法国大革命和拿破仑帝国ppt11 人教版课件

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第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共14张PPT)

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共14张PPT)

参加北美独立战争消耗军费20亿锂之后,法国又于1786年同英国签订了贸易条 约……英货迅速充斥法国市场,造成法国生产萎缩,于1787-1788年发生经济危机。
财政收入为5.03亿锂,指支出为6.29亿锂,赤字是1.26锂。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
1789年三级会议召开,讨论征税问题 (导火索)
制宪 议会 通过 《人 权宣 言》
1789.5 1789. 7.14
开始
1789. 8
制宪 议会 制定 宪法
1791

法兰 死
西第 路
一共 易
和国 十
雅各宾派的
成立 六 罗伯斯庇尔 当

1792 1793
1793.6
热月 政变
1794
高潮
《人权宣言》
(1)时间: 1789年8月 (2)机构:制宪议会
一、原则:把历史人物放在当时特定的时代背景中分析; 二、方法:1、坚持一分为二的辩证观点
2、坚持史论结合、论从史出 三、标准:1、是否有利于社会的进步
2、是否顺应历史潮流 3、是否符合人民愿望 四、基本格式: 1、定性(时期、国家、阶级、地位) 2、功绩(相应史实) 3、过错(相应史实)
——《世界近代史》高等教育出版社
根本原因: ___法__国__的__封__建__专__制__统__治___严重阻碍了 ___法__国__资__本__主__义_____的发展
启蒙运动(17-18世纪) 核心思想:理性主义(自由平等)
材料:在理性的引导下摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由、 平等,是……启蒙的内在精神……正是在这一精神的鼓舞下,法国人民在 1789年奋起进行革命,推翻了封建专制制度……

人教部编版九年级上册法国大革命和拿破仑帝国共38张PPT

人教部编版九年级上册法国大革命和拿破仑帝国共38张PPT

夺权
称帝
拿破仑帝国
1799年发动政变,夺取政权,组建新政府。
1804年加冕称帝,建立法兰西第一帝国。
三.拿破仑帝国
拿破仑加冕礼
1804年改法兰西共和国为法兰西第一帝国,称拿破仑一世,法国进入了帝国时代。
性质:资产阶级性质的帝国
夺权
称帝
对内
拿破仑帝国
1799年发动政变,夺取政权,组建新政府。
二.法国大革命
1.直接原因(导火线)
国王路易十六于1789年5月召开三级会议,讨论征税问题。
2.法国大革命的过程
①开始:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱
②《人权宣言》的通过
③制定宪法:1791年
④建立法兰西第一共和国
国王路易十六暗地致信欧洲各国君主
奥地利和普鲁士组成联军进逼巴黎,法国人民组织义勇军救援
夺权
称帝
结局
对外
对内
拿破仑帝国
1799年发动政变,夺取政权,组建新政府。
1804年加冕称帝,建立法兰西第一帝国。
颁布《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
多次打败欧洲反法联盟,沉重打击了欧洲封建统治基础。
1815年拿破仑帝国灭亡,法国波旁王朝复辟。
三.拿破仑帝国
1812年,远征俄罗斯失利,元气大伤。
《马赛曲》
二.法国大革命
1.直接原因(导火线)
国王路易十六于1789年5月召开三级会议,讨论征税问题。
2.法国大革命的过程
①开始:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱
②《人权宣言》的通过
③制定宪法:1791年
④建立法兰西第一共和国
国王路易十六暗地致信欧洲各国君主

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(22张PPT).ppt

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(22张PPT).ppt

二、大革命的经过:
1789.7
1789.8
1791 1792 1793
1793
1794.7
开始标志
颁布
制定
成立
处死
高潮
结束
攻占巴士底狱 《人权宣言》 1791年宪法 共和国 路易十六 雅各宾派专政 热月政变
性质:近代史上规模最大,反封建最彻底的资产阶级革命。 影响(评价): ①国内:摧毁了法国的君主统治,促进了资本主义的发展。
镇压。消息泄露后,巴黎民众武装起 承担沉重赋税
来,支持制宪议会。
人口3% 土地1/3
人口97%
二、大革命的经过:
法国国庆日
1、开始的标志:1789年7月14日,巴黎民众攻占了巴士底狱。
18世纪末,巴士底狱成了关押 政治犯的监狱,凡是反对封建 制度的著名人物,都被监禁在 此,因此巴士底狱又是法国专 制王朝的象征。人们向它开火, 就意味着要向传统的封建势力 开战。
革命 过程: 制定1791年宪法→成立法兰西第一共和国→处死路易
十六→雅各宾派专政(高潮)→热月政变(结束)
意义: 摧毁了法国封建统治;传播了资产阶级自由民主思想
拿破仑 帝国
1804年,法兰西第一帝国 建立 措施:制定《拿破仑法典》 拿破仑战争
覆灭 1815年,法兰西第一帝国覆灭。
③拿破仑的对外战争后期演变成侵略战争,损害了被侵略国家人民的利 益,激起了当地人民的反抗。
法国的政体
1875年,法兰西第三共和国宪法的颁布, 标志着民主共和政体在法国的最终确立。
本课小结
法国大 革命和 拿破仑
帝国
背景 封建专制制度阻碍法国的资本主义发展 启蒙运动为法国大革命作了理论准备
法国大

人教部编版九年级上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国(共37张PPT)

人教部编版九年级上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国(共37张PPT)

拿破仑·波拿巴 (1769—1821)
拿破仑帝国的建立
在战场上,拿破仑再次大败反法联盟,他
的个人威望也达到了顶点。1804年,经公民投
票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,
拿破仑加冕称帝。
资产阶级军事帝国
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋疲 力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。 但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来 扮演。”
1812年6月,拿破仑率60余万大军渡过涅曼河侵入俄国。俄军总 司令库图佐夫采取“焦土政策”,法军给养困难。9月14日,法军攻 至莫斯科,莫斯科防守司令纵火焚城。寒冬已至,10月19日法军只 好撤退。在俄罗斯荒漠中法国士兵饥寒交迫,一路又遭俄军拦截和 农民袭击,拿破仑乘雪撬逃回,仅剩残兵败将约2万人。侵俄战争的 失败为法兰西第一帝国敲响了丧钟,拿破仑帝国开始走向衰亡。
1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧 制度,确立了新制度的基本框架。
相关史事
1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前, 宪法基本落实了宣言的原则,但并不完全一致。例如宣言宣告,在权 利方面,人们生来是而且始终是平等的,但宪法却把公民划分为“积 极公民”和“消极公民”两种。
核心思想 实质
影响
法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了 资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、 给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个 19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革 命的标志下渡过的。
——列宁
法国大革命的意义
①彻底摧毁了法国的封建统治,初步建立了资产阶级共和国的政治 体制。 ②沉重打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级自由民主的思想。 ③法国大革命的彻底性为各国革命树立了榜样,对世界历史的发展 产生了重大影响。

6.3.3 法国大革命和拿破仑帝国 课件 (共28张PPT)精品课件

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英国、俄国
资料 1805年12月,拿破仑在奥斯特利茨村附近指挥法 军同俄奥联军展开会战,这场战役因有三位皇帝卷入(法 兰西帝国皇帝拿破仑、俄国沙皇亚历山大一世与奥地利皇 帝弗兰茨),史称三皇会战。法军取得辉煌胜利,俄奥联 军溃败,其皇帝狼狈逃跑。英国首相皮特闻讯后一病不起, 在撒手人寰前要人取下墙上的欧洲地图:“卷起来吧!今 后10年不需要它了。”
共和制
《独立 华盛 宣言》 顿
有利于美国资本主义的 发展,对欧洲和拉丁美 洲的革命也起到了推动 作用
法国
1789 —
1794 年
法国的封建专制 统治严重阻碍了 资本主义的发展
共和制
结束了封建专制统治, 《人权 罗伯斯 也沉重打击了欧洲其他 宣言》 比尔 国家的封建制度,法国
最终确立了共和政体
取消差距
3.法国大革命的影响:
二、拿破仑帝国
1.
年底,
发动政变,夺取了政权。
2.
年12月,拿破仑加冕称帝,建立了历史上的法兰西第一帝国。
3.拿破仑统治措施对内:
对外:
4.拿破仑帝国的灭亡:
年。
法国大革命的原因——法国封建 统治严重阻碍了资本主义的发展 。
路易十四
君主专制 达到顶峰
法国大革命的原因
革命前法国的阶级矛盾
美国在争取独立的斗争中,得到了来自法国的大力援助。法国 为美国提供金钱、武器和人员的帮助,许多法国人自发前去美国参
加对英国的战争。北美独立战争胜利后,这些法国人回到祖国, 同时也带回了革命的火种。
自主学习:
一、法国大革命
1.法国大革命爆发的原因
2.法国大革命的经过:
(1)导火线:1789年,
会议的召开。
27岁的拿破仑被任命为意大利方面军的总司 令。因为拿破仑的身材矮小,资历尚浅,部队 里的老将军们都瞧不起他,拿破仑被迫采取了 强硬的整顿措施来稳定部下。

法国大革命与拿破仑帝国PPT课件

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• “他早就应该被处死了!穷人缴税,而丰衣足 食、成天花天酒地的贵族却免税,这是什么道 理?” 这是他被处死时一个农民激愤的喊话。
1788年政府财政收入5.03亿锂,支出6.29亿锂, 应付国债利息3.18亿锂。国债为45亿锂。
“锁匠国王”路易十

“赤字王后”安托瓦内特
法国大革命与拿破仑帝国
法国大革命爆发的原因
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
评价拿破仑
• 拿破仑是法国著名的政治家、军事家。
• 他早期的战争多次打败反法同盟的侵略,打击 了西欧地区的封建统治,维护了法国大革命的 成果;称帝后颁布的《法典》巩固了资产阶级 的统治。
• 他后期的战争侵略了其他国家,给这些国家的 人民带来了灾难。
• 拿破仑迷信武力,穷兵黩武,最终玩火自焚, 一朝覆亡。
阅读拿破仑的前半生,思考他能够取得成功的原因是什么
• 1793年,已经是少校的拿破仑带兵攻下了保 王党的堡垒土伦,因此受到罗伯斯庇尔等人的 赏识,被破格升为准将。
• 1795年,巴黎发生了保王党人的武装叛乱。 拿破仑果敢的把叛乱平息于炮火之中,成为共 和国的救星以及无人不晓的大人物。
• 1796年,26岁的拿破仑在意大利,多次击退 了第一次反法同盟联军,最后迫使对方签署了 有利于法兰西共和国的停战条约。从此,拿破 仑他成为法兰西共和国人民的新英雄。
专制
拿破仑帝国 的建立
阅读拿破仑的前半生,思考他能够取得成功的原因是什么
• 1769年出生在科西嘉岛,家道破落的父母对他 寄予厚望,取名“拿破仑”,意为“荒野雄 狮”。

人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课件 (28张)

人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课件 (28张)
人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课 件 (28张)
雅各宾派领导人罗伯斯庇尔
马拉之死
人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课 件 (28张)
处决王后玛丽·安托瓦内特
人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课 件 (28张课 法国大革命和拿破仑帝国课 件 (28张)
人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课 件 (28张)
人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课 件 (28张)
对内——《民法典》 以立法的形式,巩固法国大 革命的成果。
第8条:“所有法国人都享有民事权 利……”
自由平等
第545条:除非供公用并有公正的赔偿, 不得强迫任何人放弃自己的财产。
•三
、拿破仑帝国
• 拿破仑政变:1799年11月,拿破仑·波拿马发
动政变,组成了一个新的政府,很快建立起一 套高效率的国家机器。
•1794年7月热月政变建立了都督府,但是都督 府对内不能维护社会安定,对外面临着反法同
盟的进攻,此时的法国需要一个强有力的政权 来稳定局面。 1799年11月远征在外的拿破 仑·波拿巴秘密回国,发动政变,组成新的政府。 并采取了措施巩固法国大革命的成果。
人教版部编九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国课 件 (28张)
战功卓越+拯救革命
• 1789年,法国大革命爆发后,立志投身革命; • 1793年,统兵土伦准将,欧洲军事史上首例; • 1795年,镇压叛乱,保卫巴黎,荣升卫戍司令; • 1796年3月,26岁任法国驻意大利方面军司令; • 3月9日,与约瑟芬结婚后,便奔赴意大利前线。
73000人的法国军队(实际参战65000人)在拿破仑的指挥下,在奥斯特里茨村(今位于捷克境内)取 得了对86000人俄奥联军的决定性胜利。

人教部编版九年级历史上册法国大革命和拿破仑帝国课件(共39张PPT)【优秀课件】42页PPT

人教部编版九年级历史上册法国大革命和拿破仑帝国课件(共39张PPT)【优秀课件】42页PPT
人教部编版九年级历史上册法 国大革命和拿破仑帝国课件 (共39张PPT)【优秀课件】
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15

人教部编版九年级上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国(共21张PPT)

人教部编版九年级上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国(共21张PPT)

结束:1794年热月政变
《人权宣言》: 宣告了人权、法治、自由、分权、平
等和保护私有财产等基本原则。
制定1791年宪法
第六单元
国王路易十六被迫接受宪法,但暗地里致信 欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国——
路易十六用他的生命诠释了一个深刻的道 理——
不作死,不会死
③废除君主制,建立法兰西第一共和 国,处死路易十六(1793年)。
等级 第一等级 第二等级
组成 教士 贵族
人口 12万 35万
纳税 不纳税 不纳税
特权 征收什一税 享受特权
第三等级
资产阶级、农民、 工人和市民
2600万
纳税
无特权
时间和目的:1789年5月,讨论征税问 题
第三等级坚决要求增加自身 的政治权利,主张三个等级合 并开会,实行一人一票的表决 制度。此后,第三等级的代表 自行成立“国民议会”,作为 民众的唯一代表,提出制定宪 法的要求。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
法国大革命
背景: 旧制度对经济发展的制约,致使法国各
种社会矛盾激化。支持美国独立战争使法国 政府债台高筑,财政危机更加严重。
材料一:
在当时的法国,由于封建势力割据,层层设卡抽税,从中部运到 西部的商品,货价竟比原价提高了二十倍左右,封建土地所有制依然 存在,对此,资产阶级十分不满
材料二:
18世纪的法国,农民占人口的80%以上,但是90%以上的土地属于 国王、教会、贵族所有,农民被束缚在土地上不得随意离开,资本主
义在发根展本中原缺少因必:要封的建自统由雇治佣阻劳碍动了力法国资本主义的发展
三级会议的召开
法国已经有175年未召开过 三级会议了。为解决严重的财 政危机,举债无门的国王路易 十六被迫召开了三级会议,想 通过它来筹款。

人教部编版历史九上《法国大革命和拿破仑帝国》课件张PPT完整版

人教部编版历史九上《法国大革命和拿破仑帝国》课件张PPT完整版
——伏尔泰
从这几则材料中我 们可以看出伏尔泰的 哪些主张?
批判天主教会的黑 暗腐朽
材料二:人们在一位有道明君
治理下才有一个祖国,在一个
昏君统治下就根本谈不上什么
祖国了。 应当由开明的君主按哲学
家的意见来治理国家。
人教部编版历史九上第19课《法国大 革命和 拿破仑 帝国》 课件(27 张)
——伏尔泰
反对封建专制制 度,主张由开明 的君主执政
(2)启蒙运动为法国大革命作了重 要的理论准备
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
人教部编版历史九上第19课《法国大 革命和 拿破仑 帝国》 课件(27 张)
人教部编版历史九上第19课《法国大 革命和 拿破仑 帝国》 课件(27 张) 人教部编版历史九上第19课《法国大 革命和 拿破仑 帝国》 课件(27 张)
伏尔泰
——恩格斯
1799年11月,拿破 仑发动政变,组成了一 个新的政府,建立起一 套高效率的国家机器。
雾月政变
2、拿破仑的政策
对内:制定《拿破仑法典
》对外:对外战争
“我真正的光荣并 非打了四十次胜仗,
滑铁卢之战抹去了关
于这一切的记忆,但
是有一样东西是不会
被人忘记的,它将永 垂不朽——那就是我 的民法典。”
初期:是具有正义性质的民族解放战争。 后期:变为军事侵略性战争。 所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力 ,同时也损害了他国人民的利益。
人教部编版历史九上第19课《法国大 革命和 拿破仑 帝国》 课件(27 张) 人教部编版历史九上第19课《法国大 革命和 拿破仑 帝国》 课件(27 张)
4、法兰西第一帝国覆灭

4.第五节讲只要细心观察就能获得更 多的知 识。从 植物妈 妈的办 法中, 学生能 感受到 大自然 的有趣 ,生发 了解更 多植物 知识的 愿望, 培养留 心观察 身边事 物的习 惯。

人教版历史九年上册第13课《法国大革命和拿破仑》课件(共46张PPT)

人教版历史九年上册第13课《法国大革命和拿破仑》课件(共46张PPT)

六、拿破仑的主要活动:
1.政变夺权:(1799年)
2.建立帝国:(1804年)
3.对内政策:制定新宪法;发展经济;颁布《法 典》
4.对外战争:
拿破仑的对外战争
战果辉煌 多次打败 反法同盟
1810年,拿破仑正如日中天,光芒 夺目,权倾四海,他既是法国的皇帝, 又是意大利的国王,莱茵联邦的保护者, 瑞士的仲裁人,荷兰、那不勒斯王国、 华沙大公国以及其他附庸国的太上皇。
法国社会等级制度
法国封建专制统治下的农民
▲等级森严的法国社会
等级
第一等级 教 士 第二等级 贵 族
政 治
经 济
政治态度
政治特权
提高税收 关卡林立
经济特权 占大量土 阻碍经济发展 高官厚禄 地不纳税
造成财 政危机
拒绝纳税 反对政治 改革 要政治权利
第 资产阶级 三 贸易垄断 农 民 等 城市贫民 级 手工业工人
拿破仑帝国为什么会覆亡?
1、由于欧洲民族意识觉醒 2、战争使法国国内矛盾激化。 3、当时欧洲大陆的封建势力远远大于资本主 义势力。(根本原因)
评价拿破仑
歌德说:“拿破仑是我从来没有见过的最富于创造 力 的人……” 黑格尔说:“拿破仑是马背上的世界灵魂。” 马克思和恩格斯称他为“真正的伟大的拿破仑”。 司汤达说:“拿破仑向世界证明经过了多少世纪之 后,恺撒和亚历山大终于后继有人。” 丘吉尔:“这世界上没有比他更伟大的人了”。
C.美国独立战争
D.拿破仑战争
11.多次发动对外战争,打击欧洲封建势力,扩大法国革命成果的历史人物是( A.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 B.路易十六 D.查理一世
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
• 一、法国大革命 • 1.根本原因:封建专制制度严重阻碍资本主义的发展。 • 2.开始标志:1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱 • 3、法律文件:《人权宣言》的颁布(内容、评价) • 4、继续发展:成立法兰西第一共和国;处死路易十六 • 5、革命高潮:罗伯斯庇尔掌权

人教部编版九年级历史上册课件:第19课法国大革命和拿破仑帝国(共24张PPT)

人教部编版九年级历史上册课件:第19课法国大革命和拿破仑帝国(共24张PPT)
三、拿破仑帝国
1799年11月,拿破仑发动政变,建立起军事独裁的政权。
拿破仑
1、政权建立:
拿破仑巩固政权的措施:
主持制定了《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则;
再次大败反法联盟,维护了革命成果,扩大了革命影响。
十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;
《拿破仑法典》(<民法典>)封面
路易十六被斩首
法国大革命
在异常严峻的形势下,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。但是,雅各宾派的打击面过宽,搞得人人自危,结果罗伯斯庇尔等人也在政变中被送上断头台。不久,新的反法联军又卷土重来。
罗伯斯庇尔
法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
如何看待拿破仑所进行的一系列战争?
初期后期
打击反法同盟
对外掠夺和侵略
在初期是具有正义性质的民族战争,解除了法国的外来威胁,打击了欧洲的封建势力,并传播了资产阶级革命思想;后期演变成为非正义的军事侵略战争,损害了被侵略国家人民的利益。
-正义的
-非正义的
法国大革命有何历史意义
①为资本主义发展开辟了道路,民主共和的思想逐渐深入人心;②沉重打击了欧洲封建势力;③有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。
第六单元 资本主义制度的初步确立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
一、旧制度的危机
18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。他们著书立说,宣传自由、平等和民主。反对旧制度,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共23张ppt)

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共23张ppt)
1791年 法国宪法
法兰 西第 一共 和国 成立
死 路 易 十 六
》过
罗伯斯
庇尔
(雅各 热月政变 宾派) (处死罗 当政 伯斯庇尔)
1789.7.14 1789.8 1791 1792
1793
开始 纲领 制宪 建国
高潮
1794
高潮结束
请再次结合法国大革命的进程,感受法国人民在大革命 中发挥的作用,从中可以得出什么认识?
三、大革命之巩固 法兰西第一帝国覆灭:1年5月5日病死于 失利,元气大伤。 法兰西第一帝国覆灭 该岛,享年51岁。
课堂小结
法国封建制度严重阻碍资本主义的发展 法国大革命
三 级 会 议 召
攻 占 巴 士 底
颁 布 《 人 权 宣
处 死 路 易 十
雅 各 宾
巩 固

拿 破 仑
专成 帝




政果 国

摧毁法国的君主统治,传播了自由民主思想, 具有世界性影响
法国大革命--启示
·积极推进改革、变革
·关注社会公正、公平
·坚持和平、合作、包容的国际关系, 构建人类命运共同体
法国大革命和拿 破仑帝国
单击此处添加副标题
一、大革命之背景
法国社会等级
1.社会原因:封建等级森严、社会矛盾尖锐
一、大革命之背景
18世纪末,法国的工场手工业已经有了较大的发展,
其中,采矿业、冶金业、奢侈品工业和纺织业最为发达。
在经济发展的基础上,对外贸易也大幅度的增长1716-
21.经78济9原年因,:出封口建额专从制89统00治万严锂重增阻加碍到了2资.2本6亿主锂义(经法济币的单发位)。 但法国工商业的发展面临制展度束缚。如,专制王朝为解决

《法国大革命和拿破仑帝国》PPT【优秀课件PPT】

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法国大革命和拿破仑帝国
法国大革命
根本原因 革命经过
封建专制制度严重阻碍 资本主地义形的发展
揭开序幕
颁布文献
废君建国
迈向高潮
历史意义
猜猜我是谁?
“不想当将军的士兵 不是好士兵。”
“我比阿尔卑斯 山更高!”
“我真正的光荣并非打了40次 胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一 切的记忆。但有一样东西是不会被 人忘却的,它将永垂不朽——那就 是我的《拿破仑法典》。”
第19课
法国大革命和拿破仑帝国
法国革命爆发的原因
政治:封建等级制度森严
经济:封建专制制度严重阻碍资本主 义的发展 (根本原因)
社会:财政危机 思想:启蒙思想提供了理论基础
法国的封建等级制度
深受压迫的法国农民
1.对法国 有何影响?并说明你的理 由。
教士 贵族
第一等级 第二等级
2
颁布《拿破仑
清除封建法规,确立资本主义社 会的立法规范,维护了法国大
法典》
革命的成果
我看拿破仑
法国资产阶级政 治家和军事 家
3
打击了欧洲的封建势力,维护了法国
多次打败反法联 资产阶级利益,巩固了大革命的成
盟,控制欧洲 大片地区
果,但损害了被侵略国家人民的利 益,引起反抗,葬送了拿破仑帝国, 使封建王朝得以复辟
1792年,废除君主制度,建立法兰 西第一共和国,处死法国国王路易十六
罗伯斯庇尔
人民是法国大革命的主力, 并把革命一步步推向高潮。
攻占巴士底狱 路易十六被推上断头台
罗伯斯庇尔
法国大革命历史意义
1.结束了法国的封建专制统治。 2.沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度。 3.传播了资产阶级自由民主的进步思想。 4 对世界历史的发展产生了很大的影响。

《法国大革命和拿破仑帝国》ppt课件(64张PPT)

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后期:变为军事侵略性战争。 是侵略、扩张、争霸和奴役欧 洲人民的战争。
既有捍卫大革命
的成果打击欧洲封建 统治传播资本主义的 积极成份;又有侵略 争霸的消极成份。
拿破仑帝国灭亡的原因
(1)由于欧洲人民的民族意识的觉醒, 和长年战争使法国内矛盾激化。
(2)由于拿破仑雄心变野心, 他对权利和荣誉的无限欲望。
2.进程
(1789.5.5)
(1)导火线:三级会议的召开
当时的法国为什么要召开三级会议?
总结:当时的法国发生了严重的财政危机,国王召 开三级会议主要是为了筹钱,特别是想叫第三等级 中的资产阶级掏钱。但资产阶级拒绝掏钱,并要 求限制国王的权力,国王决定用武力镇压第三等 级,这样三级会议的召开就成了革命的导火线。
色就会由另一个人来扮演。”
“时势造英雄”
——恩格斯
个人的杰出才干;
“机遇”:特定的历史环境。 启示: “机遇降临给有准备的人”。
二、拿破仑帝国建立(1804--1815)
标志:拿破仑称帝----1804 推翻了路易十六,又
讨论:拿破仑帝国性质?
来了拿破仑,是否意 味着历史的倒退?
大资产阶级的利益
拿破仑发动的一系列对外战争客观上起到了保卫 法国资产阶级革命成果;同时也传播了法国大革命的 民主思想,促进了欧洲封建君主国家资本主义的发展, 动摇了这些同家的封建统治秩序。随着法国日渐强盛, 欧洲封建反动势力对法国威胁的逐渐减少,拿破仑统 治欧洲、称霸世界的野心就越来越大,法国对外战争 的非正义性、侵略性的一面就占了主导地位。
法典确立了民事权利平 等、财产所有权无限制和契 约自由等资产阶级民法的基 本原则,巩固了法国大革命 的成果,打击封建势力,促 进了法国资本主义的发展。
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二、拿破仑和他的帝国
1、雾月政变(1799.11.9) 2、拿破仑称帝(1804)
-----法兰西第一帝国 3、拿破仑的对内政策和对外战争 4、法兰西第一帝国覆灭(1814)
统治 阶级
第一等级 教士 第二等级 贵族
被统治 阶级
第三等级 资产阶级、农民 手工业者、贫民
三级会议召开的情景
攻占巴士底狱 1789年7月14日
《人权宣言》的颁布
《人权宣言》的性质:
资产阶级反封建的革命纲领。
(1)在权利方面,人们生来就是始终 是自由平等的。 (2)法律是公共意志的表现。 (3)财产权是人神圣不可侵犯的权利。
1792年巴黎人们推翻君主统治
法兰西第一共和国成立
1792年
处死路易十六
罗伯斯庇尔
1793年雅各宾派上台执政
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加 很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓 都没干啊,我寝食难�
一、法国大革命
4、《人权宣言》 5、法兰西第一共和国(1792年)
推翻君主制度 6、处死国亡路易十六 7、罗伯斯庇尔掌权(1793年)
法国大革命的历史影响
(1)法国大革命是资产阶级革命时代 最大、最彻底的一次革命。 (2)它不仅摧毁了法国的封建制度, 而且动摇了整个欧洲封建制度的基础。
(3)使民主共和思想广为传播,对人 类社会的发展产生了深远的影响。
戎 马 一 生 的 拿 破 仑
拿破仑加冕礼
《拿ห้องสมุดไป่ตู้仑法典》
1804—1810年,拿 破仑制定和颁布了《民法 典》《商法典》和《刑法 典》等法律文献。其中最 著名的是1804年颁布的 《民法典》,1807年改名 为《拿破仑法典》。
法典确立了民事权利平 等、财产所有权无限制和 契约自由等资产阶级民法 的基本原则,巩固了法国 大革命的成果,打击封建 势力,促进了法国资本主 义的发展。
拿破仑的对外战争
战果辉煌 多次打败 反法同盟
转向领土扩张: 战争性质变化
拿破仑兵败
既有捍卫大革命 的成果打击欧洲封建 统治传播资本主义的 积极成份;又有侵略 争霸的消极成份。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
法 国 资 产 阶 级 革 命
世界时装潮流之巅
著名品牌: LV
著名品牌: CHANEL
世界名酒之地
著名品牌: 轩尼诗
凡尔赛宫
卢浮宫
这是哪国的建筑?是纪念什么事而修建的?
一、法国大革命
1、法国大革命爆发的前夕 ——等级制度森严
2、导火线:三级会议 3、革命开始标志:攻占巴士底狱
1789年7月14日
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