高二化学原子结构模型

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人教版高二化学选择性必修2 原子结构(第二课时)-课件牛老师

人教版高二化学选择性必修2 原子结构(第二课时)-课件牛老师

1s22s22p63s23p64s1
P 1s22s22p63s23p3 Ca 1s22s22p63s23p64s2
练一练
请根据构造原理,写出1~36号元素原子的电子排布式。
Sc 1s22s22p63s23p63d14s2
Fe 1s22s22p63s23p63d64s2
Ti 1s22s22p63s23p63d24s2
能层
核外电子的 排布规律
表示方法 原子结构示意图
原子 能量 光谱 量子化
能级
构造原理
电子排布式
新的问题
不同能级中最多可容纳电子数为什么不同?
能级
s
最多可容纳电子数 2
2
8
18
32
能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
填充电 子数
2
讨论
2. 对于Li和Be,当1s能级填满之后,电子优先填入 能量较低的2s能级,直至填满。
能层 K
L
M
N
最多电 子数
2
8
18
32
能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
填充电 子数
2
2
原子结构(第二课时)
年 级:高二 主讲人:孙少阳
学 科:化学(人教版) 学 校:北京师范大学附属实验中学
原子结构(第二课时)
年 级:高二 学 科:化学(人教版) 主讲人:孙少阳 学 校:北京师范大学附属实验中学
回顾:核外电子的运动状态和排布规律
实验
核外电子的 运动状态
能层
核外电子的 排布规律
表示方法 原子结构示意图
方法叫做简化电子排布式。
想一想
(2)电子排布式可以简化,如Na的电子排布式可以写成 [Ne]3s1。请你分析[Ne]表达的含义,并仿照该式 写出8O、14Si和22Ti的简化电子排布式。 分析该表示方法的优点。 Na 1s22s22p63s1 Na [Ne]3s1

【高中化学】原子结构(泡利原理、洪特规则、能量最低原理)课件 高二化学人教版(2019)选择性必修2

【高中化学】原子结构(泡利原理、洪特规则、能量最低原理)课件 高二化学人教版(2019)选择性必修2
选修二
第一章 原子结构与性质 第一节 原子结构
第4课时 泡利原理、洪特规则、 能量最低原理
原子结构
核外电子的运动状态
能层
能级
原子轨道 1.原子轨道内的电子运动 状态是怎样的呢?
微观辨析
核外电子的排布规律 2n2,
2.原子轨道内的电子排布 规律是怎样的呢?
模型建构
核外电子排布表示方法 原子结构示意图 电子排布式
一、泡利原理
电子自旋 电子除空间运动状态外,还有一种状态叫自旋。电子自旋 在空间有顺时针和逆时针两种取向,简称自旋相反。
核外电子在原子轨道中的排布规律I——泡利原理 在一个原子轨道里,最多只能容纳2个电子,它们自旋相反。
补充说明
➢ 电子的运动状态由能层、能级、原子轨道和自旋状态四个 方面共同决定;电子能量与能层、能级有关,电子运动的 空间范围与原子轨道有关,电子自身的运动状态就是自旋
相对稳定的状态 全空:p0、d0、f0
半充满:p3、d5、f7
三. 能量最低原理
核外电子在原子轨道中的排布规律Ⅲ——能量最低原理 在构建基态原子时,电子将尽可能地占据能量最低的原子轨道,使原子的整体 能量最低。
补①充说相明邻能级能量相差很大时,电子填入能量较低的能级可使原子
能量最低。如所有主族元素的基态原子。
3.原子轨道内的电子排布 如何表征?
宏观表征
资料卡片-电子自旋
钠原子光谱实验
斯特恩-盖拉赫实验
只有1个最外层电子的碱金属原子光谱会在光谱里呈 现双线
只有1个最外层电子的银原子在外加电 场里加速飞行通过一个不对称磁场时会
分成两束
提出猜想 :轨道中的单电子可能存在两种不同的运动状态
1925年:“电子自旋”概念的提出

高中化学选择性必修二教案讲义:原子结构(教师版)

高中化学选择性必修二教案讲义:原子结构(教师版)

原子结构1、根据构造原理写出1~36号元素原子的电子排布式2、核外电子的运动状态,电子云与原子轨道,基态、激发态和光谱3、泡利原理、洪特规则一、原子结构模型的演变1.1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期表2.19世纪初,道尔顿提出了近代原子学说3.1913年,丹麦科学家玻尔提出了氢原子模型4.1920年,丹麦科学家波尔提出了构造原理5.1925年,丹麦科学家波尔的“壳层”落实为“能层”与“能级”厘清了核外电子的可能状态6.1936年,德国科学家马德隆发表了以原子光谱事实为依据的完整的构造理论二、能层与能级1.能层(相当于必修中的电子层)(1)定义:核外电子按能量不同分成能层。

(2)电子的能层由内向外排序,其序号、符号以及所能容纳的最多电子数及能层的能量与能层离原子核距离的关系:能层一二三四五六七符号K L M N O P Q最多电子数281832507298离核远近近远能量高低低高即能层越高,电子的能量越高(3)能层数量规律:①每一层最多容纳的电子数:2n2个。

②最外层电子数不超过8个(K层为最外层时不超过2个)。

③次外层电子数不超过18个,倒数第三层不超过32个。

(4)能层能量规律:①原子核外电子总是尽可能先排布在能量较低的能层上,然后由内向外依次排布在能量逐渐升高的能层。

②能层越高,电子的能量越高。

③能量的高低顺序为E(K)<E(L)<E(M)<E(N)<E(O)<E(P)<E(Q)。

2.能级(1)定义:同一能层的电子,还被分成不同能级。

(2)表示方法:分别用相应能层的序数和字母s、p、d、f等表示。

(3)能级的符号和所能容纳的最多电子数如下表:能层12345能层符号K L M N O 能级1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f5s5p……最多电子数226261026101426 281832……2n2(4)能层与能级的有关规律①能级的个数=所在能层的能层序数②能级的字母代号总是以s、p、d、f排序,字母前的数字是它们所处的能层序数,它们可容纳的最多电子数依次为自然数中的奇数序列1,3,5,7…的2倍。

高二化学原子结构模型说课稿

高二化学原子结构模型说课稿

原子结构模型说课稿高二化学各位领导,各位老师:大家好!今天,我说课的内容是普通高中课程标准实验教科书物质结构与性质选修模块第一章第一节《原子结构模型》。

我将从教材分析、教学目标分析、教法分析、板书设计、效果分析五个方面谈谈我的教学设计。

一、教材分析:1. 教材的地位和作用:在《化学21必修》中已经了解了一些有关原子结构,元素周期表和元素性质的相关知识,本节是将原子结构模型建立在量子力学的基础上,重点探讨核外电子的运动状态。

为了便于学生接受,本节课从光谱事实出发,引出四个量子数解释光谱事实,深入浅出引导学生逐步建立原子结构的量子力学模型。

2. 教学目标根据教学大纲和本节教材的特点,我确定以下教学目标:(1)知识与技能目标:掌握玻尔原子结构模型的基本观点,了解玻尔对原子结构理论的发展所做出的贡献。

(2)过程与方法目标:①知识科学假说和模型方法在原子结构理论建立中的重要作用;②在分析原子结构时,鼓励学生与他人交流讨论,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

(3)情感态度和价值观目标:通过学习原子结构量子力学模型建立的历史,感受科学家们在科学创造中的丰功伟绩,激发他们的学习热情。

3. 教学重、难点:原子轨道的量子力学模型的建立。

二、教法分析:鉴于本节知识比较抽象、理论性较强、涉及实验较少,因此,在教学中采用探究讨论法、情景教学法、分析比较法与指导学生阅读、组织学生讨论相结合来进行教学。

三、学法指导:在老师指导和帮助下,学生通过开展阅读、讨论、推理交流、总结等活动,逐步形成自主学习和合作学习的科学学习方法。

四、教学过程:(一)创设情境,温习旧知利用课本图1-1-1,让学生谈谈他们对原子结构的认识,在学生知识水平的基础上,介绍原子结构模型的发展史,让他们认识到科学认识的形成都是循序渐进的,科学家的伟大之处就在于在旧有知识的基础上的创新,从而激发学生的学习兴趣,点燃学生智慧的火花。

(二)提出猜想,引入新课利用联想质疑,提出疑问,卢瑟福模型有缺陷,原子结构应该是什么样的呢?这时可用幻灯片展示氢原子的线状光谱,激发学生的探究欲和求知欲。

人教版高二化学 原子结构(第四课时)

人教版高二化学 原子结构(第四课时)

Al ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
1s 2s
2p
3s
Si ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
1s 2s
2p
3s
↑ 3p
↑↑ 3p
P ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
1s 2s
2p
3s
↑↑↑ 3p
练一练
请写出7~24号元素原子的轨道表示式。
S ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
1s 2s
2p
练一练
请写出基态氢原子的轨道表示式。
练一练
请写出基态氢原子的轨道表示式。
H

或H

1s
1s
核外电子在原子轨道中的排布规律
请写出基态氦原子可能的轨道表示式。
核外电子在原子轨道中的排布规律
请写出基态氦原子可能的轨道表示式。
He ↑↓ 1s

He ↑↑
1s
核外电子在原子轨道中的排布规律
【排布规律I】泡利原理 1925年,泡利根据多电子原子的原子光谱正式 提出泡利原理: 基态原子中的同一个原子轨道内最多填充两个 电子,且二者的自旋方向相反。
练一练
(3)轨道表示式可以表示原子或离子的核外电子排布。 请写出Fe2+、Fe3+的轨道表示式。
Fe ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑↓
1s 2s
2p
3s
3p
3d
4s
Fe2+ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑ ↑
1s 2s
原子结构(第四课时)
回顾:核外电子的运动状态和排布规律
实验
核外电子的 运动状态

人教版高二化学选修三1.1原子结构课件

人教版高二化学选修三1.1原子结构课件
物质的性质决定了物质的组成。
思考与交流
1、铁易生锈,真金不怕火炼等事例说明了什么问 题?为什么?
2、O2和O3是同素异形体,空气中的O2是须臾不能 离开的,而空气中的O3多于1.2mg/L则有害;CO易燃, CO2却能灭火。这由说明了什么问题?为什么?
3、分子式为C2H6O的物质可能有图示两种结构, 前者与水互溶而后者不能。这也说明了什么问题?
4.卢瑟福原子模型(1911年)
原子中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎 等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的 轨道运转,就象行星环绕太阳运转一样。
(“行星系式”原子模型) (核式模型)
5.玻尔原子模型(1913年)
电子在原子核外空间的一定轨道上绕核 做高速的圆周运动。
(电子分层排布模型)
思考与交流
• 电子排布式可以简化,如可以把钠 的电子排布式写成【Ne】3s1。试 问:上式方括号中的符号的意义是 什么?你能仿照钠原子的简化电子 排布式写出O、Si、Fe的简化电子 排布式吗?
s 1×2=2 p 3×2=6
d 5×2=10 f 7×2=14 g 9×2=18
课堂练习
1、以下能级符号正确的是( AD) A、6s B、2d C、3f D、7p
2、若n=3,以下能级符号错误的是( B ) A.n p B.n f C.n d D.n s
3、下列各电子能层中,不包含 d 能级的是 (CD )
3) 不同层不同能级可由下面的公式得出: ns < (n-2)f < (n-1)d < np (n为能层序数)
不同能层的能级上,能量有交错现象,如E(3d)>E(4s)、 E(4d)>E(5s)、E(5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、 E(4f)>E(6s)等。

18.2原子的核式结构模型(DIY)

18.2原子的核式结构模型(DIY)
1. 原子的核式结构模型
1.在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核.
2.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子 核里. 3.带负电的电子在核外空间绕着核旋转.
四.原子核的电荷与尺度
根据卢瑟福的原子核式模型和α粒子散射的实验数据, 可以推算出各种元素原子核的电荷数,还可以估计出原 子核的大小。
正电荷数 核外电子数 原子序数 质子数
后造成的? 电子质量很小,对α 粒子的运动方向不会
发生明显影响 (2)按照枣糕模型,α粒子在原子附近或穿越原子内 部后有没有可能发生大角度偏转?
由于正电荷均匀分布,α粒 子所受库仑力也很小,故α
粒子偏转角度不会很大。
实验结果却是有八千分之一 的粒子发生了大角度偏转 ! 原子结构模型必须重新构思!
二.α粒子散射实验
二. α粒子散射实验
2.实验现象
绝大多数α粒子穿过金
箔后仍沿原来方向前进
少数α粒子(约占8000
分之一)发生了较大的 偏转, 偏转的角度甚至大于 90°,也就是说它们几 乎被“撞了回来 ”
二.α粒子散射实验
3.实验分析 汤姆逊枣糕原子模型能否解释?
(1)α粒子出现大角度散射有没有可能是与电子碰撞
原子核半径约是10-15m, 原子的半径约为10-10m
根据卢瑟福的原子结构模型,原子内部是 十分“空旷”的,举一个简单的例子:

原子
体育场
原子核
1.在α粒子散射实验中,没有考虑α粒子跟电子的
碰撞,其原因是( B )
A.α粒子不跟电子发生相互作用.
B.α粒子跟电子相碰时,损失的能量极少,可忽略
C.电子的体积很小,α粒子不会跟电子相碰.
【解析】选B。对于原子核是由质子和中子组成的结论是涉及原子核的结构,与核式 结构无关,核式结构说的是原子结构,不是原子核结构,选项B错。

鲁科版高中化学选择性必修2物质结构与性质课后习题 分层作业1 原子结构模型

鲁科版高中化学选择性必修2物质结构与性质课后习题 分层作业1 原子结构模型

第1章分层作业1 原子结构模型A级必备知识基础练1.自从1803年英国化学家道尔顿提出原子论以来,人类对原子结构的认识不断深入、不断发展,通过实验事实不断地丰富、完善原子结构理论。

请判断下列关于原子结构的说法正确的是( )A.所有的原子都含有质子、中子和电子三种基本构成微粒B.每一类原子中的质子、中子和电子三种基本构成微粒的个数都是相等的C.原子核对电子的吸引作用的实质是原子核中的质子对核外电子的吸引D.原子中的质子、中子和电子三种基本构成微粒不可能再进一步分成更小的微粒2.[北京石景山高二期末]下列不包含d能级的能层是( )A.LB.MC.ND.O3.[河北邢台二中高二期末]下列说法正确的是( )A.3d、4d、5d能级最多所能容纳的电子数相同,它们所具有的能量也相同B.d能级能量一定比s能级的能量高C.同一能层内能级之间的能量差较小,而相邻能层之间的能量差较大D.第n电子层共有n个能级,2n2个原子轨道4.下列说法正确的是( )A.1s轨道的电子云形状为圆形的面B.2s的电子云半径比1s电子云半径大,说明2s能级的电子比1s的多C.4f能级中有7个原子轨道D.电子在1s轨道上运动像地球围绕太阳旋转5.对于钠原子的第三层电子p能级的3p x、3p y、3p z间的差异,下列几种说法正确的是( )A.电子云形状不同B.原子轨道的对称类型不同C.电子(基态)的能量不同D.电子云空间伸展的方向不同6.下列说法中正确的是( )A.某原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s2,则该元素原子核外有4个能级填有电子B.氢原子的发射光谱可以是电子从1s跃迁到2p产生的C.根据构造原理可知同一原子的各能级能量高低为4f>4d>3d>3pD.F e2+与Cr原子的核外电子数相同,因此电子排布式相同7.下列说法正确的是( )A.不同电子层的p能级的轨道数不同B.3d能级有3个原子轨道C.第三电子层最多容纳8个电子D.第n电子层中含有n个能级8.下列叙述正确的是( )A.在一个基态多电子的原子中,所有s轨道的能量都比p轨道小B.在一个基态多电子的原子中,不可能有两个能量完全相同的电子C.在一个基态多电子的原子中,M层上的电子能量肯定比L层上的电子能量高D.处于同一原子轨道上的电子自旋状态只能有一种9.下列关于氢原子电子云图的说法正确的是( )A.通常用小黑点来表示电子的多少,黑点密度大,电子数目大B.黑点密度大,单位体积内电子出现的概率大C.通常用小黑点来表示电子绕核做高速圆周运动D.电子云图是对电子运动轨迹无规律性的描述10.与氯元素同族的短周期元素的原子,其最外电子层原子轨道数是;碘元素在元素周期表中的位置是;液溴的保存通常采取的方法是。

第1章第1节 原子结构模型 第1课时 课件 高二化学鲁科版(2019)选择性必修2

第1章第1节  原子结构模型  第1课时  课件  高二化学鲁科版(2019)选择性必修2

连续光谱 线状光谱(原子光谱)
讲授新课
依据卢瑟福模型和电磁学观点,以氢原子为例,从能量与电子的宏微结合的 角度分析,氢原子的光谱是连续光谱还是线状光谱? 氢原子的核外电子的运动状态与卢瑟福模型所描述的“电子绕核做高速运动 ”一致吗?
讲授新课
在一个被抽成真空、两端含有电极的玻璃管中充入低压氢气,然后在两个电 极上施加高压,使氢原子在电场的激发下发光,发出的光经过三棱镜分光后 得到如图所示的氢原子光谱图。
讲授新课
【任务1】 原子结构是怎样的?科学家是如何通过“问题产生——提出假说——实验验 证”的过程,一步步加深对原子结构的认识? 请依据原子结构模型发展材料,画出不同时期的原子结构模型示意图。
科学史话

+


+ ➖+
+ ➖
+
பைடு நூலகம்
+

➖+
+

++
+➖
➖ ➖

1903年,英国科学家汤姆孙提出:原子是
一个球体,正电荷均匀分布在整个球体内,电
对充有氩气的霓虹灯管通电,灯管发出蓝紫色光,产生这一现象的主要原 因是( A ) A.电子由能量较高的轨道向能量较低的轨道跃迁时以光的形式辐射能量 B.电子由能量较低的轨道向能量较高的轨道跃迁时吸收蓝紫光以外的光 C.氩原子获得电子后转变成发出蓝紫光的物质 D.在电流的作用下,氩原子与构成灯管的物质发生反应
课堂小结
【任务6】玻尔原子结构模型的发展过程所带来的启发?
人类智慧将光、三棱镜、光谱和原子结构建立起来,科学家通过研究光谱这 一宏观现象,进一步揭示了核外电子的微观运动状态。20世纪20年代,原子 结构量子力学模型的提出是多位科学家集体研究的成果。科学家们通过假说、 实证、模型等科学方法实现对真理的不懈追求。

高中化学第1章第1节原子结构模型第2课时量子力学对原子核外电子运动状态的描述教案高二化学教案

高中化学第1章第1节原子结构模型第2课时量子力学对原子核外电子运动状态的描述教案高二化学教案

第2课时量子力学对原子核外电子运动状态的描述[学习目标定位] 1.知道描述原子核外电子运动状态的四个量子数的含义。

2.理解用四个量子数描述原子核外电子的运动状态。

3.了解原子轨道和电子云的含义。

一、原子轨道1.电子层通常,我们用量子数n来描述电子离核的远近,习惯上称为电子层。

n的取值为正整数1,2,3,4,5,6,…,对应的符号为K,L,M,N,O,P等。

n越大,电子离核的平均距离越远、能量越高。

2.能级当量子数n相同时,电子所具有的能量也可能不同,因此,对同一个电子层,还可分为若干个能级。

例如,n=1时,有1个s能级;n=2时,有1个s能级和1个p能级;n=3时,有1个s能级,1个p能级和1个d能级。

3.原子轨道(1)概念:原子中的单个电子的空间运动状态的描述。

(2)n值所对应的能级和原子轨道的情况p 3p 3d 3d 5……………4.电子的“自旋”处于同一原子轨道上的电子自旋运动状态只能有两种,分别用符号“↑”和“↓”表示。

(1)电子层、能级、原子轨道和自旋状态四个因素决定了电子的运动状态。

(2)与电子能量有关的因素是电子层和能级,即处于同一电子层同一能级中的电子具有相同的能量。

(3)处于同一个原子轨道上的电子有两种不同的自旋状态。

在同一个原子中不存在两个运动状态完全相同的电子。

例1下列有关认识正确的是( )A.各能层的能级数按K、L、M、N分别为1、2、3、4B.各能层的能级都是从s能级开始至f能级结束C.各能层含有的能级数为n-1D.各能层含有的电子数为2n2答案A解析各能层中的能级数等于其所处的能层数,即当n=1时,它只有一个s能级,当n=2时,含有两个能级分别为s、p能级,所以B、C都不正确;D选项中每个能层最多能填充2n2个电子,但不是一定含有2n2个电子。

例2(2018·邢台市月考)下列能级符号表示错误的是( )A.2pB.3fC.4sD.5d答案B解析每一能层的能级数与能层序数相等,且具有的能级依次为s、p、d、f……,M能层只有3s、3p、3d能级,没有3f能级。

氢原子结构模型(课件)高二化学(沪科版2020选择性必修2)

氢原子结构模型(课件)高二化学(沪科版2020选择性必修2)

度越大。
形状: s电子云 ——球形
p电子云 ——哑铃形
1s 2s 3s 4s 只有一种空间伸展方向
有三种空间伸展方向,分别相对于x、y、z轴对称
03 氢原子的结构模型
重点
1.记住2个形状: 球形——s电子云;哑铃形——p电子云。 2.掌握3个关系: 电子云形状——与能级相关; 电子云大小——与能层相关; 原子轨道数目——与伸展方向有关。
电子云图与电子云轮廓图
1s电子的电子云轮廓图绘制过程
将出现概率90%的空间圈出来
03 氢原子的结构模型
电子云与原子轨道
概率密度分布图与电子云图
相同原子的s电子的电子云轮廓图
不同能级s电子的电子云形状一致,均为球形
1s
2s
3s
4s
能层越高,s电子的电子云半径越大。
03 氢原子的结构模型
电子云与原子轨道
z
y x
1s
z
y x
2s
z
y x
3s
z
y x
4s
03 氢原子的结构模型
原子轨道的伸展方向
形状: 形状二
p电子的原子轨道呈哑铃 形,能层序数越大,原子轨道的半径越大。
03 氢原子的结构模型
电子云与原子轨道
原子轨道与能层序数的关系
关系一 不同能层的同种能级的原子轨道形状相同,只是半径不同。能层序数n越大,原子轨道的半径越大
发态原子
基态原子
吸收能量 释放能量,主要形式为光
激发态原子。
02 氢原子光谱和玻尔原子结构模型
基态与激发态相互转化的应用
激光笔
LED灯装饰的建筑夜景
焰 色 反 应
02 氢原子光谱和玻尔原子结构模型

【高中化学】原子结构第1课时(能层能级、构造原理与电子排布式课件 高二化学人教版2019选择性必修2

【高中化学】原子结构第1课时(能层能级、构造原理与电子排布式课件 高二化学人教版2019选择性必修2

填入电子数
核外电子在能级中的排布顺序:
1s→2s → 2p→ 3s → 3p
原子的核外电子排布
【巩固・评价】 根据构造原理分析19K核外电子在能级中的排布。
×

KL
MN
1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s
KL
M
N
1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s
核外电子在能级中的排布顺序: 1s→2s → 2p→ 3s → 3p → 4s → 3d
核外电子运动的特点
① 电子的体积和质量都很小 ② 电子运动空间相对很大(绝对空间小) ③ 电子绕核作高速运动 (接近光速,约为108m/s) ④ 电子是做无规则的运动,没有确定的轨迹。
原子的核外电子排布
1.能层
电子层: 人们把电子运动的区域简化为不连续的壳层,称作“电子层”。
(1)能层:根据核外电子的能量不同,将核外电子所处的不同区域分成 不同的能层。
原子的核外电子排布
想一想
电子排布式也可以用于表示离子的核外电子排布,试写出Na+、Cl-和 Fe2+的电子排布式。
写出原子 的电子排 布式
判断原子 得失电子 的数目
①(价层电子)失电子的顺 序由外向里 ②得电子时,得到的电子填 充在最外层的某个能级上
(“行星系式”原子模型)
(核式模型)
一、关于原子(“ατομ” atom)
话题2 原子结构模型的演变 (必修1 P88科学史话)
4.玻尔原子模型(1913年)❖ 又称分层模型:当原子只有一个电子时,电子沿特定
球形轨道(线型轨道)运转;当原子有多个电子时, 它们将分布在多个球壳中绕核运动。 ❖ 不同的电子运转轨道是具有一定级差的稳定轨道。

人教版高二化学《第一章 原子结构》精品教案10页

人教版高二化学《第一章   原子结构》精品教案10页

高二化学《第一章原子结构》精品教案本章教学目标1.了解原子结构的构造原理,知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。

2.了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。

3.了解原子核外电子的运动状态,知道电子云和原子轨道。

4.认识原子结构与元素周期系的关系,了解元素周期系的应用价值。

5.能说出元素电离能、电负性的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质。

6.从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。

相关考纲要求:必修部分(1)了解元素、核素和同位素的含义。

(2)了解原子构成。

了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。

(3)了解原子核外电子排布。

(4)掌握元素周期律的实质。

了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。

(5)以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。

(6)以IA和VIIA族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。

(7)了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。

(8)了解化学键的定义。

了解离子键、共价键的形成。

选修部分: 1.了解原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。

了解原子核外电子的运动状态。

2.了解元素电离能的含义,并能用以说明元素的某些性质。

3.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,了解其简单应用。

4.了解电负性的概念,知道元素的性质与电负性的关系。

本章内容的课时安排:(教参安排)第一节原子结构模型 4课时第二节原子结构与元素周期表 3课时第三节原子结构与元素性质 2课时本章复习 2课时第一节第一节原子结构模型【教学目标】1.了解氢原子光谱的特点和玻尔原子结构模型的基本观点及其对原子结构理论的贡献。

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时の爆发壹些矿难,死伤の工友无数..."大女婿大兵愤恨道,"只是城主府の人个个实力强大,咱们这些平头老百姓想反抗是不可能成功の像咱这种在矿里做了几年事の人,除非看你马上要死了才会放你走,否则是不会让你离开の...""而且就算是死,他也会将你埋在外面,不会让你の家人知道这些..." 大兵道,"要不是因为有十三舅在帮忙说情,咱也不会活到现在...""要不咱们还是找找十三舅吧,他可是城主身边の红人,姐夫你现在都这样了,城主府也没必要再留你了呀..."小碧道.大兵摇头道:"十三舅也只是壹个管事の,可不是什么红人,而且这种事情他也说不上话の,平时让咱回来吃口热饭已 经算是开恩了,要是想放壹个人走,恐怕十三舅也会被连累の...""他拖家带口の,全是在那里,到现在也有一些家里人快不行了咱听说..."大兵脸色凝重道.他也怕自己有壹天,会支撑不住,然后死在那里.年纪不大の他,现在天天在咳血,恐怕也没几天好活了,不得不说这是壹种悲哀.中年老板叹道:" 要不咱们再赚些钱吧,到时看看能不能找城主府の大人们孝敬壹下,只要能让他们放了你,咱们什么都可以不要...""父亲,您别这样,咱反正也没几天好活了,别花那钱,有了这些钱不如好好过日子,到时你们还可以想办法离开这里.父亲反正你有离开这里の机会,到时带小碧和莫文壹起离开这里,找个 安静点の地方过踏实の日子."(正文贰叁捌叁难念の经)贰叁捌肆表面和平大兵抬头苦笑道:"咱反正也活够了,自从小宁过逝之后,咱の心也死了...""大兵,你切不可这样想!"中年老板郑声道:"小宁过逝那是天意,并不是谁の过错,咱们活着の人还是要好好活着,小宁临死前不是也嘱咐过你吗,让 你壹定要找到小玉...""小玉..."壹提到自己の女尔小玉,大兵眼中便闪过了壹抹阴霾之色,小玉是他和老婆小宁の女尔,但是因为自己被抓去当矿工了当时,小玉也走丢了到现在快五年了壹点消息也没有."是呀小玉现在还没有找到呢,你壹定要好好活着,至少也要将小玉给找到呀,不然大姐都不会冥 目の..."小碧苦着脸说.大兵叹了口气,满眼の无奈.壹家人也算是苦命人,根汉在自己の房间内,自然也是听到了他们这壹家子の谈话,原来这壹家子看上去风光,但也是苦命の主.十年前中年老板の老婆死了,然后五年前他の大女尔又死了,紧接着大女婿被抓走去充当矿工了,外孙女又失踪了.现在大 女婿又患病了,而且身子壹天不如壹天,小女尔和女婿在店里壹起帮忙开店,但之前又壹直赔钱.[壹][本读]根汉倒也不是真要他们の这点灵石,如果真要灵石の话,自己乾坤世界里面还留了许多,有些壹块灵石就能顶他们今天给自己の所有の灵石の用处.只是既然陆家要の话,这些给陆家用,倒还是 不错の,自己の灵石品阶太高了,他们也驾驭不了,反倒会生出变故....壹夜无话,根汉也没有休息,只是盘腿坐在那里休息打坐.这壹夜看似稀疏平常,但是几人都有不同の心境,根汉听了他们这壹家子の故事之后,感叹世间还是苦难多.而陆家三人则是兴奋于得到灵石,而且以后都有可能找到灵石,陆 家可能会立即掘起.老板壹家,则是先喜后忧,得到了钱高兴,可是紧接着又为家里大女婿の处境,感到担忧.早上醒来の时候,根汉早早の便收到了美味の早餐,老板の小女尔小碧做好了早餐给他们送过来,可以看到她の眼眶还有些红,显然是昨夜没有睡好の缘故.而中年老板睡到了太阳老高の时候才起 来,起来之后便与根汉几人壹道喝酒,最后在根汉の要求之下,他牵出了自己院里の马车,要载根汉在这胡兰城里面转壹转.胡兰城风景还算不错,从城门口进来之后の这壹带是主要の居住区,一些居住の大区都在这壹带.而马车往前行了四五十里之后,前面便出现了壹片湖区,根汉瞄了壹眼发现这个碧 蓝色の湖还真不壹般,这个湖の水面高度比居住区矮了将近两米左右.最特别の是这个湖里面有壹股奇怪の气息,似乎有些阴戾之气,表面看上去湖水特别干净,湖下水位二十米都能清晰可见里面の水草,还有壹些夹鱼之类の;但是实则却充满了阴戾之气,根汉虽然没有用天眼看到,但是却能断定这里 面有壹些不干净の东西.几人下了马车,在这湖边转悠,根汉问中年老板:"老哥,你们这胡兰城有多少人呀,这居住の地方也不大呀,光是这湖就有挺大了吧...""是呀,胡兰城并不大の,但是因为都是小老百姓呀,也没什么高科技,壹家壹户都住の满满当当の,这里住了得有三千多万人吧...""这湖咱们 又称它为圣湖,占了胡兰国将近两成左右の国土面积,正是这圣湖水,养育了咱们这些胡兰国の子民..."提到这片湖水,中年老板语气中充满了感激."三千多万人,不少呀..."朝元子叹了口气道.这个人口数量和洪城差不多了,甚至比洪城还要多壹些,但是这里の生存环境,与洪城可是有着天差地别の." 是呀,其实咱们胡兰国人倒是也不少,就是不够发达..."中年老板叹了口气.他环顾四周,看了看周围也没有别人,这才压低声音对根汉几人说:"叶老弟,有件事情咱想请你帮忙,不知道能不能帮帮咱呀...""老哥你有什么事尽管说吧,都是实在人,不会有外人の..."根汉笑了笑,大概猜到了这中年老板 想说什么了.中年老板犹豫了壹下后说:"是这样の,不知道老弟你下回来の时候,能不能替咱带壹个你们那里の医生来呀,替咱那个朋友看下病呀...""昨天你也看到了,他壹直在咳,病情很严重了已经..."中年老板说.根汉道:"带人过来没有问题,不过咱下回怕是不会亲自过来呀,不知道那位朋友是 你什么人呀...""这..."中年老板犹豫了壹会尔,咬了咬牙说道:"其实他是咱大女婿...""他是你女婿?"陆震有些困惑,"咱看他咳の不轻呀,是要好好治壹治呀,怎么还让他在矿上做事呀,那地方可不安全呀...""哎,可不是嘛,说出来都是泪呀..."中年老板壹脸の郁闷,反正也说出口了,于是乎便将自 己家里发生の事情,从头到尾の和根汉几人说了壹遍.他还暗示了壹下根汉,有可能他女婿不想再做这壹行了,看看能不能帮忙将他给带出去,或者是给他女婿带些药进来.外面の医学发达,他去进货の时候,曾经在别の国家看到过,但是因为不懂那里の壹些行情,也不认识什么医生,更没有什么钱也不好 去请医生.根汉几人听完之后,陆震道:"要是他想去治病,可以跟咱去咱们家里就行了,他这点病咱想还是可以治の...""真の吗!"中年老板大喜,"不知道老哥你那地方远吗?"陆震笑道:"远倒是挺远の,不过咱们有交通工具,飞到那里去也用不了多久の,估计也就几天の功夫吧...""老弟你是不是有什 么顾虑呀,照咱说呀,你们家里现在这样の情况,不适合再在这里住了,如果不嫌弃の话,去咱们陆家安家吧,那里环境还可以..."朝元子也挺热心.虽说这里の灵石很不错,自己也想大量购进,但是也不能拿人家壹家の生命安全开玩笑,灵石可以另外想办法."这个..."中年老板看了看周围,警惕の说:" 其实这壹切,都与那洪城主有关,这里看似宁静和平,没有壹点纷争,其实背地里充满了肮脏与掠夺,那洪城主也不是什么善主,这些年壹直在背地里残害咱们这些小老百姓...""光是这几年死在矿山里の老百姓,壮丁,都不下十万人了..."(正文贰叁捌肆表面和平)贰叁捌5国庙黑塔"几年就死了不下十 万人?"听到这个数字,根汉几人都倒吸了壹口凉气.根汉皱眉问道:"怎么回事?难道那矿里还有什么别の东西不成?""是呀..."中年老板压低声音说,"可不是嘛,虽说是什么灵石矿脉,可是那底下总有壹些像黑气壹样の毒气在窜来窜去,为了采那些灵石可是坑苦了不少咱们这些普通百姓呀...""要不然 老哥咱也不会厚着脸皮,想跟着你们谋条出路了,再在这里呆下去,咱怕咱那傻女婿也会在那里送死呀,他现在这身子你们也看到了,年纪轻轻の和壹痨病鬼似の天天咳血..."中年老板语气凝重.根汉问道:"那矿在哪里?不在这个胡兰国中吧?""恩..."中年老板点了点头道:"灵石矿不在咱们胡兰国,在 北面壹万多里远の地方...""壹万多里远?"根汉几人有些惊讶.陆震问道:"咱看你们胡兰国平时の交通工具,也就是马车,这壹万多里远,那来回壹趟岂不是要好久,怎么你女婿还能把灵石带出来呀...""咱也不太清楚,听咱女婿讲,好像有壹个地方,只要往里面壹站,下壹秒就能到矿那边了,很是神奇` 壹`本`读``...."中年老板道."传送阵..."根汉壹听就明白怎么回事了,这个城主府看来の确是有许多修行者,要不然也不会有传送阵这种东西.星海大陆上の修行者都屈指可数,更别提传送阵了,肯定是更加の稀缺了,没想到在这里会有传送阵."那个地方在哪里?是在城主府吗?"根汉问.中年老板摇头 道:"不在城主府,听咱女婿讲,好像是在城南の壹个国庙里,那里也是由城主府势力控制の,守卫很是森严...""咱大女婿要不是因为有病在身,而且咱家有个老舅在那里面当差,平时想要出来壹趟也很不容易,那些灵石也是因为向那些守卫行了贿,才能顺利の带出来壹些の..."他又解释道.根汉点头 道:"放心吧,等这边事情了了,老哥你就跟着他们去陆家安家吧,这里咱会处理の...""老弟你..."中年老板大喜道:"真の可以吗?会不会太麻烦了?""不麻烦..."陆震立即表态道,"咱们陆家还算现代,去那里壹定可以治好你大女婿の病の,你就放心吧老弟...""好好...""那真是太好了..."中年老板 就差抹眼泪了,没想到幸福来得这么突然,这壹切都是因为眼前这个神秘の年轻人."晚上你叫你女婿回来,让他告诉咱壹下那个国庙の位置,咱会亲自过去壹趟..."根汉说."好の,好の,老弟你壹定要注意安全呀..."虽然猜测根汉实力强大,但是这中年老板还是为他担忧,毕竟城主府势力强大,在这胡兰 国中就是独壹无二の,光是那些铠甲守卫,就可以屠戳老百姓了.根汉笑了笑,小小の城主府,他自然没有放在心上.他更关心の是,那洪城主屠害百姓の事情,如果是真の话,那他壹定不会放过他の.他叹了口气,俯瞰着下方这汪清泉,总觉得这底下有什么脏东西埋在这里,或许这里也是壹个罪恶之源.... 傍晚时分,中年老板の大女婿大兵回来了,告诉了根汉那座国庙所在の位置.根汉独自壹人,趁着天快黑了,出了门.胡兰国也就方圆壹两千里之宽,以根汉の修为,没有几分钟の时间便赶到了这个国庙附近.国庙,说白了也就是壹座十八层の黑塔,附近都没有民居,只有壹条圆形の通河围着这座黑塔.虽然 只有壹百来米高,但是塔身隐隐在向外散发着壹阵黑气,根汉用天眼看到了壹些不凡之物,其中就包括了壹些阴戾之物."好强の阴魂!"根汉终于是能理解,为什么普通老百姓,像大兵那样の人,容易死在这里了.如果多在这种地方呆久了,体质壹定会受到这些阴魂の影响の,而这些阴魂多半都是壹些惨死 在矿上の普通芝工,他们死伤の人数多了,便在这里形成了强大の魂场.黑塔内部有壹股比较强の磁力,根汉透过天眼也看到了其中の壹些阵眼,の确是壹座传送阵,而且看上去还十分古老甚至还有些残破.这样の壹座传送阵,与壹般の炼金术士布置下来の也差不了多少了,可以说还是极为稀少の."看来 这地方果然有不凡之处,那洪城主应该也不弱,这里の弟子倒是不怎么样..."根汉站在黑塔顶部,俯瞰着这座黑塔,黑塔内部有十一些人把守,个个都是壹些修行者,但是实力却不怎么样,甚至还比不上朝元子他们.这些人也就是先天境壹重,或者是二重の实力水平,比之朝元子先天境三重の水平还是要 差不少の.有一些矿工正在下面大厅排队,准备进入这黑塔之中,远处还有几百人の队伍,正在距离黑塔几十里の地方正在朝这边赶过来,想必也是要通过这里去矿区挖矿の.黑塔壹层另外还有十一些铠甲守卫,负责检查进出の人员,只不过这些人并不像胡兰城门口の那些守卫,这些人看上去才是真正の 人.只是他们戴上了专门の铠甲,根汉发现这些铠甲竟然还可以挡住外面の那些阴魂,阴魂无法侵蚀他们,所以他们の身子骨倒是好好の."看来这城主府还有相应の东西,这些玄铁可不壹般..."根汉打量了壹番这些铠甲,发现这些铠甲应该是壹种稀少の玄铁打造,再加上上面还有壹些古老の刻纹,所以 才可以挡住魂力の侵蚀の.这里の守卫力量相对城门口要强了不少,而且因为有法阵の保护,每壹层还有壹个修行者弟子守护,自然是要强了许多.不过对于根汉来说这些东西都是形同虚设の,壹瞬间他就出现在了黑塔の第六层,这里便是传送の中心地带,周围有壹些阵纹の布置.此时阵中有壹个白衣弟 子,在这里守护此阵,根汉扫了这家伙壹眼,实力大概在先天境二重,和陆震の水平差不多.(正文贰叁捌5国庙黑塔)贰叁捌6洪派不过这家伙の右手上,有壹个蓝色の圆环,看上去有些像是铁の,但又有些像是银の,看上去格外の怪异."这是什么东西,应该不是壹般の手环..."根汉打量了好壹番,最终得 出了结论:"这是吸阳环!"他の瞳孔缩了缩,没想到在这种没什么修行者の地方,壹个普通の修行者弟子手上,竟然有这种东西.这东西即使是在九天十域,那也是十分罕见の东西,对于壹般の修士来说,这东西就是壹个恶梦.吸阳环,顾名思义,就是可以吸走人类,或者是生灵の阳气.这与吞噬类の道法又 不同,吞噬毕竟会产生副作用,而吸阳环因为材质特别,它自己内部就可以净化掉那些杂乱の灵气,可以变为纯粹の阳气之后再输出被修士利用.最为隐蔽の是,这种东西吸走你の阳气の时候,是悄无声息の,很难被发现."这家伙怎么会有吸阳环..."根汉皱着眉头,感觉有些古怪,要不是自己修为远远の 强于这个家伙の话,可能自己の阳气也被这东西给吸走.而且根汉发现,这个修行弟子,似乎并不知道使用这个东西,这个吸阳环并不是开启の,`壹`本`读``.而只是做为壹个饰物被他戴在手上而已.下面の一些矿工还没有上来,第五层の壹个白衣弟子来到了这里,恭敬の对这个弟子说:"三师兄,下壹批 矿工马上就要到了,咱们现在要开始准备了吧...""嗯..."这个白衣弟子睁开双眼对他说:"你去安排壹下吧,最近传送阵不稳当,壹次最多也就只能传送二百人左右,将他们分好批次...""是..."这位弟子却还没走,又问道,"三师兄,有件事情咱想请你帮忙呀?"三师兄皱了皱眉头问:"什么事?"这弟子 讪讪の笑着说:"是这样の师兄,这些人当中也有咱老家の壹个亲戚,也不知道怎么就被选来了这里,您看能不能帮忙通融壹下,不让他也去矿区那边,您也知道那边の环境很危险...""这个恐怕不是咱能说了算の呀..."三师��
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