2020高考备考考前作文押题： 自觉觉他 硬核担当(附：文题解析及范文赏析)
2020届语文高考作文：各地名校最新押题预测作文导写三则
语文高考作文：各地名校最新押题预测作文导写（附文题详解及范文）作文题【湖南四所名校2020年线上联考作文题】阅读下面的材料，根据要求作文。
(60分)大学毕业生小明想利用业余时间依托自媒体平台发展第二职业。
爸爸强烈反对，认为小明应该“干一行，爱一行”，做好会计本职工作，不要见异思迁。
妈妈提醒小李要量力而行，不能过分透支身体。
同学小丽则建议他勇敢跳槽，凭借自己的特长、爱好和数量可观的粉丝，好好经营个人“公众号”，在自媒体领域大显身手。
而他的大学辅导员陈老师说，毕竟自媒体平台缺乏保障，作为长期职业有风险。
“把自媒体当职业，靠谱吗？我该怎么办？”小明正为此事而苦恼。
对于此事，小明的爸爸、妈妈、同学、辅导员有不同的看法，此事经媒体报道后，引起了更大范围、更多角度的讨论。
请从小明的爸爸、妈妈、同学、辅导员这四个身份中任选其一，写一篇文章，参与讨论，提出建议，阐述理由。
要求：选好角度，明确身份，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
题目解析当前高考作文的命题，视野更开阔，内容更丰富，表达更多元。
除了主旋律意识形态的引领，尊重个体表达、侧重人际交流也成为命题的趋势。
如2015年全国卷Ⅰ“女儿举报老爸醉驾引热议”中，要求考生给违章当事人（老爸）、女儿、警察中的一个主体写信。
这类文章除了考查考生的价值观（法治观念、规则意识等）和学习积累，也考查文体意识（书信体）。
因此，要写好这类“多选一”的文章，需要我们具有凝眸与审视时代的习惯，具有一定的思辨能力。
这次的多所名校线上联考作文题，也体现了时代发展潮流与个体意识觉醒相融合的特点。
以“互联网自媒体平台”与“会计”的对垒争锋为矛盾出发点，引出不同个体的不同观点。
笔者认为，题目实质是抛出新时代下选择新兴风险职业与选择传统稳定职业的不同考量。
二者没有绝对利弊，但考生应能理性思辨，且作为考场作文，要立场鲜明，写之成理。
提供的写作主体共四个：爸爸、妈妈、小丽、辅导员。
高考作文写作指导：大学生“硬核隔离”,体现勇气与担当(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导：大学生“硬核隔离”，体现勇气与担当阅读下面的材料，根据要求写作。
大学生郭岳，2020年寒假期间从武汉回河北老家。
在没有“新冠肺炎”症状的情况下，他全程佩戴了口罩和手套。
他说：“防护好，对自己和他人都好。
”郭岳回到家，主动到社区报备，并进行自我隔离。
收到同学确诊的信息后，郭岳立即前往医院进行检查，被确诊为“新冠肺炎”患者。
在治愈出院后，郭岳又在家隔离了28天。
最终，郭岳未曾感染一人。
读完这则材料，你有怎样的思考？请结合材料内容，写一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，自定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；字数不少于800字。
写作指导本题考查学生的写作能力。
材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。
对于名言警句、诗句、歌词等材料，审题时要善于全面准确，提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。
【审题】（一）材料特点1.扣住公共大事、热点话题；反映中国在现代化过程中，在实现小康社会过程中对公民特别是对青年人“德”的要求；反映了对当代社会公民素养的追求；2.以一个人的特殊经历为材料，包含了时间、地点、事件等内容因素及变化；3.材料意蕴丰富；4.材料以小见大，以凡人小事反映社会大义。
（二）立意角度参考1.责任或道德：认识到我们作为青年、作为公民的责任义务，社会公德；2.关系或关联：思考自己与他人、集体、社会、国家的关联；如果能够思考认识到“人类命运共同体”这样的高度，则应该鼓励；3.规则或法律：人生活在社会之中，需要遵守公共规则，遵守法律。
（其它立意，只要扣住材料的主要思想也可）（三）文体选择从文体来看，材料没有限定文体，考生可以选取自己擅长的文体作文，如写作议论文，要由明确的观点，有清晰的思路；如写作记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。
2020高考作文预测话题：责任担当
2020高考作文预测话题：责任担当一、阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网；一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打交道，却是向技术高地发起冲锋，创造出“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩；海岛边境，一队队生龙活虎的青年战士，每天都重复走着巡边、巡岛的路，却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚，每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于800字的文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
写作审题指导本题为多角度材料作文，阅读题目中的材料，要学会把握关键信息，材料的关键词是“汗水”“青春”“中国大厦”，其实，在中国的每一个角落，都有千千万万全力以赴的身影。
材料中的三个事例都突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进国家民族的“大梦想”，在看似平凡的“小事”中创造了属于自己也属于时代的华彩篇章。
材料给考生提供了广阔的思考空间，引导考生关注现实生活，考生要想得到高分，选材、构思、语言等方面都要出彩。
本题属于典型的情境设置类任务驱动型作文，综合来看，本题目展现了在高中语文新课程标准下，高考对考生语文核心素养的要求，尤其是思维发展与能力提升方面的素养，同时考查考生的价值观，解决培养什么人的问题。
材料主要讲述了青年快递员、青年科技工作者、青年守边战士谱写中国故事和中国成就的艰辛付出，中国故事的背后其实是青春脚步和汗水，中国大厦的支撑者就是这一群群普通的爱岗敬业、忠于职守的年轻人。
考生必须紧紧围绕青年与时代发展的关系，从中国故事、中国成就等角度探讨青年的职责与使命，号召即将走入社会的青年意识到时代与个人的紧密联系，培养责任意识、使命意识。
参考立意角度：青春与汗水；平凡与伟大；青年一代的责任担当；青年要砥砺奋斗。
2020高考作文预测话题：责任担当
2020高考作文预测话题：责任担当一、阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网；一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打交道，却是向技术高地发起冲锋，创造出“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩；海岛边境，一队队生龙活虎的青年战士，每天都重复走着巡边、巡岛的路，却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚，每一项成就都是中国大厦的坚实支撑.以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇不少于800字的文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
写作审题指导本题为多角度材料作文，阅读题目中的材料,要学会把握关键信息，材料的关键词是“汗水”“青春”“中国大厦"，其实，在中国的每一个角落,都有千千万万全力以赴的身影。
材料中的三个事例都突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进国家民族的“大梦想”，在看似平凡的“小事”中创造了属于自己也属于时代的华彩篇章。
材料给考生提供了广阔的思考空间，引导考生关注现实生活，考生要想得到高分，选材、构思、语言等方面都要出彩.本题属于典型的情境设置类任务驱动型作文，综合来看，本题目展现了在高中语文新课程标准下，高考对考生语文核心素养的要求，尤其是思维发展与能力提升方面的素养,同时考查考生的价值观，解决培养什么人的问题。
材料主要讲述了青年快递员、青年科技工作者、青年守边战士谱写中国故事和中国成就的艰辛付出,中国故事的背后其实是青春脚步和汗水,中国大厦的支撑者就是这一群群普通的爱岗敬业、忠于职守的年轻人.考生必须紧紧围绕青年与时代发展的关系，从中国故事、中国成就等角度探讨青年的职责与使命，号召即将走入社会的青年意识到时代与个人的紧密联系，培养责任意识、使命意识。
参考立意角度：青春与汗水；平凡与伟大；青年一代的责任担当；青年要砥砺奋斗。
高考作文最后押题—青年行动(道德、慎思明辨、骨气底气、担当)、国潮、变与不变、恪尽职守、流行与经典、
2022高考作文最后押题—青年行动（道德、慎思明辨、骨气底气、担当）、国潮、变与不变、恪尽职守、流行与经典、心承重压青年慎思明辨（郑州市2022年高中毕业年级第三次质量预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
《礼记·中庸》曰：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”其中“慎思”“明辨”的意思是谨慎周密地思考、清晰明确地分辨，它们强调了理性思考在治学中的重要性。
其实不只是治学，我们在学习、生活中，也都离不开“慎思”“明辨”这样的理性思考。
请结合材料，联系现实生活写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
立意：1.世事纷扰，理性思考。
2.莫做谣言的制造者和“搬运工”。
3.勿随他人道短长。
例文：慎思明辨理性思考学习离不开思考，孔圣人曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
学是思的基础，思是学的深化；生活亦离不开思考，生活如土，思考是铲。
只有学会思考，才能掘开生命的泉水。
面对学习和生活，我主张“慎思明辨，理性思考”。
学习上，面对疑团，慎思明辨，理性思考，方正途。
爱因斯坦说：“学习知识要善于思考，思考，再思。
我就是靠这个方法成为科学家的。
”所以，科学家们常常会从一点小事中受到启发，经慎思明辨，得出伟大结论：爱因斯坦不小心从梯子上掉下来，他想到“物体总是沿着阻力最小的线路运动”；牛顿被苹果砸中，他从中推导出万有引力定律。
袁隆平说：“要尊重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本。
”他不信“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”的结论，通过反复的观察和实验，终于研究成功了三系杂交水稻，收获了“喜看稻菽千重浪”的喜悦。
伟人的成功，为我们的求学之路指明了方向。
生活中，面对谣言，慎思明辨，理性思考，方为正道。
马克·吐温曾说“真理还在穿鞋的时候，谎言已经跑遍了半个世界。
”我们现在所生活的时代，是人人都有麦克风的自媒体时代。
2020年高考写作模拟《关于“勇于担当”》材料题解及范文点评
2020年高考写作模拟《关于“勇于担当”》材料题解及范文点评【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）已经93岁高龄的黄旭华被人们称为“中国核潜艇之父”。
在上个世纪，为保守国家最高机密，黄旭华隐姓埋名30年之久，黄老的亲人没人知道他究竟在干什么工作。
1988年，中国进行核潜艇最危险的深潜试验时，已经62岁的黄旭华亲自下潜，试验成功时，他写了首打油诗：“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中。
”可是某地的一位律师却在网上发表不良言论，公然诋毁辱骂黄旭华院士，认为他三十年不回家，且不与父母联系，是十分不孝的。
言辞低俗恶毒。
这件事引发人们强烈愤慨。
读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【题解】怎样理解“孝”？“孝”的字典意义：“孝顺”。
“孝”的意义：“尽心奉养父母，顺从父母的意志。
“岳母刺字”“精忠报国””，岳飞是“顺从父母的意志”，是“孝”的典型。
孝的层次有三：养父母之身，怡父母之心，弘父母之志。
孝是感恩，感恩是责任、义务。
忠孝：忠于国家，孝于父母。
个体在家的孝行程度也成为衡量对国的忠诚程度，这样就把个体与“国”这个庞大共同体的关联具象化，无疑大大加强了个体对国的认同，把个体、家和国凝结成-个有机整体，也成为不同个体之间对“国”产生共同认同的凝结纽带，这就成为维持大一统中国的认同基础。
谈“家国情怀”是可以的，但必须从“孝”的角度谈，不能脱离材料的内容及含意范围。
要处理好大家与小家的关系，国家需要与家庭需要的关系。
黄旭华说“对祖国的忠就是对父母最大的孝。
一个人，对待英雄的态度可以看出这个人的良心，一个民族对待英雄的态度可以看出这个民族的未来。
一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族更是可悲的。
英雄是民族的魂。
【立意】理想信念；家国情怀；责任担当；奋斗精神；苦中有乐；不要诋毁英雄；对网络言行负责等等。
2020高考作文写作指导：青年担当，义不容辞（审题分析及范文）
2020高考作文写作指导：青年担当，义不容辞（审题分析及范文）不同的年代，同样美好的青春年华;不同的地域，同样昂扬的奋斗精神。
身为90后的你对此有何感想、体会、憧憬……其中，最重要的就是担当与责任。
三【范文赏析1】担当英雄，可以担当天下之人——题记“煮酒论英雄”，洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠，无需留恋潋滟凡尘，他们顶天立地，他们歌霸亘古，，他们负起天下重担，担当如山重负，策鞭兴国之沙场他们的名字叫英雄。
“至今思项羽，不肯过江东”。
他，豪情一生却败得狼狈不堪虞姬之血洒落土地，他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨他是项羽，是名闻天下的西楚霸王即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下，他也不肯卸下身之重任，辜负江东父老殷切的期盼与希冀，涂血于江东河岸，那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他悲剧英雄一生的终结但他终究接受了失败的现实并负起重责倘若他苟且人世，烂尾江东，放弃担当之责，又何来至今犹唱“生当作人杰，死亦为鬼雄”的颂歌。
她，一介女流，却担当了国之重任，披上红装，只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁无所畏惧，毫无私欲，只是不愿深陷宫闱高墙，她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地，用终身换取汉匈时代安宁那份担当，即使是男子也不得不甘拜下风那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅，那一路琵琶响铃响彻寂寥戈壁“孤月啊，请不要为我哭泣，王嫱生作汉女，幸担重任，定当为天下付诸绵薄之力”。
英雄为何物？英雄是屈原望断山河破碎，仰天长啸的奋身一跃，是辛弃疾起舞弄剑，誓与宋土共存亡的铁骨铮铮，是荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返的恒久悲歌，是苏武牧羊风刀血剑十九载，归心不改的坚守，是岳飞怒发冲冠，刺穿金敌盾甲的英勇，是林则徐火烧鸦片唤醒国人的大无畏，使秋瑾“身不得男儿列，心却比男儿烈”的革命精神。
林清玄曾道“相似的人，在融入与对照中泯灭彼此的分别”他们都是英雄，都有着担当天下重任，为之倾注毕生的气魄。
都羡一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下一抔黄土掩风流“英雄”，万人敬仰，万世传唱，可那份担当之苦，又会有几人真正体会？担当，何其不幸，何其幸哉。
2020高考作文题目预测及范文三篇：人要时刻肩负责任
【导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作⽂写的好，作⽂素材是必不可少的。
以下是为⼤家整理的《2020⾼考作⽂题⽬预测及范⽂》供您查阅。
【篇⼀】2020⾼考作⽂题⽬预测及范⽂：⼈要时刻肩负责任 阅读下⾯的材料，根据材料涉及的基本内容写⼀篇⽂章，谈谈⾃⼰的感受。
⼀艘货船卸货后返航时，突然遭遇巨⼤风暴，⽼船长果断下令：“打开所有货舱，⽴刻往⾥⾯灌⽔!”⽔⼿们担忧：“往舱⾥灌⽔是险上加险，这不是⾃找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱⾥的⽔位越来越⾼，货轮渐渐地平稳了。
船长告诉那些松了⼀⼝⽓的⽔⼿：“⼀只空⽊桶，是很容易被风打翻的，如果装满⽔负重了，风是吹不倒的。
船在负重的时候，是最安全的;空船时，才是最危险的时候。
” [注意]⽴意⾃定。
题⽬⾃拟。
不少于800字。
【⽂题解析】：着重抓住最后船长说的话——负重是最安全的。
【佳作赏析】：⼈要时刻肩负责任 “船在负重的时候，才是最安全的;空船时，才是最危险的时候。
”⽼船长的话揭⽰了这样⼀个道理：“⼈⽣亦是如此，只有时刻肩负责任，⼈前进的步伐才会坚实⽆阻。
” ⾯对⼈⽣的挫折，只要我们有礁⽯般的守护的责任感，那么再⼤的风浪也只不过是过眼的浪花，⾯对海浪滔天，我们岿然不动;⾯对⼈⽣的风⾬，只要我们有巨轮般执着的责任感，那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏，⾯对狂风骤⾬，我们信步远航。
是的，随时肩负⼀份责任，就有了刚韧不拔的意志风发。
信步于⼈⽣的曲径，再⼤的风狼也只不过为⾏程增添⼏份豪迈。
我们脸上始终挂着刚毅的坚强，拈花⼀笑。
责任或许只是杜甫的⼀句：“安得⼴厦千万间，⼤庇天下寒⼠俱欢颜!”⾝处贫境，仍念寒⼟，这是顶天⽴地的责任感。
⼀语道破对天下的忧虑，⼀语倾出他⼴博的胸怀，正是杜甫这种忧国忧民的责任感，虽屡遭贬谪，怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空，环阻萧然，亦不改其志节。
“出师表真名世，千载谁堪伯仲间!”感慨之中他抒出⾃⼰的志向;“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦⾜!”呼吁之中他寄予⾃⼰的期望，恩泽后世⽆数书⽣骚客，教其以爱⼰之⼼爱⼈，甚⾄爱⼈超乎其⼰。
2024年高考语文押题：勇于担当,不负青春
2024年高考语文押题：勇于担当，不负青春
阅读下面的材料，根据要求写作。
魏征有感于守成之难，敢于犯颜直谏；王安石不避众议汹汹，坚持变法除弊；杜牧总结秦朝覆亡教训，意在针砭时弊；苏洵探究六国破灭缘由，旨在警示当朝……他们胸怀天下，勇于担当。
走在新征程路上的青年学子，肩负创建美丽中国的伟大历史使命，更需要有担当精神。
对此你有什么样的感悟和思考？写一篇议论文。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【分析】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动类材料作文题。
材料第一段列举了历史上四位名人的积极献力国家的事迹。
魏征居安思危，为国家长治永昌犯颜直谏；王安石在其位谋其政，力排众议，兴利除弊，变法强国；杜牧、苏洵目光如炬，总结历史，针砭时弊，讽谏当朝，他们以文为剑，舞动乾坤。
材料用四则事例来表明心怀天下的情怀，以天下为己任的责任和担当。
题目进一步指出时代青年“肩负创建美丽中国的伟大历史使命，更需要有担当精神”。
由此看来，材料以历史事例阐述了一个优秀的人该如何处世的问题。
胸怀天下，勇于担当是古人的处世哲学，同样也适用于当下。
时代青年当有担当精神，修得满腹才学，献身于家国，一片丹心向祖国，有天下兴亡匹
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2020高考押题作文优秀范文
2020高考押题作文优秀范文下面是2020高考押题作文优秀范文，很多学生喜欢考前押题，尤其是作文，一旦押题成功就能写出高分作文，这里虽然不提倡押题，但是，可以提供一些押题优秀的押题作文范文，帮助大家提供一些作文素材，请参考。
2020高考押题作文优秀范文：抉择（一）直击素材【作文题目】阅读下面“典型素材”中的材料，请以“抉择”为话题，写一篇作文，不少于600字。
【典型素材】【武汉救援日记】投入战“疫”是25年来我做过最勇敢的选择作者：昆明医科大学第二附属医院重症医学科护士周宇娟时间：2020年2月3日地点：咸宁市第一人民医院不知不觉，我已经深入抗击疫情最前线开展工作八天了。
休息的间隙，这几日来经历的事情、看到的点滴、体会的感动一一浮现在脑海。
1月26日中午，当看到科室群里通知报名支援湖北的消息时，我并没有多想就报了名。
晚些时候告诉父母时，妈妈在视频那端一脸担心，却也并没有劝我什么，爸爸只说了句，“你已经长大了，自己考虑好就行！”我知道父母是担心我的，但当年选择成为一名重症监护室护士的时候，我就已经做好了随时上战场的准备。
从报名确认到出发，这一切都太快了。
飞机上，听到机长说，“今天我们把大家送到武汉，等春暖花开的时候，我们一定来接大家回家！”眼泪终于忍不住了……是啊，春暖花开，一切都会过去的，我们也会平安归来！我们支援的医院是咸宁市第一人民医院，我和科室同事刘雪蓉被分配到13楼病区参与支援工作。
2月1号，我们跟随13楼病区的老师进入病房工作。
洗手、戴帽子、戴口罩、穿防护服，确保自己穿戴完整后，我们进入病区开始工作。
工作一段时间后，因为口罩和护目镜的关系，会感觉很不舒服，但必须忍着。
4个小时左右的班结束后，按流程脱下防护服，整个人都是晕晕的，脸上也充满了压痕……事实上，每个岗位的小小英雄并没有退缩不前，大家都在努力，我相信，我们一定能够战胜病魔！有时我也会问自己，害不害怕？答案是我也会害怕，但这可能是我25年来做过最勇敢、且不会后悔的选择！就让我们，静候春暖花开。
2020高考作文押题｜NO.01担当、奉献
2020高考作文押题｜NO.01担当、奉献01担当、奉献【题目】以下是振华中学“众志成城一_武汉抗疫图片展”中的三幅照片.阅读下面的照片材料, 根据要求写一篇文章.（60分）武汉爆发肺炎疫情后，2020年1月18日，84岁的钟南山院士前往武汉，因为没有车票, 他戡安顿在族车一角.一坐定，他便马上拿出文件来研究，票了就靠好座椅闭目养神…武汉抗疫期间，紧张工作后的医护人员们在地板上和衣而卧.抗疫期间，一位志愿者的背部特写。
参观完“众志成城一一武汉抗疫图片展.后，班级举办参观“众志成城一一武汉抗疫图片展”座谈会。
请你就其中的一幅、两幅或全部照片写一篇发言稿，简单介绍画面的内容，并阐述你的感想和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】本题考查考生的写作能力。
能力层级为E级。
材料分析命题采用任务驱动型新材料作文题型，创新性地采用了新闻照片作为作文材料。
材料紧紧围绕抗疫主题，提供了三幅新闻照片，即切合了中国举国抗疫的宏大主题，又从具体的人物、群体切入，将时代与人紧密结合，具有鲜明的时代性。
三幅新闻照片各有侧重。
第一幅钟南山院士前往武汉的照片的背景是，2020年1月18日，84岁的钟南山院士才刚刚从深圳抢救完相关病例回到广州，当天下午开会时接到通知赶往1000公里外的武汉——航班已无机票，高铁票也非常紧张，临时上车的他被安顿在了餐车的一角。
作为专家、领导和院士，钟南山其实完全可以好好休息一下，坐第二天一早的飞机去武汉，可是他没有。
即使买到的是无座，即使知道自己也许要站足足4个多小时，半夜到达，84岁高龄的他依然义无反顾地踏上了征程。
两天之后，他宣布“肯定存在人传人.'14名医务人员感染” “没有特殊的情况，不要去武汉'。
钟南山院士接受采访时的回答，真正拉响了警报，改变了局面。
这张照片，真实地记录下了钟南山院士感人的瞬间，展示了国士国事的担当——是一种对国家、对人民的责任感、使命感、紧迫感。
2020年北京高考作文押题：青年的担当 作文导写(附：审题详解及范文展示)
2020年北京高考作文押题：青年的担当作文导写（附：审题详解及范文展示）【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。
50分。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。
既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。
精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。
——孙中山以上是孙中山先生的话。
请以“青年的担当”为题，写一篇文章。
要求观点明确，论证合理，条理清晰。
不要套作，不得抄袭；不少于700字。
【审题】对于材料作文而言，一切感悟和联想都要求基于材料，材料是作文的由头和触发点。
当然这既可以着眼于材料的整体含义和中心含义，也可以着眼于材料的局部含义，但无论怎样的感悟和联想都必须是材料的必有之义和应有之义。
这段材料的指向性非常明确，它包含了三个要素，即担当使命，奋力拼搏，坚信未来。
根据这些要素，这个题目可有如下立意角度：①担当、责任、信念等，考生可以提出敢于担当、担起责任，树立信念等观点加以论述……②坚持、执著，考生可以就在实现自己的理想目标过程中遭遇困境、挫折、困难时要坚持不懈、执著追求等观点加以论述；③奋力拼搏，猛力向前，考生可以就在实现自己理想和目标的过程中要全力以赴、奋力拼搏、猛力向前的观点加以论述；④自信成功、相信未来，考生可以围绕自信成功、相信未来展开论述；⑤进步潮流，善长恶消天理，考生可以提出做人做事要与时俱进，适应潮流、顺应天理等观点加以论述。
由此可见，这道题目极力保证了考生“人人有话说”，但是写好自己的考场作文的关键在于考生能否在文章中阐发出自己的理解与感悟，并且结合现实生活和自身体验恰当表达自己的某种见解。
青年的担当切·格瓦拉说过：“让我们面对现实，让我们忠于理想！”“面对”和“忠于”完全是两个层次，最大的理想主义者也因是最大的现实主义者，因他知道任何理想都应在现实中完成，都要接受现实的考验。
正如孙中山先生所言，身尚存，则改革发展之心不死，“既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步”，则终有成功之日。
2024届高考语文复习：作文主题训练事不避难,勇于担当(含解析)
作文主题训练-------事不避难，勇于担当1．阅读下面的材料，根据要求写作。
在字典中，“担当”作为动词出现，意思是接受并负起责任，意在强调行动的重要性。
“担当”更是一种高尚的品质，植根在人们的心灵中。
因为在一些特殊的关头，只有品质才会跨越思考的界限，转化为具体的行动，自然而然地发挥作用。
在生命的过程中，我们总会遇到关系到自己、家庭、国家、社会的一些事情，是怯弱地回避逃离，还是勇敢地站出来，担当这份责任？进退之间就彰显出我们的品质和灵魂。
请以“做一个有担当的人”为题，写一篇文章，立意自定，文体不限，不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
“担当”，在词典中的意思是“接受并负起责任”。
担当是一种责任、是一种无私的奉献、也是一种勇气的象征。
这引发了你怎样的感悟和联想？请根据材料，以“担当”为题目，写一篇不少于700字的议论文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
天下兴亡，匹夫有责。
古往今来，众多仁人志士自觉担当起匡世济民的责任。
如《答司马谏议书》中，王安石为改变国家贫弱现状，面对质疑，敢于迎难而上，推动变法；如《与妻书》中，林觉民为拯救国家民族，不惜牺牲个人幸福，“为天下人谋永福”；再如直面新冠肺炎疫情的“逆行者”们为守护国家和人民的安全，敢于挺身而出。
可是现实生活中，也有一些同学对此持不同看法，有的说：“我们还小，没必要在这时就践行担当精神，等长大了再说。
”也有的说：“践行担当精神，就会牺牲个人的利益，这样值得吗？”这引起了人们的深思。
阅读上面材料，你有什么想法，写一篇议论文。
要求：至少运用一种议论方法（举例论证、对比论证、引用论证等），不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年，整个世界仿佛进入到历史的三峡中漂流，前方仍可能是凛冽的冰河，是汹涌的怒海，你我同在这一艘船上，无处可退，无人例外。
2020高考作文押题范文10篇
【导语】高考作文旨在培养学生的思维能力、逻辑能力与文学素养。
在新高考的形势下，高考作文更侧重于传统文化与社会热点，以此激发青少年学习文化经典、关注社会现象。
考生们在训练作文写作时，要注意总结各个话题。
临近高考，准备了《2020高考作文押题范文10篇》，供大家参考，希望能帮助到
大家！
【篇一】2020高考作文押题范文：奋楫时代洪流，实现个人心愿
押题一位友在一篇帖子中列举了他40年前为自己许下的100个心愿，其中包括住上楼房，冬天在家洗澡不怕冷，买一台黑白电视机，登天安门城楼，去西藏观光，乘长途火车睡卧铺，坐一次飞机，与外宾交谈，去一次美国，出一本书，了却父母一桩心愿，为家乡做一件实事……。
2024年高考语文押题：发扬担当精神,践行青春使命
2024年高考语文押题：发扬担当精神，践行青春使命
阅读下面的材料，根据要求写作。
天下兴亡，匹夫有责。
古往今来，众多仁人志士自觉担当起匡世济民的责任。
如《答司马谏议书》中，王安石为改变国家贫弱现状，面对质疑，敢于迎难而上，推动变法；如《与妻书》中，林觉民为拯救国家民族，不惜牺牲个人幸福，“为天下人谋永福”；再如直面新冠肺炎疫情的“逆行者”们为守护国家和人民的安全，敢于挺身而出。
可是现实生活中，也有一些同学对此持不同看法，有的说：“我们还小，没必要在这时就践行担当精神，等长大了再说。
”也有的说：“践行担当精神，就会牺牲个人的利益，这样值得吗？”这引起了人们的深思。
阅读上面材料，你有什么想法，请以“发扬担当精神，践行青春使命”为题写一篇议论文。
要求：至少运用一种议论方法（举例论证、对比论证、引用论证等），不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【分析】本题考查学生写作的能力。
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料例举了王安石、林觉民以及抗疫英雄的事例，引出话题“责任与担当”。
接着列出现实生活中有些人的错误观点，推脱责任，不肯牺牲自己的利益。
综合起来，材料是在告诉我们，青少年要明确身上的使命，要有担当精神。
不能像材料中的个别人的观点：长大了再谈担当精神，或者害怕承担责任会牺牲自己的利益。
我们应该从小立下宏伟的志向，树立远大的理想，用勤勉去践行身上的担当精神，这是我
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高考语文作文押题及优秀范文：时代青年的自强与担当
高考语文作文押题及优秀范文：时代青年的自强与担当一、阅读下面的材料，根据要求写作。
《三国演义》中孔明叹曰：“谋事在人，成事在天。
不可强也！”梁启超《新罗马》：“人定胜天，怯大敌者非丈夫，造时势者为俊杰，当仁不让，舍我其谁？”老子曰：“胜人者有力，自胜者强。
知足者富，强行者有志。
”综合以上文本，作为时代青年的你有何感想和认识，请写一篇文章谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【优秀范文1】：时代青年的自强不息“谋事在人，成事在天。
不可强也！”《三国演义》中孔明先生的这一叹息，道出了人在面对命运时的无奈。
然而，在梁启超先生的《新罗马》中，他却鼓励我们：“人定胜天，怯大敌者非丈夫，造时势者为俊杰，当仁不让，舍我其谁？”这又让我们看到了人在面对命运时的坚韧与勇敢。
而老子曰：“胜人者有力，自胜者强。
知足者富，强行者有志。
”这更是一种对人的自我价值的肯定与尊重。
在这个时代，我们青年人应该如何去理解这些名言警句呢？我想，我们应该以积极的态度去面对生活，去迎接挑战。
我们不能被命运所左右，而应该勇敢地去改变命运。
正如那句俗语所说：“命运掌握在自己手中。
”作为时代青年，我们要明白，人的力量是无穷的。
只要我们肯努力，就一定能够创造出属于我们自己的奇迹。
正如梁启超先生所说：“人定胜天，怯大敌者非丈夫。
”这就是在告诉我们，我们不能因为遇到困难就退缩，不能因为敌人在强大就在恐惧中放弃。
我们要像真正的勇士一样，勇敢地去面对困难，去挑战强大的敌人。
只有这样，我们才能成为真正的英雄。
作为时代青年，我们要懂得知足常乐。
老子说：“胜人者有力，自胜者强。
”在这个竞争激烈的时代，我们面临的敌人不仅仅是外部环境，还有自己内心的懒惰、恐惧、贪婪等。
只有战胜这些敌人，我们才能真正地成长、进步。
同时，我们还要学会知足常乐，明白“知足者富”。
在物欲横流的现代社会，知足是一种境界，更是一种智慧。
2020届高考作文题目预测：担当,给成功以保障
2020届高考作文题目预测：担当，给成功以保障1944年6月6日凌晨，英美联军准备两年之久的“霸王行动”终于拉开了序幕，人类历规模的两栖登陆战开始了。
盟军海陆空三军如潮水般冲向诺曼底地区。
经过一昼夜惊心动魄的激战，盟军部队终于抢滩成功，德军节节败退。
第二天，广播播出了盟军统帅艾森豪威尔发表的一份讲话：“我们已经胜利登陆，德军被打败，这是大家共同努力的结果。
我向大家表示祝贺…….”不过谁都没有想到的是在登陆之前，艾森豪威尔出了这份演讲稿外，还让秘书准备了一份内容截然相反的演讲稿，是一篇面对失败的演讲稿：“我很悲伤地宣布，我们登陆失败。
失败完全是我个人决策和指挥失误造成的，我愿意承担全部责任，并向所有人道歉…”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及合意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
担当，给成功以保障在盟军“霸王行动”抢滩成功后，统帅艾森豪威尔发表了一份讲话，他说“胜利的登陆，这是大家努力的结果”，他把这个伟大的胜利归功了大家;但他准备另一篇演讲稿说：“登陆失败，是我的个人决策和指挥失误造成的，他愿意承担一切责任，并向所有人道歉，”他把失败归到自己的名下，全部责任由他一个人来承担，这种敢于担当勇敢的精神和伟大的气魄，正是一名高级指挥员的度量和气魄，也是一个人说应该具有的可贵品质。
担当，让艾森豪威尔勇于进取。
作为一名指挥员，在指挥世界反法西斯的重大战役时，面对复杂的情况，面对穷凶及恶的武器先进，装备精良的强大敌人，谁也不能说心里有底。
一旦战役失败，那将会给正义战争带来灭顶之灾，世界会推迟反法西斯战争胜利的进程，责任重大，谁人敢承担如此重任?担当，让艾森豪威尔放下包袱;担当让艾森豪威尔勇于进取;担当，让艾森豪威尔勇往直前。
全面的思考，精心地准备，最关键时刻的担当精神，是一个卓越的指挥员必备的素质，是舍我其谁的勇敢和气魄。
以此来指挥作战，百战而无不胜。
所以，全面思考并敢于担当，对成功者来说是必不可少的东西。
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2020高考备考考前作文押题：自觉觉他硬核担当（附：文题解析及范文赏析）阅读下面的材料，根据要求写作。
大连市一位76岁的老人别着一块“勿需让座”的LED胸牌乘车的照片刷爆朋友圈，被网友称赞为“硬核大爷”。
大爷的解释是：“现在的年轻人不易，我身体还可以，站着也没有问题。
”这引发了你怎样的思考？要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
文题解析：作文其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式，语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁；语文核心素养方面：思辨能力、人文情怀、理想情操等。
一句话，作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念，语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱，进而彰显汉语言文字的魅力。
“立德树人”的目标是培养全面发展的人：既有文化基础，又能自主发展，还有强烈的社会参与意识。
从高考命题专家的角度来看，引领学生关注社会时代，关注民生发展，关注自我成长，关注人与自然，关注传承创新等等这些充满人间烟火味的东西，这才是“大语文观”，才是“语文就是生活，生活即语文”的辩证命题。
本题是一幅漫画。
此次漫画作文，形式上和2019年全国三卷的命题一样的。
漫画作文作为近些年来的新宠，颇受命题者的青睐。
除全国三套统考卷外，还有北京、上海、浙江、江苏等单独命题的省市，所以今年漫画再次出现也是可能的。
漫画的关键是读懂漫画的寓意。
大连市76岁老人刘增盛乘坐地铁时，为避免出现年轻人给自己让座的尴尬，胸前别上了“勿需让座”的LED灯牌，其照片迅速刷爆朋友圈，被网友高赞为“硬核大爷”。
老人这种设身处地想他人之所想的精神，像天空的灼灼红日，温暖了世界，照亮了人间。
尊老爱幼，是中华民族的传统美德。
古人云：老吾老，以及人之老；幼无幼，以及人之幼。
尊老，是“香九龄，能温席”；是张良的圯上敬履；是革命先烈林觉民的设身处地、大爱无疆、舍身报国……爱幼，是屠格涅夫笔下像石头似的勇敢落在猎狗面前的那只老麻雀；是岳母在爱子岳飞背上刺上的“精忠报国”；是“父母之爱子，则为之计深远”的深明大义……尊老爱幼，是人们和谐共处的润滑剂；是人们相互理解，相互信任和尊重的协奏曲；是人类社会进步的巨大推动力。
“硬核大爷”体谅年轻人的工作辛苦、打拼不易，在自己身体健康状况允许的前提下，用这种方式告诉年轻人“勿需让座”，既展现出老年人的自立自强，又饱含着对年轻人的宽容理解与谦让体谅，暖人心，正风气。
生活中，只有人人主动关照他人不易，体谅他人感受，社会氛围才会更加和融。
反之，若人人照单全收他人善意而从不给予体谅付出，长此以往，温暖的氛围也会渐渐降温直至寒冬。
因此，相互理解，体谅互助，是将心比心所架起的心灵沟通桥梁，也是带动社会正常高效运转的润滑剂。
生活中，年轻人会因体谅老人年老体弱而主动让座。
但当下这种“尊老”的美德却被一些老人曲解为义务，认为年轻人让座天经地义、理所当然，甚至在年轻人没有让座时上演大打出手、逼迫让座等戏码。
大连这位“硬核大爷”的举动堪称“清流”，值得点赞。
当然，我们在为“勿需让座”的老人点赞的同时，也不能将这一行为误解为老年人不需要让座。
毕竟让座仍是一种传统美德，需要大力弘扬。
这样，人人在“站有余力”的情况下给需要的人让个座，既能彰显文明自觉，又涵养了公共道德，为整个社会的健康稳定和谐运转增添一抹亮色。
方向预测：方向之一，人文底蕴：和谐社会、道德风尚方向之二，学会学习：勤于反思、行为示范方向之三，实践创新：彰显公德、小事做起方向之四，责任担当：道德自律、人人有责当今社会，和老人有关的话题大多是“碰瓷”“倚老卖老”，甚至是和年轻人因为“让不让座”而大打出手。
“硬核大爷”谢绝让座，体现的是长辈对晚辈的人文关怀，彰显的是社会文明的温情，弘扬的是和谐友善的社会主义核心价值观。
大爷对年轻人充满了关怀，他理解年轻人工作的辛苦，因而不希望使“让座”给本就辛苦的年轻人带来多一份的压力。
大爷不倚老卖老，而是以身作则，从我做起，在身体条件允许的情况下站立乘车，我们要对这份社会正能量给予积极肯定！大爷以“我身体还可以，站着也没有问题”来表达自己的雄心壮志。
如此自信姿态，给当代社会不同年龄阶段的人们树立了一面旗帜，更是用意志和信念彰显了老一辈人宽厚的精神风范。
“勿需让座”四个字分外显眼，“硬核大爷”刷爆朋友圈。
在时不时曝出因公交、地铁索座而引发冲突，“让座是情分、不让是本分”论调依然大有市场的当下，明示他人不要给自己让座，显然如一股清流浸润人心。
毫无疑问，蕴含其中的极其微妙的“相互理解”情愫，击中了大家内心最柔软的地方，而这也是在浮躁、焦虑的社会中最难能可贵的品质之一。
礼让本是中华传统美德之一，让座也一直被鼓励与倡导。
小小的举动，点亮的是中华民族古老的美德，点亮的是每一颗善待他人的心，人与人之间学会换位思考，就一定能使社会的文明程度再上升一个档次。
“硬核大爷”的举动，足以让那些蛮横“索座”的老人以及为了逃避让座假装睡觉的年轻人汗颜。
我们不妨学学这种“相互理解”，期待“勿需让座”的正能量能更加充盈，让交通出行更加和谐。
大爷对年轻人充满了关怀，他理解年轻人工作的辛苦，因而不希望使“让座”给本就辛苦的年轻人带来多一份的压力。
大爷不倚老卖老，而是以身作则，从我做起，在身体条件允许的情况下站立乘车，我们要对这份社会正能量给予积极肯定！大爷以“我身体还可以，站着也没有问题”来表达自己的雄心壮志。
如此自信姿态，给当代社会不同年龄阶段的人们树立了一面旗帜，更是用意志和信念彰显了老一辈人宽厚的精神风范。
从吃不饱、穿不暖，到衣食丰足；从狭窄的筒子楼到宽敞的生活空间；从坐绿皮车出差到乘高铁出游，这些变化无不展现了时代的进步、社会的发展，而与此同时，个人的思想价值也在不断地发生着改变，“硬核大爷”的出现就是明证。
在“一定要给老人让坐”的传统观念背景下，“硬核”老人却以“勿需让坐”这一自强、自信的精神风貌获得无数好评。
新时代领路人强调“没有人会恩赐给我们一个光明的中国，中国的发展，民族的复兴，人民的幸福，必须依靠自己的自强奋斗来实现”，从“年逾古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情”的孙家栋院士，再到“隐姓埋名数十载，皓首永葆赤子心”的黄旭华，其中自强不息、顽强奋斗的精神无不装点着民族复兴的星辰大海。
如今“硬核”老人的出现，无疑给我们年轻人树立起了自强不息的榜样。
自强不息，浮华自立。
“硬核”老人已经岀现，未来的“硬核”青年还会远吗？文体方面适合写成议论文，要透彻地阐释自己的观点，写出对“硬核”让座的理解和思考。
一定要联系实际，从社会风气、社会和谐的高度去写作，不要仅仅就事论事，要由此及彼地深入探讨。
立意参考：切题立意：1.懂得体谅他人，才是最“硬核”的修养。
2.体谅互助，关爱共行，共建和谐。
3.道德自觉是最好的修行。
4.“站立”何尝不是一道风景。
5. 设身处地，让理解照亮人间。
……偏题杂说：1.学会尊重。
（偏离材料了旨意）2.尊老爱幼是美德。
（完全偏离题旨）3.“勿需让座”是炒作。
（与命题意图背道而驰）……优秀范文：“站立”何尝不是一道风景满头银丝胜雪，努力挺直的脊背如山，斜挎的绿色布包上挂着LED小牌，“勿需让座”四个字分外显眼。
近日，大连地铁上出现的这位老人迅速刷爆朋友圈，引发全国网友的狂赞，被称为“硬核大爷”。
对于一个76岁的老人来说，“勿需让座”决不是身体硬朗的显摆，更不是标新立异的哗众取宠之举。
“硬核大爷”在硬气的挺立中蕴含着温软的理解和体谅，在善意的自然流露中也潜藏着霸气的自尊与自强。
恰似绵绵春雨，润物无声，又如涓涓细流，汇成文明之汪洋。
“现在的年轻人不易”，这是换位思考后的一份理解和体谅。
诚然，尊老爱幼是中华民族的传统美德。
给老者让座，作为具象的美德之举一直被普遍推崇。
也因为如此，一些老人对让座中的权利与义务问题产生了误解，导致强迫年轻人让座的事件屡屡见诸报端。
老人认为年轻人不懂尊老敬老，年轻人认为老人是倚老卖老，善意的交流与互动于无形中形成隔阂，美德的重压让人不堪重负。
“硬核大爷”挂出LED小牌正是对这种社会风气的正面回应，也是对道德绑架双方的温柔松绑。
善意的表达要在和谐的氛围里才能实现良性互动。
老年人应理解和体谅年轻人的不易，不必用年龄和身体挟制小辈；年轻人也应在条件允许的情形下，对老年人表现出尊敬与主动。
尊老与爱幼只有相向无行，才能融化冷漠的坚冰；老年人与年轻人站在年龄的两端，只有遥相呼应，才能迎来社会风气的春暖花开。
孟子曾言，爱人者，人恒爱人；敬人者，人恒敬之。
“硬核大爷”在给老人让座越来越成为一种“道德必然”的当下，释放“勿需让座”的信息，可谓善莫大焉。
老人用出乎意料的方式完成了与周围年轻人的沟通与理解，既彰显出他对传统美德的坚守，也折射出他对社会责任的担当。
“硬核大爷”深受舆论热棒，究其原因可能还源于他的自尊自强，“勿需让座”在一定层面上不仅是刘增盛老人一个人的愿望，更是一个群体的共同呼吁。
容嬷嬷的扮演者，83岁的李明启老师在北京公交上按住给自己让座的小朋友；郑州市20多位老年人志愿者走上街头，发出给年轻人让座的倡议。
老年人在体力上的确不及年轻人，但如果据此便处处示弱，心安理得地乞怜，抑或暴力逼迫，那可就称得上“为老不尊”了。
正是有像刘增盛这样一群可亲可敬的老人，用自己的行动真实地诠释了自尊自强，才赢得了年轻人的敬重。
岁月的流逝并不可怕，可怕的是对尊严的忽视与蔑视。
“硬核大爷”或许才是一个大爷该有的模样。
当然盛赞“硬核大爷”，并非提倡老年人不论在何种情况下都要一味地拒绝年轻人的好意，也并非苛求年轻人勉为其难，更非误导年轻人可以理直气壮地不让座，只是希望在崇德向善的轨道上，长者既有体谅年轻人的度量，也有接受不让座的坦然；年轻人既要有勇于维护自身权利的果敢，也要有主动让座的热情和自觉。
飞驰的列车带走一批批乘客，但“硬核大爷”依然会在穿梭的人流中站成一道风景，用他特有的方式化戾气为祥和。
文明亦如斯，在时光的淘洗中总会留下最绚丽的瑰宝。