八年级下册 第一单元 权利义务伴我行(人教版思想品德九年级第一轮复习教案)

人教版思想品德九年级第一轮复习教案

【课题】八年级下册第一单元权利义务伴我行

【教学目标】

1.公民权利、广泛性

2.正确行使公民权利

3.公民的义务

4.忠实履行义务

5.训练解题技能

【教学工具】

多媒体

【教学过程】

［时政链接］

党的十八大报告强调:坚持用制度管权管事管人,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权,是权力正确运行的重要保证。凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

［知识回顾］

一、知识要点：

1、我国的国家性质是什么？

我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家。

2、在我国现阶段人民的范围及其他位分别是什么？

（1）范围：包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

（2）地位：他们都是国家和社会的主人，都平等地享有管理国家和社会事务的权力。

3、公民权利及公民基本权利的含义分别是什么？

（1）是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

（2）由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

4、公民与人民的区别是什么？

（1）含义不同。公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。在我国，“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”。人民，在不同的国家，同一国家的不同历史阶段有着不同不同的阶级内容。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

（2）范围不同。公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。

（3）性质不同。公民是法律概念、人民是政治概念。

5、立法保障和司法保障的含义分别是什么？（P26. 7）

立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民权利。

6、我国公民享有广泛的权利，这些权利主要表现为哪些？（P25.4 P27.13）

我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这些权利大致分为以下几类：平等权、政治权利和自由、宗教

信仰自由、人身自由权利、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护、华侨和侨眷的合法权益受法律保护。

7、怎样正确行使公民权利？（P25. 5）

（1）公民在行使权利时要尊重他人权利。

（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

（3）要在法律允许的范围内行使权利。（4）要以合法方式行使权利。

8、我们对他人、对社会履行的义务来自哪些方面？

我们对他们，对社会履行的义务来自亲情、道德、法律、纪律、等各个方面。

9、法定义务的含义是什么？（P26. 6）

宪法和法律规定必须履行的义务是法定义务。

10、怎样正确理解“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”？（P25. 3）

（1）在我国，公民权利和义务具有一致性。

（2）我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

11、公民的基本义务的含义及具体内容分别是什么？

（1）含义：我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。

（2）具体内容：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等等。

12、为什么我们要履行法定义务？

履行法定义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这些义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现，我们要弘扬爱国主义精神，以履行法定义务的实际行动来表达我们的爱国之情。

13、道德义务的含义是什么？

道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人，对社会的道德责任。

14、公民履行道德义务的意义是什么？（P27. 12）

广大社会成员组决自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

15、我国公民基本道德规范的内容是什么？

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

16、怎样忠实履行义务？（P25. 2）

（1）法律鼓励做的，我们积极去做。这是忠实履行义务的重要体现，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

（2）法律要求做的，我们必须去做，我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定，我们必须按照法律的要求去做，而不能不做。

（3）法律禁止做的，我们坚决不做。这是忠实履行公民义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。

17、我国法律和社会主义道德的关系是什么？答：两者互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

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