《春日》习题

《春日》习题

1、辨字组词。

裁( ) 咏( ) 妆( ) 紫( ) 闲( )

栽( ) 泳( ) 装( ) 柴( ) 闭( )

2、读一读，写一写。

歌咏_____ 咏梅_____ 梳妆打扮_____ 碧玉_____ 碧绿_____

裁衣_____ 裁判_____ 万紫千红_____ 海滨_____ 紫色_____

3、请把打乱了顺序的诗句重新排列。

（1）无边光景一时新

（2）万紫千红总是春

（3）胜日寻芳泗水滨

（4）等闲识得东风面

4、词语解释：

胜日：__________________________________________________________

光景：__________________________________________________________

等闲：__________________________________________________________

5、用自己的话说出“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的意思。

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6、古诗《春日》中心思想是什么？

7、《春日》的作者是______朝诗人______。他的其他作品是______。

8、请你想象《春日》中所描绘的景象，把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人，以“我”的口吻写。相信你一定行。

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9、读下面一首古诗，默写《春日》。

惠崇春江晚景

苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

注释：

惠崇：宋初僧人，擅长诗歌和绘画。这是苏轼为惠崇画的《春江晚景图》所作的题画诗。河豚：一种有毒的鱼，有人加工后食用。

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参考答案

1、裁缝咏柳化妆紫色空闲

栽培游泳装订柴火关闭

2、略

3、（3）（1）（4）（2）

4、好日子风光景物随意

5、我们随便地就能感觉到温暖的东风，这东风催得百花齐放，百花为人们捧出了万紫千红的春天。

6、《春日》通过描写春天一派生机的景象，表达了诗人对春天的赞美和热爱。

7、宋朱熹《观书有感》二首

8、略

9、略