人教部编版六年级下册道德与法治2学会宽容-教案复习进程

人教部编版六年级下册道德与法治2学会

宽容-教案

六年级上册第2课学会宽容第一课时

六年级上册第2课学会宽容第二课时

课题 2学会宽容第二课时单元第一单

元学科道德与法

治

年

级

六年

级

学习目标3、情感态度与价值观目标：学会换位思考，尊重差异、宽容不同。

4、能力目标：能够认识到世界的差异性，换位思考。

3、知识目标：通过了解国际宽容日来理解世界的差异性，并学会包容不同。通过对日常情境和名人故事的分析，懂得君子和而不同的道理。

重点知道如何做到尊重他人。

难点能够设身处地为他人着想，真正做到尊重他人，维护他人的尊严。板书

教学环

节

教师活动

导入新

课

讲述种族歧视的故事。

讲授新课1、观点对对碰：请你谈谈你对“种族歧视”的看法？你认为白人天生高

贵吗？

2、播放视频：一分钟了解国际宽容日。

3、观后小分享：为什么要设置“国际宽容日”呢？了解了“国际宽容日”

的起源以后，你有什么感想？

4、总结：我们生活在一个充满差异的世界中，学会和谐相处、尊重他

人的不同，是宽容的必修课。

5、活动园：六（2）班的战火

6、思考：六（2）班的“战火”因为什么而烧起来？这对班级的和谐有

什么影响？

板书、