了解电路知识点归纳报告和练习题
认识电路知识点复习与对应练习题
认识电路第一节电路知识点一：电路的组成（1）、电路定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径. （2）、电路的组成部分：电源、用电器、开关和导线.练习题：下图所示的四个电路中，正确的电路图是（）知识点二：电路的三种状态（1）通路：各处连通的电路. （2）开路（断路）：断开的电路. （3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来.①电源短路：用导线直接把___________连接起来.用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾.②用电器短路（局部电路短路）：用导线直接把__________两端连接，该用电器（或部分电路）不能工作,没有电流通过该用电器（或部分电路）.知识点三：电路图（1）、使用规定的符号画出的电路叫做电路图.（2）、识记电路元件的符号.（3）、画电路图的要求：导线要横平竖直，呈长方形，各元件分布均匀，拐角处不画元件.美观、简洁、直观.练习题：1、一种声光报警器的电路如图所示．同时闭合开关S1和S2后，则( )A．灯亮，铃不响B．灯不亮，铃不响C ．灯亮，铃响D ．灯不亮，铃响2、如图所示，当开关S 闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ）3、如图所示，闭合开关S 时，电灯L 1、L 2都不亮.用一段导线的两端接触a 、b 两点时，两灯都不亮；接触b 、c 两点时，两灯都不 亮；接触c 、d 两点时，两灯都亮.对此，下列判断中正确的是（ ）A ．灯L 1 断路B ．灯L 2 断路C ．开关S 接触不良D ．灯L 2 短路第二节 电路的连接知识点一：串联电路（1）、串联电路:把电路元件逐个按顺序首尾连接起来的电路，叫做串联电路. （2）、串联电路的特点：电路中电流只有_______条通路；切断任何一处电路，整个电路 _____________，各个用电器同时工作；只需一个开关控制整个电路. 练习题：1、根据实物电路，画出电路图.2、根据电路图，连接实物电路.3、如图所示的电路中，属于两灯串联的是（ ） 知识点二：并联电路L 1L 2（1）、并联电路：把电路元件并列连接起来的电路，叫做并联电路.（2）、并联电路的特点：电路中电流有_______________条通路,各支路用电器独立工作,相互不影响,干路上的开关控制_________________,各支路上的开关控制________________.解题方法指导: 识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流,则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路. ②断开法：去掉任意一个用电器，若另外用电器也不工作，则这些用电器串联；若另外用电器不受影响仍然工作,则这些用电器为并联. 练习题：1、根据电路图，连接实物图.（导线不允许交叉）2、根据实物图，画出电路图.3、如图所示电路中，（1）当开关S 1、S 3闭合S 2断开时，灯L 1、L 2组成 电路； （2）当开关S 1、S 3断开S 2闭合时，灯L 1、L 2组成 电路； （3）当开关S 3闭合，S 1、S 2断开时，电灯L 1是 路，L 2是____路；（4）当开关S 1断开，S 2、S 3闭合时，电灯L 1是 路，L 2是____路； （5）如果开关S 1和S 2同时闭合时，将发生 现象.4、如图：要使灯L 1、L 2组成串联电路，则应闭合开关________；要使灯L 1、L 2组成并联电路，则应闭合开关_________.开关_________不能同时闭合，原因是__________________.5、如图所示：当S 2和S 3闭合，S 1和S 4断开时，电流流过的用电器是______________； 当S 2闭合，S 1、 S 3 和S 4断开时，电流流过的用电器是_________，它们是________连接；当S 1和S 4闭合，S 2和S 3断开时，电流流过a bL 1 L 2—+S 1S 2 4题 5题 6题的用电器是__________，它们是_______连接.6、如上图所示，下列说法中不正确的是（ ）A 、断开S 1、S 3，闭合S 2，电路构成通路B 、断开S 2、S 3，闭合S 1，电路构成通路C 、断开S 1、S 2，闭合S 3，电路构成通路D 、断开S 1，闭合S 2、S 3，电源被短路7、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是（ ）8、如图所示，是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，图中A 是吹风机，B 是电热丝.若只闭合开关S 1，吹出的是________风；若将开关S 1、S 2都闭合，吹出的是______________（选填“冷”或“热”）风.9、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开.图中符合要求的电路是( ) 10、理发用电吹风的典型电路如图所示，其中电热丝通电后可以发热，电动机M 通电后可以送风，选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上，电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态.当开关在_______位置时是停机状态；当开关在_______位置时是送冷风；当开关在_________位置时是送热风.A B C D。
认识电路专题练习(带知识点总结)
电现象及电路专题复习一、电现象：1、带电现象、带电体：物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象，带了电的物体叫做带电体.正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷. 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.2、带电方法：（１）、摩擦起电；（２）、接触带电；（3）、感应起电（高中学习）接触带电：用不带电的导体接触带电物体时，导体会带电，这种方法叫接触带电。
摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的方法叫做摩擦起电。
摩擦起电的原因：两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电.摩擦起电的实质: 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开.注意：转移的电荷是负电荷,而不是正电荷.电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.﹡带电体之间的吸引或排斥是通过电场来实现的，电场是一种特殊的物质，通过电场带电体不需要接触就能发生相互作用3、判断物体是否带电的方法：(1)、物体能否吸引轻小物体 (2)、依据电荷间的作用规律判断(3)、用验电器检验，金属箔开说明带电，工作原理：同种电荷相互排斥4、电流：电荷的定向移动就形成电流. 物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向.电流方向的判断: 如负电荷的移动方向从A到B，则电流方向为B到A。
5、电池：是提供持续电流，把其他形式的能转化为电能的装置。
能量转换：将化学能转化为电能常见电：干电池、锂电池、纽扣电池、蓄电池等电池有正,负两个极,外部电流从正极流出,从负极流回电池.6、电流的三种效应：(1)、电流的热效应 (2)、电流的磁效应 (3)、电流的化学效应二、电路的组成：1、定义：所谓电路，就是把电源、用电器、开关用导线依次连接起来组成的电流的路径。
（理解水流与管道），一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关、和导线四种电路元件各元件的作用：（1）电源：提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。
第十四章 了解电路复习
第十四章 了解电路复习【知识点一】电荷及摩擦起电（1）电荷定义：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电 （2）三种起电方式：①摩擦起电：由于物体对电子的束缚能力不同，则原来电中性的物体由于得到电子而带负电荷，失去电子而带正电荷。
注：摩擦起电时，电荷并没有凭空产生，其本质是发生了电子的转移，机械能转化为电能。
②接触起电③感应起电【经典例题】例1．台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_________，可以_______轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。
例2．玻璃跟绸子摩擦，玻璃的一些______转移到绸子上，玻璃因__________而带正电；绸子因__________而带等量负电。
例3．下列关于摩擦起电的原因，正确的说法是（ ）A ．摩擦后产生了新的电荷B ．电子和正电荷同时按相反方向转移C ．电子从一个物体转移到另一个物体D ．正电荷从一个物体转移到另一个物体例4．绝缘细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a ，a 的表面镀有铝膜，在a 的附近，有一个绝缘金属球b ，开始a 、b 都不带电，如图1所示，现在使a 带电，则（ ） A ．a 、b 之间不发生相互作用 B ．b 将吸引a ，吸住后不放C ．b 立即把a 排斥开D ．b 先吸引a ，接触后又把a 排斥开例5．将经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。
下列图2中哪个是正确的（ ）图1AB图2CD【知识点二】正负电荷及验电器（1）正电荷：规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
实质：物质中的原子失去了电子 （2）负电荷：规定毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
实质：物质中的原子得到了多余的电子（3）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
中和现象：等量异种电荷在一起相互抵消（4）验电器 作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理【经典例题】例1．与丝绸摩擦的玻璃棒A 分别靠近悬挂的轻质带电小球B 和C ，发现B 被排斥，C 被吸引，则_____带正电。
探究简单电路(超详细,知识点归纳+习题)
探究简单电路(超详细,知识点归纳+习题)
1. 电流和电路
电流：
电流是电子流动的方式，也称为电子流。
在物理学中，电流是指在导体中的电
荷流动方向和大小，通常由电子负电荷携带。
单位为安培(A)，公式：I = Q / t（其中Q为电荷量，t为时间）
电路：
电路是在电子学中指两个点之间的导电环路，构成了使用电源产生波形的装置。
它包括三个必要元件：电源、负载、导电线路。
电子学中的主要物理学原理是欧姆定律和科尔霍夫电路定律。
用于构建电路的元件有：
•电阻器（Resistor）：阻碍电流的流动。
•电容器（Capacitor）：用于存储电荷并将它们释放回电路。
•电池（Battery）：将化学能转化为电能。
•电感器（Inductor）：存储电荷并产生电磁场。
•二极管（Diode）：允许电流在一个方向上流动，阻止电流在另一个方向上流动。
2. 电阻的知识
欧姆定律：
电路中通过任何导体的电流与电压成正比，与导体本身的电阻成反比。
公式：V = IR
其中V为电压，I为电流，R为电阻
串联电路和并联电路：
•串联电路：由两个或多个电阻器排列而成，电流必须同时流过所有电阻器，总电阻等于所有电阻器电阻的总和。
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电学知识点梳理及相应练习
知识点梳理：考点一电路1．电路的三种状态：(1)通路；(2)断路(开路)；(3)短路。
2．电路的基本连接方法有两种：串联和并联串联：把用电器逐个顺次连接起来的电路。
并联：把用电器并列连接起来的电路。
串联电路电流特点：各处电流都相等；并联电路电流特点：干路电流等于各支路电流之和。
考点二电流1．电荷的定向移动形成电流，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，则电流方向与负电荷定向移动的方向相反。
在电源外部，电流从电源正极流向电源负极。
2．电流的大小用电流强度表示，它的基本单位是安培。
3．电流表的使用：(1)与被测电路串联，不能不经过用电器直接接在电源两极；(2)电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；(3)被测电路的电流大小不能超过电流表的量程；(4)使用前须调零；连接时须试触，选择合适量程；(5)读数时，注意量程和最小刻度值，准确读数。
考点三电压1．电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流。
电源是提供电压的装置。
2．电压的基本单位是伏特，简称伏符号是V；几个常见电压值：一节干电池的电压1.5V；一块铅蓄电池的电压2V；家庭电路的电压220V；对人体的安全电压不高于36V。
3．电压表使用时要与被测电路并联，其他注意事项与电流表相同。
串联电路电压特点：总电压等于各用电器两端电压之和；并联电路电压特点：各支路两端电压都相等。
考点四电阻1．电阻表示导体对电流的阻碍作用，符号为R，基本单位是欧姆，单位符号是Ω。
2．电阻是导体本身的一种特性，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。
还受温度的影响，对大多数导体，温度越高，电阻越大。
3．滑动变阻器的原理：通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻。
使用时滑动变阻器应串联在电路中，接入电路前应将滑片调到阻值最大位置处，接线柱应选择“一上一下”。
考点五电流与电压、电阻的关系1．在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
电路复习题含答案
电路复习题含答案
1. 电路的基本组成部分有哪些？
答：电路的基本组成部分包括电源、电阻、电容、电感、二极管、晶体管、开关和导线等。
2. 欧姆定律的内容是什么？
答：欧姆定律表明，在电路中，通过电阻的电流I与电阻两端的电压U 成正比，与电阻的阻值R成反比，即I = U/R。
3. 基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律分别是什么？
答：基尔霍夫电流定律指出，进入一个节点的电流之和等于离开该节点的电流之和。
基尔霍夫电压定律表明，在任何闭合回路中，沿着回路的电压降之和等于零。
4. 什么是交流电路和直流电路？
答：交流电路是指电流方向随时间周期性变化的电路，而直流电路是指电流方向保持不变的电路。
5. 电路中的功率是如何计算的？
答：电路中的功率可以通过P = UI计算，其中P代表功率，U代表电压，I代表电流。
6. 什么是串联和并联电路？
答：在串联电路中，所有元件依次连接，电流在所有元件中相同。
在并联电路中，元件两端电压相同，电流则在各个元件中分流。
7. 电容和电感在交流电路中的作用是什么？
答：电容在交流电路中起到阻抗高频信号、通过低频信号的作用，而
电感则起到阻抗低频信号、通过高频信号的作用。
8. 二极管的工作原理是什么？
答：二极管是一种只允许电流单向流动的半导体器件，它在正向偏置时导通，在反向偏置时截止。
9. 晶体管的放大作用是如何实现的？
答：晶体管通过控制基极电流来调节集电极和发射极之间的电流，实现信号的放大。
10. 开关在电路中的作用是什么？
答：开关在电路中用于控制电路的通断，从而控制电流的流动。
以上是电路复习题及其答案，供参考和复习使用。
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案教案内容：一、知识点讲解：1. 电路的概念：电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
2. 电路的分类：(1) 串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响。
(2) 并联电路：电流有多条路径，各用电器互不影响。
3. 电路的状态：(1) 通路：电路处处连通的状态。
(2) 开路（断路）：电路某处断开的状态。
(3) 短路：电源两极不经过用电器直接连通的状态。
二、教学目标：1. 了解电路的概念、分类和状态。
2. 能够识别串联电路和并联电路。
3. 能够判断电路的状态。
三、教学重点：1. 电路的概念、分类和状态。
2. 串联电路和并联电路的识别。
四、教学难点：1. 电路状态的判断。
2. 串联电路和并联电路的区分。
五、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究电路的知识。
2. 利用实物、图片等教学资源，帮助学生形象理解电路概念。
3. 运用小组合作学习，提高学生交流、合作能力。
教案习题：1. 选择题：(1) 下列哪个选项是电路的正确描述？A. 电源、导线、开关和用电器组成B. 电流、电压和电阻组成C. 电源、电压表、开关和用电器组成D. 导线、开关、用电器和电流组成答案：A(2) 下列哪个选项是串联电路的特点？A. 电流只有一条路径B. 各用电器相互影响C. 电流有多条路径D. 各用电器互不影响答案：B六、教学过程：1. 引入新课：通过问题驱动，引导学生思考什么是电路，电路有哪些组成部分。
2. 讲解电路的概念：电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
3. 讲解电路的分类：串联电路和并联电路。
4. 讲解电路的状态：通路、开路（断路）和短路。
5. 练习：学生互相讨论，判断给定的电路图是串联电路还是并联电路，以及电路的状态。
七、课堂练习：1. 判断题：(1) 电路中，电流只有一条路径的是串联电路。
（）(2) 并联电路中，各用电器相互影响。
（）(3) 电路中，电源两极不经过用电器直接连通的是短路。
大一电路知识点总结加例题
大一电路知识点总结加例题【绪论】大一电路学科是电子信息类专业课程的基础，对于学习后续专业课程和工程实践具有重要意义。
本文将对大一电路学科中的重要知识点进行总结，并配以相关的例题，帮助读者更好地理解和掌握电路基础知识。
【第一部分：电路基础知识点】1. 电压、电流与电阻电路中的基本概念是电压、电流和电阻。
电压是指电荷在电路中移动时产生的电势差，用符号U表示，单位是伏特（V）；电流是指单位时间内通过导体断面的电荷量，用符号I表示，单位是安培（A）；电阻是指阻碍电流流动的特性，用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。
例题1：在一个电阻为10 Ω的电路中，通过的电流为2 A，求该电路两端的电压是多少？解析：根据欧姆定律，U = I * R，代入所给数值，得到U = 2 A * 10 Ω = 20 V，所以该电路两端的电压为20 V。
2. 串联电路与并联电路电路中的元件可以串联连接或并联连接。
串联连接是指元件依次相连，电流只有一条路径可以流过，电压在各个元件之间分配；并联连接是指元件并行相连，电流在各个元件之间分流，电压相同。
例题2：如图所示是一个由两个电阻串联连接而成的电路，请计算总电阻。
解析：根据串联电阻的计算公式，总电阻为两个电阻之和，即R_total = R1 + R2。
代入所给数值，得到R_total = 8 Ω + 12 Ω = 20 Ω，所以该电路的总电阻为20 Ω。
【第二部分：电路定律与分析方法】1. 基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律基尔霍夫电流定律指出，在电路中，进入某节点的电流之和等于离开该节点的电流之和；基尔霍夫电压定律指出，在电路中，沿着闭合回路的各个电压之和等于零。
例题3：如图所示为一个闭合回路，请利用基尔霍夫电压定律计算电流I。
解析：根据基尔霍夫电压定律，电压上升的部分等于电压下降的部分。
设电流I从A点流入，根据电压计算公式，可以得到2 V - 3 V + 5 V - 4 V = 0。
电路知识及试题及答案
电路知识及试题及答案1. 电路的基本组成是什么？答案：电路的基本组成包括电源、导线、开关、用电器。
2. 什么是串联电路？答案：串联电路是指电路中的元件按照一定的顺序首尾相连，电流在电路中只有一条路径的电路。
3. 什么是并联电路？答案：并联电路是指电路中的元件并列连接，电流有多条路径可以流通的电路。
4. 欧姆定律是什么？答案：欧姆定律表明，电流I通过导体时，电流的大小与导体两端的电压V成正比，与导体的电阻R成反比，即I=V/R。
5. 什么是电流？答案：电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量，通常用字母I 表示。
6. 什么是电压？答案：电压是指电路中两点间的电势差，是推动电荷流动的力量。
7. 什么是电阻？答案：电阻是指阻碍电流流动的物理量，用字母R表示。
8. 电路中电流的计算公式是什么？答案：电路中电流的计算公式是I=V/R。
9. 电路中电压的计算公式是什么？答案：电路中电压的计算公式是V=IR。
10. 电路中电阻的计算公式是什么？答案：电路中电阻的计算公式是R=V/I。
11. 串联电路中总电阻的计算公式是什么？答案：串联电路中总电阻的计算公式是R_total=R1+R2+...+Rn。
12. 并联电路中总电阻的计算公式是什么？答案：并联电路中总电阻的计算公式是1/R_total=1/R1+1/R2+...+1/Rn。
13. 电路中功率的计算公式是什么？答案：电路中功率的计算公式是P=VI。
14. 电路中电能的计算公式是什么？答案：电路中电能的计算公式是W=Pt，其中W是电能，P是功率，t是时间。
15. 什么是电路的开路？答案：电路的开路是指电路中某处断开，电流无法流通的状态。
16. 什么是电路的短路？答案：电路的短路是指电路中电流不经过用电器而直接从电源两端流过的状态。
17. 什么是电路的负载？答案：电路的负载是指电路中消耗电能的设备。
18. 什么是电路的空载？答案：电路的空载是指电路中没有负载，即没有用电器连接的状态。
电路基础习题库及答案
电路基础习题库及答案第一章电路基础知识习题1：题目：电路是由哪些基本元件组成的？答案：电路主要由电源、导线、负载和开关组成。
习题2：题目：电流的方向是如何规定的？答案：电流的方向习惯上规定为正电荷移动的方向，实际上与电子移动的方向相反。
习题3：题目：金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向的关系是什么？答案：金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
习题4：题目：电流分为哪两大类？答案：电流分为直流和交流两大类。
习题5：题目：如何计算导体中的电流？答案：导体中的电流可以通过公式 \( I =\frac{Q}{t} \) 来计算，其中 \( I \) 为电流，\( Q \) 为通过导体横截面的电荷量，\( t \) 为时间。
习题6：题目：测量电流时，电流表应该如何连接？答案：测量电流时，电流表应串联接在电路中，使被测电流从电流表的正接线柱流进，从负接线柱流出。
习题7：题目：电压是衡量什么的物理量？答案：电压是衡量电场力做功能力的物理量。
习题8：题目：电动势表示什么？答案：电动势表示电源将正电荷从电源负极经电源内部移到正极的能力。
习题9：题目：电路中某点与参考点的电压称为什么？答案：电路中某点与参考点的电压称为该点的电位。
习题10：题目：电动势的方向是如何规定的？答案：电动势的方向规定为在电源内部由负极指向正极。
习题11：题目：测量电压时，电压表应该如何连接？答案：测量电压时，电压表应与被测电路并联。
第二章基本电路元件习题12：题目：电路元件包括哪些？答案：电路元件包括电阻、电容、电感等。
习题13：题目：电阻的基本特性是什么？答案：电阻的基本特性是对电流的阻碍作用。
习题14：题目：电容的基本特性是什么？答案：电容的基本特性是储存电荷的能力。
习题15：题目：电感的基本特性是什么？答案：电感的基本特性是储存磁能的能力。
习题16：题目：如何计算电阻、电容和电感的等效值？答案：等效值的计算方法取决于电路的类型和元件的连接方式。
小学生简单电路练习题
小学生简单电路练习题一、电路基础知识1. 什么是电路？请简述电路的基本组成。
2. 电路可以分为哪几种基本类型？3. 什么是串联电路？请画出一个简单的串联电路图。
4. 什么是并联电路？请画出一个简单的并联电路图。
5. 什么是短路？请解释短路的危害。
二、电阻器的使用6. 电阻器有什么作用？7. 如何用色环识别电阻器的阻值？8. 请列举三种常见的电阻器类型。
9. 在串联电路中，总电阻与各电阻之间的关系是什么？10. 在并联电路中，总电阻与各电阻之间的关系是什么？三、电源与电流11. 什么是直流电源？什么是交流电源？12. 电流的方向是如何规定的？13. 什么是欧姆定律？请用公式表示。
14. 如何计算串联电路中的总电流？15. 如何计算并联电路中的总电流？四、电压与电压表的使用16. 什么是电压？电压的单位是什么？17. 请解释电压表的工作原理。
18. 如何使用电压表测量电路中的电压？19. 串联电路中各部分电压之和等于什么？20. 并联电路中各支路电压之间的关系是什么？五、简单电路的计算21. 已知一个串联电路中，电阻R1=100Ω，R2=200Ω，电源电压为12V，求电路中的总电阻和总电流。
22. 已知一个并联电路中，电阻R1=50Ω，R2=150Ω，电源电压为9V，求电路中的总电阻和各支路电流。
23. 如果在一个电路中，电流为0.5A，电阻为300Ω，求该电路的电压。
24. 一个灯泡的电阻为60Ω，正常工作时的电压为12V，求灯泡正常工作时的电流。
25. 两个电阻分别为47Ω和68Ω的电阻并联，求并联电路的总电阻。
六、电路故障分析26. 电路中的灯泡不亮，可能是什么原因？27. 如何使用万用表检测电路中的电阻值？28. 如果电路中的电流过大，可能是什么原因？29. 什么是断路？请解释断路对电路的影响。
30. 如何判断电路中的某个元件是否损坏？七、电路实验操作31. 请描述如何搭建一个简单的串联电路实验。
初三物理----了解电路----知识点及练习题(含答案)
初三物理----了解电路----知识点及练习题(含答案)第十三章了解电路测试题一选择题（每题3分，共42分）1.关于摩擦起电，以下说法错误．．的是（）A．摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C．丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D．如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷2.四个悬挂着的通草小球。
相互作用情况如图1所示，那么D球可能（）A．带与A球相同的电荷B．带与B球相同的电荷C．带与C球相同的电荷D．不带电3.图2所示的电路中，连接正确的是（）4.下列做法在连接电路中没有必要的是（）A．观察、认识仪器、仪表，阅读使用说明书，了解使用方法B．每处接线都必须接牢，线端在接线柱上按顺时针旋转，保证接触良好C．必须从电源正极开始依次连接各元件，最后达到电源负极D．画好电路图，确认电路图无误后，再根据电路图连接电路5.图4中的电路图和实物图相对应的是（）6.如图5所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A. 甲接电流表，乙接电压表B.甲、乙均接电压表C. 甲、乙均接电流表D. 甲接电压表，乙接电流表图图图7．如图6所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( )A．两灯泡串联B．电流表测的是总电流C．电流表测的是L1的电流D．电流表测的是L2的电流8．某同学利用图7所示电路研究并联电路电流的规律。
闭合开关s 再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。
产生这种现象的原因不可能是( )A．小灯泡发生短路B．小灯泡发生断路C．电流表使用的量程小了D．电流表的接线柱接反了9. 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。
下列电路图符合要求的是( )图10. 在如图9所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：（）A．电流一样大B．较暗的灯中电流较大C．较亮的灯中电流较大D．条件不足无法判断图图图11.小明同学按照图10所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数约为3V。
大学电路知识点例题总结
大学电路知识点例题总结1. 电阻和电阻网络1.1 电阻的串、并联关系例题1：有两个电阻分别为R1 = 20Ω和R2 = 30Ω，求其串联后的总电阻。
解：串联电阻的计算公式为R = R1 + R2 = 20Ω + 30Ω = 50Ω。
例题2：有两个电阻分别为R1 = 15Ω和R2 = 25Ω，求其并联后的总电阻。
解：并联电阻的计算公式为1/R = 1/R1 + 1/R2 = 1/15Ω + 1/25Ω = 40/375Ω，故总电阻为375/40Ω = 9.375Ω。
1.2 电阻的星形和三角形转换例题3：将一个星形电阻网络转换成三角形电阻网络，其中电阻值分别为R1 = 10Ω，R2 = 20Ω，R3 = 30Ω。
解：将星形电阻网络转换为三角形电阻网络的公式为Rab = (Ra * Rb) / (Ra + Rb + Rc)，其中Rab为三角形电阻网络的两点电阻，Ra、Rb和Rc分别为星形电阻网络的三个分支电阻。
代入电阻值即可计算出Rab = (10Ω * 20Ω) / (10Ω + 20Ω + 30Ω) = 200Ω / 60Ω = 3.33Ω。
1.3 电阻的温度系数例题4：一个电阻的初始电阻值为100Ω，当温度升高20度后，它的电阻值变为110Ω，求这个电阻的温度系数。
解：电阻的温度系数α的计算公式为α = (R2 - R1) / (R1 * ΔT)，其中R1为初始电阻值，R2为温度升高后的电阻值，ΔT为温度变化量。
代入电阻值即可计算出α = (110Ω - 100Ω) / (100Ω * 20℃) = 0.005。
2. 电压和电流2.1 电压的计算例题5：给定一个电阻为30Ω的电阻器，在5V电压下的电流是多少？解：电流的计算公式为I = V / R = 5V / 30Ω = 0.167A。
2.2 电压的串、并联关系例题6：有两个电压源分别为V1 = 10V和V2 = 20V，求其串联后的总电压。
解：串联电压的计算公式为V = V1 + V2 = 10V + 20V = 30V。
初中物理《探究电路》知识点总结含习题(精华版)
（4）注意防雷：雷电是大气中一种剧烈的放电现象，雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安装的避雷针、高压输电铁塔上最上面的两根导线也是用来防雷的。雷雨时不要在空旷的地方活动或停留；不要在树下避雨；不要接触金属物品（包括金属把的雨伞）；拔掉所有的电源线、网线、电视天线插头等。
（5）滑动变阻器的作用：改变小灯泡两端的电压及保护电路。
（6）实验过程中应注意的事项：
①连接电路时开关应是断开的。
②电路连好开关闭合前，应使滑片位于阻值最大处。
③电压表、电流表要选择合适的量程。
④每个小灯泡的金属口上都标着它正常工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到该电压值，测量时从该电压开始逐次降低。
（1）首先分析电路的连接情况，看清是串联电路还是并联电路，分析电路连接时一般先去表。即把电流表当成导线，把电压表当做开路处理。
（2）分析滑片滑动时，变阻器电阻如何变化，电路总电阻如何变化，或开关闭合、断开时电路连接情况如何变化，电路中总电阻如何变化。
（3）运用欧姆定律看总电流如何变化，然后再进一步分析各用电器上电流和电压的变化情况。这种题目从解题过程来看，一般符合总→分→总的特点。
10、解电学题的方法、步骤：
（1）根据题意和所给出的电路图分析电路的连接情况（用电器串联、并联情况的电压表、电流表、所测电压的电流的情况），画出等效电路图。
①简化电路。将不工作的用电器和电路中的电表去掉，电流表的内阻很小，简化处理时可先当作一根导线，电压表的内阻很大，简化处理时将其所在支路当作断路。
（1）表达式： ， 表示这段导体两端的电压，单位是伏特（ ）； 表示这段导体的电阻，单位是欧姆（ ）； 表示通过这段导体中的电流，单位是安培（ ）。
《电路探秘》知识点总结及同步练习
初中科学【八上】【第4章】电路探秘知识点总结及同步练习第1节电路图【知识点总结】一、电路1、电路的组成1)电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
2)电源：像发电机、电池（1.5V）、蓄电池（2V）一样能提供电能的装置叫电源。
3)用电器：利用电源来工作的设备，在用电器工作时，将电能转化成其它形式的能。
4)开关：控制电路通与断的装置；在接线时，必须让开关处于断开的状态。
5)导线：连接各电路元件，是电流的通道。
6)持续电流存在的条件：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。
2、电路的状态1)通路:开关闭合时，电路中会产生电流，这样的电路叫通路，也叫闭合电路。
（接通的电路；电路中有电流的电路）。
2)开路：开关断开或电路中某一处断开时，电路中没有电流，这样的电路叫开路，也叫断路。
（断开的电路；某处断开没有电流的电路）。
3)短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。
发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生火灾。
（还有一种短路叫部分短路，也用电器短路。
）4)通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：3、电路的类型1)串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。
串联电路，电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.2)并联电路：把电路元件并列地连接起来的电路叫并联电路。
并联电路，电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.3)判别串联电路和并联电路的方法：从电路中有无支路入手分析（串联只有一条路经无支路，并联有两条或两条以上路经有支路）；从电路的通断来判别（串联断开任意一个用电器整个电路就切断。
并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的）。
二、电路图1、电路图2)电路图：用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件表示电路的图。
3)干路：从电源的两极到两个分支点的那部分电流。
4)支路：两个分支点之间的两条电路叫支路。
家庭电路知识总结与家庭电路练习题
家庭电路知识总结与家庭电路练习题初中物理的家庭电路知识是很实用的，学会了就能应用，但是还是要有专业人员的陪同下才可以哦。
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家庭电路知识总结一、基础知识梳理(一)家庭电路的组成1.供电线路家庭电路的低压供电线路有两根线，一根叫火线，一根叫零线，它们之间有220V的电压。
2.电能表位置：供电线路在接其它元件之前，首先接电能表，也可以说电能表要接在干路上;作用：测量用户在一定时间内消耗的电能;铭牌数据含义：220V是指电能表的额定电压，10A是指电能表允许通过的最大电流，1500r/kWh是指每消耗1kWh的电能，电能表的表盘转1500转;读数方法：记下起始时间的值，再记下结束时间的值，两次的差就是这段时间消耗的电能，注意最末一位数字为小数部分，单位为千瓦时，也叫度。
3.总开关位置：在电能表后，保险丝之前;连接方法：有时用双刀开关同时控制火线和零线，有时用单刀开关只控制火线。
4.保险丝：作用：在电路电流过大时，自动熔断，切断电路;材料：电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成;原理：根据焦耳定律Q=I2Rt可知，保险丝的电阻比较大，通过的电流较大，在相同时间内产生的热量就比较多，温度上升的较高，而保险丝的熔点又较低，所以会迅速熔断;选择：保险丝的熔断电流稍大于家庭电路允许通过的最大电流，不能用更粗的保险丝，更不能用铜丝或铁丝代替保险丝。
5.用电器位置：在保险丝后;连接：各用电器之间并联连接，既保证了用电器之间互不影响，又使用电器两端的电压均为220V;控制开关位置：用电器的控制开关要放在用电器和火线之间，不允许放在用电器和零线之间。
6.插座作用：在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电;种类：分为固定插座和可移动插座，又分为两孔插座和三孔插座;三孔插座的作用：三孔插座的两个孔分别接火线和零线，另一孔是接地的，这样在把三脚插头插入时，把用电器的金属外壳和大地连接起来。
(二)测电笔1.作用：辨别火线和零线，或检查物体是否带电。
了解电路知识点归纳报告和练习题
第十三章了解电路知识点一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体能够 _______ 轻小物体，我们就说物体带了电。
2、自然界只存在两种电荷，规泄：用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为____________ 电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为__________ 电荷3、电荷间的相互作用的规律：同种 _______________________ ,异种电荷___________________4、使物体带电的方法：「定义：用摩擦的方法使物体帯电（―①摩擦起电Y原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同，电子从一个物体转移到另一个物体上, J得到电子的物体就带___________ 失去电子的物体就带________ •②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
5、验电器是检验物体是否带电的仪器,它是根据____________________________ 的原理制成的。
6、静电感应：一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，导体内的异种电荷会被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到远离带电体的导体另一端。
这种现象叫静电感应。
7、电荷＞（Q）：电荷的多少叫电荷量。
单位：库仑（C）公式：匸Q/t8、导体和绝缘体：（1）、导体:容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：丫体小仃人冷的町自由移动的电荷（说明：金属导体中电流是自由电子立向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动）（2）、绝缘体：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。
对应练习题：[.下列现象中与静电无关的是（）A.用塑料梳子梳干燥的头发B.通信卫星采用硅电池板提供电能C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生2.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（）A.相互吸引B.相互排斥C.无相互作用D.无法判断3.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球（）A. 一定不带电B. 一定带负电C. 一建带正电D.可能不带电4.把与绸子摩擦过的玻璃棒，（1）接触不带电的验电器，其金属箔将会______________ ;（2）接触带很少正电荷的验电器，其金属箔将会___________________ ；⑶接触带很少负电荷的验电器,其金属箔将会___________________________________ •5.下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（）A.人体、大地、塑料B、金属、油、橡胶C、玻璃、油、陶瓷D、大地、金属、盐水6.___________________________ 线绸摩擦过的玻璃棒带______________________ 电，是因为玻璃棒在摩擦过程中________________ （填"得到或失去"）电子，若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是_________________________________知识点二.电路1、电路立义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。
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第十三章 了解电路知识点一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体能够_______轻小物体，我们就说物体带了电。
2、自然界只存在两种电荷，规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为 电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为 电荷3、电荷间的相互作用的规律：同种 ，异种电荷 。
4、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
5、验电器是检验物体是否带电的仪器，它是根据 的原理制成的。
6、静电感应：一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，导体内的异种电荷会被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到远离带电体的导体另一端。
这种现象叫静电感应。
7、电荷量( Q)：电荷的多少叫电荷量。
单位：库仑（C ）公式：I=Q/t8、导体和绝缘体：（1）、导体：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷（说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动 ）（2）、绝缘体：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。
对应练习题:1.下列现象中与静电无关的是（ ）A.用塑料梳子梳干燥的头发B.通信卫星采用硅电池板提供电能C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生2.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒( )A ．相互吸引B ．相互排斥C ．无相互作用D ．无法判断3.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球( )A ．一定不带电B ．一定带负电C ．一定带正电D ．可能不带电4．把与绸子摩擦过的玻璃棒，（1）接触不带电的验电器,其金属箔将会_________;(2)接触带很少正电荷的验电器,其金属箔将会________________;(3)接触带很少负电荷的验电器,其金属箔将会________________________________.5.下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( )A.人体、大地、塑料 B 、金属、油、橡胶C 、玻璃、油、陶瓷D 、大地、金属、盐水 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同, 电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的物体就带__________,失去电子的物体就带_________. 实质:不是产生了电,而是电子在物体之间的______________. 能的转化：机械能 -→ 电能 ①摩擦起电6.丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦过程中（填“得到或失去”）电子，若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是知识点二．电路1、电路定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。
2、三种电路：（1）通路; （2）开路; （3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
①电源短路：电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾；②用电器短路（部分电路短路）：用电器（或部分电路）两端直接用导线连接，该用电器（或部分电路）不能工作,没有电流通过该用电器（或部分电路）。
3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
4、连接方式：串联电路和并联电路（1）串联电路:电路中电流只有_______条通路,切断任何一个元件整个电路均不工作,各个用电器相互影响,只需一个开关.(2)并联电路:电路中电流有_________条通路,各支路用电器独立工作相互不影响,干路上的开关控制_________________,各支路上的开关控制__________________.5、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
对应练习题:1.如图所示的电路，若使灯L1与L2串联，则应闭合开关，断开开关；若使灯L1与L2并联，应闭合开关，断开开关；如闭合开关S1、S2，断开S3，则灯亮，灯不亮；如闭合S2、S3，则电路会出现现象。
2.一个开关同时控制两个灯泡的通电与断电，这两个灯泡（）A.只能串联B.只能并联 C。
可以是串联也可以是并联 D无法判断3.一种声光报警器的电路如题10图所示．闭合开关S1和S2后，会出现的现象是( )A．灯亮，铃不响B．灯不亮，铃不响C．灯亮，铃响D．灯不亮，铃响4.某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。
图中符合要求的电路是( )5.右图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。
下列电路图符合要求的是( )8.教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。
为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。
则在如图所示的四个电路图中符合要求的是 ( )9. 如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。
对此，下列判断中正确的是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路10.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。
图所示的模似电路图符合要求的是( )11.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
评价下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（）A B C D12.为了节能、方便，有的楼道使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有一定响度的声音时闭合，下图中能实现只有在黑暗且有一定响度的声音时才能亮的正确电路原理图（）14.如图示,给出了小名设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关）。
要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态。
在实际应用中最好的方案是（）15．用笔画线表示导线，按照图(甲)所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）16、根据左边电路图，连接右边的实物图，用铅笔代替导线。
知识点三．电流1、形成：________________形成电流。
（注：该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
） 2、方向的规定:把____________定向移动的方向规定为电流的方向。
（注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反）(a) (b)3、获得持续电流的条件： 电路中有电源和电路为通路4、电流的三种效应：电流的______效应（如白炽灯，电饭锅等）；电流的______效应，（如电铃、电磁铁等）；电流的___________效应（如电解、电镀等）。
5、电流的定义：每秒通过导体任一横截面的电荷的量（电荷量）。
（说明：电流只与电荷量、通电时间有关，与导线的粗细，即横截面积的大小无关。
）6、电流的公式：I=Q/t(I 表示电流，单位是： A ；Q 表示：电荷量，单位是： C ；t 表示时间，单位是： s )7、单位：1、国际单位：安 A 2、常用单位：mA 、μA3、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA8、测量工具：电流表，符号： 观察:量程、分度值、零刻度。
使用时规则：① 电流表要________在电路中；② 电流从电流表的_____接线柱流入，_____接线柱流出，否则指针反偏；③被测电流不要超过电流表的____________;④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
对应练习题:1.如图4的电路中，电流表测量的是( )A ．通过灯L 1的电流B ．通过灯L 2的电流C. 通过灯L 1和灯L 2的电流之和D ．电源供给电路的总电流2. 如图所示电路中，闭合开关S ，A 1、A 2和A 3三个电流表的示数分别为I 1、I 2和I 3，则它们之间的大小关系应该是（ ）A 、I 1=I 2=I 3B 、I 1＜I 2＜I 3C 、I 1＞I 2＞I 3D 、I 1=I 2＋I 33..如图所示(a)，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由图（b ）、(c)读得，则电灯L 1中的电流是（ ）A 、0.8AB 、0.16AC 、0.52AD 、1.28A 4.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻处。
当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。
请分析它们在电流表的使用上分别存在什么问题。
A甲同学的问题： 。
乙同学的问题： 。
丙同学的问题： 。
5.在“探究串联电路中的电流”的实验中，某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小，为了进一步探究a 、b 、c 三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）A.将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流。
B.改变开关的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流D.换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流。
6.如图所示，当开关闭合后，电流表Ａ１和Ａ２的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是：（ ）Ａ．Ａ１不变，Ａ２增大Ｂ．Ａ１和Ａ２的示数都增大Ｃ．Ａ１和Ａ２的示数都减小Ｄ．Ａ１减小，Ａ２增大7.如下图11示，根据电路图连接实物电路，并在电路图上标出电流表的正负接线柱：（A 1表的电流大约）知识点四、电压1、电压的作用:电压是形成__________的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2、电压的单位:国际单位：伏( V ) ; 常用单位：kV mV 、μV换算关系：1Kv ＝1000V 1V ＝1000 mV 1 mV ＝1000μV(一节干电池 ; 一节蓄电池 2V; 家庭电压220V ; 安全电压不高于36V)3、电压测量工具：电压表 ，符号： （1）、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值（2）、使用规则：①电压表要_______在电路中。