沃土上——

泪水，曾在这里挥洒；

才华，也在这里闪耀；

热情，正在这里燃烧；

友谊，将在这里结晶。

重温这段岁月，我们品味着成长的诗行；

重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光；

我们将铭记住在宝地小学迈出的每一个坚实的脚步；

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：

感谢您，父母！

是您的呵护，给了我们前行的力量。

感谢您，老师！

是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗！

感谢您，宝地小学！

是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章！

“成长.感恩”主题班会现在开始！

4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。

（1）展示学生专心求学、积极探索的图片，三级至六年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

（2）优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人：

感谢父母，为我们提供了发展的机会；感谢宝地，给我们创设了成才的土壤；

在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由王冬琦同学带来的朗诵《我们毕业了，长们长大了》

诗朗诵：音乐《leaving》

毕业，就像一个大大的句号，今年夏天，我们就要毕业了，我们即将告别一段纯真的岁月。

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，我们在课堂上争论；昨天，我们在球场上奔跑；昨天，我们在考场上奋斗；昨天，我们在教室中歌唱。

一幕幕的场景就像一张张绚烂的画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的童年和过往，也见证着我们不变的友情。

我的朋友们，我感激这上苍的恩典，给予我们这相逢的机缘。

我们相逢那玉露金凤的秋日，让我们相聚那绿树白墙的校园。

我们会铭记曾经的一切，

无论欢笑或是泪水，

尽管童梦已散，童年已逝，

你——我——他，咱2007届的23位同窗啊，我们是永远的朋友。

音乐响起《朋友》，学生齐唱。

朋友

歌词：

这些年一个人

风也过雨也走

有过泪有过错

还记得坚持甚麽

真爱过才会懂

会寂寞会回首

终有梦终有你在心中

朋友一生一起走

那些日子不再有

一句话一辈子

一生情一杯酒

朋友不曾孤单过

一声朋友你会懂

还有伤还有痛

还要走还有我

亲爱的朋友，请握一握手，从今以后各奔西东，离别后请彼此珍重，不管多少个春夏秋冬，我们永远是朋友

主持人：

的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着；浅浅的足迹在宝地这块沃土上印刻着。六年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

5、才艺展示

（1）校管乐队是我校素质教育的一大特色，曾多次在多项大型比赛中取得优异成绩，为校增光。我班苏雨晴、董潇蓬等几位同学也是校管乐团的成员。下面，就欣赏由他们带来的笛子合奏：《扬鞭催马运粮忙》。表演者：苏雨晴、董潇蓬

（2）合唱队的队员们也想在这里一展歌喉。下面请欣赏歌曲：《我透明》表演者：张曼。

主持人：

校管乐队是我校素质教育的一大特色，曾多次在多项大型比赛中取得优异成绩，为校增光。我班林靖、蔡晓等几位同学也是校管乐团的成员。下面，就欣赏由他们带来的管乐合奏《欢乐颂》。

（3）董潇蓬的《我和恐龙》和苏雨晴同学的《小麻雀学唱歌》曾在国家级刊物个性化作文一书中获作文大赛一等奖。

主持人：同学们，让我们一同走进书中的生活，品读生活中的书，微笑的去迎接多彩的青春。下面请欣赏文章朗诵：《我和恐龙》。

（二）感谢您，师长；祝福您，宝地

主持人：

欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：小学六年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁？给了我们不断完善自我的力量？不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚？难忘师恩，师恩谁能忘？下面请欣赏送给老师的祝福。贺佳领颂。

花落了，我记得它的芬芳；雪化了，我记得它的晶莹。老师，我即将要离开你们了，但是我永远记得你们的亲切笑脸，记得你们的谆谆教导。谢谢你们这六年来对我无私的付出和辛勤栽培。浩瀚的大海潮涨潮落，它为沙滩奉献出一批又一批色彩斑斓的贝壳，而留给自己的依旧是一片蔚蓝。是啊，这就是老师的魅力所在，你们对我的这份深深的情意，我无以回报，唯有衷心地道一声：老师，谢谢你们！老师，谢谢你们！

王老师，您亲切可爱的笑容，让我们感受到了阳光；您悉心的呵护和点滴的栽培，让我们幸福地成长；您幽默风趣的教学，让我们体会到了学习的乐趣。您不仅传授了我们丰富的语文数学知识，还教会了我“要做学问，先要学做人”的道理。人们都羡慕我们有您这样一位“父亲”般的好老师。王老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！邱老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！

周老师，您是一位幽默与严厉并存的老师，您一丝不苟的态度，灵活多变的教学，总能领我们在体育场上畅快地奔跑。您是我们的良师益友。周老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！梁老师，您是我们可亲可爱可敬的好老师！