初一数学 1.有理数加、减、乘、除中的简便运算
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有理数加、减、乘、除中的简便运算
如何提高有理数计算能力呢?
计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
6
426
⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
3
3
类型一:加减混合运算的技巧 一、相反数相结合、同分母结合、凑整结合或同号结合
计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
二、计算结果成规律的相结合 计算:1-2+3-4+5-6+……+2015-2016
解:原式=(1-2)+(3-4)+(5-6)+……+(2015-2016)
=-1×(2016÷2) =-1008
1008组
类型二:乘法分配律的解题技巧
正用分配律、逆用分配律或除法变为乘法,再利用分配律
计算:⑴
12
6
426
⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
3
3
⑵解:原式=(4.4 2.4) ( 1 3 2) (3 6) 33
=-2-4+9
=(-6)+9
=3
方法总结
进行有理数加减混合运算时,如遇相反数、同分母、可以凑整的,可以 优先考虑运用加法交换律和结合律,将具有以上关系的项结合后计算,最后 将同号的结合计算,这样可以使计算变得简单.
1
⑵
370
1 4
0.25
24.5
5
1 2
25%
解:⑵原式= 370 1 1 24.5 5.5 1
44
4
=(370 24.5 5.5) 1
4
=400 1
4
=100
49
24 25
1 5
原式=49 24 5
25
=
50
1 25
5
=-250+ 1 5
= 249 4 5
方法总结
6
426
⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
3
3
计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
6
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⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
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⑴ 解:原式=(3 5 3 1) (7 3 7.75) (0.5 5 1)
66
4
2
=7+0-6
=1
计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
1 4
1 6
1 2
1
⑵
370
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0.25
24.5
5
1 2
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计算:⑴
源自文库
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⑵
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解:⑴原式=
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1 6
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1
=-3+2-6+12
=(-3-6)+(2+12)
=-9+14
=5
计算:⑴
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1 4
1 6
1 2
进行有理数四则混合运算时,先观察算式特征,再思考其是否可以运用 乘法分配律简化计算.
特别要注意,有些计算逆用乘法分配律后可以简化计算,还有些除法运 算转化为乘法运算后也可以用乘法分配律简化计算.
如何提高有理数计算能力呢?
计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
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⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
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类型一:加减混合运算的技巧 一、相反数相结合、同分母结合、凑整结合或同号结合
计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
二、计算结果成规律的相结合 计算:1-2+3-4+5-6+……+2015-2016
解:原式=(1-2)+(3-4)+(5-6)+……+(2015-2016)
=-1×(2016÷2) =-1008
1008组
类型二:乘法分配律的解题技巧
正用分配律、逆用分配律或除法变为乘法,再利用分配律
计算:⑴
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⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
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⑵解:原式=(4.4 2.4) ( 1 3 2) (3 6) 33
=-2-4+9
=(-6)+9
=3
方法总结
进行有理数加减混合运算时,如遇相反数、同分母、可以凑整的,可以 优先考虑运用加法交换律和结合律,将具有以上关系的项结合后计算,最后 将同号的结合计算,这样可以使计算变得简单.
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解:⑵原式= 370 1 1 24.5 5.5 1
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=(370 24.5 5.5) 1
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=400 1
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=100
49
24 25
1 5
原式=49 24 5
25
=
50
1 25
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=-250+ 1 5
= 249 4 5
方法总结
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⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
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计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
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⑵ 4.4 1 6 3 3 2 2.4
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⑴ 解:原式=(3 5 3 1) (7 3 7.75) (0.5 5 1)
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=7+0-6
=1
计算:⑴ 3 5 0.5 7 3 5 1 3 1 7.75
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1 2
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⑵
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0.25
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源自文库
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解:⑴原式=
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=-3+2-6+12
=(-3-6)+(2+12)
=-9+14
=5
计算:⑴
12
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进行有理数四则混合运算时,先观察算式特征,再思考其是否可以运用 乘法分配律简化计算.
特别要注意,有些计算逆用乘法分配律后可以简化计算,还有些除法运 算转化为乘法运算后也可以用乘法分配律简化计算.