雪山飞狐主题思想 ppt课件

人性的弱点 以田归农及其天龙门为例（4）
• 被盗走并埋藏的宝刀，被生下后弄死并埋葬的 婴儿，两者之间看似毫无关系，其实是一种象 征，一种天怨人怒，自我毁弃的象征。丧失了 人性与人伦的表象。
• 天龙门的徒子徒孙、南北二宗的掌门高手，全 丧命在宝窟之中，与田归农/苗人凤的父辈，一 起“死守”着当年闯王留下来的财宝。
生下死婴。 • 次徒周云阳把镇门宝刀盗走。 • 以上这些丑恶之事，都是由天龙门诸位互相揭发出来。 • 田将空刀交给（未过门的）女婿陶子安，而耳边有苗人凤临走的
声音：我何必杀你？一个人活着未必比死了的人快活！ • 宝刀刀鞘上刻有：杀一人如杀我父，淫一人如淫我母。是当年
李自成的军令/指挥刀，却成了田家及天龙门号令群雄以防胡氏后 代子孙报复的令牌。 这是一把利器，又是一面镜子，照着过去 与现在的一切。（照着人的私心、卑鄙、阴险、贪婪、无耻、野 心、恐惧、绝望、愤怒、悲情、悔悟）。
宝，不住手的塞入衣囊，愈取得多，愈是 心热。胡斐出现，教训众人说：“各位如 此贪爱珍宝，就留在这里陪伴宝藏吧！” 众人财迷心窍，听不出他话里的意思，见 他远去，又双手乱扒，拼命的执拾珠宝， 只恨爹娘当时少生了自己两三只手。后来 发觉胡斐将巨岩推回原处，堵住了洞口， 为时已晚。 • 爱权：殷吉、阮士中
这种左右两难的境地，作者也无法决定。最 后把答案留给了读者。他在后记中说：“仔 细想过之后，觉得还是保留原状的好，让读 者们多一些想象的余地。
……每一位读者，都可以凭着自己的个性， 凭着个人对人性和这个世界的看法，作出不 同的抉择。”
人性的弱点
• 3 贬斥世人贪婪的心态 • 爱财：各取兵刃，砍冰取宝。各人取到珍
相知、尊重、为对方着想
主题思想（价值观、行为） 武林世界
情 何谓情？
夫人道：“大哥，你千万别为了我、为了孩子耽心。你心里一 怕，就打不过他了。” “……妹子，你说得不错，我就是怕金面佛。” “你不是怕他，是怕他害我、怕他害我们的孩子。” 夫人轻声道：“大哥，你抱了孩子，回家去吧，等我养好身子， 到关外寻你。” “唉！那怎么成，要死，咱俩也死在一块。” 夫人叹道：“早知如此，当年我不阻你南来跟金面佛挑战倒好。 那时，你心无牵挂，准能胜他。”
叙事观点
• 整部小说都是由不同的人讲不同的故事，合起来成为 一个“完整”的故事。
• 讲故事的方式各都不一样。 • 小说中，人人都是叙事者，同时又是被叙事者。 • 对白是成功的要素！ • 一般小说的叙事观点： • 自知观点 • 以第一人称（“我”）作为叙事观点。 • 旁知观点 • 以第二人称（“你”）或以第三人称（“他”）作为
夫妻间对对方的关怀挚爱。为对方着想多，为自己着想少， 温婉之中带着敬重，了解之中带着牺牲。
主题思想（价值判断）
情、义之间的取舍
7 两难境地
胡一刀：该不该使出八方藏刀式？
？
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胡斐：该不该劈下这一刀？
？？
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• 小说结尾写胡斐与苗人凤在悬崖边进行决战时，不 幸跌落一块向外突出的悬岩，胡斐与苗人凤两人均 想，“只有将对方逼将下去，减轻岩上重量，这巨 石不致立时下堕，自己才有活命之望。”
5.表达作者强烈的爱国意识与民族情感
例如在《雪山飞狐》中，金庸将胡卫士“飞天狐 狸”塑造成一个忠君爱国的民族英雄。他为了保 护李闯王，让他安然从清兵的围困中脱险，不惜 自污一世英明，假意投降汉奸吴三桂，以等待复 国的良机。
李闯王的另三位贴身侍卫苗、范、田，原本与胡 卫士亲如兄弟、情同手足，后来误以为胡卫士杀 了闯王，投靠清廷与吴三桂，誓杀胡为闯王报仇 。三人武功原本不如胡，但趁胡没有防备时，联 手杀了他，不给他一个辩说的机会，可见三人把 闯王看得比兄弟之情和自己的性命还重要。
• 3 在天龙门里，不仅北宗周云阳私自偷盗掌门 之符、镇门之宝，曹云奇奸辱掌门之女、他 人之媳，田青文与人私通、扼杀亲子；南宗 掌门殷吉以“十年之期”(天龙镇门宝刀由南 北二宗各执掌十年)逼田归农交出宝刀，更有 强迫南北二宗合而为一的野心;北宗的前辈高 手阮士中则以势相逼即将退位的掌门人田归 农，要他将掌门之位传给自己;
• 对胡一刀心怀仇恨，想借苗人凤将他杀了；苗人凤折 其弹弓，当众对他辱骂，不给面子（陶：田最会记 恨）。田恨苗比恨胡更甚。胡、苗比武，田交毒药膏 给陶百岁〉阎基〉涂在比武的刀剑上。 阴险毒辣。
• 欺骗苗人凤之妻，为了宝藏地图。恨苗人凤而对他折 辱,（与其妻私奔）乃报复手段。
• 投效清廷，于公于私，于情于义，于帮法于江湖道义， 都是背道而驰。
1 “武”是建立在“义”的基础上。 无“义”为基础的“武”可去除， 否则反成破坏力量。
尚武精神
尚武的精神主要体现在崇尚高超武功、 武德；
遵守江湖道义，公平比武，不借助兵刃、 外力，公平比武，尚武爱才。
例子
主题思想（价值观、行为） 武林世界
义
何谓义？
主题思想（价值观、行为） 武林世界
情
何谓情？
1 兄弟之情： 2 胡一刀与胡夫人爱情： 3 对国家、君主的忠贞： 4 母子、父子之情：
• 这时生死决于瞬间，两人片刻交手十余招。苗人凤 使出一招“提撩剑白鹤舒翅”，胡斐对苗人凤这招 的弱点已了如指掌，只需一招就能将他劈下岩去。
• 此刻，胡斐却面对人生中一个艰难的抉择。胡斐答 应苗若兰，让她的父亲这一回。但不一刀将她的父 亲苗人凤劈下岩去，自己必死无疑，也无法为父亲 报仇。然而，这一刀若是劈了下去，回头又怎么有 脸见苗若兰？苗若兰是他心爱的对象，要是终生无 法与她相见，那是生不如死。无论怎样做，胡斐终 究无法达致一个圆满的结局。
叙事观点。 • 全知观点 • 故事中所有人物的观点与感受，作者都可以代入，并
且呈现出来 ，让读者有一个较全面性的对照；作者似 乎“无所不知”。
《雪山飞狐》叙事观点的运用
• 繁复至极，变化多端。 • 有时用第一人称 • 如当每个人叙说故事的时候。 • 有时用第二人称 • 如故事接近结束时，以胡斐作为主要的叙事媒介。 • 有时候以全知观点进行 • 如故事开始时的混战描述。 • 有时数种方式交叉进行 • 如雪山上众人对第一次胡、苗大战的描述。 • 到了全书的最后一段，用上了旁白 • 胡斐到底能不能平安归来和她（苗若兰）相会， • 他这一刀到底劈下去还是不劈？
• 作者借此说明了许多的怨恨情仇都是因为种 种误会而与人结下深仇大恨，这个仇怨如果
在当时无法消除或不能及时解决，往往会日 益膨胀，甚至连累后代的子子孙孙。
• 胡一刀与苗人凤初次见面就惺惺相惜，引 为知己。可惜阴差阳错，苗人凤没听到胡 一刀的解释，误以为他是杀父仇人，非得 替父报仇不可，造成了无法挽回的悲剧。 胡一刀中毒身亡，胡夫人自杀殉夫，令苗 人凤终身遗憾，因此决定，苗家剑法，至 他而绝，不再传授子弟。他对女儿苗若兰 说，“不会武艺……无法为他报仇……血 债，一笔勾销了。”但又有多少世人能有 此胸襟，化解怨仇？
• 同样的情形也在关于田归农之死的问题上重新 演绎了一遍。
• 在第七回，众人的讲述使得田归农的死因云山 雾罩，扑朔迷离，但是直到最后，我们才知道 ，原来田归农是死于自杀
人性的弱点 以田归农及其天龙门为例（1）
• 人格/武德：卑劣、低下。
• 是胡、苗比武，胡一刀惨死的罪魁祸首。 • 帮大内高手捉拿范帮主，并以此为饵捕杀苗人凤的元
《雪山飞狐》
主题思想
主题思想
1. 宣扬武、侠义精神
义、友情
2. 赞扬重情重义的英雄豪杰与相知相惜、生死不渝
的爱情
爱情
3. 表达作者强烈的爱国意识与民族情感 爱国
4. 贬斥世人贪婪的心态
人
性
5. 揭示人性丑恶阴暗的一面
丑
陋
6. 说明冤家宜解不宜结
面
7. 突显人生中无可避免的两难境地
8. 揭示人类认识真相之难
凶。 • 临死前饱受了惊吓、羞辱、愤怒、失望、后悔（？）
而自杀。 • 没有（传胡一刀的话）把百年前胡苗范田结仇及其误
会解释清楚。没有把苗父与田父的死因解说明白（他 俩死得不体面，其死与胡一刀无关）。没有将闯王军 刀及宝藏的秘密相告苗人凤。贪 • 对胡一刀及“胡家刀法”恨之入骨。恨
人性的弱点 以田归农及其天龙门为例（2）
• 4 揭示人性丑恶阴暗的一面
• 甚至因贪欲、权势欲和情欲而丧尽天良， 做出忘恩负义，欺师灭祖的事。
• 如:
• 1 宝树和尚就是一个贪婪、猥琐、龌龊、 阴暗的典型人物。 他对别人的生命充满着 冷漠与虚伪。
• 2 丐帮范帮主是个武功平平，人品不突出的 人物。被赛总管捉入狱后，不肯屈服。赛总 管知道对付这类硬汉，既不能动之以利禄， 亦不能威之以斧钺，于是叫手下最会谄谀拍 马之人，每日里“帮主英雄无敌”、“帮主 威展江湖”等甜言蜜语去奉承他。范帮主果 然中计，迷失了自己，把众侍卫当成了至交 好友，对赛总管更是言听计从。结果成了捕 杀苗人凤的帮凶，最终为此葬送了自己的一 世英名。
主题思想（价值观、行为） 武林世界
情 何谓情？
P81 我早知你的真意。你想找我动手，可是没 法找到，于是宣扬这七字外号，好激我进关。 胡一刀／苗人凤： 相知、尊重、牵挂、谅解、
为情牺牲
主题思想（价值观、行为） 武林世界
情 何谓情？
夫人忽道：“大哥，你不用伤心，若是你当真命丧金面佛 之手，我决定不死，好好将孩子带大就是。” “妹子，刀剑一割……死是很容易的，你活着可就难了。我死 了之后，无知无觉，你却要日日夜夜的伤心难过。唉！我心中 真是舍不得你。” “我瞧着孩子，就如瞧着你，我叫他学你的样。……” “我生平的所作所为, 你觉得都没有错? 要孩子全学我的样? ” “都没有错，要孩子全学你的样！”
• 而清朝的爪牙如赛总管，在小说中被刻 划成一个老奸巨猾、卑鄙残忍的统治者 ，这与作者强烈的民族意识自有密切的 关系。
8、揭示人类认识真相之难。
• 《雪山飞狐》采用了罗生门的叙述方式，集中 在第四回、第五回和第七回的讲述中。以第四 回和第五回的讲述为例：这两回的核心事件是 胡一刀之死。宝树作为当事人，为了掩盖自己 的罪恶和自己不可告人的目的，他只能讲述他 认为该讲的；而苗若兰主要是从父亲苗人凤那 里听来的故事，作为转述者，她的讲述不可能 与真实情况完全一致；平阿四也可以作为胡一 刀之死的见证人，他亲眼见到宝树涂毒的罪恶 行为，但是，他看到的也只是部分真实，一直 到第七回陶百岁的讲述，我们才知道，胡一刀 之死的罪魁祸首，原来竟然是田归农。
人性之美 以胡苗决战过程为例？
• 可以采用前面的分析方法如法炮制。
《雪山飞狐》写作技巧
。伏笔（草蛇灰线法），悬疑 • 叙述观点的运用(全知、第一人称、第二人称) • 烘云托月(反衬、正衬) • 结构：双线：双岐并秀法（主线、副线） • 罗生门（多人从不同角度、不同观点叙述故事）
的叙述技巧 • 误会与巧合，骤变 • 白描手法 • 对比
• 执掌镇门宝刀，知其为闯王军刀，却不知刀中有秘密。 费心骗了苗夫人，也不知她头上金钗有玄机。（得知 真相时，苗夫人已死并死得满怀悔恨。）
• 天龙门内，各心怀鬼胎，居心叵测者多。
人性的弱点
以田归农及其天龙门为例（3）
• 南宗掌门人殷吉以“十年之期”催田交出宝刀。 • 北宗高手阮士中以掌门之位相逼。 • 立下新的掌门人（曹云奇），居然与田的女儿（田青文）相通并
抉择、判断
主题思想（价值判断）
武林世界
武 何谓武？ 义 何谓义？ 情 何谓情？
Байду номын сангаас利与权？
肯定并赞扬侠士精神：武、义、情三者兼备
“武”必须建立在义的基础上。 “义”必须建立在明辨是非的基础上。
主题思想（价值观、行为） 武林世界
武 何谓武？
P62 苗若兰：“…练了武功非但不能防身，反足以致祸…” P126 苗若兰：“…化解这场百余年来纠缠不清的仇怨，是 以苗家剑法，至他而绝，不再传授子弟。” P62 …不会武艺…无法为他报仇…血债，一笔勾销了。 P62 苗若兰：“…我盼望他不要学武，要像我这样，一点 武艺也不会才好。”
• 这些同门相逼相欺的事件在在揭露人性的丑 恶，这些人为了个人的私欲而明争暗斗，尔 虞我诈。
说明冤家宜解不宜结
• 《雪山飞狐》中的胡、苗、范、田四人 原是闯王李自成的贴身侍卫，原本亲如 兄弟、情同手足，后来因为“飞天狐狸 ”胡卫士为救闯王，用了金蝉脱壳之计 ，又为了消灭吴三桂的势力，假意投靠 清廷与吴三桂，引起了苗、范和田的重 重误会，誓杀胡为闯王报仇，导致百余 年来胡家和苗、范、田三家后代子孙不 绝不休的仇杀，从父执辈到后代子孙无 人不以复仇为毕生之目标。