理解词语的方法知识讲解

6、造句法
如：分秒必争── 可以这样造一个句子：同学们对学习时
间抓得很紧，课堂上一分一秒的时间也不放 过。这真是“分秒必争”啊！
理解词语的方法主要有：
1、联系上下文 2、找近义词、说反义词、换词语
3、有感情朗读（读出相应的语气，也就理解 了词语的意思）。 4、联系生活实际 5、展开想象
6、造句法
3、有感情朗读（读出相应的语气，也就理解 了词语的意思）。
一天傍晚，乌云翻滚，不一会儿，刮起了 特大风暴。 特大：读出相应的语气，特···大，就是特别 的大的意思。
4、联系生活实际
背井离乡 可以结合5·12汶川大地震后，当地的居民
被迫离开自己的家乡，到外地去谋生Fra Baidu bibliotek理解。
5、展开想象
如“花团锦簇”一词，可引导学生想象春天 到了，各种颜色的花竞相开放、争奇斗艳的 情景来体会词义。
大树越说越得意，它环视四周，讥笑房屋矮小，大地
的低下，自认为伟大无比。人们经常在它脚上浇水，在它 树荫下点蜡烛，它把这些都看作是对它的崇拜。于是它更
加飘飘然，目空一切。天下雨了，人们为了躲避雨淋，
成群结队地挤在树下，但它却摆出一副傲慢的架式，拼命 地摇晃，以示自己是那么了不起。月夜里，当月亮透过大 树的枝叶照到大地的时候，大树就说：“大地，你看看，
课堂小结：
解释词语的方法不仅仅只有这几种， 而是多种多样的。我们解词时，既要遵 循一定的规则，但又不能墨守成规，学 习有法，学无定法。要灵活运用，具体 问题具体分析，只有这样，才能对词语 的意义做出恰如其分的解释。
有一棵大树，它自命不凡，常常吹嘘自己的本领。一
天，它对大地说：“谁也没有我本领大。夏天的太阳多热 呀，像个大火球，可我能用我的手臂遮挡住炽热的光线， 给那些走累了的过路人提供凉快的歇脚地方，我的枝杈还 能为爱玩的年轻人来搭秋千，让他们愉快地荡来荡去…”
月亮都是先由我来享受，然后才轮到你。”大地对它的 无理挑衅根本不予理睬。
怎样理解词语
理解词语的方法主要有：
1、联系上下文 2、找近义词、说反义词、换词语
3、有感情朗读（读出相应的语气，也就理解 了词语的意思）。 4、联系生活实际 5、展开想象
6、造句法
2、组词、找近义词、说反义词
组词法： 宽阔——宽敞、辽阔 幽香——清幽的香 味 电灯——用电发光的灯 诚实守信——为 人诚实、遵守信用 找近义词： 增添——增加 关怀——关心 美丽——漂 亮 找反义词： 紧张——不镇定 懦弱——不勇敢 缓慢— —不快速