2018高二英语备课组计划
2018年高二英语备课组工作计划_1
2018 年高二英语备课组工作计划2018 年高二英语备课组工作计划范文一为全面贯彻落实学校对于增强备课组建设的精神，本学期，高二备课组以提高学校教课质量为中心，扎实学习，仔细工作，现将本学期的工作计划拟订以下：1。
坚持集体备课活动集体备课是提高教课质量的要点，是备课组工作的一个重要方面。
本学期，我们一方面坚持每周的准时定点备课外，还在参加各级各种教研活动的同时，不按期地展开集体备课活动。
我们在集体备课中，每次主要由主讲人主讲，而后再相互商讨，确定每单元，甚至是每份练习的要点、难点及其打破的方法，一致教课设计、一致练习和作业，教课过程中碰到问题，一定一同商讨解决。
碰到不清楚、难以掌握的内容共同研究。
2。
坚持互听课制度除了在无课状况下必听学校组织的每节挂牌课以外，我们英语备课组还要踊跃展开相互听课活动，做到扬长避短，共同提高。
新教师听了老教师的课后，能够快速地掌握每节课的重要知识点，掌握教课的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而联合自己和学生的详细实质状况进行针对性地教课，获得较好的成效。
而老教师听了新教师的课后，也获益非浅。
在坚持听课的过程中，不停提高自己的教课水平。
3。
按期检查备课笔录“不上无准备之课”是我们备课组向来坚持的准则。
一致教课设计，按期检查，规范要求，是我们备课组的一向作风。
严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能优秀地完成学校部署的各项教课任务的重要保证。
4。
一致作业、练习，坚持讲评在一个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关练习，并做到实时批阅和讲评。
而平常每一堂课前或课后，对一些基础知识则坚持采纳听写、翻译或讲堂发问的方式，要点学生要点培优补差，真实做到因材施教。
利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习，真实表现备课组老师对工作的仔细负责。
5。
很抓基础，夯实双基每一单元的单词和词组逐一过关，对每一单元的重要知识点讲清讲透，随堂练习，精讲多练，讲练联合，提高每一堂课的教课成效，向讲堂要质量，提高年级的整体英语成绩。
湖南省长郡中学2018年下高二英语备课组工作计划和考试说明
教
学
进
度
与
活
动
安
排
周次
教学内容与活动
课时
负责人
1-11
牛津英语模块五第3单元及模块六的unit1-4
70
宁希宏
12-22
牛津英语模块七（unit1-4）
70
宁希宏
第3周
启动英语校本课程
杨军
第6周
思维导图教学研讨
考试内容：语言知识
考核目标：（语言知识运用能力、语言理解能力、语言表达能力）
词汇/句型/惯用法
语法
写作
1对核心词汇用法的考查
*考查2个核心词汇，均选自书本原句
2对句型和惯用法的考查点均源于
* Reading和Project
* Reading板块中的E部分
* Grammar and usage和
task板块中的小语篇部分
龚倩倩
趣味英语语言知识欣赏
毛里林，宁希宏、杨军、张静、
陈全宏
毛里林
Appreciating the lines in the movies英文影视欣赏
谢娟娟，吕纯
谢娟娟
乒乓球基础课程
全宏春
全宏春
欧美影视欣赏与评论
董朝
董朝
二、考试内容和说明：
高二第一学期
期
中
范围：译林牛津高中英语模块五unit 3模块六U1-4共计5个单元
5邮件：
回答朋友、家人以及他
人提出的问题
6道歉信
7记叙一次经历描述自己的情感
1语言知识运用能力
・词汇知识运用
高二英语备课组工作计划
revision for final-exam
20
Final-exam
4.抓实日常教学工作，优化课堂教学，提高课堂效率。同时要注重对学生的评价，刺激、激发学生的学习积极性，本着“教书育人、以人为本”的态度，让学生有更大的发展空间。
5.资源共享并优化练习，同时也响应学校“分层教育”的思想，对班里不同层次的学生做到作业的适当分层。鼓励、提倡组内教师对部分学生作一些课外辅导。
10
revision for Mid-exam and Mid-exam
11
Book5 Unit 1
12
Book 5 Units 1-2
13
Book 5 Unit 2
14
Book 5 Unit 3
15
Book 5 Units3-4
16
Book 5 Unit 4
17
Book 5 Unit 5
18
Book 5 Unit 5 and revision
1.认真参加每一次的教研活动,加强理论学习,努力把新的教学理论融入到课堂教学当中去.
2.坚持每周一次的集体备课活动.坚持先集体讨论、研究教材,确立重点和难点,以及上课的一些思路,每课都编写出适当的课堂练习，让学生堂堂过关，然后再由老师讨论并精心筛选出本单元的测试题.每次备课活动都定有中心发言人。
3.加强组内听课活动以及跨组交流.相互学习，互相促进，共同发展。
四、教学进度安排（注：如遇到节假日，则顺延。）
周次
内容
1
Book4 Unit 1
2
Book 4 Unit 1
3
Book 4 Unit2
4
Book 4 Units2-3
5
Book 4 Unit3
高二英语备课组工作计划
高二英语备课组工作计划高二英语备课组工作计划「篇一」高二下学期是高中阶段一个重要的时期，是进入高三的一个转折点，这一时期的教育教学尤其重要，因此特制定如下教育教学计划：一、指导思想以新课程标准为准绳，以xx版教材为依托和基础，密切关注高考动态，充分发挥团队功能，挖掘学生潜能，扎实抓好双基，始终坚持大量的语言积累与适时、有效的语言综合训练，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应高考的形式和要求。
突出英语教学实践第一的观点，教学中注意教学策略和学习策略的渗透，注意学生情感态度和动机的培养，促进心智，文化意识的培养，注重教学的反思。
根据认知规律，提高学生自主学习和合作学习的能力，培养学生终生学习的能力。
研究高考试题和高考动向，从思想上和行动上提前带领学生进入高三。
带领学生顺利度过学业水平考试的复习。
二、学情分析本届高高二学生虽已经过近两年的高中英语学习，但情况并不容乐观。
尖子生不尖，大多数学生基础不够扎实，活学活用能力欠缺，推理、概括能力严重不足，答题欠规范等问题相当突出，而且相当一部分学生英语底子薄，厌学情绪严重，所以在对学生全面抓紧，强化训练的同时，兼顾学生情趣，营造和谐、轻松而又高效的课堂，是我们每一位英语教师都必须努力解决的课题。
三、教材分析本学期要完成选修七、八两本书，使学生达到课标规定的八级要求。
选修教材侧重知识的融合、综合和复习总结，教材难度明显加大，词汇量加大，篇幅加长；侧重技能的融合，阅读与表达以及知识的宽度与厚度；语言知识、文化思维、话题范围及词汇量既有对必修的重现，又有一定的扩展。
四、教学任务依据教学步骤完成模块7及模块8的教学内容：各模块课标基本词汇的掌握；各模块基础语法项目的复习；各模块写作项目；各模块的听力训练。
以课本为主，以夯实基础为主，能使绝大部分学生看懂课文，掌握基本的词法，句法，获得使用基本的语言知识及基本技能。
要加大学生的课外阅读量，达到3万词；重视各种能力的提升；加强学法指导，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习的能力；加大知识落实力度，重视知识积累；改变教学方式，保持学生学习兴趣。
高二英语下学期备课组工作计划5篇
高二英语下学期备课组工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高二英语下学期备课组工作计划5篇一份详细的工作计划有助于点击提前发现问题，及时调整工作流程，确保任务质量，一份详尽的工作计划使得工作流程更加清晰，提高任务执行的一致性，以下是本店铺精心为您推荐的高二英语下学期备课组工作计划5篇，供大家参考。
高二英语备课组工作计划范文
高二英语备课组工作计划范文高二英语备课组工作计划范文(一)为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神，本学期，高二备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，认真工作，现将本学期的工作计划制定如下：一、坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。
本学期，我们一方面坚持每周的定时定点备课外，还在参加各级各类教研活动的同时，不定期地开展集体备课活动。
我们在集体备课中，每次主要由主讲人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法，统一教案、统一练习和作业，教学过程中遇到问题，必须一起研讨解决。
遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。
二、坚持互听课制度除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外，我们英语备课组还要积极开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。
新教师听了老教师的课后，可以迅速地掌握每节课的重要知识点，把握教学的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学，取得较好的效果。
而老教师听了新教师的课后，也获益非浅。
在坚持听课的过程中，不断提高自己的教学水平。
三、定期检查备课笔记“不上无准备之课”是我们备课组一直坚持的准则。
统一教案，定期检查，规范要求，是我们备课组的一贯作风。
严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能出色地完成学校布置的各项教学任务的重要保证。
四、统一作业、练习，坚持讲评在一个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关练习，并做到及时批阅和讲评。
而平时每一堂课前或课后，对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式，重点学生重点培优补差，真正做到因材施教。
利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习，真正体现备课组老师对工作的认真负责。
五、很抓基础，夯实双基每一单元的单词和词组逐个过关，对每一单元的重要知识点讲清讲透，随堂练习，精讲多练，讲练结合，提高每一堂课的教学效果，向课堂要质量，提高年级的整体英语成绩。
高二下学期英语备课组工作计划3篇
高二下学期英语备课组工作计划3篇Work plan of English lesson preparation group for the second s emester of senior two汇报人：JinTai College高二下学期英语备课组工作计划3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高二下学期英语备课组工作计划2、篇章2：高二下学期英语备课组工作计划3、篇章3：高二下学期英语备课组工作计划篇章1:高二下学期英语备课组工作计划为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神，高二下学期，高二备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，认真工作，现将本学期的工作计划制定如下：1.坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。
本学期，我们一方面坚持每周的定时定点备课外，还在参加各级各类教研活动的同时，不定期地开展集体备课活动。
我们在集体备课中，每次主要由主讲人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法，统一教案、统一练习和作业，教学过程中遇到问题，必须一起研讨解决。
遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。
2. 坚持互听课制度除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外，我们英语备课组还要积极开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。
新教师听了老教师的课后，可以迅速地掌握每节课的重要知识点，把握教学的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学，取得较好的效果。
高二英语组备课组工作计划5篇
高二英语组备课组工作计划5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高二英语组备课组工作计划5篇一个明确的工作计划可以帮助我们更好地分配工作资源，提高工作效能，一个良好的工作计划可以帮助我们提高工作的灵活性和应变能力，本店铺今天就为您带来了高二英语组备课组工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
高二英语备课组工作计划范文三篇
高二英语备课组工作计划范文三篇在做工作方案时要仔细思索，好的工作方案应像名目树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。
用完整的工作方案去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。
本文是职场我为您搜集的高二英语备课组工作方案范文三篇，欢迎大家阅读与评价!高二英语备课组工作方案范文(一)为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神，本学期，高二备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，仔细工作，现将本学期的工作方案制定如下：一、坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。
本学期，我们一方面坚持每周的定时定点备课外，还在参与各级各类教研活动的同时，不定期地开展集体备课活动。
我们在集体备课中，每次主要由主讲人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法，统一教案、统一练习和作业，教学过程中遇到问题，必需一起研讨解决。
遇到不清晰、难以把握的内容共同讨论。
二、坚持互听课制度除了在无课状况下必听学校组织的每节挂牌课之外，我们英语备课组还要乐观开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。
新老师听了老老师的课后，可以快速地把握每节课的重要学问点，把握教学的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而结合自己和同学的详细实际状况进行针对性地教学，取得较好的效果。
而老老师听了新老师的课后，也获益非浅。
在坚持听课的过程中，不断提高自己的教学水平。
三、定期检查备课笔记"不上无预备之课'是我们备课组始终坚持的准则。
统一教案，定期检查，规范要求，是我们备课组的一贯作风。
严格的纪律和老师的高度自觉性是我们备课组能精彩地完成学校布置的各项教学任务的重要保证。
四、统一作业、练习，坚持讲评在一个单元内容结束后，对同学进行一次基础过关练习，并做到准时批阅和讲评。
而平常每一堂课前或课后，对一些基础学问则坚持实行听写、翻译或课堂提问的方式，重点同学重点培优补差，真正做到因材施教。
高二英语集体备课计划
高二英语第一学期集体备课计划一、工作目标：高二英语既注重基础知识的考查，又强调能力的灵活运用。
为了适应这一趋势，提高高二英语的教学质量，我们在高二英语教学中将常抓基础知识，有梯度地拓宽词汇，提高课堂效率，从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性，通过师生互动，更进一步提高英语成绩。
二、我校高二英语教学的现状分析：从学生高一期末考试情况来看，存在以下三方面问题：①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。
②基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。
③运用能力不够强实。
学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。
如何改进我们目前的英语课堂教学，提高课堂教学质量，需要我校高二英语教师的认真研究。
语言学习的关键在于语言知识的积累，只有通过学习者亲身的体验和摸索，才能学会并掌握语言知识，从而达到在交际中灵活使用语言的目的。
三、具体教学做法：1）认真落实集体备课以集体备课为形式，集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。
具体做法如下：集体研讨，统一教学进度，教学目标，确定重点和难点，做到教学案一体化；分工合作，收集备课资料，做到精选精练，突出应用与能力。
2）创造性地利用教材，灵活使用，变成校本教材摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。
利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。
3）拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇补充自选阅读材料，培养学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩充学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进行词汇检测。
4）听力强化我们选用《英语辅导报》的听力材料及课本上的听力材料作为日常听力训练材料。
5）综合检查准备每一周做一次练习，主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试，适时引导学生自我评价，从而调整下阶段的学习。
6）教学进度课文每单元用15课时完成。
20172018学年尤五中高二下学期英语备课组工作计划
2017/2018学年尤五中高二下学期英语备课组工作计划一. 本计划制定的依据1. 学科背景分析普通中小学的培养目标是使学生具有良好的思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、审美素质、劳动技能素质和健康的个性，具有创新精神、实践能力和终身可持续发展的基础，成为会学习、会合作、会做人、会生存，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2. 学情分析除极个别学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。
虽然他们的成绩还不拔尖，与其他有些学校的成绩还有距离，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学。
但学生中也存在着这样一种思想，即"高一离高考还早着呢，混到高三再说"。
这些学生上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象时有发生。
还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。
二. 本计划应达到目标和力争达到的目标应达到的目标：高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。
因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。
下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能力。
具体来说：1.加强学的研究，充分发挥学的主动性只有当教与学形成了合力，教学才能取得最佳的效果。
因此，要帮助学生养成良好的学习习惯，指导他们掌握有效的学习方法，使他们乐学更善学。
高中生应有的习惯和方法主要包括：l 学会查英语词典并勤查词典;l 坚持每天朗读，学会背诵的有效方法;l 利用每天的零碎时间反复多次记忆单词，学会记忆单词的多种方法;l 学会观察语言现象，总结语言规律( 如通过某例句总结出某词的用法) ;l 养成良好的作业习惯( 整洁、独立完成) ，掌握各种解题技巧;l 坚持预习，学会看书;l 积极思考、大胆质疑;l 学会记笔记和整理笔记。
高二英语备课组工作计划范文
高二英语备课组工作方案范文高二英语备课组工作方案范文〔一〕为全面贯彻落实学校关于加强备课组建立的精神，本学期，高二英语校本教研组暨备课组以进步学校教学质量为中心，踏实学习，认真工作，现将本学期的工作方案制定如下：一、坚持集体备课活动为了可以做好教学工作，加强集体备课制度，我们将做到提早一周备课，每次都有主备课人。
第一时段，备课者对本单元的教学内容进展梳理讲解，阐述自己对本单元的教学方法的看法，拿出备课初稿，其他同志争取做到各抒己见，查漏补缺；第二时段，个人消化，主备人结合大家意见，完善教学设计，拿出最终教案和课件。
结合班级之间的不平衡现象，每位老师可以再根据自己班级的实际情况再进展课堂教学再修改。
〔组内老师集体备课分工明细见附录一〕二、认真听课和开课每个月每位老师坚持听3节英语课。
每位老师开设小组公开课。
开课时本组老师要全部到班听课，听后均要进展评课，并以纸质评价表形式记录存档。
同时鼓励组内老师互相听课，特别是听____学进度老师的日常课堂教学，以查缺补漏；互帮互学，共同进步。
另一方面，发现自己的缺点，同时更充分的认识并发挥自己的长处，形成自己的教学风格。
同时，安排也鼓励本组老师听取其它年级老师的课，取人之长，补己之短。
作为备课组长，我尽量多听课，理解本组老师教学情况，统一进度，互相学习。
三、狠抓英语教学常规1、狠抓词汇教学。
对考纲要求的词汇要学生多记背，并在句子中运用。
我们打算把词汇教学穿插平时的授课之中。
让学生多使用和工具书，指导记忆方法，进步记忆效果；利用英语晨读，进展课文朗读和词汇背诵，并进展检测稳固。
2、夯实语法根底。
重视语法根底知识，紧扣高考考点，既要注重语言形式，也要注重语意内容和运用。
其中模块6虚拟语气的用法非常重要，我们会加大练习稳固。
3、加强听力训练力度。
高考英语听力在试卷中占了较大的比例。
要得高分，就要让学生掌握各种日常交际话题的句型表达，让学生每日都有所锻炼。
本学期坚持每周统一播放听力。
高二英语备课组计划9篇
高二英语备课组计划9篇高二英语备课组计划1为抓实、抓好英语教学工作，全面提高本年级英语成绩，特拟订本期以下工作计划：一、关于老师1.努力营造一个团结协作、竞争务实、研讨积极的备课组，培养一支进取向上的备课组队伍。
2.分工协作。
每单元确定一位老师说课、主题发言、并准备基础训练和周练题。
Unit1刘涛Unit2罗健康Unit3李作诗Unit4陈芃Unit5黄杏Unit6杨艳平Unit7石海Unit8周云菲Unit9刘涛Unit10罗健康3.坚持学习，更新观念。
在整个英语教学中，注重学生学习兴趣的激发和维持；坚持语言知识的构建和语言能力的培养；坚持语言教学方法的探讨。
每周一次说课（星期一第三节），一次主题学习探讨交流（星期四第三节）4.组内听课：每单元由一位老师上一节研究课。
二、关于教材1.充分认识教材的重要性，以教材为语言学习的载体，对学生进行知识储备、能力提升。
词汇教学讲清讲透但不贪多。
2.充分挖掘教材的内涵，坚持以讲英语为主去组织课堂教学，坚持以英语解释语言现象，以英语复述课文，培养学生英语思维，课文教学采取top-down的教学方式，从整体到局部，认真设计有趣但有效的任务和活动，对学生进行听说读写能力的培养。
三、关于对学生的督促1.每单元督促学生背课文中的重点段落2.听写各单元四会单词、短语、句型和句子3.从单句训练入手加大作文训练，每两周至少一次作文训练并多找学生面改4.筹备单词竞赛5.每周一检测6.每天一篇完型或两篇阅读训练7.以高考新题型对学生组织训练高二英语备课组计划2一、现状分析本学期初步设想是完成教材M3U3-M5U2的及新概念英语2lesson60-80。
但大部分学生英语基础不好，自学能力差，所以我们觉得为了赶进度没意义。
二、指导思想以新课程理念为指导，结合永嘉二中“致真教育”的理念以及学生的现状探索出适合学生的学习方法。
促进学生良好学习习惯的养成，培养学生自主学习的能力，转变部分学生的消极学习态度，引导学生做好学习计划，从听说读写各个方面发展自己的能力。
20182019年第二学期高二英语备课组工作计划范文
2018-2019年第二学期高二英语备课组工作计划范文新学期的降临，带来新的应战，面对高考的降临，高三英语备课组仔细做好校园各项作业，本学期一、学情剖析1、学习根底高三年级共10个班级，分两个层次，其间1、2、6、7、9、10 班根底较好，有较强的竞争力，其它班级约有一半的学生有可观的上升空间，而另一半学生英语根底相对单薄，并且没有优势学科，整体学能较低，在英语上他们最大的问题是词汇量小，运用才能弱。
上学期学生已打开一轮温习，现在已完结模块6的温习。
2、学习习气三分之二的同学有较好的英语学习习气，有三分之一强的同学英语学习有较大困难，学习驱力不强，爱好缺乏。
3、学习方法大部分学生有科学的学习方法，但存在死记单个词语和某个语法的语境，而不注重在阅览华章中消化和堆集。
二、教育内容一轮温习一轮温习抓根底，包含词汇的堆集和运用;根底语法的体系温习;一起要经过根底的树立促进听、说、读、写才能的进步。
一轮温习以教材的模块为根底，本学期要完结部分班级的模块7-10的温习，和部分班级模块11的教育。
二轮温习二轮温习以专项练习为主，进步言语运用才能和应试才能为意图，一起要对根底查漏补缺。
二轮温习分为以下板块1、语法和词汇运用才能2、听力练习3、完形才能4、阅览才能5、写作才能归纳练习选做本省各大市的调研和模仿卷完结本校的模仿卷三、教育方针本学期要完结一轮温习、二轮温习和归纳练习的使命，以协助高三学生高考中发挥出抱负的成果。
四、教育进度周次主要内容主备人补白第1周（2.14-20）寒假作业、模块7一、二单元温习( 模块11一单元)、语法归纳温习朱桂春第2周（2.21-27）模块7三、四单元温习( 模块11二单元)、语法（名词、冠词，代词），归纳测验1、白话练习藏晓丽第3周（2.28-3.6）模块8一、二单元温习( 模块11三单元)、语法（数词、介词，连词），归纳测验2、白话练习崔世娟第4周（3.7-13）模块8三、四单元温习( 模块11四单元)、语法（主谓共同、省掉和代替，日常用语），归纳测验3、白话练习杨文成第5周(3.14-20)模块9温习、专项：语法和词汇单选技巧、短语动词、归纳测验3、白话练习和白话模仿丁明清第6周(3.21-27)模块10温习、专项：完型技术、归纳测验3、白话练习和白话测验闵琦专项：预读技术和阅览练习、词汇检测、归纳练习朱桂春第8周(4.4-10)专项：预读技术和阅览练习、词汇检测、归纳练习藏晓丽第9周(4.11-17)专项：使命型预读技术和阅览练习、词汇检测、归纳练习崔世娟第10周(4.18-24)专项：写作技术和写作练习、词汇检测、归纳练习杨文成第11周(4.15-5.1)专项：听力技术和听力练习、词汇检测、归纳练习闵琦第12周(5.2-8)归纳练习、查漏补缺朱桂春第13周(5.9-15)归纳练习、查漏补缺藏晓丽归纳练习、查漏补缺崔世娟第15周(5.23-29)归纳练习、查漏补缺杨文成第16周(5.30-6.5)查漏补缺第17周(6.6-9)高考四、教育进度周次主要内容主备人补白第1周（2.14-20）寒假作业、模块7一、二单元温习( 模块11一单元)、语法归纳温习朱桂春第2周（2.21-27）模块7三、四单元温习( 模块11二单元)、语法（名词、冠词，代词），归纳测验1、白话练习第3周（2.28-3.6）模块8一、二单元温习( 模块11三单元)、语法（数词、介词，连词），归纳测验2、白话练习崔世娟第4周（3.7-13）模块8三、四单元温习( 模块11四单元)、语法（主谓共同、省掉和代替，日常用语），归纳测验3、白话练习杨文成第5周(3.14-20)模块9温习、专项：语法和词汇单选技巧、短语动词、归纳测验3、白话练习和白话模仿丁明清第6周(3.21-27)模块10温习、专项：完型技术、归纳测验3、白话练习和白话测验闵琦第7周(3.28-4.3)专项：预读技术和阅览练习、词汇检测、归纳练习朱桂春第8周(4.4-10)专项：预读技术和阅览练习、词汇检测、归纳练习第9周(4.11-17)专项：使命型预读技术和阅览练习、词汇检测、归纳练习崔世娟第10周(4.18-24)专项：写作技术和写作练习、词汇检测、归纳练习杨文成第11周(4.15-5.1)专项：听力技术和听力练习、词汇检测、归纳练习闵琦第12周(5.2-8)归纳练习、查漏补缺朱桂春第13周(5.9-15)归纳练习、查漏补缺藏晓丽第14周(5.16-22)归纳练习、查漏补缺崔世娟第15周(5.23-29)归纳练习、查漏补缺杨文成第16周(5.30-6.5)查漏补缺第17周(6.6-9)高考相关引荐：本文链接: 相关内容:新学期的降临，带来新的应战，面对高考的降临，高三英语备课组仔细做好校园各项作业，本学期作业计划一、学情剖析1、学习根底高三年级共10个班级，分两个层次，其间1、2、6、7、9、10 班根底较好，有较强的竞争力，其它班级约有一半的学生...一、指导思维以科学发展观为统领，以构建调和校园为方针，以教师的执教才能为要点，仔细遵循国家、省县教育作业的指示精神，仔细依照县教育局的一致布置和要求，尽力完结九项工程建造，促进高效讲堂施行，把校园建造成为既有健康活泼、又...一、指导思维本学期团总支将在总结曩昔的根底上，紧紧围绕校园德育作业的要求，充分发挥共青团育人的安排优势，尽力遵循科学发展观的重要思维，当好党政各部门与全校同学的桥梁和枢纽，在做好惯例作业的根底上，大力开展爱国主义、团体主...一、指导思维：本学期高一前史备课组的作业将紧紧围绕总校及学部的要求，在教育活动中采纳相应的办法，狠抓教育惯例的执行,进步教育质量。
高二上英语备课组工作计划6篇
高二上英语备课组工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!高二上英语备课组工作计划6篇通过编写详细的工作计划，我们可以更好地规划和实施工作的改进和创新，提高工作质量和效果，工作计划写好了使我们合理安排工作和休息的时间，保持工作状态的稳定，下面是本店铺为您分享的高二上英语备课组工作计划6篇，感谢您的参阅。
2018高二英语备课组计划
2018高二英语备课组计划The teaching plan for the second semester of the 20xx-20xx academic year for the high school English preparatory group aims to build on the us semester's work。
We will follow the guidelines XXX department。
teaching group。
and grade group。
while XXX the success of this XXX.Our guiding principles are based on the "High School English Teaching Outline" and "New Curriculum Standards for High School English," as well as the work plan of the English teaching group。
We will use the textbooks as a n。
with a focus on improving the quality of English teaching。
XXX.We recognize that our students are in a critical stage of their high school n。
and XXX-class and out-of-class XXX reading and writing skills。
XXX.There are over 800 students in the high school sophomore year。
XXX r high。
students face difficulties with the largevocabulary。
2018年高二英语备课组工作计划_1.doc
2018年高二英语备课组工作计划2018年高二英语备课组工作计划范文一为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神，本学期，高二备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，认真工作，现将本学期的工作计划制定如下：1。
坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。
本学期，我们一方面坚持每周的定时定点备课外，还在参加各级各类教研活动的同时，不定期地开展集体备课活动。
我们在集体备课中，每次主要由主讲人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法，统一教案、统一练习和作业，教学过程中遇到问题，必须一起研讨解决。
遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。
2。
坚持互听课制度除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外，我们英语备课组还要积极开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。
新教师听了老教师的课后，可以迅速地掌握每节课的重要知识点，把握教学的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学，取得较好的效果。
而老教师听了新教师的课后，也获益非浅。
在坚持听课的过程中，不断提高自己的教学水平。
3。
定期检查备课笔记“不上无准备之课”是我们备课组一直坚持的准则。
统一教案，定期检查，规范要求，是我们备课组的一贯作风。
严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能出色地完成学校布置的各项教学任务的重要保证。
4。
统一作业、练习，坚持讲评在一个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关练习，并做到及时批阅和讲评。
而平时每一堂课前或课后，对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式，重点学生重点培优补差，真正做到因材施教。
利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习，真正体现备课组老师对工作的认真负责。
5。
很抓基础，夯实双基每一单元的单词和词组逐个过关，对每一单元的重要知识点讲清讲透，随堂练习，精讲多练，讲练结合，提高每一堂课的教学效果，向课堂要质量，提高年级的整体英语成绩。
第二学期高二英语备课组工作计划范文
第二学期高二英语备课组工作计划第二学期高二英语备课组工作计划范文时间稍纵即逝，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编收集整理的第二学期高二英语备课组工作计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第二学期高二英语备课组工作计划1本学期本着精诚团结、勇于创新、分工明确的指导方针，以加强阅读、背诵、写作为主线，训练为依托，通过举行一系列活动来提高学生的积极性，激发其兴趣，共同搞好本学期教学工作。
1、继续贯彻新课改理念，加强课堂改革，优化课堂。
本学期所学课文长，科普文章居多，晦涩难懂，本着化难为易，化繁为简的原则，简化、优化课堂，加强背诵、阅读、写作。
以背诵为突破口，引领学生，激发兴趣，提高语感。
每周上一至二个课堂限时阅读，每单元上一次写作课，规范写作课，强化写作。
2、做好常规教学的各项工作。
坚持集体备课。
集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。
，因此细化备课的每一细节。
形式是：每单元一人负责主讲，其他人共同补充。
要求备教材、教法、课堂设计，备课本资源整合；备选习题等。
统一教案、统一练习和作业，教学过程中遇到问题，必须一起研讨解决。
遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。
周测轮流负责，从选题、组题、印刷、分发、组织一包到底。
听力一周轮一人，全程负责。
3、坚持互听课制度除了在无课情况下必听每周一次的组内公开课之外，我们英语备课组还要积极开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。
新教师听了老教师的课后，可以迅速地掌握每节课的重要知识点，把握教学的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学，取得较好的效果。
而老教师听了新教师的课后，也获益非浅。
在坚持听课的过程中，不断提高自己的教学水平。
4、狠抓基础，夯实双基每一单元的单词和词组逐个过关，对每一单元的重要知识点讲清讲透，随堂练习，精讲多练，讲练结合，提高每一堂课的教学效果，向课堂要质量，提高年级的整体英语成绩。
高二英语备课组的工作计划(精选3篇)
高二英语备课组的工作计划（精选3篇）高二英语备课组的工作计划1 新学期伊始，高二分了文理科，而且组建了两个实验班。
尤其这个高二担负着我们北大附中高考第一枪的使命，有了老师们的团结协作和拼搏，相信今年我们可以迎来个开门红。
所以我们高二英语备课组三位老师在共同磋商的基础上，现特制定本学期的教学计划如下：一、指导思想以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版新教材为依托和基础，根据近两年高考英语考纲的新变化，必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的教学计划，来充分提高学生的英语基础水平，联系学生的实际情况，充分发挥学生潜能和学生非智力因素，调动学生学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培养学生运用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。
要在认真研究近年来的高考命题趋向的基础上，提前两年做好20xx年的备考工作。
二、工作目标1、本学期的教学工作要深入贯彻素质教育的思想，明确英语学习的目的，使学生掌握用英语进行交际的能力。
深化教育科研，以科研促进教学，培养学生的创新能力，努力提高教育质量。
激发了学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，扩大阅读量，扩充词汇，多进行口语输出和书面输出，提高语用能力，为继续学习和运用英语切实打好基础，为学生的终身发展奠基。
2、期末考试成绩居于青白江前列，保二争一。
3.本学期时间稍长，所以我们打算不但要完成高二上册10个单元的教学，还要向下册伸展2-3个单元。
明年下学期要短，而且还要提前学高三的课程，这样才能真正上高三时候尽快结课进入总复习阶段。
4.普通班按集体备课进度进行教学，文理两个实验班按他们的特殊情况进行量身定制的安排，使他们得到更好的发展，为08年高考英语取得更好的成绩而努力。
三、学生情况分析本届学生虽然已经经过一年的高中英语学习，但情况仍不容乐观，基础不够扎实，完形填空，阅读理解，改错和书面表达等综合能力堪忧，且相当一部分学生不重视英语，所以在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及效益，成为辅导与整体教学中的一大挑战。
2018年英语备课组工作计划范文3篇_工作计划
2018年英语备课组工作计划范文3篇一. 指导思想：以新的中小学英语课程标准为指导纲要,全面实施二期课改，认真系统地研究整理牛津英语教材知识和能力要求，以考纲为基本依据，抓好每一环节复习，切实落实基础，突出牛津教材特点，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势，进一步提高初三年级英语的教学质量。
在实施过程中注重对潜能生的辅导，帮助他们顺利完成初中阶段的学业考试，并且合格毕业。
二. 工作要点：1. 认真研究英语学科的教学基本要求与训练，制定初三英语复习计划。
本备课组英语教师认真学习新课程标准和根据近几年中考试题新特点及学生实际情况，吃透考纲的各条要求,制定了详细的复习计划。
在总复习阶段主要采用“三轮复习法”,先全面学习，后进行重点复习,最后适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机的结合起来，这样既系统全面又有所侧重，能使学生较好地掌握所学知识，考出优异的成绩。
在上新课的同时，开始进行词汇总复习，利用早读时间教学生朗读考纲核心词汇，并进行默写，及时批改及时反馈，在期中考试前完成第二轮的词汇复习。
同时，每周复习一项词法或句法，精选配套练习进行训练巩固。
另外，1 / 13我们还在每周安排一次听力和阅读课，指导学生提高自己的综合能力，每周还安排一次综合能力的训练，对学生进行作文辅导。
2. 备课组加强合作，提高复习的质量和效率：复习的目的是“温故”。
“温故”的过程是帮助学生回忆学过的内容、强化记忆、强化理解、强化运用的过程。
我们要根据平时教学获取的反馈信息，适时适度地妥善安排相关内容的复习时间。
第一阶段复习重点以知识点扫描为主，夯实基础。
第二阶段复习是分块复习。
第三阶段重点是全面提升学生应试的能力。
各位组员集体协作，为学生打印词汇默写表，制作条理清晰的语法课件，精心挑选配套的语法训练题，出好高质量的测验卷和月考卷。
备课组统一作业规范，明确每天的口语作业与书面作业；认真落实。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20xx---20xx学年下学期高二英语备
课组教学计划
本学期高二英语备课组将在认真总结上学期工作的基础上，继续按照学校教研处、教研组、年级组的安排和要求，充分发挥和依靠备课组老师的积极性和创造性，做好本学期的各项工作。
一、指导思想
1.以《高中英语教学大纲》、《高中英语新课程标准》为依据, 以英语教研组工作计划为参考。
以教材为基础,围绕提高英语教学质量为中心，制订详细周密的教学计划。
2.关注学生学情，在高中三年的承上启下阶段，以夯实学生基础为重点，加强课内外听与读的结合，侧重扩大词汇量及培养阅读写作技能，养成良好的英语学习习惯，进一步提高英语成绩。
二、学生基本情况分析
高二年级共有学生八百多人，十四个教学班级。
由于初中英语基础薄弱，在面对高中英语词汇量大、阅读系数难及语法知识多的情况下，学生英语成绩整体不容乐观。
英语基础普遍不够扎实，词汇量小、阅读面窄、听读写能力弱等问题均令人担忧，且有相当一部分学生不重视英语。
不少学生对学习英语存在着惧怕心理，对高中英语的学习更是茫然不知所措。
因此，本学期英语教学的重要任务不仅在于让学生端正英语学习的态度、明确高中英语学习的重要性，更在于通过教
材学习和大量高考题型的训练，让学生更好地巩固高中英语基础知识和掌握解题技能。
所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化训练，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。
三目标与要求
本学期的主要任务是新教材选修7.8册的学习，根据《新课标》对高二英语教学的要求，本学期的目标如下
1．培养学生良好的英语学习习惯，帮助他们掌握一些适合自己特点的学习方法。
2．借助教材与课外阅读，狠抓单词、短语、句型；
3、在扩大词汇量的基础上，注重阅读及写作能力的培养。
4、完成重要语法知识教学；
5、加强听力训练，掌握相应的听力技巧和解题方法。
四具体措施
1. 认真钻研新教材，扎扎实实备好课，讲好课，重难点突出，把握考点，充分发挥课内45分钟的效力，提高课堂效率。
2.充分利用《成才之路》和《英语周报》，通过课外训练以巩固课内基础知识，坚持晚自习的限时训练和每周周训练，培养学生相应的解题能力。
3.狠抓词汇教学。
对考纲要求的词汇要学生多记背，并在句子中运用。
把词汇教学穿插平时的授课之中。
讲解词汇用法，指导记忆方
法，提高记忆效果。
利用每单元的词组、句型听写和造句加以巩固。
4.夯实语法基础重视语法基础知识，紧扣高考考点，既要注重语言形式，也要注重语意内容和运用。
5.加强语篇训练，进行限时阅读。
高考十分注重考查学生的阅读能力。
培养学生的阅读能力，要在阅读技巧、逻辑分析推理、判断上下工夫。
6.重视书面表达。
书面表达要加强对学生写作方法指导和写作习惯的培养。
如仔细审题，要点齐全，语言恰当，卷面清楚，字数相当。
平时指导学生多背范句、范文、多积累习惯表达和经典句式。
7. 明确职责，分工合作，同心协力，面对新教材、新内容，充分发挥教师的主观能动性，实行备课资料资源共享，备课方式各施所长。
同时，通过相互听课、评课，相互促进，提高自己的教学能力，更好地实现教学目的。
五课时进度
初定在第十周左右完成选修7的教学任务，在第十七周左右完成选修6的教学任务。
本学期教学进度具体安排见后附表。
六其他工作安排
1、集体备课我们坚持每周星期四下午进行集体备课，单周安排组内公开课，听评课。
（地点：B栋教学楼五楼办公室）。
根据学校教研组要求，备课组每人进行一次集体备课。
每个单元的负责人，要准备好相应的课件，详细解说本单元的重点、难点、疑点，要提出教材处
理意见。
主备人认真填写集体备课记录表并及时上交。
全备课组其他成员在听取这些意见后要各抒己见，细致讨论，最终达成共识。
2、第二课堂本学期计划安排课外竞赛活动。
（待定）
3、备课组工作具体安排
附表：。