3 古诗三首

3 古诗三首

一、解释带点的词语，再说说诗句的意思。

1、只在此山中，云深不知处。

2、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

二、读古诗填空。

1、《寻隐者不遇》这首诗的作者是（）代诗人（）。诗中写“寻者”（）而来，却只能（）而归。通过与童子的问答，体现了隐者（）性格以及诗人对他的（）。

2、《所见》是（）朝诗人（）的作品，这是一篇著名的反映（）的诗篇。他为我们刻画了一个（）的孩子。古诗动静结合，牧童先是（），忽然“（）”，是因为他“（）”。我们还从诗中“（）”一词中可见当时是夏季。

三、小知识

1、松树和（）、（）合称“岁寒三友”。古人写松树大多与表

现孤傲高洁的品格有关，本课诗中是为了突出隐士远离尘俗的高洁。

2、诗人贾岛和（）都喜欢写诗时字斟句酌，后人有“郊寒岛瘦”

之称。

四、搜集描写儿童生活的古诗。

村居高鼎宿新市徐公店杨万里

草长莺飞二月天，篱落疏疏一径深，

拂地杨柳醉春烟。树头花落未成阴

儿童散学归来早，儿童急走追黄蝶

忙趁东风放纸鸢飞入菜花无处寻。

小儿垂钓胡令能

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手。

怕得鱼惊不应人。

五、体会《寻隐者不遇》一诗描绘的情景，再写下来。