镜像神经元与自闭症
自闭症与神经元连接的关系
自闭症与神经元连接的关系自闭症是一种常见的神经发育障碍，主要表现在社交互动、语言交流和行为方面。
虽然科学家们一直在努力深入了解自闭症的原因和治疗方法，但是其复杂多样的症状和病因仍然让人们十分困扰。
近年来，关于自闭症与神经元连接之间的关系的研究备受关注，这些研究或许能够为自闭症的预防和治疗提供新的突破口。
神经元连接是人类大脑中一种非常重要的物理学现象，其主要通过神经元之间的信号传递来实现。
信号在神经元之间传递，需要借助神经元之间的突触连接。
研究表明，自闭症患者的大脑发育和神经元连接出现了异常。
因此，神经元连接异常或是缺失可能是自闭症的一个重要病因。
自闭症患者大脑中存在的神经元连接异常主要表现在两个方面：神经元数量和突触连接数量的减少，以及神经元连接的粘着度低下。
研究表明，自闭症大脑中的神经元数量可能会比正常人减少达到67-90%。
此外，自闭症患者的神经突触连接数量也大量减少，考虑到神经突触连接的重要性，这一发现说明了自闭症患者的神经元之间无法正常地传递信号。
此外，研究表明，自闭症患者身体中的神经元连接过于松散，导致信号在神经元之间不能覆盖整个神经元网格，从而影响正常大脑活动。
这些神经元连接的异常现象在大脑的特定区域中表现得尤为显著，例如弓形回、海马体和额叶皮层等区域。
这些区域与大脑的学习、记忆、思考和管理情绪的功能有关。
因此，神经元连接异常或缺失可能与这些领域的功能异常有关。
由于神经元连接与自闭症之间的关系被认为是较为密切的，许多研究人员选择通过药物、物理和心理治疗等方法来探索其之间的关系。
研究表明，有些药物可以改善神经元连接异常，从而改善自闭症患者的症状。
例如，5-羟色胺是一种可以调节神经元连接和信号传递的化学物质。
目前正在研究中的治疗方法，如所谓的“羟色胺再摄取抑制剂”（SSRI），已被证明可以改善自闭症患者的某些症状。
此外，物理治疗和心理治疗也可以帮助改善神经元连接，从而减轻自闭症患者的症状。
神经系统与自闭症的关系
神经系统与自闭症的关系自闭症是一种常见的神经发育障碍，影响着儿童的社交互动、沟通能力和行为表现。
在过去的几十年里，对于自闭症的研究逐渐深入，许多研究者致力于探索其与神经系统之间的关系。
本文将阐述神经系统与自闭症之间的关联，从大脑结构、神经通路、神经递质以及基因等方面进行分析，并探讨对自闭症的治疗提供一些新的思路。
一、大脑结构的影响研究发现，自闭症患者的大脑结构与正常人存在着一些差异。
神经影像学研究表明，自闭症患者的脑回路和神经元连接方式存在异常。
例如，前额叶皮层和颞叶皮层之间的连接异常会影响到社交认知和情绪处理等功能。
此外，自闭症患者的小脑也存在结构异常，进一步表明大脑结构的异常与自闭症之间的关系。
二、神经通路的作用神经通路是大脑内部不同区域之间传递信息的路径，与人的行为和认知功能密切相关。
研究发现，自闭症患者的神经通路存在异常，这导致了他们在社交互动和情绪认知等方面的困难。
例如，镜像神经元系统在自闭症患者中调节社交认知起着重要的作用，而其功能异常可能成为自闭症症状的一个原因。
三、神经递质的不平衡神经递质是神经元之间传递信息的化学物质。
研究发现，自闭症患者的神经递质存在不平衡的情况，尤其是谷氨酸和GABA的水平。
谷氨酸是一种兴奋性神经递质，在自闭症患者中被过度激活；而GABA是一种抑制性神经递质，在自闭症患者中则可能存在缺乏。
这种神经递质的不平衡会影响到大脑神经网络的正常功能，从而导致自闭症的症状。
四、基因的影响遗传学研究表明，自闭症与基因的相关性较高。
目前已经发现多个与自闭症相关的基因变异，例如SHANK3、NLGN3和NRXN1等。
这些基因的突变会影响到神经元的发育和连接，进而导致自闭症的发生。
研究者们正致力于深入研究这些基因的功能和作用机制，以期为自闭症的治疗提供新的方法和途径。
总之，神经系统与自闭症之间存在紧密的关系。
从大脑结构、神经通路、神经递质以及基因的角度来看，这种关系为我们深入理解自闭症的发生机制提供了重要线索。
儿童自闭症的眼神接触与面部表情识别
儿童自闭症的眼神接触与面部表情识别自闭症，也被称为孤独症，是一种发展障碍疾病，主要影响儿童的社交互动和沟通能力。
这种疾病的特点之一是儿童在与他人交流时缺乏眼神接触和面部表情的识别能力。
这种缺陷对儿童的社交交流和情感认知产生了深远的影响。
本文将探讨儿童自闭症患者眼神接触和面部表情识别的问题，并提出一些相应的干预措施。
眼神接触在社交互动中起着重要的作用。
通过眼神接触，人们能够感受到对方的情感和意图，并建立起互相的联系。
然而，儿童自闭症患者往往避免与他人进行眼神接触。
他们可能会看向其他地方，或者只盯着某个物体。
这种缺乏眼神接触的行为使得他们与他人之间的沟通变得困难，也使得他们难以理解他人的情感和意图。
为了理解儿童自闭症患者为何缺乏眼神接触，研究人员进行了一系列的研究。
其中一项研究发现，自闭症患者在观察他人时，他们的眼球会不断地扫视，而不是集中地注视对方的眼睛。
这表明他们对眼睛的注视能力存在缺陷。
另外一项研究发现，自闭症患者对于眼睛的注视时间较短，而对其他部位的注视时间较长。
这可能是因为他们对于眼睛的注视缺乏兴趣或者对于眼神接触感到不适。
面部表情是人们交流中另一个重要的方面。
通过面部表情，人们能够传递情感和意图。
然而，儿童自闭症患者往往对面部表情的识别能力存在困难。
他们可能无法准确地理解他人的情感，或者无法将面部表情与相应的情感联系起来。
这使得他们在与他人交流时容易产生误解或者无法适当地回应他人的情感。
研究表明，儿童自闭症患者对于面部表情的识别能力与大脑中的镜像神经元系统有关。
镜像神经元系统负责模拟他人的行为和情感，从而帮助人们理解他人的意图和情感。
然而，自闭症患者的镜像神经元系统可能存在异常。
这使得他们无法准确地模拟他人的面部表情，从而导致对于面部表情的识别困难。
针对儿童自闭症患者缺乏眼神接触和面部表情识别的问题，有一些干预措施被提出。
其中一项干预措施是通过训练来提高他们的眼神接触能力。
这可以通过一系列的游戏和活动来实现，例如要求他们与他人进行眼神接触的练习，或者要求他们观察他人的眼睛并描述对方的表情。
破镜理论：解读自闭症
破镜理论：解读⾃闭症破镜理论：解读⾃闭症作者：Ramachandran标签： Ramachandran 镜像神经元情绪图谱理论⾃闭症路径 > ⼼理咨询 > 诊断与技能 > ⾃闭症/孤独症 Autism破镜理论：解读⾃闭症⾃闭症的起因，众说纷纭。
镜像神经元的发现，为⾃闭症的成因与治疗研究，照进了⼀道亮光。
撰⽂ 拉玛钱德朗（Vilayanur S. Ramachandran） 欧柏曼（Lindsay M. Oberman）翻译 黄荣棋由于⾃闭症⼉童的镜像神经元系统⽆法正常运作，他们在社交互动上显得艰难。
初次与⾃闭症孩⼦见⾯时，你也许不会注意到任何奇怪之处。
但当试着和他说话时，很快就会发觉⼗分不对劲。
或许是他的眼神不会与你的眼神接触，反⽽刻意回避你的眼光，同时也会坐⽴难安、前后摇晃⾝体，或许会以头撞墙。
更令⼈失措的是，他甚⾄⽆法与⼈正常对话。
即便他可以感受到恐惧、暴怒与喜悦等各种情绪，却⽆法感受他⼈的想法，也不像多数⼉童那样，可以轻易掌握微妙的⼈际关系。
美国约有0.5%的孩童罹患⾃闭症，（编注：在台湾的⽐例也相近）。
这种发育障碍的疾病，是美国的精神科医师肯纳（Leo Kanner）与奥地利的⼩⼉科医师亚斯柏格（Hans Asperger）在1940年代分别发现的。
巧合的是，这两位医师虽然不知道对⽅的研究，却同样⽤「⾃闭症」（autism）来称呼这个症状，这个字源⾃希腊⽂autos，意指「⾃我」。
这个词选得好，因为⾃闭症患者最显著的特微，就是社交互动上的退缩。
这种疾病有许多严重程度不等的变化，却⼜有⼀些共同特征。
为了更确切说明这种疾病，医⽣近来选⽤「泛⾃闭症障碍症候群」（autism spectrum disorder, ASD）这个名称，来描述这种疾病。
研究⼈员从发现⾃闭症以来，就⼀直努⼒想要找出病因。
虽然环境似乎也扮演⼀⾓，但科学家知道，容易得病与否，也与遗传有关。
1990年代末期之后，我在美国加州⼤学圣地⽛哥分校实验室的研究⼈员，就开始探讨⾃闭症与脑⼦⾥新发现的⼀类称为「镜像神经元」（mirrorneuron）之间的关系。
镜像神经系统缺陷导致孤独症_1
镜像神经系统缺陷导致孤独症
美国疾病把握中心的数据显示，每500个孩子中，至少有1个孩子或多或少地患有孤独症。
孤独症患者与他人交往、沟通的力气存在缺陷。
最近科学家对一组孤独症儿童进行争论，发觉了孤独症的神经学依据。
美国洛杉矶加利福尼亚高校的神经学家Mirella Dapretto及其同事对10名孤独症儿童和另外10名正常儿童的大脑进行观看。
争论人员让这20名儿童观看和仿照包括生气、恐惊、欢快、哀痛等80种不怜悯绪的面容，有的面容没有任何表情。
同时，争论人员用核磁共振成像（MRI）仪器测量流经大脑某个区域的血液流量，确定大脑中哪一个部位在观看、仿照过程中“担当”了重要工作。
观看结果显示，孤独症儿童与其他正常儿童相比，大脑中只有一个部位不同。
问题发生在太阳穴四周的额下回岛盖部，孤独症儿童的这一部位的活性比较低。
一些争论已将这个大脑部位定为“镜像神经系统”的一部分，它的主要功能是关怀人类通过观看他人的行为，或是仿照他人的举止，达到理解其用意的目的。
一旦这个机能遭到破坏，就会形成语言障碍。
在试验中，尽管孤独症儿童能够仿照哪个面部表情，但是他们很难理解相应的心情状态。
争论结果说明，造成这个结果的罪魁祸首是“镜像神经系统”活性低下。
实际上，大脑中“镜像神经系统”中流经这一部位的血液越少，儿童的
社交力气就越弱。
争论人员已将此结果发表在《自然神经学》上。
译自《新科学家》。
自闭症解剖组织学基础新认识
自闭症解剖组织学基础新认识摘要：自闭症是病因及其病理机制都尚没有能让人类所深入知晓的病症。
本文阐述了该病的神经解剖学定位、脑的组织细胞和脑内分子结构等方面的基础性改变，尤其是梳理了脑的影像学和神经组织化学方面的新进展，并提出了笔者自己的见解，这些都会为今后的进一步研究和临床应用打下良好的基础。
关键词：自闭症；解剖组织学；脑影像学；镜像神经元；神经组织化学[Abstract]：Autism is the etiology and pathological mechanism are still not able to let human beings deeply know illness。
This paper expounds the basic aspects of tissue cells and brain neuroanatomical localization，the disease of the brain in molecule structure change，especially combed new progress brain imaging and chemical nerve tissue，and put forward the author's own opinion，these will be a good foundation for the future further research and clinical application of lay。
[Keyword]：Autism Anatomy histology Brain imaging Mirror neuron Nerve tissue chemistry自闭症，医学上也称孤独症。
即人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中，因而隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的症候群。
人们虽对病症知晓较少，但所看到的表现却是惊人的相似和统一：不善言辞、交流和语言障碍、只进行重复刻板的行为以及只对有限的活动感兴趣。
镜像神经元原理
镜像神经元（Mirror Neurons）是大脑中一类特殊的神经细胞，最早在1990年代由意大利帕维亚大学的研究者在对猕猴进行实验时发现。
当这些神经元被激活时，不仅会在动物执行某项动作（如抓取食物）时活跃，同时在它们观察同类执行相同动作时也会变得活跃。
这一发现表明，镜像神经元系统在某种程度上起到了“模仿”的作用，能够反映出动作的意图和含义，而不只是动作本身。
在人类大脑中，镜像神经元系统主要分布在前运动皮层（Premotor Cortex）、运动辅助区（Supplementary Motor Area, SMA）和顶下小叶（Inferior Parietal Lobule）等区域。
当人们看到其他人执行动作时，相应的镜像神经元群体会被激活，这似乎有助于我们理解他人的行为意图，并在某种程度上模拟这些动作，从而促进模仿学习、理解和执行复杂的社交行为。
镜像神经元的工作原理被认为是社会认知、情绪共鸣、语言理解和模仿学习等复杂心理功能的基础。
例如，当我们看到别人疼痛时，我们的镜像神经元网络会被激活，这有助于我们同情并理解别人的感受；在学习新的动作技能时，通过观察他人的动作并激活类似的神经网络，我们可以更快地学会这些技能。
此外，镜像神经元的研究也为自闭症、帕金森病、精神病等神经精神疾病的发病机制提供了新的研究视角，因为这
些疾病患者的社会互动和模仿能力通常受到影响，而这可能与他们的镜像神经元系统功能异常有关。
人类大脑中的镜像神经元有何作用
人类大脑中的镜像神经元有何作用当我们观察他人的行为时，往往能够感同身受，仿佛自己也在经历着同样的动作和情感。
这种神奇的现象背后，隐藏着大脑中的一群特殊细胞——镜像神经元。
它们在人类的认知、学习、社交等多个方面发挥着至关重要的作用。
首先，镜像神经元在动作理解和模仿方面扮演着关键角色。
想象一下，你看到别人拿起一个杯子喝水，你的大脑中相应的镜像神经元就会被激活，仿佛你自己也在进行这个动作。
这使得我们能够迅速理解他人的动作意图，而不需要经过复杂的思考过程。
这种即时的理解能力对于我们在日常生活中的交流和互动非常重要。
比如，在体育比赛中，运动员能够通过观察对手的动作来预判他们的下一步行动，从而更好地做出应对策略。
在学习新技能时，比如学习跳舞或演奏乐器，我们通过观察老师或熟练者的动作，镜像神经元的活动帮助我们更快地掌握要领。
其次，镜像神经元对于情感共鸣的产生具有重要意义。
当我们看到他人的面部表情或身体语言传达出某种情感时，比如喜悦、悲伤或愤怒，我们大脑中的镜像神经元会让我们产生相似的情感体验。
这就是为什么我们看到别人哭泣会感到难过，看到别人欢笑会感到开心。
这种情感共鸣是建立良好人际关系和社会连接的基础。
它让我们能够更好地理解他人的感受，增强彼此之间的同理心和同情心。
在人际交往中，能够准确感知他人的情感状态有助于我们做出恰当的回应，从而促进沟通和合作。
再者，镜像神经元在语言学习中也发挥着不可或缺的作用。
研究发现，当我们听到他人说话时，镜像神经元不仅会对语言的声音进行处理，还会对说话者的口型和面部动作产生反应。
这有助于我们将听到的声音与相应的动作和意义联系起来，从而更有效地理解和学习语言。
对于儿童来说，他们通过观察父母和周围人的语言表达以及伴随的动作，镜像神经元的活跃帮助他们更快地掌握语言规则和词汇。
此外，镜像神经元在社会认知和文化传承方面也具有深远的影响。
社会习俗、礼仪规范等文化元素往往通过观察和模仿来传递。
当我们看到他人遵循特定的社会行为模式时，镜像神经元的激活促使我们也倾向于采取类似的行为。
镜像神经元理论简介及应用
镜像神经元理论简介及应用镜像神经元理论（Mirror Neuron Theory）是由意大利神经科学家吉亚科莫·拉坎提在1996年提出的。
该理论认为，人类和某些非人类动物，在观察到他人进行某个特定动作时，自身的脑部神经元会被激活，仿佛在进行该动作一样。
这些被激活的神经元被称为镜像神经元，因为它们“镜像”了他人的动作。
镜像神经元最早是在研究猴子的实验中发现的。
在实验中，当猴子进行某个动作，如抓取物体时，特定脑部区域的神经元被激活。
然而，当猴子仅仅观察到研究人员抓取物体时，相同的脑部区域的神经元同样被激活。
这表明猴子的脑部神经元可以模仿他人的动作，即通过观察他人的行为来产生类似的脑部活动。
进一步的研究发现，人类的脑部中也存在类似的镜像神经元系统。
镜像神经元理论的提出对于理解人类的社会认知能力和行为起到了重要作用。
通过镜像神经元，我们能够模仿他人的动作、理解他人的意图和情感，并进行情感共感。
这一理论有助于解释为什么我们能够通过观察他人学习和模仿新的技能，并迅速地与他人建立共情。
除了在理解人类的社会认知能力方面，镜像神经元理论也具有广泛的应用。
以下是几个关于镜像神经元的应用领域：1. 教育：理解镜像神经元在学习和模仿中的作用，可以为教育提供新的方法。
通过创造一个富有激励的学习环境，提供观察、模仿和实践的机会，可以促进学生的学习效果。
例如，通过观察优秀的演讲者或运动员的表现，学生可以更好地学习并提高自己的技能。
2. 运动康复：镜像神经元可以在运动康复中发挥重要作用。
通过观察他人的正常动作，患有运动障碍的患者可以模仿并重新学习如何进行正常的运动。
这种方法称为镜像疗法，已经在康复领域得到广泛应用，如中风后的肌肉康复、帕金森病和脊髓损伤等方面。
3. 社交技能培训：镜像神经元理论可以用于培养社交技能。
通过观察和模仿他人的行为，个体可以学习如何与他人互动、表达情感和理解他人的意图。
这对于自闭症患者等社交困难群体尤为重要，帮助他们改善社交交流能力。
脑科学突破之镜像神经元作用
脑科学突破之镜像神经元作用镜像神经元：探索脑科学的突破之路当我们观察到别人做某件事时，我们是否会在自己的头脑中模拟出相同的动作？这种神奇的能力得益于镜像神经元的作用。
令人惊叹的是，镜像神经元不仅仅参与模拟他人行为的过程，还与社会认知、情绪共感和自我理解等许多重要的脑功能密切相关。
在过去的几十年里，科学家对镜像神经元的研究取得了一系列突破性的发现，从而推动了我们对脑科学的认识。
镜像神经元最早是由意大利科学家Giacomo Rizzolatti和他的团队在1996年发现的。
在这项令人激动的研究中，研究人员发现猴子在完成特定手势动作或观察别的猴子进行相同动作时，一个特定的神经元群体会被激活。
这个发现引发了人们对镜像神经元在人类大脑中的研究兴趣。
针对人类，科学家通过将电极置于患者大脑的表面来进行研究。
这些研究揭示了镜像神经元在人类大脑中的分布和活动。
通过神经影像学的技术，如功能性磁共振成像（fMRI），科学家能够间接观察到镜像神经元在观察他人行为时的活动。
这些研究表明，当我们观察到别人的行为时，与执行相同动作的相关区域会显示出活动。
考虑一个简单的例子：当我们观看别人剥一个水果时，我们大脑中负责自己剥水果的区域也会被激活。
这表明镜像神经元在模拟他人动作方面发挥着关键的作用。
不仅如此，镜像神经元还在社会认知方面起着重要的作用。
研究表明，镜像神经元与他人的意图、愿望和信念的理解有关。
当我们观察到别人的面部表情或姿势时，即使没有语言交流，我们也能够推测出他们内心的情感状态。
这种能力有助于我们与他人建立有效的社交联系，促进情感共鸣和理解。
此外，镜像神经元还与模仿行为、学习和教育等方面密切相关。
研究显示，当我们模仿别人的动作时，镜像神经元被激活，从而帮助我们更好地学习和掌握新的技能。
这一发现对于教育领域来说具有重要的意义，因为它提示我们通过模仿和观察他人的行为来促进学习。
然而，虽然镜像神经元在脑科学领域取得的突破性进展令人振奋，但还有许多领域需要进一步研究。
神经科学在自闭症研究中的应用
神经科学在自闭症研究中的应用自闭症，又称孤独症，是一种神经发育障碍，其特征表现为社交互动困难、沟通障碍、重复刻板行为以及兴趣狭窄等。
多年来，神经科学领域的研究为我们理解自闭症的发病机制、诊断和治疗提供了重要的线索和方法。
神经科学研究中的影像学技术，如磁共振成像（MRI），为我们揭示了自闭症患者大脑结构和功能的异常。
通过结构磁共振成像（sMRI），研究人员发现自闭症患者的大脑在某些区域，如杏仁核、海马体和前额叶皮质，可能存在体积异常。
杏仁核与情绪处理和社交认知有关，其结构异常可能导致自闭症患者在情感识别和社交互动方面的困难。
海马体在记忆形成和空间导航中起着关键作用，其异常可能影响自闭症患者的学习和适应能力。
前额叶皮质则负责高级认知功能，如决策、计划和自我控制，该区域的异常可能与自闭症患者的行为刻板和固执有关。
功能磁共振成像（fMRI）则让我们能够观察到大脑在进行特定任务时的活动模式。
研究表明，在社交认知任务中，自闭症患者大脑的某些区域，如镜像神经元系统，其激活模式与正常人有所不同。
镜像神经元系统被认为在理解他人行为和意图方面起着重要作用，其功能异常可能是自闭症患者社交障碍的神经基础之一。
脑电图（EEG）和脑磁图（MEG）等电生理技术也为自闭症研究提供了有价值的信息。
EEG 可以测量大脑的电活动，研究发现自闭症患者在静息状态和执行认知任务时，脑电图的节律和功率分布可能存在异常。
MEG 则具有更高的空间分辨率，可以更精确地定位大脑中的电活动源。
神经化学方面的研究也逐渐揭示了自闭症可能的神经生物学机制。
例如，血清素、多巴胺和催产素等神经递质在社交行为和情感调节中发挥着重要作用。
研究发现，自闭症患者体内这些神经递质的水平和功能可能存在异常。
血清素的失衡可能与自闭症患者的情绪问题和重复行为有关，多巴胺系统的异常可能影响奖励机制和动机驱动，而催产素系统的异常可能损害社交互动和情感连接。
神经科学的研究不仅有助于我们理解自闭症的病理生理机制，也为自闭症的诊断提供了新的方法和工具。
神经元与自闭症和社交障碍
神经元与自闭症和社交障碍神经元是构成我们大脑和神经系统的基本单位，它们负责传递神经信号和信息。
自闭症和社交障碍是一类神经发育障碍性疾病，其中患者在社交互动和沟通方面存在困难。
本文将探讨神经元与自闭症和社交障碍之间的相关性，以及相关研究的发现。
一、神经元与自闭症自闭症是一种儿童期起病，终身持续的发育性障碍，其特点是社交互动和沟通的缺陷，以及固定、刻板的兴趣和行为模式。
研究发现，自闭症患者的大脑神经元和突触发育存在异常。
首先，神经元连接性的异常可能是自闭症的一个关键因素。
神经元通过突触连接形成复杂的神经网络，这些连接在自闭症患者中可能受到异常影响。
研究发现，自闭症患者的大脑中存在神经元连接过多或过少的情况，这可能导致信息传递的紊乱，从而影响社交能力的发展。
其次，神经元发育过程中的基因变异可能与自闭症的风险相关。
神经元的形成和发育需要一系列的基因调控，而一些自闭症患者存在与神经元发育相关的基因变异。
这些基因变异可能导致神经元形态和功能的异常，从而导致自闭症症状的出现。
此外，神经元的功能异常也可能与自闭症的发生有关。
神经元通过突触传递神经信号，并参与认知和行为的调节。
研究发现，自闭症患者的神经元兴奋性和抑制性失衡，这可能导致信息处理的异常以及社交障碍的出现。
二、神经元与社交障碍除了自闭症之外，社交障碍也是神经发育相关的疾病，其以社交能力和沟通障碍为主要表现。
研究表明，社交障碍患者的神经元连接和突触发育存在异常。
在神经元连接方面，社交障碍患者可能存在连接发育延迟或异常的情况。
神经元连接的正常发育对于社交能力的发展至关重要，而社交障碍患者的神经元连接可能受到异常影响，从而导致社交能力的缺陷。
此外，神经元中参与社交行为的信号途径也与社交障碍相关。
研究发现，一些神经递质和受体在社交障碍患者中表达异常，这可能导致社交行为和情绪调节的困难。
三、相关研究及发现许多研究致力于探究神经元与自闭症和社交障碍之间的关系。
一项研究发现，自闭症患者视神经上记录到的信号与神经元活动之间存在异常的关联。
镜像神经元与自闭症
镜像神经元与自闭症《环球科学》：镜像神经元,大脑中的魔镜概述◆当人类和猴子在执行某个动作或观看其他个体执行同样的动作时，大脑中的一部分神经元就会有所反应。
◆由“镜像神经元”产生的直接的内在体验，让我们能够理解他人的行为、意图或情感◆镜像神经元也许是模仿他人动作以及学习能力的基础，从而使得镜像机制成为人与人之间进行多层面交流与联系的桥梁约翰看见玛丽的手向一朵花伸去。
约翰知道玛丽要做什么——她要摘花，可是她为什么要这样做？玛丽朝着约翰莞尔一笑，他猜她要把这朵花送给自己。
这个简单的场景转瞬即逝，约翰却能立即领会玛丽的意图。
为什么他能毫不费力地理解玛丽的行为和意图？10年前，大多数神经学家和心理学家都认为，我们对他人行为，特别是他人意图的理解，是通过一个快速的推理过程完成的。
这个推理过程类似于逻辑推理。
也就是说，约翰大脑中有一些复杂的认知结构，它们能详尽分析感官采集的信息，并把这些信息与先前储存的经历相比较，约翰就知道了玛丽在做什么，以及她为什么要这样做。
尽管在某些情况下(特别是当某人的行为难以理解的时候)，这种复杂的推导过程或许确实存在，但当我们看到简单的行为时，往往马上就能作出判断，这是不是意味着还有更简单更直接的理解机制？20世纪90年代初，在意大利帕尔马大学，我们的研究小组偶然发现，这个问题的答案隐藏在一群神奇的神经元之中。
当猴子有目的地做出某个动作时(例如摘水果)，它大脑中的这种神经元就会处于激活状态。
不过更让我们吃惊的是，当这只猴子看到同伴做出同样的动作时，这些神经元也会被激活。
这类刚刚进入人们视野的细胞似乎就像一面镜子，能直接在观察者的大脑中映射别人的动作，所以我们称它们为镜像神经元(mirror neuron)。
与大脑中储存记忆的神经回路相似，镜像神经元似乎也为特定的行为“编写模板”。
有了镜像神经元的这种特性，我们就可以不假思索地做出基本动作，在看到这些动作时，也能迅速理解，而不需要复杂的推理过程。
自闭症碎镜理论之迷思：缘起、问题与前景
心理科学进展 2016, Vol. 24, No. 6, 958–973 Advances in Psychological ScienceDOI: 10.3724/SP.J.1042.2016.00958958自闭症碎镜理论之迷思：缘起、问题与前景*潘 威1 陈 巍2,3 汪 寅4 单春雷5(1南京特殊教育师范学院康复科学学院, 南京 210038) (2浙江大学语言与认知研究中心, 杭州 310028)(3绍兴文理学院心理学系, 绍兴 312000)(4纽约大学心理学院, 纽约 10003) (5上海中医药大学康复医学院, 上海 201203) 摘 要 自闭症患者在社会沟通和交往障碍上主要涉及社会情感互动缺陷、非语言行为交流缺陷、发展维持和理解人际关系的缺陷。
该群体在社会认知过程中潜在自动的直觉成分受损被视为其独特的临床症状。
鉴于镜像神经元系统在社会认知的直觉成分上扮演的重要角色, 该系统的功能障碍假说(或称“碎镜”理论)被提出并用以解释自闭症的成因及其异常表现。
然而, 在经历了10年的发展与证据检验后, 该理论潜在的问题逐渐暴露。
当前的研究显示, 迄今为止人类镜像神经元系统的研究存在内在缺陷, 镜像神经元系统至多是社会认知的附带原因, 该系统功能障碍也并非自闭症患者社会认知障碍的必要条件。
碎镜理论面临来自临床行为研究与认知神经科学实验证据的广泛质疑。
未来, 伴随自闭症研究对象的变化, 镜像神经元的社会响应学说的提出, 双个体范式、第二人称神经科学范式与计算精神病学的兴起, 镜像神经元与自闭症的真正关系将有望得以阐明。
关键词 自闭症; 镜像神经元; 碎镜理论; 社会认知; 动作模仿; 社会响应 分类号B845; R3951 引言自闭症(autism), 又称孤独症, 现与阿斯伯格综合征(Asperger syndrome)、儿童瓦解综合征(childhood disintegrative disorder)以及未分类广泛性发展障碍(pervasive developmental disorder not otherwise specified)统称为自闭症谱系障碍(autism spectrum disorder)。
镜像神经元是什么意思
镜像神经元是什么意思镜像神经元是关于神经元功能的一种概念。
在神经科学领域，神经元是构成神经系统的基本单元。
它们通过电化学信号传递信息，并发挥着关键的作用。
镜像神经元的概念涉及我们大脑中的神经元如何模拟或“镜像”他人的行为、动作以及感受到的经验。
镜像神经元的发现与研究镜像神经元最早于1990年代由意大利的神经科学家Giacomo Rizzolatti及其研究团队发现。
他们对猴子的大脑进行了观察，发现某些神经元在猴子执行动作时会被激活，而当猴子观察到其他猴子或人类执行相同的动作时，相同的神经元也会被激活。
这一发现引起了广泛的兴趣，并对理解人类的社会认知能力产生了深远的影响。
研究人员进一步发现，镜像神经元在人类大脑中也存在。
通过使用功能性磁共振成像（fMRI）等技术，他们发现人类在观察他人的动作时，镜像神经元会被激活。
这表明镜像神经元在模拟他人行为和情感方面发挥着重要作用。
镜像神经元的功能和作用行为模拟与理解镜像神经元在帮助我们模拟他人的行为方面起到至关重要的作用。
当我们观察其他人执行某个动作时，镜像神经元被激活，模拟我们自己执行相同动作的神经活动。
这种模拟机制使我们能够理解和推测他人的意图、情感和目标。
通过模拟他人的行为，我们能够更好地理解他们的行为动机，并与他人建立有效的社会交流。
社会认知与共情镜像神经元的发现也为我们理解社会认知和共情提供了线索。
社会认知是指我们如何理解和解释他人的行为和意图，而共情则是我们能否感同身受和分享他人的情感。
镜像神经元在这两个方面都起到了重要的作用。
通过模拟他人的行为，镜像神经元帮助我们更好地理解他人的意图并与他们建立联系。
此外，它还可能为我们共情他人的情感状态提供基础，使我们能够更好地理解他们的感受和体验。
进化和神经多样性镜像神经元对于进化神经多样性也起到了重要的作用。
研究表明，镜像神经元在不同物种中存在差异。
例如，研究发现拟人猿的镜像神经元系统比较简单，而人类的镜像神经元系统则更为复杂。
镜像疗法的作用机制与临床应用
镜像神经元· 的功能
6.其他功能
→镜像神经元系统还在语言理解、 语言进化、 交流和社会认知 功能等方面发挥重要作用。
自闭症——碎镜之困
自闭症患者缺失的功能，基本上就是镜像神经元的“职责范围”。
该系统的神经回路一旦出现故障， 自闭症患者就表现出最显著特征 →缺乏社交能力，缺乏感情、
沉默寡言、不善模仿等等
缓解的中枢性疼痛→习得性疼痛.
错配
2.大脑向肢体发出的动作指令
肢体得到的视觉反馈、本体觉
相符合
视觉反馈
幻肢的动作指令
错配纠正
患者对幻肢的控制重新 回到意识水平，疼痛消除
镜像疗法的应用
二.脑损伤（脑卒中偏瘫等）
1.脑卒中初期，白质水肿、皮质信号转导暂时受阻 →大脑动作指令与肢体执行动作反馈联系丧失 →水肿消失后，肢体运动仍不能康复 →习得性瘫痪
镜像神经元的康复意义
1.动作观察疗法→通过观察来学习动作； 2.运动想象疗法→借助想象来改善运动能力； 3.镜像疗法→综合了观察、 想象和模仿进程； 4.虚拟现实疗法→在虚拟情境中进行动作的观察、 想象、
模仿和学习； 5.脑-机接口技术→利用运动想象等生理过程中产生的神经生
理学信号(如脑电波)来进行运动功能重建。
减轻疼痛的镜像治疗
1.健侧肢体执行运动（运动观察）或被触碰 2.患侧肢体放置在舒适的位置 3.想象镜中的患侧运动或被触碰无疼痛的假象 4.较高的治疗频率（至少2次/天，每次15min）
家庭训练计划பைடு நூலகம்
1.每天在家训练，20min/次 2.制订个体化时间表 3.实践的指导和每周的监测 4.注意不良反应 5.想象训练→作为镜像之类的补充，保持大脑的结构
镜像疗法的操作
镜像神经元理论对自闭症儿童模仿训练的启发
镜像神经元理论对自闭症儿童模仿训练的启发作者：林颖来源：《赢未来》2018年第12期摘要：镜像神经元是当前神经心理学方面关注的重点，随着对它不断深入的研究，专家学者们开始大胆推测它与自闭症之间的关联。
研究证实，镜像神经元具有模仿功能，而且在其他社会认知功能中都占有重要作用。
而对自闭症儿童来说，模仿是他们的核心障碍之一，所以本文试图在通过介绍镜像神经元的发现以及相关理论后，从其中探索出对自闭症儿童模仿训练的一些启发。
关键词：镜像神经元；自闭症；模仿训练自闭症，一种广泛性的发展障碍，其病因是研究者们一直想攻克的难题。
从20世纪60年代开始，国内外学者从各方面开始对自闭症的病因进行研究，也提出了许多的理论，但是这些理论只能对自闭症儿童的部分行为做出解释，因此直至目前，仍然没有一种理论能确切的解释自闭症的病因。
镜像神经元自从20世纪90年代被发现以来，受到了神经心理学方面的重点关注，它在模仿、动作理解和语言等方面有重要作用，因此，国内外的专家学者认为它的发现为探寻自闭症的病因以及对自闭症儿童实施一些行为干预提供了新的方向。
本文试图在通过介绍镜像神经元的发现以及相关理论后，从其中探索出对自闭症儿童模仿训练的一些启发。
一、镜像神经元理论（一）镜像神经元的命名镜像神经元最早是Rizzolatti用电极在猴子的大脑中发现的。
这些神经元无论是自身执行有目的的动作还是观察其它生物做相似的动作时都能进行放电，而且这些放电活动较为相似。
因此就将这些像镜子一样可以映射他人动作的神经元命名为镜像神经元[1]。
研究学者们还对镜像神经元开展了一系列的研究，得到的研究结论如下：1、除了运用视觉信息，与动作有关系的听觉刺激也能激活镜像神经元；2、不同的刺激形式会引起镜像神经元不同程度的激活；3、镜像神经元只有在有明确的动作目的和明白动作的意图后才会被激活。
人脑中是否存在镜像神经元目前还无法下肯定的结论，但是从一系列其他技术手段获得结果来看，大部分的研究者们还是比较认可人脑中的镜像神经系统是存在的，而且具有不同于猴的重要特性，如对无意义的不及物动作和一些复杂动作也起反应[2]。
破镜理论解读自闭症
破鏡理論：解讀自閉症自閉症的起因，眾說紛紜。
鏡像神經元的發現，為自閉症的成因與治療研究，照進了一道亮光。
撰文：拉瑪錢德朗（Vilayanur S. Prmachandran）、歐柏曼（Lindsay M. Oberman）翻譯：黃榮棋初次與自閉症孩子見面時，你也許不會注意到任何奇怪之處。
但當試著和他說話時，很快就會發覺十分不對勁。
或許是他的眼神不會與你的眼神接觸，反而刻意迴避你的眼光，同時也會坐立難安、前後搖晃身體，或會以頭撞牆。
更令人失措的是，他甚至無法與人正對話。
即便他可以感受到恐懼、暴怒與喜悅等各種情，卻無法感受他人的想法，也不像多數兒童那樣，可以輕易掌握微妙的人際關係。
美國約有0.5％的孩童患自閉症（編註：在台灣的比例也相近）。
這種發育障礙的疾病，是美國的精神科醫師肯納（Leo Kanner）與奧地利的小兒科醫師亞斯柏格（Hans Asperger）在1940年代分別發現的。
巧合的是，這兩位醫師雖然不知道對方的研究，卻同樣用「自閉症」（autism）來稱呼這個症狀，這個字源自希臘文autos，意指「自我」。
這個詞選得好，因為自閉症患者最顯著的特徵，就是社交互動上的退縮。
這種疾病有許多嚴重程度不等的變化，卻又有一些共同特徵。
為了更確切說明這種疾病，醫生近來選用「泛自閉症障礙症候群」（autism spectrum disorder，ASD）這個名稱，來描述這種疾病。
研究人員從發現自閉症以來，就一直努力想要找出病因。
雖然環境似乎也扮演一角，但科學家知道，容易得病與否，也與遺傳有關。
1990年代末期之後，我在美國加州大學聖地牙哥分校實驗室的研究人員，就開始探討自閉症與腦子裡新發現的一類稱為「鏡像神經元」（mirror neuron）之間的關係。
由於這些神經元似乎與同理心以及認知他人意圖有關，因此可以合理假設，鏡像神經元系統的功能障礙，可以造成自閉症的症狀。
過去10年，有幾項研究證據也支持這個理論。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
镜像神经元与自闭症
摘要】自闭症，是一种较为广泛的发育障碍，神经性性疾病,其主要核心症状为：社会交际障碍、语言交流障碍、重复刻板行为[1]。
研究者正在努力试图通过研究
镜像神经元的作用机制揭示其发病机制，解释自闭症的症状，进而找到治疗自闭
症的方法。
镜像神经元为解开自闭症的神秘面纱带来希望。
【关键词】自闭症；镜像神经元；治疗
【中图分类号】R74 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2016）31-0035-02
自闭症个体通常表现社交及沟通能力障碍，这些能力有移情、模仿、共同关注、语言、心理理论等。
自镜像神经元被发现后，有大量研究表明镜像神经元系
统在模仿、移情、心理理论、语言中扮演重要作用，于是很多研究者认为镜像神
经元系统的功能障碍可能导致自闭症的某些症状。
1.镜像神经元系统与自闭症
一项应用fMRI研究显示自闭症患者额下回的岛盖部（属于镜像神经元系统）在观察人的运动时呈现过度活化，表明自闭症患者的镜像神经元系统中镜像神经
元的活性是异常的。
当自闭症患者自己执行一个动作时镜像神经元所在脑区正常
激活，表示基本的动作自我启动的感觉运动系统完整；但在观察他人的动作时活
性异常，表明自闭症患者基本的生物运动的观察系统可能出现受损。
这种异常既
可能是低活性也可能是超活性，无论是哪一种异常都可能导致镜像神经元无法正
常执行其功能，引起自闭症症状［1］。
还有一项研究发现U波抑制可能与观察者对动作的熟悉程度有关，对比观察
熟悉者和陌生者抓握动作时的U波，发现无论是正常个体还是自闭症患者都在观
察熟悉人的手抓握动作时U波抑制明显，表明当自闭症患者看到熟悉个体所做的
动作时镜像神经元正常激活。
这项研究的结果可能表明镜像神经元激活存在阈值
效应：自闭症患者比正常人需要更强的刺激，克服可能存在的镜像神经元系统数
量的减少或功能降低才能激活镜像神经元系统，引起U波抑制［2］。
自闭症患
者在观察自己的动作或熟人的动作时U波之所以抑制可能是因为熟悉的刺激可以
增加关注力和具有激发性的特点引起镜像神经元系统活性增加。
所以在特定的环
境下自闭症患者的镜像神经元有可能正常运行功能，预示着自闭症患者有望通过，通过行为训练、神经反馈或其他训练治疗干预改善自闭症患者对他人动作情感感
同身受的能力和社交障碍，提高镜像神经元系统的功能，减轻自闭症相关行为障
碍［3］。
观察-执行机制同学习机制的神经结构使人类语言进化并丰富，运动、感知、抽象思维可能共用同一神经回路。
因此镜像神经元系统功能障碍不仅导致理解动
作障碍同时也会引起恰当的语言应用和交际意图的障碍。
Jojanneke A.Bastiaansen
等人研究表明自闭症患者的镜像神经元系统的活性随着年龄的增长而增强且与凝
视行为改变和社交能力改善有关，增加运动模仿可能改善青少年和成年人的社交
能力。
但是Peter G.enticott等人通过经颅刺激发现自闭症患者在观察递物手势时
皮质兴奋性显著降低，此现象可能表明在腹侧前运动皮质/额下回的镜像神经元系统活性减弱，限制了理解他人行为的能力然后促成自闭症及其社交相关能力障碍，结果表明镜像神经元活性和与社交相关的障碍呈负相关，但是没有任何迹象表明
镜像神经元损伤随自闭症患者年龄增长而减少。
人类镜像机制特点，是对目标导向动作和无意义运动都会做出应答，这种特
点可能是人类有模仿能力的基础。
自闭症患者模仿障碍是可能因为自我-他人再现能力障碍或辨别自我和他人身体运动相似性困难。
自闭症患者有模仿行为、模拟物体用途，模仿面部表情、声音模仿等方面的模仿障碍，这些障碍与很多社交方面的障碍有关如面部处理、心理理论、共同关注。
具象模仿调节我们分享他人动作意义、意图、情感、情绪的能力并认同和联系他人，通过具象模仿机制，观察者的镜像神经元与运动系统建立直接的动作理解模式。
Vittorio Gallele认为由具象模仿障碍造成的意识共鸣障碍可能引起自闭症患者的某些社交障碍。
自闭症患者模仿无意义姿势困难而模仿目标导向性动作和熟悉动作能力较好，行为学研究认为镜像神经元系统的某些区域的功能连接减弱但是其他区域之间的连接可能未受影响。
这项研究说明镜像神经元系统并不一定是广泛的受损，也可能是局部。
Raphael Bernier等人发现自闭症患者和正常个体的镜像神经元系统活性与面部模仿力相关而与手部模仿力无关，模仿力极困难的自闭症和正常的孩子观察动作时镜像神经元系统的活性都会缺乏或者显著降低，认为镜像神经元系统功能障碍与模仿能力有关而并不是代表镜像神经元系统障碍是自闭症的核心或普遍受损。
也就是说模仿能力影响镜像神经元系统的正常运行，自闭症患者的镜像神经元系统可能完整，那么还需进一步研究弄明白自闭症模仿障碍的真正原因为何，模仿能力是如何影响镜像神经元系统的。
基于自闭症患者镜像神经元系统功能障碍的假说，研究者们提出一些新的自闭症康复治疗方法。
在虚拟现实环境中使自闭症患者学习和提高交际能力。
BCI 系统通过呈现逼真的视觉刺激，实时的感觉运动皮质U波抑制程度转换为镜像神经元活性的指标，能产生鲜明的反馈，获得心理康复的每个阶段中镜像神经元系统活性的效果。
利用多个频率的EEG带相位一致性估量功能性连接表明自闭症存在广泛低连接和局部超连接，脑的经验依赖性结构可塑性表明这些异常有可能通过恰当的治疗逆转。
脑电生物反馈(NF)训练是一种根据产生的脑电震荡自律的强化治疗的干预措施，为解决明显的功能性和结构性连接异常带来希望。
通过神经反馈规范自闭症镜像神经元系统回路间的异常连接，产生积极的行为改变。
NF利用脑的可塑性使自闭症脑中的异常连接模式正常化，脑电生物反馈引发的a波节律抑制或失调—皮质活性的标志，可能诱导神经的可塑性改变，使与更高层次的社会认知有关的相关镜像网络正常化。
Y.Wan等人认为音乐疗法（如演奏乐器或唱歌）是一种有镜像神经元系统的脑区参与的、多模态的、大多自闭症患儿感兴趣的活动，此活动能增强关注和与他人互交的能力，促进社交能力的发展，结合音乐疗法的干预措施可能促进无语言的自闭症患儿的表达性语言的发展。
这些治疗方法也许可以真正帮助到自闭患者，改善他们的症状。
理论上镜像神经元系统功能障碍会导致模仿、心理理论、社交等障碍。
镜像神经元系统的活性与自闭症的严重程度的关系：镜像神经元系统的活性越弱，自闭症越严重，自闭症患者的社交能力越差。
但是镜像神经元系统在自闭症中的作用仍然不清楚，仍然没有真正清楚镜像神经元系统障碍是否是自闭症的原因还是自闭症产生的效应。
并不是自闭症的所有症状都能用镜像神经元系统障碍解释得了，所以自闭症的原因也许另有其他。
因此还需要透彻的研究镜像神经元系统与自闭症的关系，揭秘自闭症，为自闭症的临床治疗提供依据。
【参考文献】
[1] Vilayanur S.Ramachandran，et al Broken mirror:a theory of autism.
[2] JOSEPH F.O'KEEFE II AUTISM SPECTRUM DISORDER AND MIRROR NEURON SYSTEM RESEARCH.
[3] Timon van AstenThe Mirror neuron system and its role in learning.。