七年级语文上册 1《散步》3 新人教版
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天气很好。今年的春天来得太 迟,太迟了,有一些老人挺不住。 但是春天总算来了。我的母亲又熬 过了一个严冬。
但是母亲摸摸孙儿的小脑 瓜,变了主意:“还是走 小路吧。”她的眼随小路 望去:那里有金色的菜花, 两行整齐的桑树,尽头一 口水波粼粼的鱼塘。“我 走不过去的地方,你就背 着我。”母亲对我说。
后来发生了分歧:母亲 要走大路,大路平顺; 我的儿子要走小路,小 路有意思。不过,一切 都取决于我。我的母亲 老了,她早已习惯听从 她强壮的儿子;我的儿 子
游子吟
孟郊
慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。
散步
-----莫怀戚
散步
莫怀戚
我们在田野散步:我,我的母 亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了, 身体不好,走远一点就觉得很累。 我说,正因为如此,才应该多走走。 母亲信服地点点头,便去拿外套。 她现在很听我的话 ,就像我小时 侯很听她的话一样。
自主学习
(1)本文叙述了一个怎样的故事?
(2)散步的过程中出现了怎样的分 歧?
(3)我是怎样解决这一分歧的?当 时我是怎样想的?
(4)母亲又改变了主意,这说明 了什么?
(5)这是一个怎样的家庭?
疼爱Fra Baidu bibliotek
孝
屈委
敬
探讨学习
1、 我为什么感到责任的重大? 2 、你怎样理解“但我和妻子都 是慢慢地,稳稳地,走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界?” 3、假如我把母亲冷落在家里,散 步就带老婆孩子,那会怎样?
还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一 个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他 的时日还长。我说:“走大路。”
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小 家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈 妈和儿子。”我们都笑了。
一只递给晚霞;
如果爱是左右手, 就该一只手递给未来,
一只手递给历史;
如果爱是左右手, 就该一只递给早春,
一只递给金秋。
领悟道理
看似不起眼的小事, 却蕴含着深刻的道理, 通过这件事你悟出了什 么道理?
品味语言
请找出你最喜欢的一 个词、一句话或者一段 话,并作简要分析。
讲一段你看到的、听 到的、或者亲身经历的
亲情故事。
《如果爱是左右手》片段
如果爱是左右手, 就该一只手递给孩子,
一只手递给老人;
如果爱是左右手, 就该一只递给朝霞,
这南方初春的田野, 大块小块的新绿随意地铺 着,有的浓,有的淡;树 上的嫩芽也密了;田里的 冬水也咕咕地起着水泡。 这一切都使人想着一样东 西——生命。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母 亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我 背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
但是母亲摸摸孙儿的小脑 瓜,变了主意:“还是走 小路吧。”她的眼随小路 望去:那里有金色的菜花, 两行整齐的桑树,尽头一 口水波粼粼的鱼塘。“我 走不过去的地方,你就背 着我。”母亲对我说。
后来发生了分歧:母亲 要走大路,大路平顺; 我的儿子要走小路,小 路有意思。不过,一切 都取决于我。我的母亲 老了,她早已习惯听从 她强壮的儿子;我的儿 子
游子吟
孟郊
慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。
散步
-----莫怀戚
散步
莫怀戚
我们在田野散步:我,我的母 亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了, 身体不好,走远一点就觉得很累。 我说,正因为如此,才应该多走走。 母亲信服地点点头,便去拿外套。 她现在很听我的话 ,就像我小时 侯很听她的话一样。
自主学习
(1)本文叙述了一个怎样的故事?
(2)散步的过程中出现了怎样的分 歧?
(3)我是怎样解决这一分歧的?当 时我是怎样想的?
(4)母亲又改变了主意,这说明 了什么?
(5)这是一个怎样的家庭?
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孝
屈委
敬
探讨学习
1、 我为什么感到责任的重大? 2 、你怎样理解“但我和妻子都 是慢慢地,稳稳地,走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界?” 3、假如我把母亲冷落在家里,散 步就带老婆孩子,那会怎样?
还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一 个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他 的时日还长。我说:“走大路。”
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小 家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈 妈和儿子。”我们都笑了。
一只递给晚霞;
如果爱是左右手, 就该一只手递给未来,
一只手递给历史;
如果爱是左右手, 就该一只递给早春,
一只递给金秋。
领悟道理
看似不起眼的小事, 却蕴含着深刻的道理, 通过这件事你悟出了什 么道理?
品味语言
请找出你最喜欢的一 个词、一句话或者一段 话,并作简要分析。
讲一段你看到的、听 到的、或者亲身经历的
亲情故事。
《如果爱是左右手》片段
如果爱是左右手, 就该一只手递给孩子,
一只手递给老人;
如果爱是左右手, 就该一只递给朝霞,
这南方初春的田野, 大块小块的新绿随意地铺 着,有的浓,有的淡;树 上的嫩芽也密了;田里的 冬水也咕咕地起着水泡。 这一切都使人想着一样东 西——生命。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母 亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我 背上的同她背上的加起来,就是整个世界。