全国助残日主题课件
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全国助残日主题教育活动PPT
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其实,在生活中还有哪些很多身 残志坚的他们——
你们知道有关他们的一些故事吗?
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刘伟,“断臂钢琴师”、音乐人、第一季《中国达人秀》总冠军。10岁
时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳冠军,16岁 学习打字,19岁自学钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级 水平的钢琴曲。2008年,与刘德华共同为奥运加油,合作歌曲《天意》。 他说:“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的 幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”
张海迪 5岁患脊髓病,5岁她
胸以下全部瘫痪。从那时起,张海 迪开始了她独特的人生。虽然没有 机会走进校门,却发愤学习,学完 了小学、中学全部课程,自学了大 学英语、日语、德语和世界语,并 攻读了大学和硕士研究生的课程。 她先后翻译了数十万字的英语小说。 她自学了十几种医学专著,她学会 了针灸等医术,她为群众无偿治疗 达1万多人次。张海迪,她以残疾 之躯,完成了许多健全人都无法做 到的事情,因此她成为一代中国青 年的楷模,被誉为“中国的‘保 尔’”。
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那么,就让我 们从小事做起, 尊重、关爱残疾 人吧!
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天 天 都 是 助 残 日
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谢谢!
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在你的生活中还有哪些 对残疾人有帮助的设施 呢?
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我们应该怎样对待残疾人? 四人小组讨论一下
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残疾人是一个特殊而困难的群体。与正常人相比,残疾人在 学习、求职、工作、生活等问题上会遇到更多、更大的困难, 甚至由于生理上的缺陷,限制了他们活动的天地、职业的选 择、工作的开展和学习的进行。因此,他们比正常人更需要 别人关心、帮助、支持和鼓励。只有经常得到别人的关心、 帮助、支持和鼓励,才能使他们看到人生的价值和感到社会 的温暖。在公共场所要处处礼让残疾人,尽可能为他们提供 方便和帮助,但提供帮助应先征得他们的同意,等他愿意接 受你的帮助并告诉你怎么做时再做。绝不要歧视残疾人,对 他们使用侮辱性的称呼,更不应该将残疾人作为逗乐、欺侮 的对象。嘲笑别人的生理缺陷,是一种可耻的不文明行为。
全国助残日关注残疾人内容宣讲PPT课件
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇秋簇天,的黄城的市赛,金美,丽粉迷的人似,到霞处。是一花朵的朵海都洋是。如傲此慢的的婀菊娜花多,姿开,满妩了媚整动个人花,坛刚,强一中丛又丛多,了一些簇柔簇美,。黄树的木赛正金展,示粉出的它似的霞魅。力一,朵可朵爱都的是爬如山此虎的已婀在娜为多来姿年,春妩天媚的动梦人准,备刚着强。中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇秋簇天,的黄城的市赛,金美,丽粉迷的人似,到霞处。是一花朵的朵海都洋是。如傲此慢的的婀菊娜花多,姿开,满妩了媚整动个人花,坛刚,强一中丛又丛多,了一些簇柔簇美,。黄树的木赛正金展,示粉出的它似的霞魅。力一,朵可朵爱都的是爬如山此虎的已婀在娜为多来姿年,春妩天媚的动梦人准,备刚着强。中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
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全国助残日主题教育 关爱残疾人PPT模板
全国助残日·培养社会助残风尚·提高全民助残意识
关爱残疾人
关爱残疾人
请用微笑面对他们:同等 相待、不鄙视、不嘲笑、 不谢绝。
不管当面还是私下,不随 便谈论他们的残疾状态或 者成因。
必要时在征得许可后,给 他们礼貌的帮助,路上遇 到时,耐心友善地等待。
关爱残疾人
不占盲道,接纳导盲犬。不占无障碍设施和通道。 公交车或者地铁上,不占用残疾人专用座位。 如果可能,为他们提供体面的工作。
活动意义
全国助残日活动意义广泛而深远:
1 每年一次的"全国助残日"活动,动员了从中央到地方的各级领导
及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模。
2 为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残
疾人事业的发展。
3
通过与有关部门共同会签下发"助残日"活动文件,加强了文件的 权威性,广泛调动了积极性,保证了活动顺利展开。
实践证明,用法律情势肯定的助 残日活动,是培养全社会扶残助 残风尚、提高全民助残意识的一 项重要举措,也是精神文明创建 活动的一个重要情势。
助残文化
文化助残”活动的内涵丰富,可操作性强,展开的情势也很多。 其中主要有:
扶残 助学
科技 助残
爱心 赠刊
爱心 赠书
爱心 送戏
助残文化
扶残助学
推动、协助政府和社会人士 扶助残疾人入学;
有的被译成50余种文 字,风行5大洲。 1965年,当她85岁 高龄时被选为“世界 十大女性”之一。
是美国著名的聋盲女 作家、教育家,她的 事迹感动了许多人, 成为许多人心中的榜 样和信仰。
名人传记
斯蒂芬·霍金 — 著名的科学家
是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的 科学家。1942年1月8日诞生于英国牛津,2018年3月14日 去世。 剑桥大学运用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义 相对论和宇宙论家。 70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共 同获得了1988年的沃尔夫物理奖。 他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和 最杰出的理论物理学家”。
《全国助残日》班会课件
《全国助残日》班会 课件
汇报人: 日期:
contents
目录
• 全国助残日的由来 • 残疾人现状及问题 • 助残行动与政策 • 助残典型人物及事迹 • 如何加入助残行动 • 班会总结与展望
01
全国助残日的由来
全国助残日的背景
残疾人群体在社会中 面临着诸多困难和挑 战
残疾人事业的发展需 要全社会的共同努力
残疾人的权益和福利 保障逐渐受到关注
全国助残日的设立
1990年12月28日,第七届全国 人民代表大会常务委员会第十七 次会议审议通过《中华人民共和
国残疾人保障法》
1991年5月14日,国务院同意将 每年5月第三个星期日设立为“
全国助残日”
“全国助残日”的设立,旨在提 高全社会对残疾人群体的关注和
帮助,促进残疾人事业的发展
义务。
残疾人就业政策
政府通过税收优惠、资金扶持等措 施,鼓励企业招聘残疾人,提高残 疾人就业率。
教育政策
政府实行特殊教育政策,保障残疾 人享有平等的教育权利。
社会组织及企业助残行动
残疾人联合会
残疾人联合会作为残疾人的组织,积极为残疾人争取权益,提供就业、教育、 康复等方面的帮助。
企业社会责任
一些企业积极履行社会责任,开展针对残疾人的公益活动,如捐赠资金、物资 ,提供志愿服务等。
04
助残典型人物及事迹
助残典型人物介绍
张海迪
中国残疾人联合会第四届主席团 副主席,肢体残疾,以顽强的毅 力自学成才,成为著名作家和社
会活动家。
桑兰
中国女子体操队队员,因意外导 致瘫痪,但依然积极面对生活, 通过自己的努力成为了一位优秀
的残疾运动员。
郑涛
一位盲人钢琴家,凭借着对音乐 的热爱和执着,创造了许多优美
汇报人: 日期:
contents
目录
• 全国助残日的由来 • 残疾人现状及问题 • 助残行动与政策 • 助残典型人物及事迹 • 如何加入助残行动 • 班会总结与展望
01
全国助残日的由来
全国助残日的背景
残疾人群体在社会中 面临着诸多困难和挑 战
残疾人事业的发展需 要全社会的共同努力
残疾人的权益和福利 保障逐渐受到关注
全国助残日的设立
1990年12月28日,第七届全国 人民代表大会常务委员会第十七 次会议审议通过《中华人民共和
国残疾人保障法》
1991年5月14日,国务院同意将 每年5月第三个星期日设立为“
全国助残日”
“全国助残日”的设立,旨在提 高全社会对残疾人群体的关注和
帮助,促进残疾人事业的发展
义务。
残疾人就业政策
政府通过税收优惠、资金扶持等措 施,鼓励企业招聘残疾人,提高残 疾人就业率。
教育政策
政府实行特殊教育政策,保障残疾 人享有平等的教育权利。
社会组织及企业助残行动
残疾人联合会
残疾人联合会作为残疾人的组织,积极为残疾人争取权益,提供就业、教育、 康复等方面的帮助。
企业社会责任
一些企业积极履行社会责任,开展针对残疾人的公益活动,如捐赠资金、物资 ,提供志愿服务等。
04
助残典型人物及事迹
助残典型人物介绍
张海迪
中国残疾人联合会第四届主席团 副主席,肢体残疾,以顽强的毅 力自学成才,成为著名作家和社
会活动家。
桑兰
中国女子体操队队员,因意外导 致瘫痪,但依然积极面对生活, 通过自己的努力成为了一位优秀
的残疾运动员。
郑涛
一位盲人钢琴家,凭借着对音乐 的热爱和执着,创造了许多优美
全国助残日关注残疾人讲课PPT课件
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花书那房样的高角傲落,,它挺除立了着平一凡株虎,尾还兰是。平它凡没。有以牡至丹于的客高人贵来,访没,有也百无合一花夸的赞幽过香它,,更更没没有有玫谁瑰欣花赏那它样。高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
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温馨全国助残日主题班会PPT授课课件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予忙了碌太的多一温天情的的人地们方以各——自家的。方而式我奔却向朝那着个与让家人相休反憩的被方人向们,赋也予因了此太看多到温了情在的两地点方一——线家的。惯而常我中却不朝一着样与的家'画相面反,的至方今向不,肯也忘因怀此。看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
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全国助残日PPT关爱残疾人课件
你知道吗?
全国助残日是什么时候? • 每年5月的第3个星期日
国际残疾人日是几月几号? • 每年12月3日
总结残疾人生活中有哪些不便
视力残疾
生活在黑暗的世界 里,没法感受光明, 没法看到这个美好 的世界。
听力残疾
生活在无声的世界 里,没法感受美好 音乐等。
发声残疾
没法用语言表的自 己的真实想法,与 人沟通能力降落。
中国著名残疾人作家-张海迪
1955年9月17日生于济南 ,5岁时因患血管瘤导致高位截瘫。从那时起,张海 迪开始了她特殊的人生。 15岁时,张海迪跟随父母,下放山东莘县,给孩子当起了老师。她还自学针灸 医术,为乡亲们无偿医治。后来,张海迪还当过无线电修理工。 她虽然没有机会走进校园,却奋发学习,学完了小学、中学的全部课程,自学 了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
03
学习互动
2023年 关 爱 残 疾 人 帮 残 助 残 知 识 讲 座
GIVE LOVE
奉献爱心
辨析题
01. 小明是个眼睛视力不好,走路一拐一拐的,当他走到你桌旁,你会怎么做?
A. 嘲笑他,瞧!这只四眼怪来了!或瘸脚来了! B. 用自己的脚拌一下他 C. 扶他过这个道路
D. 双手鼓掌 E. 学他的样子走路
• 二十六岁时耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交 谈。但通过他的坚强努力成为最伟大的音乐家之一
• 作 品:《英雄》、《命运》、《第九交响曲》……
1770年12月16日或17日 —1827年3月26日
美国残障教育家---海伦·凯勒
880年6月27日—1968年6月1日
• 她在19个月大时由于猩红热而引致失明及失聪。后借着她的 导师安·沙利文的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。 并且毕业于哈佛大学。
全国助残日主题班会通用课件
活中关注和帮助残疾人。
班会活动内容与形式
主题演讲
邀请残疾人代表或相关领域专家进行 演讲,让同学们了解残疾人的生活状 况、政策法规和社会支持。
互动游戏
设计适合残疾人的游戏,如“摸瞎子 ”、“绑腿跑”等,让同学们体验残 疾人的生活挑战和困境。
观看视频
播放关于残疾人的纪录片或短片,让 同学们更直观地了解残疾人的生活和 奋斗。
3
加强国际交流与合作
借鉴国际先进经验和做法,加强国际交流与合作 ,推动全球助残事业的发展。
THANKS
感谢观看
企业对残疾人的社会责任
残疾人就业机会
企业积极为残疾人提供就业机会,设置残疾人招聘岗位。
残疾人培训与晋升
企业开展残疾人职业技能培训,促进残疾人的职业发展与晋升。
残疾人福利保障
企业建立健全残疾人福利保障制度,为残疾员工提供与健全员工同 等的福利待遇。
残疾人自我价值的实现与提升
自我认同与自信
01
残疾人通过自我认同和自信心的建立,克服自卑心理,积极面
班会活动流程安排
开场白
主持人介绍班会主题和目的, 引导同学们进入主题。
主题演讲
邀请嘉宾分享残疾人的生活经 历、奋斗故事和心路历程,让 同学们深入了解残疾人的困境 与挑战。
互动环节
设计游戏、问答等互动环节, 让同学们在轻松愉快的氛围中 了解残疾人的需求和关注点。
总结与感想
主持人引导同学们分享感想, 总结班会收获,鼓励大家在生
无障碍环境建设
社会共同参与无障碍环境建设,为 残疾人出行和生活提供便利。
政府对残疾人的政策支持
残疾人保障法
政府制定和实施残疾人保障法,保障残疾人在政 治、经济、文化等方面的权益。
班会活动内容与形式
主题演讲
邀请残疾人代表或相关领域专家进行 演讲,让同学们了解残疾人的生活状 况、政策法规和社会支持。
互动游戏
设计适合残疾人的游戏,如“摸瞎子 ”、“绑腿跑”等,让同学们体验残 疾人的生活挑战和困境。
观看视频
播放关于残疾人的纪录片或短片,让 同学们更直观地了解残疾人的生活和 奋斗。
3
加强国际交流与合作
借鉴国际先进经验和做法,加强国际交流与合作 ,推动全球助残事业的发展。
THANKS
感谢观看
企业对残疾人的社会责任
残疾人就业机会
企业积极为残疾人提供就业机会,设置残疾人招聘岗位。
残疾人培训与晋升
企业开展残疾人职业技能培训,促进残疾人的职业发展与晋升。
残疾人福利保障
企业建立健全残疾人福利保障制度,为残疾员工提供与健全员工同 等的福利待遇。
残疾人自我价值的实现与提升
自我认同与自信
01
残疾人通过自我认同和自信心的建立,克服自卑心理,积极面
班会活动流程安排
开场白
主持人介绍班会主题和目的, 引导同学们进入主题。
主题演讲
邀请嘉宾分享残疾人的生活经 历、奋斗故事和心路历程,让 同学们深入了解残疾人的困境 与挑战。
互动环节
设计游戏、问答等互动环节, 让同学们在轻松愉快的氛围中 了解残疾人的需求和关注点。
总结与感想
主持人引导同学们分享感想, 总结班会收获,鼓励大家在生
无障碍环境建设
社会共同参与无障碍环境建设,为 残疾人出行和生活提供便利。
政府对残疾人的政策支持
残疾人保障法
政府制定和实施残疾人保障法,保障残疾人在政 治、经济、文化等方面的权益。
最新《全国助残日》主题班会ppt教学课件
“红领巾助残”
活动是由国家教委、共青团中央、全国妇联、 全国少工委、中国残联共同组织,在全国少 年儿童中开展帮助残疾人,帮助残疾小伙伴, 帮助困难残疾人子女等活动的助残行动
“红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建 立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温 暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。
劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义 广泛而深远 。
通过与有关部门共同会签下发“助残日”活动文件,不仅加强了文件的权威性,而且广泛调动了有关方 面的积极性,保障了“助残日”活动在各地的顺利开展。通过协调有关部委、单位参与“助残日”活动,使各职 能部门更加全面地了解残疾人的需求,贴近残疾人,加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度。
Disabled Day
1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了 小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。1982年7 月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣 传偶像。张海迪得到了两个赞誉:一个是“八十年代新雷锋”,一 个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年 11月当选中国残联第五届主席团主席。
科技 助残
倡导科技工作者尤其是农村科技工作者义务为残疾人传 授科学技术知识,开展科技扶贫,帮助其提高生活和工 作能力,实现科技致富。
爱心 捐赠
倡导杂志社、出版社及全社会向残疾人和残疾人文化设 施赠送书刊及音像制品;倡导大学生义务为盲人录制有 声读物。
爱心 送戏
倡导文艺团体深入残疾人相对集中的特教学校、福利工 厂和基层社区,义务为残疾人演出文艺节目,以丰富残 疾人的精神文化生活。倡导公共文化活动场所如图书馆、 文化馆有无障碍设施,提供无障碍服务;各类公共文化 活动吸纳残疾人参加。
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的北极君诗歌插画集,深受老师和小朋友的欢迎。
各地活动
宁夏 为迎接第22个“全国助残日”,宁夏回 族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、 举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式
帮扶残疾人,倡导扶残助残的良好社会风尚。
同学们,下次见!
全国助残日
2018年5月20日
活动意义
助残形式 各地活动
助残方法
活动意义
节日来源
中国全国助残日是中国残疾人节日。 1990年12月28日第七届全国人民代表大会
常务委员会第十七次会议审议通过的《中华
人民共和国残疾人保障法》第14条规定: “每年五月第三个星期日,为全国助残日。”
助残形式
助残形式
“全国助残日”活动主题,结合本地区实际
情况,因地制宜,在残疾人中开展内容丰富、 形式多样、切实可行的各种助残活动。
助残方法
一是依靠当地党委和政府,组织 党政领导人在“助残日”期间参加走
访慰问残疾人家庭的“送温暖”活动,
发挥他们的榜样力量,带头扶残助残;
助残方法
二是充分动员广大党员、干部、社会各界 与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家 庭,为他们排忧解难,并提供家政、医疗康复、 职业培训、家教辅导等切实有效的服务;
下跳棋、套圈子、保龄球等活动项目,共有43名
残疾人参加了趣味运动会。
各地活动
上海
上海举行多种助残活动:卢湾区残 疾人志愿者服务队走上街头开展宣传; 悦苗残疾人寄养院的孩子、老师、家长 代表一起表演手语歌《感恩的心》。
各地活动
长沙 在第二十一个“全国助残日”来临之际,
长沙圆之旅旅行社携手雨花区残联举办主题为:
助残方法
六是农村以帮助残疾人脱贫致 富为重点,解决生活困难,传授生 产科技知识,帮农、帮牧、帮副;
助残方法
七是在残疾人中倡导互助并采用多种 形式鼓励残疾人利用自己的一技之长为社 会提供志愿者服务,在助残日期间组织残 疾人上街为群众义务服务,回1个全国助残日,2011年5月14日 上午,乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区) 中亚南路街道办举办了首届残疾人趣味运动会。 运动会包括端乒乓球比赛,还有夹乒乓球、
每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工 作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温
暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活
动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模 和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定 的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残 意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。
福利工厂和基层社区,义务为残疾人演出文艺节目,以丰富残疾人
的精神文化生活。倡导公共文化活动场所如图书馆、文化馆有无障 碍设施,提供无障碍服务;各类公共文化活动吸纳残疾人参加。
红领巾助残
“红领巾助残”活动是由国家教委、 共青团中央、全国妇联、全国少工委、
中国残联共同组织,在全国少年儿童中
开展帮助残疾人,帮助残疾小伙伴,帮 助困难残疾人子女等活动的助残行动。
“关爱残疾人,圆梦红色旅游”大型公益活动。 招募了残疾人朋友家庭和志愿者等200余人免 费到韶山一日游,圆残疾人红色旅游梦。
各地活动
北京
为迎接第二十一个全国助残日的到来,北京红五角
行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的 带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会,关 心并看望残联的全体孩子和教师,并向聋哑儿童康复中 心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名
助残方法
三是建立、健全基层志愿者助 残联络站和残疾人服务社(站), 形成服务网络,发挥职能作用;
助残方法
四是基层中与残疾人密切相关的部 门和窗口服务行业,设立助残服务岗, 逐步形成助残服务网络,提供各种无障 碍服务,把“残疾人优先”落到实处;
助残方法
五是把志愿者助残活动纳入社区服务总 体工作,倡导邻里互助,实行分片包干,社 区单位与残疾人签“助残协议书”,“一帮 一、结对子”,落实责任,帮扶到户;
助残文化
“文化助残”活动的内涵丰富,可操作
性强,开展的形式也很多。其中主要有: “扶残助学”、“科技助残”、“爱心赠 刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”等。
助残文化
“扶残助学”:推动、协助政
府和社会人士扶助残疾人入学;倡
导大、中、小学生和社会中的知识 分子义务为残疾人和残疾人子女提 供教育服务,帮助其提高文化水平。
助残文化
科技助残“:倡导科技工作者尤其
是农村科技工作者义务为残疾人传授科
学技术知识,开展科技扶贫,帮助其提 高生活和工作能力,实现科技致富。
助残文化
“爱心赠刊”、“爱心赠书”:倡导 杂志社、出版社及全社会向残疾人和残 疾人文化设施赠送书刊及音像制品;倡
导大学生义务为盲人录制有声读物。
助残文化
“爱心送戏”:倡导文艺团体深入残疾人相对集中的特教学校、
红领巾助残
“红领巾助残”活动重在育人。以学校、
班级或小组为单位,通过组织助残小分队, 建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残 活动。如组织主题班会、开展“一助一送温 暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式
多样、生动活泼的主题活动。
助残方法
助残方法
在基层开展“全国助残日”活动,重 在实效。各省、市、自治区残联根据每年