树叶拓印画作文范文
拓印树叶作文
拓印树叶作文“哎呀，这树叶拓印可太有意思啦！”每当我想起那次拓印树叶的经历，就忍不住咧开嘴笑。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈还有小伙伴们一起去公园玩耍。
一进公园，那满眼的绿色就把我吸引住了。
“咱们来拓印树叶怎么样？”小伙伴小明突然提议道。
“啥是拓印树叶？”我一脸疑惑地问。
“就是把树叶的形状和纹理印在纸上，可好玩啦！”小明兴奋地解释道。
说干就干，我们开始在公园里寻找漂亮的树叶。
“哇，这片枫叶好红啊！”我像发现了宝贝一样叫起来。
“我觉得这片银杏叶好看，像一把小扇子。
”小伙伴小花也不甘示弱。
爸爸妈妈在一旁笑着看我们叽叽喳喳地讨论。
找好了树叶，我们开始准备工具。
爸爸拿出了一张厚厚的白纸，妈妈则拿出了一盒彩色蜡笔。
“首先，把树叶放在白纸上，正面朝上哦。
”妈妈耐心地指导着。
我小心翼翼地放好一片枫叶，然后用手轻轻地按住。
“接下来怎么办呀？”我着急地问。
“用蜡笔在树叶上轻轻涂，就像给它画画一样。
”爸爸笑着说。
我拿起一支红色的蜡笔，慢慢地涂起来。
“哎呀，怎么涂不出来呀？”我有点着急了。
“别着急，宝贝，要轻轻地涂，均匀一点。
”妈妈安慰我。
我深吸一口气，重新开始涂。
慢慢地，枫叶的形状一点点地出现在纸上，那清晰的纹理，就像一幅精美的画。
“哈哈，我成功啦！”我高兴得跳了起来。
小伙伴们也都陆续完成了自己的作品，大家互相展示着，笑着，闹着。
“看我的银杏叶，多漂亮！”小花得意地说。
“我的枫叶才好看呢！”小明不服气地说。
“你们的都好看，咱们把这些作品带回家，留作纪念吧。
”爸爸提议道。
“好呀好呀！”我们齐声欢呼。
那次拓印树叶的经历，就像一颗闪闪发光的星星，留在了我的记忆深处。
每当我看到那些拓印作品，就会想起那个充满欢声笑语的周末，想起和小伙伴们一起的快乐时光。
小学生拓印制作过程作文
小学生拓印制作过程作文
今天，老师让我们做刷印，我开心极了！老师说再做树叶的拓印，我得意地跑过去，这里有最美的叶子。
树叶真漂亮！有绿色的、黄色的、蓝色的，还有各种各样的形状…我又找到了一片金黄色的枫叶，它像一只略微张开的手掌，上面有好多条细细的脉络。
我小心翼翼地把它装在纸上，用刷子蘸着颜料轻轻地刷。
刷子在纸上轻轻地移动，留下了一片金色的痕迹。
我瞪大双眼，瞧着它慢慢地显现出来，那像一颗金色的星星，闪闪发亮。
我把它拿起来，仔细地观察。
哇，真是太像了，连叶茎都隐约可见！
另外很多种颜色的树叶，每一张都像一个独特的世界，等你来探索。
黄色的、灰色的、蓝色的...我把它们一个个刷印开来，它们变成了我的宝贝，我悄悄地把它们装进我的画册里。
做树叶拓印真感觉有趣！我可以用它把大自然的美丽带回家，永远想留住它。
我还要用这种方法画油画，画出五彩缤纷的秋天！。
拓印画 作文
拓印画作文金色的银杏叶，红色的枫叶，黄色的梧桐叶，她们已换上了秋日的盛装。
在老师的指导下，我们来到小区绿化带开始寻找秋天美丽的身影。
顶着和煦的阳光,吹着凉爽的秋风，背着作文包来到教室。
老师大声宣布:“今天是户外课。
”一听到户外这两个字,我们高兴得又蹦又跳。
老师又说:今日主题是--树叶拓印画。
我心想:树叶拓印画是什么呢?是把树叶贴在纸上吗?还是把树叶刷上颜料用纸去拓印呢?我和同学们一样，抱着一肚子的疑问跟着老师身后出发了。
老师带着我们来到了她们小区，“哇哦,好美呀!”粉红的木棉花绽开了美丽的笑脸,轻柔的秋风拂过,如同一个个可爱的小精灵，穿着粉色的衬裙在枝头翩翩起舞;一块块绿油油的草坪，在我们眼前展露着勃勃生机;还有很多很多的植物点缀着这个小。
接下来准备材料，透明胶一卷、一件普通白色棉T恤、就地采摘了一些新鲜的树叶和木棉花。
同学们分为两组开工了，我们这组的主题是《自然之美》。
首先，将白T恤平整的铺在地毯上，中间放上三朵木棉花，再把那些采来的植物叶子点缀在花朵的周围。
接下来就是贴透明胶我们要让树叶、花朵和白T恤手握手、肩并肩紧密相连。
贴透明胶可要小心呀!一不小心就会移位，这就要考验我们同学之间的默契配合，两个人固定T恤衫，其他人俩俩配合拉直胶带，再将放有植物的T恤衫整个固定在地毯上。
紧接着，就是爆发力量的时候啦!把我们吃的糖醋排骨,喝的丝滑牛奶,偷吃火爆辣条的劲儿统统使出来吧!同学们有的使用擀面棒子:有的拿起光滑的石头捶打:还有的用水杯敲击。
大家分工明确、齐心协力,一下、两下、三下.…无数下。
胳膊酸了,歇歇;手儿红了，揉揉;棒子断了，换换。
半个小时后，老师终于喊:停手!当我们满怀期待地撕下透明胶时，惊奇地发现:胶带虽然带走了树叶和花朵干瘪的躯干，却留下了她不败的灵魂,一片片树叶的脉络，一朵朵紫色的花儿的轮廓永久的印在了T恤上。
这件T恤真是一件精美的艺术品呀!同时我们也懂得了学习来源于生活,生活来源于自然。
植物拓印小作文
植物拓印小作文
哇塞，植物拓印可太有意思啦！
今天老师带我们做了植物拓印，那感觉简直棒极了！一开始，老师把各种各样的树叶、花朵摆在桌子上，就好像是一个小小的植物宝库呢！我眼睛都看直啦，心里想着：这些都能用来拓印呀，太神奇啦！
然后老师就开始教我们怎么做啦。
我拿起一片叶子，哎呀，这片叶子可真漂亮，就像一把小小的扇子。
我小心翼翼地把它放在白布上，用小锤子轻轻地敲呀敲。
“咚咚咚”，这声音就好像是在演奏一场特别的音乐会呢！旁边的小伙伴也都在认真地做着，大家都好专注呀。
“哎呀，我这个好像没印好呢。
”我听到旁边的小明嘟囔着。
“没事呀，再试试嘛，肯定能成功的！”我鼓励他说。
我们就这样一边做一边互相帮助，可开心啦。
过了一会儿，我的作品终于完成啦！哇，看着那清晰的叶子轮廓，我简直太有成就感啦！这可不就是把大自然的美丽留在了布上嘛！就好像是把春天给抓住啦！我拿着自己的作品，兴奋地给老师看，老师也夸我做得好呢，我心里美滋滋的。
植物拓印真的是太有趣啦，让我感受到了大自然的神奇和美丽。
我以后还要多做这样的事情，把更多的美好都留下来！。
拓染,的作文
拓染,的作文
《拓染的奇妙之旅》
哎呀呀，你们知道拓染不？那可真是个超级有趣的玩意儿呢！
前几天我去公园溜达，看到一棵特别好看的树，那树叶的形状奇奇怪怪的，颜色也特别鲜艳。
我一下子就被吸引住了，心里想着要是能把这树叶的样子留下来该多好呀。
突然，我就想到了拓染！
我赶紧跑回家，翻出了之前买的拓染工具。
然后又风风火火地回到公园，找了片我最喜欢的树叶。
我把树叶放在白布上，拿起小锤子就开始轻轻地敲。
嘿，你还别说，这过程还挺有意思的。
我就那么一下一下地敲着，感觉自己像个正在创作艺术品的大师呢！
随着我的敲击，树叶的轮廓慢慢在白布上显现出来，那颜色也一点一点渗透进去，哇塞，真的好神奇呀！我敲得越来越起劲儿，都有点停不下来了。
旁边路过的人都好奇地看着我，我也不在乎，继续沉浸在我的拓染世界里。
等我终于敲完，看着那印着树叶的白布，心里那叫一个满足呀！这可是我亲手拓染出来的独一无二的作品呢。
我把它带回家，挂在了墙上，每次看到它，我就会想起那天在公园里敲树叶的有趣经历。
拓染真的太好玩啦，它能让我把大自然的美丽留在身边，以后我还要去拓染更多好玩的东西！嘿嘿，你们也快去试试吧！。
拓印树叶真有趣[5篇范文]
![拓印树叶真有趣[5篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/a39fdd6be418964bcf84b9d528ea81c758f52ef5.png)
拓印树叶真有趣[5篇范文]第一篇：拓印树叶真有趣拓印树叶真有趣教学目标：1、学生通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。
2、学生用不同叶形组织出新颖别致的造型，并进行粘贴与美化。
3、通过欣赏与制作，让学生的审美、创造能力以及热爱大自然的情感得到培养。
4、通过组合、剪贴、装饰，提高学生的想象力、动手制作能力，他们从中体验美术活动的乐趣，创造的快乐。
教学重点：不同叶形的组织与相似形的联想，激发学生创作出造型、色彩别致的装饰作品。
教学难点：学生如何更好地利用叶形的原始状态进行创造性的组织。
教学过程：一．导入，激发兴趣秋天是一首诗，五彩缤纷，秋天是一副画，多姿多彩。
秋天的美妙和神奇在于它的特别，而秋天最有特色的东西就是树叶，各种各样的树叶随着秋风缓缓落下，千奇百怪，那同学们有没有认真观察过这些树叶呢，他们的形状，颜色都是不一样的，而我们这节课的内容就与这些形状各异的树叶有关，其实，树叶也可以变成一副美丽的作品，（出示作品），这幅作品大家觉得漂亮吗，这个叫拓印树叶,你知道这个是怎么拓印的吗？（学生先思考回答）今天就让我们走进拓印树叶的世界里（板书拓印树叶真有趣）。
二．观察树叶1.介绍树叶，叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。
叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。
叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状，现在大家来观察这些叶子都是什么形状，颜色，叶脉是否清晰。
2.了解叶子（1）叶子的形状，你知道这些叶子的名字吗？他们是什么形状的？黄栌树叶是圆形的、枫叶是手掌形的，银杏叶成扇形，茶树叶是椭圆形，柳树是披针形的，白皮松是针形，紫荆树叶成心形。
学生可以拿着自己准备的叶子描述。
（2）叶子的纹理，这些叶子的纹理有什么不同呢？今天我们就用拓印的方法留住叶子的美丽。
教师展示拓印一片树叶，学生自己操作（适当的让学生演示）注意：叶子的两面是不一样的，一面光滑一面粗糙，我们要拓印叶子粗糙的那面，这样叶子的纹理才能更清楚。
做衣服拓叶画的作文
做衣服拓叶画的作文
《有趣的拓叶画》
哎呀呀，今天我可干了一件超级有意思的事儿，那就是做衣服拓叶画啦！
早上起来，我看着窗外那些绿油油的树叶，突然就冒出个想法，为啥不把这些漂亮的树叶印到衣服上呢？说干就干呀！我麻溜地跑到院子里，开始挑选起树叶来。
嘿，你还别说，这树叶的种类还真是多啊，大大小小的，形状各异。
我挑了一片像手掌一样的大叶子，想着等会儿印出来肯定特别酷。
然后我找了一件白色的 T 恤，把树叶放在衣服上合适的位置。
接着我
就拿起画笔，蘸上颜料，战战兢兢地开始涂起来，哎呀，我这心里可紧张啦，就怕一不小心给涂坏了。
我轻轻地涂着树叶的轮廓，生怕把树叶弄破了，涂的时候我那个小心啊，感觉比绣花还费劲呢！等涂满了树叶，我就轻轻地把树叶拿开，哇塞，那轮廓印在衣服上啦，真的好神奇呀！
我看着那印出来的图案，越看越开心，感觉自己就像个小艺术家。
然后我又挑了几片其他形状的树叶，继续我的创作。
这过程中，我一会儿涂多了颜料，把衣服弄得脏兮兮的，一会儿又不小心把树叶弄移位了，状况百出，可好笑了呢。
经过我一番折腾，我的衣服拓叶画终于完成啦！看着上面那独一无二的图案，我心里那叫一个美呀！我穿着这件特别的衣服，在镜子前照来照去，还摆起了各种搞笑的姿势。
嘿，这次做衣服拓叶画的经历可真是有趣极了！让我感受到了创造的快乐，下次我还想玩呢！。
拓印画作文
《嘿，好玩的拓印画》哎呀，前几天我玩了个超有意思的东西——拓印画。
那可真是一段有趣的经历哇！那天，我本来闲得无聊，在屋里瞎转悠。
突然看到桌上有一堆奇怪的东西，有树叶、铅笔、纸啥的。
我正纳闷呢，我妈过来说：“嘿，要不咱来玩拓印画吧。
”我一听，啥玩意儿？拓印画？没玩过呀，有点好奇呢。
我妈就开始给我讲咋玩。
原来就是把树叶啊或者别的有纹路的东西放在纸上，然后用铅笔在上面涂涂画画，就能把那个东西的形状和纹路印在纸上。
听起来还挺好玩的嘛。
我赶紧找了一片大叶子，哇，这片叶子可真好看，边上还有点锯齿呢。
我小心翼翼地把它放在纸上，然后拿起铅笔开始轻轻地在上面涂。
哎呀呀，一开始我涂得可轻了，啥也没印出来。
我就纳闷了，这咋回事呢？我妈在旁边笑我：“你得用点力呀，傻孩子。
”我撇撇嘴，加大了力气。
嘿，这下好了，慢慢地，叶子的形状开始在纸上显现出来了。
哇，好神奇呀！那些纹路也越来越清楚，就像一幅神秘的地图。
我兴奋得不行，又找了各种东西来拓印。
有一个小贝壳，上面的花纹可漂亮了。
我把它放在纸上，仔细地涂着。
哇哦，这个印出来的效果更好看呢，那些弯弯绕绕的花纹就像小精灵画的一样。
还有一块小石头，我也拿来试试。
嘿，没想到石头的纹路也能印出来，虽然有点粗糙，但是很有质感呢。
我就这么玩了好久，一会儿试试这个，一会儿试试那个，都快玩疯了。
最后，我看着自己印出来的一堆画，心里那叫一个满足。
哎呀，这拓印画可真好玩，以后我还要玩。
这就是我的拓印画之旅，一段充满乐趣的小冒险。
下次有好玩的，我还来跟你们分享哈。
4 集体树叶拓印 三年级作文
集体树叶拓印三年级作文
《有趣的集体树叶拓印》
哎呀呀，今天我们三年级进行了一次超级好玩的集体树叶拓印活动呢！
一上课，老师就带着我们来到了校园的小花园里，哇，这里有好多各种各样的树叶呀！大家都兴奋得不行，像一群小麻雀一样叽叽喳喳的。
我呢，一眼就看到了一片大大的枫叶，那形状可太特别啦，就像一个小手掌似的。
我赶紧跑过去把它捡起来，心里想着：“哈哈，这片叶子肯定能拓印出超棒的图案！”
然后我们就开始拓印啦！我小心翼翼地把枫叶放在纸上，拿起蜡笔轻轻地涂起来。
哎呀，涂的时候可得小心点呢，不能太用力，不然叶子就破啦。
我慢慢地涂着，眼睛紧紧地盯着叶子，就怕涂坏了。
涂着涂着，我感觉自己好像变成了一个小画家，正在创作一幅伟大的作品呢！
旁边的小伙伴们也都忙得不亦乐乎，有的在认真地挑选树叶，有的在努力地拓印着，还有的在互相展示自己的作品，嘻嘻哈哈的笑声回荡在整个小花园里。
经过一番努力，我的树叶拓印终于完成啦！看着纸上那片漂亮的枫叶图案，我心里别提有多高兴啦，就像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
这次集体树叶拓印活动可真是太有趣啦，不仅让我们感受到了大自然的神奇和美丽，还让我们学会了合作和分享。
我真希望以后还能有更多这样好玩的活动呀！
这就是我们有趣的集体树叶拓印，真是让我难忘呀！。
植物拓印作文600字左右
植物拓印作文600字左右
阳光一照，清晨的露珠在绿叶上闪闪发光，看着就让人想摸一摸。
我随手拿了张白纸，准备玩一把“植物拓印”。
这叶子脉络看
着就让人舒服，我小心翼翼地放纸上，然后拿块软布按上去。
嘿，你猜怎么着？这叶子形状就慢慢印出来了，真神奇！这不
就是大自然的指纹嘛，每一道线都好像在跟我讲故事。
我突然想起
那句“一叶知秋”，别看这叶子小，它可是藏着大自然的秘密呢。
过一会儿，叶子干了，纸上就留下了一片绿油油的印子。
这绿
色看着真舒服，既不是那种刺眼的绿，也不是那种淡淡的绿，就是
那种让人看了就心情好的绿。
就像是大自然在跟我说，“嘿，你看，我多美！”。
我凑近点看这片拓印，哎呀，这叶子边缘有的滑滑的，有的还
弯弯曲曲的，像波浪一样。
还有那些脉络，简直就像迷宫一样，错
综复杂但又有规律，好像大自然在跟我玩一个“解密”游戏。
我把这片拓印跟其他作品放一起，它立马就成了最抢眼的那个。
每个作品都有它的特点，但这片拓印就是那么与众不同，就像是大
自然特意为我准备的一样。
最后，我小心翼翼地把这片拓印夹进书里，感觉就像是把大自然的一部分藏进了我的世界里。
拓印过程作文
拓印过程作文篇一《有趣的拓印之旅》拓印这个事儿，对我来说就像一场神秘又好玩的探索。
我记得有一次，我要去拓印一片树叶。
那片树叶是我在公园的一棵大树下千挑万选出来的，长得特别标致，叶脉清晰得就像精心绘制的地图。
我先准备工具，找来了一张白纸、一支铅笔和一块橡皮泥。
把树叶平放在桌子上，那感觉就像给它安排了一个专属的舞台。
接着，我把白纸轻轻地盖在树叶上，就像给它盖了一层薄被。
这时候，问题来了，白纸老是乱动，就像个调皮的小捣蛋鬼。
我只好用手捏住纸的边缘，不让它乱跑。
然后就开始正式拓印啦。
我一手按住白纸，一手拿着铅笔，小心翼翼地在纸上涂画起来。
铅笔触碰纸张发出的沙沙声，就像树叶在轻轻地跟我说话。
我先从叶子的边缘开始，慢慢地把铅笔倾斜着，沿着叶脉的走向轻轻涂抹。
叶脉凸起来的地方，在纸上就显示出独特的痕迹，有点像一条条小沟渠。
当我涂抹到叶子中间的时候，突然发现有个小虫子咬过的洞，这个意外的小发现让我觉得特别有趣，就像发现了树叶的一个小秘密。
我小心地避开这个洞，继续涂我的画。
可是，没一会儿我的手就酸了，这个活儿看着简单，做起来还真需要点耐心呢。
但我可不想轻易放弃，咬咬牙坚持着。
随着我的不断涂抹，树叶的形状越来越清晰地出现在纸上。
最后，我把盖着树叶的纸拿起来一看，哇，一片栩栩如生的树叶印子就出现在眼前了。
它虽然不像照片那样色彩斑斓，但是有一种独特的手工的质感，就像我把树叶的灵魂给印在了纸上。
这次拓印的经历就像做了一次有趣的手工冒险，让我感受到了一个不一样的小世界。
篇二《我的拓印趣事之花瓣拓印》要说拓印，我和花瓣还有一段特别的故事呢。
那天我在花坛旁边闲逛，看到一朵娇艳的花朵，花瓣层层叠叠的，颜色美得不像话，我当时就忍不住想把它的美用拓印的方式留下来。
我火速跑回家拿我的拓印宝贝，什么软橡皮、油铅笔之类的就都备上了。
回到花坛边，我小心翼翼地摘下一片花瓣。
这片花瓣粉粉嫩嫩的，柔软得就像婴儿的小脸蛋。
我把花瓣平整地放在一块小木板上，就像把一个娇小姐安置在了舒适的软床上。
小学生拓印制作过程作文
小学生拓印制作过程作文
《有趣的拓印》
嘿呀，今天老师教我们玩拓印啦，可有意思了！
上课铃一响，老师就神秘兮兮地拿出了一些东西，有树叶啦，白纸啦，还有彩色铅笔啥的。
然后老师就开始给我们演示怎么拓印。
老师拿起一片树叶，轻轻地放在白纸上，就像对待一个小宝贝一样小心翼翼呢。
接着，她拿起一支铅笔，斜着轻轻地在树叶上涂啊涂。
哎呀，我就好奇地盯着看呀，看着看着，嘿，树叶的形状就慢慢在白纸上显现出来啦！哇塞，这也太神奇了吧。
我迫不及待地也拿起一片树叶开始尝试。
我选了一片有点歪歪扭扭的树叶，嘿嘿，感觉它很特别呢。
我把它放在纸上，然后拿着铅笔开始涂呀涂。
哎呀，一开始我涂得太重了，差点把纸都弄破了。
我赶紧轻轻点，慢慢地涂。
涂着涂着，我感觉自己就好像一个小画家在创作一幅特别的画呢。
过了一会儿，树叶的轮廓真的出来啦，哈哈，虽然不是那么完美，但我可开心啦！
我又试着用不同的树叶去拓印，有的大，有的小，形状都不一样呢。
每一次拓印都像是一次小小的冒险，不知道最后会出现什么样的图案。
这一堂课下来，我收获满满呀。
原来拓印这么有趣，可以把树叶的美留在纸上呢。
我以后呀，还要找更多好玩的东西来拓印，把生活中的小美好都记录下来。
嘿，真期待下一次的拓印之旅呀！。
我学会了用树叶拓印作文
我学会了用树叶拓印作文
嘿，你们知道吗？我觉得自己学会用树叶拓印可太棒啦！
有一天，在美术课上，老师教我们用树叶拓印。
一开始，我心里还有点小紧张，不知道自己能不能学会。
老师先给我们每人发了一片树叶，我拿到的是一片大大的枫叶，它的形状可漂亮啦，像一只张开的小手。
然后，老师让我们把树叶放在一张白纸上，用铅笔轻轻地沿着树叶的边缘勾勒出它的轮廓。
接下来，才是最有趣的部分。
老师拿来了一盒颜料和一支画笔，让我们把颜料涂在树叶上。
我选了我最喜欢的绿色颜料，小心翼翼地用画笔把颜料涂满了整片树叶。
涂的时候，我可小心啦，生怕颜料涂到外面去。
涂好颜料后，我把树叶翻过来，轻轻按压在白纸上。
当我慢慢地把树叶拿开时，哇，白纸上出现了一片漂亮的绿色枫叶印！那一刻，我开心极了，感觉自己像个小魔法师。
我又试着用不同形状的树叶，有椭圆形的、心形的，每一片树叶印出来的图案都不一样。
我还把几种树叶组合在一起，印出了一幅美丽的树叶画。
回家后，我迫不及待地把这个新本领展示给爸爸妈妈看，他们都夸我做得好。
嘿，学会用树叶拓印可真有趣，你们也快来试试吧！。
南通奇妙农场树叶拓印 作文
南通奇妙农场树叶拓印作文
《南通奇妙农场树叶拓印之旅》
哎呀呀，朋友们，今天我要给你们讲讲我在南通奇妙农场的超级有趣的树叶拓印经历呀！
那一天呀，阳光特别好，我就兴高采烈地来到了奇妙农场。
一进去呀，我就被那满眼的绿色吸引住啦。
走着走着，我就看到了树叶拓印的地方，那可太有意思啦。
我先去挑了一片我特别喜欢的树叶，嘿，那片树叶长得可真特别呀，形状就像个小扇子似的。
然后呢，我把树叶放在一张白白的纸上，拿起一个小锤子就开始敲起来啦。
你知道吗，一开始我敲得可小心啦，就怕把树叶给弄破了。
我一点一点地敲着，那感觉就像是在轻轻地和树叶聊天一样呢。
周围还有好多小朋友也在做树叶拓印，大家都特别认真，还时不时发出嘻嘻哈哈的笑声。
敲了一会儿呀，我慢慢地把树叶拿起来，哇塞，纸上居然出现了树叶的印子哎！那印子就像是树叶的小影子一样，可神奇啦。
我看着这个印子，心
里可高兴啦，就像我创造了一个小奇迹似的。
我又接着去选了不同的树叶来拓印，有大有小的，每一片都给我带来不一样的惊喜哟。
等我拓印了好多好多的时候呀，我看着那一堆作品，感觉自己就像是一个小艺术家啦。
然后我就坐在那里，仔细地欣赏着每一个印子，想象着它们背后的故事。
在奇妙农场的那一天呀，真的是让我超级难忘，我到现在还时不时会想起那些树叶拓印呢。
真的呀，南通奇妙农场的树叶拓印真的太好玩啦，有机会你们也一定要去试试哦！哈哈！。
第一次做树叶拓印画作文
第一次做树叶拓印画作文
第一次做树叶拓印画作文
美术课上，李老师给我们讲怎样做拓印画以及做拓印用的材料，拓印用的材料有树叶、白乳胶、剪刀和A4纸。
星期六下午，我们一起去文化公园一边散步一边捡树叶。
准备回家做树叶拓印画。
回家后，我把要用的树叶挑出来，用干布小心翼翼地把每片叶子擦干净。
我准备好一张A4纸，取出银杏叶，把白乳胶挤在没有叶脉的一面，用手指轻轻涂均匀，贴在A4纸上。
我用同样的`方法把另外三片银杏叶也贴上去当蝴蝶的翅膀，用绿色的树叶当它的身体，用两片最小的树叶做了两只眼睛，用叶茎做了一对触角。
一只栩栩如生的蝴蝶就做好了。
后来我又贴了一只乌龟，两条金鱼、海草和花。
一幅完美的作品就做好了。
第二天的美术课上，我把做好的作品铺在美术纸下，用手轻轻按压纸下面的树叶，把树叶的轮廓显现出来，然后用红色的彩铅沿着树叶上的轮廓认认真真的涂起来，不一会儿，一条红色的金鱼就拓印在白纸上了。
连树叶上的叶脉都拓印得很清楚。
我又用同样的方法拓印了一只漂亮的蝴蝶，乌龟，还有漂亮的花和海草。
一幅漂亮的树叶拓印画终于完成了，拓印出来的画面更加的好看。
拓染画400字作文
拓染画400字作文
拓染画。
阳光撒在窗台上，我挑了几片叶子，打算给它们“留个影”。
嘿，你别说，这些叶子的脉络可真漂亮，像是藏着啥秘密似的。
我把叶子放在白布上，用另一块布盖住，准备开始我的“魔法”。
我拿起块小石头，开始轻轻敲。
这感觉就像是在给叶子“按摩”，每敲一下，都有新的“图案”出现。
太神奇了！敲着敲着，我都忘了时间，完全被这个过程迷住了。
搞定！我拉开布一看，哇，这片布上全是叶子的影子！有的清楚，有的模糊，就像是大自然偷偷给我画的画。
这画真好看，看着就让人心里舒服。
我把这“画”挂墙上，每次看到它，都让我想起那个下午，阳光、叶子，还有那份安静。
嗯，这就是我想要的生活，和大自然亲近，享受每一刻的美好。
制作拓叶画写作文
制作拓叶画写作文哎呀呀，今天我来给你们讲讲我制作拓叶画的有趣经历哟！前几天呀，老师说要带我们一起做拓叶画，我可兴奋啦！同学们也都叽叽喳喳地讨论个不停，都在想这拓叶画到底是怎么做的呢。
到了做拓叶画的那一天，大家都早早地准备好了各种树叶。
我看着那些五颜六色、形状各异的树叶，心里就像有只小兔子在乱蹦，别提多激动啦！老师先给我们示范了一下怎么做。
只见老师轻轻地把树叶放在纸上，用铅笔慢慢地描着树叶的轮廓，哇，那认真的样子真像个艺术家呢！我心里想着：我也要像老师一样做出漂亮的拓叶画！然后就轮到我们自己动手啦！我小心翼翼地拿起一片枫叶，哎呀，这片枫叶可真漂亮呀，就像一团燃烧的火焰。
我把它放在纸上，开始认真地描起来。
“哎呀，我描歪啦！”我忍不住叫了起来。
同桌听到我的叫声，凑过来看了看，笑着说：“没关系啦，重新来就好呀。
”我点了点头，又重新开始。
描好轮廓后，就该上色啦！我拿起画笔，想了想，给枫叶涂上了红色，嘿，还真像那么回事儿呢！接着我又选了几片不同形状的树叶，有像扇子一样的银杏叶，有像小船一样的柳叶，我把它们组合在一起，就变成了一幅美丽的图画。
在制作的过程中，教室里可热闹啦！同学们有的在互相讨论，有的在哈哈大笑，还有的在向老师请教。
“老师，我这个颜色涂得对不对呀？”“老师，我这个树叶摆在这里好看吗？”大家都沉浸在制作拓叶画的快乐中。
等我们都完成了自己的作品，老师让我们互相展示。
哇，同学们的作品都好棒呀！有的画了一只可爱的小兔子，有的画了一片美丽的森林，还有的画了一个大大的太阳。
我看着自己的作品，心里充满了成就感。
制作拓叶画可真有趣呀！它不仅让我们发挥了自己的想象力和创造力，还让我们感受到了大自然的美丽。
我以后还要多做一些这样的手工呢，你们也快来试试吧！。
拓染植物作文700字左右
拓染植物作文700字左右
拓染植物的乐趣。
哈哈，瞧这叶子，多绿啊，跟翡翠似的！拿在手里，感觉就像
是大自然的呼吸，凉凉的，好舒服。
拓染？嗯，就是把这个叶子的形状和纹路，印到纸上。
你别说，这还真得有点儿技术。
涂颜料的时候，得小心翼翼，生怕弄坏了这
片叶子似的。
不过，当你看到那片叶子在纸上“复活”的时候，那
种成就感，哇，太满足了！
我喜欢在工作室里弄这个，有时候一弄就是好几个小时。
工作
室里静悄悄的，只有我和这些植物。
有时候，我会跟它们聊聊天，
告诉它们我今天的喜怒哀乐。
你别笑，我觉得它们真的能听懂。
拓染完的作品，我都会挂在家里。
每次看到它们，就像看到那
些陪伴过我的植物朋友。
有时候，我坐在那儿，看着它们，就想起
了和它们相处的那些日子。
那时候的我，简单、快乐，就像这片叶
子一样。
所以啊，拓染植物对我来说，不仅仅是一种艺术，更是一种生活态度。
它让我更加珍惜和大自然相处的每一刻，也让我更加热爱这个充满奇迹的世界。
植物拓染作文二年级作文简单
植物拓染作文二年级作文简单
那天，我坐在院子里，看着满地的落叶发呆。
邻居家的孩子小明跑过来，手里拿着一块白布和一把小锤子，兴奋地对我说：“叔叔，我们来玩植物拓染吧！”我笑了笑，心想，这孩子倒是会找乐子。
小明把白布铺在地上，捡起一片红叶，小心翼翼地放在布上，然后用锤子轻轻敲打。
我看着他那认真的样子，不禁想起了自己小时候，也是这样，对什么都充满了好奇和热情。
“叔叔，你看，叶子变颜色了！”小明兴奋地叫道。
我低头一看，果然，白布上印出了一片红叶的轮廓，颜色虽然浅，但已经初具模样。
“不错，小明，你做得很好。
”我夸奖道。
小明听了，脸上露出了得意的笑容。
这时，邻居大妈走了过来，看到我们在玩植物拓染，笑着说：“你们这两个大小孩，玩得还挺有创意的。
”
我笑着回应：“大妈，这可是小明的创意，我只是在旁边看着。
”
大妈点点头，说：“现在的孩子，比我们那时候聪明多了，什么新鲜玩意儿都能想出来。
”
小明听了，更加得意了，手里的锤子敲得更起劲了。
不一会儿，白布上就印满了各种各样的叶子图案，红的、黄的、绿的，五彩缤纷。
看着这些图案，我不禁想，生活不就是这样吗？看似平凡的日子里，总有一些小小的惊喜和创意，让我们的生活变得更加丰富多彩。
而这些小小的创意，往往来自于那些看似不起眼的小事，比如一片落叶，一块白布，一把小锤子。
小明把拓染好的布拿起来，对着阳光看了看，满意地说：“叔叔，你看，多漂亮啊！”
我点点头，说：“是啊，小明，你真是个小艺术家。
”
小明听了，开心地笑了。
我也笑了，心里想着，或许，这就是生活的真谛吧。
简单的拓印儿童画作文
简单的拓印儿童画作文
星期六的傍晚，我和妈妈一起去外面散步，看着路边各种各样、郁郁葱葱的树，顿时觉得神清气爽我深深地吸了一口气，空气真清新！
我们一边散步，一边采摘了各种树叶，准备带回家做树叶拓印画。
回家后，妈妈把叶子洗干净了，我用干布小心翼翼地把每片树叶都擦干，然后再夹进书页中第二天晚上，我准备好一张A3纸和一盒蜡笔，取出书页中的叶子，可以做树叶拓印画了。
首先，我拿了一片枫叶放在白纸下的右下角，一手按住树叶和纸，一手用红色的蜡笔沿着树叶的轮廓仔细地涂了起来。
不一会儿，火红的枫叶拓印在了白纸上，真漂亮呀，连枫叶上的细细茎脉都刻画得如此清晰。
接着，我又把香樟树的叶子放在枫叶前面，涂了起来。
“哈，好漂亮的一条金鱼呀！“我又用相同的方法，用银杏叶和竹叶拓印了一只漂亮的蝴蝶，加上触角后简直栩栩如生，还在梧桐树叶的拓印画上添上了眼睛、嘴巴和小手。
“哇，可爱的娃娃在对我微笑呢！”
一幅漂亮的树叶拓印画终于完成了，我久久地看着它，心里想：原来这世上美丽的事物有很多，各种事物都可以用不同的方式来展现它们的美，重要的是我们如何去挖掘和发现。
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树叶拓印画作文范文
星期六的傍晚，我和妈妈一起去外面散步，看着路边各种各样、郁郁葱葱的树，顿时觉得神清气爽。
我深深地吸了一口气，空气真清新！
我们一边散步，一边采摘了各种树叶，准备带回家做树叶拓印画。
回家后，妈妈把叶子洗干净了，我用干布小心翼翼地把每片树叶都擦干，然后再夹进书页中。
第二天晚上，我准备好一张A3纸和一盒蜡笔，取出书页中的叶子，可以做树叶拓印画了。
首先，我拿了一片枫叶放在白纸下的右下角，一手按住树叶和纸，一手用红色的蜡笔沿着树叶的轮廓仔细地涂了起来。
不一会儿，火红的枫叶拓印在了白纸上，真漂亮呀，连枫叶上的细细茎脉都刻画得如此清晰。
接着，我又把香樟树的叶子放在枫叶前面，涂了起来。
“哈，好漂亮的一条金鱼呀！”我又用相同的方法，用银杏叶和竹叶拓印了一只漂亮的蝴蝶，加上触角后简直栩栩如生，还在梧桐树叶的拓印画上添上了眼睛、嘴巴和小手，“哇，可爱的娃娃在对我微笑呢！”……
一幅漂亮的树叶拓印画终于完成了，我久久地看着它，心里想：原来这世上美丽的事物有很多，各种事物都可以用不同的方式来展现它们的美，重要的是我们如何去挖掘和发现！
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